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读后感的作文

时间:2023-12-15 08:29:24 读后感 我要投稿

读后感的作文9篇【热】

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的读后感的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

读后感的作文9篇【热】

读后感的作文 篇1

  最近我读了一本书,叫做《小银和我》。()

  书中的小银—玲珑温驯、外表柔软、通体洁白的小毛驴,陪伴着许多和我一样的读者,度过了一个个美好的日子,安抚了我们曾经躁动的心。斑斓的色彩,敏锐的观察,细腻的描述,诗情的语言。不过,不是童话。在这里,有美丽的充满田园风情的摩格尔,有醉人的芳香四溢的美酒,有热闹非凡的罗西欧节;有鲜嫩多汁的葡萄,有静静流淌的小溪,有繁密如茵的草地;有欢呼雀跃的孩子,有美丽娇羞的少女,有慈祥和蔼的老人……都是那样的美妙。原来与美妙相伴随的还有那弥漫在紫色雾霭中的淡淡的却又挥散不开的哀伤……温柔的小银,陪伴着我们孤独的诗人走在迷人的摩格尔乡间,一起散步,一起思考,一起倾诉……它不是普通的充当运输工具的'毛驴,更不是字典里那个仅有空洞解释而无活力生机的名词。我们的小银有会说话的时而欢喜时而忧郁的眼睛;有善于倾听的一对悠闲时交叉,伤心时耷拉,快乐时竖起的可爱的小耳朵;更重要的是,它和诗人一样,有着高贵的灵魂……

读后感的作文 篇2

  说老实话,没怎么看懂。所以,光写读后感的开头就用了良久。

  刚开始,一直没弄明白,龙应台写这本书是为了什么,为什么她总是说了这个说那个?为什么书一开头说的“献给我的父亲、母亲、和兄弟们”和后文一点关系都没有?《目送》这个独一无二的书名又是什么意思?

  带着满心的疑问,我开始探索这个奇特的书的世界……

  那些路,那些岁月的路

  如果我想得没错,那么第一章是写对妈妈,对儿子,对生活的情感。

  有些特定的东西,特定的事情,会在特定的时间,让特定的人来完成,而那些人,有时,是一群,有时,仅仅一人,正是有了那些独一无二的人,事,才会有独一无二的果,所以,就有了我们,七彩斑斓的生活。

  不知不觉,想起了小时候,上小学时,小升初的那个暑假,读初中的那段时光,路途中的风景截然不同,陪伴的人儿也有了细微的变化,甚至,辞去了旧面容,迎来了新面容,那一段段美好的时光,岁月,心中五味杂尘……

  有些路,有些岁月的路,永远不变的主角,是,我自己……

  印,音,影

  第二章,不得不说,有些杂。从香港到老挝,从词语到诗歌,从保姆到朋友,无所不谈,应有尽有。

  像是面对面的,龙应台就坐在我身边,一杯咖啡,一盘糕点,就坐在那儿,看世界,我们聊怎么煮粥,我们聊那些医学常识,聊聊旅行时的见闻,再聊聊二战时期的那些故事。不知不觉,第二章,就这么读完了。

  沙中的印,风中的音,光中的影,几人能够一一捕捉?

  有许多人忙,但是,他们都在忙些什么?我们不知道,甚至连他们自己,都不知道。

  茶花、昙花、菊花

  人的一生,说长也长,说短也短。

  设想一下,如果小沈阳的“眼睛一闭不睁”是一位哲学家说的,你是否会觉得,很有道理?

