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读三国有感

　　当赏读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！到底应如何写读后感呢？下面是小编整理的读三国有感，希望对大家有所帮助。

读三国有感1

　　提到《三国》东汉未年那尔虞我诈，战火不断，混战的场面如同往事浮现在眼前。而说起三国时的能人志士，最令人钦佩的便是那不出门便知天下事的诸葛亮，忠义善良的刘备也当仁不让，受到人们的赞扬。然而，给我印象最深的当数曹孟德也。

　　在《三国》中，曹操被评为“治世之能臣，乱世之奸臣”。的确，曹操在《三国》中形象是一代枭雄。就拿杨修之死这件事来说，杨修身为曹操的手下，虽然机智多谋，却恃才放旷，屡次触犯曹操的忌讳，特别是卷入了曹操立储的大事，引起了曹操的忌妒与深恶，最终被曹操以鸡肋一事堂堂正正的斩首。由此可见曹操的狡诈阴险非常人能比。而曹操为了考验曹丕与曹植，更是不顾门吏的性命，充分显示了曹操作为统治者为了自身的利益而草菅人命的残忍。

　　但历史上的`曹操事实上是一位英雄，他不失作为一个政治家的风范。还拿杨修之死这件事来说吧！曹操心生杀杨修之念，并不仅仅因为嫉妒他，相反的，曹操还十分爱才惜才，只是因为杨修当时已深深卷入了对曹丕与曹植争夺接班的的斗争中，当曹丕继位后，杨修势必会协助曹植谋反，那时天下定会动荡不安，民不聊生。为了防止后患，曹操势必会杀了杨修断曹植的臂膀，由此也可看出曹操作为一个政治家的深谋远虑。但在《三国》中，人们却明显感到“老谋深算”比“深谋远虑”更适合用来形容曹操了。

　　渐渐的，我好像看到了秋风萧瑟中，曹操站在遥远的碍石山上，这次的他不再是昂扬奋发，而是满脸愁容地凝望着苍茫大海，仿佛在向大海哭诉着他的委屈。

读三国有感2

　　我从小就喜欢看幽默风趣的书籍，《幽默故事》.《幽默笑话》都是让我废寝忘食的书，幽默三国读后感。

　　《幽默三国》就是这样一系列具有幽默风格.引人入胜的书。作者以幽默和谐的语言记载了一个个生动有趣的故事和个性鲜明的人物：神机妙算的诸葛亮；善良的“老好人”鲁肃；嫉妒心强的周瑜；善用人才的刘备；出口成章的曹操；才华横溢的曹植；武功盖世的曹章；文武双全的曹丕……

　　其中，曹家四公子曹熊，最令我佩服。

　　某年，魏国要举办一场“狗年”征文比赛。

　　曹家四个公子接到消息后，都跃跃欲试想参赛。

　　大公子曹丕和二公子曹章想到自己才气不如三公子曹植，于是苦苦哀求曹植帮他们写一篇征文。曹植点头答应了。

　　大赛设有一个一等奖，一个二等奖，一个三等奖，三百个优胜奖。

　　后来，曹植写的三篇文章分别获了一.二.三等奖；但由于他暗中帮哥哥写作文，因此没有机会得奖。因为一.二.三等奖原得主失去了获奖资格，所以以前所有参赛者的排名都要往前移三名。

　　曹熊的作文原是306名，往前移3名，就是第303名，也拿了优胜奖。

　　“大忙人”曹操原来只想颁发一.二.三等奖得主的奖品，现在却要求颁发所有的奖品。

　　他给自己儿子曹熊颁发奖品时，对儿子说：“爸爸永远为你骄傲。”

　　曹熊——可以算是四子中最弱势的一个，但他没有利用别人的才华赢得荣誉，他要拥有“真实的高度。”相信他的人生，将是一部“经典作品。”

　　以前，我并不喜欢历史，甚至认为历史是枯燥无味的东西。但是《幽默三国》改变了我的看法。尽管它上面的许多故事是虚拟的，但它让我看到了历史人物的妙趣横生，使我喜欢上了历史，读后感《幽默三国读后感》。这本书勾起我兴趣的地方就是——幽默.

