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社会调查报告

时间:2024-05-25 09:12:15 调查报告 我要投稿

社会调查报告(精华15篇)

  在经济发展迅速的今天,报告十分的重要,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编精心整理的社会调查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

社会调查报告(精华15篇)

社会调查报告1

  一、调查概述

  xx年9月,我在实习的某省重点中学调查学生的学习心理。通过调查研究,我们对中学生的学习心理有了初步的了解,为准确把握当前中学生的学习心理趋势,深化教学改革,增强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新途径提供了客观依据。

  二、调查的具体目标和方法

  (a)具体目标

  1、中学生的学习心理

  2.当前中学生的心理特点

  3.中学生学习心理的成因及对策

  (2)调查方法

  学生问卷涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。在六中进行了问卷调查,发出80份问卷,收回70份有效问卷,接近理想的有效样本数。

  三.调查的结果

  根据对学生的问卷调查,中学生的学习心理具有明显的时代特征。

  (一)中学生学习心理现状分析

  1.教育价值观

  调查显示,大多数中学生有明确的教育价值观。74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是考上大学,16%的中学生不考虑。

  调查还显示,中学生的教育价值观具有明显的经济和社会特征。他们认为年轻人的.经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为大学生挣钱多,25%认为高中毕业生挣钱多,8%认为初中毕业生挣钱多。

  2.学习态度

  调查结果显示,67%的学生学习热情高,24%的学生学习热情中等,9%的学生害怕学习。这和他们有关系考上大学。意识淡化是一致的。值得注意的是,害怕学习的学生人数占了相当大的比重。此外,我们在调查中还发现,90%的学生都有自己的最讨厌的课程。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因与教师的教学方法密切相关;第二,与这门课程的实用价值密切相关。调查结果显示,86%的学生对语文、数学、物理、化学等与现实生活密切相关、实用性强的学科充满热情,但对学术性较强的历史、地理、生物、英语等学科不感兴趣。在学生讨厌的课程中,英语是初中的核心课程之一,45%的学生认为英语对我们未来的生活用处不大。

  3.学习需求

  目前,专业知识是师生共同关心的热门话题。在调查中,我们发现大多数学生对专业知识有正确的认识,其中92%的学生有自己感兴趣的目标,52%的学生希望得到老师的指导。同时,78%的学生希望学习更多实用的科学技术知识,这将有助于他们未来的生活和工作。

  4.学习目的

  调查结果显示,99%的学生高中毕业后有上大学的愿望。

  (二)当前中学生的心理特点

  调查显示,目前中学生的学习心理与以前的中学生有明显的不同。

  教育的价值趋向多元化、务实化和功利化

  他们大多意识到教育的重要价值在于帮助他们提高综合素质,使他们掌握生存和生活所需的基本文化和科学知识,从而提高他们在未来社会中的竞争力。在此基础上,一些经济条件较好、成绩优异的学生致力于追求高等教育。

社会调查报告2

  一、基本情况

  xx镇位于孟连县城东南部,东与澜沧县糯福乡相接,西靠勐马镇,南面与缅甸佤邦接壤,北同娜允镇、景信乡相接,总面积354平方公里,年平均气温19℃,年平均降雨量1500mm,边境线长27.85公里。辖6个村民委员会100个村民小组14961人。辖区内流经的主要河流有xx河、南基河、南腊河三条河流。其中,xx河xx段长45公里,主要流经我镇拉嘎村芒井、拉嘎一、二组和xx村清水河、桥头社等22个村民小组(共905户3826人),出境流入缅甸勐柏县。

  二、xx河xx段生态环境及两岸流域现状

  xx河被称为我县的母亲河,也是xx镇的母亲河,全镇近10%的群众直接收益于xx河,近年来,由于发展产业,生活污水和工业污水的排放,两岸植被减少,水体受到污染,水土流失日益严重,流量逐年减少,破坏了生态平衡,给群众的生产生活带来的影响日益严重。一是因沿岸群众文化程度低下,缺乏环保意识,大量的生活垃圾倒入河中,加之工业废水的排放和残留农药随雨水流到河中,水质受到了一定污染。二是随着两岸群众人口的增加,两岸土地和生态压力增大,群众的耕作方式落后,坡地居多,一到雨季大量泥沙冲到河中,极易发生洪灾。三是产业开发,尤其是甘蔗产业的过量开发,使许多翠绿的青山变成了荒芜的山地,大量灌木被砍伐,造成了水土流失,xx河沿岸生态环境不断恶化,水中生物逐年减少,部分水源枯竭,许多寨子出现人畜饮水困难问题,人与自然和谐发展失衡,由此造成的恶果是——夏季旱情严重,雨季洪灾频繁。加大了我镇退耕还林的难度,同时给扶贫开发,建设社会主义新农村增加了难度。需投入大量的人力、物力、财力来恢复植被,加剧了群众增收和维护生态平衡的矛盾。

  三、保护和恢复xx河流域两岸生态环境的重要意义

  (一)是实施可持续发展战略,落实科学发展观的要求

  良好的生态环境是人类生存的首要条件,充沛的'水资源是生态环境平衡的重要条件之一,人类生态依赖自然,发展依赖自然,以牺牲环境为代价求得短暂发展的做法不可取,发展要考虑到自然生态的承载力,可持续地发展,和谐的发展。确保生态环境平衡是我们的重要责任,采取积极有效的措施及时保护xx河流域两岸生态环境,是实施可持续发展战略,落实科学发展观的要求。

  (二)是发展现代农业,绿色经济的重要保证

  发展现代农业是农业可持续发展的要求,也是落实科学发展观的体现,推广农业科技,提高水利化程度,是改变传统农业耕作方式的重要途径。我镇拉嘎村芒井、拉嘎一、二组和xx村清水河、桥头社等22个村民小组农田地的浇灌主要依靠xx河,因其水源充足,浇灌便捷,我镇的电脑农业基地、玉米制种基地等重要农业项目和石斛等绿色产业的开发都设在xx河沿岸,为各类项目的成功开发,提供了有力保证。丰富的水资源,不仅是我镇沿边群众生产生活的重要保证,也是与我镇毗邻的缅甸勐柏县部分群众生产生活的重要源泉。

  (三)是保持区域生态平衡,防止水土流失的重要举措

  茂密的植被是防止水土流失的重要保证、是防止水源枯竭的重要措施,只有早准备、早行动,加强对xx河流域沿岸及周围的保护,才能降低水土流失造成的危害,以确保沿边群众的生命、财产安全。

  (四)是保证两岸经济发展和群众安居乐业的必然选择

  丰富的水资源是经济发展和群众安居的首要条件之一,xx河水量充沛,加之我镇优越的区位优势,沿边群众一年可种植双季稻和其他经济作物(如西瓜、菠萝等),较大的提高了群众的经济收入,一定程度上带动了当地经济的发展。

  (五)是促进全镇,支持全县环境建设和下流域地区生态平衡的一项基础工程

  xx河是我县的主要河流之一,保护好xx段的生态平衡是促进我镇社会发展的保障,是确保xx河流域生态平衡,支持全县环境建设和下流域地区的生态平衡的基础。

  (六)是建设社会主义新农村,构建和谐社会的重要内容

  xx河是我们的母亲河,加快xx河及沿岸周遍环境的建设,是维持我镇生态环境平衡的重要举措,是我镇经济平稳发展的重要保障之一,是我镇社会主义新农村建设步伐的重要内容。

  四、加快推进xx河长廊建设面临的困难和问题

  (一)当地群众环保意识淡薄,不注意环境保护。

  (二)农业生产技术落后,耕作方式落后,毁林开荒仍然存在。

  (三)产业开发中土地规划不合理,不注意生态问题,急功近利。

  (四)没有专项整治资金,缺乏具体保护恢复措施,没有相关部门具体抓落实。

  五、加快推进xx河长廊建设的措施及建议

  (一)要提高当地部门、群众的思想认识,从落实科学发展观,以人为本,实施可持续发展战略出发,充分认识保护环境的重要性和紧迫感,自觉增强保护环境的责任感。

  (二)要县有关部门应尽快制定绿色长廊建设的规划,出台相关保护措施、计划,镇政府提出相应的保护措施,上下统一,狠抓落实,把保护xx河生态作为一项关系民生的大事长抓不懈。