  每一个普通人,人生就像花,青年时像茶花,香气扑鼻,含苞待放,渐渐,经过日复一日的努力,汗水,到了昙花一般的中年,很少被别人看到最美丽之处,短暂,无闻;好似浓烈,好似平淡,时间从咖啡的热气中流逝,从斑驳的树叶间像阳光般流逝,不知不觉,皱纹像小鱼游到了脸上。不知不觉,变成了灵魂,变成了人们手中白色的'菊花……

  但,人们,那些手中捧着菊花的人们,应该怎么面对呢?只能以平和的心态面对,但嘴上说的总比做着容易,最终,还是会晚晚睡不着,顿顿吃不香,真正的平和,不容易。所以,我们才会,苦苦追寻,心中的宁静,才会让自己,像茶花一样芳香,昙花一样清亮,菊花一样蓬勃。

  目送自己的儿子去远方发展,目送自己的兄弟去远方生活;同时,又让自己的母亲无奈地目送自己去远方,等待;又是一次的命运,让父亲,在天边,永远目送,自己的儿女,可望,而不可即;一句话不说,却满含感情……

读后感的作文 篇3

  花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。例如,每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。

  终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的`帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔同样的岁数,却显得样无知,那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……

  “爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!

  有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!

  其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸呀!

  当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?

  朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。

读后感的作文 篇4

  暑假中,我拜读了李镇西的《做最好的家长》,这是一本别具特色的家庭教育专著。

  作者以教育女儿为个案,阐述了教廷教育的方方面面,幼儿时期的启蒙教育,小学阶段习惯的培养,善良人格的塑造,青春期教育,学习方法的指导,坚强意志的磨练,代沟的超越,读书习惯的养成,传统文化的熏陶,宽广胸襟的拓展,高三冲刺阶段的关照可以说提供了丰富的案例和具体的操作模式。 《做最好的家长》通读下来,可以看出李镇西老师在教育孩子方面一直遵循这样三个简单的原则:一是培养女儿良好的品质,这是教育孩子的第一要务;二是使女儿健康快乐的成长;三是因材施教。

  说它简单,是因为我们每个家长在教育孩子的时候肯定都有过这样的想法和意识。但是说起来简单,往往做起来难!起码,我在孩子学习没有达到自己要求的时候,盛怒之下,这些念头就全飞了。这就是与“最好的家长”的差距吧!书中的每一件事例都在向我们阐释着:对待孩子的错误,宽容的心态比斥责更重要;孩子考试失败,呵护孩子的学习信心比批评更重要;关注孩子的分数,不若关注孩子的`幸福指数更重要;面对学习压力,让孩子感知求知的快乐更重要;面对物欲浮躁,培养孩子的书香气更重要。对孩子的缺点,有时需要轻描淡写。面对孩子的优点,需要用放大镜来观照。要鼓励孩子勇敢地抛头露面,让孩子在集体活动中学会合作。让孩子知道:帮助别人的人最快乐,善良的人最美丽。作者既是一位优秀的教师,又是一位出色的家长,真是所有的老师、家长学习的楷模。也许我们的孩子也很平凡,但是只要家长有着李镇西式的良好的家教良方,让家长和孩子一同牵手,共同成长,孩子就会幸福一生。

读后感的作文 篇5

  “弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”这朗朗的读书声犹如绵绵春雨,滋润着学校这片求学的土地;浇灌着同学们幼小的心灵;孕育着一代代青少年儿童。每天清晨当我踏进校门时,一阵阵百灵鸟似的的读书声使人引人入胜,一个个道理便铭刻在了心中。

  《弟子规》就像一片装面了细想道德的大海洋,我们便每天遨游在了这篇海洋中,快乐地寻找着只是,摸索着道理,吸取着精华。《弟子规》使我们学会了做人不仅要孝顺父母,有爱兄弟姐妹,而且要讲诚信,守信用,更要学会关心他人,做一个无私奉献的人……这一切的一切,都使我感慨万千!

