《老人与海》读后感合集15篇
读完一本经典名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家整理的《老人与海》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《老人与海》读后感1
假期里，我阅读了《老人与海》这本书，书中老人顽强的毅力深深震撼了我。
这本书主要讲了老渔夫连续八十四天一无所获，再次出海捕鱼时遇见了一条比船还长的大鱼。老渔夫凭借着坚韧不拔的毅力，终于捕获了大鱼的故事。
当我读到“老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，结束了大鱼的生命”时，我非常敬佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神。生活中，我也要学习老渔夫的.这种精神，做事不怕困难，拥有顽强的毅力。
读完这本书，在被老人的精神打动的同时，我也联想到了自己以前的事。我特别喜欢绘画，便报了一个绘画班。刚一开始，我兴趣正浓，一到上课便兴奋不已，迫不及待地坐到椅子上，兴致勃勃地等着画画。没想到当时的我对绘画只是三分钟热度，过一段时间，逐渐丧失了兴趣。一到上课我便无精打采，如同霜打的茄子一般蔫。我缺少的不正是像书中老人那样的毅力吗？后来，我对绘画越来越反感，不想继续学了。这时妈妈鼓励我：“不要半途而废，再坚持一段时间，你会发现绘画的乐趣”。就这样，我在妈妈的鼓励下，并凭借着自己的毅力坚持了下去。果然，我对绘画的兴趣渐浓，画得也越来越好。再回想起《老人与海》这本书，我不由得感慨万千：只要有了毅力，便没有不可攀登的高峰；只要有了毅力，便没有不可逾越的鸿沟！
《老人与海》给予我的启示实在太多太多，它确实是一本让人受益终身的好书！
《老人与海》读后感2
今天，我们学习了一篇名叫《老人与海鸥》的课文，这篇课文带给我们的不仅是知识，更多的是一种心灵上的震撼！
这篇课文主要讲的是：作者得知有位老人天天带着饼干来喂冬天飞到昆明的海鸥，和海鸥作伴。果不其然，作者在湖边见到了这位老人，发现老人还给每个海鸥都起了名字。过了十几天，作者知道这个老人不在人世了，就把老人最后一次喂海鸥的照片放大做成遗像，放在湖前，海鸥都飞过来围着照片飞旋，久久不舍离去。
读完这篇课文，老人与海鸥之间的那种浓浓的情谊深深地打动了我，它们相依相随，度过了十几个年头。老人的衣服，布包都是旧的，不舍得买新的；但是，布包中却装着价格昂贵的喂给海鸥吃的饼干。这不正是老人对海鸥的付出吗？红嘴鸥看到与自己感情深厚的老人的遗像，也通灵性地站成两排。海鸥无法报答老人为他们所付出的一切，但这样站在沙滩上默默地为老人守灵，这不正是表达他们对于老人的感激之情吗？
这让我想到了我的.姥姥。她养了一缸的金鱼，每到早晨七点半，姥姥总会准时给它们喂食，从没耽误过。日复一日，金鱼好像记住了这个时间，每天一到这个时间，金鱼就拥在一起，迫不及待地等着姥姥给它们喂食。看着它们争先恐后地吃鱼食，一天天地长大，姥姥就会流露出欣慰的神情。每当说起她养的金鱼，姥姥总会两眼放光，特别兴奋！这些金鱼真是给人到老年的姥姥带来了很多快乐。
不管是什么动物，只要你真诚地对待它，它就会感激你，回报你。所以，让我们爱护我们身边的动物，植物，跟它们和谐相处，跟它们一起幸福地生活在这个世界里！
《老人与海》读后感3
作为人类思想精华的名著书籍，一直都是大家在学习和参考的典范，也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料，希望大家在这里能找到相同的火花，多交流。
自从我看了《老人与海鸥》这篇文章，我就知道了动物和人还有这么好的关系，因为我没看见过人对动物还有那么好的一面，这篇课文通过老人生前喂食海鸥、呼唤海鸥的名字，与海鸥亲切地说话等细节的.描写以及老人死后海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面的描写，表现了老人对海鸥那份无私的爱，展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。 每当我读到“当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑来”，此时，我会想十多年来老人像赶赴约会似的，每天到翠湖边去喂海鸥，和海鸥相依相随。久而久之，海鸥与老人结下了深厚情谊。所以当老人去世时，海鸥们不忍心离开和自己相处了十多年的亲人。每当我读到“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片白色漩涡中脱出身来”，体会到海鸥们舍不得离开老人，它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋和不舍。
学了这篇课文，我感悟到了人与动物之间的那种深厚的情谊。我们人类要和动物和谐相处，共同捍卫我们的地球家园!
