【推荐】读后感的作文汇编六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的读后感的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
读后感的作文 篇1
一直以来，特别想拜读杨绛先生的《我们仨》，可是因为种种原因搁置了。周末，难得的偷闲，于书店终于淘到了。看完后，内心难免有些凄凉，杨绛先生把这本书，称为我们仨又在一起了，这是多么强大的淡定和从容。
他们有过欢乐，有过心酸，有过痛苦，有过幸福。用杨绛的话说，世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。他们仨最终失散了，曾经的家，成为了以后的客栈，曾经的“仨”成为思念的寄托和重逢。
一个寻寻觅觅的万里长梦，一个单纯温馨的学者家庭，从相守到相助，从相聚到相失。一语中的说透了一个三口之家的经历坐标。如果我们是幸运的，还能有机会经历这宿命中的坐标，按时按点到达。杨绛最后说：我一个人思念我们仨。
在杨绛先生知道自己的人生已快回家时，她说：个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养、不同程度的效益。我们曾渴望命运的波澜，到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容，我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道，世界是自己的，与他人毫无关系。
难怪钱钟书先生说：最才的女，最贤的妻。
春蚕一生，繁花一季。春夏秋冬，周而复始。
踩着岁月的风火轮，我们的步履总是那样的匆匆。转眼间，八零后的我们已步入中年，站在这个上有老下有小的年龄，有压力和负担，有幸福和欢乐。生命中的五味杂陈，也许都浇筑在生命的这个时间节点。活着的人，要当好自己的`角色，珍爱生命，爱护家人，努力奋斗。
不要在奋斗的年龄坐享其成，不要在奋斗的年龄虚度年华。人生这趟不知何时到站的列车，会在很多的不经意间，让你永远失去爱的能力和奋斗的资本。
人生没有彩排，只有直播，一旦谢幕，就永远没有了机会。我们不知道我们是在哪一站下车，也许很长，也许很短。
俄罗斯歌曲《多想活着》里面这样唱到:你知道吗？多想活着,活着正是为了去爱，与你相伴的每一个人。你知道吗？多想活着，在黎明时分，与你一同醒来调煮咖啡。对于离去的人，他们多想再来一次重生的机会，逢春重绽放，长成新生树。
所以我们活着的人，更要珍爱自己珍爱生命，即使我们很渺小，如苔花一般，但是也要学着牡丹开放。因为“如米小”的苔花，不是“学”牡丹，而是在生命的每个时刻努力开成牡丹。
读后感的作文 篇2
《小王子》这本书讲述了一个动人的童话，小王子是一个忧郁的小人儿，他来自一个很小很小的星球，因为和他的玫瑰闹了矛盾而离家出走，但他在出走的过程中，始终惦记着那朵玫瑰，当他认识一只狐狸时，狐狸的话让他懂得了爱的真正含义，为了回去看玫瑰，小王子舍弃了自己的身躯，飞回了自己的星球，守护着自己的爱恋……这本书,有着孩子般的思维方式,又具有大人的智慧,它告诉我们很多很多：有太多的东西,应该向孩子们学习,或许,只有他们,才会教会我们许许多多爱的真谛与原始的质朴。