  (三)要结合全县林改及农业综合开发,开发综合协调,保护生态,发展现代农业,提高农业科技含量,抓住林改契机,划足留够水源林。应明确规定河两岸50米内一律禁止种地,以确保河流的正常运行,花大力开展植树造林活动,责任到村、组,各单位按计划逐年实施。

  (四)要依法制止破坏两岸生态的现象,特别是开荒种植,乱砍乱伐现象。

  (五)要加快农村能源建设步伐,逐步普及沼气的使用率,以便更好的保护森林。

  (六)加强对河道的管理和治理,严禁乱采沙。

社会调查报告3

  大学生的社会实践是引导我们走向社会,接触社会,了解社会的良好形式,是锻炼才能的好机会。这是我第一次参加社会实践,从这一个月的社会实践中我学到了许多学校里面学不到的道理。这些道理让我终生受用。经过社会实践拉近了自我与社会的距离,也让自我在社会实践中增长了见识,提高了工作、处事的本事。

  其实最开始的时候刚刚接触工作的自我,没有认识到自我工作的性质与重要性,犯了一些错误。才开始意识到自我此刻所处的位置已经不再是在校大学生,而是走入社会踏上工作岗位的社会人,由不得自我对工作马虎,所做得每一件事都需要对自我负责、对工作负责。我认识到这一点后对自我的错误后进取改正,对待工作更加细致认真,所以对自我的工作资料很快就熟悉了,对于指导教师交给我的工作也能又快又好的完成任务。由于实践工作岗位的特殊性,每一天都需要应对不一样的人与不一样的人交流,礼貌是必不可少的'举止言谈也要贴合应有的规范,可是与每个人的沟通方法都不完全一样,因为每个人都有其独特的个性与特点,需要灵活运用不一样的方式方法。这个在我的工作中有必须的体会。可是还是需要自我在不断的实践中去改善,在实践中去完善。在这短短的一个月的实践中还学到了以前完全不会的实用技能,例如收发传真,正反面复印等。

  在这短短的一个月的实习实践中也充分的认识到了自我的许多不足,需要自我去改正,而自我的优点应当让它继续坚持。我非完人,我并不能保证做事不出现任何的差错,只是对待工作需要认真细致,尽可能的将出现差错的几率降到最低,这是对工作负责也是对自我负责。作为新时代的大学生对待工作应当有自信,这并不是盲目的自夸,而只是对自我的肯定,社会经验缺乏,学历不足等种种原因都会使自我缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切都变得容易解决了。知识的积累也是十分重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的一行,对我来说熟悉确又很不熟悉,我想要把工作做好,就必须多了解多问,才能让自我更好完成地工作。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给我的意见,我

  都能虚心的听取、耐心的理解。这样才能使自我更加完善。

  这次实习实践体验让我有了很深的感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自我的同时让自我认识的更多,使自我未踏入社会就已体会社会更多方面。

社会调查报告4

  摘要:“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。而社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

  关键词:浅析感想目标

  又是大学的一个暑假,再度的亲临社会。大一时,我选择了销售完成了我的社会实践。受益匪浅,学到了专业所学不到的东西。我的专业是数学教育,为了更加的成为专业性人员。在老师的推荐之下,这次的暑假我来到了临高县的旺仔幼儿园进行了我的暑假实践,这是一所离县城比较远的私人性的幼儿园,这个幼儿园条件是很差,只有两个老师,他们都是专业的幼师。学校比较小,小学生的活动场所也比较小,娱乐工具也很少,这里的小孩都是来自村下里,条件很寒酸。我去到的时候他们都放假了。在老师的帮助下,找回了原来大部分的小孩。和想象中的幼儿园差距实在太大了。

  我从7月5日到8月6日在幼儿园!我待在大班,他们的教室没有一点色彩和布置,他们的课程只有三门(语文,数学,英语)他们只有本书,一本故事书,一本英语书,数学没有课本,只是教0~5,偶尔教几首古诗!一节课半个小时,一天上八节课!课间的加餐都是学生自己带的,大多都是膨化食品等零食。那些食品对孩子的成长都很不利!幼儿园只有中午一顿饭,是为留园的孩子准备的,留园的孩子很少,饭不是太好,距离老师说的色香味俱全,差好多!

  我还看到了他们是怎样管制孩子的,我看了都害怕,所有的老师都喜欢大声恐吓孩子们,对孩子大打出手,孩子们都很怕老师!老师告诉我,有时候必须得这样,只有这样野蛮的学生才会收敛点。但是对文静的学生会产生一种恐惧。我想起了我上幼儿园被老师打到手板肿了,但是我不是野蛮的学生,只是忘记带作业来交了。从那以来我对老师都产生了一种恐惧,在我浅意识里老师是“魔鬼”在路上见到老师时我总是很自然的躲起来。后来也是很少和老师交流。不是主动而是被动的,只有老师问,我才回答。现在才知道老师当时也是出于无奈。不过现在我发觉,越被打的学生越勇,和老师更加亲密。没有害怕的意思反而是更多的是和老师胡闹。虽然是这样,但是我还是不赞同对

  孩子大打出手。首先耐心地去说教才对!我想我们应该培养很有耐心地去和小孩子们打交道。通过思想交流,事实例子让他们慢慢的感受潜移默化的接受,主动的该错而不是被动的。最后的最后才考虑要不要以武力解决,而不是一开始就动用武力。还有就是一定要有亲和力,一定不能一脸严肃,那样孩子们会很害怕,很恐惧,不愿意与你接近,我们也很难于他们交流!

  半个月的时间,关于幼儿园我并没有收获什么,还是不知道正规的幼儿园是什么样,正真科学的课程和饮食到底是怎样在幼儿园进行的!在那个所谓的幼儿园里,我心情很复杂!这样的幼儿园会把孩子教成什么样,孩子带在这里是福是祸?没有人可以说清楚!

  刚刚开始的几天里我都是在听课,他们的课很随意,想上就上,不想上就让孩子在班里玩!孩子的天性是玩没错,可该上课也上的.!待在这我很郁闷!但当我看到孩子们围着我喊我老师时,觉得很幸福,觉得很开心!我没把自己当老师,每天和他们一起玩,一起游戏!我感觉顿时回到童年的时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。很开心,我试讲的时候,注意力好像都不集中,我没办法用他们习惯的方式(大声恐吓,打)去解决!课本知识根本用不上,我很苦恼!明白自己的课本知识还很难和实践相结合!需要努力,需要再学习!

  总结:

  通过这次短暂的一个月实践。我深刻的一会到了一名老师的责任重大。在这个幼儿园里我收获了很多快乐!是这些孩子给我的,我越来越喜欢个孩子们呆在一起了!我想他们已成为我继续努力学好这个专业的又一动力!这次的实践,孩子门的天真增加了我的斗志,我要通过我的努力去让所有的孩子,能正真的去享受幼儿园带给他们的快乐!现在首先要做的就是努力学习,不断完善与提升自己,好好完成学业。暑假要结束了,新的奋斗要开始了,我会加油的!

社会调查报告5

  随着科技水平的发展和时间的推移,我们的生活有着很大的提高和改善,但是由于人类的素质良莠不齐,其中还是有很多的不和谐因素,下面就是我们的社会现象调查报告。

  一. 校园文明状况大调查

  1.关于图书馆中的一些不文明行为。

  图书馆是个公共场所,也是人们求知的海洋。图书馆的环境也直接影响着读者的查阅量与阅读质量。所以对于图书馆的环境有相当高的要求。在图书馆的实践期间,我却发现了作为高等学府的大学生中存在着许多不文明行为,而这些行为出现在了图书馆中,就直接影响了读者的自学与阅读

  (1)衣冠不整。

  这是在普遍几种不文明行为中最为严重的一种。在图书馆门前有一个十分醒目的牌子,清楚地标明了“衣冠不整,禁止入内”的字样,但大约50%的大学生视而不见,明知故犯。在这些学生中有90%有一个同样的穿着——穿拖鞋。在知识与文明的胜地穿着不能登上大雅之堂的拖鞋,不仅不雅观,而且在进进出出时还会发出很大的响声,直接影响了读者的学习、阅读。更有甚者穿木屐式拖鞋进阅览室,还惟恐拖鞋没有响声。阅览室原本就宽敞,再加上此起彼伏的拖鞋声,就显得有些喧哗。

  (2)手机与聊天。

  这两种噪音在阅览室出现的频率也能达到40%。生活条件好了,大

  学生几乎人手一台手机。但是大学生进入阅览室也不关掉手机,铃声一响,便急急忙忙跑出去接听,如果此人正穿着拖鞋,从阅览室风风火火地跑到门外,拖鞋声拌着手机铃声,声音之大可想而知。有的学生则在阅览室里接听,无所顾虑地大声对话,使附近的读者烦不胜烦.

