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《掩耳盗铃》读后感

时间:2023-07-22 15:15:03 读后感 我要投稿

《掩耳盗铃》读后感14篇(实用)

  读完一本经典名著后,大家心中一定有不少感悟,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编为大家收集的《掩耳盗铃》读后感,欢迎阅读与收藏。

《掩耳盗铃》读后感14篇(实用)

  《掩耳盗铃》读后感 篇1

  《掩耳盗铃》这则寓言故事名扬中外,今天我也读了这则寓言故事,让我大有所悟。

  这则故事讲了,一个人看到邻居家门口挂着一个精美别致的铃铛,便想把这个铃铛偷回来。正当他要动手时就想到这个铃铛一碰就会发出清脆的响声,会让别人听见。于是他想起了办法,不到一会他突然拍了拍自己的脑袋说:我怎么这么笨呢,想:铃铛的声音只有耳朵才能听到,如果把耳朵掩起来不就听不见了?于是,他就把自己的.耳朵掩起来,伸手去偷铃铛。谁知手一碰到铃铛就发出清脆的声音,结果当场被人抓住了。

  读了这则故事,我明白了做什么事情都不能自欺欺人,就像妈妈常常教育我的,在学习上不懂就要问,不能不懂装懂或去看后面答案,这样看上去都会做了,其实还是不会做。既骗了老师又骗了家长。最后坑害的还是自己。今后学习中如果遇到困难,都要想办法把他解决,千万不能不懂装懂,不懂得地方要认真地思考,及时地问老师、同学、家长,直到弄懂为止会做为止。

  以后我会经常用这个故事来提醒自己,不做故事里的笨蛋。

  《掩耳盗铃》读后感 篇2

  今天我和妈妈读了(掩耳盗铃)这个成语故事,这个故事主要说了:一个人看上了一户人家门上挂着的门铃,他想偷门上的铃,可是他左思右想,如果偷这个铃担心发响,就迟迟不敢动手。后来,他终于想出一个自认为比较好的办法,可以用手捂住自己的耳朵去偷别人家的'铃,不就听不到响了吗?然后,他就捂住自己的耳朵,去那户人家偷铃,手刚碰到铃,铃就响了,他被主人发现后,给抓住了。

  这个人自以为把自己的耳朵捂住,自己就听不到响声,就也以为,别人听到声响,这个人实在是太幼稚,太荒唐了!

  所以我从这个故事中知道,这个人自作聪明,又想欺骗别人,又想掩盖事实的真相。最终呢自己欺骗自己。有些同学跟他一样,自己欺骗自己。但是,到了真正考试的时候,就不会写了。虽然,作业做好了,但并没有真正的掌握知识,最后受欺骗的还是自己。

  所以,我们要好好学习,天天向上,决不做掩耳盗铃的人。

  《掩耳盗铃》读后感 篇3

  今日,我读了《掩耳盗铃》这篇成语故事以后,感受很深。故事主要讲的是:有一个贪财的人观察了一口大钟,就想背回家去。可是钟太大、太笨重,他一连搬了几下,都没能搬动。于是,他找来一只铁锤,准备把钟砸碎,再一块一块拿回家去。不料那人用锤砸钟的`时候,发出了一阵阵嘹亮的钟声。

  这下他可犯难了:要是别人听见响声,都来夺钟怎么办呢?后来他想了一个方法:把自己的耳朵堵起来,他认为:只要自己的耳朵听不见了,别人的耳朵应当也同样听不见。于是,他放心大胆地用力去砸钟,巨大的响声传得很远,官差闻声赶来,把他抓获了。看到这里,我不由自主地笑出了声:那个人太愚蠢了,真是自欺欺人。

  这个故事告知我们:不要自作聪明,想欺骗别人,事实上是自己欺骗自己;做任何事情要经过一再考虑以后再做,不能随便下结论,那样倒霉的只会是你自己,不会是别人。还有最重要的一点就是不是属于你的东西,你就不能占为己有,无论这个东西你是多么的想得到,这是做人的最基本要求。盼望我们每一个人都引以为戒。

