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调查报告

时间:2024-06-24 08:59:09 调查报告 我要投稿

(精)调查报告

  在当下社会,报告的使用频率呈上升趋势,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的调查报告,希望能够帮助到大家。

(精)调查报告

调查报告1

  一、选题背景

  随着社会的发展,各种媒体应运而生。影视、广告、出版物接踵而来,商品包装、广告招牌变着花样地吸引顾客……这是时代的产物,代表着社会的进步。但随之而来的出现了许多不规范,给识尚少的小学生造成错觉,为他们以后的识设置了障碍,也为人们办事带来许多不便。另外,在新课程改革中,确实培养了一大批有特长、有创新能力的人才,但是,不免顾此失彼,老师们相对地淡化了识、写。加上考试科目、项目增多,学生任务重、头绪多,书写质量自然不高,不规范越来越多,从学生的作文、日记等作业中明显地反映出来。基于以上这些状况,我们拟订了“社会用规范状况调查”活动方案。

  二、实践活动目标

  1、通过调查活动,使学生正确使用规范,认识规范用的重要性。

  2、通过调查研究,了解社会用状况,加强规范用的思想意识

  3、培养学生收集、处理、运用信息的能力和团结协作的精神。

  4、培养学生的社会责任感和使命感,为规范社会用作出贡献。

  三、实践活动内容

  引导学生关注社会用环境,实地考察出版物、影视屏幕、公共场所的设施及招牌、广告、商品包装说明、企事业单位、公共服务行业中的`用规范状况,探究社会上的错、别,使用简化、繁体等不规范的比率,对不规范的用现象提出善意的批评,建议使用规范汉。

  四、实践活动过程

  (一)提出问题阶段

  (二)调查研究阶段

  实地调查。分小组分类型实地考察社会用状况,并对不规范用

  情况进行分类与统计,填写社会用状况调查统计表。宣传发动。

  (三)交流总结阶段

  统计调查结果

  (1)社会各类不规范比率

  不规范汉类型机关企事业用媒体用商品用公共场所用合计

  错比率0.5% 1.1% 1.2% 2.3% 5.1%

  别比率0.7% 2.3% 1.5% 3.3% 7.8%

  简化比率0.2% 0.3% 0.4% 4.2% 5.1%

  繁体比率1.3% 2.1% 3.6% 1..5% 8.5%合计2.7% 5.8% 6.7% 11.3% 26.5%

  从调查统计数据可以看出:公共场所不规范用的现象严重,而这里又恰恰是人群密集的地方,会给人们办事带来不便。因此,我们觉得政府应该重视,以行政命令来规范公共场所的用。我们呼吁:全社会的每个公民都来关注母语的健康发展。

调查报告2

  调查原因:

  为了深入了解校园周边经营书店的市场的可行性情况,特进行此次调查。

  调查时间:

  20xx年9月~10月

  调查方式:

  问卷式和访问式调查

  本次调查选取的样本总数是200名在校大学生和20名个体商户。各项调查工作结束后,该大学将调查内容予以总结,其调查报告如下:

  虽然这个项目也算是市场的空白点,但市场前景不是很大。

  第一:现在生活水平提高了,学生对书的价格不是很敏感;

  第二:学生周边的盗版书也比较多,盗版书不但价格便宜,且质量上也是过得去的',学生多数喜欢购买盗版书;

  第三:像一些选修类科目的书籍,学生之间通常都是转借来用的,不用自己花钱去买。至于教材类,更新换代又太快,过了一两年估计就过时了;

  第四:每个学校都拥有自己的图书馆,平时学生可以用到的专业课书籍和和课外书都可以在校内借到;

  第五:通过统计,学校周边商业街内大约有二十家正式及非正式书店,同行业竞争较为激烈。从以上几点分析,在学校周边开书店的市场前景不被看好。从价格上看,因同业较多只能以低价卖出,每本顶多也不过卖一到二折,利润空间非常小。

  因此,建议开书店的商家,再另行参考一些成功的经营案例,依照自己的经营模式来做,这样可以少走弯路,降低创业风险。

  热门调查报告8

  调查课题:通过对白色污染的调查,加强我们的环保意识

  调查地点:南通市郭里园新村

  调查时间:

  也许同学们大多有这样的经历:去菜市场买菜、多多少少都会用3到4个塑料袋;去快餐店,用塑料餐盒装快餐,打开包装盒,里面用大块泡沫塑料包裹着东西;去杂货店买牙膏、牙刷、钢笔都会用一个小塑料袋……塑料袋价格便宜、轻巧、实用、方便,深受人们喜爱。可是,你们知道吗?它在为人们提供方便时,也带来了一场“白色灾难”。

  一、调查研究:

  1、在我家门口,有2个垃圾箱,我统计了一下,上下总共扔大大小小的塑料袋57个,中午扔了49个。这个是2个垃圾箱的塑料袋个数啊!想想看,全国多少个垃圾箱,一天扔多少垃圾袋,这简直是一个天文数字。

  2、我也走访了一家快餐店,了解到,他们一天卖出快餐约500份,每份约用塑料餐盒,也就是说每天要用1000个餐盒。

  二、什么是“白色污染”?

  “白色污染”主要是指白色塑料饭盒,各种塑料、农用地膜所造成的环境污染。

  三、 “白色污染”的危害:

  1、“白色污染”会造成视觉危害,不仅破坏环境,还影响市容。

  2、“白色污染”会使臭氧层变薄。因为,太阳照射塑料后,会使大量毒物排入大气层,从而合臭氧层变薄。

  四、行动整治“白色污染”

  随着工农产业的迅速发展,塑料对人类作出了巨大贡献。但是,也为环境付出了沉重代价,已对人类造成了严重威胁。虽然,各城的环卫工人们都在与“白色污染”作斗争,但是光靠他们是不够的,还得靠我们自己。

  五、建议:

  1、不乱扔垃圾

  2、不浪费一张纸、一滴水、一份钱

  3、尽量少用塑料袋,减少“白色污染”

  同学们,我们是社会的主人,改善地球环境,是我们义不容辞的责任与义务。让我们携起手来,共同保护我们美丽的家园!

调查报告3

  一、事故经过

  20xx年6月8日下午2点半左右,在x厂圆锥破检修时,发生一起安全事故,检修工xx左手除拇指外的四个手指严重受伤,事故经过如下:13:30上班,加工Φ20mm的圆钢做成S型起吊钩子,经过水冷却,起吊部位为圆锥破挡料斗圈,此部件的重量约1.5T,其只有两个Φ30mm的小孔可作为起吊点,周边只有5mm的间隙。

  钢丝绳无法插进,只能用钩子作为起吊工具,现场工作人员有:xx(现场指挥)、马xx、xx(现场具体操作维修工),袁xx、孟xx(现场检修辅助人员)。下午14:15,xx、x、xx上到圆锥破上部,做好一切吊装准备,并开始起吊。xx拉手拉葫芦,x、xx稳着物件。

  随着物件慢慢升高,由于挡料斗圈已经磨损,在起吊过程当中物件不平衡,出现了一边高一边低的现象,当提升高度达到0.6m时,挡料斗圈高端已经超过了短头上端约150mm,然后,xx(站在xx的右手边)在高端观察吊起物件与短头上端距离,看是否可以插入已准备好的木板将物件垫稳,由于物件不平衡,插入木板的间隙不好确定。

  二、安全生产事故分析:

  20xx年6月8日下午2点30分,在xx厂检修圆锥时发生一起安全事故,根据当事人辅助车间主任xx所写事故经过,事故受伤者xxx同x协助xx在起吊圆锥内1.5吨重的档料斗圈时吊钩变形档料斗圈脱落,将xx四个手指剪断。事故发生后,xx立即上报叫车,伤者及时送往医院治疗。

  事故发生后赵xx、xx、于x、郝x坤到现场了解情况。还原现场情况同xx所写经过一样,xx站在靠近门口位置,x在其左手边,xx在其右手边位置,档料斗圈起吊时,未水平吊起,马xx这端低,xx这端已经超过短头上沿有150毫米,xx拇指在上四个手指在下双手往下压,由于档料斗圈外圆和短头内圆只有5毫米间隙,在这么小间隙、这种不平衡状态下吊钩变形档料斗圈脱落时和短头上沿接触形成剪子,档料斗圈脱落xx的左手手指被剪切,结果出现这一起安全事故。

  事故分析如下:

