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幼儿园读书心得体会

时间:2023-06-17 07:03:55 读后感 我要投稿

幼儿园读书心得体会31篇

  我们有一些启发后,写心得体会是一个不错的选择,这么做可以让我们不断思考不断进步。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的幼儿园读书心得体会,欢迎阅读与收藏。

幼儿园读书心得体会31篇

幼儿园读书心得体会1

  “格林童话”中的每一篇童话都在教育我们怎样做人。我读了《安徒生童话》、《格林童话》、《水浒传》、《童年》……下面就让我给你讲讲我读完格林童话的感受吧!仔细听。——《格林童话中》中给我印象最深的就是《灰姑娘》。灰姑娘本来有一个完整的家庭,可她的母亲很快就死了,她的`爸爸又给她找了一个后母。后母和她的女儿对灰姑娘一点也不好,把她当成一个奴人一般,老是让她做很多的事情。而灰姑娘对待她的后母和她的女儿却还是很好。这篇童话告诉我们一个做人的基本道理:我们一定要珍惜自己的爱心,不要管别人怎样对待我们,不管有多么的艰难我们都要坚持。

  伙伴们,相信你暑假里也读了不少的课外书,那就赶快动起笔来吧!

幼儿园读书心得体会2

  我看了这本书里的灰姑娘,让我很伤心。

  灰姑娘的妈妈很早就去世了,她的爸爸娶了一个后娘,那后娘带着两面个女儿。这两个女儿看起来很漂亮,其实内心非常坏,自从到了灰姑娘的.家里之后。灰姑娘的好衣服都被她们给抢了,而留给灰姑娘是一件又脏又难看的衣服,还不给她床睡,只给她一间柴房。

  一次,王子要来看哪个可以做他的新娘?后娘让她的两个女儿去见王子,不让灰姑娘去。灰姑娘又伤心又难过,后来小树给了她漂亮的衣服。这样灰姑娘也悄悄地去了。

  灰姑娘要离开时一不小心掉下了一只鞋子,王子看见了,就把灰姑娘娶回了家,从此后,灰姑娘过上了幸福的生活。

幼儿园读书心得体会3

  《格林童话》是德国的格林兄弟着,名字也是以格林兄弟命名的。

  《格林童话》中,我最喜欢《灰姑娘》和《海的女儿》。灰姑娘是一个命运十分坎坷的女孩,很小的时候就失去了母亲,而父亲又娶了妻子使灰姑娘一向被欺负。嗨!真是可怜啊;《海的女儿》正如成年人的世界中,永远不明白童话的.意义——第一次读《海的女儿》也许你只听到了优美和伤感,长大后你才明白其中包含着爱的代价和无言的牺牲……

  啊!《格林童话》真好看啊!也许对大人来说这不算什么,可是对我们小孩子来说真是义意非同啊!

幼儿园读书心得体会4

  我读了一本书叫《格林童话》,这本书是德国作家格林兄弟写的。

  我读了《格林童话》中的`《白雪公主》,这个故事讲述的是由于王后嫉妒心强,不能容忍任何人比她漂亮,就想杀白雪公主,王子喜欢上了白雪公主,他们过上了幸福的生活,王后却气死了。

  这个故事我读懂了"善有善报、恶有恶报"的道理。

  寒假里,我读了《格林童话》这本书,里面有白雪公主和灰姑娘等故事,两个故事内容都相似,两个主人公都漂亮,都非常聪明能干,善良可爱,都遇到了好心人。

  告诉了我,人要心灵美才最美。

幼儿园读书心得体会5

  有一次,我陪妈妈去书店,看见了书架上的一本《格林童话》,它的外皮很漂亮,翻开书来,只见里面有好多美丽的公主画,我很喜欢,便求着妈妈买给我。

  买回家后,妈妈每天都会读给我听,慢慢地,我自己也学会了拼读。每个童话很简短,语言通俗易懂,故事后还有很多益智的`小游戏,使人觉得很有趣。故事书也告诉了我们很多做人的道理,我从中学习到了许多东西。

  真的太喜欢这本书了!我每天要读上好几遍。有一次,我坐在床上读《格林童话》,读着读着竟然睡着了,梦里还见到童话里的人物呢!