  《掩耳盗铃》读后感 篇4

  今天,我读了一篇寓言故事——《掩耳盗铃》。

  从前,有一个人愚昧而又自私的人,他有一个爱占便宜的坏毛病。只要是他喜欢的东西,就一定要绞尽脑汁弄到手,甚至去偷。有一次,他看见一个大户人家的铃铛,这只铃铛不但手工精美,声音也很响亮,他越看铃铛越喜欢,可自己却身无分文。于是,他就计划偷走铃铛。一想到铃铛就要归自己了,他不禁笑起来。他知道只要用手去碰这个铃铛,铃铛便会“叮当叮当”响个不停,有了响声就会被人抓住。他为此伤透了脑筋。他想:铃铛响起来就会被耳朵听见,那么把自己的耳朵蒙住,就什么也听不见了。于是他自作聪明,用这个“好办法”去偷铃铛了。

  晚上,他等那大户人家把灯熄灭后,便兴高采烈地来到他家的门口,一手捂住耳朵,一手去拿铃铛。他的.手不小心碰到了铃铛,铃铛便想起来了。这时主人听到响声,马上跑出来捉住了他。这人很不解:我已经把自己的耳朵捂住了,怎么还是被人发现了呢?

  这个故事告诉我们:愚蠢的人是可笑的。所以我们要努力学习,学好各种知识,不断充实自己的头脑,这样才不会做蠢事、做傻事。

  《掩耳盗铃》读后感 篇5

  做人一定要老老实实,不能做一些违背良心的事情,有时候自作聪明往往却害了自己。

  有这样一则故事,故事的名字叫做《掩耳盗铃》,故事大概意思讲的是,在春秋的时候,有一个小偷,看到别人家的院子里有一口大钟,自己非常的喜欢,因为这口大钟是由青铜铸成的,图案非常的精美,小偷想把这口大钟背到自己家中,但是这口钟十分大,想着就是把大钟敲碎,然后再搬回家,可是当小偷用大锤敲向大钟的时候,大钟“嗡”的.一声,这个声音非常的响亮,传到了很远的地方,小偷急忙用双臂捂住大钟,不想让大钟出声音,可是却怎么样也捂不住这样的声音。后来发现当他用手堵住自己耳朵的时候,大钟是没有声音的。小偷觉得这样人们就听不到了,于是找了两块棉花将自己的耳朵堵住,用大锤敲向了大钟,一声响亮的钟鸣,传向了远方,这时候村里的人们听到以后,蜂拥而至将小偷捉住了。

  这个故事就是讲的自己欺骗自己,明明是掩盖不住的事情,却偏偏要想办法将它掩盖住。这是不现实的,我们做人也是一样,不能做一些自欺欺人的事情。

  《掩耳盗铃》读后感 篇6

  我喜欢读书,我曾经读过一本书,书名是《小寓言大启发》,书里有很多寓言故事,其中《掩耳盗铃》这则寓言故事给我留下了很深的印象,让我有所体会。

  故事是这样的,春秋时期,有一个人想偷别人家里的一口大钟,但是钟太大,这个人就想把它敲碎带走,于是他拿了一把大锤子朝钟砸去,”咣——“的一声巨响,他越听越害怕,因为钟声太大,容易引起别人的.注意。于是他捂住耳朵,钟声果然听不见了,他认为这是个好主意,就把布团塞进耳朵里,使劲砸了起来。人们听到钟声后一起赶来把他捉住了。

  我觉得这个盗钟人真是太可笑了,为什么不想想自已虽然听不到了,但别人的耳朵并没有被捂住啊。于是”掩耳盗钟“后来被说成”掩耳盗铃 “,用来告诫后人不要自欺欺人。我们小朋友也要正视自己在学习中和生活中的缺点,不能做”掩耳盗钟“里的那个笨贼。

  《掩耳盗铃》读后感 篇7

  相信大家都读过《掩耳盗铃》这个故事。这个故事讲的是有一个人想要偷别人家门上的铃铛,但是铃铛一碰就会响,那样就会惊扰到主人,自己的'偷盗行为也会被发现。那应该怎么办呢?应该想个什么样的好办法呢?于是,这个人想到了一个办法,那就是把自己的耳朵捂起来,这样自己不就听不见了吗?