《老人与海》读后感4
这个暑假我读了很多书，比如《鸟儿街上的岛屿》、《大象的主人》、《双角犀鸟》、《科学家的故事》、《果壳中的宇宙》、《老人与海》其中我最喜欢《老人与海》这本书下面我就给大家介绍一下这本书吧！
这本书的作者是海明威，全名欧内斯特。米勒尔。海明威。他出生于1899年7月2日，死于1961年7月2日，是20世纪著名的小说家之一。他于1952年写出《老人与海》这部作品，在1954年海明威以《老人与海》获得诺贝尔文学奖。
《老人与海》中的主角是老人。海明威刻画老人瘦骨嶙峋，颈背上刻着深深的皱纹，脸上留着良性皮肤肿瘤引起的褐色玫王地，双手因为常常拽住鱼线拉大鱼，镌刻着很深的伤疤。读了这段外貌描写，眼前仿佛浮现了一幅老人坐在船上仰望大海的写实画面。老人先用沙丁鱼当鱼饵，过了几天老人又在船上钓了一次，突然感觉有鱼上钩了，老人从鱼线的长度两百英寻长判断这是条大鱼，就这样老人与大鱼展开了马拉松漂流对峙。老人中途累的`时候忆起了一家小酒店的情景，又过了一天一夜，老人开始和大鱼说话，担心大鱼没有东西吃。仿佛把大鱼当作了自己的朋友。
读完了《老人与海》我被老人那种坚持不懈、顽强不屈的精神所打动，还告诉了我只要坚持就会成功。
《老人与海》读后感5
英雄不一定是有许多功绩的人，但是他却一定是很会为自己努力的，且坚持不懈、奋斗到底的人。提到英雄，我想到了海明威。“人生来不是为了被打败的，人能够被毁灭，但是是不能够被打败。”他在其“最精彩的”、“短小但是不渺小的杰作”《老人与海》中诠释了什么是英雄，而这句话成了所有“男子汉”的.精神追求。
我想到我自己。自从步入高三，心中多了一份愉悦和惆怅。最近总会想到以后的日子，许多人可以努力三年进入名牌高校，而三年后却无法步入大学的门，不因为别的，只因为他们“变质”了。我思考了许多，当我第一天跨进中学大门的时候，心中满怀抱负，一副誓必成功的样子，时值今日，我依然如此，不是因为我太过自信，只是我相信，人该对自己有信心。因此，我为追求梦想，“牺牲”了所有，就只为成功！回头看过去的点点滴滴，辛酸苦辣甜，一切都不再是曾经所以为的痛苦了。
三年就快过去，我为这追求奋斗三年，假如我成功了，按照自己所希望的那样踏上“另一趟奋发的旅程”，那我一定会继续奋斗，奋斗到底——我不怕辛苦，我也不怕变质！
假如我失败了，就像书中的老人奋斗了那么久，却只能在回到岸边之际，带回“一架白骨，一条残破不堪的小船和一个精疲力竭的身体”，那我也不会怨恨什么，我会认为那是一个悲壮英雄的凯旋。
人的一生就该是奋斗的一生，与天斗、与地斗、与生命斗、与自己斗。英雄可以生活平庸，但是是骨子里却要有奋斗、坚持、不畏的意志。即使最终的胜利果实被无情地抢去，也不放弃希望，而是平和地接受事实，计划下一次的出海。
我要做自己的英雄。
《老人与海》读后感6
今天，我读完了《老人与海》这本书。合上书，我思绪万千，心也随着老人的船飘向了无边无际的大海。《老人与海》这本书，给了我生活的.信心和面对困难的勇气。让我明白了“只要努力就会有收获”这句话。
《老人与海》故事很简单。主要描写了老渔夫在连续84天没有捕到鱼的情况下，不但没有退缩，反而在第85天又一次出海。终于他钓到了一条大马林鱼。在满怀着希望和兴奋的返航中。老人不幸遇到了一群鲨鱼。当鲨鱼张着血盆大口扑向他时，老人奋然拿起木棍与鲨鱼展开搏斗。经过了整整一上午的殊死搏斗，老人终于赶跑了鲨鱼，可那条大马林鱼却被鲨鱼吃光了。回港时，只剩下了一堆白骨。