幼儿园读书心得体会6

  今日,我读了《格林童话》中渔夫和他的妻子,颇有感受。

  渔夫和他的妻子住在海边的一个小屋里,渔夫每一天都得去做一件事,那就是钓鱼。

  有一天,他钓到了一条神奇的鱼,因为他的`妻子很贪心,所以她一向叫渔夫去到那条神奇的鱼变东西:第一次她要了一幢小楼;第二次她要了一座宫殿;第三次她要做国王;第四次她要做皇上;第五次她要做教皇,这些要求神奇的鱼都答应了。可是,最终她要做上帝,这个愿望可没有实现。

  此刻我明白了贪心是做不好任何事情的!

幼儿园读书心得体会7

  教师的教育对象是活得个体,同时也是一个独特的个体,教师不能做控制者,一定要在了解孩子生理、心理特点的根底上再进展教育,灵活的教育个体,促使我们教师在教育孩子的同时也要不多的学习,不断的向专业方向开展。

  克拉克就把这个消息直截了当地告诉了这位学生的家长,想得到这位家长的支持。没有想到的是这个家长听完了竟然说:“我孩子在家里也一向如此,你就将就一下吧”。这个答复真是让克拉克哭笑不得。也许是克拉克他自己认识到了自己的这种和家长的交流方式有待改善,所以在另外一个学生犯错误的时候,他改变了策略。他首先是耐着性子给这个家长拨通了,与第一个学生的处理方法不同的是他没有直接向这位家长“告状”,而是向这位家长违心地说他的`孩子这段时间表现如何如何好,这位家长听了以后自然非常快乐,表示要老师对他的孩子一定继续严格要求,家长会竭力配合。过了两天,克拉克再次拨通这位家长的,这一次向这位家长陈述了孩子这两天的表现,家长当然非常气愤,当即表态,积极配合老师的工作,回家一定批评教育自己的孩子。看完罗恩克拉克的处理方法,真是佩服他的别具匠心。事在人为,同样一件事情,不同的处理方法就会有不同的结果。所以今后我们在工作中一定要有所创新,在对待后进生问题上一定要赏识和批评相结合,多渠道地转变后进生。优秀是教出来的,一般的人对于这个教育都有一种狭隘的理解:那就是学校教育。其实不是这样的。家庭和学校的共同努力才会使我们的孩子变得优秀。

  总之这位老师的做法让我更深切的感受到教育的魅力,教育的机智和教育的挑战。

幼儿园读书心得体会8

  前段时间,我向朋友借了一本《格林童话》。

  一开始,我觉得故事写得特别好。我读得津津有味,就像吃着一块掼奶油的李子蛋糕。我看的时候,仿佛自己都是童话故事中的.一员。

  每次读到大团圆结局时,我都高兴得手舞足蹈。而且,每个故事都蕴含着深刻的道理。可是,有些故事,比如《狐狸的妻子又结婚》,我就没读明白,只好放弃了。

  后来,我又看了一遍,看着看着,就觉得有点不太对劲。《格林童话》老是大团圆的结局,简单说就是“善有善报、恶有恶报”,好人老是化险为夷,恶人老是被踩在脚底下。这样太通俗了,就像一盘菜忘了放盐,没有味道。

  《格林童话》既好看,又不好看,唉,真没办法。

幼儿园读书心得体会9

  幻想总是美好的,现实是残酷的。童话世界正是我们幻想的对象,走进童话世界,就设有恐惧和悲伤,即使过程是艰险,有过痛苦,但结局总是美好的。惨痛的过程,完美的结局,实用化世界永恒不变的'格局。

  《格林童话》是本童话大全里面的故事很有寓意,每个故事都在教育我们为人处事的道理。通话虽然是幻想出来的,但是却都在反应我们生活得不同场景。有不同方式去解决问题。纸终究包不住火的,坏事做尽的人,到最后都会受到惩罚,即使我们能幻想童话世界中的生活。但是我们能制造童话世界,幸福快乐的度过每一天。