　　幽默，永远会放射它那智慧，耀眼的光芒使书本和语言“闪光”，吸引大家的眼球，让人在欢笑之余深思。

　　幽默，永远是一个亮点！相信，有了幽默，我们的生活也会充满快乐的阳光！

　　我读过很多书，有《幽默三国》、《木偶奇遇记》、《格林童话》、《安徒生童话》等，可是我最爱读的一本书是《幽默三国》，总是看不厌。这本书很厚，很搞笑，封面深深地吸引了我，浅蓝色的底面上有一些图案，一位大将正在一边骑着木牛，一边冒着冷汗。

　　喜欢读《幽默三国》有三个原因。

　　一是知道了魏蜀吴三国中的重要人物，神机妙算的.诸葛亮，他想到的点子别人想不到。有勇无谋的张飞，动不动就发脾气，还常常喝酒误事。嫉妒成性的周瑜老是输给诸葛亮，自负贪婪的曹操就是管不了自己的儿子……

　　二是书中的语句幽默风趣。戏剧性的把三国中的人物串联到现实社会里，把三国中的智慧和道理一一展现在我们的面前。不信，你听“母亲不嫌儿丑，大地不嫌脚臭”。怎么样，风趣吧！

　　三是文章短小，内容丰富。一般的小说顶多目录才一面，不超过250页，而这本书的目录却有二面，有300多页内容呢！这本书分章节但是不连续，每次都能很快看一个完整有趣的故事，还一点也不累。怎么样，够炫吧，够酷吧！

　　当我将这本书看完之后，我明白了两个道理，那就是中国应该以和平为贵，不应该搞分裂;军令状不是儿戏，而是纪律，我们每个人在学校里要遵守纪律，认真学习，才能成为一个有用的人才。

读三国有感3

　　今天，我背过了三国二十四名将。我特别高兴。

　　一开始，我爸爸对我说：“你现在背的是前九位名将，没有你说的颜良、文丑（这两个人物都是三国演义上面的，就是关羽斩颜良、诛文丑这一章。），如果按照前二十四位名将的话，就有颜良和文丑了。”我听了爸爸的讲解，兴奋不及，马上拿着手机，来搜“三国二十四名将”。我看见了里面有好多的.武将，乱七八糟的，所以我不想背这些。但是，为了超过别人，就算拼了命也得背过。

　　终于，我拿起手机开始被“三国二十四名将”。我背的时候就是先记住他们的名字再背。后来，经过一次又一次的努力。终于，胜利的曙光出现了在我的眼前。我大喊一声：“我终于背过了！”我兴奋地给我爸爸背、妈妈背又教我哥哥（可惜，他不学。）。一直在炫耀，然后激动一会儿，我心里想：“等回到学校，教教我们班同学。”

　　就这样时间慢慢的过去了，不过要是有人感兴趣就赶紧学吧！（告诉你一个事儿，我爸爸考大学的时候，有三道三国演义的题哦！），要不然，就来不及了。

读三国有感4

　　“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”这是我国四大名著之一《三国演义》的开篇词。《三国演义》是一部家喻户晓的经典著作。

　　这本书里让我印象最深刻的是《三顾茅庐》，这个故事主要讲了刘备要去请诸葛亮当军师，于是三次去诸葛亮的家里请他出山，最后诸葛亮同意出山当军师的故事。

　　这篇文章告诉我们做人一定要有毅力、有恒心，因为一次失败就半途而废。书中写到刘备第三次去拜访诸葛亮，诸葛亮正在睡觉，关羽和张飞都说让刘备去叫醒诸葛亮。但是刘备却坚持在外面等候诸葛亮，我想刘备真是十分尊重诸葛亮啊！

　　生活中，我也遇到过像刘备这样求贤若渴，精诚所至的.人。有一次，我和两个同学请教一位同学，同学说等一会儿，我们在那儿等呀等，可是那位同学还说等一会儿。我实在忍不了准备走了，却被一个同学拦住了，他说：“我们请教别人，就应该拿出诚意，再等一会儿吧！”大家说，这位同学是不是非常像刘备呢？

　　这本《三国演义》是我近期看到的最有感触的作品，我会再读第二遍，第三遍，从中得到新的启发和感悟。

读三国有感5

　　这是一本非常古典的名著，它讲述了东汉末年到晋朝统一期间的故事书中有上百个人物，无数种军事策略。写的主要人物有：曹操、刘备、关羽、张飞、孙权、诸葛亮、周瑜、鲁萧等等。

