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《我的同桌是班长》读后感15篇
当认真看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的《我的同桌是班长》读后感,欢迎大家分享。
《我的同桌是班长》读后感1
今天我看了我的同桌是班长这本书,里面有杨自热、蔡一心、项心仪、胡晶晶、陶菲然、小露姐姐。蔡一心和项心仪、胡晶晶、陶菲然,这四个都是一些欺负人,看不起人那样。如果我是她们,我不会这样做,会乐于帮助别人,那个同学成绩不好而自己成绩好,也不能看不起他。所以我觉得自己和她们相比一样轻重,就算她们再那样欺负人,看不起别人,如果我是她们的同学,我一定不会怕她们一定会教好她们。
小露姐姐在杨自热家里做保姆,她自己好像主人似的,常常骂主人,有一次她自己不洗碗,在客厅里看电视。如果我是她我一定不会骂主人,忍受着,吃完饭做完自己该做的事情,再看电视。
还有妈妈爱在门背后的'故事里面有个叫尹钢因爸爸出事故和妈妈一起相处,尹钢常常被人叫做小尹钢,因为他很胆小所以常常被人叫做小尹钢。尹钢决定不会让别人叫他小尹钢,胡晶晶她们就是死性不改叫别人小尹钢,尹钢发起火来胡晶晶也不敢再叫了。尹钢胆子大了,不受人欺负了。
所以我同意尹钢这样做,不能让别人看小自己,不能再让别人欺负自己。
这一本书告诉我们知道朋友或同学也一定要互相帮助,互相爱幼。这一个朋友和同学才做得更久。
《我的同桌是班长》读后感2
我用一个星期的时间把阳光小姐姐的这本书看了。
内容大慨是说 主人公是杨自热,他出生于富裕家庭,学习不好,还爱做小动作和耍贫嘴,一位和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而每次发生冲突,它觉得老师在包庇班长,他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。
优点,每个人都有,也包括那些调皮的 " 顽皮鬼 " 们,他们甚至有老师喜欢的 " 小乖乖 " 们都不具备的优点。也许你会发现,他们的缺点多于优点。但你会慢慢地发现,他们也想成为老师心目中的.好学生,可是总缺少一些鼓励与自信。
我现在就是这样,跟我坐在一起的是我门班的班长蒲伟乐,我们也总是在吵架,我们也经常到老师那力评论,老师虽然有一点偏心到班长,但还是秉公办事,但班长斗智不斗勇,每次下课总是偷偷的到老师办公室,和老师打小报告。所以我狠透了他。所以一句不来开始争执。但我们最后同过了几天的和好后终于我们成为了好朋友,俗话说 : 不打不相识吗?最后我们成为了好朋友。
看了这本书我知道了我们不能用拳头来解决问题,还是化恩恩怨怨,在做好朋友吧!
《我的同桌是班长》读后感3
暑假里,妈妈给我买了一本《我的同桌是班长》,这本书内容幽默搞笑,看完这本书,让我心情舒畅。
这本书主要讲了爱动、爱说话、爱做小动作的12岁男孩杨自热,被老师安排和班长坐在一起,因为他的同桌是班长,他就感到自己时时受到班长的.监视和限制,而且每次发生冲突时,他都觉得老师在包庇班长,所以,他想尽了一切办法,企图收买或者制一服班长,让班长服从他,结果不但没有收买、制一服班长,还天天被老师训斥一通,把教室里弄得鸡飞狗跳,无一安宁之日。
我觉得主人公杨自热不应该和班长闹别扭,他和班长在一起应该高兴。因为班长所做的一切是公正的,是对他有好处的,杨自热不该对班长有偏见。人应该多多学习别人的优点,才能让自己不断进步。读了这本书,也联想到了我自己的班级,也会有这样调皮的同学,我非常喜欢这本书,同时也让我明白:不管在在今后的学习还是生活当中,我们应该善于发现别人的优点和长处,和自己的不足之处,多帮助身边的同学,自己也要做到取长补短。学会一团一结同学,要有一颗宽容感恩的心,真诚对人,这样我们的生活才会精彩无限,生活和学习才会有滋有味!
同学们,你们也来读读这本书吧!
