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读书心得

时间:2023-02-19 12:43:31 读后感 我要投稿

推荐读书心得

  我们在一些事情上受到启发后,就很有必要写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。到底应如何写心得体会呢?以下是小编为大家整理的推荐读书心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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推荐读书心得1

  我读完这篇故事后,脑海开始浮现一幅幅感人的画面,在四川汶川大地震抗震救灾过程中,涌现了许许多多的感人事迹其中,汶川县映秀镇于子溪小学2年级学生林浩在地震发生的那一刻,作为班长他在被救出废埋后,发现一名女同学晕倒了,立刻把她背到安全地带。在拯救同学的过程中,林浩的.头部被砸破,手臂严重拉伤,又一次次返回废堆,就出好几名受伤的同学。

  面对危险,甚至面对死亡,为了换就他人的生命,小英雄把自己的生死置之度外,勇敢的跟死神作斗争,这是多么高尚的举动啊!他们用自己的实际行动,谱写了一曲曲爱的歌。

推荐读书心得2

  今天,我看了《爱的教育》这本书,这本书是一个叫安利柯的男孩写的。这是一本日记式小说。

  我在书里看见了安利柯4年级的生活。他是一个意大利丘林的人。

  安利柯4年级的新老师在丘林没有亲人,他把学生看作亲人,把安利柯看作儿子了。

  安利柯很喜欢新老师,新老师每个月有一个“每月故事”,安利柯可喜欢听了!

  我从书中看出安利柯是一个诚实的好孩子,他只有一个不好的习惯,就是“懒!”不过,只有一点点懒哦。

  日子过得急了一点,安利柯要离开丘林到其他地方生活了,他跟老师和同学都告别了。

  《爱的教育》是一本好书,我从文中看出安利柯是一个很棒的人,只要不懒,会更棒!它的'作者是一个诚实的人,也教育我们要做一个诚实的人,我喜欢安利柯,我喜欢《爱的教育》。

推荐读书心得3

  从小便爱看红楼,喜欢冰清玉洁的黛玉,喜欢率直的湘云,喜欢泼辣的王熙凤,喜欢懂事的袭人,喜欢——里面的所有人物。近来听说要重拍《红楼梦》,看见报纸上热闹的'宣传,不禁也来了兴致,回家从书橱里翻出了〈〈红楼梦〉〉。

  再读红楼,觉得她还是那么的吸引人。还是喜欢红楼里宝黛的红粉痴恋。从两小无猜,青梅竹马,到长大后的坠入爱河。使我感到,世间又一份千古流芳的爱情故事诞生了。它的出现是那么的自然,几乎没有人怀疑过,它的出现是那么纯洁,纤尘不染。当然其中我最欣赏的还是黛玉的诗情画意,灵秀慧黠。黛玉每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对,总是才气逼人,艺压群芳。然而最叹息的也是黛玉的多愁善感,红颜薄命。黛玉的身世,注定了她的孤独无依,而她的性格,又注定了她的寥落忧伤。纵使大观园里人来人往好不热闹,可是这里没有她可以依靠的亲人,没有她可以倾诉的知己,只有风流多情的宝玉让她芳心暗许,却又总是患得患失。

  于是她无奈着“天尽头,何处有香丘”,悲哀着“三月香巢已垒成,梁间燕子套无情”,伤感着“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”,终落得“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来”的凄凉结局。喜欢红楼梦,也感叹红楼梦。

推荐读书心得4

  大家都知道这本书的作者是----海伦·凯勒。以前她也和我们一样是一个健康活泼的小女孩,但是在19个月大时,却因一场急病导致失明、失聪和失语。直到七岁,,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。于是她把生活中经历的点点滴滴都用笔记录下来,写成了她自己的书《假如给我3天光明》影响了世上的千万人。一个在聋哑世界里的人,一生困难重重但她一直很乐观,在黑暗面前不低头,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了光明,然后又把慈爱的双手伸向全世界,办了一家家慈善机构,为残疾人造福、服务,被美国一本叫《时代周刊》的书评选为20世纪美国十大英雄偶像。