幼儿园读书心得体会10

  今天,我读了《格林童话》后,我喜欢“老苏尔坦”的故事。老苏尔坦的'男主人想要杀了它,它很伤心,于是就找狼寻求帮助。第二天,主人出去收干草。这时,狼来了,狼假装要吃小孩,老苏尔坦不让它吃,就叫了起来,主人听见了,就急忙跑过来把狼赶走了。从此,主人不再有想杀它的念头。从这里可以看出老苏尔坦很聪明,在自己的生命遇到危险的时候,利用计谋保护了自己。

  老狼因为自己帮助了老苏尔坦,为了感谢自己就想捉走一只羊。老苏尔坦看见了,就勇敢地站出来保护主人家的羊。狼因此没有抓到羊,反而被主人痛打一顿。这件事告诉我们:狗是人类的好朋友,我们要保护它!

幼儿园读书心得体会11

  岁月不居,韶华易失。少年的歌,已成昨日的回忆,但有一本书在心里成了永久的定格,那就是《格林童话》。

  初读《格林童话》,大概在小学四年级的.时候,我深深的被书中的故事所吸引,《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》、《青蛙王子》、《三兄弟》等故事,伴我吃饭,伴我睡觉。

  我为白雪公主而哭,我为恶毒的皇后死掉而欢乐。在故事中,我读懂了善、恶、美,明白了善有善报,恶有恶报的道理。

  一本好书能够改变人的一生,愿每一个孩子都成为书的朋友!

幼儿园读书心得体会12

  幻想总是美好的,现实总是残酷的。童话世界正是我们幻想的对象,走进童话,就没有恐惧和悲伤,即使过程十分艰险,有过痛苦,但是结局总是美好的,惨痛的过程,完美的结局,是童话世界永恒不变的格局,《格林童话》是本童话大全里面的故事,很有寓意,每一个故事都在教育我们为人处事的道理。

  童话虽然是幻想出来的.,但是却都在反映我们生化的不同场景。有不同方式去解决问题,纸终究是包不住火的。坏事做尽的人到最后都会受到惩罚。即使我们不能幻想童话世界中的生活,但是我们能制造童话世界。幸福快乐的度过一生。我喜欢,《格林童话》,不因为它是美好的,只因為它的幸福格局……

幼儿园读书心得体会13

  看了《格林童话精选》这本书。里面有很多很多精彩的故事,我看了还想看。里面有很多好词好句和精彩片段。让我深深的喜欢上了这本书。而且这本里面丰富的.想象,可好看了。

  这本书让我学到了很多知识。里面有很多小事物,需要你细心去看才能发现,比如说这哥俩的小宝盒,还有你瞧瞧这只有拇指大的孩子。瞧他收藏的精美绝伦,五光十色,闪光耀眼的水晶鞋,自动上菜的小木桌。巧克力蛋糕做成的林中小屋,还有一把金钥匙呢!它会帮你打开智慧大锁!你,我,他一你们和我们今天的孩子以及过去的孩子们,一代一代的枕着这只小宝盒,进入梦乡,进入幻想的天国。

幼儿园读书心得体会14

  小的时候就很喜欢听妈妈讲故事,例如;青蛙王子、格林童话,西游记和小红帽等等……每次都让妈妈给我回答我的.很多问题。

  我现在上小学二年级了,认识了许多文字,可以自己单独读课外书了。爸爸给我买了一本格林童话,书里的内容可全面了,里面的词语和句子很不错,我被吸引住了。

  现在的我更喜欢读书了,从故事里学到很多的道理和知识,还能给小妹妹讲故事呢。爸爸看着我这么的喜欢读书‘说以后经常给我买书呢。

  我可开心了,而且上课还主动发言,老师夸我变聪明了,我决定以后要做一个好学生,妈妈的的好孩子啊。

幼儿园读书心得体会15

  我读过很多课外书,其中我最喜欢的书是《格林童话》,这本书的作者是德国格林兄弟。

  其中,《勇敢的小裁缝》这个故事主要讲了一个小裁缝毛巾一拍,就打死了面包上的7只苍蝇,从而他很佩服自己。于是,系着一条“一下子打死7个”的腰带去闯荡世界。他凭着自己的勇敢与机智,扬长避短,打败了强大的巨人、凶猛的独角兽和九五之尊的`国王,还娶了一位美丽的公主,最后当上国王的故事。