《我的同桌是班长》读后感4
今天,妈妈给我买了一本书,这本书的名字就是《我的同桌是班长》。我怀着急切的心情,连忙坐到椅子上津津有味的读了起来。
这本书的作者是伍美珍阿姨,又被大家称作阳光姐姐。书的开场白是这样写的:“把你的烦恼告诉我,把你的故事告诉我,成长岁月的足迹,让我们共同来记录!”
《我的同桌是班长》的主人公是杨自热,他出生于富裕家庭,学习不好,还爱做小动作和耍嘴,一位男生和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视,而且每次发生冲突,它觉得老师在包庇班长,他想尽了一切办法,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁但是他也有着迷的一面。他内心大度,能宽容老师,同学和家人,有勇气面对自己的处境。
读了这本书,我明白了一个道理:故事的`主人公是一个调皮捣蛋的差生,但对于男生来说,这是天性,在差生身上,往往具备许多优点。所以,差生也有做得好的一面,我们不应该歧视他们。在学习或者生活中,我们应该多帮助他们,让他们尽快跟上优生的脚步,大家一起学习,一起进步。
《我的同桌是班长》读后感5
暑假里我读了伍美珍阿姨写的《我的同桌是班长》,书中的主人工他是个好动。好说话。好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞的班里鸡飞狗叫的,不得安宁……
其中我竟然当上了副班长这则故事让我留下了很深的'印象,下课前5分钟,老师说她要选副班长,而且必须是男生,话音刚落,女生们就议论起来,她们都觉得男生不能当副班长。偏偏老师又说这个副班长只要男生举手,就可以当上。没人回答,没人举手。过了一会杨自热举起了手,所以他当上了副班长。
这个故事让我懂得了只要有勇气就会成功。校园里这样的事情处处都是只要你慢慢去发现,慢慢去寻找就会找到。
《我的同桌是班长》读后感6
今天,我在家闲着事做的时候突然来了读书的兴致,于是我在书柜里找到了放了很久的书——《我的同桌是班长》。
这本书是我国著名的.作家伍美珍的其中一部作品。她创建了“阳光小书房”,让小朋友们把开心与不开心的事情都写在小书房里,然后就会从中挑选一些最引人注目的故事编成书。所以,开始我是怀着好奇心打开这本书的,但当我一开始读的时候我就已经忍不住一口气把它读完了,因为我发现它的内容太有趣了。
在文中的主人公“冬瓜大总统”杨自热与班长“狮子王”蔡一心是同桌。由于杨自热比较调皮可是他又阴差阳错地做了班里的副班长,于是每当他调皮干坏事的,班长蔡一心与其他的同学就会不断地阻止和提醒他,因此在他们之间就发生了许许多多有趣的事情。
看完了这本书,我学会了每一个人做事情都要有责任心,对待别人要做到宽容、友爱。
《我的同桌是班长》读后感7
我刚刚读完一本叫《我的同桌是班长》的`书,读完之后我明白了一个道理。
这本书的主角名字叫杨自热,是个小男生,12岁,绰号是冬瓜大总统和班级首富。为什么说他是班级首富呢?因为他家里很有钱,住着一栋大别墅。家里有爷爷、奶奶、叔叔、婶婶、表弟和从乡下来的保姆小露。他是一个好动、好说话、好做小动作的男生,因为和班长蔡一心同桌,感觉自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果把班里搞得不得安宁。
杨自热是个差生,差生经常会和老师对着干,时常会调皮捣蛋。可是,这些对于一个男孩子来说,往往是发自天性的,所以不能因此而歧视他们。还有,那些差生身上往往具备着许多优点,比如爱护动物。别的优点就需要你慢慢发现了。所以说,你要用善于发现对方优点的眼光去看待那些差生。这样一来,你就可以发现他们也有可爱的一面。
我喜欢这本书,因为它教给了我一些道理。
《我的同桌是班长》读后感8
寒假里,我看了一本书——《我的同桌是班长》,它的作者是我非常喜欢的伍美珍。
这本书主要写了一个好动,一天到晚说个不停,在课堂上爱做小动作的男生,他叫杨自热。因为和班长蔡一心同桌,他感到自己处处受到监视和限制。当他和蔡一心发生冲突时,杨自热觉得老师都在包庇班长。他想出一系列的办法制服班长,结果搞的班上鸡飞狗跳,不得安宁……
杨自热今年十二岁,是一个调皮捣蛋的男孩子。他说:“我们班蔡一心,项心仪,陶非然和胡晶晶组合起来四人威力无边。据考证,《铁臂阿童木》的作者,就是因为她们的'惊吓而写出了这部旷世杰作!这考证者当然就是我啦!”
