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读《只有一个地球》有感

时间:2023-09-21 15:25:49 读后感 我要投稿

读《只有一个地球》有感[合集15篇]

  当阅读了一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编收集整理的读《只有一个地球》有感,欢迎阅读与收藏。

读《只有一个地球》有感[合集15篇]

读《只有一个地球》有感1

  今天,我看了《只有一个地球》这篇文章,使我深深地懂得了地球这位母亲的苦衷。在我读的同时,我似乎听到了地球的痛苦哀鸣:“救救我吧!”

  当我读到“我们的地球太可爱了,同时有太轻易破碎了”时,我心潮起伏,不禁浮想连翩。

  不知何时起,我们耳边很少听到清脆悦耳的`鸟叫声了,我们眼前很少见到在天空中自由翱翔的小鸟了。有人为了挣钱,为了让自己的钱包鼓起来,经常捕捉可爱的小鸟。小鸟在捕捉、运贩的过程中,成活与死亡的比例是1:20。也就是说,每一只鸟上市,就有20只鸟死亡。将来地球上只剩下一种动物——人。

  警钟已经敲响。假如人们再执迷不悟,地球就会被粉碎,就会在茫茫宇宙中消失。虽然地球上有许多无知、自私的人,但也有许多好人。

  我长大后一定会当一个动物、植物治理员,假如有谁砍伐树木,乱捕杀动物,就罚他个几十亿,他们肯定不敢再这样做了。

  “保护环境吧!”听,地球在哀鸣。“珍爱动物吧!”看,地球在呼吁。让我们共创人类漂亮的家园吧!

读《只有一个地球》有感2

  地球妈妈这个称呼一点也不假,我读了《只有一个地球》这篇课文之后,觉得这个称呼更加的亲切。广大的星球中只有地球能供人类生存,她把所有的资源都默默无闻的奉献给了人类。

  读了《只有一个地球》以后,我感到忧心忡忡。我想人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源本来是可以再生长期给人类做贡献的。但因人类随意破坏自然资源,不顾后果的滥砍滥伐,甚至使用大量的化学药品使它们不能再生,而且还造成了一系列的灾难,给人类生存带来了危机。

  地球拥有的自然资源也是有限的,拿矿产资源来说。它不是上帝的`恩赐,而是经过几百万年的地质变化形成的。如果人类不珍惜,总有用完的一天,人们自己想没想过,如果我们把这些资源都用完了,我们怎么生存,我们的后代又怎么生存。

  最近这几年的灾难越来越多,这是大自然在惩罚我们。如果我们还继续不保护地球,那么我们将会把我们赖以生存的地球给毁灭了,拿也就是我们自己间接的毁灭自己。

  读了这篇文章,我呼吁我们小伙伴一起团结起来保护我们的地球,保护我们的妈妈。

读《只有一个地球》有感3

  今天,老师饱含激情地给我们讲了《只有一个地球》这一课,使我深深地懂得了地球这位人类母亲的苦衷。在老师讲课的同时我好像听到了地球的哀鸣:“救救我吧!”

  这篇说明文,介绍了有关地球方面的知识,说明保护环境的重要性,认识环境保护是我们国家的基本国策,每个人都要保护环境。

  当我读到“我们的地球太可爱了,同时又太容易破碎了”时,我心潮起伏,不禁热泪盈眶。只有一个地球,如果我们再继续破坏它,地球就将毁灭。我们就别无去处。地球是我们的母亲,我们也不想让地球母亲再次受到伤害,她是我们唯一的家园,就像鱼离不开水一样,我们没了家园就不能生存。

  警钟已经敲响。如果人们再执迷不悟,地球就会被粉碎,就会在茫茫宇宙中消失。虽然地球上有许多无知、自私的人,但也有许多好人。例如杜过秋老人来说吧。他天天在荒地种植树木。如果人人都像杜过秋老人那样,还愁地球不会好转?

  现在,地球提供给我们的资源都快枯竭了。就说矿产资源,它不是上帝的恩赐,而是经过几百年甚至几亿年地质变化形成的',而我们人类还加以开采,使矿产资源都快枯竭了。我希望大家都行动起来,保护地球上的资源让它不再枯竭了。我想大家都保护地球上的资源,地球资源不再枯竭,地球资源充足应该可以克制地球的毁灭性。

  地球母亲啊!你放心吧!我一定不让地球再受破坏了,我要让人类知道你是多么伟大,让人类不破坏环境,不让资源枯竭,不砍伐树木,不捕杀小动物??让您更好地生存。

  “保护地球吧!”听,地球在哀鸣。“珍爱动物吧!”听,地球在呼吁。让我们共同爱护人类的家园吧!我们的地球母亲更加年轻吧!