  (3)阅览室里打瞌睡。

  这是几种情况中最不文明最不雅观的一种。阅览室里全天开放空调,学生们真是项庄舞剑,意在沛公——30%的学生大中午带着一本书来图书馆,刚翻了几页,就趴在桌上打起瞌睡来。一到中午,只见阅览室里倒下一大片。还有更绝的是干脆把椅子拼起来就躺下,翘着二郎腿并怡然自得。这种不文明行为让往来的读者尴尬,占了读者的位置,又让别人无可奈何。

  大学生都受过良好的教育,都是国家的高素质人才,不应该在公共场所有诸如此类不雅的举动,大学生应改正自身的不文明行为,让公共场所中的不文明行为的出现频率为0%,这才是现在大学生的光荣形象。

  二.社会环境状况大调查

  (1) 白色污染

  纸张的发明使到人类的发明迅速地发展。但是现实生活中,一张张洁白无暇的.纸张让人类的周围环境遭到了极大的污染浪费纸张:在我们班级里和学校的垃圾池里,每天都有一大堆的纸张在垃圾池里。黄的、白的、绿的眼花缭乱。一张张色彩艳丽的作业纸揉成一团。纸张回收:我在调查中,发现有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾

  混在一块。“混”,原来这就是纸张污染的主要原因!如果人们把垃圾分开来,分门别类进行回收,那白色污染对自然环境就会大大减少,并且我们生活环境也就大大不同。现代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽视的问题出现了。一次性用品浪费资源,又对环境造成了污染。比如:在我们的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子应该怎样选择呢?市民为了贪图方便,几乎家家户户都用上了一次性纸杯。人们说既方便,又便宜。可正是因为一次性纸杯的产生,使到我们周围的环境受到了极度的破坏。市民们使用了一次性纸杯,就随地乱扔,造成了严重的白色污染。

  (2) 水污染

  水是生命之源,没有水,地球的什么生物都会无法生存。“清凌凌的河水鱼在游”再也不见了,水受到了严重的污染。也许你会说,不是有桶装饮用水吗?但喝桶装水不是解决水污染的最好办法,喝桶装水一样要用到水资源。而且喝桶装饮用水对人们的身体不是很健康。看到那污浊不堪的南盘江,看看那尽是浮游生物的滇池,我们都会怀念它原来的清澈,怀念原来的鱼虾成群,保护我们周边的水源也是刻不容缓的。

  通过调查,我深受启发:我们应该从现在做起,从自我做起。保护环境刻不容缓,希望在我们共同的努力下,把环境保护的更好,让我们以后的生活环境也变得更好。

社会调查报告6

  调查目的:

  时下,高中生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高中生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的时机。

  调查对象:

  在校高中生,而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组成局部,也决不能无视或放弃高中生社会实践。因此这次调查就选择了在读高中生30名,分别分为高一10名,高二10名,高三10名。

  调查内容:

  本次调查通过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否表达实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

  调查方法:

  通过派发问卷进行调查,发放问卷共30份,收回有效问卷30份。(调查问卷及数据统计详见附录)

  调查结果:

  从调查中发现,许多高中生都认为兼职是高中生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多珍贵的东西。“存在就是合理”,职业没有上下之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。从调查中数据显示,有百分之八十以上的'人,都愿意参加社会实践打工的活动。

  调查结果分析:

  当代高中生与以往的高中生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,高中生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。高中生参与社会实践是促进高中生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、效劳社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

  结论与建议:

  这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、效劳、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。

社会调查报告7

  一、调查时间:xx年7月20日至7月28日

  二、调查地点:书院中学周围的学生家,学生补习班

  三、调查目的:了解中学生是如何安排暑假学习生活的,以及安排对其学习生活的影响。

  四、调查方式:实地走访,问卷调查

  五、调查对象:重庆市南川区书院中学初一,初二同学

  六、调查结论:就这次调查,本人随机抽样调查的对象确立在重庆市南川区书院中学初

  一、初二年级,调查主要围绕中学生暑假学习计划、学习态度、学习内容等方面以及影响因素和目的等,深入的了解初中学生的暑假学习生活。通过对本次调查所收集数据的分析基础上,南川区书院中学初中生暑假学习总体状况是较为良好的。大部分初中生都有假期计划,制定计划后基本都会完成,但也会有小部分不完成计划的情况。在暑假期间学校初中生的作业量还是比较适中,同学们完成作业的情况较为良好,大部分同学都是自己按时完成作业。暑假期间同学们学习的主要形式是自学课本内容,阅读课外书刊以及上辅导班,至于针对暑假补习的现象大多数的同学都持肯定态度,认为上补习班适当运用应该对学习有帮助。同学们每天平均学习时间大多都是在早上时间在一两个小时,学习的热情也并不是特别高涨。总的来说在暑假期间同学的学习安排是较好的,只是时间没有充足利用,学习目的也不是特别明确,学习的积极性并不是特别高。

  调查过程记录

  第一次:

  调查时间:xx 年7 月 20 日

  调查地点:书院中学学生家

  调查人:张鲜

  调查对象:初一学生,学生家长

  调查方式:实地访谈式

  调查内容:一.早上9点出发到周围书院学生家。(我家周围就有许多书院中学的学生)

  二.多数学生都不在家,据学生家长说上午都上老师家补课去了。只有下午才在家做作业或者去玩。(今天就暂时通过家长那里了解情况了)

  三、一位初一学生的妈妈表明我的来意后,了解到,她的儿子xx一天的安排大概的说了一下:早上八点准时到达老师家补课,说补课对孩子还是有一定影响的,希望通过补课来提高孩子的成绩,中午12点下课,下午就在家做作业,做完后才可以出去玩,总之还是要劳逸结合,还是不能给孩子太多压力。

  四、离开他家以后,又来到另外一个同学家的院子,是我认识的,对他也比较熟悉,跟他聊了会儿、由于家庭原因,他没有去补课,早上就在家做暑假作业,他的英语成绩比较差,在家每天都要背背英语单词,有不懂的就会去问问隔壁的姐姐,并且希望这个暑假成绩有所提高。到下午,做完作业就看看课外书,看电视或者自由活动。

  五、之后,很多同学都没在家,我想还是等到隔天下午,他们都在家的时候再来,最后直接回家调整调查时间安排及调查资料。

  第二次:

  调查过程记录

  调查时间:xx年7月 23 日

  调查地点:书院中学学生家

  调查人:张鲜

  调查对象:初一,初二学生

  调查方式:实地访谈式

  调查内容:一.由于上次走访学生家的时候,上午大家基本都不在家,我选择了下午四点去的。

  二、果然不出所料,这时候,同学们大多数都在家看电视,休息,加上今天是星期天,应该可以进行我的入户调查了,

  三、首先去了我比较熟的一个同学家,是书院中学初二的学生。平时走得比较近,是个比较听话的孩子。根据我们的交流,他告诉我说一放暑假就制定好了暑假的学习计划了,觉得参加暑期补习班有必要,不过是他的妈妈要求他参加的补习班,主要就是补英语和数学,并且认为补课对自己还是有点影响的,如果不去补课自己在家学习的话,效率可能就没有那么高了,他上午补课,下午做完作业就可以自由活动了,他一般都是在家看电视和课外书,就喜欢待在家里了。他自我感觉他的暑假计划还是比较满意。

  四、从他家出来,在他的带领下,来到他另外一个同学家进行了解调查到,对他的暑假学习生活也有他自己的安排,跟陈一样,在家长的要求下上午都去补习班补课,他补的也是英语和数学,数学成绩比较好,英语成绩较差,典型的偏科。希望通过暑假补习班提

  高自己的学习成绩。下午就去舞蹈培训班上课,拓展自己的兴趣爱好。

  五.随后还去了几家人家里,据调查,只有少部分同学对自己的暑假生活感觉有压力,大多数都对自己的暑假学习生活都比较满意,上午大都选择去补习班,下午做完作业都是自由活动,自己安排,劳逸结合,感觉每天都很充实。

  六.最后,回家细细整合资料。

  第三次:

  调查过程记录

  调查时间:xx年7月26日

  调查地点:书院中学学生补习班

  调查人:张鲜

  调查对象:补习班的初一,初二学生

  调查方式:问卷式

  调查内容:

  一、为了更好的了解学生的'暑假学习生活安排情况,我决定让在补习班上课的熟人给他同学填问卷,进行详细的问卷调查。

  二、调查表以及统计结果如下:

  1、你觉得参加暑期补习班有必要吗?