  《勇敢的小裁缝》这个故事让我明白了:任何人和任何事都有自身的优点和缺点,我们要学会正视自己的缺点,发挥自己的优点。在今后的学习和生活中,无论我们遇到怎样的困难,都要勇敢面对,努力克服。

幼儿园读书心得体会16

  《格林童话》写的很精彩,一口气就看了十几篇故事。下面,我谈谈自己的阅读感受吧!

  我觉得,看《格林童话》就像是一次心灵的放飞,看看故事情节体味一下其中的意义,欣赏欣赏其语言艺术的特色。犹如采撷最丰硕的花果,吮吸最甜美的.甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己

  《格林童话》是通过“寓教于故事”的形式,让读者开阔眼界、增长知识、懂得道理,汲取到健康成长的丰富“养料”。

幼儿园读书心得体会17

  一看到封面上的四个“虫”字连在一起,就觉得这本书充满了童趣、可爱。翻开这个读本的内容一页一页往下看时,就会觉得像一首清新、自然的小品,每一页图画与图画就像是一幅慢慢展开的分格漫画,先是由虫虫—蝴蝶—青蛙—鱼儿—小朋友,陆续出场的角色将故事一波一波地推进,而且图画中也体现的由部分到整体的顺序。

  其次文本的儿歌也是采取了循环的形式,每一句的末尾和下一句的开头呼应,非常有利于幼儿进行预测,文字琅琅上口,节奏感强,很适合幼儿朗读。

  在知识经验方面,读本还展现了不同动物的生活习性、特征和和谐的生活情景,还用了“爬”、“飞”、“跳”、“游”、“跑”多个动词描绘了小动物的活动方式。

  再次游戏的趣味性也很强。例如:可以准备一些头饰,将幼儿分成几组,让他们分别当“虫虫”、“蝴蝶”、“青蛙”、“鱼儿”、“小朋友”等小动物,然后让幼儿边念儿歌边学各种动物的运动方式,不但使幼儿可以很快掌握儿歌,还可以巩固“爬”、“飞”、“跳”、“游”、“跑”多个动词。也可以准备“虫虫”、“蝴蝶”、“青蛙”、“鱼儿”和“爬”、“飞”、“跳”、“游”的字卡,请幼儿匹配,说说除了以上的几种动物外,还有那些小动物也会“爬”、“飞”、“跳”、“游”?

  我觉得这是一个很不错的读本,相信除了我们孩子们也会很喜欢它。

  成长经历中反复比较,得出若干切合实际的规律性认识,并提出了“太好了”“我能行”“你有困难吗?我来帮助你!”三句话,这是有利于孩子良好心理素质形成的教育方法,这些是都是极其可贵的。她又能理解年轻妈妈的心情,以过来人的身份,向她们点明孩子成长中的“秘密”。这时的她不仅是孩子们的“知心姐姐”,也是妈妈们的知心姐姐。

  人的素质实际上将决定我们民族的命运,每一个社会成员几乎都是在家庭中诞生的',从家庭中获得生命,在家庭的环境中得到最初的也是他的生命打上烙印的教养。人的性格、意志、品质、情操以及生活习惯的形成,莫不与家庭有最密切的关系。

  家庭教育,这是整个民族的事业,是千家万户的事业,同时又是一家一户的事业。每一个做父亲、母亲的,都只能分散地,根据自己的认识和意愿,采取自己认为合适的方法去教育和影响他们的子女。他们不可能“学养子而后嫁”。面对一个新的生命,缺乏经验的年经父母难免要手忙脚乱。社会生产力的发展,生活条件的变化,经济体制的转变,对外交往的扩大,又把一大堆新问题放在每个家庭面前。家长的心态,子女所受到的社会影响,都不是人们始料所及的。随着人们对子女期望值的上升,投入的增加,事与愿违的情况好像也更多了。这是家长的苦恼。他们有理由要求得到更多的帮助。

