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读《谁动了我的奶酪》有感

时间:2023-09-01 17:48:34 读后感 我要投稿

读《谁动了我的奶酪》有感(精品)

  认真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?那么你真的会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的读《谁动了我的奶酪》有感,希望对大家有所帮助。

读《谁动了我的奶酪》有感(精品)

读《谁动了我的奶酪》有感1

  读罢谁动了我的奶酪,不禁为美国著名作家斯宾塞.约翰逊的这种独特的创作方式而发出由衷的赞叹,虽然这是个寓言故事,但我还是情不自禁地看了一遍又一遍,其中所蕴涵的哲理令人在感悟之中,引发深思,更让人变得聪明,真是受益匪浅!

  故事讲的是:四个主人公的奶酪不经意的消失后,使他们失去生存的源泉,而他们各自做出不同的反应。两只小老鼠能够迅速适应变化,采取行动,不会因周围环境的改变而手足无措。而两个小矮人则相反,面对变化犹豫不决,始终沉浸在对往事的追忆和幻想中,无法接受已经改变的事实,不愿意再去寻找新的奶酪,直至过去了很长时间,小矮人“唧唧”才慢慢改变了想法,决定克服心中的恐惧,到迷宫中去寻找新的奶酪。“哼哼”由始至终无法面对,整天在想着奶酪为什么会消失,还在等着奶酪自已回来呢。从而也就束缚了自己的思想,变得极度颓废,于是生活在灰暗之中,不能自拔。好在后来“唧唧”在寻找中,明白了许多道理,终于战胜了自已,走向了光明,也找到了新的奶酪。

  在现实生活中,我们有些时候就像是哼哼,总是害怕改变,不敢去改变,结果总是把事情弄得更糟。因为这世界每时每刻都在变化,如果你不去改变自己去适应变化,那么你只有一个结果:被淘汰。所以说,我喜欢这个故事,因为她告诉了我们最为深奥却又至为简单的道理,让你知道应该怎样去面对生活,面对人生,同时教会你怎样去调整自己的心态,敢于面对现实,勇于修正自己错误思想,走向人生的健康快乐之路。

  如果~~~,你问我想当故事中的那个角色,我会豪不犹豫地选择“唧唧”这个角色,因为我知道,只有不断地迎接新的`事物而去改变旧的事实,才能不断地调整和更新自己,才能在这个茫茫社会中占着一席之地。

  谁动了我的奶酪这本书,故事中的情节实实在在让我受到很大的启发,使我一生受益。

读《谁动了我的奶酪》有感2

  还是老爸了解我,知道我喜欢看书,前几天给我带了《谁动了我的奶酪》这本全世界最畅销的书!一口气读完这本书后,我深深的明白了一个道理。

  故事的主人公是小老鼠匆匆和嗅嗅,矮人哼哼和唧唧!这四个是一对非常要好的朋友。他们住在一起,为了能够填饱肚子并享受快乐,天天在迷宫里奔跑着,目的是为了寻找一种叫奶酪的好吃的.东西!

  功夫不负有心人,它们终于找到了梦寐以求的奶酪。他们找到了奶酪C站。那里有他们享受不尽的奶酪!它们以为这就因此而得到了快乐和幸福!直到一天,当它们再次来到奶酪C站时,才发现这时的C站已经一无所有了。

  两个头脑简单的小老鼠,什么也没想便穿上了跑鞋继续寻找另一个站点,因为他们早已发现奶酪C站的细小变化!而两个头脑聪明的小矮人却怨天怨地傻傻的坐在奶酪C站,等着奶酪自己回来(即使他们知道这是不可能的)。小矮人便整天思索着奶酪到底是怎么消失的……这是的小老鼠已经找到了新的奶酪站点---奶酪N站。这时候,小矮人唧唧终于清醒过来了,它明白这样等是毫无用处的,便也穿起了跑鞋寻找新的奶酪。不久也找到了奶酪N站。这寻找的一路上他写下了许多的心得体会。它希望哼哼会看到这些话,并能够找到N站。可是,哼哼却迟迟未到。

