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读后感的作文

时间:2023-11-24 08:48:43 读后感 我要投稿

【精华】读后感的作文5篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的读后感的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】读后感的作文5篇

读后感的作文 篇1

  我喜欢看的漂流书是《木偶的森林》。

  故事讲的是一只鸟对一棵橡树施了魔法,树就活了,树给自己起了名字叫“罗里”。但是罗里被伐木工人砍了做成了木偶,罗里穿上衣服裤子进了城,当了马戏团的老板。过了三年,罗里想回到原来的森林,可是罗里没有地图回不去。最后蒲公英图书馆的管理员阿灿姑娘帮罗里织了一件绿色的衣服和裤子,还帮罗里找到了回森林的.地图。

  木偶罗里因人类伤害了它而产生了仇恨,是善良的阿灿姑娘感动了它,使它改变了想占领城市的思想,帮助它终于回到了属于自己的森林。我们应该向阿灿姑娘和阿汤先生学习,学习他们的爱心,热爱动物,保护植物,让森林更美好。

读后感的作文 篇2

  管理学的书一般很少有人读,也许是因为没有时间,也许是因为理论性的东西过于复杂。假期的时候,我阅读了彼得·圣吉博士的《第五项修炼》,写下了我的体会。希望我写的东西能够让更多的人关注管理学,更多的人去阅读管理方面的书。彼得×圣吉所创立的是学习型团队,他希望建立的组织模式能够更适合人们的工作。在一个团队中,很多有共同理想的人组成一个大的学习型群体,使人们在团体中都能以自己的理想为目标,不断的前进。同时在团队中不断发挥自己的潜能,敢于挑战极限,不断创新,帮助他人,和其他人一起,共同创造知识的成果。从真正的团队学习中体会工作生活的意义,实现自我价值。彼得·圣吉博士的《第五项修炼》有五项主要的内容:分别是自我超越、改善心智模式、建立共同理想、团队学习、全局思考。1.自我超越。自我超越的修炼就是不断理清并不断加深个人的真正愿望,集中精力,培养耐心,并客观的观察现实。能够运用自我超越的人,可以不断实现他们心里的愿望,我觉得自我超越就是一种精神力量。当人们希望达到某些愿望的时候,首先要有“我想达到”的愿望,这种愿望越强烈,愿望能够实现的机会就越大。对于能够自我超越的人,他们对待生命的态度就好像雕刻家一样,全心投入,不断的创新和超越,是一种真正的学习。也正是因为自我超越的愿望强烈,才能保证他们的学习动力强劲。2.改善心智模式。心智模式是根深蒂固于心中,影响我们如何了解这个世界,以及如何采取行动的许多假设、成见,或甚至图象、印象。我们通常不易察觉自己的心智模式,以及它对行为的影响。在团队中,改善心智模式十分重要,它是保证团队合作成功的重要保证。改善心智模式就是要有效的表达自己的想法,开放心灵,接受别人的想法。总之,在团体中,每个人的思想都是不一样的,一个团队的成功合作,就需要我们打开自己的心扉的同时,也要接受别人的想法和意见。只有这样,我们才能更快的打开成功之门。3.建立共同理想。如果团队拥有共同的`理想,那么,团队中的每个人都会为了这个共同的理想而努力。而这种共同的理想就是团队中的“凝聚力”。这种凝聚力是可以无限放大的,是一个超越个人上升到团队高度的概念。就好像我们国家的乒乓球事业,由于乒乓球属于国球,上至老人,下至孩童,都很喜欢这项运动,从中我们就能发现很多优秀的选手。同时,国家也大力支持这项运动,人人都希望把这项运动办好,这种凝聚力超越了个人的想法,成为了全民族的共同理想,所以中国的乒乓事业才能屹立于世界的巅峰。4.团队学习。曾经有过这样一个试验:在一个团队中,大家都认真参与,每个人智商都在一百二十以上,而集体的智商却只有六十,这是为什么呢?团队学习的修练即在处理这种困境。团队学习的修练从“深度探讨”开始,深度探讨是一个团队的所有成员,在思考了所有问题之后,毫无保留的说出心中的思考而进入真正共同思考的能力。换言之,即在群体中让想法自由交流,以发现远比个人思考更深入的见解。同时,在深入讨论当中,每个人都能获得超过自己思想数倍的思想。思想是可以传递的,不同方向的思想能够使人们变得更加聪明。这就是试验的真正含义。5.全局思考。群体与人类其它活动都是一种系统,也都受到细微且息息相关的行动所牵连,彼此相互影响并要经年累月才完全展现出来。我们是群体中的组成部分,要时时刻刻想着群体的愿望。身在团体中,想要看清所有的事情是很困难的,有的时候需要牺牲自己的利益,来保护群体的利益。而我们就应该从全局宏观的角度思考群体的价值取向,进而调整自己的价值取向,达到个人价值与全局价值的平衡。当然,每个团体都有自己的特点,彼得圣吉×博士的观点是要我们去发展学习型的团队合作。更重要的是,我们应该从中学到自己需要的理论,并把这项理论运用到实践中去,真正做到活学活用,学以致用。