  贯穿在这本书中的一个显著的特点是对孩子的理解和尊重。孩子是人,是独立的人,他要自己长大,也只能自己长大,并且将投入社会中创造自己的事业。大人们应当爱孩子,鼓励他们,实际上也代替不了。孩子的心理状态、思维方式和大人都不一样,强要用大人的想法套到孩子的头上去,代他们下决心,逼他们按自己的意志去做,难免格格不入。

  对孩子的理解和尊重不等于溺爱,而是对孩子的信任,应细心地发现孩子身上的积极因素,加以扶持,表扬,并且克服那些消极的因素。这些积极因素不一定同大人头脑里的框框完全一致,或者因其幼稚、细小而被大人所忽视,从而受到不应有的压抑和挫伤。

  人们往往把教育狭义地理解为教育。其实,教育并不止是讲道理,设规范,更不能简单地等同于耳提面命。家庭教育尤其是渗透在家庭全部生活之中的。老舍说过,他母亲对他的教育是生命的教育。

幼儿园读书心得体会18

  “书籍是人类智慧的结晶。书籍是人类进步的阶梯。”这是我们当年跟着父母亲一起读书时候的体会。现在轮到自己为人父母了,也希望女儿能够爱上读书,从书中学到更多知识。特别是学校开设“分享阅读”这门课程后,我们更加认识到培养女儿良好的阅读习惯的重要性。

  每天晚上我们在家里都会轮流跟小家伙分享读书心得,奶奶每天都要陪可可读识字,妈妈则每天都要陪女儿至少读一本小故事书。书贵在精不在多,我们还要帮女儿选择适合她看的书。现在女儿已经养成习惯,每天晚上要读一到两本的图书才肯睡觉,平时她最喜欢的就是爬上爸爸妈妈是书架找自己喜欢的`图书。而我们也专门为她设了一个小书柜,看着里面的书籍越来越多,小家伙翻书也越来越勤快了。

  “人生的道路上,有书香做伴,生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,成长就会多一份睿智,人生就会多一份精彩。”我们希望读书这个好习惯能够一直陪着女儿快乐成长。

幼儿园读书心得体会19

  最近我读了幼儿教育中的一篇文章,它的名字叫《激发幼儿主动学习,画出五彩世界》。通过学习这篇文章,我学到了许多对好的方法。

  首先,要选择幼儿感兴趣的题材激发幼儿主动学习。笔者在文中说到,要深入到幼儿生活中去发掘他们关注的热点,将目标拓展到幼儿对周围事物的兴趣和求知欲,在开展一系列探究活动中去寻找美术创作的题材,并将幼儿的创作放在一个不断探究和发现的过程中。通过案例,我们也知道了只有当孩子对事物产生兴趣,才会自发地想去了解并进一步观察和探究,而这些行为都是建立在幼儿主

  动的基础上的,最终幼儿学到的都将通过一系列手段展现出来。

  其次,引导与评价相结合鼓励幼儿主动学习。在孩子的眼里,一切似乎都是生命体,而情节的创设,让我们在引导幼儿学习探究和兴趣需要之间找到了一个切入点。教师在引导过程中,用生动的语言激发幼儿对美术的兴趣,易于让幼儿产生轻松、愉快的.游戏心理,所以尽量运用形象生动地语言将活动内容和孩子的生活经验相联系,让孩子有一种身临其境的感觉,同时自己也投入到情节中,以自己的情绪去影响孩子、调动孩子,这样孩子会自然而然的参与、自然而然的投入到情境中去,和活动融为一体。无论幼儿的作品是否理想,教师都应以认真、细致的态度去欣赏,尽量去发现其中的闪光点并及时予以表扬和指导,使每个幼儿都在活动中体验到老师的关怀,从而增强绘画的兴趣和信心。

幼儿园读书心得体会20

  安妮就像个小女巫,总能用特有的方式走进别人的心里,改变着许多人的生活,更重要的是,改变他们对生活的态度。生活是黑色的时候,就幻想着七彩的彩虹;当生活在黑暗的时候,就幻想着阳光;当生活在悲痛的`时候,就幻想着微笑;用乐观去面对世界,生活总有一天会充满了阳光!