  看了这本书,再仔细读读唧唧的那几句心得体会,我明白了:所有的事情都是在不断变化的!当我们习惯了某种事物,再要面对变化时,不应向哼哼那样畏惧变化,不接受变化。应该向小老鼠们和矮人唧唧那样可以随时面对变化,并适应变化。这就是大人们所说的改革精神。现在的社会不就需要拥有这种宝贵精神,能很快适应变化并迎着困难而上的人才吗!而不是那些守着老套方法思想不放,不肯接受变化的人。许多面对国际企业的大公司或是那些不知名的小企业,它们需要的不正是能够高效适应现在竞争年代的新方案吗?所以我们每一个人都应该不畏惧变化,并能接受变化,这样才能为社会做出更多的贡献!把我们的祖国建设的更加美好!

读《谁动了我的奶酪》有感3

  《谁动了我的奶酪》这个故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的经过,偶遇奶酪不经意的消失,他们各自做出了不同的反应去寻找奶酪:嗅嗅和匆匆立即采取行动,在奶酪N站找到了自己所需的奶酪;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的`行列中,也在N站找到了自己所需的奶酪;而哼哼呢?它始终停留在原来的状态,不能接受这变化,永远停留在了奶酪C站…….

  在现实的学习中,我觉得“奶酪”更像我们要学习的知识。我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。通过读这本书,让我懂得了在以后的学习中,发现问题及时解决,不懂得地方要问老师和同学,这样才能将学习成绩提高上去。

  知识就像“奶酪”一样,我们需要“奶酪”来充实自己,让我们变得更加聪明伶俐,并且从学习中得到新的快乐!

读《谁动了我的奶酪》有感4

  我始终不敢相信这小小的一本书竟蕴藏着丰富的人生哲理。这个暑假,我打破了这个思想。静下心来,认真的读完这本书-----《谁动了我的奶酪》。发现故事的四个主人公:哼哼、唧唧、嗅嗅和匆匆,他们不同的做法,向我们展现了三种不同的对待事物变化的态度,同时导致了三种不同的`结果。

  最愚蠢的做法-----哼哼的方式。当哼哼拥有奶酪时,他毫不珍惜,更没有去认真观察奶酪的变化;当他失去奶酪时,他想:我只要坐在这里等就行了,迟早奶酪自己会回来的。每一次都用这句话来搪塞自己,始终不行动。如果像哼哼那样坐以待毙,那么所有的变化都会给你造成巨大的伤害,你所需要的东西会永远消失在你的世界里,不复存在,到最后一无所有。

  开始糊涂,后来明确的做法-----唧唧的方式。唧唧也和哼哼一样在开始时也接受不了这“突如其来”的变化。但是后来唧唧明确了目标向新的奶酪行进,最终找到了一个拥有更多奶酪的站点。我们如果能在认识到变化可以将现实好转时,一定要向唧唧那样毫不犹豫的迈开勇敢的第一步,那么奶酪就永远是你的。

  最明智的做法----嗅嗅和匆匆的方式。它们从找到奶酪开始就一直在观察奶酪的变化,所以在奶酪消失的那一天起,它们没有惊慌而是开始了新的寻找奶酪之旅。不久它们就第一个找到了另一个拥有更多奶酪的站点。如果我们也能像嗅嗅和匆匆一样不断地发现变化并且不断地做出相应的措施,这样也不用惊奇变化的后果,反而永远都是第一个得到奶酪的。

  无论一开始你是哪种,只要你有“随着奶酪的变化而变化”奶酪终究是你的。

  未来是一个充满变化的迷宫,只有积极乐观的态度才是最好的准备;只有爱变化的人才是真正的成功者!未来,变化是唯一的不变;不改变,就会被瞬息万变的未来所淘汰。

读《谁动了我的奶酪》有感5

  前几天,姐姐送给我全世界最畅销的书——《谁动了我的奶酪》,读完后,我感触颇多。

  书中的四个主人翁——小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧,它们是非常要好的朋友,它们住在一起,为了能够填饱肚子并享受快乐,天天在迷宫里奔跑,奶酪是它们生活中追求的.终极目标。