　　先讲刘备吧，他深受百姓与将臣的爱戴，刘备的能力体现在用人上，拜访水镜先生司马徽，进而幸得徐庶，受二人指点三顾茅庐，请来了天才诸葛亮之后又收服博学多通的谋士帮他抗东吴，战曹操。他很爱护人民，像自己的亲人一样对待，宁愿失去自己性命也要保护人民。看着赵云大将抱着小刘禅杀出曹军的重围，心疼的将亲生骨肉弃之余地，一个卖草鞋的人能从一无所有到三分天下得其一，正因刘备有高尚的品质，所以才获得了百姓的爱戴和将臣的尊敬。

　　接下来讲诸葛亮，他借东风、草船借箭、三气周瑜、巧施空城计、这些全部都是常人想不到的.，在书中，诸葛亮的人物形象特别简单，身长八尺，面如观玉。与常人无异，但是他的所作所为给我留下了深刻的印象。

　　读完了这本书，我明白了：做人要心胸宽广，不要一点小事就斤斤计较，而且还要考虑大局，要把眼界放的更宽更远，这样才能成就一番事业，才能成为国家的栋梁之材！

读三国有感6

　　我迷上，或者说关注《百家讲坛》，是从易中天开始的。易中天站在讲台上，三千年的往事流水，历代帝国的惆怅，三国的风风雨雨，茶油烟酒的典故，中国男女的趣事，大江南北的城市，南北方人的差异……娓娓道来，让你喜不胜收，让你惊叹中华文化竟然可以如此品读。

　　在轻松愉快的气氛中，易教授开讲了：话说东汉末年……

　　于是有飘逸潇洒的儒将风度的周瑜徐徐走来，让苏轼赞叹不已，直作“羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭”。在大家的印象中，长期根深蒂固的“奸雄”形象曹操，开始在易教授的点拨下得到正名。其过人的文采才华和卓越的军事能力越来越被大家所认识。惊喜之余，人们对三国这一人才辈出的时代的重要人物有了新的认识，有了更深刻的了解。

　　我喜欢易中天的诙谐机灵，还有他那既高深又严密的评论。他不信《三国演义》里的故事，因为小说家的言论往往最不可靠。为了还原历史的真相，他考证《三国志》、《魏略》等正史书，再加上自己有条理的`科学推理和综合分析，得到了可能的最佳解释。这一点确实难能可贵，因为要做到用纯粹的历史唯物主义来解释历史现象非常不容易。

　　为此，易中天抛弃了“状诸葛多智而近妖”的孔明，“状刘备多善而近伪”的刘玄德；抛弃了只会奸诈狡黠的曹孟德的世论；抛弃了因小气而死的周公谨。抛弃了只凭成败论英雄的偏执观点。

　　另外，易中天对“色厉胆薄，好谋无断；干大事而惜身，见小利而忘命”的袁绍，“外宽内忌，好谋无决，有才而不能用，闻善而不能纳”的刘表，“扶不起的阿斗”“乐不思蜀”的刘禅等三国中常认为是失败者的人物也做出了客观的评价。

　　最后点明了深层次奥妙：三分归晋并不是魏、蜀、吴的无能，而是同为寒士阶级出身，靠武力打天下的他们，并不符合士族阶层当政这一历史潮流。蜀坚持，所以先亡。魏放弃，出了“九品中正制”，还是亡了。吴妥协，任用了大量江东士族，但后来又赶尽杀绝，迟些也灭亡了。这个由士族地主阶级――也就是世代读书，垄断官阶，如“四世三公”之类的群体参与并控制政治的历史趋势，不是曹操、刘备等一时的英雄俊杰能改变得了的。

　　读易中天，历史的迷雾被揭开，历史真相的秘盒被打开，历史的本质被还原。被点醒释怀兴尽之余，我们又多了一个了解历史的角度，而且领悟更加深刻了。

　　读易中天，我们可以遨游波澜起伏的三国历史，感受传统文化的历史内涵，品味潮起潮落的沧桑情怀。冲一杯淡茶，闻着清香，翻开一卷，尽情地享受这与中华传统文化的奇遇之旅吧！