  每个女孩都是安妮,在通往绿山墙的路上相遇。

  希望女孩都看看这本书,相信如果也能用这样的方式,让自己变得更美丽。

幼儿园读书心得体会21

  今天我和爸爸一起读了格林童话,傻子学发抖。太有意思了。

  为什么有意思呢,因为这个傻子什么都不懂,所以他也不知道什么是害怕,害怕是什么意思,他也不懂。

  这个傻子一心想学(发抖),但他就是不会,他爸爸想让他学个手艺,将来有个饭碗。他不想学,他就想学发抖。因为他家里的.兄弟都会发抖,就他自己不会。他爸爸很无奈的给了他50个银币,让他学发抖。

  我一定要好好学习,做一个有知识的人,不然就和傻子一样了,什么也不懂,什么也不知道。

  最后傻子很幸运遇到了公主,公主见他整天念叨发抖这事。在一个寒冷的冬天,将他身上泼满了凉水。

  傻子一下惊醒了,大叫;啊,我发抖了,我终于知道什么是发抖了。

幼儿园读书心得体会22

  暑假期间,我看了很多课外书。你想知道吗?想知道的话~继续往下看!太棒了。

  我读了安徒生童话,格林童话,水浒传和童年。我来说说我看完格林童话的感受。仔细听。格林童话里给我印象最深的是灰姑娘。灰姑娘有一个完整的家庭,但是她的母亲很快就去世了,她的父亲给她找了一个继母。继母和女儿对灰姑娘一点都不好。他们把她当成奴隶,总是要求她做很多事情。灰姑娘对她的继母和女儿非常好。这个童话告诉我们做人的`基本道理:一定要珍惜自己的爱情,不管别人怎么对待我们,不管有多难,一定要坚持。

  各位,相信你们暑假看了很多课外书,赶紧开始写吧!

幼儿园读书心得体会23

  语文,奇幻的天堂;语文,我们的好朋友;语文,我们的生活。起初,我并不喜欢语文,我觉得它没有趣味,没有意义。所以我也不爱读书。

  但我与语文接触以后我便觉得它其实就是我们的生活。是呀,生活处处有语文,我们每天都与语文打交道。生活中的真谛也出自语文书也是语文的一部分,所以我也爱读书。

  人们常说开卷有益。的确是这样,当你打开绚丽多彩的图书,你就起进知识的.大门。你便在知识的海洋中遨游。动人的小说,美妙的诗歌,感人的童话,精美的散文都会让你难忘怀,给你无穷的欢乐。

  现在我越来越发现,书是我们增长知识的源泉,是我们成长中不可缺少的高钙乳液成份。去读书吧,它将把你带入你的理想世界。

幼儿园读书心得体会24

  《格林童话》是一本好书,这本书是格林兄弟写的,里面有很多童话故事,有《小红帽》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《白雪公主》、《灰故娘》等,这些故事内容生动、活泼,把事情的来龙去脉交代得很清楚,如果我用一个字来形容这些童话故事,那就是好。

  这本书你一定要看,你不看你会后悔的,我从这本书里学到了很多知识,我从白雪公主这个故事里知道了不能嫉妒别人,要心地善良,还从灰姑娘这个故事里知道了要做一个好人,好人是会有好报的。

  《格林童话》是一个童话的世界,里面有美丽的`白雪公主,善良的灰姑娘,还有可爱的小红帽和帅气的青蛙王子等。

幼儿园读书心得体会25

  我读过格林童话中《一只眼两只眼三只眼》的.故事。这个故事发生在三个姐妹身上。她们的名字很特别,大姐叫一只眼,二姐叫两只眼,三妹叫三只眼。因为大姐有一只眼,二姐有两只眼,三妹有三只眼。

  大姐和三妹认为二姐长的和普通人一样,都有两只眼睛,所以经常欺负她,不让她吃饱。我觉得大姐和三妹真是很不应该,其实二姐很善良,她没有因为大姐和三妹长相奇特而鄙视她们,大姐和三妹也不该因为她们与众不同就觉得自己有多了不起。如果换成是我,我一定会和她们和睦相处的。