  1、现场指挥人员在拉手拉葫芦,没有起到指挥作用和观察协调作用。

  2、对挡料斗圈磨损情况判断不准,没有充分考虑到起重过程的偏重问题,致使部件起吊后偏斜严重,为了插托起木板而对吊装物进行按压晃动调平造成事故。

  3、由于对起吊部件按压晃动,瞬间产生巨大力量使制作的吊钩变形而滑落。

  4、检修前没有进行详细的`方案论证。

  5、xx为新招职工,对大型设备检修经验不足,虽然参加了县安监局组织的安全培训,但现场培训不足。

  6、安全部门没有全程对检修过程进行监控和指导。

  7、在本次事故中生产副总经理赵xx、生产部经理尚xx、技术部经理于xx、机电维修车间主任xx负有不可推卸的责任。

  三、教训

  本次事故的教训是惨痛的,通过对本次事故的详细分析和研究,举一反三,得到以下教训:

  1、不管项目大小,都要有详尽的组织实施方案和安全保护措施。

  2、在安全三级教育过程当中,一定要做好职工的安全素质和安全技能的培训。

  3、现场指挥和安全监督不能流于形式,要真正起到作用。

  4、施工过程当中所使用的工具、器具一定要选择正规厂家的合格产品,自制的工具、器具要经过检验方可使用。

  5、任何工程不能因为节约成本而简化维修设施和安全设施。

  6、施工过程中,相互提醒和相互保护严重不足。

  四、整改措施

  1、针对特种作业人员招聘和录用必须持有由劳动部门颁发的有效上岗资格证,无证人员不予录用或经培训获证后方可录用。录用人员必须经过县防疫站体检合格后方可录用。录用人员必须经过三级安全教育培训(厂矿、车间、班组)满48课时。培训后通过考试和技能测试合格后,方可上岗。现有人员每月安全培训不低于8课时。

  2、每次施工作业之前必须制定详细的工作计划,安全措施,保护措施,形成文字材料上报领导批准后,传达到每一个参与施工的人,所有人严格执行。每班工作必须进行班前班后会,要求参与施工的全体人员参加。

  3、施工前要对施工现场的场地、环境、设施、路线、空间做充分考察,对有可能发生的事故进行预测,制定出相关的预案和规避办法。

  4、施工中使用的工具、器具需经过安全检查,合格后方可使用,材料、物资、工具按规定摆放,施工现场不得放置与施工无关的杂物,防止紧急情况时阻碍人员撤离。起重工具的采购必须有安检标志、合格证。

  5、施工过程指挥人员必须观察每个操作人员,严禁指挥人员亲自操作而忽视指挥工作,严禁多人指挥和违章指挥。

  6、施工前安全管理人员需对施工的措施、方案、工具、器具进行检查和确认。施工过程中,安全管理人员对整个施工过程进行全程监护、监督和检查。

  7、全面排查公司各个施工场所现有的起重工具、安全设施、电力线路、供电装置、管线道路、防护栏杆等的安全隐患,制定整改措施,限期完成。

  8、施工现场要准备急救医药箱,矿区内24小时常备车况完好的值班车辆1辆,以便紧急使用。

  9、与医疗单位、救援单位建立联动机制。

  xx矿业有限公司

  xx年xx月xx日

调查报告4

  二十世纪后,我国经济,文化飞速发展,在人们已经具备了丰衣足食的条件下,娱乐也逐渐走进了人们的生活,还扮演着重要的角色,而不能不提的就是“明星”了。校园中,正火爆的刮着“追星”的龙卷风,这风威力极其猛烈,许多中学生都身陷于此。为了真切了解同学们的追星情况,所以进行调查。

  调查内容:

  首先,我们给同学们喜欢的偶像分一下。经过调查,我们总结出喜欢影星的占20%,喜欢歌手的占65%,喜欢科学家的占5%,喜欢体育明星的占9%,其他的占1%。从这个调查结果来看,明星偶像占了总数的85%。说明同学们大部分都喜欢明星偶像,而对其他的不太感兴趣。

  “追星的利与弊是家长同学讨论的问题,认为利大于弊的学生有80%,,而在家长中却占了30%。75%的学生态度是这样:偶像就是天空中的一颗闪亮的星,它指引着一个人向着心中的理想一步步迈进。有了心目中的“偶像”才会去努力,反而成了学习上的动力,增强学习的积极性。又经调查,追星的占95%,迷恋追星的占5%,受追星影响学习的占15%,不受追星影响学习的占60%,起促进作用的占25%。

  其实,追星的利于弊并不重要,主要在于学生,也就是“追星族”的.自我把握,自我控制怎么样。追星要有个‘度’,要把握好“追星”的船舵,不要迷失了自我,迷失了方向!

  一、问题的提出

  据调查我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。为什么会有这么多的人近视?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?

  二、调查方法

  1、查阅有关的书籍。

  2、询问老师和家长,了解近视的主要原因。

  3、询问同学,并做好调查报告。

  三、调查情况和资料整理(表格)

  姓名是否近视近视的原因

  严凯琳近视在光线太弱的光下看书

  梁幸蔚近视看电视的时间太长

  骆骏岷近视长时间的坐在电脑、电视前

  丘子浩近视看电视的时间太长

  四、结论

  (1)近视的主要原因

  1、在光线太弱的光下看书

  2、看电视的时间太长

  3、长时间的坐在电脑、电视前

  4、看电视距离太近

  5、写作业时的姿势不正确

  (2)提出建议

  鉴于以上几点不良隐患,我想在这里给大家提出几点建议:

  1、要认真做眼保健操。

  2、不要在光线太弱的地方看书,不要一边走一边看书,不要躺下看书。

  3、注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

  4、不要看太多的电脑和电视。

  眼睛是心灵的窗户,我们一定要好好爱护它!

调查报告5

  一、发生事故的单位名称:中原塔里木钻井公司70730队

  二、发生事故的时间:20xx年8月18日上午11:30左右

  地点:AT33井

  事故类别:设备损坏事故

  三、事故经过及事故处置情况:

  事故经过:

  20xx年8月17日10:00当班司机陈宝平接班保养1#、2#、3#柴油机离心滤子,10:20将4#柴油机启动起来,启动前油水正常,水温50℃左右带负荷,运转正常,11:30左右去巡检发电机出来,听到柴油机异常声音,跑至机房将四号车停下,报告给司机长李欣华,正盘车至328°有卡滞现象,反盘至卡点位置有轻微阻卡,但能盘动,二次盘车后卡滞现象消失,此时司机长发现油底壳机油油位异常,打开放油阀后有防冻液流出,打开机体侧面观察孔检查,发现4#缸缸套碎、活塞断。下午15:00拆下4号缸缸盖后发现机体在缸套下密封带处损坏,柴油机已不能使用。汇报给装备科后,于18日凌晨更换柴油机完毕开始磨合。

  4#柴油机基本情况:

  型号:G12V190PZL-3/O生产厂家:济南柴油机股份有限公司机体编号:L04-11-1088生产日期:20xx年12月第一次大修时间:20xx年5月大修编号:20080507大修厂家:库尔勒中兴石油机械有限责任公司。

  现场调查情况:

  该柴油机于20xx年4月3日由设备库调拨给70730队使用,之前在60808队使用一口井,使用时间1000小时左右(具体时间因资料不全无法准确查证),使用情况正常,后存放设备库备用。调入70730队后资料显示使用时间在1128小时,使用时问题较多,振动大、油水温度高、仪表易坏,队上将其当成备用柴油机使用。事故发生时3台柴油机工作,双泵钻进,排量55L、泵压22MPa,柴油机转速1000r/min。

  现场观察活塞、缸套残片发现有明显拉伤:

  机体4号缸缸套下密封带损坏三分之二:

  四、事故伤亡情况和事故直接经济损失情况:

  本次事故没有造成人员伤亡

  事故直接经济损失情况:

  缸套、活塞一副:

  20xx型柴油机机体一部:

  修理费用:

  五、事故原因分析:

  1、从缸套、活塞的残片分析,缸套残片的表面镀层磨损严重,拉痕多且深度较大,以此判断此缸之前已有拉缸现象。

  2、检查保养不及时、正确导致该缸活塞、缸套拉伤情况加重,在重负荷时,由于缸内温度较高,活塞运动速度较快,润滑油不能在拉痕处形成有效的润滑膜,致使活塞在上止点处卡死,其它缸的继续工作将此缸活塞从活塞销处拉断,连杆小头失去活塞在缸套内往复运动的约束,随着柴油机的旋转而自由运动,将缸套捣碎。机体密封带损坏。

  3、当班司机处理不及时,使连杆小头失去约束的时间加长,从而将机体密封带损坏,造成机体报废。

  六、事故性质:

  检查、保养不及时、正确;处理事故不及时准确,是本次事故发生和损失扩大原因,因此本次事故是责任事故。

  七、事故责任划分:

  八、事故处理建议:

  九、事故教训及防范措施:

