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老人与海读后感

老人与海读后感（锦集15篇）

　　认真读完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，何不写一篇读后感记录下呢？为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编整理的老人与海读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

老人与海读后感（锦集15篇）

老人与海读后感1

　　坚忍不拔的王者，虽注定命运多磨难，但却永不言败，与命运的风浪相搏斗，依然傲然屹立于人们心中。

　　诚然，《老人与海》的确有许多不足：与文学巨著相比，它显得微不足道；与科幻小说相比，它显得平铺直叙。但是《老人与海》的缺点却正是它的优点：短小而又精悍，朴实而又无华，表面平淡而又暗流涌动。自言自语和心之所想乃《老人与海》的一大特色，全书用大部分的笔墨创就了这两点，虽然有时令读者感到乏味，但却极其生动形象地勾画出了老人全部的内心世界以及故事情节，细细想来，这一类本无从下手的文章，倒是唯有这两点方能出色，能创造出如此佳作，已实属难能可贵。

　　文章中，开头和结尾都曾提到老人梦到了狮子。实际上，我想，这应该是作者海明威树立的一种老人的精神的象征：虽然老人已年迈，但却依然与海浪相搏，与鲨鱼相搏，与命运相搏；年迈的老人，仍然有着狮子般的毅力与霸气！

　　这是一个坚忍不拔、永不言败的老人，他拖着年迈而又疲惫的身躯，独自行驶于一望无垠的海面上。大海，已经成了老人的家，海里的一切，养育了他，这里的海水，洒下了他的泪，洒下了他的汗，洒下了他的'血。海的一切也成了他的亲人，成了他的朋友，哪怕是他的猎物，哪怕是他的敌人，都与他息息相关。他已84天未打到一条鱼，却依然坚持不懈，因为他还有信念，还有家，还有朋友。海包容了他，他铭刻了海，这就是海明威所取的老人与海的含义。海，是老人生命的全部。

　　记得第一次看《老人与海》时我曾天真地说：老人也太倒霉了，好不容易打到的鱼都没了。直到现在再看时，才明白，老人驶向远海，就注定了将一无所获，而这，正是海明威所树立的精神标志，也正是海明威写下《老人与海》的原因。

　　我曾扪心自问：生物仅仅只在世界上走一趟便逝去了，生命，又有何意义？直到现在，我才顿悟：生物，代表的是一种精神，每一个生物活着，都是因活出精神而生存，肉体可以消失，但精神永存，失去了精神，生命便没有意义。

　　老人，化作了一只永不沉没的帆船，永远行驶在人们的心中，而那高傲的风帆上深深地刻着四个字：永不言败！

老人与海读后感2

　　这个暑假，我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼．有一次他掉到了一条大鱼，可是在回到的路上碰到了成群的鲨鱼．老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉都吃完了．结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架．

　　在生活中，我们碰到了困难，也许会迎难而上；但也会畏难止步．比如说张海迪阿姨，她小时候双脚就已经残废，可是她并没有向挫折屈服，而是以进取、乐观、自信的态度去挑战挫折．她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力，她最终战胜了挫折，并且还获得了荣誉，为祖国做出了自我的贡献．鲁迅先生以往说过：“伟大的胸怀，应当表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付自我的不幸．”是啊！当我们碰到厄运和不幸时，与其埋怨命运的不公，还不如鼓起勇气，振作精神，以刚毅的态度与厄运抗争．

　　老人不也是这样的吗？老人没有被任何困难压倒，他尽自我最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争．老人也说过医生令我最难忘的话：“一个人并不是生来就要给打败的，你能够消灭他，却不能打败他．”当你碰到困难时，你必须不要被挫折压倒啊！一个人的一生中不可能没有失败，但我们假如能够从失败中获取有益的经验，发现成功的`曙光，把失败看成是同乡成功的必经之路．那才是从失败中获取的最大的收获．毛泽东同志以往说过：“失败是成功之母．”曾任美国总统的林肯一生遭碰到

　　无数次失败和打击．然而，他英勇卓绝．他从0832年失业后，他经过了13次竞选，然而有12次的竞选是失败的．他在最终一次，也就是0860年的时候林肯最终当选为美国总统，他最终成功了，这是一件多么令人兴奋的事情，他的努力最终得到了回报．