  海伦小时候生了一场大病后,视力听力尽失,她不能喊一声妈妈,难过时也不能述说心中的感受,她的心冷到极点,但她毫不气馁,丝毫没有放弃生活,敢于命运做斗争。我想如果换了别人,也许早就自暴自弃,也许会依赖父母过一辈子,可她却不一样,一个人坚强地走了下去, 8岁时在老师的帮助下凭着坚强不息的精神学会了说话,并通过艰苦的学习以优异的成绩考取了哈佛大学。海伦说:“身体不自由但是她的心是自由的。”她能把别人看到的当作自己的光明,把别人听到的音乐当作是自己的音乐,把别人的`嘴角的微笑当作是自己的快乐。海伦没有哀叹命运对于自己的不公,不接受和渴求他人的怜悯,而是勇敢的接受命运的挑战,自强不息的毅力面对困境,凭着坚强的毅力到达理想的彼岸。

  我常想起海伦说过的话“只要朝着阳光,便不会看到阴影”我做为一个正常人是太幸运了,我拥有优越的生活学习条件,健康的身体……,我可以很轻松的做到很多事情,获得许多知识,享受生活带给我们的快乐,但是我从来不觉得有什么,总认为是理所应该的,当遇到困难时就退缩,一个人偷偷的哭。

  《假如给我三天光明》一书内容令我受益匪浅,告诉了我一个道理,一个人最可贵的是有坚韧不拔、敢于命运作斗争、积极向上的优秀品质,有了这种品质,就可以克服一切困难,就不会在困难面前低头、也能征服困难。在今后的人生道路和求学的道路上,我会勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折,学习她永远都不放弃的人生信念。

推荐读书心得5

  当我读完《假如给我三天光明》这本书时,让我感受到作者海伦凯勒——一位盲聋人的生活十分艰苦,可是她却成为了一位著名的文学家,正是因为她对生活的向往,才使她取得了很大的`成就。

  海伦凯勒的童年是痛苦的。在她19个月时生了一场大病,让她失去了视力和听力,从此她就进入了一个黑暗、无声的世界里。这对于她来说多么的痛苦无助,可是海伦凯勒并没有向生活屈服,在莎莉文老师的帮助下,她学会了写字、说话。当她学会第一个字,她就对世界产生了浓厚的兴趣。后来,她开始阅读名著,最后竟然还学会了多种语言,还考上了大学,成为了文学家。

  使她成功的就是她对生活的向往与热爱。海伦凯勒虽然看不见听不到。可是她在用心去体会世界的每一样东西,坚持不懈的去认真学习,不断奋斗。可在我们的生活中,总是有一些人在虚度光阴,我们应该向作者学习,要珍惜每一天,不去做毫无用处的事,遇到困难不退缩,要坚持下去。我们有时候总是会懒懒散散的去做事,有困难就会退给别人。这本书让我明白了遇到挫折不要放弃,总有一天你会见到光明取得成功。

推荐读书心得6

  我喜欢《小布头奇遇记》,特别是书的开头,一切都那么美好!一个特有爱心的“小”老师亲手给小朋友做新年礼物,这让我想到了教师节,如果每个小朋友也能把自己对老师的爱意,用亲手做的小礼物来代替,那该是多么温馨的场面啊!

  我们现在的独生子女,玩具就是大家最好的伙伴。很多时候我也会像苹苹一样,对着玩具宝宝们自娱自乐,我想对所有的玩具们说:谢谢你们出现在我的童年里!

  胆大也不是天生的!记得小时候,碰到熟人,妈妈总会让我喊一下阿姨、奶奶什么的,而我却羞怯地不敢打招呼,妈妈总会不好意思地对他们说我胆小。其实妈妈不该给我戴上胆小的`“帽子”,我胆小是因为你们整天忙着工作,陪我出去的时间太少了!后来,妈妈渐渐有时间陪我了,看着妈妈经常热情地跟人打招呼,我不也跟着学会了吗?

  小布头的很多奇遇,不正是我们生活中的点点滴滴吗?看着故事的美好结局,我也为他的幸福而感到幸福!

推荐读书心得7

  去年寒假,我读了中国古代四大名著。使我映象最深得数《西游记》了。相信大多数人已经都看过好几遍了吧,这本书我们应该细细品位!