  功夫不负有心人,它们终于找到了梦寐以求的奶酪,它们找到了奶酪C站,那里有数不胜数的奶酪,它们因此得到了快乐和幸福。有一天,奶酪突然不见了,面对这突如其来的变化,每个人的反应截然不同:两只头脑简单的小老鼠嗅嗅和匆匆随变化而动,镇定地穿上始终挂在脖子上的鞋子,因为它们很早就注意到这些细小的变化了,很快地它们找到了奶酪N站,那里有更多更新鲜更丰富的奶酪;而小矮人哼哼面对变化不知所措,犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实,小矮人唧唧一开始因变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,穿上久置不穿的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,终于在奶酪N站找到了奶酪,在寻找奶酪的路上,它在墙上写下了许多体会,它希望哼哼能看到这些,并找到N站,但哼哼却仍然在怨天尤人中郁郁寡欢......

  文中的“奶酪”是对我们现实生活中所追求的目标的一种比喻,它可以是任何一种东西。

  读完这个故事,我受益匪浅,明白了许多道理:变化无时无处不在,随时都可能发生,无论我们是害怕改变还是喜欢改变,面对变化,我们不能像小矮人哼哼那样畏惧改变,拒绝变化,应该像小老鼠嗅嗅和匆匆以及小矮人唧唧一样随时镇定面对变化,尽快调整自己适应变化,为社会作贡献,,把我们的祖国建设得更美、更好!

读《谁动了我的奶酪》有感6

  这本书主要讲了在一个芝加哥的同学聚会上,迈克尔为同学们讲了一个叫“谁动了我的奶酪”的。

  这个故事有四个人物“嗅嗅”,“匆匆”是两只小老鼠,“哼哼”和“唧唧”是两个小矮人。每天,他们的大部分时间都在迷宫中奔跑,寻找自己喜欢的奶酪,小老鼠嗅嗅和匆匆的大脑简单,但直觉敏锐,他们像其他老鼠一样喜欢用硬的奶酪来磨牙。

  而小矮人哼哼和唧唧复杂的'大脑中充满了信念和情感,他们要寻找一种非常特殊的奶酪,他们相信这种奶酪可以给自己带来幸福和成就感。他们四人在一天找到了一个奶酪C站,里面有许多奶酪,嗅嗅和匆匆每天都对奶酪的数量进行检查,最后当奶酪在一天突如其来地消失了,他们已经作好了准备找下一站,而哼哼和唧唧仍待在C站,等待着奶酪自己来,最后唧唧决定自己去找奶酪,但哼哼认为,这些奶酪一定会回来的,并且迷宫中还有许多困难,唧唧通过努力,找到了N站,这时,他也看到了自己的朋友,嗅嗅和匆匆,但哼哼还是待在C站,等着他的奶酪。

  从这个故事中,我们能得到什么启示呢?

  也许,当我们遇到困难时候,我们应该知道“如果不改变,你就会被淘汰”,但是,你如果改变了,但在改变的过程中,你会感到恐惧,所以“如果不再恐惧,你会做什么?”每当你丧气的时候,你就会想想,过去是怎样的辉煌,最起码,现在不是等待,就像唧唧说的那句话,“经常嗅一嗅奶酪,这样你才知道它是否依旧新鲜”,奶酪就好像事业,你应该继续向前冲,唧唧经他的朋友哼哼说“朝着新的方向前进,你就会发现新的奶酪。”但是前面黑暗深邃的走廊,你地感觉到自己内心的恐惧,前方是什么?一无所有吗?若你微笑地跑进那条走廊,你就找到了奋进的动力,也就是“当你克服了恐惧,就会感到轻松自在。”你要时常想想自己走在品尝着奶酪,这样可以帮助你找到新的奶酪,也许你会发现,变化带来的也可能是好事,只要在迷宫中搜寻,这样总比停留在没有奶酪的地方更有保障。所以,“只要相信自己能够找到并且享用新的奶酪,你就会改变自己的行为。”