　　我们碰到挫折时，应当要勇敢应对，在困难面前迎难而上．我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气，就有了征服困难的精神力量．正如歌德所说的：“你若失去了金钱—你只失去了一点儿；你若失去了荣誉—你就失掉了许多；你若失去了勇气—你就把一切都失去了．”

　　此刻我们努力起来，他们永不言弃的精神感动并激励着我们个个人吧！

老人与海读后感3

　　《老人与海》使我受益匪浅

　　我不喜欢读书，可《老人与海》却让我爱不释手，因为它使我受益匪浅。

　　《老人与海》讲述了一位老人出海捕鱼的事。

　　《老人与海》使我受益匪浅，它让我学会了永不言败。老人是个渔夫，总是孤独的在海上漂泊。他已经四十多天没有捕到鱼了，还是想出海“碰碰运气”。尽管他年老多病，手也不听使唤，身上伤痕累累，也从没想过放弃。他小船上的帆己布满了破旧的补丁，像它的主人一样，早就失去了当年的风采，可仍然在风中屹立。这种永不服输，永不言败的精神，难道不值得我们学习吗？

　　《老人与海》使我受益匪浅，它让我学会了勇敢、坚强。

　　老人好不容易钓到了一条大鱼，可是这鱼太大了，老人没办法把它弄到船上。老人紧紧拉住钓鱼的绳子，被大鱼拖到了很远的地方。在狂风暴雨中，他从未退缩；在惊涛骇浪中，他没有胆怯。有一次，大鱼突然向前游，老人握着的绳子也迅速向前滑去，将老人本来就有伤的手又深深地划出了一道血印。老人似乎不觉得疼痛，只是咬紧牙关，又吃力地拉回了绳子。合上书，我的`眼前慢慢浮现了一位意志坚定，性格坚强的老人。

　　老人成功捕到大鱼，准备返航时，途中遇到了鲨鱼。老人毫不畏惧，拿起鱼叉就向鲨鱼刺去，这条鲨鱼受不了如此猛烈的攻击，逃走了。鲨鱼虽然离开了，但也把老人的鱼叉带走了。受伤大鱼流出的血腥味，吸引来了更多的鲨鱼。勇敢的老人拿起一把小刀，冲到船边，与鲨鱼搏斗……最后，鲨鱼被击退，老人返回岸边，可钓到的大鱼却被鲨鱼吃光了，只剩一个骨架。虽然老人无功而返，但在我心中，他就是凯旋而归的英雄。

　　《老人与海》真的使我受益匪浅。有一次，我要画一张画，可是太难了。才画一半，我就想放弃。当看见书架上的《老人与海》时，我就想，既然老人在四十多天都没有捕到鱼的情况下仍然不放弃，那我碰到这一点小挫折，又为何放弃呢？所以，我坚持了下来，完成了一幅作品。还有一次，晚上我独自在家，窗外漆黑的环境令我害怕。但我想起了老人，觉得自己应该勇敢坚强，于是我在老人的“鼓励”下，战胜了恐惧。

　　《老人与海》让我学会了永不言败，学会了勇敢，学会了坚强。《老人与海》使我受益匪浅。

老人与海读后感4

　　我怀着一种尊敬的心看了一些名著，因为我学识尚浅，因为那些名著都有它深刻的一面，在看似平淡的书写里，透露出的是仁者见仁，智者见智的东西，这就是为什么传世名著以散文和小说居多的原因。诗歌和评论就因为其鲜明个性和观点，使其成为时势英雄，最后或者被利用成工具，或者因为时间的推移而变成花瓶式的摆设。

　　最近我看了著名作家海明威写得《老人与海》，感触很深。这本书讲了这么一个故事，古巴老渔夫圣地亚哥八十四天没有捕到鱼，被别的渔夫看似失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼在海上将他的小船拖了三天三夜才精疲力竭，被他杀死了绑在船的一边。在归程中，他一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了他一切手段来反击，回港时，大马林鱼只剩鱼头、鱼尾和一段脊骨。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书想我们揭示了这样一个真理：一个人可以被毁灭，但不能被打败。