读《只有一个地球》有感4

  今天,我一口气把《只有一个地球》这篇课文反复读了几遍,终于明白了“我们应该同心协力,维护这个微小、美丽而又脆弱的星球——地球”这个道理。

  当读到“地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲”这一句时,使我想到了正是因为有了地球,才有了生命。地球就像一位和蔼可亲的母亲,是她给了我们生命,是她给了我们适应生命生存的条件。可是,我们不仅没有爱护她、珍惜她,反而却残忍地破坏她。虽然有人认为地球这么大,自己只浪费或破坏了一点点,没多大关系。但如果每个人都浪费或破坏一点点,那这个“一点点”就不只是简单的“一点点”了,加起来就是“很多点”了。所以,我们不能浪费、破坏地球上的任何“一点点”,反之,我们应该爱护、珍惜我们这个唯一的“生命摇篮”。

  读到“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”,我不仅反复思考:我们的.地球为什么会破碎呢?原来,罪魁祸首还是我们人类。是人类不加节制地开采矿产资源;是人类随心所欲地毁坏自然资源;是人类大量捕杀珍稀动物;是人类,是人类,全都是是人类……

  古人有一句话说得好,“地力之生物有大数,人力之生物有大限;取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。”是啊,大地生长万物的能力是有限的,如果想长期使用地球提供给人类的各种资源,我们就必须要有节制。否则,地球将破坏,人类将面临灭亡。

  现在,地球上的环境正在恶化,可有些人似乎没有意识到这一点,仍在破坏地球。如果地球被破坏了,我们将别无去处,我们将面临灭亡。所以,我们在此呼吁:全人类一起努力,保护地球!愿地球万岁!

读《只有一个地球》有感5

  “我们只有一个地球,我们要保护好地球,不能破坏地球!”这句话是我读了《只有一个地球》这篇课文发出的感叹。

  地球,我们人类的母亲,这个生命的摇篮!是多么美丽壮观、和蔼可亲!《只有一个地球》这篇课文主要以一句话为主:我们这个地球太可爱了!同时有太容易破碎了,读后感《保护环境。

  地球,多么美丽!但对茫茫宇宙相比,地球是渺小的。但一个残酷的事实出现了:

  我们人类不顾后果地砍伐树木、污染资源、滥用化学物品,导致地球大气层损坏。大地震、泥石流、洪水、火灾、海啸、龙卷风,各种灾难随之即来。到处都是人们的哭喊声,但灾难无情地扑灭了哭喊声。

  这些灾难都是自然给我们人类的惩罚!我们在100年前4年灭绝一种动物,10年前1年灭绝一种动物,现在每13分钟灭绝一种动物!地球,美丽的`地球!被我们人类糟蹋成面目全非。

  人们生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来可以不断再生的,给人们做贡献的。但人们随意破坏坏境,滥用化学品。使得自然资源不能再生,还造成一系列的生态问题。

  “美丽的的地球是需要保护的,不然只能从美丽到丑陋,人类而灭绝。”我们周围的人请一起跟我们的同胞一起呼吁:“救救地球吧!保护环境!美化地球!使得地球的明天更美丽!”

读《只有一个地球》有感6

  每年的4月22日,是世界地球日。每当我读到《只有一个地球》这篇文章的时候,就会想到地球所拥有的自然资源也是有限的。人类生活所需要的水资源本来可以不断再生,长期给人类做贡献的。

  但由于人类随意毁坏自然资源,乱砍树木,随意扔垃圾,加上各种污染,使水在自然界的`循环遭到破坏。书上提到“不但水资源不能再生,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了严重的威胁。”是啊,就这样长期恶性循环下去,以后会是什么样的呢?地球可能一滴水都不见了,到处是裂缝,人们由于喝不到水而渴死。更可怕的是,人类有可能也会像恐龙一样,从地球上消失。

  同学们,如果你们想再生存下去的话就要好好保护地球,为地球妈妈分担责任。如果我们看到别人在公园里践踏草坪的时候,提醒他们一定要好好的保护环境,如果把花草树木给破坏了的话,我们就少了一片绿色的草地和芬芳扑鼻的花朵;如果看到有人在玩水,提醒他关上水龙头,节约用水;如果看见有人在用一次性筷子,提醒他这是在“吃树”,请好好保护我们共同的家园……

  “水是生命之源!”爱护地球吧!这是我们共同的家园;爱护地球吧!这是我们共同的母亲!让我们珍惜每一滴水,让地球母亲重新健康起来!