幼儿园读书心得体会26

  天天读好书,体会多丰富。

  今天,我读了一本书,名《我们班就是一个江湖》。

  里面可有趣了。尤其是一个名叫雨菲的小主人公,她的学习成绩特别好。还写了一首自称文理不通的'《如梦令》:小组诗没背熟,心里暗暗发愁。滥竽充数者,下课全体被留。知否,知否?组长心里难受。哈!有趣吧!这本书里,主要就是讲她和他们班的事情。

  这本书写得非常好,好在里面的故事非常有趣,如果你有兴趣的话可以看一下哦!

幼儿园读书心得体会27

  我最近读了一本《格林童话》,作者是格林兄弟,书中有一个故事是讲小矮人的>礼物,讲的.是一个木匠和一个铁匠云游外面时碰到一个小矮人,小矮人和他们谈的很高兴,就让他们在袋子里装上一些石头·,说你们陪我玩的太好了,我送点礼物给你们,说完就施了个法术,一袋子石头全变成了金子,木匠看见了开心的谢谢小矮人,铁匠谢了谢

  小矮人,他又去装了一袋子石头,可是第二天早上起来一看,一袋子还是石头。故事告诉我们收到礼物就已经很好了,不能太贪心。

幼儿园读书心得体会28

  在寒假中,我听了妈妈给我讲的<<白雪公主>>知道王后是白雪公主的.后妈嫉妒白雪公主的美丽,一心想把白雪公主害死,在猎人同情下放了白雪公主。白雪公主跑到一幢小房子,天黑了,小防止的主人回来了,他们是7个小矮人,白雪公主把她的身世和遭遇跟7个小矮人说了一遍,同过白雪公主和7个小矮人智慧战胜了恶毒的王后。

  这个童话告诉我们要做善良的人,只要善良的人才能被人尊敬和称赞,而恶毒的人会受到惩罚的,我们就象白雪公主一样善良,诚实,这样才会被父母。老师和同学喜欢。

幼儿园读书心得体会29

  《格林童话》是我最喜欢看的一本故事书。它不仅仅告诉我许多人生的道理,并且丰富了我的想象力,让我对它情有独钟。

  这本书里让我印象最深的故事是《白雪公主》,因为在那篇童话里充分体现出白雪公主的坚强与善良,还有七个小矮人的聪明。故事讲的`是王后千方百计,不择手段地伤害白雪公主。

  让我感受到王后千方百计,不择手段地伤害白雪公主,却为了那颗妒忌心而活活气死。正是应验了那句“恶有恶报”。能够说一个人失去了善良,就等于失去了灵魂,失去了人性,就等于行尸走肉。那些犯罪的不法分子也该醒醒了!他们利用了别人的善良,逍遥法外,为所欲为,真是可憎、可恶、可气、可恨!

幼儿园读书心得体会30

  《小松鼠没家了》讲的是:一只小松鼠的家被破坏了,它坐在木桩上哭,小白兔、小鸟来了,请它到它们家住,小松鼠都不去,啄木鸟来了,对它说:“哭是不起作用的,我来帮你重新造一个家吧!”听了啄木鸟的话,小松鼠停住了哭,和啄木鸟一起建了一个有温暖又舒服的家。

  这个故事告诉我:哭是不起作用的.,你应该找到哭的原因,把它改正过来。

幼儿园读书心得体会31

  格林童话里面的故事很好,有勇敢的小裁缝,三根金头发,大拇指,白雪公主,金鹅两兄弟……

  我最喜欢两兄弟,因为两兄弟很勇敢,故事是这样的`,一个老人有一对双胞胎,可因为被贪心的哥哥骗了,只好把孩子放在了森林,又被一个猎人收养,教他们打猎,猎人死前给了他们每人一把枪一条狗。

  他们两人都得到一只兔子,一只狐狸,一只狼,一只熊,一只狮子,经过他们的努力,弟弟成了总督,故事就这样,少年总督很勇敢,我们也要勇敢。

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