读《爱的教育》学生有感
认真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编整理的读《爱的教育》学生有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读《爱的教育》学生有感1
爱,像空气,每天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一部生动的人生教科书……看了《爱的教育》这本风行全球、脍炙人口的伟大作品,我的心被深深的震撼了,仿佛经受了一次“爱”的洗礼。
《爱的教育》这本书的故事使我非常感动,让我突然之间感悟到原来爱是那么神圣、高尚与深沉。这里的爱有对国家、民族之爱,有父母朋友之爱,甚至是素不相识的陌生人之间的爱,处处扣人心弦、感人肺腑。每一个爱的故事都能给一个人启发,都能告诉我们一个爱的哲理。
卡洛菲是主人公恩里科的同学,在玩雪时不小心打伤了一位老职员的眼睛。他当时非常害怕,但是他在同学卡罗内的鼓励之下,勇敢地承认了错误并且来到老职员家中。他强忍着泪水,把自己那本最心爱、宝贵的、像生命一样的邮票集当作回报老人原谅的他礼物。可是令人出乎意料的是:在老职员康复以后,亲自到卡洛菲的学校,把邮票集还给了他,还送他盼望已久的三张难得的邮票。
是啊,这就是爱!是同学之爱使卡洛菲勇敢的承认了错误,如果没有卡罗内的耐心开导与鼓励,卡洛菲是无论如何都不会站出来的,这样一来就会有一个人无辜的去当替罪羊。如果没有校长对学生的爱,那么卡洛菲也绝不可能再去老职员家赔礼道歉了。因为卡洛菲的这一举动才使老职员归还邮票集并赠送邮票来表达对卡洛菲的'爱,让爱在几代人中间得以延续和发展。
如果心中没有了感恩,也就失去了它美好的前提,其它不论多么优秀,但看起来仍旧是苍白无力的!
我们爱的,早已不仅仅是身边的亲人朋友,还有更多的人等着我们去爱。爱的美就在于它的不作选择,去爱吧!去拥抱美好的一切,世界将会更灿烂无比!有爱才会有奉献!
读《爱的教育》学生有感2
放寒假了,我在家读了一本《爱的教育》的书,这本书是意大利著名作家作家埃。德。阿米琪斯写的有关爱的方面著名的一部小说!
《爱的教育》一书是发一个小男孩安利柯的笔触来写的,一则发生在恩利科身边的各式各样的平凡的小故事,一篇篇父母给他写在日记本上的劝诫启发性文章,以及老师在课堂上讲的精彩的“每月故事”,无不蕴含阗深刻的大道理-----那就是“爱”,亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……,人世间最伟大、最高尚、最诚挚的感情流淌在字里行间,处处扣人心弦,感人肺腑。
《爱的教育》里没有乏味的`说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人,小石匠,铁匠的儿子,少年鼓手,带病上课的老师……以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡,实则真实的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱上受到教育!这本书充满了爱,充满了让人羡慕的爱!希望儿子通过这本书的阅读,能让自己的小心灵充满着爱!