  《西游记》的主要内容是:唐僧和他的三个徒弟——神通广大的孙悟空,力气强大的猪八戒,忠诚老实的沙僧,他们克服了种种困难,历尽了九九八十一难,终于取得了真经。在取经过程中,三个徒弟他们互相合作,打败了一个又一个的妖魔鬼怪。这使我懂得了:团结就是力量!

  这本书中的一个故事我记得很清楚:他们师徒四人离开乌鸡国后,唐僧叫猪八戒区找吃的,猪八戒遇到了花豹精,被孙悟空救了。可是贪心的花豹精让三个小妖分别引走了唐僧的三个徒弟,自己抓走了唐僧。当猪八戒发现妖怪变出来的唐僧,信以为真,便痛哭流涕。看到这里,我感觉到猪八戒平时好吃懒惰,可他对师父是多么的忠心啊!正当猪八戒的沙僧哭的非常伤心时,孙悟空救出了真的师父.猪八戒和沙僧又惊又喜.最后,他们三人一起打败了花豹精。这使我想七了一句话:正义能战胜邪恶。

  看完整本书,我深深地明白了一个道理: 什么时一开始都很难,可只要有足够的信心和勇气,不受诱惑,坚持不懈,勇往直前,就能成功.这也使我深信了一件谚语: 勤于思考,勤于跋涉的人,又更多成功的机会。每当我看到这本书时,就会想起这个道理。这本书会让你看不厌的,没看过的同学来看看吧,你一定不会后悔的!

  《西游记》是我国古代四大名著之一,也是我国伟大的神魔小说。虽然已经读了好几遍,但是每次拿起这部小说还是舍不得放下。最近又读了一遍,深有感触,体会也更为深刻,文中虚幻的神魔世界、人物形象、曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历,给我留下了深刻印象。

  《西游记》主要讲述了唐僧师徒一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,我每次阅读都无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会的反映,都是一定社会的缩影。当然,《西游记》也不例外。从《西游记》的魔幻世界中,我们处处可以看到现实社会的投影。在《西游记》中的人物,我最喜欢的是孙悟空,喜欢他的善良、调皮、机智、灵活、法力无边,对各天神说话时的`直率,打妖怪时的执着和对兄弟、师傅和猴子猴孙的情谊。孙悟空是《西游记》中的第一主人公,是一个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,总是第一个发现妖怪。在现实社会中,孙悟空代表了一种正义的力量,他的精神反映了人民的愿望和要求。就像当今现实社会中的纪检部门和反贪局一样,而妖魔鬼怪就像当今现实社会中的*官污吏一样。孙悟空降妖除魔,就像纪检部门和反贪局清查并挖出*官污吏正法一样。孙悟空是一个善恶是非观念十分鲜明的人物形象,和唐僧形成了鲜明的对比。唐僧虽然说是取经队伍中的领导,但是常常人妖不分,善恶不明,而且还常常冤枉孙悟空,就像一个没有主见、昏庸无能的领导一样。

  猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔做斗争,是孙悟空的得力助手。但他又有一身的毛病,贪吃,爱占小便宜,而且好女色,怕困难,常常打退堂鼓,心里总是想着高老庄的媳妇;他有时还爱说谎,经常挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头,正像现实社会中一个单位里喜欢搬弄是非的小人一样。沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但是都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头,现实社会中这样的人占大多数,他们兢兢业业,对工作负责任,只懂付出,不求回报。

  总之,从《西游记》中可以体会到当时社会思潮和社会生活的折射,更能让人体会到当今社会存在的一些问题。从孙悟空的身上,体会到了一种越战越勇,勇敢机智,积极乐观,爱憎分明,见义勇为的高尚品格。从孙悟空的身上也反映出了超时代的精神,淋漓尽致的反映出了我们民族高尚品格精华。

推荐读书心得8

  我不常读小说之类的课外书。因为我不懂得太复杂的写作技巧,更别谈去赏析某个作家的作品了。欣赏一件作品真是件不容易的事,就像数学题目的答案不是对就是错,可是你又能指着某篇文章的一句话说这句话写的'不对么。所以我更多的只能看作者的想法了。