读后感的作文 篇3

  最近,上语文课学了一篇文章《最大的麦穗》,这篇文章让我很感触很深。

  这篇课文主要写了一位古希腊大学者名叫苏格拉底。一天,他带领几个弟子来到一块麦地边摘麦穗。那正是收获的季节,地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说,让他们去地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退,苏格拉底在麦地的尽头等弟子们。

  弟子们听懂了老师的要求后,就走进了麦地。他们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,走到麦地的尽头时所有人都两手空空。那是因为他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。

  揭示了:人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见了颗粒饱满的“麦穗”就不失时机的摘下它;有的人则东张西望,一再的'错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

读后感的作文 篇4

  对于一个人的性格,我一直认为是天生的,但是进入大学后,我才发现,原来我们可以通过某种途径来完善自我,塑造自我。

  就我个人而言,我是比较适合读这本书的,而且从这本书中获益良多,因为我自以为是一个在性格方面有很多缺点的人。

  这本书分三个部分:一是个性的塑造;二是个性的展示;三是个性的控制。

  个性的塑造讲述的是如何管理好自己的情绪。达到完美的人生首先要有个健康的身体,它包括充沛的精力,充足的正气和永久的活力,只有这样,人生才会快乐,然而,健康的身体又要依赖于正确的思想。思想支配着我们的身体的每一项机能,每一个器官和每一个细胞。思想塑造了我们的身体,增加了或削弱了身体的力量和活力。

  慈爱、善良、淳朴、无私、满足、恬静、欢快等这些好的精神品质都得于心而形于外,能够使人体的各种机能和谐运转,给你一个健康的体魄。要取得成功,就必须保持饱满的精神状态。要取得更大的成功,就必须正确的思考。错误的思想不仅会毁掉现有的成绩,还会给自己未来的生活蒙上黑幕。

  我们能够驾驭情绪,我们能够做自己的'事。通过积极的创造性思维,我们可以获得伟大的成功。我们能够为成功创造条件,而不是破坏成功的条件,我们千万不可以把自我毁灭的思想情绪请进我们的心灵,无论在任何情况下,任何时候,我们都不应该焦虑、害怕、担忧和嫉妒。

  我们能够控制自己的情绪,做情绪的主人,完成伟人才能完成的工作,个性的展示;一个人如果把自己无与伦比的热忱投入到工作中将能扫清一切障碍,一个赫赫有名的金融家说道:“一个银行要想获得瞩目的成绩,办法只有一个,那就是雇用一个能够把自己的热情毫无保留地用在业务上的人做总裁。”

  十足的热情会使一个原本枯燥无味,毫无乐趣且前途灰暗的职业变得生机勃勃,前景光明。

  艺术家在创作一切伟大的艺术作品时都会沉浸在一种特殊的美感之中,为此,艺术家寝食难安,坐卧不宁,直到灵感全表现出来为止。

  女歌唱家为了练习唱高音,花费整整一个星期的时间,穿衣、梳头、穿鞋的时候,凡是有时间,她都会唱,最后终于找到发这个音的感觉。

  无与伦比的热忱,会让人拥有不可思议的力量。

  个性的控制:每个人的情绪都会时好时坏,学会控制情绪是我们成功和快乐的要诀,人们每有所失,如:友情、爱人和自尊心等,就觉得伤心,你觉得伤心时,你要找出失掉的是什么?这种丧失对你有什么影响?如果你觉得伤心,要知道谁令你伤心,而且不论是否喜欢,你的情绪一定要以某种方式发泄出来。倘若不向引起你情绪恶劣的人发泄,这些恶劣情绪就会随时随地发作。往往发作的地点与时间都不对。妻子不在吃饭时向丈夫说出真心话,而在厨房里摔碟子,就是例子。最好是在情绪开始恶劣时就向引起你这种情绪的那个人说明。