  A、有必要(72%)B、没必要(28%)

  2、你是自愿参加这次的暑期补习的吗?

  A、家长要求参加的(68%) B、自己要参加的(32%)

  3、这个暑假你参加了哪几门的补习课?(可多选)

  A、数学(90%) B、英语(84%) C、物理(80%)D、化学(66%)

  4、你觉得暑假在家里学习的效率高吗?

  A、效率高(22%)B、效率较低(78%)

  5、在这个暑期里,除了数理化和英语外,你有没有参加文艺方面的培训(如书法、钢琴等)

  A、有(12%)B、没有(88%)

  6、在假期里,早中晚你会选择哪个时间段学习?

  A、早上(76%) B、下午(10%) C、晚上(10%)D、不学习(4%)

  7、你是不是觉得学好文化知识胜过一切?

  A、是的(44%)B、不是(56%)

  8、在暑期,你会不会在学习之余了解国家新闻、关注国家大事吗?

  A、会(64%)B、不会(36%)

  9、在假期这个相对比较轻松的时间里,除了学习文化知识、完成老师布置的作业,你会去选择读一些名著吗?

  A、会(74%)B、不会(26%)

  10、在暑假里,假设没有暑假作业和暑期补课这回事,你会选择什么样的方式度过这个特殊的暑假?

  A、以上网为主(22%)B、以看电视为主(22%)C、以学习为主(32%)D、以旅游为主(24%)

  关于书院中学学生的暑假学习生活安排情况调查报告

  目前,越来越多的企业在招聘经济管理类人才的时候喜欢用社会调查作为考题,此次学校为了让我们在毕业之际能够系统掌握现代管理理论知识,系统掌握企业经营管理的基本理论、基本知识、基本方法,具有企业综合管理的基本素养和技能,能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题,为锻炼培养学生的实际应用能力,增强学生毕业后的工作适应性,特意在暑假期间让我们做一个社会实践调查。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自己。

  现如今的家长对孩子的学习看的比一切都重要,暑假的学习安排也成为了提高孩子学习成绩的绝好时机,所以xx年暑假我就家乡的书院中学初中学生暑期文化学习活动状况进行了调查。目的是了解学生暑期学习生活安排的情况对学生自身学习的影响。

  从7月20日起我就开始了我的社会实践调查,由于我家附近就有很多书院中学的学生,都是老熟人了,这就更加方便了我的调查计划,直接上门拜访了。由于先不清楚大家的学习生活安排时间,早上第一次上门实地访问,有许多同学都不在家,大多都去补课去了,今天就只有找那些宅在家的同学和学生家长了解情况了。向一位初一学生的妈妈表明我的来意后,了解到,她的儿子一天的安排大概的说了一下:早上八点准时到达老师家补课,说补课对孩子还是有一定帮助的,希望通过暑期补课来提高孩子的学习成绩,到了中午12点下课,下午就不去补了,天气太热,精神状态也不佳,就在家做作业,做完后才可以出去玩,总之还是要劳逸结合,不能给孩子太多压力。可见,现在的家长对孩子还是很理解的,该学习的时候学习,该玩的时候还是可以放松一下的,真是明智的家长啊。接着又去了隔壁了的一个同学家,由于家庭原因,他没有去补课,在大家都去补课的时候,他就在家做作业。他的英语成绩不好,每天早上起床就背单词,不会的就去问隔壁家的姐姐,虽然效率不是很高,但是也只能这样了。下午的时候,就看看课外书,他给我看了他正在看的名著,是大家耳熟能详的《三国演义》。安排的还是有条有理的,不仅提高了知识面也丰富了自己的暑假生活。7月23日,吸取了上次的经验,这次实地访问,我选择了星期六的下午,果然不出我所料,今天多数同学都在家休息。首先去了一个也是我比较熟悉的同学家,了解了他每天的学习安排情况,他告诉我说一放暑假就制定好了暑假的学习计划了,觉得参加暑期补习班有必要,不过是他的妈妈要求他参加的补习班,主要就是补英语和数学,并且认为补课对自己还是有点影响的,如果不去补课自己在家学习的话,效率可能就没有那么高了,他上午补课,下午就可以自由活动了,他一般都是在家看电视和课外书,就喜欢待在家里了。他自我感觉对他自己的暑假计划还是比较满意的。初中生补课的方向一般都是在英语和数学,一般很少补物理和化学的,加上也只有初二学生才有的学科。其他同学也是在上午补完课的情况下,下午就自由活动,少数女同学会去参加一些课外兴趣班,比如跳舞,书法,跆拳道等等。通过这几次的实地访问,我发现,实地访问的优势就是可以深入到同学们的生活中去,可以更仔细的观察他们,用不同的访问方式了解到我想知道的内容,而且这种调查方式比较灵活,有机会就可以随时随地的进行,最重要的是次方法经济实用,可以为身为调查者的我省点费用。今天的调查完美谢幕,回家仔细的整理了资料准备下次的问卷调查。

社会调查报告8

  20xx年4月份,我们为期一周的实训是到市场上对一种新型食品进行调查分析。此次实训是2 3人一组,我们组共3名成员,经过小组分析讨论,我们决定在淮安市中心的各大超市对果粒橙饮料进行调查。

  近几年,我国果汁饮料产销量快速增长。目前市场上集中了娃哈哈、汇源、农夫果园、统一鲜橙多、美汁源果粒橙、酷儿、露露等众多一线饮料品牌。由于大品牌的激烈竞争,使得外来品牌很难进入果汁饮料市场,同时果汁饮料的价格日益透明化,厂家和经销商的利润在不断变薄。寻找新的利润增长点,成为企业的当务之急。而要想在竞争激烈的果汁市场取得领先地位,适合市场需要的差异化经营则是关键。

  (一)调查方式:

  市场问卷调查法

  (二)调查内容

  本次调查问卷我们小组每人50份,一共有150份,问卷中共8道问题。下面是我们在淮安市中心对各个群体进行的调查分析:

  通过问卷调查,我们发现,大多数的人群能够接受果粒橙的销售价格。其销售群体主要集中在少年与中年人中。有80%的人认为果粒橙的口味很好。有95%以上的人在选择产品的时候,会首先考虑到产品对人体的健康影响,由此,我们可以知道,现在的销售人群越来越注重食品的营养价值了。在调查中,我们还发现,也有一部分的人会受到产品广告和包装的影响,因此,成功推销某一产品时,广告和包装是两个不容忽视的因素。

  (三)市场环境分析

  微观环境

  果粒橙是各种饮品中的一种,可口可乐、百事可乐、乳脂饮品等都是它的竞争对手。在各类饮品中,最受消费者欢迎的是可乐类饮品,有百分之九十三的消费者会喝各种品牌的饮品。瓶装水虽然在中国市场普及的时间不是很长,但现在已与传统汽水饮品拥有相近比例的消费者。由此看来,果粒橙要想在饮料界占有一席之地,并非一件容易之事。

  对于果粒橙企业和它的供应商来说,这两者应时刻谨记,他们是相互共存、相辅相成更得关系。在饮料行业,同类饮料产品的质量差异并不大,价格也并不悬殊,因此,供应商在保证果粒橙质量合格、价格合理的基础上,还应该大力关注品牌对其市场的影响。

  只有品牌做响了,质量也有了保证,价格合理,才能够得到公众的认可。因此,才会赢得更多新老顾客的青睐。宏观环境

  1、城市的经济环境

  改革开放30多年来,我国经济持续快速发展,目前经济总量已位居世界前三位,成为全球具有重要影响的最大新兴经济体和世界工业与制造业大国。但也要看到,我们的发展也付出了很大代价,经济结构不合理的矛盾长期积累,发展不平衡、不协调、不可持续的问题日益显现,突出表现在需求结构失衡、供给结构不协调、要素利用效率低下、环境损害大、空从需求结构看,主要是内需与外需、投资与消费失衡。