  1、严格按设备的保养、操作规程操作和保养。

  2、平时的设备巡回检查制度和巡回检查项点要认真落实,细致操作,不要走马观花流于形式。

  3、平时检查的问题要及时整改销项,不能让设备带病工作。

  4、超负荷使用设备,易造成设备的过早老化及磨损。

  5、加强业务知识的.学习,提高处理问题的能力。

  装备资产科

  20xx年XX月XX日

  事故调查报告四

  一、工伤事故调查报告

  1、工伤事故发生后,负伤者或现场有关人员应立即报告班组、项目部或公司有关负责人及安监科。

  2、项目部或公司负责人在接到重伤、死亡以上事故时,应立即报主管部门和其他相关职能部门。

  3、应尽可能保护现场,迅速采取必要措施抢救人员和财产,防止事故的扩大。

  4、如特殊情况需要对现场进行损坏时,应将现场作标记或记录。

  二、工伤事故调查和分析

  1、轻伤和重伤事故,由公司经理或主管安全的副经理组织安全、技术、生产等部门及工会成员组成调查组进行调查。

  2、凡由上级机关插手的事故,公司按要求尽最大努力积极协助调查。

  3、凡调查涉及到的单位和个人,必须如实向有关人员回答有关的提问,提供有关的证据和证词。不准弄虚作假,隐瞒事故真相。

  4、由本公司处理的工伤事故的调查必须查清事故发生的时间、地点、经过、原因、人员伤亡、经济损失等。

  5、召开事故分析会,确定事故处理的意见防范措施的建议。

  6、写出事故调查报告。

  三、工伤事故处理和结案归档

  1、由本公司处理的工伤事故,必须在事故调查组写出事故调查报告后由公司召集专门会议研究处理。

  2、事故处理结果应向全公司干部职工公开宣布。并将整个事故处理情况写出书面材料,向有关部门报告。

  3、事故处理必须公正合理、不迁就、不避让、做到事故“三不放过”。

  4、对本公司处理不服的,可向上级有关部门提出异议和起诉。

  5、事故处理结案后,由公司安全科负责将各有关材料收集整理,存档建卡。

  6、必须要办理工伤审批手续的,由公司负责办理。

调查报告6

  摘要:

随着社会经济的快速发展,人们工作及学习的节奏越来越快,关注食品的健康、关注饮食的合理营养尤其是早餐的营养尤为显得重要,倡导“健康饮食、绿色消费”是这次社会调查的根本目的。

  目的:

倡导健康饮食、绿色消费,让同龄的小学生更加关注自己的饮食安全。对象:主要是针对湖州新风小学301班学生的抽样调查,以及对百合公寓小区内的学生及家长进行询问调查(包含纸质)。

  内容:

本次调查主要针对被调查者早餐饮食习惯、渠道、品种以及食品健康相关知识的了解关注程度进行调查。

  方法:

调查问卷以纸质方式发出,随机问卷调查以口头的方式进行,并及时登入纸质调查表。(注:纸质调查表由家长代为设计完成,数据处理由自己独立完成)

  背景:

饮食安全尤其是小学生的饮食安全时刻牵动着每一位家长和老师的神经,食品的绿色消费是每一位家长及学生的追求,抽样调查人们是如何合理安排自己孩子的早餐,对制作及选购的早餐是否符合营养、绿色、健康的要素进行调查分析,吸取长处并加以宣传和推广。

  准备:

本次调查从确定主题到上网搜集相关信息到制定草稿、修改、校正历经两周时间,形成正式问卷。

  实施:

本次调查问卷以纸质为主,主要针对同学(同校)、家长(长辈)、社区(百合公寓、外婆、奶奶的属地)、单位(爸妈的`单位)进行调查,从发送到收集历经一周,共收得45份问卷。

  结果:

通过本次调查显示,学生的食品健康意识很差,家长和学生对食品营养的了解处于空白状态。此次调查主要集中于学生、家长其代表性较强,而这些人普遍对饮食的营养搭配及绿色消费的健康常识较匮乏,对自己的饮食健康不太关注,饮食方面自制力较差或者一成不变,学生对每天如一的饮食品种和制作方法感到厌倦和抵触,甚至于放早餐的饮食。

  建议:

关注饮食健康和饮食营养不仅仅是针对成长期的学生,更是许多家长自身的必修课,了解饮食营养的搭配,形成良好的饮食习惯,是提高自身健康素质的根本!

调查报告7

  一.调查背景

  随着社会学研究的深入,我们对社会学的背景有了更好的了解,对西方社会学创立阶段的代表人物也有了一点了解。第二章,通过老师的讲解,我们也了解了一些社会学的研究方法。但这些毕竟都是理论知识。如果我们真的想向社会学习,我们应该从调查开始。于是我们组选了一个和我们大学生活关系最密切的话题——大学生在课余时间都做些什么?

  与中学相比,大学生有更多的业余时间。我们的大学生在这些业余时间都做了些什么?不合理吗?如果不合理,我们的社会应该如何引导大学生合理利用业余时间?可以说,业余时间的安排不仅是大学生自己的事情,也关系到一个家庭的幸福和祖国的未来。所以这是一个值得研究的社会问题,因为业余时间的使用状态是一个人的生活状态。一个人的生活质量决定了他现在的生活质量和未来的发展道路。这是一个与价值观相关的社会问题,因为大学生作为祖国的脊梁,在进入社会和各行各业的时候,他们的价值观是非常重要的。他们如何在竞争中生存,如何请假,如何利用时间?

  大家都知道一句话叫“习惯成自然”,所以从大学开始就养成了良好的习惯,无论是在合理的时间安排上,还是在选择做什么上。对此,我们想通过各种调查了解大学生的业余生活状况,从而提出我们的建议和对策。

  调查时间:20xx年4月10日-20xx年5月6日

  调查地点:xx三峡学院,以及其他高校和论坛

  调查员:张xx,调查方法:

  1.进入一些大学论坛,从中获取一些信息;

  2.通过人人网关注其他大学或者学院协会。并了解他们的一些生活状况;

  3.通过在网上发问卷,让大家通过投票获得数据,分析大学生业余时间主要做什么;

  4.通过对重庆三峡大学50名大学生(来自不同院系,男女比例也相等)的'面对面访谈;

  5.通过QQ询问中学生课余时间做什么;

  6.通过走访白安巴、龙宝校区附近的一些居民,了解他们眼中的大学生生活状况;

  7.电话联系家长,问他们希望孩子如何度过大学生活;

  8.与老师交流,从他们那里找到一些有用的信息或建议

  9.关注一些媒体资料(如《中国青年报》),看看其他媒体眼中的大学生生活状态是怎样的。

  调查内容:

  1.首先是对大学生自身的调查。大学生在业余时间做什么?

  2.通过数据收集(论坛、贴吧等纸质媒体)观察大学生的生活状况

  3.通过一些旁观者深入调查

  二.大局

  总的来说,随着高校扩招,越来越多的高中生走进了大学的殿堂。众所周知,我国高等教育采取“严进宽出”。一般只要上了大学,就可以顺利毕业,拿到学位证,这和国外采取的“宽进严出”是不一样的。所以大部分中国大学生在大学期间是无法适应那么多空闲时间,独立学习的。我没有养成在业余时间学习的习惯。对于很多宝贵的时间,就让它过去吧。

  但是经过我们的调查和数据分析,发现这个问题还是分学校的,不同大学的大学生生活状况差距还是很大的,211大学和985大学和普通大学差距还是很大的。其次,内陆高校的生活条件和沿海高校有差距。再者,女生和男生对业余时间的利用差异很大,文科生和理科生之间也有很大的差异。

  1.211高校和985高校与普通高校的区别

  通过与访问北大的康怀远的交流,我了解到北大的学习氛围远比三峡学院浓厚。北大的学生大多对未来有明确的规划,更多的学生选择送国外公学而不是在国内继续读研。蒋老师还说:在北大的校园里,同学们都很忙,忙着做自己的事情。路上闲逛的人很少,图书馆总是爆满。谈到学术研究,老师说北大学生很喜欢听课,不仅听本系本校的课,还关注兄弟大学的课。但是三峡学院很少有学生愿意主动听课。的确,普通大学和重点大学的差距不仅在地址上,在本质上也是如此。具体来说,重点大学的学生大多会在课余时间通过各种渠道进行学习,而普通大学只有少数。诚然,重点大学的学生会谈恋爱,会玩游戏,但时间安排合理,会在合适的时间做合适的事。而普通大学的学生更没有自我管理的能力,缺乏毅力,经不起诱惑。

  2.内陆大学与沿海大学的差异

  笔者去过石河子大学、新疆大学、四川大学、四川师范大学、西南大学,课题组调查员中的一位同学也去过厦门大学。交流的时候,我们都谈到了内陆大学生和沿海大学生不同的生活状态。内陆大学生的生活条件不如沿海大学生。

