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初中生繁星春水读后感
读完某一作品后，你有什么总结呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的初中生繁星春水读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生繁星春水读后感1
夜，即将入睡，月光洒在书桌上，我拿起那本闪闪发亮的书，翻开了……这本书是冰心的《繁星·春水》。
《繁星·春水》是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。后来，她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发，觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子，这才整理起来，而成为两本小诗集。
今天我细细品味了《繁星·春水》，一翻开，几行黑色的`字体，把我的心都拉过去了：“梦里采撷的天花，梦醒来不见了——我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了，撒得落红满地。”一时间，脑海中立刻浮现出那凄凉又带有些美丽的画面：春，已过去。干枯的枝干七零八落的，上面只点缀着五六朵残留的花朵。鸟儿拍着翅膀飞离了，仅留的花朵也飘落满地，地上是一片鲜红的，温馨的，又凄凉的。鸟飞花落只剩干枯的枝干，这仅仅在一时之间。
我继续看下去“生命不也是这般的一瞥么？”这反问，问得我心头一颤！是啊！生命不也是花开花谢这么短暂的一时吗？在做作业时，我总是想着今天别做了，反正还有明天，出去玩玩吧，每次都是在最后几天里手忙脚乱地赶作业，赶得又累又困却又无奈，谁叫我刚开始不抓紧时间呢！常常悔之晚矣。
“嫩绿的芽儿，发展你自己！”“淡的花儿，贡献你自己！”“深红的果儿，牺牲你自己！”是啊，人生是短暂的，他需要我们去热爱去发展，我们必须抓紧时间。
继续读下去，更是明白了许多道理。
深夜，我捧着这本书——《繁星·春水》迟迟不能入睡……
初中生繁星春水读后感2
入夜，听帘外细语，品桌上香茶。往日荧荧的月光今夜却黯淡无光，世界万物都融入无垠的天幕里。漫步在冰心的小诗中，我不禁为人间的挚美母爱、童真、自然饮泪纵情。
她冰心，像一位坠落人间的天使，用行云流水般的文字《繁星．春水》，演绎了世间的挚美。
母爱．春光
小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱然而深厚的'恩慈，反使他终于沉默。母亲啊，你是那春光吗？
早晨出门前，带上母亲关切的叮咛；中午放学回家，接过母亲手中那碗热腾腾的汤；晚上回家做作业，拿着新鲜的面包……每当抬头看见母亲那关切的面容，慈爱的眼神，就会想起冰心这句话，我们要向花儿感谢春光一样，用心去感悟母爱的点点滴滴。
童真．花朵
万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩子，他细小的身驱里，含着伟大的灵魂。
积木被遗忘在角落，纸飞机被冷落在桌底，动画片一次次地被跳过……步入多姿多彩的青春，猛然回首，才发现最令人魂牵梦萦的尽还是无忧无虑的童年。现在的我们，少了钩钩手的无知，却多了虚假；少了捉迷藏的天真，却多了深沉……冰心，是你找回了我美好的童真，唤醒了我的童年，一朵朵简单纯真的花儿悄然绽放。
自然．哲思
我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里。
我采撷了这句话，放在床头。每次看见，都有一种怦然心动的感觉。是啊，地球从一原始荒凉的星球逐步演变为朝气蓬勃的生命摇篮，人类应该敬畏自然，感谢自然，保护自然，人来自自然，归于自然，人与自然应该是和谐的。
感谢你《繁星．春水》！是你不经意间从我身边走过，在不经意地回眸间，让我认识了冰心，走进了母爱．童真．自然的世界，让我微笑着去爱母亲，爱自然，爱生活！
初中生繁星春水读后感3
小时候启蒙我的就是古诗。从“白毛浮绿水，红掌拨清波”到“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。直到读了冰心奶奶的《繁星春水》，才更发现诗的魅力。
“万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩子！他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”童心多么美好呀！冰心眼中的孩子都如同天使一般都有纯洁的心灵。我也忽然发现时间过得好快，童年是五彩缤纷的，愿这份童心能永远保持下去。
“母亲啊！我的头发披在你的膝上，这就是你赋予我的`万缕柔丝，这就是冰心对母爱的赞颂，我们的生命来自于母亲，所以头发正是母亲赋予的柔丝。母爱无私，总是把自己拥有的全无保留地献给孩子，只希望换来一点温暖和陪伴，这首小诗也告诉了我：等我长大了，也要将爱加倍的还给母亲。
“繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见他们对语？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。”这是对大自然的热情赞美，冰心的诗，无处不表现出一种女性的纤细柔弱。感情细腻，形象，含蓄深远，还赞颂过海波、四季，我们也感受到了生活的美好，大自然的美好。
“成功的花儿，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初它的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。这是我在《繁星。春水》里最喜欢的一首诗，它激励着我勇敢的去追求理想，要坚定不放弃。哪怕遇到了多大的困难都要咬牙挺过去，让自己看到成功的一天不枉之前的艰辛，诗的意思大概也是如此吧。
繁星闪烁，春水涛涛，她让我感受到小孩子真挚的童心，对伟大母爱深深的赞美，对大自然以及世间万物的热爱。但我认为最可贵的还是冰心奶奶对人性的感悟，我爱上了诗……
初中生繁星春水读后感4
又是一个炎热的下午，热的让人静不下来，都说一本好书能让人心灵澄静，于是我在这样一个炎热的下午翻开了《繁星-春水》。
一翻看到了《送神曲》觉得说的很有哲学：世界上来路便是归途，归途也成来路。“这轮转的尘寰，何用问来从何处来？去向何出去？“更何处有宝盖珠幢？何处是金身法相？即我也即是众生。来从去处来去向来处去，向那来的地方寻找去路。灵台上燃着了常明灯深深低头膜拜。我觉得她说的很有道理，每一个王国的衰弱标志着一个新的王国的开始，每一年的结束就是新一年的开始，吐旧纳新是这个世界不变的.原则。
还有一句很有道理的诗，繁星第四五写着：言论的花儿开的俞大行为的果子结的俞小。光说而不行动是不可能成功的，说到了成功在繁星五五写着一句致理名言：成功的花儿，人们只惊慕她现在的明艳，然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。说明成功不仅需要行动还要不断的努力。我正在惊叹冰心奶奶多么有才华之时，看了一下日期，她1900开始写作时菜21岁，而且是经过她三个弟弟的鉴定把一些思想记了下来，而名字则是二弟写的。读了这个我收获很多哲理。
我最喜欢的一段是春水中的第一五六：先驱者前途认定了切莫回头，一回头—灵魂里潜藏的怯弱，要你停留”不是吗？生活中对自己认定的目标不要怀疑，如果怀疑就不要认定前途，只要一走，便不可以回头，因为一回头就怀疑，一怀疑就怯弱，一旦怯弱你就失败了，而前途也灰飞烟灭了。我又看了看又觉得有一段可以接在下面。“年轻人！觉悟后的悲凉，只深深的将自己葬了，原也是微小的人类呵”失败后可以觉悟，但不可能悲哀，觉悟后获得经验，于是就要好好的利用经验。经验越多离成功就越近，而悲哀通向的是一个深渊，在深渊里你只能仰望天空中的成功，除非你走出悲凉重新开始。
初中生繁星春水读后感5
冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在这本书里，她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的是母爱，她赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海，因此，歌颂自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。
在此，我就谈一谈其中的几首小诗。“童年啊!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”多么的生动形象呀!多么恰当的比喻呀!可不是吗!童年往往是人的一生中最快乐、最幸福的时候。我们可以随便地玩，随便地跑、跳……没有人能阻止你对玩具的乐趣。而且童年时的功课也不是那么的繁重。在那时，会有很多很多美好的事。等到长大，回忆起那时的'我们该是多么的快乐与兴奋啊，可是时间终究不能倒流，无情的泪水还是填满了那纯真的心灵。那时的快乐是梦里的再现，最后的童年体验，也只能随着梦而去了。
再如“母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”冰心的比喻是那么的贴切，世上还有谁能比母亲更了解我们的。母亲这个伟大的人啊!是我们躲避风浪的地方，是我们歇息安睡的地方，是我们倾诉心肠的地方……你能给我们慰抚，你能给我们经验。那样丰厚的怀抱确也加了一丝安全与温暖。
“空中的鸟啊!何必和笼里的同伴争噪呢?你自有你的天地。”是啊，鸟儿你拥有一片蓝天，你有你的自由可以在空中快乐的飞翔。你怎懂那牢笼的残酷，它剥夺了你的自由，比起自由，那美丽而封闭的笼子又哪比得上啊!你还是好好想想吧!你可知那笼中友的心是怎样的痛苦!
总之，那一篇篇栩栩如生的诗篇，让人们读到了大自然的美，让自然及周围的环境映在我们的心田……此时此刻，我觉得大自然也显得亲切无比，那些零碎又蕴含道理的小诗，让万物在我们的心中回荡……
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