  多年来,我国经济对外贸的依存度不断上升,经济增长在较大程度上依赖国际市场。同时,投资率偏高,消费率偏低。据测算,我国的资本形成率由上世纪80年代初的32%左右上升到20xx年的46.8%,最终消费率则由同期的67%左右下降到48.6%。消费不足又与收入分配结构不合理相关,居民收入在国民收入分配中的比重偏低,影响了居民消费需求的提高。我国作为一个大国,长期主要依赖投资、外需拉动经济增长,会加大经济的不稳定性,不利于国民经济良性循环。间布局不够合理等方面。

  随着我国综合国力的增强、居民生活水平的提高,也为果粒橙的发展提供了强大的发展动力。

  2、人口因素

  人口问题在经济社会发展中始终处于基础性地位,与经济结构调整密切相关,也是影响经济长远发展的重要因素。我国经济社会发展仍将面临人口问题带来的.双重压力。一是人口多带来的就业压力。据测算,本世纪30年代我国总人口将达到峰值。未来20xx年内,我国劳动力人口将达到峰值,但到本世纪中叶,劳动力人口仍多于上世纪90年代,也多于欧洲国家现在的人口总和,就业压力将长期存在。二是人口老龄化带来的压力。本世纪初,我国60岁以上人口占总人口的比例已超过10%,按国际标准,已进入老龄社会。今后一个时期,我国老年人口将持续增加,人口红利逐步减少。当然我们要看到,人口问题的双重压力,处理得好,可在一定程度上转化为发展的动力。为此,应当充分发挥人力资源仍然丰富的优势,把人口压力转化为人力资源、人才资源,同时把握好发展老龄产业的机遇,使经济结构调整更好地适应人口结构的变化。

  人口问题为我国的经济发展提供了一定的动力,从而也带动了果粒橙企业的发展。

  综合调查结果来看,一种新型产品的上市,受到质量、品牌、广告、口味、包装等因素的影响。无论哪类产品,若想赢得消费者的信赖,首先要维护消费者的利益,再者就是要提高售后服务质量,真正做到顾客满意。此外,还要在搞促销的同时让顾客填写意见反馈书、配合媒体安全食用广告做好市场推广力度,等等。这些都是一个企业得以蓬勃发展的关键。

社会调查报告9

  在生活中,汉字被我们经常用到,汉字已经成为我们生活中不可缺少的一部分,可是我经常看到有一些商人只顾自己的的利益,而对汉字经常“不尊重。”

  有一次,我买书不小心买到了盗版的,看的看的,我就开始有点摸不着头脑了,这都写得是什么呀。真是错字连篇!举几个简单的例子吧:打偏了的.偏居然写成了一篇的篇,喜欢的欢写成了换,还有叔叔的叔写成的书,妈妈的妈写成了马,真是让我无法再看下去了。这对我们小学生真是一种误导。

  还有一次我在下面玩得时候,身上被咬了几个包,我庆幸带了一瓶花露水,不看不知道,一看吓一跳,上面的广告居然写得是默默无蚊,他们为什么要这么来用汉字,我百思不得其解。在大街上,我也经常会看到一些不错别字的广告招牌,鸡蛋的写到旦,轨的右边写成“丸“字,这些都成了我们这个文明城市的不和谐音符。

  不管这些人有意还是无意,我希望他们能规范使用汉字,正确使用汉字,给我们这些正在上学学汉字的孩子们一洁净的汉字空间。为我们这个城市添光加彩!

社会调查报告10

  调查背景:

  一直以来,应收账款是企业资金流转第一来源,但是有很多企业应收账款的居高不下势必减少了公司的流动资金,影响到公司的生产经营活动。调查对象:xx公司应收账款管理工作

  调查项目:

  在这种情况下,为了使企业基于达到能够保证全额收回应收账款,保证按期收回账款,降低和避免客户信用风险目标,企业实施了一系列强化应收账款风险管理的措施、应收账款解决对策,使企业经济效益影响很大。

  调查目的:

  通过这次调查给我的启发很大,不仅充实对应收账款管理知识的不足,而且在以后的工作中能更好的实践应运。

  调查方法:

  实际调查、资料调查

  调查时间:

  xx年xx月xx日至x月x日

  注意:设计方案是你在做调查之前所做的计划或者安排。应该是事先确定的。

  社会调查报告提纲

  一、调查目的或原因

  本人对xx公司进行了调查,其主要目的是了解该公司应收账款管理情况。并对其存在问题进行分析提供解决的`对策。

  二、调查手段

  本人从2月15日到3月8日结束,对xx公司进行了3个星期的调查,我主要采用了座谈会与查看资料两种方法。调查的手法是通过资料查看和座谈会的方式了解应收账款的管理情况。

  三、调查结果

  在调查过程中了解应收账款总体情况,存在问题,以及提出了相应的解决对策。

  个人鉴定

  在xx公司这段时间的调查中,首先让我对应收账款更深入的了解,明白应收账款在企业中扮演着重要角色。其次是应收账款对企业资金流转重要来源存在的风险有很多,如:公司管理层对应收账款管理不够重视、信用销售前没有对客户信用进行有效调查等。这先是我以前没有关注到的。还有学到了很多解决应收账款管理的对策,比如如何提高对应收账款管理重要性的认识、加强销售人员的回款管理、建立应收账款对账制度等。让我更加明白做为一个财务人员人仅要丰富内部的财务信息,而且还需要丰富外界对内部影响的分析,做到实际与理论相结合是非常重要的。

社会调查报告11

  一、调查的具体目标和方法

  (一)具体目标

  1.农村初中生的学习心理现状

  2.当前农村初中生的学习心理特点

  3.当前农村初中生的学习心理成因及对策

  (二)调查方法

  1.问卷调查

  学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在渔峡口镇第一、第二初级中学进行,共发问卷1021份,回收有效问卷1004份,接近理想的高效样本数。

  2.座谈会及个案调查

  我们召开了两次教师座谈会和四次学生座谈会,通过这些座谈会,我们获得了丰富的实况材料,并为进行理性分析提供了基础。

  二、调查结果分析

  根据学生问卷调查以及多次教师、学生座谈的结果显示,农村初中生的学习心理呈现出明显的时代特点。

  (一)农村初中生的学习心理现状分析

  1.教育价值观

  调查显示,大部分农村初中生对教育价值观理解较为清晰。根据调查结果显示,有74%的学生认为学习的目的在于提升个人素质,10%的学生则认为学习是为了考取中专和大学,而16%的初中生则表示并未深入思考过这个问题。

  调查还显示,农村初中生的教育价值观与经济社会特征密切相关。他们普遍认为,受教育程度与农村青年的经济收入成正比。据调查显示,约65%的学生认为高中中专毕业生能够赚取较高的收入,25%的学生则认为初中毕业生能够赚取较多钱,仅有8%的学生认为小学毕业生可以获取较高收入。值得一提的是,只有2%的学生认为文盲能够获得较高收入。

  2.学习态度

  调查发现,有67%的学生对学习充满热情,有24%的学生对学习的'热情一般,还有9%的学生害怕学习。这与他们对“考中专或大学”的重视程度有关。值得注意的是,有相当比例的学生害怕学习。此外,在调查中我们还发现,有90%的学生都有自己最讨厌的课程。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因主要有两个方面:一是教师的教学方法,二是课程的实用价值。调查结果显示,有86%的学生对与现实生活联系紧密、实用性强的语文、数学、物理、化学、劳技等学科更感兴趣,而对于学术性较强的历史、地理、生物、英语等学科则不太感兴趣。在讨厌的课程中,英语是初中的核心科目之一,有57%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。

  3.学习习需求

  当前,“特长”是师生共同关心的热门话题,许多教育工作者甚至把“特长”看做是“素质教育”的代名词对于这一认识的争议性,不属本文讨论的范畴。在调查中我们发现,大部分学生对“特长”有正确的认识,其中,92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。同时,78%的学生希望在劳技课、活动课上学到较多的、实用的农业科技知识,使之能对他们以后的工作有所帮助。

