当前位置:好文网>实用文>倡议书>读书日活动倡议书

读书日活动倡议书

时间:2024-05-17 10:06:24 倡议书 我要投稿
  • 相关推荐

读书日活动倡议书

  现如今,在很多情况下我们需要用到倡议书,倡议书具有广泛的群众性的特征。你所见过的倡议书是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的读书日活动倡议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书日活动倡议书

读书日活动倡议书1

  人间最美四月天,最是书香能致远。铺镇狮子营幼儿园以“世界读书日”为契机,在四月份开展“读书月”活动,让全体教师、家长和孩子一起享受浓郁的书香,体验读书的幸福,做优雅生活者!

  一、倡议孩子们

  1、每天抽15-25分钟静心阅读养成习惯。

  2、每天坚持阅读,可以把自己看过的有趣书籍与爸爸妈妈、身边的好朋友或者是班级里的小伙伴们分享。

  3、看书时一页一页慢慢翻,学会爱护自己的图书。

  4、学习自己整理书籍,每次看完都能把书归回原位。

  5、每天晚上听爸爸妈妈讲一个故事。

  6、懂得爱护眼睛,做到正确的阅读姿势,经常主动挑选自己喜欢的有益的书刊,养成良好的阅读习惯。

  二、倡议家长们

  1、让孩子远离电子产品,成人也请多放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。

  2、在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角,让孩子拥有一片自己的阅读小天地。

  3、每天抽出20—30分钟和孩子共同阅读,期间引导孩子主动阅读、思考、探索。

  三、倡议老师们

  1、选择好书,坚持阅读。每天抽30分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活的.一部分,并主动和孩子交流读书心得,言传身教。

  2、诵读经典,益智强理;博览群书。在同事间畅谈读书感受,相互促进并共勉。

  3、读以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。阅读后需将知识运用到教学及生活当中,做到知行合一。

  4、定期为孩子们推荐好书,指引孩子爱上阅读。

  好书推荐

  绘本故事对于一个幼儿来说,是他们成长的伴侣,是心灵的雨露、精神的家园;一本好的绘本材料是教师与家长首选的图书,让幼儿的童年充满乐趣和魅力。按照主题的划分,给大家推荐以下绘本。

  小班

  《好饿的毛毛虫》、《大卫不可以》、《阿文的小毯子》、《我的朋友好好吃》、《一园青菜成了精》、《上面和下面》、《谁藏起来了》、《小蓝和小黄》、《第五个》。

  中班

  《亲爱的小鱼》《棕熊的神奇事》《团圆》《好饿的老狼和猪的小镇》《长颈鹿不会跳舞》《母鸡萝丝去散步》《搬过来、搬过去》《月亮的味道》《最奇妙的蛋》《独一无二的鱼》《没有耳朵的兔子》《云朵面包》。

  大班

  《爷爷一定有办法》《牙齿大街的新鲜事》《小魔怪要上学》《一寸虫》《一园青菜成了精》《十四只老鼠去春游》《哎呦,我的牙》《肚子里有个火车站》《公鸡的新邻居》《老鼠娶新娘》《打瞌睡的房子》《会飞的抱抱》。

  教师推荐书籍

  1、《做个有智慧的教师》

  2、《爱弥儿》

  3、《给教师的建议》

  4、《窗边的小豆豆》

  5、《第五十六号教室的奇迹》

  家长推荐书籍

  1、《告诉孩子,你真棒》

  2、《行之有效的正面管教工具》

  3、《培养孩子从画画开始》

  4、《捕捉孩子的敏感期》

  5、《好父母,好家教》

  6、《好妈妈胜过好老师》

读书日活动倡议书2

尊敬的家长:

  大家好!

  4月23日世界读书日就快到啦!在这春意盎然,鸟语花香的季节里,我们将开始世界读书日阅读活动。书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影,为增进家庭成员的情感交流,营造温馨亲子阅读氛围,共建“书香家庭”、书香校园,幼儿园“书香润童心阅读伴成长”读书日活动在4月拉开序幕。

  “读万卷书,行万里路”阅读能帮助孩子们探索未知世界的大门,阅读能带给孩子无限乐趣,同时,也是孩子获取知识、开阔视野的一种学习方法。当阅读成为习惯,孩子更会获得人生的一笔宝贵财富。

  借此读书日来临之际,让我们行动起来,带领孩子多读书,读好书。我园向所有小朋友所有家庭发出倡议:从今天起,做一个热爱阅读的小朋友。

  倡议家长朋友

  1、让孩子远离电子产品,放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的.事情

  2、在家为孩子创设静心阅读氛围,设立幼儿专属书架和适宜的阅读环境。为孩子准备适合孩子地书籍,营造书香家庭氛围。

  3、坚持每天抽出30分钟时间和孩子共同阅读,并引导孩子主动阅读,主动思考,主动探索。

  4、每周带领孩子到就近的图书馆,定期添置新书,让孩子沉浸在书的海洋。

  5、与孩子一起制作“图书”。和孩子一起制作图书(可以是剪贴、绘画等),充分地调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力

  亲爱的家长朋友们,让阅读成为我们一生的习惯吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书海洋里,一起畅游一起成长!