  有时候,我们会像“嗅嗅”及早嗅出变化的端倪,或者像匆匆,立刻采取行动,或者像哼哼,担心事态变得更加糟糕而否认,抵制变化,或者像唧唧,发现变化可以带来更好的生活后学会及时地作出调整。

  不管怎样,我们都有一个共同的目标,在迷宫中找到出路,从而在这个变幻莫测的时代品味成功。

读《谁动了我的奶酪》有感7

  一个人的固步自封会有多大伤害?你知道吗?当一个人无法继续前进是,南无他会被永远遗弃的。而美国著名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书便是写了这么一个事实。

  “谁动了我的奶酪”这个故事令人受益匪浅。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧在迷宫里寻找奶酪的事,由于奶酪突然消失,是他们失去了生存的源泉,它们也各自做出不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化;唧唧刚开始不能接受这一切,后来经过思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?他的思维始终定在原来的'状态,不能接受变化。故事结局:除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了奶酪,而哼哼不愿接受事实,不适应变化,永远停留在奶酪C站……

  在现实生活中,“奶酪”更像我们要追求的目标。我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,就像孔子说的“温故而知新”,还要用多方面的只是来充实自己。在我们的一生中,要经历多少个“突然”,如果都像哼哼那样不能适应变化,固步自封,那么我们的人生将毫无意义。一个人的理想目标,都应去追逐,去实现,即使不能实现,至少你也努力过,曾为之奋斗,这样的人不可悲,连理想目标都没有的人才可悲。

  “奶酪”是人生存的资本,一个人如果没有了“奶酪”将无法生存。我们要做到随着社会的前进而前进,不要只沉浸在过去中,要永远勇敢迈出坚定的步伐,走向自己人生意义的路。我们要做到这才算真正懂得生活的意义。让我们不被社会所遗弃而努力吧,奋斗吧!

读《谁动了我的奶酪》有感8

  《谁动了我的奶酪》其作者为美国作家斯宾塞·约翰逊博士所写的一个寓言故事。该故事主要讲述四个"人物",即两只小老鼠"嗅嗅"、"匆匆"和两个小矮人"唧唧"、"哼哼"在一个迷宫中寻找奶酪的故事。

  故事中生动的阐述了"变是唯一的不变"这一生活真谛。故事中的两只小老鼠。嗅嗅"和"匆匆"他们头脑简单,却通过他们能够随着事物的变化而变化,他们在寻找奶酪的过程中,虽然四处碰壁,但却能够及时的做出反应,所以在他们面对奶酪消失的时候并没有太多的惊讶,并迅速的穿好鞋子重新开始他们寻找奶酪的旅程。而故事中的两个小矮人却自以为自己很聪明,时常看不起他们的老鼠朋友。在找到c站的.奶酪时就天真的认为奶酪会一直存在,不会消失,形成了惰性,在面对c站的奶酪消失时不知所措,在那儿抱怨"是谁动了我的奶酪?",这些难道是属于我们的,"这不公平".他们并没有发现,其实,奶酪每天都在减少。一段时间里,哼哼和唧唧都在C站分析是谁动了奶酪,并等着奶酪出现,随着时间的流逝,奶酪最终也没有出现。两个小矮人也越来越虚弱,"唧唧"想劝说同伴"哼哼"一起去重新找奶酪,但哼哼说"要是找不到奶酪怎么办?并且迷宫充满了危险。"最初"唧唧"也是很恐惧,但最终在说服不了"哼哼"后独自一人去寻找奶酪。在前进过程中,唧唧想过放弃,但在这时他又想如果找到新的奶酪呢?并开始嘲笑自己愚笨,开始反思自己。在自己想放弃时就在脑海里憧憬,找到很多奶酪的画面,并在此驱使下,他找到了奶酪n站,并在这里看见了他们和老鼠朋友嗅嗅"、"匆匆",而"哼哼"依然在C站。

  其实,这个社会就像故事中的迷宫,我们就像是故事中的"嗅嗅""匆匆"和"哼哼""唧唧",而每个人的欲望想要得到的东西就是"奶酪".不可否认的是,每个人都想成为故事中简单却又愿意吃苦与冒险的"嗅嗅"和"匆匆",或者是后来克服恐惧感,走出c站的"唧唧",但相信很多人都是"哼哼"不肯改变,待在自己认为相对安全的"c站".我也曾想我是故事中的"哼哼"还是"唧唧"而在相互对比。