读《只有一个地球》有感7

  我打开课本,看见《只有一个地球》这一课,使我深深地懂得了地球这位人类母亲的苦哀。

  在老师讲课的同时,我仿佛听到了地球的痛苦哀鸣:“救救我吧!”地球现在的年龄大约是50亿岁,重约60万亿吨。科学家认为,如果地球没有任何外来因素的干扰,将永远存在下去。然而,地球无法逃避人的干扰。有诞生一天,也就有死亡的'一日。在地球上陆地的面积仅占地球面积的29%左右。然而,现在这不大的比例中,海拔20xx米以上的高山和高原却占据着陆地面积的11%。至于海拔1000米的山地,竟占据着陆地面积地28%以上。共约4200万平方公里,相当于整个亚洲的面积。如果加上低山和丘陵,地球的陆地上可以说到处布满了山。

  当我读到“我们的地球太容易破碎”时,我心潮起伏,不禁浮想联翩。警钟已经敲响。如果人们再执迷不悟,地球就会在茫茫的宇宙中消失。

  “保护动物吧!”听,地球在哀鸣。“珍爱动物吧!”看,地球在呼吁,让我们共同爱护人类的家园吧!

读《只有一个地球》有感8

  我今天读了《只有一个地球》,我体会到了地球不仅渺小而且在太阳系中像一叶扁舟,原本地球上的资源是不断再生的,但是因为人类不断的破坏地球上的资源使地球上的生物不能再生。

  河水、大江里的水污染的原因是人们把垃圾、污水……等等排放进河水、大江里。

  树木的破坏原因是人类乱砍伐树木,做成我们学习所需要的`学习用品和生活用品,有关于树木的知识:有接近10年平均采伐和毁坏森林的速度,到20xx年我们人类会失去全部森林。

  我们到20xx年,会失去所有的土地,所以我们应该保护好地球上的所有资源。

读《只有一个地球》有感9

  上了《只有一个地球》这一课后,我知道了—我们人类只有一个地球。这篇课文也说明了—环保的重要性,使我明白了保护环境是多么重要,还呼吁大家都要自觉的增强保护环境的责任感。

  据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。地球所拥有的自然资源也是有限的。“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的'感叹。

  以前,我们总以为地球大得很,地球上的资源是取之不尽,用之不竭的,我们人类可以尽情享用。现在我上了这课后,才知道这种认为是错误的。原来,地球的资源也是有限的。因为人类的过度开发问题越来越严重,导致大量树木被毁,小鸟们没有了家园,只能被迫搬迁。唉!真不知道以后还有没有机会再见到小鸟们,和他们这么亲密呢?

  人们建造的工厂向四周排放大量的废气,使空气受到污染;他们还排放出大量的污水,流进了小河,使水源受到了污染;人们随意砍伐树林,使原来茂密的青山变得光秃秃的,下大雨时,水土流失,引发了许多自然灾害;人们随地乱扔垃圾,在河边、公路旁随处可见各种各样的垃圾??难道,地球母亲承受的了吗?人们口口声声说“爱护环境,人人有责”这个口号宣言,可又有多少人做到了呢?地球为我们提供了这么好的环境,但是人们有好好珍惜吗?现在许多村上都在装污水管,可谁知道他们再过几年,等拿钱走人之后,还会不会继续管呢。

  地球为我们提供了矿产资源,生物资源,大气资源等等。这些资源,每一个都不是上帝所给予的恩赐,而是经过许多年的地质变化才形成的,有些是几十万年,甚至是几亿年。如果人们现在不好好珍惜这宝贵的资源,那还要等到多少年之后才能重新拥有呢?