读书日活动倡议书3

  凯勒曾说:“本书像艘船,带领我们从狭隘的地,驶向活的限阔的海洋”。

  值此世界读书来临之际,为了在孩的种下棵喜爱阅读的树,为孩的终学习打下良好的'基础,同时提升亲陪伴质量,我园特此开展“世界读书日——大手拉小手,牵手共阅读”主题教育活动。

  在此,我园向全体老师、幼儿以及家长发出以下倡议:

  倡议所有的老师们:

  与书为伴,做到勤读、勤做、勤思、勤写。从自身做起,每天和幼儿一起阅读。

  为孩子营造良好的书环境,创设阅读区域,建“好书交换站”,定期举“好书换着看”的活动。

  在班级开展些新书介绍会、我与好书交朋友、好书伴我成长等读书活动。

  配合幼园积极开展各类读书节活动,让孩们在“悦读”中健康快乐地成长!

  倡议小朋友们:

  1、每天抽15-25分钟静心阅读,养成阅读好习惯。

  2、把自己喜欢的书本分享给班上的小朋友,体验阅读的快乐。

  3、每天听爸爸妈妈讲一个故事。

  4、爱护书本,经常整理收拾自己的小书柜。

  5、懂得爱护眼睛,做到正确的阅读姿势,养成良好的阅读习惯。

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。

  从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书、勤读书、乐读书。

  培养良好的阅读习惯,对孩子的一生都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。

  倡议家长朋友们:

  1、让孩子远离电子产品,成人也请多放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。

  2、在家为孩子创设静心阅读的氛围,有孩子的专属书柜和安静看书的舒适地方,为孩子准备有益身心的书籍,营造书香家庭的环境。

  3、每天抽出20—30分钟和孩子共同阅读,期间引导孩子主动阅读,主动思考,主动探索。

  4、有条件的家长可带孩子去一次书店或图书馆,定期为孩子增添新书,让孩子沉浸在书的海洋。

  4、世界阅读日来临之际,倡议大家行动起来!

  让书香溢满我们的校园,让好书伴着我们成长。

  预祝大家在阅读中都有收获,让我们过一个丰收的读书日。

读书日活动倡议书4

亲爱的读者:

  1995年11月15日,联合国教科文组织将每年的4月23日定为“世界读书日”。为鼓励人们特别是年轻人养成“好读书读好书”的习惯,“世界读书日”已发展成为100多个国家读者共同的节日。

  在20xx年世界读书日即将到来之际,我校图书馆全体工作者和大学生读者协会会员向我校师生发出倡议:相约“423”,让阅读成为习惯,思考伴随人生。

  读书吧!我们倡导读书,因为读书不是一朝一夕的事,而是终身的事业,我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能在不断吸纳精神营养中更新知识,与时俱进。

  读书吧!我们倡导读书,因为书是人类文明与进步的阶梯。在读书中实践与创新,在浓浓的书香氛围中我们掌握知识,让读书为我们今后的人生道路上打下坚实的基础。

  读书吧!在这万物生长的季节,让我们远离喧嚣,摆脱浮华,静静地翻开我们的书,用一颗坚定的心,在平淡中成长!让读书在我们的.校园蔚然成风,让浓浓书香飘溢在我们的校园。

  莘莘学子们,请走进我们的图书馆,借阅一本书;请登录我们图书馆主页,阅读电子图书。图书馆始终以培养学生读书习惯、为读者提供良好阅读环境为己任,我们全体馆员热忱欢迎您与我们一起共创美好书香校园,让阅读成为风尚,让读书成为黄山学院全体师生的习惯。

读书日活动倡议书5

  亲爱的家长:

  绘本是幼儿童趣的源泉,是开启智慧大门的一把钥匙。阅读,不仅能为幼儿带来丰富的知识,扩展人生的视野。而且有助于培养幼儿的探究能力,丰富幼儿的想象力,培养幼儿的学习兴趣等。