  读了这个故事后,使我懂得:

  一、生活就像一座迷宫,我们要像"嗅嗅"和"匆匆"那样找到出路,注意观察奶酪的变化,从而跟着想出应对之策,而不是抱怨。

  二、即使是做错了事,也应该要有小矮人"唧唧"那种嘲笑自己,怀疑自己,从而改变自己的精神。

  三、有时候运用简单的方法处理某一件事情,反而会更有效果。

读《谁动了我的奶酪》有感9

  谁动了我的奶酪这本书是我上小学时在家中无意翻找出的,当时我很好奇,就在当天晚上把它读完了,感触很深刻。

  这本书大体讲,有四个小生灵在迷宫般的奶酪里寻找属于自己的奶酪,随着奶酪的锐减和消失,有的辞旧迎新,或依依不舍,或亡羊补牢。这个故事耐人回味,其实“奶酪”只是个比喻,它可是健康、金钱、名誉、工作……无论多么大的“奶酪”迟早会有一天消失。这个故事告诉我们:给你一个好处或许给你带来的是一个致命的打击,就如俗话所说:“赞美和痛苦是一对孪生姐妹”一样。所以当你发觉“奶酪”已经“变质”或者不复存在,就不要再迷恋了,越早放弃就会越早发现更新更美味的奶酪。这本书对我的心灵的震动很大,读后不禁让我想起一件事。

  小学五年级时,我的语文成绩有次考试在班里排名第一,于是乎,我开始变得飘飘然了。“你知道吗,我的语文得了第一耶!”这句话成了我的口头禅,逢人便说,我一直抱着这块“奶酪”不肯放手。虽然我明白舍弃的道理,可却被这第一的诱惑弄得我神魂颠倒,直到有一天这块“奶酪”真的“变质”了,我后悔了。

  在我还在沉浸在啃陈旧的“奶酪”回味幸福的余香时,有人已然超过了我,重新登上了第一的宝座,看着他手中比我更新更美味的“奶酪”,心里就像打翻了五味瓶

  妈妈好像看出了我的心事,便对我说:“石榴花开放的'时候满林都是,每一朵花都很美丽,不要以为这些花都会结果,石榴树知道自己结不出很多果实,但它还是每天让自己美丽的花落下很多,石榴树懂得舍弃,秋天到来时才能结出硕大的果实。你懂吗?”我细细品味妈妈说的这段话,我终于明白了,心中的石头也落下了。

  是啊,曾经获得的奶酪并不意味着它永远存在,迟早有一天它会“霉烂”,我们千万不要依赖它,更不要成为它的傀儡,要学会舍弃。世上没有一成不变的“奶酪”,尝试冒险,你会享受到新“奶酪”的幸福。

读《谁动了我的奶酪》有感10

  人的一生会拥有无数的奶酪:亲情、友情、爱情,一份好职业,一份好收入,一件衣服,一个好心情…….这些奶酪串起我们丰富的人生。“拥有奶酪,就拥有了幸福。”

  我们在这幸福中沉醉,舒服地享受这美妙的感觉。

  正如我们这些有幸进入公办教师行列的人。只要不犯大错误,每个月旱涝保收。于是躺在过去的经验中,用相同的方法教育着一代又一代的学生,不愿面对社会、学生的变化或者根本对这种变化熟视无睹,认为奶酪永远都在。自信开始膨胀,有时听不进任何善意的`指正,始终原地踏步。教学上没有真正意义上的进步。

  曾经有人说过这样一句话:“穷人不能成功是因为没有富人的冒险精神,他们害怕失败。”成功者找办法,失败者找借口。我们不能像书中的小矮人理所当然地认为自己才有权利永远享有这些奶酪。当奶酪真的没有了,也不去改变自己,而是怨天尤人,用尽一切恶毒的语言去诅咒世界的不公平。公平是相对的,不公平是绝对的。上帝平等地对待每个人。