读《爱的教育》学生有感3
当我热血澎湃的读完这本小说时,不知不觉我已经热泪盈眶,书中那些勇敢、善良、聪明、坚韧的形象一遍又一遍的浮此刻我的脑海中:品性纯真、善良的安利柯;富有正义感的卡隆;总是得第一的德罗西;获取了金牌从而改变了自己的命运的波列科西;孝顺、勤奋的克莱地;知恩图报的克罗西;学习刻苦的斯代地。
《爱的教育》的作者亚米契斯是意大利作家,民族复兴运动时期的爱国人士,曾参加过意大利解放战争,退役后担任军事刊物的记者,发表了许多特写、报道及短篇小说,后汇集成《军营生活》出版。
这本书是小学生安利柯四年级时的日记,其中记录了他在学校、家庭、社会生活中所见、所闻的各种各样的感人小故事。透过这些小故事,作者在最平实、朴素的字里行间歌颂了人类最伟大的情感:爱。同时,这部小说还反映了当时意大利中下层人民穷苦的生活,醇厚、朴实、友爱的品德,以及他们善良、勇敢、宽大、无私的博爱精神。
那些平凡、真实的故事,足以让我们感受到几乎无从挑剔的各种伟大的爱亲情、友情、师生之情等,处处流淌着或温馨、或浓郁的真情。虽然我没有拥有过和书中完全一样的经历,但想想自己身边的人,我同样感受到了类似的感情,这都是我过去从来没有重视过去的。我还发现,其实爱就在我们身边,只要我们怀有一颗善良的爱心,就必须能够感受得到。发现爱、感受爱、付出爱、分享爱,让我们身边的'每个人都能沐浴在爱的温暖中,这就是《爱的教育》这本书带给我的启迪。
《爱的教育》是一本值得收藏的好书。它通过平凡和琐碎的生活事件,展现人性的善良和纯真,也体现了各种各样的“爱”。我读了《爱的教育》这本书,更学会了如何去爱。
读《爱的教育》学生有感4
真好,我买了一本我一直想要的一本书——那就是《爱的教育》。我选书都是看书的外好不好看或看书的题目才买下那一本书。《爱的教育》正和我口喂与是就买下了这一本书。
《爱的教育》的.作者是亚米契斯,他以日记题写了意大利的四年级小学生安利柯的一学年的经历,描写了发生在学校,班级,和家里的个个感人至深的故事,父母对女儿的一片挚爱之心和殷殷相盼,师生、朋友、同学之间的爱和友谊,对祖国神圣的爱,无不留溢于纸上,动人心魄。直到最后安利柯转学了,大家的十分难过,我也为此感动的心酸酸的。
爱,是无边无际的;爱就在你的身旁。瞧:春天的光照耀着你;夏天的绿叶遮蔽着你;秋天的风清爽着你;冬天的雪欢快着你。这难道不是爱吗?这难道不是已经爱充满人间了吗?
正如罗兰所说的:爱是什么的火焰,没有它,一切都将变成黑暗。还有彭莎尔所说的:爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则,为了爱,我们才存在,有爱慰藉的人,无惧任何事,任何人。
读了《爱的教育》这一本书我受益匪浅,我明白了爱是无限的只是我们没有去珍惜。所以我们一定要珍惜。
读《爱的教育》学生有感5
《爱的教育》是一本描写安利卡小学六年生活的书,它催人奋进,让我受益匪浅。
这本书的主人公是安利卡、卡罗纳等。它主要描写了安利卡与同学们之间发生的`一个个友谊的故事。如卡罗纳主动保护弱小,可莱谛用努力学习来孝顺父母……这些故事中的人物形象生动丰满,给人留下了深刻的印象。
我最喜欢的人物是卖柴人的儿子可莱谛,因为他的孝心感动了我。再想想自己,在父母的精心照料下,衣食无忧,却动不动就跟他们耍小脾气。我们有时候还嘲笑一些因家境贫困买不起新衣服的同学,与书中高尚的少年相比,我感到非常惭愧。
我最喜欢的片段是每月故事《少年抄写员》中的“一天晚上,他等爸爸上床睡下以后,就悄悄地摸进工作间,点上煤油灯”叙利奥牺牲自己的休息时间为家里补贴家用,实在太让人感动了!再想想自己,爸爸工作这么忙,经常加班加点,而自己却向爸爸要这要那,一点也不考虑他的辛苦。现在,我知道了,我不但不能只缠爸爸而不学习,并且还要理所应当地分担家务,这才是真正的好孩子。
读完这本书,我想:书中那些贫苦的少年都懂得努力学习、孝敬父母,那我们这些“小皇帝”不应该这么做吗?爸爸妈妈把希望都寄托在我们身上,所以我们要努力学习,健康成长,来报答父母。
读《爱的教育》学生有感6
《爱的教育》这本书让我明白了许多做人的道理,令我收益匪浅。我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才能够顺利成长,也能够从中获取经验。给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,今后只能靠拐杖行走了。
在我们的生活中,帮忙别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不必须有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮忙的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。
这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。正是因为安利柯身边有这么多善良的伙伴,他才能够明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有好处,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的'友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,明白了什么是真、善、美的人,必须是世界上生活的最完美的人!