  和杨毅老师(去过浙大)交流的时候,老师也说沿海高校的学生会抓住商机,生活节奏快。大部分学生对自己有明确的规划,知道什么时候做什么事,业余时间的安排比内地大学生合理得多。通过数据分析,我们认为这主要是因为沿海城市生活压力更大,竞争更激烈。内陆温和的生活环境有点像温水煮青蛙。很多大学生都习惯了这种安逸悠闲的大学生。就三峡学院而言,大部分学生都白读了四年大学。总的来说,他们已经去世了,在学习上完全被动,对自己的认识也不清楚。这就是我们常说的环境会影响人。

  3.文科生和理科生对业余时间有不同的安排

  经过面对面的采访,我们发现文科生和理科生在业余时间的利用上有很大的差异。理科生把业余时间花在运动、聚会、电脑游戏和兼职上,文科生把业余时间花在看书、看报和写东西上。

  4.男孩和女孩对他们的业余时间有不同的安排

  问卷调查结果显示,在业余时间,男生更喜欢运动和玩游戏,但很少有人喜欢看书。相反,女生更喜欢看书,很少玩游戏,但是女生不太喜欢运动,经常把电脑当同伴,不是聊天就是看电影电视或者逛街。

  三.调查后的建议

  经过近一个月的调查,虽然很多细节存在很多不足,但通过这次调查,已经学到了很多知识。“教”从教室走向了户外,甚至走向了社会,让我们更好地将书本知识与现实社会结合起来。通过这次调查,我们也更好地理解了我们的初衷:学校只是为了学习。

  其实,归根结底,我们的调查是为了探索当代大学生应该如何度过大学时光,如何利用业余时间。其实,笔者在对很多人进行了面对面的采访后,更加清晰地认识到一点:学校仍然是一个学习的地方,无论是书本的学习,还是社会关系的学习。只有不断尝试新事物,发现自己擅长什么,喜欢什么,然后坚持下去,一定会有收获。作为年轻人,我们可以接受失败,但不能接受自己的妥协。一次又一次的经历会让我们成长,所以一定要把有限的青春投入到有意义的事情中去。不随大流,但要时刻思考,时刻反思,不断提高。我们对生活有积极的态度,只要我们努力,就没有遗憾。具体来说,我们总结了几条建议:

  1.生活是有组织的,说的话一定要做;

  2.多读书,少玩游戏;

  3.多运动,留在宿舍;

  4.多交朋友,参加有益于自己成长的活动;

  5.多反思。

  要么学习,要么旅行。身体和灵魂中的一个必须上路。所以青年大学生要把握好这个象牙塔的四年课余生活。

调查报告8

  创业,无疑是时下最火的一个词,而首都北京更是创业青年云集之地。无论是中关村创业大街的咖啡馆,还是三里屯soho的写字楼隔间,乃至你可能路过的某个肉夹馍摊位,都涌动着蓬勃的创业热情。

  或许你已经对诸如互联网思维、90后ceo耳熟能详,但是你是否了解,北京的创业青年到底有多少人?他们的创业项目集中在哪?什么行业创业最挣钱?创业者的收入又如何?

  7个聚集过万创业青年的街乡

  团市委创业青年调研团队专家组成员、北京理工大学教授刘平青表示,这些聚集区与全市经济产业园区和流动人口的分布情况一致,多受产业特性、相关政策和历史原因的影响,例如中关村就聚集了大量的信息产业,有聚集效应。

  刘建强就很喜欢自己位于中关村西区鼎好大厦8楼的办公室。这是一个名为厚德创新谷的创业孵化器,3000多平方米的办公场地里,分布着30多个创业公司,不定期会有投资人来考察项目。在他们的楼上,是李开复创办的创新工场。而走出鼎好大厦,沿北四环往西走不远,就到了去年6月刚刚更名的中关村创业大街。晚上没那么忙的时候,刘建强常会溜达到那儿,参加3w咖啡或者binggo咖啡举办的各种创业沙龙,或者跟投资人聊上两句。

  选择办公场地时,刘建强曾经犹豫过,公司是随便租一个商住两用的民居,还是到中关村找一个孵化器?可跑了几次中关村以后,他没再犹豫,周边环绕着创业者、投资人,让他更有创业的感觉,也更方便。

  身处在一群创业者中,刘建强能很强烈地感觉到创业的氛围。入驻半年多的时间里,同在一个办公区的公司,有人被大公司作价千万元收购,有人成功地拿到了b轮融资,也有人烧完了钱还是没有找到营利模式,最终黯然离场。这让今年32岁的刘建强时刻警醒自己要更努力地奋斗。

  河北人刘建强目前的创业项目是一款预定运动场馆的手机appe运动,在这一波移动互联网催生的创业热潮中,手机app无疑是资本市场的宠儿。在前一份工作中,刘建强对接的就是一些app的推广业务,这也让他更能体会到移动互联网的魔力。去年6月,他最终决定辞职,离开年收入50多万元的广告公司,开了自己的公司,每个月领着公司最低的5000元工资,他的理由是,到了这个年纪,想做点自己想做的事情。

  算起来,刘建强是在毕业后的第九年才踏上自己的创业路,相比平均初始创业年纪显得大了一些。而《报告》也指出,如今北京创业青年有年轻化的趋势。如今,越来越多的90后ceo开始频繁见诸媒体,刘建强说自己很羡慕当下的.年轻人,创业的环境越来越好了。

  六成创业为自我就业式创业集中在批发零售和服务业

  跟直接从事手机app开发的移动互联网行业比起来,31岁的北京大兴区大学生村官李彪开的那家经营国内旅游、出境旅游、汽车租赁等业务的北京福地青云旅游有限公司显得有些传统,但李彪觉得这种传统服务业机会多,而且自己喜欢。

  刘青平教授表示,调研反馈的结果显示,大多数创业者实际上是属于自我就业式创业,而零售批发还有服务业门槛更低也更传统,所以有更多的创业者聚集。

  李彪是土生土长的北京大兴小伙,20xx年毕业后又回到了大兴区青云店镇小铺头村做大学生村官。他的第一次创业就很传统,那是在他大三的时候,还在当学生会主席的李彪把同学借了个遍,凑足8000元买了一辆19座的红叶客车,开始做汽车租赁。他载着客人跑遍了附近的十里八乡,还一度跟驴友穿越过无人沙漠,因为赶上旅游旺季,没多久李彪就回了本,还买了新车,生意越做越大。

  不过,因为缺少管理经验,租赁生意总是出一些意外,后来李彪就停了这部分生意,转而承包了一家旅行社。

  20xx年,同镇的东辛屯村着手打造民俗旅游文化村,因为有做旅行社的经验,李彪被调了过去,协助东辛屯村的旅游开发和管理。也是同一年,李彪觉得这是个机遇,于是开了一家旅游公司。

  那时候,李彪每天一边要忙着跟村民沟通文化村改造,一边要管理公司。为了新公司,李彪押上了自己的房子、车子乃至土地,每个月要还4个银行的贷款,感觉整个人都被掏空了。

调查报告9

  调查对象:

  调查方式:问卷调查

  调查起止时间:20xx年11月12日——20xx年11月18日

  报告内容:目前,中学生学习心理的研究已成为国际国内教育学家和心理学家竞相争论的话题。

  我于20xx年11月12日至18日对我实习的学校安徽省岳西中学进行了教育调查。岳西中学是安徽省示范高中,也是我的母校。在学校领导和指导老师的帮助下,我对部分学生进行了学习心理方面的调查。通过调查,我初步了解到了母校的学生的学习心理状况。情况如下:

  一、中学生的学习心理状况分析

  1、教育价值观

  通过调查,我发现大部分学生具有明确的教育价值观。岳西中学每个班有70人左右,其中城镇学生多于农村学生。75%的学生认为学习是为了提高自己的修养和素质,就是通常说的学问渊博吧;15%的学生认为自己学习就是为了考大学,很现实,要不然读书干吗;剩下的10%的学生从没考虑过这个问题,不知道为什么要学习,只是按照家长的要求去做,带有盲目性。除此以外,我还发现,他们觉得现在的青年人经济收入与受教育程度成正比。65%的学生认为大学生学历高,挣钱多,20%的认为高中毕业生挣钱多,10%的认为初中毕业生挣钱多,还有5%的学生认为现在就业形势严峻,学历高也不一定能挣多少钱,还不如学历低的干些体力活来得实在。

  2、学习态度

  调查结果表明,67%的学生学习热情较高,24%的学习热情中等,9%的学生害怕学习、讨厌学习。这与他们不想考大学的想法是一致的。在学习热情高的学生中,农村学生占多数,因为他们想通过考大学改变自己的现状,能够鲤鱼跳龙门。同时,我发现90%的学生都有自己讨厌的课程。他们讨厌或害怕这些课程一方面因为老师的教学方法枯燥无味,另一方面因为他们觉得有的课程实用性不强,在现实生活中用不上,例如历史、地理、生物。理科生普遍不喜欢英语,文科生则害怕数学,对此我也有体会。有的学生甚至觉得“我是中国人,何必学外文”,认为英语难学,不想学。