　　以前，我做什么事情只要有一点不顺利，就会垂头丧气，说一些泄气的.话，在学习上，一次考试不理想，我就对自己的能力提出质疑：是不是自己已经没有潜力了？《老人与海》中，老人与鲨鱼搏斗，渔叉又被鲨鱼带走了，他把小刀绑在浆把上扎鱼，刀子折断了，他用短棍，短棍丢了，他用舵把来打，一点也不屈服，不气馁。这本书揭示的真理不就是：人无论怎样，最怕的就是没有信心。信心就好比汽车的马达，是人前进的动力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半，这本书中的主人公遇事充满信心，锲而不舍的精神不正是我所缺少的吗？

　　人生本来就是一种无止境的追求，他道路漫长艰难而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以充分的自信去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者。

　　今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足的去面对，坚持到底，决不退缩。我要感谢书，感谢它让我学到了很多的知识，感谢它让我懂得了很多的道理，感谢它让我知道自己存在的不足，好及时改正，使我逐步成为一个对社会有用的人。

老人与海读后感5

　　今天我们学习了《老人与海鸥》，我感受到了海鸥美好的灵性和老人崇高的品行。老人把鸟儿当成自己的儿女，海鸥把老人当成自己的父亲。老人舍不得给自己买新衣服却给海鸥买喜欢吃的食物。而且每天步行20余里从郊外赶到翠湖，专门为海鸥送餐，和海鸥做伴。老人不但认识每只海鸥，还给他们起了好听的名字。老人对海鸥比对自己还要亲。而海鸥在老人去世之后，竟然为老人守灵，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声哀鸣。后来，竟在老人遗像的前后排成两行，肃立不动，像是为老人守灵的.白翼天使。它们想不到：昨天还和自己朝夕相处的亲人竟突然离开了自己。它们难以承受如此大的打击，连声鸣叫，声声呼唤老人。

　　它们舍不得离开老人，把老人当成了自己的依靠。它们在以自己独特的方式表达自己对老人的留恋和怀念。它们严肃并且安静，在为老人默默地祈福。通过学习这篇文章，我不仅对海鸥这种有灵性的鸟儿有了更多的了解，更感到在这美好的灵性与重高的品行之间相通着的东西，那就是自然和人类的和谐。

　　平静的翠湖边，栏杆上放满了饼干丁。一位老人正饱含深情地呼唤着他的“儿女”们—海鸥。海鸥们仿佛与他心有灵犀，在他身后排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。这像是人们对动物与人和谐生活的美好想像。其实，这位老人真的存在过，虽然他现在已离开了我们，但他永远在那些飞翔的海鸥心中，他心中也一定有片洁白的鸥群。这位老人生前一到冬天，每天步行二十余里来到翠湖和海鸥相伴，坚持了十几年。他能叫出每一只海鸥的名字，海鸥们听到他的呼唤也会应声飞起。一天，老人没有来，取而代之的是老人的遗像。海鸥像天使一样从天而降，一只只落下来为老人守灵。在老人的墓前，海鸥们用自己的白翼撑起一片白云，将老人那和海鸥一般洁白的灵魂送上了天堂。

老人与海读后感6

　　主角—古巴老渔夫圣地亚哥是小说的主角。他大约六十五岁，住在墨西哥湾流的海岸边。他以捕鱼为生，小说以老人连续八十四天没捕到鱼的情况下，第八十五天再次踏上征程拉开序幕的。

　　反派—小说的反派是来抢夺老人的劳动果实—大马林鱼的鲨鱼们。鲨鱼们狰狞贪婪，想不劳而获。

　　故事背景—九月，墨西哥湾流似一条碧空如练的带子蜿蜒而去。天高，大海、云树共苍茫。圣地亚哥老人架着一叶扁舟，顺流而下。

　　情节—第85天中午，当老人再也看不见绿色的海岸的时候，他的大鱼兄弟上钩了。看来，老人交到好运了。令老人有些为难的是，钓线暂时无法收回，就这样，大鱼带着小船向西北方向飘去。当夜晚来临时，老人判断海流把他、大鱼和小船带向了东方。

　　第86天的阳光最初温暖老人的右肩时，大鱼带着小船朝北行进。它第一次开始发飙，只是猛地一颠，就把老人拖倒在船头，右手被钓线勒破，开始淌血。老人与大鱼力量的角逐开始了。