  老鼠成功了在于他们没有复杂的大脑,不会把简单的事情看得复杂,而人类恰恰恐惧简单,把事情复杂化。老鼠成功了在于没有固步自封,及早迅速地嗅出变化的气息,迅速地展开行动。

  其实我们每个人都知道变化是生活中的一部分,都不愿意期待或接受真的发生变化。然则我们处于这个急剧变化的社会,会有许多机遇和挑战。变化不管你是否喜欢,他早已潜伏在你身边。只有当断则断及早行动才能占住先机,才不被社会淘汰,而获得成功。

  在寻找奶酪的路途上我们会有迷茫,会有恐惧,任何人帮不了你的忙。“必须自己发现适合自己的道路,摆脱安逸,超越恐惧。”去尝试冒险!才能追求成功。

  “吃一堑长一智”得到新的奶酪后要学唧唧那样,不要过分沉溺于新的安逸生活,要知道新的奶酪也会被别人拿去,也会消失的,我们要不断地走出去探索新的领地,以便使自己与周围发生的变化随时保持联系。“了解各种实际的选择,要比呆在舒适的环境里把自己孤立起来安全得多。”看看自然界中的变色龙,那样才能让自己生存。教学何尝不是如此呢?

  我学不来嗅嗅、匆匆,就学唧唧吧!早变比晚变的好,晚变总比不变的好,终归会有所收获的。天道奏勤,上天不会亏待有心人的!

读《谁动了我的奶酪》有感11

  今天,我读了《谁动了我的奶酪》这本书,让我知道了我正在享受我的奶酪。那么你是否在享受你的奶酪?如果是,那么请你读这本书,就可以发现你的奶酪是否已经变质。如果不是,那么也请你走进这本书中来,你会找到适合你的那块奶酪。

  这个故事的内容是这样的“从前,有两只小老鼠和两个小矮人,它们生活在一个迷宫里,每天都要跑来跑去寻找奶酪。两只小老鼠一叫嗅嗅,一只叫匆匆,两个小矮人一个叫哼哼一个叫唧唧。有一天,它们在一个走廊尽头发现了奶酪c站,它们看到许多奶酪惊呆了,直到有一天奶酪吃完了。两只小老鼠早就看出了一天天的变化,于是它们马上出去寻找奶酪,而两个小矮人却没有发现一天天奶酪在减少,呆了很多天,唧唧出发了,它不愿呆在c站了,就在这时,两只小老鼠找到了奶酪n站,它们从来没有看见过这么多的奶酪,唧唧也发现了 奶酪n站,并和它的.老朋友相会了。可哼哼还是不愿意离开奶酪c站,直到有一天,匆匆听到门外有声音,是唧唧吗?

  从这个故事中,我找到了适合我的奶酪,不知道你找到了没有。

读《谁动了我的奶酪》有感12

  《谁动了我的奶酪》这本书讲的是四位主人公——老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧生活在一个大迷宫里,他们为了填饱肚子四处寻找奶酪。之后,功夫不负有心人,他们最终找到了有很多奶酪的C站,于是他们把家搬到了那里。

  可是,突然有一天,奶酪C站的奶酪被吃完了。哼哼和唧唧决定把拿走他们奶酪的人找出来,而嗅嗅和匆匆决定去寻找新的食物。最终,他们成功了,嗅嗅和匆匆找到了奶酪N站,而哼哼和唧唧却还在寻找那个拿走奶酪的'人。

  读完这本书,我陷入了沉思。为什么嗅嗅和匆匆得到了奶酪,而哼哼和唧唧却得不到奶酪?之后,我明白了,所有完美的东西都不是永远的,要敢于去发现新的事物。我对世界有了新的认识。

  我认为,故事里的奶酪是对我们生活中所追求目标的一种比喻,它能够是一张特优生奖状,一个好成绩。可是,如果你得到了奶酪,就在奶酪上原地踏步的话,你的奶酪将会被人拿走。相反,如果你得到了奶酪却还在继续往前走,不但你的奶酪不会被别人拿走,反而会越来越多。

  于是,我下定决心,在新的学期里,要取得更好的成绩,让文章在报纸上发表的越来越多。加油,我要开始努力了!