  在整理调查结果时,我们获得了一组令教师们震惊的数据。52%的学生表示他们认为“学校老师能够满足他们的学习需求”,而48%的学生则认为“学校老师的能力有限,希望得到名师的指导”。对于这个结果,可能会引发我们对信息的有效性产生怀疑,并且我们也可以强调这一结果的地域性特点。然而,需要特别指出的是,“教师行为滞后”已经越来越多地得到学生的认同,并且这种问题对他们的学习产生了越来越严重的影响。

  4.学习目的

  调查结果表明,关于初中毕业后的规划,55%的学生计划继续读高中或中专,18%的学生打算就业,而27%的学生还未确定自己的打算。此外,有37%的学生表示希望进一步深造,选择读大学。

  我们调查的重要目标之一是了解初中学生对于从事农业劳动的态度。根据我们的调查结果显示,大多数农村初中生不太愿意从事农业劳动,并且这种态度随着年级变化而有所变化。我们发现这种态度呈现出一种特殊的波动特点,即初一年级有69%的学生不愿务农,初二年级为58%,而初三年级则达到72%。

  (二)当前农村初中生的学习心理特点

  调查显示,当前农村初中生的学习心理与以往农村的初中生的学习心理相比,有明显不同。

  教育价值趋向多元化、务实化、功利化自己跳出“农门”,走向城市。他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质,使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识,以增强自己在未来社会的竞争能力。在此基础上,部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求大学教育。

  初中生的教育价值观还有两个特点,即务实化和功利化。现如今,初中学生对将来教育所带来的经济价值越来越追求,其中很多人会从经济角度衡量所学课程的价值,并根据这些来决定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程更加贴近生活和实际应用,注重实用技能的培养。然而我们也知道,由于年龄和学识的限制,初中生的认知、分析和判断能力都还不够成熟和稳定。实际上,相当一部分初中生对教育价值观是感到困惑的。这是因为一方面,越来越多的中专生和大学生难以就业,导致他们对考取中专或大学失去了信心;另一方面,学术性较强的初中文化课程无法满足学生对职业技能的需求,也难以激发他们内在的学习动力和兴趣驱动。这些原因导致越来越多的学生对学习感到厌倦。更糟糕的是,在我们的教师座谈和学生家长访谈中,我们发现部分家长和教师也因为对学生未来前途的失望而丧失了对教育的信心,这种厌学情绪同时在受教育者和教育者之间蔓延,我们将这种现象称为农村教育的世纪迷茫现象。毋庸置疑,这种现象反映了一种消极的教育价值观。

社会调查报告12

  一、调查目的:

  探究淮安未来几年的变化,看是否合适我们毕业以后是否能留在淮安发展

  二、调查内容:

  我的家乡位于江苏省的一座美丽迷人的城市——淮安,30年来,改革开放的春风滋润了大江南北,在这一浪潮下,淮安也发生了日新月异的变化。

  淮安是中国运河之都。京杭大运河自隋唐开通之后。即成为运输主动脉、经济大通道。淮安位于大运河中段,是纯粹因运河而生、由运河而兴的城市。从隋唐到明清,这里一直是南北漕运的枢纽,明清时期由于漕运总督、河道总督都驻节在淮安,使之成为漕运指挥中心、漕船制造中心、漕粮储备中心、河道治理中心和淮北食盐集散中心,商贾云集,盛极一方,在政治、经济、文化、军事上都居于十分重要的地位。

  淮安是风光秀丽、景点众多的旅游城市。全市共有各级文物保护单位100多处,馆藏文物4万余件,目前已开发或正在开发的旅游景区、景点达60多处。有烟波浩淼的全国第四大淡水湖——洪泽湖和正在申遗的水上长城洪泽湖大堤,有“明代第一陵”之称的明祖陵,有被誉为“江苏九寨沟”的铁山寺自然保护区,有国家级森林公园盱眙第一山,有农业观光好去处金湖万亩荷花荡。淮安人杰地灵,人文景观众多,文通塔、镇淮楼、韩信故里、水下泗州城、明祖陵、吴承恩故居、梁红玉祠、关天培祠,特别是周恩来故居、周恩来童年读书处、周恩来纪念馆、周恩来遗物陈列馆等历代名人的故居遗迹分布境内。这些文化底蕴深厚的人文景观和纯朴自然的山水风光构成了一幅风光秀美的.画卷。我们学的是酒店管理,旅游的发展能带动酒店行业的发展,我们认为这样可以让我们在淮安本地更好的发展。淮安的城市建设,农村建设,社会事业都需要进一步发展。

  三、调查结果

  (一)城市建设

  生活了20年,我感受最城市面积明显扩大了,小几条宽广的马路,一到下我们的生活带来了很大的淮安出现了好多高层建宽又广,公交车的环境明边的绿化搞得非常好,像市,淮安已光荣被评为

  深的是,淮安的时候,没有雨天,路滑给不便,现在,筑,条条马路显改善,马路一个园林城“国家级卫生城

  市”,这是我们每一个市民的骄傲。淮安市中心也比以前繁华了许多,记得还在我上小学的时候,淮海广场那儿新建了地下商城,能在淮海广场的喷泉旁拍照是小孩子们最大的乐趣,后来,铂池山公园建成,现在金马、沃尔玛又相继落户淮安,富士康集团也来淮安安家,这些更进一步促进淮安经济的发展、商业的繁荣、城市的扩建,身边的这些变化让每一个淮安人深深感受到中国共产党的正确领导和改革开放创造的成就。

  (二)农村建设

  近年来,淮安农村建设也取得了喜人的成绩,城乡面貌有了很大的改善。在农村,原来是草房居多,后来是瓦房居多,改革开放后的近几年提出“建设农村”,许多两层小楼如雨后春笋般拔地而起,在路边排成一排,放眼

  望去,宛如一座美丽的商业街,这使我们深深感受到了社会的进步。这一

  切是由于,在改革开放的浪潮下,淮安市委、市政府始终把劳动力转移作

  为农民增收的第一措施,通过加强培训、成建制输出等办法,积极开拓劳务市场。据统计,3年间全市新增劳动力转移30万人,劳动力转移总量达到92万人,劳动力转移对农民增收的贡献率达到70%以上;以龙头企业带动农业结构调整,推动农业产业化升级,目前已培育出市级以上龙头加工企业40户,其中国家级2个,省级11个;优质稻米、蔬菜、

  生猪、家禽、水产、林木等优势产业形成支柱,建成淮安农业科技园和

  25个农业标准化示范园,通过省级认定无公害农产品基地384万亩,拥有无公害、绿色、有机农产品认证标志318个;农村经济合作组织和农民经纪人队伍迅猛发展,全市已有各类农村经济合作组织826个,农民经纪人12.5万人。这样的举措让我们看到了中国共产党人的智慧,是党的正确领导促进了淮安农村的发展。

  (三)社会事业

  改革开放后,在社会事业上,淮安也取得了很大的成就,资料显示,淮安继续组织实施科技“六大工程”,并成功举办了第六届科技洽谈会,签约项目429个,其中超亿元项目42个。坚持优先发展教育事业,进一步加强农村教育,全面完成了165所农村初中“四配套”工程,启动了452所农村小学“四配套”工程,农村中小学办学条件得到较大改善;全面实行义务教育免收学杂费,共免收学杂费1.83亿元,惠及中小学生65.6万人。加快公共卫生体系建设,新型农村合作医疗参合人口达345.4万人,参合率达96.9%,超过全省平均水平,位居

  苏北第一;建成市妇幼保健中心母婴大楼,完成市四院病房楼、急诊楼新建主体工程;新创建标准化乡镇卫生院12个、农村社区卫生服务站300个。进一步加强文化工作,组织开展了首届“农民读书节”,建成“农家书屋”80个,完成市博物馆改扩建和苏皖边区政府旧址纪念馆新陈列馆主体工程,有线电视行政村开通率达93%。

  四、调查总结

  淮安的发展很快,设备很完善,跟我们的专业有很大的关系。在这里我们可以提高我们的专业素质,我们现在只是学的是理论知识需要实际行动。这样我们才能更好的理论与实际相结合。现在我会掌握在服务过程可能会遇到特殊情况,自己会用心去处理这些意象不到的事情。