“世上无难事，只怕有心人。”老人的这种不怕困难的精神让我感动。虽然老人没有把大马林鱼整个带回来。但他奋斗过了，所以老人不是失败者而是一个巨人，一个精神世界里的巨人。
古人云：“不以成败论英雄”。老人的坚强意志，和他勇敢的精神能比英雄逊色吗？《老人与海》中有一句名言“一个人不是生来就要被打败，你可以被毁灭，但不可以被打败。”不就说明了这点吗？
在日常生活中，我们经常因考试失败而失落，对自己没有信心。读完《老人与海》，我发现我与老人相差太远了，以后我要学习老人，就像古人说“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”让我们满怀信心去迎接挑战。让成功永远属于我们自己！
《老人与海》读后感7
我看了《老人与海》，这篇海明威于1951年写的一篇小说。
《老人与海》这本书讲的是一个老渔夫因年老体衰而好久好久没打到鱼了，于是其他渔夫便借此来嘲笑他。但老人并没理会那可怕的嘲笑声，而是燃起斗志，与一个他面对面教大的小伙子一块下海比赛捕鱼。
老人的运气非常不错，他遇上了一条大鱼，但因为他已不像年青时那样强健有力，只好无奈地被鱼把船往大海深处拉。但老人没放弃鱼竿，而是和大鱼展开了一场意志力的较量。经过了两天两夜，他终于获得了胜利。可正当老人筹备载着战利品回家时，一群鲨鱼却盯上了他的大鱼，于是筋疲力尽的老人又和鲨鱼展开了殊死搏斗，但老人最后还是没保住大鱼，只拉着一副鱼骨回到了陆地。大家没再嘲笑他，由于他们已被老人那种顽强的意志力给震惊了！
读完《老人与海》，我的内心非常不平静。我被老人的举动和他那种不屈不挠的精神给感染了。他虽然已年老体衰，但他没服输，没被任何困难所吓倒。他凭借我们的意志与大鱼搏斗、与鲨鱼搏斗、与大海搏斗、与运势搏斗。他不相信自己会败，由于他有信念，相信自己能行。他不愿低头，他还要当男子汉！
老人曾说过一句话：一个人不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不可以打败他。我非常喜欢这句话。由于这句话里蕴含的东西不少，只须你读了解这句话，你就会遭到不少启发，你就会被老人那永不言败的精神所打动，所勉励。是呀，一个人不是生来就被打败的'。虽然你可以消灭他的身体，但他的精神和信念还在，他就从来不会失败。所以大家需要有顽强的精神和不屈信念，只有如此在你面对困难的时候不被吓倒，不被打败。
《老人与海》读后感8
带头读书，用书香涵养城市文化气质。大力开展读书活动，营造书香校园，打造阅读品牌。从我做起，从我们师生做起，引领家庭和社会读书，为建设书香开封做出积极贡献。
初读《老人与海》，年少懵懂，再读《老人与海》这本经典名著，已是又十年有余。每一重读，都有不同的感受，都有额外的收获。
本书讲述了，桑地亚哥一连八十四天都没有捕到一条鱼，他们全家饿得前心贴后背。但桑地亚哥毫不灰心，在第八十五天时依旧出海捕鱼。这次，他终于捕到了一条体长八十五尺，重一千五百磅的大马林鱼！桑地亚哥心中的高兴简直无法用语言形容！他奋力与马林鱼搏斗.....终于，他用了几天的时间杀死了马林鱼，把它挂在船头。然而，有许多凶猛的鲨鱼来抢夺桑地亚哥的`战利品，桑地亚哥毫不惧怕，他英勇无畏接受了鲨鱼们的挑战。但敌众我寡，桑地亚哥拼尽全力也没能保住他费尽周折捕来的马林鱼，被鲨鱼啃成一条骨架。一个简短的故事，塑造了一个坚强不屈不挠的老人形象，他是一个失败者，但他实际上也是一个成功者。