读三国有感7

　　假期里，我读了这本书。看书名，就想到了《三国演义》，但总觉得“幽默”这个词和《三国演义》怎么也凑不到一块儿去。才看了开头，就马上想往下读，看完了心中是无限的感慨，这就是幽默大侠周锐写的——《幽默三国》。

　　这本书深深吸引住了我，我忍不住为作者天马行空的想象力喝彩，呐喊。轻松愉快地一口气把这本书读完，那感觉真像几天没吃肉的饿狼找到了一块肥肉，叨起肥肉狼吞虎咽。读完后，我如负释重，但又不由自主地回味着书中妙趣横生的一个个小故事。

　　在这多众小故事中，我最喜欢的是“谁拿嫉妒金牌”。诸葛亮为了照顾吴国没有一枚金牌，特意举行一场“嫉妒大赛”，想让小肚鸡肠的周瑜拿金牌。眼看周瑜马上就要一举夺冠可半路杀出个张飞，张飞嫉妒关羽的胡子比他长，这可不得了。张飞让关羽喝下能使胡子变短的药水，还好诸葛亮及时发现，制止了张飞。但张飞那陷害兄弟的嫉妒心让评委一致投票。周瑜的嫉妒劲又上来了，一万个不服气，说张飞还是他教的。于是，经过慎重的讨论，评委们最终决定授予周瑜“使不嫉妒的人也嫉妒奖”。整个故事夸张又搞笑，但笑完之后，又让人深思，嫉妒是病毒，让人失去理智。这一些幽默有趣的故事里实际上都隐藏着一个个真实道理。

　　我还悄悄告诉同学们一个秘密，作业多时看一篇《幽默三国》，还可以放松心情，消除内心的烦恼呢!这样作业完成起来更快，正确率还高呢。

　　周锐老师以幽默的口吻，把《三国演义》中的每一个人物描写的.幽默风趣，写出了他们的特征。把深厚的名著内涵和活泼的现代元素融和在了一起，再加上超凡的奇思妙想和智慧的人生哲理，让故事更加迷人，让我们从生活中看到了多姿多彩的世界。

　　我喜欢这诙谐智慧的人生哲理《幽默三国》。

读三国有感8

　　“东汉末年有三国……“这是一首歌曲开头的一句歌词，读完了《三国演义》这本书，我对三国也有了一定的`了解。

　　三国演义》书中描写了很多大英雄，其中军师诸葛亮是我最佩服的人物。他足智多谋，天天为国家着想，任劳任怨，从来没有过什么要求，“赤壁之战”、“空城计”、“火烧军营”等等都是在他的英明布阵下打下来的大胜仗。我印象最深的是“空城计”这一战。诸葛亮在只有一班文官和老弱病残的士兵的情况下，让人大开城门，自己在城门之上焚香弹琴，引司马懿上钩，以为有埋伏传令军队士兵前军变后军，后军变前军掉头撤离，不费一兵一卒为蜀国解了围。

　　《三国演义》这本书让我明白，遇到困难事情要多动动脑筋，那样你离成功的。机会会很近的。

读三国有感9

　　假期，我读了少儿版的《三国演义》一书。

　　《三国演义》讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列故事。

　　书中有很多英雄人物，给了我很深的教育，有气量狭隘的周瑜、忠厚的鲁肃、勇猛的张飞、讲义气的关羽，纳贤的刘备、奸雄曹操等等。最令我欣赏和佩服的是诸葛亮。

　　诸葛亮是三国时期杰出的军事家、政治家，蜀国的丞相，字孔明号卧龙。为什我那么欣赏他呢？因为诸葛亮是一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣。诸葛亮上知天文，下知地理，能文能武，足智多谋，并且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风、草船借箭、三气周瑜、巧摆八阵图、七擒七放孟获、空城记、七居灯、以木偶退司马懿……这些都是令人叹服叫绝，意想不到的。

　　诸葛亮的计谋成功不光是因为他的'神机妙算，更是因为他有一颗赤忠之心，所以才会成功。

　　总的来说，读了这本书使我大开眼界，但我还小，很多的人物刻画、心理活动、故事情节我了解的不深。我想，这本书会一直影响着我，直到永远。

读三国有感10

　　最近我迷上了一本书，它就是元末明初著名作家——罗贯中写的《三国演义》。

　　这本书以描写战争为主，反映了吴、署、魏三个政治集团之间的政治和军事斗争。这本书分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋这五个部分。在广阔的.背景下，上演了一幕幕气势磅礴的战争场面。作者罗贯中将兵法三十六计，融入于字里行间里，让我知道了三国时期的真正世界。