读《谁动了我的奶酪》有感13

  最近,我读了一本书,这本书的名字叫《谁动了我的奶酪》,感触非常多。

  书中有四个主人公,老鼠嗅嗅和老鼠匆匆、小矮人哼哼和小矮人唧唧。在经历了丢失掉的奶酪的残酷现实后,要去寻找新奶酪。

  ”奶酪“只是一个代用词,它代表着生活中人类所需要的东西。例如:金钱、工作。幸福、友情、亲情等等。只有做一个社会需要的人,你才能得到”奶酪“。

  那么社会需要怎样的人呢?贪图享乐的.人理所应当的会被社会淘汰的,只有那些乐观看待人生、积极进取的人才有可能获得”奶酪“。

  要做一个对社会有用的人,只有这样才能得到社会给予的”奶酪“,得到幸福、安居乐业的生活。所以,为了实现这个目标,我们应该做一个勤奋进取、乐观向上的人。虽然这个过程非常艰难,也非常辛苦,但是从这个寻找的过程中,我们才会变得更加稳重,更加成熟。

读《谁动了我的奶酪》有感14

  漫画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌,此外,我也喜欢看励志方面的书,吃过各种版本的“卡耐基”、喝过各种各样的“鸡汤”。眼前这本《谁动了我的奶酪?》似乎综合了它们所有的口味,着实叫人喜欢。

  从表面看,《谁动了我的奶酪?》和其他众多装祯精美的书没大区别,只是薄了些,约4万字,写的是个可爱的寓言故事,每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。可就是这本不起眼的小书,在欧美创造出版业的奇迹:自1998年9月由美国普特南出版公司出版后,两年中销售20xx万册,雄踞亚马逊网上书店第一名约80周,同时迅速跃居《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。

  书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  “奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。

  生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

  我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的`奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

  作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家,此外,他还是一位医生、心理问题专家,也是将深刻问题简单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。

  当代的一位诗人说,“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面“软心理问题”(即医学病态心理之外的个人心理问题,又叫“正常人的心理问题”)这种每个人都肯定存在的心理障碍。

  世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

读《谁动了我的奶酪》有感15

  最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。

  书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。

  这则故事讲述的是兩只老鼠和兩个小矮人为了填饱肚子,每天在一座奇妙的迷宮中跑來跑去,寻找奶酪。小矮人依靠复杂的脑筋去寻找奶酪;而老鼠则运用简单的方法去寻找奶酪。经过多次碰壁、沮丧,甚至想过放弃。但皇天不负有心人,最終小矮人找到了他们的幸福——奶酪。好景不常,过了一段很长的時间后,小矮人渐渐变得自滿起来,人类丰富的感情令被胜利沖昏,危机感減少,适应了享受、忘记了辛酸。他们丝毫沒有发现奶酪正逐渐减少;而小老鼠们早已未雨绸缪,吸取了當初寻找幸福時的过程如何艰辛,为了避免再尝苦果,仍然懂得在幸福之中,寻找另一挑战,不甘于现状,藉著已找到的幸福,开始去寻找另一奶酪庫。最后的结局是老鼠们找到了另一奶酪库;“唧唧”已经领悟到再不求变通,只会活活饿死的道理,而“哼哼”则相信上天不会如此残酷。只要过一会儿,上天就会还给他奶酪,他在等待奇迹的出现,他相信上天一定会眷恋他的。

  奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。而又有谁会像老鼠嗅嗅和老鼠匆匆一样立刻振作起来,去寻找新的奶酪呢?

  奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的`做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。而又有谁会像老鼠嗅嗅和老鼠匆匆一样立刻振作起来,去寻找新的奶酪呢?

  在现实生活中,在学习中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习,希望学习中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学习显得比较机械。通过读这本书,我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高上去。

  以后的我,一定要拥有嗅嗅的灵敏嗅觉和匆匆的敏捷行动,并学会像“唧唧”一样不断调整自己的心理,获得最好的心境去奋斗。

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