正所谓，宝剑峰丛磨砺出，梅花香自苦寒来。在学习和生活中，我们难免会遇到不顺心的事：因为工作的不如意而失去自信，因朋友的不合而自暴自弃……再读《老人与海》后，我想：我与老人相比，我生活中的困难算什么呢！老人与海这个故事是一曲颂歌，它提倡哪怕结果一无所有也永不屈服的奋斗精神，赞扬失败中的道德凯旋。
人生就是永无止境的追求，道路既漫长又艰难，还充满了各种坎坷，但只要我们以一颗自信的心勇敢地迎接挑战，我们必然会是真正的胜利者。
《老人与海》读后感9
有人说：“生活就是个缓慢受锤的过程。”在这一番千锤百炼中，有些人在自我放弃中不断沉沦，有些人一路高歌猛进。
年轻时的圣地亚哥曾与一位力大无比的黑人比赛扳手腕，比赛从星期天早晨开始到星期一早晨才结束。
比赛过程中，圣地亚哥与黑人的指甲缝都渗出了鲜血，几次黑人都将圣地亚哥的手腕压低了几英寸，可圣地亚哥都使其慢慢回到中立位置。
两人就这样僵持着，眼看周一早上上工的时间到了，圣地亚哥使出全身的力量，一点、一点地压低黑人的手腕，并最终获得胜利。
年轻时的圣地亚哥不仅身体健硕，而且还是一位捕鱼的高手，被授以“冠军”的美誉。
“到了晚年，他的精力和反应都不如从前，老婆死后，他一个人孤独地住在海边简陋的`小茅棚里。有一段时间，老渔夫独自乘小船打鱼，他接连打了84天，但一条鱼也没有捕到。”
晚年圣地亚哥的身体每况愈下，脸颊写满沧桑，连捕鱼都被戏称“倒了霉运”，可“他的希望和信心从没有消失过”，圣地亚哥坚信“人生下来不是被打败的。”
“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”
这些流传千古的人物哪个不是在逆境中迸发才情，名留史册？
生活波澜，命运起伏，人生难求一帆风顺，虽然我们无法避免挫折的到来，但我们可以选择以何种姿态去迎接它。
《老人与海》读后感10
读了《老人与海》这本书后，我非常佩服本书的主人公—桑地亚哥，因为，他是那样的有勇气。
《老人与海》是著名作家海明威的作品，它讲述了古巴有一个老渔夫叫桑地亚哥，有一次他独自出海打鱼，在四十八天一无所获之后，打到了一条巨大无比的马林鱼。大马林鱼就拖着小船在海上漂流了整整两天两夜，老人也在这段时间里经受了从未经历过的艰难考验与磨难，终于把大马林鱼刺死了，并拴在了船头，却不料竟突然出现了鲨鱼，虽然老人与鲨鱼经历了殊死斗争，可是，大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，只剩下了骨架，老人就把这副光秃秃的骨架拖回了家。
我非常敬佩这位老人，因为他拥有不断挑战自我极限的精神，也就是勇于挑战的勇气与决不放弃的力量。有好多名人也有这样的'精神，例如，帕格尼尼是个哑巴，米尔顿是个瞎子，他们虽然都患有残疾，但他们如今功成名就，就是因为他们都有这种精神。就如音乐大师贝多芬所说：“我可以被摧毁，但我不能被征服！”
在我的生活中，当我遇到挫折与困难时，我都会想起《老人与海》里的桑地亚哥，想起他的那种精神，来激励自己一定不要放弃，重新站起来面对困难，挑战困难，打败它们，超越它们，提升自己！只有这样才能使自己更加的有勇气，有力量。
每当我与同学谈起《老人与海》这本书时，那一股勇气与力量总会从我心里释放出来！
《老人与海》读后感11
看了《老人与海》这本书，我受益匪浅。
主要内容是这样的：有一个叫圣地亚哥的渔民，他已经有八十四天没捕到鱼了，所以他决定划远点捕鱼了，竟然发现了一条比老人的小船还大的马林鱼，老人与它周旋了两天，终于把这条大马林鱼给杀了。可是在回来的路上，几条被大马林鱼的血吸引过来的鲨鱼企图把大马林鱼带走，但是老人并没有被这几条鲨鱼吓倒，而是鼓起勇气，拿起鱼叉与这几条鲨鱼做生死决斗，最后老人赢了，虽然老人只有那条大马林鱼的.鱼骨，但是老人却拥有了勇气和不屈不挠、坚持不懈的精神。看到这里，我便想起了我也曾经历过的一件事。