  就比如说我爱看王朔的文章虽然有时候看不懂。又想了半天觉得还是韩寒的小说对我影响最大。他的小说也是我难得可以从头到尾看完的小说。有的小说,虽说是小说,但又不完全是虚构的,我喜欢读到作者的真实情感。此类小说,并没有带给我虚无的幻想,或是对社会的美好憧憬。而是真实的社会和生活,那才是过来人口中的社会吧。

  就说韩寒,开始爸爸妈妈跟大部分大人一样,认为对韩寒所谓的崇拜会让小朋友学坏。或许有时候我是羡慕他可以用自己的文字抨击社会的阴暗面,用自己的行动表达自己的向往和想法,重要的是可以被很多人所接受。

  有机会和爸爸一起去书店,爸爸翻了几篇韩寒的文章就反常的买了两本他的书。“不是他写作技巧有多好,是想法很大胆。”爸爸这样说。我自然很高兴他可以这样说。我知道好的文章并不是需要多好的写作技巧,多出众的结构逻辑,而是可以让人有共鸣,可以让人理解反思。

推荐读书心得9

  朱熹道:读书有三到,谓心到、眼到、口到。此心到,即你想没想到书;此眼到,即你看没看到书;此口到,即你读没读到书,我们读书,就是要想、看和读,才能体会它内在的含义。

  我们中国有四大名著,即罗贯中的《三国演义》,施耐庵的《水浒传》,吴承恩的《西游记》,曹雪芹的《红楼梦》,不免有同学要问:我们为什么要阅读他们呢?我提出三条充足的理由:一,名著开阔你的眼界;二,名著助你成长;三,名著帮你认识自己,了解生活。

  许多名人之所以出类拔萃,重要原因就是他们爱读书并与书结下了不解之缘。

  范仲淹读书是有计划的,他不完成计划绝不休息有时等读完书已经是后半夜了;著名数学家华罗庚读书的方法与众不同,他拿到一本书,先闭目静思,猜想书的谋篇布局,斟酌完毕后再打开书,如果作者的思路与他一样,他就不读了;英国作家尤安艾肯的读法也不同,他是先思考,再把故事编下去,最后想象作者。可见,每个人的读书方法都是不同的'。

  对于我来说,一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,让我们养成爱好阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

推荐读书心得10

  这本书主要讲了小学生安珂10个月所积累下来的日记其中一篇让我映像很深讲了主人公不小心把一个老爷爷的眼睛给打瞎了,许多群众都开始骂他,又给人指责了大家让小男孩回家了,他回到家后发现原来那个老爷爷住在他家楼上,他非常想去看看可是很害怕,但还是去了,他进了老爷爷家,老爷也开始指责他,他感到伤心说了声对不起,老爷爷也马上转悲为喜,说了声不要紧。

  这篇让我感受到了,犯了错误只要勇于承认,大家都会放过他,可是如果不敢承认反而推辞,大家都不会放过一个连声对不起都不敢说的`小人。

推荐读书心得11

  《城南旧事》讲述了英子美好而又艰苦的的童年,英子的善良,讲述了在20年代末北京城南一个小胡同里发生的'种种故事。通过主人翁英子童稚的双眼,展现了人世间的悲欢离合、喜怒哀乐。

  “英子,英子!”每当我打开那本古老的书,耳边就会传来一阵亲切的呼唤声。然而在那20年代末北京城南的一条小胡同里,经常痴立在胡同口找女儿的“疯女人”秀贞,是英子结交的第一个朋友。

  读了第二篇《惠安馆》,我好像看到了那可怜的秀贞和小桂子。秀贞是多么想念那小桂子啊,而妞儿却是多么艰苦才找到了亲妈。可是为什么老天要这样呢,她们只是想找到小桂子的亲爸爸,而上天却让她们母女俩死在了火车轮下……