  各位请想一想,如果我们在这样继续污染环境﹑乱砍乱伐﹑随意排放污水乱扔垃圾,过度开发利用等。那么我们的唯一的美丽的地球,难道不会就此毁灭吗?我们的子孙后代还能享受到这么一个美丽的地球吗?我们还能再找到一个让人类赖以生存的地球吗?各位请记住:“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。”“有限的资源无限的循环。”“珍惜自然资源,共营生命绿色。”名言警句在我们耳边缠绕,时间久了你会感到厌烦,但是地球是唯一的,只有一个地球啊!让这个美丽的地球永远存在!让人类已拥有这个美丽的地球而感到自豪吧!为了我们美丽的地球,美丽的家园—让世界人民们一起守护我们的家园吧!

读《只有一个地球》有感10

  五年级上册我们学习《只有一个地球》这篇课文。

  主要讲了,我们有一个地球,地球上的不可再生资源用一两百年就会没有了,而可再生资源也受到了人类的毁坏,如:桌子、凳子、铅笔……木门是用可贵的木头制成的。如:洗衣服、拖地、洗碗……要用到希少的水。还说了我们只有一个地球如果不好好珍惜我们将无家可归,接下来将面临了死亡。

  我曾想象没有了地球。

  那个时候,可爱的鱼儿别无去处,美丽的'孔雀成了“流浪猫”,人类的朋友小鸟无家可归,一天一天地过去了,地球上的事物渐渐地没有了,最后,我们—人类也没有了。想一想你希望离开自己的朋友吗?想离开自己的老师吗?想离开自己的父母吗?想和这个可爱的地球和世上的事物一起消失吗?我认为大家都不想吧!哪里因为你爱朋友、爱老师、爱父母、爱祖国,因为你有一颗爱全世界这个大家庭的善心!但是,一个人做是不行的,我们要大家一起动起来保护自己的祖国,自己的大家庭,让我们付出行动,这里我提出几点:

  1、我们要从小事做起,如:家里、学校。

  2、我们如果看到有人随意扔瓜果纸,我们要去阻止他(她)们,告诉他(们)我们的祖国就是自己的家。

  3、我们要多植树,多种花,树是空气的工厂,花是世界的香水。

  我希望,我写的这一些不是白写的,我希望,真的有人付出行动,采集卫我们的祖国,让我们的祖国焕然一新。

读《只有一个地球》有感11

  这个学期我们学习了《只有一个地球》这篇课文,我感触很深,我想,这不就是对我们一个莫大的警告吗?

  地球在群星璀璨的宇宙就像一叶扁舟,但地球在浩瀚的宇宙中却是最适合人类居住的星球了!地球是我们唯一的住处!地球上的`各种自然资源并不是上帝的恩赐,它要靠我们大家的力量来保护,有些人们只图眼前利益,不顾后果地滥用化学品,造成了一系列的生态灾害,给人类生存带来了严重的威胁。“我们这个地球太可爱了,但又太容易被破坏了!”这是据有幸飞上太空的宇航员遨游太空时目睹地球发出的感叹,在这里,我也要借这个机会,以一个少先队员的身份呼吁人们:“让我们行动起来,一起来同心协力地保护我们这个千疮百孔的地球,让我们的家园更好地造福于我们的子孙后代吧!”

  保护地球,人人有责。现在我呼吁人们,那是因为我做过对不起地球妈妈的事。那是一天体育课,老师因临时有事,所以让我们自由活动,我和几个小伙伴就去阴凉处玩,我们玩着玩着就无聊起来,突然我看见身旁的一棵大树像一个宝座,我就爬上去玩,我爬上去后得意扬扬地摇摇树干,树叶哗哗作响,好像在说:“小朋友,你把我弄疼了。”我却全然不理会,继续摇,大概是恶有恶报吧,我下来时不小自被毛虫咬了,疼死我了,这时一阵风吹来,树叶又响起来:“好呀,好呀,看你还破坏生态环境吗?知道厉害了吧!”我的脸一下子红到了脖子根,我多想对那棵大树说声“对不起”,可我却一溜烟跑了。

  地球已在哭泣,地球需要我们来保护,让我们一起为我们的将来建造一个美丽可爱的家园吧!

读《只有一个地球》有感12

  今天,我怀着好奇的心情读完了《只有一个地球》这篇文章,使我受益匪浅。

  这篇文章从4个方面向我们介绍了有关地球的知识,告诉我们不能破坏地球,必须精心保护地球。

  “地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽、壮观,和蔼可亲。”“地球所拥有的自然资源是有限的.,它向人类慷慨地提供矿产资源”,但是人类在无情地破坏它:“不加节制地开采,随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品……”作者慷慨陈词,叩击每个读者的心灵。我读着,沉思着,眼前不禁浮现出去年到黄鹤楼游玩的情景。

  去年暑假,我们全家到武汉著名风景点黄鹤楼玩赏,眼前的景象令我大吃一惊:我想:武汉是湖北省的省会,黄鹤楼是国家景点,但都这样脏不忍睹,大家可想而知别的一些地区的面貌了!