　　这本书最让我忘不了的是刘备、关羽和张飞之间的兄弟情谊。关羽被迫投于曹操麾下时，曹操前方百计拉拢关羽，但是当关羽知晓刘备的下落后，闯五关，斩六将，千里走单骑投奔刘备；当孙权把关羽父子斩首之后，张飞急于为他报仇，过于急躁，反被部下范疆、张达所害；刘备不听劝进，执意率兵为关羽报仇，被陆逊火烧七百里连营大败而归，逃回白帝城。

　　他们这种不求同年同月同日生，但求同年同月同日死的情谊，让我想起了我和弟弟之间的关系。以前，我们俩之间只要意见不合就吵架，吵完架，谁也不愿搭理谁，我俩赌气最长时间可达七天左右。

　　看了这本书以后，我深有感触，我也和弟弟分享这个故事。从那以后，当我们意见不合时，就分别心平气和地指出不足的地方。因此，我们俩的兄弟情越来越深厚了。

读三国有感11

　　这周我读了《三国演义》之《董卓进京》，这本书讲的是灵帝非常喜欢太子刘协，临死前有宦官为他出主意说：“必须要杀了大将军何进，才能立刘协。”灵帝死后，有人为他通了信，所以何进立了太子刘辩为汉少帝。何进立帝后，骄傲自大，还很昏聩，他下了诏书命各路诸侯来杀宦官，引狼入室，可还是被十长侍杀死了。少帝和陈留王刘协逃了出来，路上遇见了董卓，董卓护送着他们回京城。可是董卓废了少帝，并且把他残忍的.毒死了，立了陈留王刘协为汉献帝，当了丞相。他的部队每次出去杀人，老百姓的的日子更难过了。

　　通过这本书我学到了必须听别人的劝告，不能自以为然，如果何进听了袁绍和曹操的话，就不会被杀了。第二点我明白了不能太过分，如果董卓进京后不残暴，就不会有很多人想秘密谋反了。

读三国有感12

　　我觉得诸葛亮是一个神机妙算的人，不管在何时，在何地，他都会镇定面对。诸葛亮挥泪斩马谡这个诸葛亮镇定、勇敢。空城计，这次的诸葛亮，他大胆、聪明。更能表现出他的聪明之处的也就是周瑜本想找借口杀掉诸葛亮的一件事了！周瑜故意向诸葛亮提出要求：吟一首诗，如果对得上便重赏，对不上，就以杀头为罚。

　　周瑜笑着说道：有水也是溪，无水也是奚，去掉溪边水，有佳便是雞。

　　得志猫儿胜过虎，落坡凤凰不如雞。诸葛亮笑嘻嘻的说道：有木也是棋，无木也是其，去掉棋边木，有欠便是欺。龙游浅滩遭虾戏，虎落平阳受犬欺接下来更令人着怒的就是周瑜吟道：有手便是扭，无手便是丑，去掉扭边手，加女便是妞。

　　隆中有女长得丑，万难千选挑一妞。分明就是在嘲笑诸葛亮的`妻子。便吟道：有木也是桥，无木也是乔，去掉桥边木，加女便是娇。江东美女大小乔，曹操铜雀锁二娇。周瑜知道此话实在奚落自己的夫人，心里大怒，差点晕倒。

　　幸好当时鲁肃在场，否则就会更糟。

　　你看，诸葛亮虽然很生气，但是镇定使他用巧妙地诗句运用，使周瑜心服口服，诸葛亮大人实在是令我无比佩服啊！

读三国有感13

　　今天，我已经第三遍读完了《三国演义》，其中有一个人物使我难忘，他就是曹操。

　　曹操之所以被称为奸雄，是应为他的儿子篡了汉，不用说曹操为曹丕篡汉打下了基础。曹丕做了皇帝，即追称他父亲为武帝。在一定解释下，是儿子产生了老子。把曹操和刘备比就〈〈三国演义〉〉，看不出刘备有什么可以和曹操相比的。刘备在称帝之前，很早就想做皇帝了。而曹操，却未见其想做皇帝之意思，天下的英雄怎么会以皇位为重。虽地位不低，英雄，或成人之美，也非是容易的事。刘备就连曹操已经有很高的地位时，也不知他是天下英雄。而曹操也不是光说不练的人，他曾经行刺过董卓。这种事刘备从来没有干过。末了曹操被人认为是军事家，而刘备却没有见有任何才能，最终失败。