  不要因为想来可怕而把它撇开。躲避你所怕的事,只能把情绪弄的更糟,问题更难解决。

  倘若有人触怒了你,立刻对他讲明,大多数人都会表示歉意,而仍要和你继续做朋友。

  人的性格在个人的成长中不断的自我完善,养成平和友善,镇定冷静的性格,坚忍不拔、刚强坚毅,朝着既定的目标奋进。

  拥有热忱,培养激情,在工作中展示你的个性。

  当别人辱骂你或是伤害你的时候,或是保持沉默,冷静面对,或是当面向对方说明,这样不仅会使你表现地更有修养和素质,还可以使你拥有和谐的人际关系。

  培养个性,管理情绪,而后走向成功。

读后感的作文 篇5

  马小跳的表妹杜真子有一只猫,他会笑。还记得吗?

  暑假里,我看了一本书——《笑猫日记——转动时光的伞》,它是由著名作家杨红樱写的。我还记得杨红樱说过“学习本应该是一件快乐的事情,学校是生产快乐的地方。如果学习已变成一件不快乐的事情,那么在学校里还会有快乐吗?”所以,在她的笔下,马小跳就是一个天真、调皮的孩子,深得大家喜爱。

  这本书的主人公呢,不用说,大家都知道,他就是——笑猫。

  笑猫是这本书的主人公。他很多的心情,都是用笑来表达的。他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑。笑猫是一只有思想的猫,相信性格决定命运。他喜欢观察人,也能听懂人说的话。他最喜欢的人是马小跳和杜真子,他们都是有孩子味儿的人。他最爱的猫是虎皮猫,笑猫总是亲昵地称她为“宝贝儿”,这是一只超凡脱俗、心中有信念的猫。她美丽高贵,温柔体贴。笑猫和她历经千辛万苦,终于幸福地生活在一起,并有了四个可爱的小宝宝。

  笑猫告诉我:“如果说生命是一次旅行,那么总有一些意料之外的事会让我们的旅途精彩纷呈。比如,我偶然发现了一把古老的油纸伞的秘密,从此,时光就能在我的眼前神奇地流转。只要向左转动这把油纸伞,我就能目睹那些尘封的过往,我能听见虎皮猫在钟楼里为大家敲响的祈福的钟声,也能看见多年前作恶多端的老老鼠那丑恶的嘴脸。只要向右转动这把油纸伞,我就能提前品味未来的快乐、悲伤和离别,就能知道马小跳、杜真子、安琪儿、唐飞这些孩子未来会有怎样的人生。这把古老的油纸伞还将让我经历哪些神奇的时光之旅呢?”

  在孩子们的未来,马小跳成了建筑设计师;唐飞成了经济学家;毛超成了主管业务的副总;张达也成为了大学老师……同学们都在为自己喜欢的事情而奋斗,唯独丁文涛,他为什么会失败?小学里他不是“强者”吗?他不是看不起马小跳吗?这些疑问油然而生,吸引着我继续往下“一‘看’究竟”。啊!马小跳的话道出了丁文涛失败的原因:“丁文涛,不管是做人,还是做事,最后往往是情商高的人更有可能取得成功。”

  在我的未来,我真正想做一个善良的人,一个喜爱自己工作的人。无论工作多难多艰辛,只要我喜欢,就一定可以事半功倍。如果说非要有一个梦想的话,那我想成为一名幼儿园老师。这个理想可能会被很多人嘲笑“那么多的工作你不去做,非做这个?”“这个工作又累钱又少,谁愿意做啊?”“为何要做幼儿园老师,就不能做个小学老师吗?”……为什么呢?因为从小我就喜欢小孩子,就像那种没上幼儿园的`,但已经可以走路和讲话了的。不知从什么时候起,每逢见到那种孩子,我就越看越喜爱,越来越想摸摸她的脸蛋,做做鬼脸。就因这,我就觉得幼儿园老师会将是个不错的职业。还有一点,俗话说得好“三岁看小,七岁看老”幼儿园的老师在孩子3岁时教导,给他们打下良好的基础,会使孩子终身有益。这比大人所说的小学老师又高了一个档次,他们比小学老师更早教导孩子,就好比孩子迷路时的指路灯一样,指引了孩子正确的方向,防止孩子走向歪路。幼儿园老师与孩子们接触的时间多,会更富有童心,会成为一个童心未泯的人。在这条未来之路上,我想对家长们说“NO”这是我自己的路,我要自己选择它。尽管它不被人看好,但是我愿意。

  如果你也能像笑猫一样预知未来,请你告诉我,你的未来是怎样的?

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