读了这本书,我有很大的收获:作为同桌,你应该用善于发现对方优点的眼光去看待自己的同桌。这样一来,你就可以和他友好相处,而且你自己也会得到提高和启发。人应该多多学习别人的优点,才能让自己不断进步。所以,在我以后的学习生活中,我一定要与别人相处好,交上许多好朋友,从朋友身上学到优点,让自己更加完美!
《我的同桌是班长》读后感9
放寒假的时候,老师发给我们《我的同桌是班长》这本书,我读了之后,发现这本书非常好看,这本书里面讲了两篇故事,分别是《我的同桌是班长》和《妈妈的爱在门背后》。
这本书的主要内容是好动、好说话和好做小动作的杨自热,因为和班长蔡一心做同桌,感到自己处处都受到同学的监视和限制,而且每次都会和她发生冲突,他觉着老师经常包容班长蔡一心, 想尽了一切办法制服班长,结果都搞的班里鸡飞狗跳,不得安宁,最后老师举办一星期一次的辩论会,以杨自热为首的男子反方,经常过努力收集资料,终于赢得了以班长为首的女生正方,杨自热还受到了老师的表扬。这让我明白,只要好好学习,认真做事,老师就会表扬你,并没有什么包容的事情。
《妈妈的爱在门背后》主要内容是在同学眼里爱哭鼻子的`男生小个子尹刚,从小就失去了爸爸,在妈妈的过分宠爱和高压之下,总感到信心不足。他和女生斗,每次都要输,甚至整的一点办法都没有。而在家里,他对妈妈不满情绪也越来越强烈,后来居然产生了离开妈妈的欲望……但他最终在外婆家里睡觉的时候梦见了妈妈,他觉得还是离不开妈妈,单亲家庭其实是很可怜的,但只要消除了烦恼,有时候也会过得很好。
《我的同桌是班长》读后感10
《我的同桌是班长》主要讲好动的男生杨自热因为和班长蔡一心同桌,感到处处被监视和限制,每次发生冲突,都觉得老师在包庇班长。他想尽了一切办法,软硬兼施,制服班长,结果搞得全班同学鸡飞狗跳,不得安宁。
这本书中的主角蔡一心和杨自热都有不对。蔡一心虽然是班长,但却因为班长这个职位,让她觉得:我就是第一。这个想法是不对的,它会让自己变得很骄傲。有一句话:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,这句话就是要告诉我们:不要骄傲!
书中的主角杨自热的错误与班长蔡一心的错误差不多,但他比她犯的'错误多一项,那就是他会在别人背后说他们的坏话,嘲笑他们。要知道,嘲笑别人是一件令人遗憾的事情,因为当你把目光都集中在别人的错误和缺点上时,就会忽略他们身上闪光的另一面了,而一个人只有具备了审视美好事物的能力,世界对他来说才会更美好!
《我的同桌是班长》读后感11
今天,一人在家闲着没事的时候我翻开《我的同桌是班长》这本书,我觉得这本书很有意思就津津有味地看了起来。
这本书的主人公叫杨自热,他好动。好说话还好做小动作的男生,他和班长蔡一心是同桌,他时刻感觉到有人在监视他,他每次和蔡一心发生冲突时,他就会觉得老师总是包庇好学生,心里觉得很不公平,就会在班里大闹天宫,老师当然也会叫杨自热叫家长。
杨自热有四个死对头,分别是:项心仪。陶非然和胡晶晶,她们的头是蔡一心。下课了,蔡一心她们来刺激杨自热,因为杨自热上课的.时候睡着啦,老师提的问题他没有听见,老师提问他他不会就说他是白痴,蔡一心她们都在心里笑杨自热,所以下课了,她们几个就来讽刺杨自热说他是白痴,杨自热就开玩笑的说:“等我晒黑了就没人说我是白痴了。”
蔡一心她们哈哈大笑,你们说杨自热是不不是很好笑啊!