　　第86天下午的时候，大鱼带着小船转向东北方向了。老人已经见过大鱼一次了，大鱼浑身是浅紫色，背鳍和尾巴是炫紫色。这为他接下来的'战斗非常有利。

　　第86天的夜里，大鱼带着老人与小船是差不多朝东游。大鱼已经累了，老人已经预料到它将开始兜圈子了。

　　第87天时，老人决定将小船向西南方向划。并计划杀死大鱼后，就沿着这个方向回家去。当大鱼开始兜圈子，老人几次险些跌落海面，最后，老人将鱼叉叉进了大鱼的心脏。大鱼太大了，老人只好把它绑到小船上，它的尾巴和嘴都超出了船的两头。

　　高潮—鲨鱼们闻到了血腥味，不约自来。老人用虚弱的身体，紧靠顽强的毅力，利用手中的武器一连杀死了六条鲨鱼，后来连半片刀也被鲨鱼带走了。接下来他只能用舵柄对付蜂拥而至的鲨鱼。后来，大鱼只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨了，鲨鱼才放弃追击。

　　结局—老人用三天三夜的时间，一叶扁舟，四卷钓线，一把鱼叉，一把刀，一瓶水，一条金枪鱼，一片鲯鰍肉，一条小飞鱼，几只小虾米，一辈子的捕鱼经验，84天积攒的好运气，塑造了自己一生的传奇。

　　主题—人不是为失败而生的。

　　一一一叶菩提

老人与海读后感7

　　书桌上有一本《老人与海》。还记得这是一位09级学长毕业离校后送给我的一堆书中的一本。不很厚，前半部分是译文，后半部分是英语原文。作者是海明威，一位美国作家，曾获得“诺贝尔文学奖”。其实在看这本书之前，对海明威就略有所闻。第一次见这个名字是在这句话之后：一个人可以被毁灭，但是不能被打败。当时就想只要人还活着，那么就还有成功的希望。之后学过一些他的小说节选，如：《战地钟声》、《永别了，武器》等。

　　这本《老人与海》不厚，而且里边的文字也平实容易懂。看完整本书，头脑中留下了老人、小男孩、被老人捕捉的那条大鱼以及一群来抢食鱼肉的鲨鱼这几个角色。老人孤独一人，一生都在捕鱼，是一个经验丰富的老渔夫。虽然如此，但是我觉得这个老人在这几年还是比较幸福的，因为小男孩对他的理解、陪伴、信任给了这个老人许多的慰藉。而且小男孩对老人的.照顾是很体贴的。所以，当老人独自一人在暗淡的月光下、茫茫的大海中与鲨鱼搏斗而且面临生命危险的时候，他想到了小男孩。这个小男孩是他的一个牵挂，因为他觉得小男孩可以给他力量。他要是和小男孩配合起来的话，那肯定可以克服很多困难，可以捕到大鱼。老人敬业（捕了一辈子鱼）、乐观（他可以和海鸟说话并且和它做朋友）、还喜欢自言自语，甚至担心起那条被他捕获的大鱼来。当一些鲨鱼接二连三地来抢食他捕到的这条鱼时，老人决心与它共命运。奋斗一天一夜，老人身心疲惫，而且身体多处受伤，所幸，他勇敢地与鲨鱼搏斗之后重新返回到了海港。而“一个人可以被毁灭而不能被打败”就是老人在于鲨鱼搏斗时说出来的。最后，小男孩又细心地照顾着老人。有三个地方很感动我：第一老人对那条被捕的老鱼（不知道有多老）动了恻隐之心，这是一种对生命的一种新的深刻的感悟；第二是老人家的勇敢、无所畏惧，在鲨鱼面能保持冷静而不慌张；第三，就是老人与小男孩的深厚的友情（小男孩经常陪伴孤独无依的老人左右，并悉心照顾老人，两人成为了很难割舍的忘年之交）。

　　这本书值得一读，这位伟大的作家也更值得我去了解。

老人与海读后感8

　　喜欢那泰然一人游平海，数十天捕鱼的坚守;喜欢那坦然一个人出深海，捕捉大鱼的果敢;喜欢那于惊涛骇浪之上，与鲨鱼搏斗的英勇……我，在书香里，细品《老人与海》的传奇。

　　清晨迎风细读，午后抿茶品读，夜晚借月回味。当红日还在山中熟寐，当鸡还未报鸣，《老人与海》取代了它们。迷糊的眼睛蓦然明确，它化作和风，拂去我一脸的惺忪。当圆月也已悄然睡去，当大地也已经垂头小憩，