读《爱的教育》学生有感7
今天,读了《爱的教育》中的一篇文章,题目是《希望》,我深深地体会到同学之间以及同学对老师的真爱。
这是安利柯的母亲写给安利柯的一封信。信上说:安利柯上万可回到家里,投入到母亲的怀抱,他是那样的热情,真是太幸福了……你每做一件好事,你的心灵就会得到一次洗礼,你对这个世界就是有用的;你每做一件坏事,你的心灵就会受到折磨,你就会对这个世界造成伤害,你就会远离这个世界一步。你要时刻记住:要努力做一个纯洁的人,做一个善良的孩子……要学会宽容别人的过错,即使你在将来离开这个世界的时候,你的心境会变得平静与安详……
这是一个非常感人的故事,我想:只要人人学会宽容别人,人人都尽力去帮助别人,这个世界该多么的美好。你播下的是爱的种子,收获的`就是希望,你播下的是仇恨的种子,你收获的就会是痛苦与灾难。就像一首歌中唱道的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
读《爱的教育》学生有感8
其实我早就想要有这本书了,这本书的书名很吸引我。我想看看,这爱的教育是一种什么教育。
带着这个疑问,我得到了这一本书。
这本书中记录着一个意大利小学生每天所过的生活与接触到的人,发生了许多动人的故事。描写了他们对祖国和人民,对父母和兄弟,对老师和同学深厚真挚的爱……
我最喜欢是这本书中的“卖炭人和绅士”,它里面写了:人和人都是同等的,没有贫富之分。不能因为一点小小的差距而贬低他人的等级。就算是再富有的人也犯错,而不能因为他富有就纵容他。文中诺比士的父亲就是一个不因为富有而欺负穷人的绅士。只有你去尊重他人,他人就会尊重你。要养成尊重他人理解他人的世界和生活,是起生长过程中必不可少的一课。
爱,是一种很好的教育方法。它并不是来逼迫你去什么,而是一种加以行动上的教育。没有了烦恼,没有的精神上的脆弱。这就是爱的教育,这是我的理解。
但是,这个问题是解决了,我又有了一个值得我思考的问题:爱,是什么呢?
有人说被爱是一种幸福,有人说爱是一种动力……到底爱是什么呢?我以前从来没有思考过这个问题,只是知道我是爸爸妈妈爱着的,而未对他们说过我爱你们。我不知道我对爸爸妈妈的爱是什么?学习上,我有对老师的爱;友情上,我有对朋友的爱;亲情上,我有对远在天国的爷爷的思念的爱……但是我对爸爸妈妈的爱是什么呢?是空虚的`吗?空虚的爱,又是什么呢?
没有想到,一本小小的书,会给我极大的思考,这应该我读完后的感受吧。
读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。从中,我领悟了;再坏,再可怕的人也会被受融化。遇到可怜人应当伸出救援之手。爱能挽救一切,爱是黑暗中的一束阳光。只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。
读《爱的教育》学生有感9
我读过一个本书——《爱的教育》。这本书中我最喜欢书中的卡隆,因为他有一颗纯净而又高尚的心灵。
现在我们来听一个故事吧!一个星期五的下午,小朋友们在大走道上打雪仗。小朋友们玩得正高兴的时候,不远处传来了一声尖叫,原来是一位老人被雪球击中了。扔雪球的那位小男孩不敢向老人承认错误,怕被老人责骂。这时,卡隆对男孩说:“快去承认错误,小孩子是不可以说谎的。”最后,在老师和同学的帮助下,小男孩还是迈出了向老人承认错误的一步。
爱是什么?不会有答案,但是我们深深地知道,爱不是占有,而是发自内心的关怀与呵护。同学们的友好交谈,老师们的鼓励,父母无微不至的关爱,一个萍水相逢的微笑这些都是爱。