  3、学习需求

  当前比较流行“特长生”的说法,许多学生也希望做自己想做的事,他们有着不同的兴趣,希望能在自己的兴趣范围内有所扩展。

  4、学习目的

  调查结果显示高中毕业后,99%的学生想继续读大学。

  二、学习心理特点

  1、教育不再是传统意义的教育

  大部分学生已经意识到了教育的重要价值在于提高自己的综合素质,掌握生存,生活所需的基本文化知识,以增强自己在未来社会中的竞争力。因此,一些家庭经济条件允许,成绩优秀的学生则期待更高层次的教育。

  中学生越来越重视未来教育输出的经济价值,而不再盲目学习,从而他们对不同的课程的努力程度也不同。但是由于知识和年龄的限制,相当多的中学生的教育价值观还是迷茫的。现在的大学不再是曾经的象牙塔,大学生难以就业,俗话说:毕业即失业。中学生丧失了考大学的信心。另外,现在越来越多的学生希望学习实用性强的课程,但学校里的课程设置往往不能满足他们的需求,所以有的学生产生了厌学。

  我实习是分散实习,我回到原来的高中进行实习,是在云南省大理市大理第二中学进行教育实习,实习内容包括两个方面,一是专业课的教育实习,二是班主任的工作实习。在这期间我积极地努力地工作,虚心向有经验的老师请教,取得了优异的成绩。同时,我还在实习期间做了一次深入的调查工作,是针对化学这门课而言的。调查的过程十分辛苦,为了得到教师和学生的真实想法,我颇费了一番心思,最终的调查结果还是很让我满意的。

  为了全面、详细地获取材料,我不仅只限于我实习所带的两个班的调查,而且还跨班级、年级调查,甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时,我也积极地找学生谈话,同老师交流,以便更好地了解情况。

  在此,我介绍一下自己的调查的结果,谈谈对中学化学教与学的一些看法,其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的,但我想这对于我们实习生来说,是一次真正意义上的体验和感受,而不仅仅是以前从理论上的认识。希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。

  首先,从教师的角度来谈一下化学教的情况。

  我调查发现,现在的化学课堂教学,大多数老师所使用的教学方法是正确的,它符合教学的实际情况。很多化学老师在备课时,设计了很多的问题,以便上课时提问学生,达到和学生交流的目的。调查中有的化学老师对我说现在的学生比较懒,对学习不是很重视,尤其是化学这门课,认为努力与否考试时都不会得太高的`分,也不会得分很低,和其他同学不会有太大的差距,况且努力了也不一定能取得好成绩。因而,你让他们回家预习的时候,大多数学生基本上是不看。因此上课要多提问题,这样才能迫使他们课后去看。

  一些先进的教学方法和教学理念我发现在现在的中学的教学中并不是很受欢迎,重要的原因就是采用这种教学方法取得的效果不是很理想,而且减少了师生互动的机会。以使用多媒体教学为例,上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有学生再看书本了。学生多爱看一些图画,对图画的记忆倒很清楚,但却忽略了图画旁边的文字。这种教学方法还使得老师变得懒惰起来,大部分老师在上多媒体课时很少板书,一些老师一节课下来,根本就没在黑板上写一个字,学生也就不作笔记了。

  老师们认为一个班里的学生化学成绩有很大的差别,可以把学生分为几等。一个老师要想让所有的学生都把化学学好,几乎是不可能的事情,要看学生的具体情况,视个人的情况不同而对学生有不同的要求。对于成绩特别差的学生一些老师就采取了放弃的态度,他们认为不能因为某个学生成绩差而牺牲了大家的利益,那样是不值得的,而且老师的精力也是有限的。老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见,但这也是没办法的事情,毕竟有一个高考的指挥棒在无形中束缚着他们。老师不能平等地看待学生,这一点老师们能很坦诚地同我讲,确实是难能可贵的。

  在化学教学的过程中,老师们对化学方程式的讲解特别的要认

  真、仔细的多,因为考试时有一道大题是推断题,而且学生对很多物质的反应特点不熟悉。学习也不是能够很准确地把握。调查中,大部分的教师采用通过实验演示这样能够更好的使学生掌握反应的方式和牢记反应的原理。在实验的授课中,很少有老师采用多媒体的教学手法,多是以讲解和演示为主,这样更能够让学生很好地记忆。同时有时间就让学生多动手,这样可以加深他们的印象,同时学生动手能力的增强能够更好地投入到学习当中。

  在调查中我还发现有经验的老师进行教学时,课堂气氛总是很活跃。他们备课时不限于教参、优秀教案等书,能够根据自己所教的学生的实际情况去发挥,这在我实习期间听不同的老师讲课时感受最深。我们不难看出,了解及分析学生的实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课情况有直接的影响,这就是教育学中提到的“备课的同时要备学生”,这一理论在我教育实习的调查中得到了验证。

  其次,从学生的角度来谈一下化学学的情况。毕竟他们接触化学时在初三才开始,所以很多同学的基本功不是很扎实,而且对于文科生而言,他们更是不感兴趣化学的学习,很难记住物质该用怎样的化学式表示,他们同时也很难记住物质反应的原理很难写出相应的化学方程式。

  同时我还发现一种很常见的现象:教师在课堂上会连续提问,但这些问题大多是很简单的是非问,或者选择问、填空问、甚至是自问自答,虽然大部分学生都能踊跃回答,或者说都能回答得上,但学生

  的回答显然都是很仓促,且习惯性地不加以深入思考而快速作答,而这些答案一般都在教师的掌控之中,这样课堂牢牢地控制在以教师为主体的氛围中,学生的思维创造性及问题的生成性都大大降低。表面上学生积极参与了课堂,其实整个教学质量并不高。

  我认为,现代化的教育应打破传统的教学模式,以教师为主体,对学生进行正确的引导,充分保证学生在课堂中的主体地位。因为学生都是有主观能动性的,他们根据自己的需要和兴趣可以很好地接受教师的教育,也有权利抵制这种教育。教师的教育和教材对于学生的发展来说,只是外固,真正获取知识、得到发展还要靠学生的内因起作用。学生作为内因主动的学习不存在了,教师和教材再好的外因也将失去意义。

  这便是我这次实习所见所感,也是这五周我调查的收获,在当今新的教育体制下,好的教育方法及教育理论在短时期内根本无法与实际教学实践相一致,甚至会出现脱节的现象。我们只有期望教师的个人素养能越来越高,素质教育和教育改革能越来越顺应实际教学。

调查报告10

  一、摘要

  20xx暑假已经到来,许多的学生放假在家。他们每天除了完成老师布置的作业,还可以进行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。假期本就是一个放松的时间,可以随性所欲。

  二、问题的提出

  轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么,在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题,我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。

  三、正文

  现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。可到了暑假,学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是最大的隐患。

  在走访的过程中发现,超过6成的学生在暑假期间是独自在家,没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班……尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但基本的内容是一致的。

  值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方,另外,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为。据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命安全造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14岁,暑假的第一天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅子向王猛砸,尔后又用木棒打其后背,将王打得鲜血直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流血过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会游几下,但由于水草缠身,一时慌张,弄不清方向,他拼命地往深水处挣扎,终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗,一时支持不住,心脏病复发,抢救无效而死亡。

  如果这些学生有大人的照看,有人来管理他们的生活,这些惨剧或许就不会发生……但既然已经发生,我么就要从中吸取教训,避免类似时间的再次发生。

  暑假的时间很长,很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是,家长为孩子报学习班,既希望能培养学生的某些特长,又能让学生的生活有些规律,毕竟学习班里有老师看着学生,情况会好些。

  根据有关部门的数据显示,32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示,家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中,28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩,26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。

  所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课。商家也看准这个时机,开设各类的补习班招揽生意。

  作为“假日经济”的一种延伸,长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的“黄金时期”。这对有些孩子而言,假期却十分难过,他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班,对此,家长们也有自己的难处。

  (一)商家办班很积极。自实行“素质教育”以来,特别是高考改革,实行“3+X”制以后,对学生的能力和全面素质要求越来越高。商家看准时机,利用暑期推出形形色色的培训、补习、家教,打出“能力与应试并重”、“文化与特长并举”等富有“时代气息”的标语,吸引广大中小学生前来报名。据调查,常德市自6月底开始,商家就在市城区开展铺天盖地的广告宣传,数不胜数的“培训中心”看得人眼花缭乱。市内规模比较大的培训中心有“剑桥少儿英语培训中心”、“新世纪暑期英语培训中心”等。他们在全市各地设有咨询处,并设立多个报名点和教学点,形成了“连锁”点。有的培训中心,如常德市阳关琴行、师院的暑期中小学生培训中心,都是综合性的培训中心,既有文化培训又有特长培训。文化方面有英语、数学、物理、化学等,特长方面有音乐、美术、书法、体育运动等。这些成规模、成气候的培训部一般采取办班的形式,进行集体教学,有比较严格的组织。另外,不少商家和中介机构还向中小学生提供家教服务,推荐一批大专院校的学生给需要家教的人。与遍布大街小巷的家教“游击大军”一样,他们主要是针对小学、初高中各门功课,采用一对一的教学方式,为中小学生查漏补缺或让其超前学习课本知识。