推荐读书心得12

  中国怎么办是作者时寒冰的第一部著作,集中体现了他在国际政治,国际金融学,货币银行学方面的深厚功底,以及长期观察、分析各国经济动向,全球经济趋势的积累,他以通俗易懂的文字谈了时下人们关心的包括房地产业的发展、居民消费预期、通货膨胀,以及当前的次贷危机的起因,发展,各方的利益分配;更从一个公益学者的角度,提示政府和民众,关注中国的货币安全,资源保护,消费萎缩问题,呼吁政府加快货币区域一体化进程,提高国民收入的同时控制政府行政管理费用,保护有限的矿产资源,大力扶持高科技产业的发展。文中所述的观点均采用大量翔实的数据、案例为基础,数据案例的来源往往来自权威的报纸与杂志,甚至是官方的电视媒体,而非之前好多出版书网籍都大量引用其他书籍的二手资料来得更加具有说服力。

  其实本书的内容涵盖的知识范围很广,虽然以当前的次贷危机为主线,但实际上牵扯出作者对中美关系,美元霸权下的国际货币秩序,中国发展道路等一系列问题.com的思考和看法,并且作为一本大众读物,作者其实并没有像经济学论文那样对某一个问题进行深入分析,而是运用新闻、历史事件、数据来说明了问题,给出了方向,其实好多观点都是结论的阐述,相信背后有作者多年的分析和积累,但事实上,作为一个普通读者,通过这些结论性的阐述有时候很难判断出作者的倾向性,我也不想因为看了某本畅销书而热血沸腾,从此坚定地站在自己认为真理的某一方摇旗呐喊,以我的这种每天最多看看网上的新闻,然后就是上上班,晚上回去循环拨动电视遥控器,偶尔看看经济类书籍和报纸的公民,在任何时候都不适宜站在哪一派去呐喊助威,因为很难分辨,如果被人煽动利用弄不好还会对其他人造成严重后果。但我愿意相信,甚至信仰作者的观点,因为从各方消息了解到,作者本人是一个公益学者。何为公益,就是一个不会受某些利益集团的影响,始终站在一个普通民众的角度观察问题,并提出适合人民群众的解决方案。其实学者都应该是公益的,公益才能保证吾论皆出自吾心,才能保证观点的独立性,独立的理应就是客观的合理的,甚至是权威的。就像美国的评级机构,在成立之初,正是因为它的独立性,其发布的评级报告才令人信服,变得权威,被广泛采用,但它们在次贷危机中扮演了不光彩的角色,究其缘由也是其独立性逐渐被经济利益所侵蚀的结果。

  书中谈了好多都是些大问题,其实好多观点我可以信仰,但我毕竟离中国的决策机关太远,我所能做的就是控制我自己,说说通过看了这本书,我可以做的是什么。

  首先是应对通货膨胀,我们这样普通民众,真的是食物链的最底端,交完个人所得税,扣除养老、失业、工伤这些政策时时在变的保障,现在知道还一直在被缴铸币税,通货膨胀税,如果想储备点美元,不仅交美国的铸币税,体会美元贬值政策下的个人投资缩水,连兑换时中国的银行都要扣除点利差。对于企业而言,次贷危机下,储备大量现金应对流动性风险并等待时机,个人在通货膨胀的预期下,持有大量现金不是什么好主意,虽然资本品的价格有进一步缩水的可能,但还是可以借鉴作者的观点,适时配置一些资源类,比如黄金,或者资源类股票。至少资本品的价格可以反映市场流动性及通货膨胀的状态,应该有保值的作用。

  其次是响应国家号召,力行环保,环保可以涉及到个人生活的.方方面面,比如少用塑料制品,一次性筷子等一次性产品,节省用水,用节能灯照明,节省用纸;尽量运用公共交通出行,如果火车可以到达的地方,尽量乘坐火车,少坐飞机;出门旅游时不乱扔垃圾,注意保护当地的自然环境;不吃野味,野生动物,也不买野生动物制品,保护野生动植物资源(其实作者没有提到,野生动植物资源也是关系国家安全的重要资源,未来的国家间竞争的生物工程、生物技术都是以此为基础。)面对资源日益枯竭,环境持续恶化的今天,经济活动怎么可能比生存更重要。