我也做过这样的事情。那天,我看见别人老是带钱买东西吃,于是我就偷偷地拿了姥姥的钱,在学校买了两包无花果吃,回到家里,姥姥就问我:“李昕,你有没有拿我桌子上的钱?"我不敢正视她的目光,忙低下头,轻声说:“我……我没拿。”可是这件事使我心事重重,我想去告诉姥姥是我拿的'钱,可是又怕被姥姥责骂。最后,我鼓起勇气向姥姥承认了我的确拿了她的钱。姥姥没有怪我,还带我去买了好吃的。通过这件事让我懂得了要有一颗勇敢承认错误的心灵。
爱的教育这四个字说起来很简单,做起来却很难,安利柯的父母和老师教会我们如何去爱。
读《爱的教育》学生有感10
受人滴水恩,当涌泉报。“又何况是父母,他们为你付出的,一片无限的大川。
父母为子女撑起一片蓝天,当你伤心时,难过时,哭泣时,你就可以回到家的港湾,享受父母对你的关怀。
学会感恩父母,即使是一件小事,哪怕只是端茶送水,对父母来说,也是非常欣慰的。感恩父母,不需要轰轰烈烈。
感恩是要用心去体会,去报答。
感恩老师
俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
感恩老师,指引我前进的方向,感恩老师,给我知识的源泉;感恩老师,给我前进的动力……
老师给我们的爱,像茉莉花,轻轻的,柔柔的.,散发着沁人心脾的味道。
老师的爱是平凡的,老师的爱是伟大的,它像一般暖流,缓缓地渗入心田
感恩他人
感恩绊倒我的人,他磨炼了我的能力;
感恩丢弃我的人,他磨炼了我的意志;
感恩打败我的人,他磨炼了我的勇气;
学会感恩,当落叶飘散,流星划过,留下心中最美的——感恩。
读《爱的教育》学生有感11
山纵然高,但不及父子情高;海固然深,但不及父子情深。那感人肺腑的人间真情是我从课文《小抄写员》里感受到的。
课文的主要内容是说叙利奥的家里很贫穷,父亲为了维持一家人的生活,夜里为别人抄写签条。叙利奥非常心疼父亲,就利用晚上十二点爸爸睡着以后的时间,偷偷地抄写签条。父亲不知实情,反而责骂他。一天晚上,父亲在终于知道真相后,真是悔恨交集。就这样,他们又重温了父子之间的情爱。
父子之间的感情是宽广博大的。记得有人曾经说过这样一句话:“如果一个人爱别人,同样也被别人爱,那么这个人是最幸福的。”难道不是吗?叙利奥为了父亲,竟愿意忍受委屈,把一切深深埋藏心底,因为他爱他父亲,他知道父亲也是爱他的。
课文并没有用什么华丽词语,但文章的字字句句都饱含着深深的情意,醉倒了楚楚衣冠,撼动了凡夫俗子,让人感受极深,甚至热泪盈眶。当父亲知道叙利奥是为了让他减少压力,每天晚上偷偷抄写签条,4个月竟没睡过一宿好觉时,他被深深地震动了。他抚摩着儿子的头,哽咽地说:“孩子,是爸爸对不起你。”他是那么的懊悔,因为几个月来,他竟对儿子用了那种冷漠的态度。可叙利奥并没有一句怨言,因为他明白其中的缘由。
一篇文章的成功之处在于以情感人。这篇课文处处都洋溢着深厚的.情的因素,所以即使是不易动情的人,也会不时流下几滴感动的眼泪。
谁都知道,当一个人失去那个深爱他的人以后,将是什么样的滋味。当叙利奥听到父亲说不再管他时,心里真的好难过,可他却不把实情告诉父亲,因为他太爱父亲了,他愿意为父亲分担些劳累,可以说把自己那质朴纯真的爱全部奉献给父亲。“爱”,平常我们说得很随便,可在叙利奥与父亲之间,这“爱”却一字值千金。
读这篇文章最大的感受,就是使我懂得了一种世界上最伟大的爱——父子之间那种宽厚的爱。在这里我要告诉天下的父亲们、儿子们,请你们珍惜这种伟大的爱吧!它比山高,比海深,用什么也替代不了。天下的父亲们、孩子们,愿我们大家在心底永远珍藏着这种爱!