  (二)学生家长更踊跃。对于各种培训和家教补习,家长似乎更为热情。早在暑期前夕,许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活,到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教,经过面试和筛选,留下最满意的,来给孩子进行一对一的补习。参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气。家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有:一是学生升学的形势严峻。中小学生都希望进入市内重点学校,但人多名额少,向重点中学进军不仅是“文化成绩大战”,更是“特长大比拼”。激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力,也使望子成龙的家长焦虑非常。因而让孩子利用暑假多“充电”,以期考上理想的学校。二是对部分家庭而言,孩子一个人呆在家里不放心,最好的办法便是送去参加培训班。三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础。知识经济时代越来越需要“全才”,多一门特长便多一门谋生的本领。四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能,如果不从小就进行这方面的学习和锻炼,将来会很难适应。因此,如常德市内的少儿英语培训、电脑培训生意兴隆、人满为患。

  炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的'才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。参加社会实践活动对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高更新的要求。而参加实践护理学生在这一过程中通过护理实践活动,应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来步入社会打下良好的实践基础。我就参加社会实践活动的体会和感受做一简单回顾和总结.在实践工作中,我通过对12例脑血管病人的护理,积累和总结了以下临床资料:⑴病情观察意识:意识的变化往往能提示病情的轻重,应了解发病时意识状态和昏迷程度,本组病人有意识障碍5例。瞳孔:观察瞳孔是否等大等圆、对光反射是否存在等。瞳孔的改变能提示病变的部位及病的加重或减轻。生命体征:①血压可以反映颅内情况改变,……

  20xx年7月12日,我们医药学院护理0601班的两位志愿者来到无锡市第四医院进开展了一次爱心志愿者活动。我们从不同的角度跟病人讲述了疾病与健康的关系,不仅向病人解释了疾病发生的客观原因,更强调了日常生活等主观因素对健康造成的影响。我们的来访,给病人带来了很多他们平时不曾关注的保健知识,同时也用我们的爱心和耐心为他们因疾病而灰暗的内心注入了一缕温暖的阳光。

  我经常会想,如果一个人生病了,他最希望得到的是什么?家人悉心的照料,医生精湛的治疗,护士无微不至的护理。这一切的确很重要,但是人们却经常会忽视更重要的一点:防患于未然。通常人们只有在生病的时候才会关注到自己的健康,而平时也许更多的是忽视了健康在生命中的地位。

  那些病人让我明白了:健康是每一天积累的财富,疾病只是提醒我们健康赤字了,所以在生活中我们更应该关注每一天的健康而不是某一天的疾病。通过假期中的社会实践工作,使自己的思想和意志都得到了一个质的飞跃。社会是个大课堂,对于我们涉世不深的大学生来说,我们只有主动的去接触它,了解它,才能更好地去适应它。未来的社会充满激烈的竞争,这向我们广大大学生提出了严峻的挑战。为此我们在紧张的学习之余要多多参加社会实践,多多向社会学习,在学习中发现自己的不足,以而完善自己,提高自己,只有这样我们才能在未来的社会中立于不败之地。

调查报告11

  题目:成都的春熙路

  资料来源:

  ①实地考察

  ②采访父母

  ③看地图和资料

  报告资料:

  成都市中心有一条十分出名的街,叫春熙路。那里每一天逛街的人都很多。

  春熙路是1924年被命名的,距今八十四年,号称百年金街。据有关历史资料查证,春熙路的前世肇始于商贾,发命于官府,完成于军法时期。因由当时的四川督办杨森提议兴建。杨森下令把旧衙门全部拆除,在此修建了从南到北一条街,其后又修建了东西两条街,名叫春熙路东段、西段、南段和北段。最初根据他森威将军的头衔将其命名为森威路。之后,人们取老子《道德经》中:众人熙熙,如登春台的句子,改名为春熙路,以描述那里商业繁华、百姓熙来攘往、盛世升平的`景象。

  此刻,春熙路成了热闹又繁华的商业步行街。是成都最具代表性的商业步行街。那里还聚集了许多成都的名小吃:钟水饺、龙抄手、夫妻肺片还有麦当劳、必胜客、肯德基等。

  附件:①摄影:人来人往的春熙路。

  报告人:罗xx

  20xx年11月26日

调查报告12

  一、市场调查的原因和背景

  饰品行业是从珠宝首饰、工艺礼品行业中分离出来,综合形成的一个新兴产业。随着社会经济、文化的飞跃发展,人们正从温饱型步入健康型,崇尚人性和时尚,不断塑造个性和魅力,已成为人们的追求。据专家预计,到20xx年中国的女性饰品占有率将增到70%以上。需要旺盛,潜力巨大,极具开发价值。在宁波城市职业技术学院,女性比较多,因此有着广阔的发展前景!

  二、市场调查目的

  通过我们的调查与分析,洞悉消费者消费行为和消费心理。从而对宁波城市职业技术学院的饰品市场有更深一步的了解,了解市场总供求情况,进行准确的市场定位,进而充分发挥广告的作用,最终提高经营水平,加大对未来饰品市场有更好的掌控,为我们经营自己的.饰品店提供更好的市场资料。

  三、市场调查的方法

  本次调查的方法主要是采用调查问卷。因为:调查问卷是在市场调研中,取得第一手资料的技术手段,是实现调查任务的一种重要的工具。它可以使调查内容系统化、标准化,它也是进行资料整理、统计、分析的基础。总共收集了有效问卷50余份,问卷有效率70%。问卷收集完,之后便是问卷整理。采用用笔做标记的方式,对每个问题的选项了统计,然后整理,比较。最后得出结论。

  四、调查结果与分析

  1、产品更新速度加快

  2、市场竞争激烈

  3、消费者的消费心理动机分析

  据调查问卷显示,消费者在购买饰品时,选择自己佩戴或使用比例较大,其中也有不少消费者是将礼品作为礼物赠送,这些消费者大多为男性,赠送对象多为女性,要抓住消费者的心理。

  五、总结

  综上所述,城院的饰品市场还未成熟。随着社会经济、文化的飞跃发展,人们开始崇尚个性和时尚,不断塑造个性和魅力,时尚饰品总是颇受爱美人士的喜爱,年轻的群体,相信饰品市场必定有很大的发展空间。

调查报告13

  一.调查名称:关于砖厂的调查报告

  二.调查地点:湖南省张家界市慈利县象市镇砖厂

  三.调查者:李婷、谭丽红、唐耿杰(李婷现为长沙民政职业技术学院XX级商学院市场营销1133班的学生;谭丽红为湘潭大学XX级外国语学院日语系日语1班的学生;唐耿杰为湖南中医药大学湘杏学院XX级中医10班学生)

  四.调查时间:XX年7月21日—7月30日

  五.调查背景:高考结束无所事事,两位同学结伴游玩至象市。为了感受父母的辛苦,去了象市镇的支柱产业砖厂体验生活。

  六.调查方式:参与生产过程

  七.报告字数:3000字左右

  关键词:砖厂发展与地方经济发展当地农民的就业

  随着改革开放的发展,农村的经济日新月异。在张家界慈利县的一个小镇里,有一个名叫小砖厂。顾名思义它是为家庭妇女提高就业机会的场所,其中特别照顾寡妇等困难户。它的创立人名叫谭敦亚,早期通过两张三轮车跑运输起家。在经过长期的财富累积终于成为了当地第一个万元户。但是他吃水不忘挖井人,有了钱不忘坐三轮的人。毅然决然拿出了毕生积蓄创办了当地第一个民营企业。当地青壮年多外出打工劳动力严重流失的情况,使谭厂长因地制宜、因时制宜、因事实制宜,本着先富带后富的理念,为了让家乡人民尽快摆脱贫困,做出了让家庭妇女优先就业的决定,并且照顾寡妇等弱势群体。

  1、近年来农村经济水平:今年象市镇的农村经济发展水平总体上保持了稳定持续向前的态势,形式好于当年的预期,为实现农村经济的进一步发展的目标奠定了夯实的.基础。象市镇的农村第二产业经济为提高象市镇的整体经济水平提供不可抹杀的作用。

  2、砖本身的价值:红砖以土为主要原材料,成本极低并且应用价值也极大。经过理论和和长期实践证明红砖强度大、质量可靠且属于低碳节能环保型建筑用砖。它的使用寿命要远远超过一般常见的水泥砖,具有很强的耐久性和稳定性。