　　它仍伴着我，深沉的夜色被那抹书香唤醒。我融于书中，与老人同悲共喜。

　　它给予我的，是考虑。曲折的情节，心入书中，去感受那个故事。它让我考虑：老人面对旁人的不屑和劝说的坦然，老人面对鲨鱼的镇定和无畏，老人对理想的全力以赴。又令我深思：人该如何面对不幸，是慌乱逃窜，

　　还是坦然同意?人该怎么样对待挫折，是默默淌泪感伤，还是永不言败地前进?又该怎么样追求理想，是纵手随它如泡沫般消失，还是紧追其后去触碰?若选择了艰难却美好的.后者，大家会受伤，但也会成长，会感到欣慰。

　　它感染我的，是语言。“人不抱期望，是非常傻的”，寥寥几字，却道出“人要怀有期望，坚信光明就在前方”的真理，“每一天都是一个新的日子，走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。如此，运气来的时候，你就

　　有所筹备了。”很好，运气是偶然的，更多时候，大家应做好充足筹备去对待每一天：“一个人不是生来要被打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”这句话可谓经典，又怎能不感染我微颤的心?

　　它影响我的，是精神。老人的乐观、勇敢刚毅、敢于追求、凝结成一粒闪耀的珍珠，散发着细碎的光芒。这一星光芒，让我在迷途中重寻方向，让我在挫折前永不言弃，让我在失败后依旧坚守，那刚开始的信念。我仿佛获

　　得了一颗同样闪耀的心，在黑暗散发光芒。

　　它令我感悟到，生活的意义和价值在于为信念而执著奋斗。

　　轻轻放下书，呼吸一口清爽空气，伴着淡淡的芳香。是窗前的花香还是桌上的书香?

老人与海读后感9

　　这几天，抽空看完美国著名作家海明威的《老人与海》，刚翻开书，我就被书中精彩的情节深深吸引了，老人面对大鱼所表现出顽强与坚定，深深的震撼了我的心灵。

　　我读过海明威的很多作品，我觉得，《老人与海》是海明威写的最好的一部作品。这本书主要讲了一位倒霉的老渔夫，圣地亚哥与大鱼苦斗的故事。这位老渔夫一连八十四天出海捕鱼，每次都空手而归，竟然没捕到一条鱼。但这位老人并没有因此而放弃，在第八十五天，他又继续出海了。结果，老人终于碰上了一条十分庞大的鱼。老人用最粗的钓索钩住它，企图钓起这条大鱼，没想到大鱼拼命反抗，几次让老人差点送命。但是，面对挫折，老人并没有选择退缩，终于，他靠着顽强的信念战胜了大鱼！

　　“一个人并不是生来就要给打败的！”这是老人在茫茫大海中，发出的最坚定、最顽强、最固执的宣言。每一次读到这句话，我都会被深深感染，因为这正是我所缺少的。往日，面对自己所“讨厌”的一切，我逃避，我漠视，只因为我害怕。可这位老人倘若在大鱼面前有丝毫犹豫，毫无疑问，他就会被吞噬。正因为顽强和坚定，他才能屹立在船头！人活着，就要面对现实，就要拼搏，就要奋斗！是的，面对逆境，唯一的选择就是奋斗！

　　“倒霉的事不会碰到第二次的！”这是老人第二句让我感动的话。他一连八十四天都没捕到一条鱼，可他第八十五天依然出海了，他所依靠的不就是坚定的信念吗？我总是因为害怕而裹足不前，缺少了勇于实践的'勇气，结果，失败成了不请自来的常客。而他，这位孤独的老人却能忍受八十四次的失败，而这接连八十四次的失败，而这接连八十四次的失败，对信心的摧毁力量是多么巨大！但老人却没有被打倒，他的形象立于大海中，风吹不倒，雨刮不垮！

　　终于，读完这本书后，我也有了那么一点面对现实的勇气。每当遇到困难时，我总会想起书中的那位老渔夫。谢谢你，圣地亚哥，我不在是一个不战自败的人了！

　　老人的故事结束了，而我的人生却刚刚开始。我在经过了“八十四次的失败”后，也会像老人一样吗？

老人与海读后感10

　　“一位孤独的英雄”这是我看完《老人与海》后心中闪过的第一句话。

　　圣地亚哥，一位虽然年老却捕鱼经验丰富的渔夫，同时也是位孤独的老人，没有人知道他的年龄，他的身世，并且他的老伴也已经去世了，唯一能安慰他的就是那个叫做马诺林的孩子。可是在四十天没有捕到鱼后，这个孩子也被他的父母带离了老人身边，看到这里我感到心里酸酸的，我无法想象老人离开他后一个人的生活该是怎么样的，更重要的是，作为一名渔夫，他已经那么长时间天没有捕到鱼了，但是他仍然没有失去信心，这是怎么样的坚持和信念？