《我的同桌是班长》读后感12
今年暑假,我们买了一本书,叫《我的同桌是班长》,作者是“阳光姐姐”伍美珍。这本书是阳光姐姐从读者的来信中选取素材,专为成长的烦恼度身定做,用幽默搞笑的方式,说出了读者的心声。
好动、好说话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁……
我最喜欢的一段是《我竟当上的`了副班长》。在下课前的5分钟,语文老师要选副班长。而且副班长一定要是男生,希望男生可以“毛遂自荐”。杨自热举手想上洗手间,没想到误打误撞,当上了副班长。
这个故事告诉我们,其实每个人都有机会当班长,只是看你肯不肯努力。不是一定要学习成绩好才能当班长的,像杨自热这样好动、好说话、好做小动作的男生都能当班长,即使只是副班长。但是他也要安分守己,做好自己该做的事,还要乐于帮助同学。才能成为一个好班长。
《我的同桌是班长》读后感13
我的同桌是班长的作者伍美珍被称为"阳光姐姐",她书中的故事全部取材于读者的来信,专门为我们少年儿童量身定做的,真实地反应映我们孩子中间存在的诸多问题。
主人公杨自热是一个好动、好说话、好做携作的可爱的、勇敢、正直的小男孩,因为和班长蔡一心是同桌,时刻感觉到自己处处受到监视和限制,而且每次和蔡一心发生冲突,他总觉得老师在包庇班长,有种受到不公正待遇的感觉。为了争取自己的利益,显示自己小男子汉的威严,于是他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。老师有时候也不知该如何对付这个到处调皮捣蛋的`差同学。
其中"看电视"这个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看升学指南,尽管他不愿意看,可是家长逼着他看。电视中记者采访北大一名女生,最后才明白原来这个女孩不是北大的学生,而是在北大打扫图书馆的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。为什么记者也那么喜欢追捧名校的学子呢?
从我的同桌是班长这本书中,我得到了心灵的放松。我真的希望爸爸妈妈也能读读这本书,能倾听我的心声,让我做一只快乐的小鸟,在天空中自由地展翅翱翔!
《我的同桌是班长》读后感14
今天,我一口气读完了吴美珍的《我的同桌是班长》这本书。书中写到了一个好动、爱说话、爱做小动作的'男生杨自热和他的同桌班长所发生的事。他们俩经常发生一些小矛盾,经过解决,最后都能友好地生活在一个班集体里。
故事写得生动有趣,就像发生在我身边一样。是呀!同学与同学相处难免会发生一些小矛盾,就看我们怎样解决了。这使我想起我和同学小浩发生的一件事。一天,我们在学校午睡,我一不小心踩了小浩一脚,他就狠狠地踩了我的鼻子,疼得我鼻血直流,从此以后,我再没有理睬他,老师知道后,耐心地教育了我们后,我们又成了好朋友。
同学们,如果你们和别人发生小矛盾,一定要互相谅解,在一个班集体里,同学们要团结友爱,互相帮助,才会成为一个好的班集体。
《我的同桌是班长》读后感15
妈妈给我买了一本名叫《我的同桌是班长》的书,这本书的作者是伍美珍啊姨,她被大家称为“阳光姐姐”。“阳光姐姐”的书开场白是:“把你的烦恼告诉我,把你的故事告诉我,成长期的足迹,让我们共同来记录。”
这本书主要讲了杨自热的故事,他的同桌外号叫做狮子王,是班上的一班之长,还有一个四人组叫做人见人逃女生四人组。杨自热是一个有点儿自大,但是很热情,善良的.男孩,他是属于活宝型一类,所以他经常在情绪很紧张的时候,说出一些像婴儿的话来。这本书写得栩栩如生,使我眼前浮现了当时的画面。我认为这本书的优点就是人物很有自己的个性,如:杨自热是一个成绩很差的男生,班长是一个骄傲但内心善良的女生,还有她的四人组。
这本书使我明白了阳光姐姐从不同方面刻画出了不同的人物,还学会了从不同的角度去看人和事,具备一颗宽容而又快乐的心。
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