社会调查报告13

  春节部分物价上涨情况调查报告

  当前,正是春节前期间,各部门也在欢渡春节。有人说:“这一年的辛劳赚来的钱,正是为了欢渡春节。”所以也就是说这是一年中花钱最多的一次节庆。于是趁势我也走访了温溪菜场和周边商店,当了回顾客,去亲身体验春节消费的'感受。

  进距离体验

  下午,我随着人流进入了喧闹的温溪菜场,发现各种商品市场价格多少都有增加……于是,我向摊主询问了小白菜的价格,发现原来的小白菜是1.5元,现在涨到2 .5元,比原来增张百分之六十六点七。猪肉摊上挂出8.5元/斤的牌子,原来猪肉只要5.5元一斤,涨幅达55%,原来可以买1.5斤的钱现在只能买一斤。不仅肉和蔬菜有涨,粮油也油涨。比如色拉油从原来每斤3元涨到4元,涨了33%。粉干每斤也涨了5角钱,消费者表示还可以接受。

社会调查报告14

  报告名称:xx游客满意度调查

  调查地点:xx市

  调查方法:街头访问

  调查时间:19xx年11月

  样本量:334

  被访者:省内、省外及港澳台旅游者

  调查机构:xx市场调查公司

  报告来源:xx市场调查公司

  报告内容:

  随着旅游业的蓬勃发展及其在旅游地经济中作用的日益增强,如何以具有吸引力的旅游产品来开拓客源市场、保证稳定的客源成为各旅游地关注的焦点。而由于旅游产品和其它服务产品一样,具有无形性和不可移动性的特点,它的生产和消费过程是同时发生的,因此,旅游业地是在营销“经历”。大量的研究结果也表明,对服务产品而言,除消费者亲身经历外,他人的口头宣传比任何其它信息来源更加重要。若旅游地希望消费者为自己作良好的口头宣传,就必须为他们创造良好的旅游经历。如果具有无限资源,旅游地也应该象工业生产部门一样在质量上追求“零缺陷”,使旅游者在各方面都得到满足,但由于资源的限制,实际运行中应追求资源的优化配置按照问题的轻重缓急来分配资源和安排工作。对旅游者满意度的现实衡量、寻找旅游地绩效的薄弱环节以明确工作急需改进的领域就成为当前旅游地建设中的重要课题之一。

  以xx市作为旅游地的研究例证,xxxx市场调查公司于19xx年11月在xx主要景点和火车站、罗湖商业城等处对来xx的旅游者(包括省内、省外及港澳台旅游者,未包括外国旅游者)进行了调查。调查采用问卷式的面访方式,问卷共包括三部分。第一部分甄别问题是将不在本次研究范围之内的当天往返游客、本地游客以及来深以长期工作为目的的对象排除在外。第二部分是主体,将影响旅游者满意度的29项评价指标分别表述为相应的句子,以likert5级态度量表测量旅游者在深旅游的满意度和各项评价指标在其外出旅游时对他个人而言的重要程度。第三部分则是背景资料部分。调查共发放问卷340份,有效回收问卷334份,有效回收率为98.2%。

  在对所获数据变量标准化处理的基础上,以重要程度为横坐标,满意程度为纵坐标作图可得以下散点

  report85-1(图略)

  由图可以看出:共有9项指标(占31%)落在了重要程度高而满意水平也较高的右上区域,属于xx目前的优势领域。这些因素包括社会治安、有许多自然景色和风景点、游玩地多、交通、通讯、主题公园、绿化、清洁卫生、气候。在这些方面xx市需要继续保持现有的绩效,并努力提升以成为与其它旅游城市相比的竞争优势。尤其是在两项重要程度较高的因素——“绿化好”和“是个清洁、卫生的城市”上旅游者对xx的满意度评价都颇高,可以形成为xx旅游形象宣传的突出优势。

  值得注意的是,“有许多自然景色和风景点”几乎接近横坐标,即目前旅游者的满意程度处于“一般稍偏上“的水平。如果在这一方面不采取措施进行改进,有可能未来几年随着周边旅游风景区的开发和旅游者崇尚自然回归趋势的加强,旅游者的评价就会降低,从目前的优势降低为劣势。日前xx旅游发展规划中已将东部黄金海岸和西部田园风光的建设作为开发重点,当前的任务则是切实将自然风光的开发落实到实处,以未雨绸缪,顺应时势之需。

  有5项指标(占17%)落在了右下区域,因这部分指标的重要性较高,但旅游者的满意水平较低,是急需大力改进的关键领域。它们主要集中于xx的各项价格方面(物价、景点的.门票价格、餐饮住宿价格和易找到适合自己要求的餐饮住宿处),其次是商场、餐饮的服务质量。从xx作为一个旅游地的角度来看,这些方面是xx的薄弱环节,目前需要着重分配资源和注意力以改变目前不利的局面。

  左上区域包括6项指标(占21%),被访者认为xx目前的绩效不错,但它们的重要性不高,如经济比较发达、城市的基础建设、商品丰富、人的效率等等,属于无关紧要领域,目前对旅游者的宣传和促销上可不必花费过多资源于这些方面。

  有8项指标(占18%)属于不占优先地位的领域,即左下区域。被访者对这些因素的绩效评价不高,但因它们的重要性也相对较低,目前可以不必过分关注。如果当xx市的旅游业在现有的基础上向更高的目标发展时,就必须得关注这些方面现有绩效不佳的原因并寻求解决办法。

  在这一区域中不可忽略的是,“宾馆的服务质量”几乎位于纵坐标上,说明它的重要性接近中等,但旅游者的评价不高,同样需要引起重视。

  对旅游者的满意状态进行评价和分析对旅游地的管理和营销工作具有重要的指导意义,它同时向旅游地指明了工作急需改进的方向。对xx旅游业而言,目前需要引起重视的是价格的问题。相关的方差分析表明,国内旅游者对xx的各项价格评价较低,而港澳台旅游者则认为价格比较合理。因此,在xx大力吸引国内游客来深旅游时,要注意对现有产品结构作进一步的优化调整和配置,以结构合理的多样性来满足不同特征旅游者的需要,如开发的中低档产品来满足国内家庭旅游、学生旅游等市场的需要;另一方面则应进一步提高产品和服务的质量以使旅游者感到物有所值。

  来深旅游者认为绿化和清洁卫生这两项因素在外出旅游时重要程度较高,他们对xx有相当满意的评价,是xx市目前使游客满意的优势环节。要确定这些方面是否已形成为xx对旅游者独具吸引力的竞争优势,还应在今后的调查研究中与有关竞争地进行比较分析。

  正如忠诚的顾客是企业实现利润的稳固基础一样,忠诚的旅游者也是旅游地具有稳定客源,增强竞争力的宝贵财富。而造就忠诚旅游者的关键则在于使他们满意,旅游者的满意度越高,忠诚度也越高。但对于旅游地来说,无论它是多么吸引人,旅游者再购买行为即再访机会都不会太多,故旅游地的忠诚顾客主要表现在他们的口碑效应,即将他们在旅游地的满意经历推荐给他人,以带来的旅游者。因此了解旅游地自身的绩效薄弱环节,以找准方向有效提高旅游者的满意度从而培养忠诚旅游者,无论是对旅游地的资源优化配置还是对其竞争力的增强都具有长远而积极的作用。由于旅游者的需求呈现动态变化,有可能目前重要的因素在几年之后就成为次要的因素,从这一角度来说,xx的市场研究人员建议旅游地还需要对旅游者进行连续监测,一方面检测所采取的改进措施是否富有成效,另一方面则可充分把握市场变化趋势和有效分配自身有限的资源。受时间和资源的限制,xx主持的本项调查并未包括来深的外国旅游者,因此只是对xx国内旅游市场的试探性研究,对国际旅游者在深旅游经历的满意度状况分析是今后也应予调查的重要领域。

社会调查报告15

  白驹过隙,一转眼,我们已迎来了大学的第一个暑假,这也就意味着再等到新学期开始我们就是学长学姐了,让我不得不再次感慨时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已,准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来,而现在已然是一名大学生一年有余了(当然,如果按开学时间来算自然是不大到一年),弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣,但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。 来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛劳却也充实,说是疲惫却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧!