  为了培养幼儿爱阅读、乐阅读、会阅读的好习惯,我园将开展“书香满园浸润童心”亲子阅读活动。

  我们邀请您加入到“亲子阅读”活动中,放下手机和忙碌,做孩子读书的榜样,引导孩子把阅读当作生活的一部分。挑选适宜孩子阅读的绘本,和孩子一起共享亲子阅读的美好时光。

  活动方式

  一、活动目标:

  (一)激发幼儿对阅读的兴趣,培养幼儿良好的读书习惯,提高幼儿的阅读能力。

  (二)通过阅读活动,让广大教师爱上阅读,陶冶情操,不断提升专业理论修养。

  (三)调动家长积极参与阅读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性在认识,共享亲子快乐阅读时光。

  二、活动主题:书香满园浸润童心

  三、活动时间:4月1日——4月28日

  四、活动地点:幼儿园、家庭

  五、参加人员:全园教师、幼儿及家长

  读书活动倡议

  倡议孩子

  1、阅读打卡——开展为期25天的亲子阅读,倡议家长每天陪孩子阅读15—30分钟,将每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”,并分享孩子阅读的`最美瞬间照片发至各班班级群,让孩子从小养成阅读的好习惯。(时间:4月1日——4月28日参加人员:小、中、大班幼儿,教师每天对阅读打卡的幼儿进行登记。)

  2、寻找最美声音——家长将幼儿每天朗诵、讲述故事以及亲子共读视频录制好,发给班级教师审核后,由班级教师组织在班级群或者班级进行分享。(时间:4月18——4月28参加人员:小、中、大班幼儿活动结束后由各班幼儿评出最美声音作品,颁发奖状。)

  3、图书漂流——每位幼儿从家里带一本绘本到学校,教师作好登记将图书投放到图书角,幼儿离园时可任选一本喜欢的图书带回家和爸爸妈妈一起阅读。让书香飘溢整个幼儿园,飘溢每个家庭。(时间:4月18——4月28日参加人员:小、中、大班幼儿。)

  4、以年级为单位,开展亲子故事比赛(如:红色故事,经典故事、情景剧、亲子阅读等等),促进家庭亲子阅读活动的有效开展,让孩子体验阅读的乐趣。(活动结束后,各年级制作简报推送幼儿园公众平台,时间:4月25日——4月28日参加人员:小、中、大班幼儿以及家长。)

  倡议家长

  1、共建“一平方米”书屋——在家里和孩子一起设立“一平方”温馨、舒适的书屋或者图书角,让孩子拥有一片属于自己的阅读小天地。

  2、打卡图书馆——周末带孩子去图书馆或超市图书区阅读,体验阅读带来的快乐。

  倡议老师

  1、每天利用休息时间,坚持读书一小时,让读书成为我们精神追求与生活常态,并在阅读后将所学知识运用到教学工作及生活中,做到知行合一。

  2、开展读书打卡活动,本月教师精读一本专业书籍并进行打卡活动,将阅读时的照片上传QQ群里。

  3、教师做好读书笔记、心得,把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录进行分享。

  ①小班幼儿图书挑选原则

  1、贴近幼儿生活。

  尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本,如《小猫当当》、《噼里啪啦》等系列丛书。

  2、故事简单短小。

  在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。如:《谁咬了我的大饼》、《早餐,你喜欢吃什么》等。

  ②中班幼儿图书挑选原则

  1、贴近生活经验。

  在绘本的内容方面,多选来自于幼儿生活经验,能引发幼儿共鸣的图书,如主人公心理活动与中班幼儿心理接近的《你最喜欢谁?》《咬人大王布奇奇》等。

  2、提倡幼儿自主选择图书。

  绘本的页数要比小班有所增加,让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书。

  3、增加认知类书籍。

  中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性比较明显的绘本,如《开车出发》系列,关于数概念的《完美的小狗阿波罗》,关于社会性的《花格子大象艾玛》系列,《可爱的鼠小弟》系列等。

  ③大班幼儿图书挑选原则

  1、内容有一定挑战性。

  大班绘本的页数更多,选择内容开始出现复杂的情节,可以加入一些无字书、趣味游戏书,满足大班幼儿喜欢挑战的意愿,有利于培养孩子的理解力和记忆力。

  2、增加社会情感类图书。

  这个年龄段幼儿即将步入小学,可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍,如:走迷宫、找错等。这个时候幼儿理解能力增强,为适应幼儿情感发展的需要,也适合加入一些关于社会人文、性教育、生命教育方面的绘本,如:《小威向前冲》《忘了说我爱你》等。

  3、开始自主阅读。

  大班孩子开始自主阅读,可以增加一些趣味性强,搞笑逗乐的书,他们十分乐意反复阅读有趣的画面,并且愿意主动与他人分享。

读书日活动倡议书6

  书山有路,学海无涯,让我们积极投身读书活动,让书香丰盈我们的生活!