  3、农村对砖的需求:随着经济的发展,农民的生活水平越来越好,手上剩余的钱越来越多,农民盖房子那是必须的。在象市农民最先想到的就是砖厂。因为它“物实价廉”,既满足了农民的实际需要,而且为农民很大程度上节省了常年在外起早贪黑、辛辛苦苦打工一块一块积攒的血汗钱。在砖厂出现前象市镇居民多在邻近乡镇购买红砖,增加了运输的成本,造成了不必要的经济损失。

  4、企业人员及其待遇简介

  (1)厂长:一位,月工资3600元;

  (2)主管:两位,月工资2600元;

  (3)会计:一位,月工资2600元;

  (4)烧窑、出窑:六位,月工资XX元;

  (5)匀水:一位,月工资1800元;

  (6)搬砖:五位,月工资1600元;

  (7)抬板、裁条等一般工人:七位,月工资800—1200元。

  关于企业的人性化管理:除每月的三天固定假期外,逢国家法定节假日及当地重视的民俗节日也会视情况给予一定的节假日补助,比如春节、中秋节、妇女节,企业会集中分发过节用品;而春节、国庆节则会放比较长的假,每年的春节还会给每位工人50元的红包。礼轻情意重,让每位工人都感受到过节的气氛及企业对他们的重视。

  5、企业利润的创造:

  由于生产的是农村所常用的红砖,而别的生产企业多生产水泥砖,不符合当地居民的心理需求,即红砖替代品的不给力,故而红砖生产的竞争压力小,经常出现供不应求的局面。在农村市场上,一块红砖是以0。28元—0。3元不等的价格出售,具体视消费者所需的实际数量所定,多则优惠少则原价出售。另外时节和地点的不同也会很大程度上影响它的价格。而每一块红砖的成本价仅仅只需0。06元。根据我们所在的那一个星期的实际观察和体验所得出的结论是:砖厂平均产量可达到每天生产15000左右,而在农村修一栋家庭用房也需要大约50000块砖。以一个月(30天)除假期3天外为一个单位计算,砖厂可以制造出大约405000块砖。以每块0。29元的单价出售,可赚取毛利润117450元,除去成本每块砖0。12元的估价总计48600元,砖厂每个月的纯利润可达68850元,再除去员工工资大约28200元,砖厂每月可净赚约40000元。

  6、典型工人:王红

  王红是象市镇大尖村的一名普通的家庭妇女,属于上有老、下有小的经济压力非常大的一类典型。她的丈夫已经外出打工多年,但由于四老两子的家庭经济压力实在太大,所以一直是处于入不敷出的状态。后来村中干部了解了她家中的经济状况,向砖厂厂长介绍了她的情况。谭敦亚厂长经了解情况属实后,给她安排了匀水的工作任务,并且有提供贫困员工的家庭经济补助,很大程度上改善了她的家庭经济状况。在我们差不多一个多星期的相处中她说过这么一段话让我们记忆犹新,“在这个厂工作虽然比较累,但待遇非常好,而且大家的家庭状况相差不大,所以不会存在在打城市打工受人白眼,鄙视,招之一定要来,挥之必须要去的底层农民工的尴尬境地。而且在这里多是做一些体力活,不需要我认识很多字,有时候我做不完的大家做完了的也会帮一起做。我在这里工作没有压力,在这里也不会有拖欠工资的情况出现,都是当月的工资当月结算,我还记得我第一个月拿到工资后去集市上为我的孩子每人买了一套衣服,為我家的老人買了一些补品,我挣得很开心啊!我准备让我丈夫也回来在这儿做”

调查报告14

  调查人:

  xxxx

  调查时间:

  20xx年5月13日

  调查背景:

  由于受到传统文化的影响,中国家庭气氛多以严厉气氛表现出来。然而融洽的亲子关系是家庭和谐关系的前提,如果没有融洽的亲子关系,家庭和谐便无从谈起。当儿童成长到孩子时期很多的家庭都出现了不同程度的亲子关系问题:孩子不理解父母的苦心,父母觉得孩子不听话,孩子觉得父母过于关注自己的工作,父母的亲情陪伴不够,等许多亲子问题,这种关系如果得不到缓解,进而发展出孩子与父母顶嘴,亲子间的冷战,甚至离家出走。

  同辈群体又称同龄群体,是由一些年龄、兴趣、爱好、态度、价值观、社会地位等方面较为接近的人所组成的一种非正式初级群体。现在的孩子,在很小的时候就被送进托儿所、幼儿园,接着又进入学前班、小学,他们与同辈群体之间的接触机会大大增加。这些早期的群体活动,对儿童的发展非常重要,孩子可以学习社会交往技巧与结交新朋友的技巧。同辈群体在儿童中普遍存在,他们交往频繁,时常聚集,彼此间有着很大的影响。同辈群体是一个人成长发展的一个重要的环境因素,尤其是在儿童时期,同辈群体的影响日趋重要,甚至有可能超过父母和教师的影响。儿童从家庭逐步走向社会,首先面对的就是如何进入同辈群体,并在群体生活中实现某种社会需要。

  调查目的:

  此次社区调查主要目的是了解xx社区一些基本情况,还有开展我们实习活动的可行性调查。只有掌握了基本情况才可能做出切实可行的项目计划。

  调查所采用的方法:

  实地考察法当中的无结构访谈法。

  调查步骤:

  小组讨论:20xx年5月10日小组第一次会议讨论,确立了此次调查的主题,分工,进程安排,具体步骤,实地调查和随机访问时涉及的题目。

  实地调查

  (1)20xx年5月13日,我们第一次前往xxx那进行第一次实地调查,首先来到了xx居委会,通过和居委会负责人的对话,我们对该社区的基本信息做了大致了解,包括社区的居民的年龄结构,居民社会成份,我们又进一步和居委会负责人沟通说明此次调查的目的,自己接下来的活动构想。接着我们前往社区活动广场对小区的室外环境进行了实地考察,选择适合的活动场地。

  (2)20xx年5月20日我们前往小区做了第二次调查,此次调查目的主要是对活动构想做进一步可行性分析调查,包括对活动对象基本信息,家庭信息状况的访问和调查。对于我们访谈的对象我们也进一步向他们说明了我们进行访问调查的目的以及接下来会策划举办的'活动等其他相关问题。

  调查内容:

  一、问题设置:

  关于家庭中亲子关系调查我们所设置的问题有:

  (1)你觉得你和爸爸妈妈的关系亲近吗?

  (2)日常生活中如果你遇到烦心和心情不好的事时,通常你会跟父母交谈吗!如果没有交谈可以说说原因吗?

  (3)你觉得父母平常对你管的多吗,他们一般会在那些方面关注较多?

  (4)你觉得父母工作是不是很忙,是不是常常会有让父母带出去游玩的愿望?

  (5)想不想和父母玩游戏?

  你在家里会帮爸爸妈妈做家务吗通常会做那些家务活?

  针对孩子家长设置的问题有:

  (1)平常跟孩子谈论的情况多吗?

  (2)生活中你最关注孩子的那方面成长?

  (3)你会常常鼓励你的孩子吗?

  (4)你觉的你的孩子理解你们吗?

  二、针对孩子同辈交往情况我们设计的访谈问题有:

  (1)你最好的朋友有几个他们是否跟你居住在同一个小区?

  (2)你觉得在小区里是否很容易找到一些玩伴,并且好不拘矜?

  (3)如果和你一起的朋友在一起你们最爱讨论什么问题关于学习还是游戏?

  (4)如果你遇到不开心或心烦意乱时会找你的朋友诉说吗?

  (5)你对朋友或者你身边的同伴是怎么看的会不会觉得他们对你很重要?

  三、调查所表现出来的问题有:

  家庭中亲子关系所存在的问题:

  从亲子沟通的时间上看,我国儿童普遍与父母沟通的时间较少,每周最少的还不足4小时。同时,与母子沟通相比,父子沟通的时间更少。

  儿童亲子关系的问题变化主要表现在:

  (1)儿童与父母在一起的时间逐渐减少,亲子依恋的行为特征发生了变化,对父母的情感表露及对自己私密的袒露减少,但亲子间早年所形成的情感依恋仍会持续到儿童时期,并不因儿童追求独立自主而中断。

  (2)在性别差上,女孩子与父母比男孩子与父母更为亲近,也有更多的沟通。

调查报告15

  公正支配钱财的必修课程。而大学生,是一个特殊群体。一方面,他们还没有独立,还需父母资助完成学业;另外一方面,他们处于一个特殊的年龄段,有着自己对生活的看法和强烈的消费欲看。那末我市大学生的理财水平是怎样的?他们的理财观又是如何?所以在这个暑假,我在苏州科技学院随机邀请的50名学生作了份大学生理财问卷调查。

  背景知识:甚么是理财?