读《爱的教育》学生有感12
今天,我读了《爱的教育》这本书,颇有感受。
这本书主要写了一个小学三年级学生奥里科在一个学年中发生的一些事,在这些故事的后面还穿插了一则则美好而感人的“每月故事”,一个小学生的世界展现在我们的眼前。这本书记叙了师生之情、父子之爱、朋友之谊,一个个动人、平凡的事,使这本书处处见真情,体现了一对父母对子女的爱和独特的教育方式,展现了小学生善良与纯洁的心灵。奥里科的父亲以书信的方式来教育孩子,对孩子不打不骂,教他要尊敬老师,尊敬父母,敬爱同学,培养出了孩子的人性之美。奥里科的母亲则对他百般呵护,用鼓励的`话给予了他无限关爱,这本书饱含了父母对子女的爱,给读者留下了深刻的印象。我认为这种爱的教育正是我们这些小学生需要的。
我最喜欢的还是那些平凡而真实的“每月故事”。其中一则“寻母记”就十分令人难忘, 这个故事是讲在一个劳苦的家庭里,有一个小男孩,他的母亲由于家里快吃不上饭了,于是出国打工。前三个月给家里寄来了一笔钱,之后就再无音讯。可怜的小男孩只好一个人去国外寻找妈妈,历经重重困难,终于找到了母亲,而母亲这时正被病痛折磨着站在死亡的边缘,小男孩决心要救他的母亲,最后用他的勇气救活了母亲。
除了这个故事以外,还有许多感人的故事,这些感人的故事尽显人性之美,他们用爱的钥匙打开了人们的心扉。
读《爱的教育》学生有感13
在我三年级的时候,我读了一本书名叫爱的教育,这本书是由意大利著名作家亚米契斯创作的。其中令我印象最深刻的故事是意外的事件这篇文章。
这个故事主要讲了“我”在上学的路上,听到有个人连续说:“罗贝蒂!”这个名字。后来据“我”父亲了解到今天一名小男孩差点被马车撞到的时候,是罗贝蒂这个孩子,把那个小男孩给救了,可是,罗贝蒂却因为救他而受伤了。
当我读这个故事的时候,心里不禁想:“罗贝蒂这个孩子真是太勇敢了!他竟然为了救别人,而自己却受伤了,真是个见义勇为的人!我也要向他学习!”
我在生活中也看到过这样的例子:上次,我在电视上看到了这样一个片子。里面讲的是唐山大地震时,一所学校也随之崩塌了。瓦砾和砖头堆满了整个校园,只有一个空隙出现在那片废墟中,那就是一位年轻的男教师凭着自己的毅力开辟出了一个这样的出口。可是他却没有自己出去,而是喊着:“同学们快出去!”说完,有两个小影子依依不舍地从废墟里钻出去,其实他们并不想留在废墟里,而是舍不得他们的教师。过了一会儿,那位教师躺了下去,空隙也随之消失了,那时,我心里不禁想道:“这位教师可真勇敢!竟然不顾自己的`安危,而是用尽全身力气,开辟出了这样的一个出口,让那两个小学生最先逃生。可是到最后,他却牺牲了。这种舍己为人的精神实在让人感动!”
看到这一幕后,我不禁想起了罗贝蒂这个故事。这让我印象无比深刻。
读《爱的教育》学生有感14
今年暑假,我读了《爱的教育》这本书,深有感触,也使我懂得了许许多做人的道理。
《爱的教育》中有一篇《小火车》,它写了普雷科西非常喜爱恩里科的小火车,恩里科看见了,就毫不犹豫地将小火车送给了普雷科西,由此我想到了自己。
小时候,家里的娃娃多得数不清,一大箱满满的。小伙伴到家来我都不忘拿出来炫耀一番。有一次,我买了一只胖乎乎的小熊猫娃娃,黑白分明的脑袋,大大的眼睛,脖子上还围着红色的围巾,让人看着就喜欢,真是娃娃中的极品。娃娃刚买来不久,邻居小妹妹到我家来玩,我手里抱着新娃娃,小妹妹的目光立刻就射在了新娃娃上,我在客厅里昂首阔步地走来走去,小妹妹的眼睛跟着滴溜溜地转。看她这个样子,我把小熊猫放在她手上,她立马抱起来,眼神从不离开娃娃一秒,我心想:她也与我一样,对这个娃娃一见钟情呀!过了一会儿,小妹妹说:你这个洋娃娃,可不可以送给我啊?