　　“霉运”摧毁不了它的`意思，大海对他来说并不是谋生的场所，而是要征服的对象，因此，在第85天，老人遇到了一条大马林鱼，老人与他搏斗了两天两夜后终于把这条比一千五百多磅还要还要重的大马林鱼给捕获了；在回家的途中遭到了跟着大马林鱼的鲨鱼的袭击，但鲨鱼也摧毁不了他的信心，当鱼叉被鲨鱼拖走时，他还有刀子，还有船桨，还有短棍，他用尽一切手段击退了一条又一条鲨鱼，尽管老人最后只带回了，鱼头鱼尾和一条白线一样的脊骨，但是他不是失败者，他是一个打不垮的硬汉，“人不是为失败而生的！”他说的这句话久久在我耳边回响，我开始反思自己，我是不是被学习打败过多次？

　　每当我考试失利时，同学们的嘲笑和父母失望的眼神都让我失去了信心；面对别人对我的批评和误解时，我常常感到自卑和怯懦。对比一下坚强的老渔夫，我觉得我汗颜不己。相信只要我努力学习，成绩就会有所提升，高分可能像大马林鱼一样并不容易得到，但是无论如何我都不该失去信心，况且没有鲨鱼一样的东西对我围追堵截，抢夺我的高分；相反，高分只是待在某处地方等着我努力去获取。以后我要充满信心的为自己奋斗，带着满满的自信和坚韧继续向前进！

老人与海读后感11

　　今年寒假，我读了美国作家海明威《老人与海》这本书。每次我都读得津津有味、如饥似渴，让我爱不释手。故事中的主人公老人桑提亚哥让我不得不佩服。

　　老人桑提亚哥是个渔夫，连续84天他都没有捕到鱼。在第85天，桑提亚哥再次出海，经过两天三夜的搏斗，终于不到了一条一百五十多磅的大马林鱼。但是因为大鱼的血腥味，在回家的路上引来了恐怖的对手——大鲨鱼。大鲨鱼一个又跟着一个的过来，都不知道什么时候是个头儿。但老头桑提亚哥还努力地与大鲨鱼们搏斗。桑提亚哥是我们的好榜样，他遇到了这么困难的问题却没有惊慌害怕，也没掉眼泪。虽然马林鱼的肉都被大鲨鱼吃了，但是他还是特别的坚强、乐观。安安全全的回到了家里。在这一段时间里，老人桑提亚哥非常勇敢、很乐观，他忍受了痛苦、饥饿、孤独、疲劳等等等等，他乐观地面对了一切困难。

　　一个人在一生中会要面对许多事情，又开心快乐的事情，也有伤心的;又简单的，也有困难的事情。不管面对什么样的`事情，都养用一种好的心态去面对，像老人桑提亚哥一样。当他遇到了大鲨鱼的时候，他并没有任何武器，但他没有绝望，而是拼尽了权力和鲨鱼搏斗、斗争，解决了这个这么难解决的困难。一条大大的马林鱼就变成了一副骨架。面对失败，老人非常的坦然，这种这么好的心态让我不得不佩服这种在困难面前毫无畏惧的勇气我们是不能缺乏的。面对结果，胜不骄，气不馁，这样才最好。

　　在人生的长河中我们会遇到许多困难的事情，比如学习骑自行车、学习走路等等。我们养像桑提亚哥一样，不做逃兵，勇敢的面对，淡定地面对，内心要冷静，最重要的是要乐观的面对一切，让心态变好。老舍曾经说过：“无论是为人还是小人，只要有极强的意志，往前赶，他便可以做出点事业来。事业的大小虽然不同，可是那股坚强的心力与成功是一样的，全是可佩服的。”