  从大学生来说个人理财的范围包括:赚钱,用钱,存钱,借钱,省钱,护钱即保险与信托。

  (一)对象:我院大学生

  (二)时间:XX年8月

  (三)方式:问卷调查情势

  1、大多数愿走理性消费线路

  就月均匀生活费而言,五成大学生月生活费超500元,并且300~800元这个区间是大学生最为普遍的花费区间,即便在这个区间内,最高消费和最低消费也相差500元,说明大学生之间的消费差距不小。在饮食方面的用度最多。从整体上看,大学生的消费观念正逐渐向开放化、前卫化开展,但传统的理性消费观念还是主流。尽大多数学生在消费时斟酌最多的因素是商品或效劳的质量、价钱,寻求物美价廉。

  2、消费也玩张扬个性

  笔记本电脑、mp3一样都不能少。

  假期回来,经常会发现班里很多同学换了新,有些班级大约一半同学具有笔记本电脑,大部份同学有mp3。

  调查发现,一些大学生过分寻求时尚和名牌,且存在攀比心理。有些为了一款流行或名牌衣物,情愿节衣缩食,不惜牺牲其它必要开支,乃至向他人借钱以满足欲看。在寻求物资消费的同时,他们也夸大人际交往消费,主要表现在恋爱及同学间应酬的支出。他们大多成认寻求情感需要物资投进,常常难以理性掌控适度消费原那么。

  另外,很多家庭条件好的同学在消费中也玩张扬个性,爱上了高消费。

  3、大学生月光族

  调查还显示,大多数学生每个月花费根本没有节余,其中50元以下节余的占81%,有200元以上节余的仅占1%。对节余的钱,45%的同学选择休闲文娱,选择买书的不到占十分之一。少数同学碰到超支现象,会找同学借用,从银行透支,或预支下月用度。

  4、大多数人大学生理财观念淡薄,财商不高

  没有坚持记帐的习惯,大多数学生不明确到一个月的钱用在甚么地方,是不是公正。很少有学生选择银行储蓄,没有存款的习惯。在校大学生,由于没有足够的资金在股票、外汇、基金、债券、保险等市场上投资,并且对这方面的投资方法知之甚少,大多数人以为能做好资产保值已很不错了。

  5、新理财人异军崛起

  约有90%的调查的大学生作过兼职工作,56%正在做兼职。从经济投资学来讲,兼职是一项不需要预支任何资本的纯增值方式,而且几近没有甚么风险性。而且可以进一步扩充自己的财务本金,为往后的消费等方面埋下伏笔。无疑,这类新兴的大学生理财增值方式应当成为大学生理财进程中一个很重要的组成部份,是理财进程中的一个高级阶段。

  在调查中也有同学自称为理财达人的。他在校园做业务代理,网上开店,趁今年股票情势好,开户成为新股民。在询问中了解到,他涉足股市其实不是为了挣钱,主要是为了解投资市场,为今后的个人理财积累一些经验,投资额根本在5000至1万元,资金是家里人从炒股资金中抽出来额外提供的,在现在的股市行情中,已盈利10%了。

  从消费情况可以出,理财能力弱,理财观念薄弱在大学生中是普遍现象,而致使这一现象的缘由主要有以下几个方面。

  分析(一)家庭缘由:很多家长始终以为,只要孩子学习好,能考上大学,就前程光明。随着独生子女的增多,家庭生活水平的迅速进步,加上经历过艰苦生活的家长们独有的补偿心理,常常轻易造成将就、娇惯、溺爱孩子,结果却疏忽了对孩子初期理财能力的培养,表现在孩子用钱上,经常是心太软,乃至不惜一切代价满足孩子的过分要求。并且从小学到高中,支配钱这项工作历来都是家长一手包干的,理由是:孩子还小,不知道甚么应当花甚么又不该花的。假设孩子在没有问过家长的情况下,哪怕只是自主花了一毛钱,也会遭到家长的训责。上大学了,离家也比拟远,大学生们才开始理财,没有经验也只能随着感觉走,他人买我也买,家庭经济好的,消费也更大更加没有勤俭意识。难怪有很多家长反响,孩子打回家的第一句话就是:要钱!一般家庭的所有收进都支付在大学生上。

  分析(二)学校题目:学校在教育学天生材的同时,却没有教他们怎样理财。很多家长和教育工以为理财是大人的事,孩子还不适合涉足这类事情,或以为理财的事情孩子长大以后自己也能学会。更多的人以为,青少年时期应当是一片净土,孩子们的主要任务是学知识、长身体,其他的都应渐渐来。并且学校没有构成良好的学习气氛,展开的活动极少学术性强的,学生的学习爱好不大,所以在学习上的消费未几。

  分析(三)社会题目:社会上拜金主义、享乐主义思潮的泛滥,校园外不良环境(如一些歌舞厅、游戏机厅)的存在等,常常对中学生的思想有一定的腐蚀作用。现在的学校已不再是80、90年代的象牙塔了。她和社会联系愈来愈紧密。学生们遭到社会上浪费浪费现象,学生也开始用父母的钱显摆。学生们花钱大多没有方案性,家长给多少就花多少、看到他人买甚么自己也买。只为了不让自己脱离社会。社会生活中的一切都是诱人的。使得很多同学都想往逐一尝试。但是学生究竟还是学生,缺少经验,在途中迷失方向。

  分析(四)本身缘由:内因是事物变化的主要因素,大学生的分辨能力不强、自我束缚力不够、缺少主见。虚荣心、攀比心强等。大学生第一次做主自己手里的钱哪些该花哪些不该花都有些盲目。一方面,他们有着旺盛的.消费需求,另外一方面,他们还没有取得经济上的独立,消费遭到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都显示他们的理财能力的缺少。

  我国传统的家庭教育是不愿意让中学生接触金钱的,认为从小持币会使孩子思想受到铜臭气的不良影响。这种消极防范导致中学生缺乏经济意识,出现盲目消费,不会理财等现象。其实,作为家庭成员之一,中学生不可能不和钱打交道,试图给中学生创造一个真空的消费环境是不切合实际的。因此,中学生适当地注意增强经济意识,对健康成长十分有利,也便于提高区分和分析能力,促进逻辑思维能力的提高。

  为了让自己的孩子更好地学习和生活,大局部中学生家长都固定地给他们一些零用钱,数量从几十元到几百元不等,但每次还未到月末,同学们早已将零花钱用年完了。很多同学对“钱该怎么用”这一理财的根本问题存在着种种偏见和误解,甚至在他们“身无分文”的时候也不知道自己的钱到底花到哪里去了。

  就以我们调查的初中学生为例。由于初中生年龄较小,家长一般不会给太多的零花钱。绝大多数(约占79%)的初中生每月零花钱低于50元,但也有5%的初中生每月零花钱超过100元。据调查,在同学们零花钱的支出工程中,经常购置饮食品占被调查人数的70%,位列第一,紧随其后的分别是文具,书籍,报刊杂志,磁带和光盘等。调查结果说明,多数同学存在“乱消费,理财能力差”的问题。理财意识淡薄是导致中学生理财能力差的主要原因。正如有些同学所说:“很多同学信奉‘钱是身外之物,出手要潇洒大方’;也有的人认为‘算来算去烦死人,省来省去也省不出几个钱’,还不如‘今朝有钱今朝花’。所以同学们的零用钱很大一局部都是在不正确的理财观念中被浪费掉了。家庭对孩子理财能力培养的疏漏,是造成中学生理财能力差的一个重要原因,学校对孩子的理财教育也很少涉及。

  因此,家长应对中学生进行必要的理财教育。比方,培养孩子良好的消费习惯,懂得进行价格比拟购物消费;家里一些有关财务问题的讨论中,不妨让孩子适当参加,了解适度消费的道理,预防,杜绝一些孩子从小自家里私下拿钱,在外随意借钱的问题。基于以上调查的结果,我们就让同学们能养成以下良好的理财习惯提出如下建议:

  第一,学会消费,懂得必要的消费规矩,形成正确地花钱算账的观念,逐步养成良好的生活习惯,比方生活中需要购置东西时,需明白哪些该买,哪些不该买,哪些买了划算。

  第二,懂得钱来之不易,要正确认识钱的作用和地位,懂得钱是劳动成果,珍惜父母劳动成果,不奢侈浪费,养成勤俭节约的良好习惯。

  第三,找时机参加储蓄存款,增加金融知识。如将逢年过节,过生日,长辈或亲友送的压岁钱,贺礼等进行零存整取,自己方案管理,体验理财的滋味。

  第四,掌握一些根本的投资知识。可以集邮、集币等、有时机可以学习购置基金、债券。

  第五,合理利用好零用钱,用于购置学习用品,交通费,以及同学间小额募捐等。

  现今世界,理财能力是一个人得以生存的不可缺少的一局部,也是素质教育不可无视的一项重要内容。而要培养和锻炼这种能力。我们向家长和教师建议:在孩子八九岁就应当注意培养其理财

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