  为倡导全民阅读,建设书香五眼泉,鼓励全民“多读书、读好书、善读书”,进一步激发全民的阅读热情,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。我们发出倡议,放下手机拿起书,让我们与书为友,热爱阅读,让读书成为一种习惯,让这美好的习惯丰盈我们的生活。我们向全镇人民倡议:

  一、立即行动起来,走进图书馆,走进书店,亲近阅读,亲近图书,让读书成为继阳光、空气和水之后的`“第四生存元素”,积极打造学习型人生。

  二、养成良好的读书习惯。不论男女老幼,希望每一个人都根据自己的兴趣、职业与志向,选择你所喜爱的书籍,参加到全民读书的活动中来,养成多读书,读好书,善读书的读书习惯。在读书中汲取智慧和力量,完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧,成长成才。

  三、每一个家庭都营造浓郁的读书氛围。家长要多带孩子去书店、图书馆,农家书屋每天和孩子共享一小时阅读好时光。家庭成员要积极向亲人推荐和赠予好书,一起品评好书,让醉人的书香飘溢在每一个家庭。

  书山有路,学海无涯。让我们积极投身读书活动,以书为师,以书为伴,以书为友。为倡导全民阅读,建设书香五眼泉作出新的贡献!

读书日活动倡议书7

全院教职工:

  古人云:“读书足以怡情,足以增彩,足以长才”、“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。因此,以“4·23世界读书日”为契机,营造良好的阅读环境,创造深厚的校园文化氛围,学院工会联合宣传策划部共同举办“阅读文化经典建设书香校园”活动。

  老师们,让我们与经典为友,同好书相伴,开拓视野,陶冶情操,颐养身心,积极营造健康向上、清新高雅、和谐文明的校园读书氛围。

  在“世界读书日”到来之际,学院工会向全院教职员工发出“阅读文化经典,建设书香校园”的读书活动倡议。倡议如下:

  一、阅读一本好书。

  希望每位老师在活动期间认真读一本有价值的图书,并与大家共同分享你的`读书心得。(学院将在院报和学院网站上开辟读书专栏分享大家的读书心得。)

  二、养成一种习惯。

  把读书作为一种生活方式,多读书、读好书。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。

  三、实现知行统一。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,从而真正实现知行统一。

  老师们,让我们回归到书籍当中,安安静静地享受阅读的快乐,彰显自身人文气质涵养。我们希望通过“阅读文化经典建设书香校园”活动倡导阅读、鼓励阅读、享受阅读,让阅读的习惯融入我们的生活,让整个校园在花香和书香的浸染下,焕发明媚迷人的风采。

  xx科技大学xx学院工会

  20xx年xx月xx日

读书日活动倡议书8

  人间最美四月天,最是书香能致远。我校以“世界读书日”为契机,开展读书活动,倡议教师先行做榜样,引导家长和孩子一起相约书香,共享美好阅读时光,让全体教师、家长和孩子一起享受浓郁的书香,体验读书的幸福,做优雅生活者!

  倡议老师们

  1、善指导:定期给家长推荐适合孩子阅读的图书,并利用班级群进行线上阅读指导,助力家长,让孩子与家长爱上阅读。

  2、赏美文:在阅读中进步,有所思、有所学,有所用,并交流读书心得。

  倡议小学生们

  坚持阅读:每天在家长的陪伴下,坚持阅读25——30分钟,阅读内容包括小故事绘本、古诗等。

  学会阅读:保护眼睛,用正确的姿势阅读,会一页一页的看书。

  会用标准的普通话朗读,录制音频,展示自信的声音。

  能用一分钟的短视频来给大家推荐一本书。

  以手抄报的形式将自己喜欢的书籍与大家分享。

  学会制作书签,勉励自己,让阅读绽放人生。

  写读书卡及读书札记,记录自己阅读中的点点滴滴和收获。

  倡议家长们

  1、共读一本好书:爸爸妈妈每天陪孩子阅读20——30分钟,让美妙的故事陪伴孩子,让亲子阅读成为家庭的好习惯。

  2、和孩子一起制作家庭读书日记,留下最美好的亲子时刻

  3、打卡最美图书馆:周末带孩子去图书馆或超市图书区阅读打卡,体验阅读的快乐。

  此次活动的开展,是为了给学生搭建了展示的.平台,充分让学生们感受阅读的重要性,充分体验亲子阅读的快乐,感受书籍的巨大魅力。愿孩子们能够在书的海洋里找到自己的栖息地,快捧起书本,去阅读吧!