　　曹操说：“没有他，天下不知几人称帝，称王。”这倒是个事实，想要称帝的.袁术，就是被曹操灭了的。此后，再也没有人称帝。他自己也没有称帝。

　　要说曹操没有野心，那是不可能的。在曹操刚出头时，他想当个中郎将。在他势力扩大后，他想当个太守。在势力又扩大后，他又想当个文官。在收复青州后，他的野心最终放在了丞相上。

　　所以我们不能被表面所迷惑，应该挖掘人物的品质。

读三国有感14

　　看了《三国演义》后，一直被周瑜那句“既生瑜，何生亮”的悲鸣弄得心神不宁，难免心生感慨：周瑜字公瑾，也是千古风流人物，曾经有多风光，最后就有多悲情。

　　论相貌，周瑜不比诸葛亮差，而且还是个美男子。《三国演义》里有这样一句话形容他的帅气“姿质风流，仪容秀丽”。当时江南人多呼孙策为孙郞，呼周瑜为周郞，甚至称“美周郎”，可见周瑜的帅一点不掺假，绝对不是现在整容整出来的。

　　论才气，诸葛亮善琴，但周瑜也精通音律。就算是周瑜喝醉了酒，他也能听出乐师在弹奏中出现的.细微失误。每次一听到不对的时候他就会回头看一下，于是就有了“曲有误，周郎顾”的典故。

　　论谋略，周瑜16岁出道，跟着孙策征战江东。孙策平定江东6郡，周瑜就参与了其中4郡的战争。周瑜24岁为中郞将，26岁成为孙策托孤重臣，随后几年又扶助孙权平定贼乱和征刘表的战役，收服甘宁，擒邓龙。在周瑜34岁时更是指挥了历史上非常著名的“赤壁之战”，大败曹操三军。

　　可就是这么个有才有貌，有勇有谋，有远大抱负的青年，偏偏在遇上了诸葛亮时就处处受挫。交锋三次生生让诸葛亮气了三次，最后年纪轻轻（36岁）就去了黄泉路。来看一下《三国演义》中诸葛亮是怎样来气周瑜的。

　　第一次被气，是在周瑜大败曹军，准备攻打南郡时，刘备和诸葛亮驻扎江油口也想取南郡。周瑜和刘备商量好，先由周瑜攻打，若败了再任由刘备去取南郡。为了打赢这场战争，周瑜也是豁出去了，亲自领兵打仗，不幸中箭。但他忍受箭疮用计最终将曹仁打败。就在南郡唾手可得的时候，却被诸葛亮不声不响把南郡占了。周瑜辛辛苦苦忙了一场，最后被“黄雀”在后捡了便宜，这个黄雀就是诸葛亮。他哪里咽得下这口气，当场吐血，箭疮裂开。

　　第二次被气，是周瑜使用“美人计”骗刘备，想把刘备干掉。因为周瑜早就看出刘备“非池中之物”，恐对东吴不利。但诸葛亮将计就计，不但令刘备全身而回，还真的娶了孙权的妹妹孙尚香。周瑜追到江边，岸上军士大声叫喊：“周郎妙计安天下，陪了夫人又折兵。”周瑜二次在与诸葛亮的交锋中栽了跟头，当场气晕过去。

　　第三次被气，是周瑜领了南郡太守一职，想报诸葛亮两次戏弄之仇。周瑜让鲁肃去找刘备归还借去的荆州，哪知鲁肃宽仁，听不得刘备声泪俱下，答应从长计议。周瑜知道这是刘备不肯还荆州，便又生一计，说他们东吴愿意去征讨西川，到时候路过荆州时让刘备迎接并送些粮草，其用意欲取刘备性命。却不想诸葛亮早猜出周瑜志在取荆州之意，并将计就计，《三国演义》中有诗为证：“周瑜决策取荆州，诸葛先知第一筹。指望长江香饵稳，不知暗里钓鱼钩。”结果周瑜中了埋伏，四面受敌，而刘备，诸葛亮还在山上饮酒作乐，这大大刺激了周瑜，让他箭疮复裂，坠下了马。最后发出“既生瑜，何生亮”的悲鸣，死于巴丘。