记得小时候，我在名人广场看到有一些小朋友穿着滑冰鞋飞一样地滑来滑去，我十分羡慕。妈妈似乎看穿了我的心思，对我说“想玩吗？给你买双滑冰鞋吧，不过你要答应妈妈，必须认真学！好吗？”我连连点头，高兴得几乎飞了起来，脚下好像踩着一朵幸福的云。滑冰鞋买回来了，我一穿上去，站起来就摔倒……我心想：为什么别人穿上就滑得很顺畅，而穿在我的脚上却是站起来就摔呢？想到这里，我几乎都要哭了。因为这样，所以妈妈才给我制定了“魔鬼训练法”，就是穿着滑冰鞋在地上毯上踏步。一开始还不错，可是踏了没多久，我就觉得滑冰鞋十分重，就像在脚上绑了重重的沙包。当我准备放弃的时候，我突然想到了：要是我学会之后，就像风一样在广场那里滑行，那该多美妙呀！于是，我紧咬牙关，继续踏下去……最后在第三个晚上，我终于学会了。
读了这本书，我的启示是：办法总比困难多。做人要有勇气，要有坚持不懈的精神，还要有不屈不挠的精神。在生活中，我们不要轻易被困难吓倒，要沉着、要镇定，做一个勇敢的人。
《老人与海》读后感12
大伙儿一定读过许多 书屋，在其中一定有很多书令大伙儿难以忘怀。令我非常难以忘怀的是暑期里读过的一本书全名是《老人与海》，寓意深长的古典风格不幸式的小说集，读了了它之后，有十分大的感受。
《老人与海》这本书关键讲了一位圣迭戈的老人在八十四天没打到鱼的状况下到一个离陆上太远太远的一片海平面上捕来到一条马林鱼，可在返航的道上又遭受了大白鲨的围攻，最终只剩马林鱼的骨骼和遗体携带了岸。
这本书中老人甚为要我钦佩，由于他在八十四天没打到鱼的状况下仍永不放弃期待，就算最终仅有马林鱼的骨骼和遗体。他那锲而不舍的精神要我钦佩的五体投地，假如就是我八十四天没打到鱼得话，那么我早已早已放弃了期待，谈何捉到马林鱼咧？因此这类精神让我明白了一个大道理：坚持不懈便是获胜，就算最终仍达不上自身想像中那麼恰如其分的'結果。
老人要我感受到大家碰到一切艰难时必须坚持不懈，由于取得成功离大家并不遥远，只不过大家坚持不懈不出来罢了，因此我们要比想像中的也要顽强，用顽强去迎来获胜的来临。
《老人与海》这本书让我懂得了为人处事要用顽强、坚持不懈来要对全部的千难万险。我觉得，《老人与海》中那类凶险的人生道路自然环境和那类坚毅的人生观，更是这一部著作愈来愈吸引人的缘故。
《老人与海》读后感13
《老人与海》是我们再熟悉不过的一部来自海明威先生的一本短篇小说。讲述了一位老渔夫与一条巨大的马林鱼搏斗的故事。
故事中有一位“英雄人物”——老渔夫圣地亚哥，他已经连续八十四天没有捕到一条鱼儿了。渔夫捕不到鱼还能叫渔夫吗？在别人眼中，他就是一个彻彻底底的失败者。可圣地亚哥的心始终是属于大海，他以乐观的态度去面对。
在八十五天的时候，一条巨大的马林鱼上钩了。
那条鱼太大了，它每一次晃动，都会让小船剧烈的摇晃，这似乎就是一场胜负分明的战斗，老人完全可以选择放弃，可他却坚决的要与大鱼搏斗，因为我想这样才会让他有证明自己的机会。
鱼叉，小刀，船桨，老人用了一切可以与鱼搏斗的东西，渔夫最终获胜了。
但大鱼的鲜血却又引来了鲨鱼，渔夫只好将鲨鱼一一杀死。可大鱼最终却难逃被吃掉的命运，鲨鱼把那条马林鱼吃的一干二净，老人最终只拖着一条鱼骨回家。
从捕鱼这个角度来说，他是失败的.，但如果从精神这个方面来说，他无疑是伟大的。
渔夫一次又一次的努力，勇敢的与大鱼对抗，他的精神值得我们一生去学习。