读书日活动倡议书9

  4月23日是第27个世界读书日,读书是一个人必须具备的能力,也是获得成功的基础。研究表明,3-8岁是阅读能力发展的关键期,所以,培养儿童早期阅读能力,是我们给孩子人生发展最好的精神食粮。为此,福泉市第二幼儿园特开展以“绿草茵茵,童声朗朗”为主题的读书月系列活动。本次活动将围绕绘本阅读、亲子阅读、教师好书共读、好书推荐、故事大王、草坪朗读节等内容进行。营造浓浓的书香氛围,开阔师幼眼界,促进我园文化建设,使幼儿养成多读书、乐读书、读好书的习惯。

  1、倡议孩子们

  1、每天抽15-20分钟静心阅读养成习惯。

  2、每天坚持阅读,可以把自己看过的有趣书籍与爸爸妈妈、身边的好朋友或者是班级里的小伙伴们分享。

  3、看书时一页一页慢慢翻,学会爱护自己的图书。

  4、学习自己整理书籍,每次看完都能把书归回原位。

  5、每天晚上听爸爸妈妈讲一个故事。

  6、懂得爱护眼睛,做到正确的阅读姿势,经常主动挑选自己喜欢的有益的书刊,养成良好的阅读习惯。

  2、倡议家长们

  1、让孩子远离电子产品,成人也请多放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。

  2、在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角,让孩子拥有一片自己的阅读小天地。

  3、每天抽出15—20分钟和孩子共同阅读,期间引导孩子主动阅读、思考、探索。

  4、积极参与幼儿园开展的所有读书活动,有机会带孩子去一次书店或图书馆,让孩子沉浸在书的海洋。

  3、倡议老师们

  1、养成一个好的阅读习惯,不断丰富自己的视野,陶冶自己的情操。

  2、积极建立一个自己的阅读清单,随时撰写自己的阅读感想。

  好书推荐

  绘本故事对于一个幼儿来说,是他们成长的伴侣,是心灵的.雨露、精神的家园;一本好的绘本材料是教师与家长首选的图书,让幼儿的童年充满乐趣和魅力。按照主题的划分,给大家推荐以下绘本。

  1、幼儿书单

  小班:

  《好饿的毛毛虫》、《大卫不可以》、《阿文的小毯子》、《我的朋友好好吃》、《一园青菜成了精》、《上面和下面》、《谁藏起来了》、《小蓝和小黄》、《第五个》。

  中班:

  《亲爱的小鱼》《棕熊的神奇事》《团圆》《好饿的老狼和猪的小镇》《长颈鹿不会跳舞》《母鸡萝丝去散步》《搬过来、搬过去》《月亮的味道》《最奇妙的蛋》《独一无二的鱼》《没有耳朵的兔子》《云朵面包》。

  大班:

  《爷爷一定有办法》《牙齿大街的新鲜事》《小魔怪要上学》《一寸虫》《一园青菜成了精》《十四只老鼠去春游》《哎呦,我的牙》《肚子里有个火车站》《公鸡的新邻居》《老鼠娶新娘》《打瞌睡的房子》《会飞的抱抱》。

  2、家长阅读

  1、《3-6岁儿童学习与发展指南家长读本》—首都师范大学出版

  2、《培养孩子从画画开始》—鸟居昭美

  3、《行之有效的正面管教工具》—甄颖

  4、《谁拿走了孩子的幸福》—李跃儿

  5、《好妈妈胜过好老师》—尹建莉

  6、《爱和自由》—孙瑞雪

  7、《家园合作,共育新苗》—徐立芬

  8、《给孩子最好的礼物》—肖川

  9、《亲爱的安德烈》——龙应台

  10、《你就是孩子最好的玩具》—金伯莉·布雷恩

读书日活动倡议书10

尊敬的家长、亲爱的同学们:

  人间四月,芳菲争艳,在和风清穆的四月,我们即将迎来第27个“世界读书日”。突如其来的疫情延迟了我们相聚的脚步,但阻挡不了我们阅读的热情。宅家阅读的你,脚步到达不了的地方,心灵却可以到达,走进书里的世界,须臾间就驰骋了千里,纵横了古今。让我们一起陪伴孩子,开启黄槐峪学区“‘疫’路书香,‘悦’读越美”世界读书日活动之旅吧!