《小王子》告诉我们每一个人，我们曾经都是孩子，心里只有简单的愿望和质朴的心思，我们曾经执著于自己的玩具，哪怕它已经破旧不堪，对我们来说，它仍然是无可代替的，因为它曾经和我们一起亲密地成长。是啊，我们心里的重要和大人们是如此的不同。我们曾经为了一只迷路的小猫会忧伤，我们曾经为了一朵花儿的绽放而无限喜悦，我们也同样会为了一只美丽别致的蝴蝶而雀跃不已——对我们来说，这才是重要的，《小王子》告诉我，那些曾经是木讷的孩子的大人们，生活的芬芳来自于它与大自然的接近，无论是从地理上，还是心理上。它提醒我们那些最简单的快乐和最淳朴的情感，告诉我们快乐的来源有时只是一朵小花儿，或者，只是一滴晶亮透明的水滴，却远远不会是我们每日里忙碌的数字的堆加。最重要最本质的'东西，恰恰不是我们能用金钱在商店里轻易获得的。
《小王子》是一本清澈心灵的书，是一本成年人写给成年人的童话。小王子是否回到了自己的家，是否过着幸福快乐的生活，我们都不得而知，但我们会在心底祝福他。正如小狐狸所说，眼睛是什么也看不到的，应该用心去寻找。在心中，我们能找到小王子和玫瑰的幸福。“眼睛是什么也看不见的，应该用心去寻找。”我们应该好好体会。
读后感的作文 篇3
想写《我的妈妈是精灵》这本书的读后感已有好久了（虽然当时并未看完），却总无头绪，今天，终于看完了，。说实在的，这本书与那些文学名家写的书相比，几乎不值一提（我认为）。书中，没有什么太过优美和经典的词句，但，却还是将我牢牢套住了。
这书，读第一遍，似乎毫无感觉，当读第二遍，再细细品味时，便可发现书中有很多地方在为后文做铺垫，每个动作和心理想法又让人觉得，是那么真实、可信……此书所讲的，是一位叫陈淼淼的'小学生的家庭情况：她的妈妈竟然是个精灵，不吃人也滴酒不沾，令人伤悲的是——要靠喝新鲜的青蛙血来维持人形，否则就会变蓝，变轻……淼（以下简称淼）的爸爸知道后，想要离婚，但为了孩子的学业，而睡了九年的沙发，保守了九年的秘密！哦，这就是父爱的体现！只可惜，这些秘密最终仍被淼给发现了。
她很伤心，因为她知道单亲家庭中的孩子的生活是啥样的，她的好友李雨辰就是这样的家庭。她们为了不让悲剧重演，就绞尽脑汁想办法，为此，她们曾尝试生病、变坏，甚至逃夜……这是最让我感动的：为了让自己有个完整的家，而努力着！一切一切，那带着天真、幼稚，却用心良苦的种种表现，父母们尽收眼底，心知肚明，尽管努力的去尝试复合，但是……唉！！！我真为她们感到心酸，再想想自己，真的太幸福了！不知为什么，看完这书，我忽然觉得这世界上似乎真的有精灵似的。这本书，不仅告诉了我，幸福就在我们身边，还让我知道了什么是真正的友谊——没有秘密+信任！这本书，粗看不一定好，但仔细读，它会给你启示！
读后感的作文 篇4
终于有一天奶酪C站发生了变化，C站不在有奶酪了，两个小老鼠看到奶酪C站发生了变化，所以他们也决定随之而变化在往迷宫的深处在寻找去奶酪。
哼哼和唧唧看着自己辛辛苦苦寻找到得奶酪不见了，没有丝毫准备和察觉得情况下看眼前的景象傻了眼，哼哼声嘶力竭地呐喊着“谁动了我的奶酪”。唧唧则站在哪里有个劲的摇头。不相信这里发生的一切，我昂起被这个意外给惊呆了。他们的'行为并不可取，而且也于事无补但是我们还是能够理解的。要知道找到奶酪并不是一件容易的事情。奶酪对他们来说不仅仅只是一样填饱肚子的东西，它意味他们休闲的生活，意味着他们的荣誉、意味真他们的社交关系以及更多那个重要的事情。
对有些人而言，奶酪代表的是一种物质上的享受；而对另一些人来说，奶酪则意味真健康的生活，或者是一种安宁富足的精神世界。
对哼哼来说拥有奶酪可以使她成为大人物，可以领导很多人很多人，而且可以在卡米伯特山顶上容易一座豪华的宫殿。