  最后,作者也将高科技,知识作为重要的战略资源看待,对个人而言,既然个人财富具有不可预期,不可控制的缩水风险,那么就努力学习吧,既然知识也是一种稀缺性的资源,那掌握知识的人也应该具有同等的价值,可以这么看,在个人的投资配比中,也需要将个人培训、购买书籍的费用占到一定比率,作为个人保障自身财富的一部分,比如书中所述,美国教育的投入占到gdp的5.4%,如果一个人的收入为5000元,那一个月至少拿出270元进行自我培训,一年3240元,而且如果一个人年轻时,这笔支出应该更多,因为至少理论上而言,公共支出还比较少,比如用于家庭方面的消费。如果这笔钱用于购买书籍,一个月下来应该过得很充实。

推荐读书心得13

  法布尔,这一享誉世界的伟大的昆虫学家,被称为“昆虫界的荷马”。他曾在一个叫“荒石园”的地方一呆就是30年,潜心研究昆虫,并写出了《昆虫记》一书。

  功夫不负有心人,经过一个月的时间,我终于读完了一本有300多页的“压缩版”的《昆虫记》。不愧是“昆虫的史诗”,它详细介绍了蝉、螳螂、蚂蚁等昆虫的生活环境和习性,使我收获颇丰。

  就拿螳螂来说吧,它是我最喜欢一种昆虫。它有一套绿色的盔甲,可以使它隐身在绿叶下。它手持双刀,刀上布满锋利的刺,让人望而生畏。这是多么的威风啊!

  但它在法布尔的`笔下多了那么几分凶残。在《螳螂的爱情》一篇中,我了解到雌螳螂会把雄螳螂吃掉,这是我之前所不知道的。在一些地方,人们把螳螂叫做“祈祷之虫”,是因为它收起它的双刀时,就像一个虔诚的信徒。但当它挥舞着双刀捕猎时,就是另一幅模样了。

  另一个引起我的兴趣的是在夏天叫个不停的蝉。它们从早叫到晚,十分烦人。但当我读了《昆虫记》之后,就知道这是为什么了。

  这只小昆虫要在地下待4年之久,而它们在阳光下飞翔的时间只有短短的一个月。如果不叫个不停,怎么对得起这短暂的美好时光呢?

  蝉不仅是一个“音乐家”,它还是个工程师。它靠自己修筑了一个可以住4年的地下别墅。他先找一个合适的地方,然后用它的钳子向下挖,它用身体里的一种汁液把尘土和成泥浆,挖出通道,最后涂上自制的“灰泥”就完成了。这对我们来说没什么,但别忘了,它只是一只刚出生不久的蝉。

  总之,这本书使我受益匪浅,把我带入了一个奇妙的昆虫世界,它无时无刻不使我感到惊奇。

推荐读书心得14

  这学期,我读了很多的书籍,像《那个坐轮箱来的蜜儿》、《今天我是升旗手》、《流浪狗和流浪猫》等等。可是,《假如给我三天光明》这本书给我的感触最大。这本书是海伦·凯勒写的自传,讲了海伦﹒凯勒希望有三天自己能看得见,那她第一天是要亲眼凝望她的老师-----安妮·莎莉文·梅西太太的面庞。第二天她要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天她要再一次迎接黎明。

  她--------海伦·凯勒,一个生活在黑暗世界中却又给人类送去光明的女性,一个度过了88个春秋,却熬过了了78年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。然而我却喜欢她那顽强不屈的精神。她还考上了哈佛大学德克利夫学院,并用自己的全部力量为残疾人造福。

  在我们的生活中也有很多像海伦﹒凯勒这样的人。在这,我先给你们大家讲一个例子。他就是北京的刘伟,他出生于1987年,10岁时因为触电意外失去双臂,伤愈后加入北京市残疾人游泳队,以他惊人的毅力和不屈不饶的精神,刻苦训练,终于在2002年,在武汉举行的全国残疾人游泳锦标赛上,刘伟一举夺得了两金一银;2005年、2006年连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军呢!特别是在他19岁时,成绩优秀的他放弃高考,开始学习钢琴,弹琴要用手弹,可刘伟没有手,但是他没有放弃、气馁,用脚趾创造了奇迹。2008年4月30日,参加北京电视台《唱响奥运》节目,演奏钢琴曲《梦中的'婚礼》,他还为刘德华伴奏《Everyone is no.1》的呢!