我记得海明威先生曾在书中这样写到：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”
《老人与海》这本书中其实还有另外一层意思。
故事中的渔夫已经很老了，他完全不用出海捕鱼了，可以做其他轻松一点的事来安度晚年。但老人没有，他正在一次又一次挑战他的极限，老渔夫不想承认也不愿意被打倒。
不管故事的最后老渔夫是挑战成功还是挑战失败，我们都应该尊重这样的人。只要有人向自己的极限，人类的极限挑战，在大家眼里，他永远都是胜利者。
《老人与海》读后感14
这几天我又读了一本外国名著，这本书给我留下了深刻的印象，书中的故事情节一直在我脑海里回荡。
这本小说描述了这样一个故事：古巴老渔夫圣地亚哥连续八十多天都没有捕到一条鱼，别的渔夫都嘲笑他是一个失败者，可这位平凡的老渔夫却没有退缩，没有放弃，仍然坚持不懈地在大海上漂行，终于在第八十五天的时候，他钓到了一条大马林鱼。由于这条鱼太大，怎么也拖不到船上，老渔夫用自己的智慧和力气跟这条大马林鱼搏斗了三天三夜，大马林鱼终于投降了，它精疲力尽地浮出了水面。老人把这条又大又长的鱼绑在大船上，准备回家。没想到在回航的`录像又一场灾难来临，由于大马林鱼的血腥味引来鲨鱼的袭击，他们争先恐地游来抢食，老人用尽自己的一切力量来反击，并最终赶走了这群鲨鱼，可是这条大马林鱼的肉已经被鲨鱼吃去了很多，最后只剩下一条光秃秃的鱼骨架。
合上书本，我的心久久不能平静，在我的日常生活中，我经常会因为一次考试没考好，立刻就变得对自己没有信心、自暴自弃，还会因为一些小事和好朋友闹矛盾而伤心、生气，我的种种行为和书中的老渔夫相比是多么的不应该啊！老人在遭遇打击之后，从来没有退缩，而是迎难而上，在茫茫的大海上先把大鱼刺死，接着又和鲨鱼进行了一场殊死搏斗，这位平凡的老人用他顽强的意志和不怕困难的精神最终获得了胜利！我想：以后不论在学习中还是生活中，我都要以老渔夫为榜样，学习他身上那种坚韧不拔，永不服输的精神！
《老人与海》读后感15
读了《老人与海》这本书，我觉得老人的很多精神品质值得我学习。
老人是一个乐观的人，对生活充满期望，并且懂得满足。在远离陆地的海上，只能吃一些生的鱼肉，可老人却不觉得自己可怜，因为他总是想到有人的处境比他更困难，什么吃的也没有，而他起码还有一些食物和淡水。如果是我，可能早就叫苦抱怨了了。
老人非常有耐心，并且坚持不懈、持之以恒。老人在大海上等待了85天，终于有大鱼上钩了。在与大鱼的拼搏中，老人曾经磨破皮受伤过，抽筋过，甚至流血过。为了把大鱼拉上来，老人咬紧牙，用受伤的手拉着绳子，用了三天三夜，没有放弃，终于成功了。如果是我，会认为我受伤了，很疼，可以放弃了，而失去一个机会。只有有毅力的人，坚持不懈、持之以恒，才能取得成功。
老人面对困难毫不畏惧。在捕获了大鱼以后，来了一群又一群的.鲨鱼，它们十分强壮，数量也多得惊人，而老人却孤身一人，只有一把鱼叉，一把大刀和一支桨，根本斗不过鲨鱼。但他没有因为敌人太过强大就放弃，让鲨鱼啃食鱼肉。而是放手一搏，尽力的多弄死了一些鲨鱼。虽然最后大鱼只剩下了一副骨架，但老人面对失败非常坦然。这种在困难面前毫不畏惧，面对结果，胜不骄败不馁的精神非常值得我们学习。
我们也要向那个男孩曼诺林学习，尊敬长辈，帮助大人做一些力所能及的事情，在大人生病的时候，要学会照顾自己，甚至能照顾大人。
读了《老人与海》这本书，让我明白了许多道理，让我受益匪浅。
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