对唧唧而言，奶酪意味着安定，意味着某一天能够拥有一个可爱的家庭，生活在名人社区的一座树上的别墅里。
有呀奶酪对他们来说太重要了。所以两小矮人花了很长的时间试图决定怎么办他们还是奶酪C站寻找看看奶酪是否真的不存在。他们也相信奶酪会回来的。两小老鼠已经开始寻找奶酪了。
读后感的作文 篇5
今天，我读了《呼兰河传》这本书，它的内容也令我感触犹深。
《呼兰河传》这本书讲述了三四十年代呼兰河旁一个小镇的风土人情，真实地再现当地人贫穷而又落后的精神。作者用生动的语言感染力，向我展示着一幅又一幅令人感动和同情的画面。
文章刚开始的镜头便令我感慨万分：东二道街有一个大泥坑，曾经差点淹死过一只马，一年之中抬车抬马，在这泥坑上不知抬了多少次，有的人说拆墙，有的人说种树，说将土坑填平的一个人也没有。在他们看来，大泥坑带来了太多的不方便，想尽了各种方法去对付它，却没有人去彻底消除它。而认为不能违抗天命，这不能不是他们的悲哀!深刻地揭示出人们的无知与愚昧！
住在萧红家的有二伯，性情真古怪。如果有东西不给他吃时，他便会骂起来。若给他送上去，他就说：“我不吃，你们拿去吃吧！”不过他很喜欢和动物聊天，除此之外他就沉默寡言了！我认为：有二伯不喜欢和人交流，但是喜欢和周围的事物说话，其实是自言自语，一种古怪的表现！而他的骂其实反映出内心的极度不平衡。身处底层的他无家无业，他的骂，他的古怪正是他内心扭曲的一种折射和发泄。
看完这本书，让我体会到了作者坎坷的'人生历程，记忆中的童年，抒写了她的温暖的回忆，教育我们要好好珍惜现在来之不易的幸福生活！
读后感的作文 篇6
这几天我按照老师的要求，读了《爱的教育》这本书中的《佛罗伦萨的小抄写员》这篇文章。
我自己认为《爱的教育》是一本很好的`教育小说。其中的《佛罗伦萨的小抄写员》这个故事讲述了一个名叫叙利亚的孩子，看到父亲每天抄写公文很辛苦，便十分同情他。想到平时父亲为他做出了许多，便决心为他抄写公文。每天深夜，他都悄悄地起来抄写公文，为了不让父亲发现，他只发出轻微的响声。每天这样下去，他的身体每况愈下、学习成绩直线滑坡，而父亲和家人不知原因，便责怪他，而他却坚持下来。终于，父亲似乎知道了什么，深夜他悄悄起来，看到朦胧的灯光下儿子正在抄写公文。看到儿子那瘦弱且疲惫不堪的身影，他便抱住叙利亚失声痛哭……
叙利亚是一位孝顺的孩子，他知道父亲一心为了整个家而十分辛苦，自己对不起他，便用抄公文的方式来减轻他的负担。他是一个心存感恩之心的孩子，我们要学习他那种精神。
而在现实社会上，有些孩子对父母给予的东西不满足，总要求太多。可他们自己却不以自己的实际行动来回报父母。他们不认真学习，只懂贪图享乐。可以说，他们便是没有感恩之心的人。他们与叙利亚比，可算是天壤之别!
只有懂得感恩，我们才会知道父母的苦衷我们才会认真学习，这样才算是一个成熟、懂事的青少年，只有这样，我们才有远大的志向，才会成为对社会有用的人。
看来感恩之心是非常重要的。只有它，我们的社会才会更和谐，生活才会温馨美好，国家才会更繁荣昌盛。让我们还有感恩之心，在感恩中成长吧!
【读后感的作文】相关文章：
关于鲨鱼读后感的作文作文11-27
读后感的作文02-24
[经典]读后感的作文09-29
(精选)读后感的作文09-28
【经典】读后感的作文09-28
读后感的作文(精选)09-28
读后感的作文（经典）11-25
读后感作文07-26
[精选]读后感的作文10-22
读后感的作文[精选]11-19