  坦白说,本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的,遗憾的是并没有找到,附近的工厂里都没有熟人,厂子里似乎也不缺人,远的工厂里就更不可能找到活干了(也许是不够远,后来听说许多同学都在外地打工,而没有回家,由此不免感到有些惭愧)。倒是在一开始找了一份在饭店端盘子什么的工作,不过离家较远加之还要上夜班,所以必须得住在那儿,后来让我给推辞掉了,因为那样一来几乎天天不能在家了,而我想多陪陪母亲。就这样一连十多天都闷在家里,没有找到任何工作。 一天接到高中同学打来电话,说是次日七八个同学小聚一下,心想也是,毕竟一旦开学而同学又不在同一个城市,连见面都不太可能,更别说弄一个小小的聚会了,遂决定参加聚会。

  事实证明,我的决定是非常正确的,聚会那天中午一起吃饭喝酒的时候,大家无话不说,最让我受益匪浅的是,有两个同学大一一年利用空闲时间自己挣了不少工资,更重要的是他们藉此锻炼了自己在社会上闯荡的能力,此外还有一个同学就在这个暑假办了一个补习班,收了五六十个即将上高中的学生,保守估计一个暑假下来净赚几千元。其间,“社会”一词必然成为话题的重中之重,彼此交流闯荡社会的经验、趣闻,以及个人对社会的认识,一顿饭的工夫,我觉得自己的思想已经相当落后了,自己对社会的认识恐怕多半是纸上谈兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同学禁不住问我这个暑假没出去打工?我如实诉说,不想同学竟帮我出主意,他们比较了解我的性格,有些内向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,说在社会上不会交际是不行的!最后,一同学说暑假有很多商场都在搞活动,恰好他姨市某大型超市的经理,说可以帮我问问她那要不要人。我欣然说好!不几天同学打来电话叫我去他姨在的那家超市工作,同时还有另一个同学和我一块。 到那儿之后,工作并不是当售货员,而是这段时间超市在搞家电“以旧换新”的活动,也是顺应国家号召家电下乡的举措,而我的工作就是负责向市民宣传这一活动兼咨询员的身份。具体细节,在下文中会有详细说明。

  那是一个有点阴早晨,给我介绍工作的那位同学和我一块去了那家大型超市,到那后与另一个参加工作的同学会面,然后我和那同学一块被引荐给给我们介绍工作的同学他姨,我们都很有礼貌的称她为姨。随后,她把我们俩领到了一个会议室,让我们在这先休息休息,过会儿会有人来告诉我们具体的工作流程等。是时,会议室已经有几人学生摸样的人在那儿了。大约十分钟后,来了一个二十五六岁的男子,进门后他做了一个极其短暂的自我介绍,随即切入主题,现在由他正是为我们培训。 他发给我们一人一张活动宣传传单,不等我仔细看那张宣传单,那人便像我们介绍起来:“我们这次搞的'这个活动叫做‘家电下乡,以旧换新’,什么意思呢?就是说,你们看着那张传单,你看那个电视是不是标有两个价,一个是原价,另一个是以旧换新价。什么叫以旧换新呢?怎么个换发呢?传单上说的很清楚,但是我还是要跟你们讲一遍,因为你们得比一般人更加明白,你们说是不是?!”在座的有人点头,有人说是,还有人在莫名的偷笑。那人接着半开玩笑似地说道“认真听啊!这可不跟你们上课一样,上课走个神一般不会有什么严重后果,是吧?但是在这,一会没听明白给我走人。”我们都笑了。笑后想想,他说的很在理,等到真正参加工作时,如果态度不认真负责,那么结果很可能就是失去这份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我们解释,不仅脸上的表情丰富,肢体语言也很有特色,似乎生怕我们不能理解他所说的任何一个字:“所谓的以旧换新就是把旧家电折合成一定的现金,当然这现金不能兑换,只能用于买传单上的那些电视机,旧家电不一定非得也是电视机,什么洗衣机、电磁炉的,只要是家电就行,当然手电筒是不行的。”我们又是一阵欢笑,渐渐佩服起他的幽默来,“这家电呢,不论它坏没坏,不管它坏的程度怎样,都能拿来换。当然有人会问,21英寸的旧电视跟25英寸的旧电视折合一样的钱?对!大家都知道,旧家电回收后就只是拆它的那一点稀有金属,而不管你是什么样的家电这部分的含量都是差不多的。说句实在话,旧家电值不多少钱,关键是国家补贴那13%。不同价位的电视优惠不同,你看那传单上,是不是越贵的优惠的越多?”我看了一下,的确是。

  培训临近结束,那人说道“大家都明白了吧?不懂的抓紧问……一次机会,两次机会,好,没机会啦!”我们只是笑,听他讲的那么细,谁还会不懂呢?看见我们都懂了,他接着说“好。看来大家动明白了,那现在我给你们分派一下任务和地点,咱们还有几个分店,总店这边就留两个人。一会呢,你们每人拿一摞这个传单,到时有人向你们咨询时发给他一张,再一个,不咨询的碰上了也发一张。发了他不就咨询了嘛。你们工作的地方呢,条件还是很好的,到时候在超市门口外边搭一个帐篷,你们就在那个帐篷里,有人就会过来问你们了。”之后,他给我们分了工作地点,我很幸运的留在总店。

  其实,在以前我曾见过这种活动,所以这次培训效果还是比较显著的,没用多大点功夫我就熟知各项事宜。于是,不自觉的在心里做着各种各样的实景模拟,甚至在想到时要不要说普通话。想归想,还是要付诸实践才行。半个小时后,我已坐在帐篷里当起了“咨询员”,面前有张桌子,桌子右前方竖着一个牌子,上写着“咨询处”,而帐篷上也挂有横幅“家电下乡 以旧换新”。看着感觉着这些,心里莫名的感到一种自豪。原以为是两个人同在一顶帐篷里工作,不想却是分开的,超市有两个入口,可谓前后门,所以一个门口搭了一顶帐篷。不过,自己干就自己干,没什么大不了的。

  我的第一个服务的对象是一位老大爷,他说一口地地道道的本地话,受他影响我怎么也说不出普通话来了。老大爷似乎对一切都很好奇,一直在问,问得很是仔细,我并没有感到厌烦,反而觉得能把我知道到表达出来,从而让别人明白,这是很令人自豪的事情。我发现在我耐心给老大爷解释的时候,老大爷的身后旁边又都聚集了好些人,他们都在全神贯注的听我讲解,忽然感到一阵紧张,在这之前我哪有当着这么多人说这么多的话过呀!我想这就是社会,这就是生活吧,与人打交道,没什么可畏惧的,想到这先前的紧张渐渐变得很淡很淡了。我尽自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解统统告诉人们,看见他们带着一种理解了的表情离去,真的很是欣慰!

  “以旧换新”的活动只持续了四五天,之后是商场各式各样的促销活动,工作方法大同小异,都是在一直跟人说话都是待在那顶帐篷里,再热的天有顶帐篷,心里也会感到一丝凉意的,这样一直工作了十几天直到商场活动告一段落。虽然时间不是很长,但是在此期间我还是学到了许多东西,明白了许多道理,对人生也有了新的领悟。

  这十几天的时间都处在跟人说话的状态,渐渐认识到说话也是一种艺术,要让别人心服口服的接受你的思想必须在说话上下大力气,要循序渐进,语气要恰当温和,要给人一种亲切的感觉。顾客是上帝,这话没错,一定要微笑待人,决不能板着一张脸,尤其是不能带着情绪上班,这是工作的大忌。社会是人的社会,在社会上就要认识人,认识更多的人,与人交流,与更多的人交流,而不能恪守所谓的不和陌生人说话,所有的一切且都是从零开始的,人和人都是从不认识到认识的,试着让自己去接受他人,同时也让别人乐于接受你。予人玫瑰,手有余香。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。真的,通过实践,你会发现你所学到的要比从书本上或者从别人那里直接灌输过来的要深刻很多倍,通过实践你把自己的知识也好,思想也好,都和实践相联系,并不从实践中学得的东西真正转化成自己的一部分了。我想实践与认识的辩证关系在高中我们就已学过了,就没必要赘述,我想强调的是,通过亲自实践你会更加明白实践与认识的关系的!

  总而言之,作为大学生的我们,一定要让自己多多参与实践,使得思想在实践中得到升华,更好的认识和适应社会生活,更好的领悟人生的真谛和做人的道理,为将来以后走出校门,走向社会打下牢固的基础!

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