　　其实一个人的能力，智慧，体现在对手是否强大。与高手过招，应该是一件快意的事，既磨练了意志，又能提高自己的才能，更会练就一颗睿智从容的心。大智若愚，心态平和赢得起也要输得起，方能成就大业。可周瑜急功近利，纵使满腹才华也终究被其自己贻误。

　　但话又说回来，周瑜只是《三国演义》中的千古风流人物之一，他在罗贯中老先生笔下曾经有多风光，最后就有多悲情。而后人从他身上能学到什么，就各有各的看法了。

　　苏轼有一首词《念奴娇·赤壁怀古》写的就是周瑜。此时我也正是这种心情，借这首“古今绝唱”来怀念一下周郎：

　　“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

　　遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。”

读三国有感15

　　因为一直以来时间事情比较多，所以没去系里读书，但我本人私下确是很爱看书，所以就写一下我最近看的一本书。

　　我很喜欢历史。在中国众多的历史时期中，我最喜欢三国。与三国的情缘，要从我3岁开始。我的第一本故事书便是《三国演义》。从此我便一发不可收拾。我最崇拜的词人非苏轼莫属。究其原因，还是他的《念奴娇·赤壁怀古》。每次读到“江山如画，一时多少豪杰”时，总是令我意犹未尽。

　　怀着这样的感情，我翻开了《品三国》。一读便爱不释手，我深深地被书吸引住了。易中天先生以其精彩诙谐的语言将我对三国的理解带到了新的境界。他通过考证，对三国时期的历史和主要人物给予评价，同时还对小说、史书中的情节提出问题并再正史的基础上以一家之言的观点给出回答。

　　在戏曲中的曹操一直是以奸臣面目出现，而在民间流传甚广的《三国演义》中，曹操也是反面人物。但是在品三国中，对曹操给了很高的评价，也使我第一次认识到了这个历史人物真实的一面。俗话说：“乱世出英雄”。东汉末年，军阀混战。雄才大略的曹操以其杰出的政治才能脱颖而出。曹操先是“挟天子以令诸侯”，获得政治上的主动权；他在用人上唯才是举、海纳百川。广招天下英才；在经济上实施屯田制度。之后的官渡之战中，曹操出奇制胜，最终以弱胜强，获得胜利。身为政治家、军事家的曹操还是一位文学家。我很欣赏他的《龟虽寿》。

　　历史，不光是一些好听的故事，最重要的是，通过研究一个民族的历史，能够从中看出这个民族的文化。历史同时也是一面明镜，给了我们后人借鉴和教导，引领民族走向更辉煌的未来。三国时期这短短的.九十年便是中华民族几千年历史的缩影。中国人说：“合久必分，分久必合。”区区8个字形象地概括了历史。中华民族正是在这一次次的“合”、“分”中充实了自我，吸收各方精华，积累了本民族的深厚文化，同时也涌现出了一批批优秀的中华儿女。中华文化为我们后人带来了宝贵的精神财富。

　　我常常将中华文化与其它民族的文化进行比较。但每次，我总觉得无法找到可比性。因为我深深地爱着我的民族。我爱这片土地上所拥有的悠久文化，这是别的民族所无法比拟的。中华文化，滋润着我的心田，陶冶着我的情操，升华着我的灵魂。我为自己是个中国人而感到自豪。

　　易中天先生在书中评价三国：“这又是一个英雄辈出的时代?不知多少风流人物在这里指点江山激扬文字，不知多少盖世英雄在这里大显身手叱诧风云，正所谓江山如画，一时多少豪杰。”而历史上的英雄人物更是数不胜数。然而，“数风流人物，还看今朝”。今天我以中华为傲，明天中华以我为傲。我们青少年在了解中华文化的同时，应该善于汲取精华，通过自己的努力，丰富中华文化的内涵，建设好中华民族共有的精神家园，使民族的明天更美好，祖国的江山更美丽！

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