我立刻说:这可不行,你想要的话,我可以给你一个小兔子,小猫呢!小妹妹说:不,不!我就想要这个!我一把夺回了娃娃,说:不!这是我新买的,你其它的'娃娃没看中,偏看中这个,你自己买吧!我可不会给你。爸爸过来了,说你把小熊猫送给她吧!我们以后还可以买!小妹妹说:你们家有一大箱娃娃,就送我这个吧!我转身跑进房间,砰地关了门,房间外传来小妹妹的哭声。我的好心情一下子就烟消云散了。
读了《小火车》后,回想起这件事来,真的很后悔,为了一件玩具结果闹得大家都不开心。现在我觉得,拥有玩具是一种快乐,但这快乐维持不了几天,小熊猫现在也堆在玩具箱里了;付出是另一种快乐,这种快乐更持久,因为你的付出会凝结成小伙伴间的友谊。就象恩里科,他的大方、无私,关爱同学,拥有了同学们最珍贵的友谊,那是更高层次的快乐。
读《爱的教育》学生有感15
爱的教育是一本好书,它可以使我们懂得尊老爱幼的法则,可以让我们学会文明礼节,可以让我们和同学友好相处。
爱的教育,主要写的是小学生安利柯与一些伙伴、一些老师、一些家人和祖国产生的爱的故事。小学生安利柯并用日记的形式,将这些故事记录下来。使无数的孩子在这些故事的感染下健康成长。
爱的教育里有许多感人的文章,比如:《为父着想》,许利亚是小学四年级的学生,是安利柯的同班同学。许利亚家生活比较艰苦,全家上上下下、老老小小全靠许利亚的父亲一人上班赚钱。父亲的工作非常辛苦,白天要在铁路上工作,夜晚还要在家用正楷字抄名册,500条才能赚3元钱。有一次许利亚看到了,就想了一个主意:我一定要帮父亲。于是他趁父亲睡了的时候,偷偷起床帮父亲抄名册,一直抄到深夜3点才迟迟入睡。第二天父亲起来数名册的时候,看到昨夜抄的名册有多了许多,可高兴了!但他却不知道是谁帮他抄的。许利亚也没有告诉父亲。许利亚白天上课,晚上帮父亲抄名册,这样的日子持续了1个月。最后还是被父亲发现了,但父亲并没有责骂他,而是流下了幸福的眼泪……《医院的天使》、《病中的老师》和《遇险的.船》都是感人的文章。
爱的教育里,也有许多让人感到可爱的文章,例如:《幼儿园》。幼儿园里的小朋友们吃饭的时候特别可爱。有人拿了两个勺子吃;有人直接用手抓着吃;还有人将豆子一粒一粒的装进口袋里,更可爱的人用小围裙包住豆子再捏成糨糊。特别的孩子一边吃饭一边出神的看着苍蝇飞。孩子们吃完了饭,便在院中玩。有的玩游戏,有的唱歌跳舞,还有的听老师讲故事……《可怜的盲童》、《学校的女老师们》和《侠义的行为》都是写的比较可爱的。
爱的教育里有许多许多好词好句好段:沉甸甸、川流不息、叽叽咕咕、洋溢、乱哄哄、哇哇大哭、寒喧。我巴不得早点儿用上这些崭新的本子,更巴不得早点儿看到那些久别的同学,于是,我的脚步不禁快了起来。
爱的教育我爱你!我感谢你!谢谢你给我带来了这么的多爱的知识。
【读《爱的教育》学生有感】相关文章:
读爱的教育有感02-16
读 《爱的教育》有感04-02
读爱的教育有感03-22
[精选]读《爱的教育》有感08-17
读爱的教育有感03-26
读《爱的教育》有感【经典】08-13
(经典)读《爱的教育》有感09-19
读《爱的教育》有感06-14
读《爱的教育》有感[精选]07-03