  他自己是听不见了,但是别人会听不见吗?肯定是不会的,因为他捂住的是自己的耳朵,又不是别人的耳朵。所以,这是一个自欺欺人的故事。

  那个人就这样去偷盗铃铛以后,我们可以想象他的结局,肯定就是被抓住了。这个故事告诉我们欺骗自己,就是害了自己。就像我们学习中该过关的,就一定要熟练掌握,没能熟练的话,骗自己学的差不多了,到最后考不到好成绩。我们平时就要学会严格要求自己,让自己养成好的学习习惯,积累更多知识吧!

  《掩耳盗铃》读后感 篇8

  《掩耳盗铃》这则寓言故事名扬中外,今日我也读了这则寓言故事,让我大有所悟。

  这则故事讲了,一个人看到邻居家门口挂着一个精致特别的铃铛,便想把这个铃铛偷回来。正当他要动手时就想到这个铃铛一碰就会发出清脆的响声,会让别人听见。于是他想起了方法,不到一会他突然拍了拍自己的脑袋说:我怎么这么笨呢,想:铃铛的声音只有耳朵才能听到,假如把耳朵掩起来不就听不见了?于是,他就把自己的耳朵掩起来,伸手去偷铃铛。谁知手一碰到铃铛就发出清脆的.声音,结果当场被人抓住了。

  读了这则故事,我明白了做什么事情都不能自欺欺人,就像妈妈经常教育我的,在学习上不懂就要问,不能不懂装懂或去看后面答案,这样看上去都会做了,其实还是不会做。既骗了老师又骗了家长。最终坑害的还是自己。今后学习中假如遇到困难,都要想方法把他解决,千万不能不懂装懂,不懂得地方要仔细地思索,准时地问老师、同学、家长,直到弄懂为止会做为止。以后我会常常用这个故事来提示自己,不做故事里的笨蛋。

  《掩耳盗铃》读后感 篇9

  今天,我读了《掩耳盗铃》这个成语故事,故事说的是:一个人看上了一户人家门上挂着的'门铃,可是担心偷盗时发出响声,就迟迟不敢动手。后来,他想出一个自认为的好办法——用手捂住自己的耳朵去偷铃,不就听不到响了吗?他刚捂住自己的耳朵去摘铃,铃就响了,他也被主人给抓住了。

  这个人自以为把自己的耳朵捂住,自己听不到响声,别人也就不会听到响声了,这真是太荒唐了!

  这个故事告诉我们说,自作聪明,想欺骗别人,还想掩盖事实,最终是自己欺骗自己。联系到我们学习上,有些同学为了考个好成绩,就事先写好小纸条来抄,虽然取得了优秀的成绩,但并没有真正的掌握知识,最后受欺骗的还是自己。

  我们一定要好好学习,决不做掩耳盗铃的人。

  《掩耳盗铃》读后感 篇10

  我读了《掩耳盗铃》这个成语故事,明白了:掩耳盗铃是一个形容自欺欺人的词语。它叙说的是:从前,有个人想去把邻居的铃铛偷走。他想:铃铛的声音只有耳朵才能听到,如果把耳朵掩起来不就听不见了?于是,他就把自己的耳朵掩起来,伸手去偷铃铛。谁知手一碰到铃铛就发出声音,结果被人抓住了。

  生活中,我也有类似的问题。例如:有时侯做功课遇到有些题目不会做,我也会“掩耳盗铃”——看后面的答案,读后感《《掩耳盗铃》读后感300字》。这样看上去都会做了,其实并不是真的会做。既骗了老师又骗了家长。阅读了这篇寓言故事后,我明白了一个道理:今后学习中如果遇到困难,都要想办法把他解决,千万不能不懂装懂,不懂的地方要认真地思考,及时地问老师、同学、家长,直到弄懂为止。

  这就是我最喜爱的.小故事。在今后的学习生活中,我会常告诫自己:不要犯“掩耳盗铃”的错误,做一个诚实的人,决不做自欺欺人的人。

  《掩耳盗铃》读后感 篇11

  今日,我读了一个特别好玩的成语故事《掩耳盗铃》。这个故事主要讲了一个人把自己的耳朵掩住去偷铃铛,结果被别人发觉了。

  故事中偷铃铛的那个人,掩住了自己的耳朵,以为自己听不见,别人也就会听不见。我觉得那个人实在太愚蠢了,他这样做不就是自欺欺人吗?