  刘伟和海伦·凯勒一样,创造了这一奇迹,他们全靠一颗不屈不饶的心。他们同样接受了生命的挑战,用爱去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后把慈爱的双手伸向世界。我们应该以他们为榜样,为奋斗目标,继续努力,争取超过他们。

  努力吧!同学们!

推荐读书心得15

  有人说,一个没当过班主任的教师是不完整的教师,这句话是很有道理的。我虽然只当过一年的班主任,但却深深感觉到做班主任的过程实际上就是一个自我挑战、不断提高的过程,对于我们的成长是极有价值,极有意义的。读了万玮老师的《班主任兵法》,更加感受到了他在班主任工作上的独到的做法和认识的高深之处。在班主任工作中针对不同学生的特点,采取不同的方式来教育学生,充分体现了作者的教育智慧和谋略,对我们的班主任工作具有许多启发意义。

  万玮老师基于对学生的爱,进行着人生的不断追求,培育和影响了一届又一届的学生,取得了巨大的成功。结合我的工作实际,对如何做好班主任工作,我也有了一些全新的思考:

  第一、关爱学生是做好班主任工作的前提,是搞好班级管理的基础。

  首先,要从思想上关心。一个学生就是一个十分丰富的世界,每个学生的心灵深处都有一根琴弦,教师要想拨动这根心弦,就必须在教育学生时,应努力寻找与学生的共同点,从而获得共同的语言。谁都希望自己是成功者,都期待着收获肯定和赞誉。这要求我们充分地尊重和相信学生,坚信学生是可以教好的,关键是如何教。这需要教师具有转化学生的责任感和自信心,要动之以情,晓之以理。充分尊重学生、爱护学生,能激起学生心灵的涟漪,缓解他们的抵触情绪,从而达到转化引导之目的。

  其次是生活上的关心。学生的身体正处于生长发育阶段,在校时,还不免有头疼脑热,作为班主任,就要把关心学生的“小事”挂在心上,常跟他们谈谈心,听听他们的想法,了解他们的需求,争取让他们无学习的`后顾之忧。如果我们能及时帮助一把,学生就会心存感激与幸福,主观上会更努力表现。当学生对老师心存感激时,班级管理难道还会不成功吗?

  第二、宽严相济,赏罚分明。教师在对学生严格要求的同时,要体体谅学生的难处,要设身处地地为学生着想,学生犯了错,要尽量原谅他,学生没有取得预期的进步,要有耐心,永远给学生机会,但是宽容并不等于放纵,该严厉时还是要严厉,绝对不能违反原则。要有适当的赏识,当人们意识到自己的行为受到他人重视,自己的行为被认为有特殊的重大意义时,人的主观能动性便能够被充分激发,潜在的能量才能够得到淋漓尽致地发挥和运用。当然,赏罚只是外部的力量,教师更要关注学生的内在动机。

  第三、因材施教,在帮助学生树立远大理想。学生的个别差异是客观的,表现是普遍的。个别差异的存在对教育工作有相当大的影响,它是伴随着人的存在而存在的,它作为受教育者整个生命体的一部分加入到教育活动中,必然会对教育工作的方方面面产生深刻的影响。但新课程的宗旨是“为了每一位孩子的发展”,其为关注差异增添了新的内涵。我们应该以新的视野再认识学生的个别差异,根据学生的不同差异采取适当的、有效的措施来引导和培养他们。

  第四、改善师生关系。结合学校对评价制度和评价方法的变革,创设真正的民主、平等的课堂气氛。真正地开始关注学生的发展,关注学生的意见、情感和反映。课堂上我总是鼓励学生大胆质疑、表达,认真地去尊重学生,倾听学生。如此,师生的距离和鸿沟自然就逐渐缩短和消失,沟通和交流才有真正意义上的可能。师生关系也自然得以改观。从这个角度上加强对学生的转化和培养。

  第五、要善于识人和用人。

  班主任老师如果能选择比较得力的学生担任适合他的班级职务,发挥每一个人长处,就会达到事半功倍的效果。

  “教师,是太阳底下最光辉的职业。”做一名优秀的教师不容易,做一名优秀的班主任更不容易。读了《班主任兵法》后,感受颇深。我将继续提高自己,培育英才。

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