老人与海读后感12

　　今天，我读了一个十分有韵味的故事——《老人与海》

　　“他消瘦憔悴，脖颈上有很多皱纹。腮帮上还有很多小黑点”。这便是《老人与海》中的主人公——圣地亚哥。作者海明威将他描写的很普通，而我读后却再也不觉得他普通了。

　　圣地亚哥以捕鱼为主，有一次却连着84天一条鱼也未钓着，在坚定的信念和高超的技术帮助下，他竟然钓到一条非常大的大马林鱼，终于赢得了胜利。但在回家时，被绑在小船一旁的鱼却被鲨鱼当做食物吃掉了，回到家时却只剩一条空空的脊椎。

　　最难能可贵的是，他在把自己心血凝成劳动成果丧尽的情况下，还能乐观的说要制作一个坚实的.铁矛头，以它来对付那些可恶的坏东西。此时此刻，在我的脑海中形成一个又一个的问号。我们这些芊芊学子不也是在书本这片海洋里，用各自不同的学习方法这张渔网，在汲取知识这条大鱼的吗？……如果在学习中遇到像鲨鱼偷吃鱼肉这样的干扰时，我们应该怎么办？古人说的好：“前车之辙，后车之鉴”。在这至关紧要的岔路口上，我们难道不会像圣地亚哥那样战胜自我吗？

　　我在看这本书的同时，更知道了什么叫做“幸福”。老人在第87天才有所收获，捕到了自己一直奋斗的目标。前面那些日子中，他毫无怨言，积极向上，为了捕到那梦寐以求的大马林鱼，他双手破了，就放在咸海水中浸泡；他饿得身子都支撑不住了，索性将生鱼肉大口大口吃下去……他生活在这探索、期望之中，却满腔热血的追求。人们说得好：“一个人在做事时并非最终的成功才能被定为幸福，而是在不断的追求当中”。老人圣地亚哥不也是如此吗？

　　比起圣地亚哥，我们是幸福的，那我们还有什么理由不好好珍惜眼前的一切呢？我们应该比圣地亚哥更努力，更上进。人生的道路，不可能永远是笔直平坦的，我们应该从小就培养自己的坚强意志和生活能力，这样，在将来遇到困难挫折的时候，就能像圣地亚哥那样，战胜命运，坚持不懈，成为一个有理想，有抱负的人！

老人与海读后感13

　　这是一位普通的老人，每天步行二十余里，只为给海鸥送餐，十年如一日；这是一群重情意的海鸥，当老人去世时，他们肃立、鸣叫，就如老人的儿女。

　　这是一首真情的赞歌，让我们真切地感受到人与动物之间最真挚的情义。它就是课文《老人与海鸥》

　　课文讲述了一个感人的故事。十多年前，老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从此，老人与海鸥结下了不解之缘。每逢冬季来临，海鸥便成群结队地来到翠湖之畔，老人也像赶赴约会似的`，每天到翠湖之畔去喂海鸥，风雨无阻。他视海鸥为儿女，给它们起名字，喂饼干，照顾伤病的海鸥。久而久之，海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天，老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，后又肃立不动，像是为老人守灵的“儿女”，不忍离开自己的亲人。课文语言朴实，平凡中包含深情，令读过的人无不为人与动物这样真挚的感情而动容。作者抓住了老人的动作、神态和语言及海鸥的动作的描写，来突出老人与海鸥之间这种深厚的情义。“过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。”读到此处，我有些哽咽。为了去世的老人，也为了那一群深通人性的海鸥。谁说动物没有感情？它们和我们人一样有着丰富的情感。原来，鸽子也是有灵性的，它也知道滴水之恩当涌泉相报。它赞美了人与动物之间和谐相处的美好关系，也展现了动物与人类之间生死相依的浓浓亲情，读来感人至深。

　　动物也有情感，它们心中的爱丝毫不会比人类少，甚至比我们更为惊天动地。而只有和动物和谐相处，我们才能感受到动物们的真情。我们对它们所付出的任何一份感情，都能得到它们加倍的回报。正因这样，人间才会出现那么多人与动物和谐共处的动人画卷。

　　现在，有越来越多的人加入保护动物的行列中去。我仿佛看到了有那么一天，动物和人类和谐共处在同一片蓝天下，相亲相爱！

老人与海读后感14

　　最近，我读了一本书《老人与海》。

　　这本书讲的是，古巴老渔民桑提亚哥出海八十三天一无所获，到第八十四天捕到了一条比船还大的鱼。回家途中，许多鲨鱼攻击他的鱼，他奋力反抗，但最终依然一无所得。

　　我读完后，其中的一部分情节深深打动了我。在老人打败了好几次鲨鱼后……又有一条鲨鱼来了，他的鱼叉折断了，但是他又把刀绑在桨上，勇敢地说，“来吧，加拉诺鲨。”