  倡议家长

  1、家中设制温馨舒适的图书角,添置好书供孩子阅读。

  2、父母每天陪孩子至少阅读40分钟,让这40分钟成为孩子的期待,成为亲子沟通的渠道。

  3、引导孩子书写读书笔记、读书心得,养成良好的阅读习惯。

  4、坚持做孩子的表率,放下电子产品,和孩子一起阅读。

  倡议学生

  1、制定自己的阅读计划,列出阅读书单。

  2、坚持每天阅读,给阅读留“专属时间”,养成热爱阅读的好习惯。

  3、努力做到不动笔墨不读书,主动和家人分享读书心得,坚持写读书笔记。

  4、科学用眼,注意阅读时的坐姿和光线,挑选质量较好、文字清晰的书去读。

  倡议老师

  1、选择好书,坚持阅读。每天抽30分钟时间阅读,持之以恒,让读书成为生活的一部分。

  2、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。阅读后需将知识运用到教学以及生活当中,做到知行合一。

  3、主动搜集适合孩子们的好书,并定时向他们推荐。

  4、利用微信家长群、钉钉视频会议定期与家长交流孩子们在家的读书情况,家校共育,及时做好监督和引导。

  活动安排:

  今年的读书节活动分低、中、高三个年级段开展,创设适合本年级段学生特点的读书内容和形式的读书活动,体现趣味性、多样性,引导学生快乐阅读、与书为友,丰富生活提升语文素养。

  一、二年级读书活动

  1、线上阅读:

  每周选择两本适合一二年级学生的绘本或教材中《快乐读书吧》的推荐书目进行阅读,激发学生读书兴趣。

  2、线下亲子共读活动:

  “陪伴是最长情的告白”疫情期间,爸爸妈妈有了更多的时间与孩子相处,让这温馨、和谐感人的亲子共读时光成为孩子生命成长中最美好的回忆吧!

  号召学生在家里和大人一起读书,营造浓厚的家庭读书氛围,可以是朗诵、共读等形式。

  3、讲绘本故事比赛:

  学生上传讲故事视频,全班观看,开学学校组织评选,择优评选出“故事大王”。

  三、四年级读书活动

  1、开展“名著导读”活动。

  用线上的导读和线下的自读,指导学生有目的有计划的阅读,定期开展阅读交流活动,用读书小报、读书卡、思维导图等形式展示自己的阅读成果。开学每班上交纸质版,学校组织评选。

  2、开展“我为你读诗”活动:

  背诵描写春天的`古诗词,可以班级群上传自己视频。

  3、线下开展“读书乐”活动:

  坚持每天至少30分钟的读书时间,在读书笔记上记录阅读收获(好词、好句、好段,每周一篇即可)。开学上交纸质版,学校根据学生阅读数量和质量,根据阅读的笔记心得情况,开学评选“书香少年”。

  五、六年级读书活动

  1、开展“线上导读”活动。

  用线上的导读和线下的自读,指导学生有目的有计划的阅读,定期开展阅读交流活动,用读书小报、读后感、读书卡等形式展示自己的阅读成果。

  2、诗词共赏活动:

  古诗词是国学的经典传承,不仅熟读成诵还要理解感悟,体会作者情感,为此开展“我是诗词小达人”活动,由一首带多首,既增加诗词量的积累,又能走近更多的诗词作者,激发学生对古诗词的学习兴趣,体会经典文化的丰厚内涵,开学组织“我是诗词小达人”评选活动。

  3、每日读书活动:

  每天至少阅读一个小时,提醒学生写随文笔记,鼓励学生画思维导图理解书的内容,开学根据学生阅读数量和质量,根据阅读随笔和思维导图上交情况,评选“书香少年”。

  读书活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。希望本次疫情下的读书节活动营造浓郁的读书氛围,让我校学生养成良好的读书习惯,真正品味书韵馨香,分享读书的快乐!

读书日活动倡议书11

尊敬的各位家长:

  你们好!

  伴随着春天的脚步,今天,我们迎来了“世界读书日”,我园将举办“大手牵小手,携手共阅读”首届读书节活动!

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!本次活动目的为了引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此,我们向各位家长发出倡议:

  1、陪伴孩子共同阅读。

  给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒,并利用班级微信分享,坚持连续上传60天,争做“书香家庭”。

  2、参与“图书漂流”活动。

  每个孩子奉献一本好书,进一步充实完善各班级的图书阅读区,好书大家读,开展年级组之间的“图书漂流”活动。

  3、鼓励孩子参与读书节各项活动。

  鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来:幼儿“我的图书大家读”“读书跳蚤市场”“故事妈妈/爸爸进课堂”等活动。

  4、与孩子一起制作图书。

  请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等),充分的调动起孩子们制作图书的'积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作,帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。

  5、参与家长学校主题讲座

  我园4月28日将举行家长学校“悦读"时代主题讲座,就“如何培养孩子的阅读习惯能力以及阅读的重要性!解放家长,还给孩子自学力——阅读力!”的内容做深入讲解,望各位家长准时参加!