  生活中像《掩耳盗铃》这个故事中的人许多。就连我自己也经常是个掩耳盗铃的人。在学校上课时,我有时一道数学题听了一遍并不是特殊懂,老师结束时问同学们懂了没有,我就会跟着同学们一起回答:懂了。该做作业了,竟然是相像的数学题,虽然不是很清晰该怎么写,但我还是硬着头皮乱写。作业发下来了,全部是最可怕的.红叉叉,还闹出了一大堆笑话。

  这样,我也就像掩耳盗铃中的那个人一样,自欺欺人,不仅我常常会这样,就是在生活中,我也常常看到有些成人也是一样的做掩耳盗铃的人。听妈妈说,有些叔叔明明不是特殊有钱,但是却装作很有钱,在外面乱花钱,可是却又欠了一屁股的债。我们不应当学习大人们这点。我想:今后不管在学习上、工作中应当懂就懂,不懂就不能装懂,掩饰自己的缺点,要不然会做出让人发笑的事情。

  《掩耳盗铃》读后感 篇12

  今天,我读了成语故事《掩耳盗铃》。春秋时代,有个地方有一个很漂亮的大钟。有个人想把它盗走,他碰了一下大钟,发现有很大的声响传出。他就想了一个办法:他把帽子戴在头上、并捂住耳朵。自言自语的说:“我听不见别人一定也听不见”。他就开始盗钟了,谁知他刚碰到钟,钟就响了。有人发现他想盗钟,就把他抓了起 来。

  这个故事告诉我们:不要自己骗自己。

  掩耳盗铃读后感8

  今天,妈妈给我买了一本书叫寓言故事。其中我最喜欢掩耳盗铃这个寓言故事。这个故事告诉我们不要自做聪明以为自己把耳朵堵上就以为别人也听不到了,去偷别人家的铃铛。结果被那家主人抓住了。

  我们做事情要考虑全面,不要像偷铃铛的`人那样结果,得到那样的下场 。

  《掩耳盗铃》读后感 篇13

  读了掩耳盗铃这则寓言以后,我觉得那个捂着耳朵偷铃铛的那个小偷很笨。

  掩耳盗铃讲的是一个小偷看见别人家有一个十分漂亮的铃铛,便想得到它。他走到那户人家的门前,想到要是我用手偷,只要一碰到那个铃铛就会“叮铃”“叮铃”地响起来,马上就会被人发觉。如果我捂住耳朵的`话,那人们不就听不见响声了吗?想着,他用一只手捂住耳朵,另一只手去偷铃铛,没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。所以我觉得他很笨。

  这则寓言告诉我们做事不要自欺欺人。

  我曾经也办过这种傻事。周末,老师要让我们做300道口算题。在爷爷给我出题的时候,我想上楼玩会电脑,便捂住耳朵,悄悄走出房间,没有想到我刚上到第一层就被爷爷发现了。被他狠狠批了一顿。

  所以,大家千万不要跟那个小偷学,要不然你会跟他一样笨的。

  《掩耳盗铃》读后感 篇14

  我读了《掩耳盗铃》这个故事,它使我明白了一个道理。

  这个故事很简单,就是说:从前有一个人,他看见别人家门上有一个很漂亮的铃铛,就想把那个铃铛偷走。他知道,只要用手一碰,铃铛就会响。他就想:声音用耳朵才能听见,把耳朵捂住不就听不见了吗。于是,他把自己的耳朵捂住,伸手去偷铃铛,谁知,他的'手刚碰到铃铛,就被人发觉了。

  我想对那个人说:你捂住自己的耳朵去偷铃铛,只是你自己听不见,别人的耳朵又没被捂住,还是会听见的。你真是太愚蠢了,你这种行为就是自欺欺人。

  这个故事告诉我们:我们不要自作聪明,欺骗别人,实际上是自己骗自己。做任何事情都要三思而后行,尤其在学习上更不能自欺欺人,不懂装懂,结果反而害了自己。

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