  也许那些破坏地球的人还抱有一丝幻想,认为地球被毁坏了还可以移居别的星球。不,那是不可能的!科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,我们不能指望破坏了地球之后再移居到别的星球,地球是我们唯一的家园,失去了地球我们将别无去处!

  我呼吁大家同心协力,保护环境,爱护地球。我相信,只要人人都珍惜地球这个美丽可爱的家园,我们的生活一定会过得更美好!

读《只有一个地球》有感13

  我亲爱的人类孩子:你们好!

  你们一定很奇怪为什么这时我会给你们写信吧!那么让我们一起来看看,作为孩子的你们都为自己的母亲做了些什么呢?

  江川河流是我甘甜的乳汁,三山五岳是我的手指,森林树木是我的头发,我用甘甜的乳汁哺育的人类孩子是宇宙中最有智慧的生灵,我也一度为之自豪,可是现在呢?

  乌黑的河流,漂浮着丢弃的垃圾;发臭的大海,鱼儿翻着白肚皮和垃圾一起飘浮在海面上。昏暗的天空下,工厂吐着滚滚黑烟;宽阔的马路上,汽车喷着难闻的'尾气。

  我那一根根绿色的头发被人们毫不留情地砍掉,只剩下孤零零的树桩,我那一根根绿色的头发被做成一次性筷子、纸张……

  我的孩子,你们人类的兄弟姐妹——动物被残忍杀害,成为人类腹中之物,许多孩子已濒临灭绝。

  水龙头不停流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着电灯电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶,却只写了几页……

  你们可曾听过我的呻吟,你们可看到兄弟姐妹的泪水,你们不是说我是你们生命的摇篮吗?我与你们是共生共存的。只有一个地球,我被破环,你们将别无去处,我的孩子呀!来保护你们的母亲吧!地球母亲

读《只有一个地球》有感14

  他从只有一个地球这篇文章,感受到了我们人类对环境的破坏,而我们也应该保护地球,让地球留给我们的子孙后代。

  比如在我们还没有把那些工厂关掉的`时候,我们这里的天都是浅蓝的,而现在我们把工厂关掉的时候,我们现在的天就比原来的天好多了,现在有白云,天都是比淡蓝还要深一些的。

  还有在我们小学生放的暑假中,在一个地方,发生了一场洪水,把很多的人都给冲走了,而且经过我们这么一想肯定是人为因素。虽然看起来是在下雨,实际上,是在为后面洪水做铺垫。

  我们要知道只有一个地球,所以我们要好好保护她。

读《只有一个地球》有感15

  读了《只有一个地球》这篇文章后,使我清醒地认识到:地球是人类的母亲,是我们赖以生存的摇篮。我们应当保护它。

  从宇航员给地球拍摄的资料看,地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围包裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。它是那么的美丽,那么的令人向往……。自地球上有生命的那天起,人类享受着大自然给予的恩赐。世间万物繁衍生息。人类也创造了文明,创造了历史。但在人类创造历史文明的同时,也对地球创造极其严重的损害,例如:人类为了使自己生活的舒适,建造了房屋,砍伐了大量的树木,树木的砍伐,造成了水土流失,致使沙尘暴肆虐;人类发明了汽车,汽车方便了人们的.生活,但随着它大量的使用,汽车尾气排放的二氧化碳使大气污染,近年来地球大气层温度升高,至使全球气候变暖,各种疾病袭击着人类,SASA病毒,一直纠缠着人类,因此有许多失去生命。大人们说:我们在慢性自杀,因为我们每天吃着打过农药的菜蔬和水果;每天吃洒着化肥的大米。我们怎么可能健康呢?

  我们应当保护我们赖以生存的地球,对于国家而言,则应当投入大量的资金、人力和物力,来节能减排,真正地搞好环保,使它不是一句空话。对于小学生的我们来讲,我们要自己上下学,尽量少坐车,不破坏环境,注意个人卫生,少得病,减少流行病的传播。保护好环境使我们的子孙后代能够生存下去。

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