  为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,为了民族的昌盛、国家的富强,倡议大家,以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋里一起畅游,一起成长!

读书日活动倡议书12

  时值无限生机的四月,这是播种的季节,是行动的季节;让我们畅游书籍的海洋,拥抱希望的寰宇。

  古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的`确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以享受广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

  小读者们,读书真的很快乐!“静对好书成乐趣,闲看云物会天机。”开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!让我们一起读书吧!希望小读者们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,与大家共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

  读书吧!希望你们人人养成爱读书,多读书,读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长成才。

  读书吧!读一本好书,就如同和一

  个高尚的人在交谈;读一本好书,就如同享用一次盛宴;读一本好书,就如同驶上一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活的海洋。小读者们,趁着大好年华,收拾起我们行装,让我们一起踏上读书的征程吧!

读书日活动倡议书13

  各省、自治区、直辖市党委宣传部、文明办、新闻出版局、文化厅、教育厅,各军区、各兵种、军事科学院、国防大学、国防科学技术大学、武警部队政治部宣传部,工会,团委,妇联,科协,作协:

  1995年,联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”,提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日!

  中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族,它是我们民族精神动力不竭的源泉。我们要继承和发扬这个优良传统。今天,人类已进入新的世纪,读书不仅成为一个人修养的标志之一,也成为人们完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途径之一。可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。虽然今天阅读的含义更加广泛,已远远不限于图书甚至纸介质出版物,但仍然不可否认,在那浩淼的书卷里,博大精深的中华文化得以汇聚,光辉的中华民族精神得以传承,灿烂的中华文明得以延续。放眼xx世纪的今天,国力的竞争已开始变为文化与科技的竞争,世界文明的步伐镌刻着知识的烙印前行,中华民族的腾飞也必将以知识凝聚力量,而读书是我们知识的重要来源,是当代中国发展进程中的巨大动力和社会风尚。

  “书籍是人类进步的'阶梯”。从古至今,爱书、惜书、读书都为世人所推崇,人们通过阅读来获取知识,增长本领,提升品位,推动社会走向更高的文明。当前,我们的经济水平已经发展到了一定阶段,我们必须在关注物质文明建设的同时,更加关注精神文明建设。要通过扎实有效的读书阅读活动,使所有公民树立起正确的荣辱观,让中华民族的传统美德和社会主义的道德规范在头脑中深深扎根并成为行为道德准则。

  在全国上下积极创建学习型社会的今天,继承和发扬读书的优良传统,大兴勤奋学习之风,意义重大而深远。为此,中共中央宣传部、中央文明办、新闻出版总署、文化部、教育部、解放军总政治部宣传部、中华全国总工会、共青团中央、中华全国妇女联合会、中国科学技术协会、中国作家协会等11家部委共同向全社会提出,在20xx年4月23日世界读书日前后,开展“爱读书,读好书”的全民阅读活动,并为此倡议:

  一、全国各地区各部门各团体,要积极开展全民阅读活动,倡导全民为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力读书,终身学习。

  二、全国各地、各有关部门要开展丰富多彩的的读书推广活动,为全民阅读营造良好的读书环境,鼓励多读书,读好书。提倡在“世界读书日”这一天,全国各地的图书馆围绕“全民阅读”组织讲座、荐书、咨询、展览等读者宣传活动。全国各大书店、书城开展优惠售书活动,各地各有关部门还要开展“向困难群众”赠书等专项活动,让全民人人有书读,家家有书香。

读书日活动倡议书14

尊尊敬的老师们、同学们:

  今天,是第xx个“世界读书日”。

  这一天,请告诉亲人和朋友,一起去体会读书的快乐。这一天,请诚邀三五同窗,花香绿茵旁品茗论书。这一天,请手捧书籍,汲取人类文明的精髓。

  这一天,让我们坚定人生的信念,博览群书,抒写生命不朽的篇章。

  读书,是我们不竭的精神动力。读书,可以提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯;读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,还会使我们明理,做个有修养的人。一本好书,就是一艘航船,引领我们驶向成功的彼岸。

  余秋雨曾说:阅读的最大理想是摆脱平庸,早一天阅读就多一份人生的精彩,迟一天阅读就多一天平庸的困扰。

  腹有诗书气自华,看到的`决定了我们的高度,思考的决定了我们的胸怀,做到的决定了我们的精彩。我们的人生征途可能依旧平凡,但读书会让我们拒绝平庸;我们的生活空间可能依然狭小,但读书却可以让我们放眼未来。