　　当遇到鲨鱼时，他没有胆怯，没有拱手让鲨鱼吃掉他的鱼肉。当几次奋战失败时，他没有退缩，虽然他明知自己抵不过鲨鱼，却仍然奋力抵抗，一次次用绑在桨板上的刀子将鲨鱼叉死。老人先后对付了六条鲨鱼，但是他每次都使出全部力量，用顽强的毅力决斗下去。这是多么坚强的意志啊！

　　我不禁想起了我自己。不久前，我做了一道数学题，一看，很难做，就简单地试了一下，不会，就放弃了。我想，反正有答案，还不如干点别的呢。我就去看了答案。妈妈问我：“怎么了？”我谎称：“这道题做了好久也做不出来，就看了看答案。”答案却十分简洁。是啊，我用了我的`全部力量了吗？我真的不会做这道题吗？不是。我缺乏的正是老人那种迎难而上的勇气和持之以恒的韧劲。其实，世界上没有难题，只要你下定决心倾尽全力去攻克它，难题就不难了。世界上也没有简单的题，你总是浅尝辄止，简单的也会变成难的。

　　虽然老人最后失败了，他的鱼全被鲨鱼吃掉了，但我认为，他是一个真正的成功者。他在对付象征着厄运、困难的鲨鱼时，表现出的勇气、意志和毅力，让他的人生放射出了耀眼的光芒！这难道不是最伟大的成功吗？

　　我又想到了爸爸常对我说过的一句话：“你只要全心全力去学了，不管结果怎样，你的收获都是丰满的。”书中也有一句话：“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以把他消灭掉，但是打不败他。”是啊，一个人不管遇到什么，都要全力奋斗，即使打不败他，也是成功的。

　　我相信，老人这种不畏艰险，拼搏不止的精神将永远流传下去。我希望，爸爸对我说过的那句话和书中的那句话成为“至理名言”，伴随我走出精彩纷呈的人生路！

老人与海读后感15

　　国庆假期间，我阅读了茅盾文学奖获得者、当代著名作家张炜长篇儿童文学新作、一首唱给野生动物的赞歌、一部表现人与自然和谐关系的长篇生态小说《少年与海》。

　　故事主要讲述了海边上有三个聪明伶俐、心地善良、对一切都感到好奇的少年。传说中村子里有可怕的妖怪，一个个嗜血故事阻止了他们与这个世界的亲密接触。然而，三个少年总想探个究竟。他们历经艰辛，终于接近了传说中可怕的小妖怪、老狍子精、蘑菇婆婆、牙医伍伯等，经历了自己的传奇人生。他们逮住了小妖怪，还试图制服老狍子精，探索荒原上残酷征战的历史……

　　这本书分别由五个小故事构成，分别是《小爱物》、《蘑菇婆婆》、《卖礼数的狍子》、《镶牙馆美谈》、《千里寻芳邻》。我最喜欢的是《卖礼数的狍子》这个小故事。故事讲述了三个“少年知己”发现村里的二转儿不打猎了，人也变得和和气气的，不像原来那样凶巴巴的了，就觉得很奇怪。他们几个就一合计，准备一探究竟。经过多方打听终于得知，原来，村中传说他在森林中遇到了可怕的“狍子精”。于是三个人决定去林中找那个可怕的狍子精，后来发现那所谓的狍子精却是一位和蔼可亲、热爱动物的、懂礼数的老人。三个少年知己开始不服气老人的礼数，就找来二锅腰跟老人比赛礼数，结果最后老人赢了三个少年知己并和他们成为好朋友。

　　从这个故事当中，我明白了人类不仅要爱护、保护动物，还要学会和动物交朋友。动物、植物都能做好自己的'本分工作，成为一个有礼节的人，那么人类更要懂礼数、做好本分工作。对于我们中学生来说，学习知识，掌握知识，是我们的本分工作与首要任务。搞好学习是我们的天职。每个学生都应该主动地、积极地、刻苦地学习，只有在学生时代学到更多过硬的本领，长大以后才能成为社会有用的人，才能为伟大祖国的建设做出更大的贡献。

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