  与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵。

  同学们,在这个春意盎然、万物生长的季节,让我们紧扣“熟读精思,全面发展,博学笃行,面向社会”的主题,把读书活动作为一次全新的耕耘与播种,让读书成为生活的一种习惯,让浓浓书香飘溢在我们的校园,让我们在书香中成长,成人,成才!

  xx

  xx年xx月xx日

读书日活动倡议书15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  您热爱读书吗?您经常读书吗?人类您品尝过读书的快乐吗?伟大的文学家高尔基说过:书籍是进步的阶梯。的确,书是我们的良师益友,是治疗愚昧的的良药。读书,关系到一个人的人文素质;读书,关乎一个学校的文化品位。做一个积极向上、健康文明的知识人,建一个高度文明、富有文化品味的校园,是时代的迫切需要和热切呼唤,更是我们师生自身发展的需要。亲近图书,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展,是提高全校师生文化素质、提升办学水平的重要渠道。为大力弘扬人类一切优秀文化,营造一种“多读书、好读书、读好书”的文化氛围,引导和激励全体师生努力读书求知,让读书成为我们每一个人的自觉习惯,在全校形成“人人崇尚读书”的良好社会风气。为认真落实学校开展读书活动的有关决定,迅速掀起读书活动的热潮,我们诚挚地向全校师生发出如下倡议:

  一、开卷有益——我们爱读书!

  书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进步的`阶梯,是幸福和快乐之源。我们处于日新月异的时代变革的大潮中,须不断地用新的知识武装自己的头脑,把读书作为自己追求的目标,丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。不论职业志向如何,不论是男女老幼,从爱书开始,培养读书的兴趣,人人养成爱书、爱读书的好习惯。

  二、良师益友——我们读好书!

  好书是能遮挡风雨的伞,好书是明亮的灯塔,好书是智慧的源泉。我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中成长成才。

  三、行万里路——我们多读书!

  古人云:行万里路,读万卷书。我们倡议互助共学,广泛开展读书交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步,做到“一人所学为众人所学,一个所长为众人所长”;同时让读书成为习惯,使我们的生活因读书而精彩;让读书成为一种美德,生命因读书而更加充实,因读书而成功。

  四、学海无涯——我们勤读书!

  时间像海绵里的水,挤一挤总会有的。让我们充分利用时间的边角料,珍惜每一个瞬间,让目光随时驻留在书籍汇成的海洋中,在书的海洋里执着探索,去收获智慧的果实,开启知识的宝藏。一起读书吧!让我们营造书香的家,书香的教室,书香的校园。一起读书吧!让“读书、爱书、用书”在书香飘溢的校园蔚成风尚,让我们用书展示洪中人的精神风貌,用书彰显洪中人的风采!

  五、学以致用——我们善读书!

  “读书破万卷,下笔如有神”,从书本中汲取先知,从知识中提升能力,于读书中陶冶情操。让我们将读书与思考相结合,与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合,每个同学都要从精读一本好书、自选一句读书格言、撰写一篇读书心得、评选一批读书佳作、参加一次读书交流会、汇编一册读书格言专集、解决一个生活问题“七个一”做起,人人争做读书的模范、争当学习的标兵,走出死读书、读死书的怪圈,让读书真正成为我们的学习所需、生活所需、成长所需!

  当今社会,需要的是智、仁、勇兼修养的人。一个人的人文素养的优劣、综合素质的高低、个人能力的大小,很大程度上在于书籍的陶冶和读书的多寡。美国外交官阿瑟李这样说道:阅读可以治疗你的忧伤,阅读可以让你和那些伟大的作者成为知心好友,阅读也是一个人能否获得终身发展、充分发挥自身潜能的必由之路。对我们教师而言,读书可以使你的教育理念不断得到更新,可以使你的“一桶水”变成长流水,可以使你的教育教学艺术水平更上层楼;对我们同学而言,阅读使我们博学,使我们明理,使我们学会做人,阅读使我们的视野更加开阔,心胸更加宽广,更好地提高鉴赏美的能力、道德情操和综合素质;阅读使我们学校的文化品位更高、更具有吸引力。真诚地希望我们每一个洪中人人人爱读书,人人好读书,使我们的校园真正成为同学们成长最舒畅的乐园,成为家长最放心的地方,成为老师们最心仪的圣地!

【读书日活动倡议书】相关文章:

世界读书日的活动倡议书03-26

世界读书日的活动倡议书11-09

世界读书日活动倡议书(15篇)01-02

世界读书日活动倡议书15篇11-26

读书日倡议书10-23

世界读书日活动倡议书汇编15篇01-18

关于世界读书日活动倡议书(精选12篇)04-08

关于世界读书日活动倡议书(精选12篇)11-25

世界读书日倡议书01-21

世界读书日的倡议书03-17