  然而,让我感触最深的便是“次谨信”了,它告诉我们做人要讲诚信,守信用,一个人如果拥有了诚信,便拥有了世界上最大的宝藏,相反的,如果一个人失去了诚信,那身边的人就会疏远他,他将成为一个孤独的人。

  每当我读到“次谨信”时,一件往事不禁涌上了心头,使我羞愧不已。那是五年级下册的一个星期一下午。英语老师说要黙单词,这是,我下一子慌了,“哎呀,糟了,昨天晚上忙于小课题的事,而把黙单词的事情给忘了,这可怎么办啊?”正当我心急如焚时,旁边的同学提醒了我,“他平时黙单词时,都把英语书放在腿上,我何不也来效仿一下呢?”由于是第一次干这种事吧,心里老是觉得不舒服,东张西望的,生怕有人会看见。才抄了一个,我就觉得浑身不自在,我向四周扫视了一番,我觉得好像同学们的目光全都凝视着我,仿佛在说:“竺立群,我们那么信任你,你却……咳,太不应该了!”“你身为大队委员,还这样,真丢脸!”这时,我感觉身边的空气都凝结了,压得我喘不过气来。“诚信。”当英语老师报“诚信”这个单词时,我的`腿不禁颤动了一下,书差点掉在了地上,“竺立群,你怎么可以这样呢?赶快把书放进去,笨蛋!”我心里不禁会很起来,于是,我赶紧把书放了进去。这时,我心中的那块石头也总算落地了。虽然这次单词没默出,但我心中仍然很开心,因为我做到了诚信。

  从这件事中,我更加懂得了诚信的重要,更加深刻地理解到了《弟子规》中“次谨信”的道理。只有做到了诚信,你才能坦然地面对他人,面对人生。

  同学们,让我们一起去摸索《弟子规》中的道理吧,它将会成为你人生中的导航灯!

读后感的作文 篇6

  读完了《做梦的房子》这本书后,给我印象最深的一篇文章是《巧克力饼屋》。

  这篇文章讲了在一个阳光明媚的周日,小熊妈妈打算去小熊外婆家住几天,出发前,她做了好多巧克力饼给小熊当粮食。小熊请小猪跟它做伴,小猪看了这么多的巧克力饼说:“这么多巧克力,我们为什么不用这些巧克力做一个房子呢?小熊和小猪就把巧克力熬化成一块块的`砖头,把它们一块一块地砌起来,做成墙;熬化成一片一片的瓦,盖在墙上。晚上,小猪和小熊睡在里面,它俩都做了一个香香甜甜的梦。于是,它们邀请所有的朋友来巧克力房子都睡觉,做香香甜甜的梦。一天,老鼠兄弟也想来,可是,它们不是想做梦,而是想偷吃巧克力饼。“请也让我们进去睡一晚做个梦,可以吗?”老鼠兄弟问到。“欢迎!欢迎!”小猪热情地说到。小熊把小猪拉到一边说:“你不怕它们把巧克力饼给吃掉吗?”“不会的,我向你保证,早上你起来,巧克力屋连一个小洞也不会的。”小猪肯定地回答到。这些话老鼠兄弟也听见了。晚上,老鼠兄弟闻着香味直流口水,鼠兄说:“也许我们可以啃一小口,尝尝味道。”鼠弟说“真不知道这只笨小猪为什么要相信我们。”“这个世界上还有谁会相信我们呢?”老鼠兄弟感叹到。整个晚上它们谁也没有去舔一口巧克力饼。早上,小猪和小熊来时,老鼠兄弟已经走了。跟小猪说得一样,巧克力屋连一个小洞也没有。

  读了这篇文章,我懂得了一个道理:信任的力量,可以将怀疑的大山搬走。

读后感的作文 篇7

  每一次和书籍的邂逅,都是心灵的一次成长。这个暑假,我有幸阅读了《我是在这里长大的》。

  这本书的主角是一棵小树,内容讲的是一棵小树在一个地方从小长大的生活故事。树就像人一样,只有一个家乡,就是自己长大的地方。

  故事中小树刚刚诞生时,就有秋妈妈给它盖上树叶被子,让它暖暖和和地度过漫长的冬天,就如同我们小时候睡觉时,贴心的'妈妈总会悄悄地帮我们盖上棉被一样。

  春天到了,春姐姐唤醒了小树,让它沐浴着阳光长出嫩芽,汲取养分茁壮成长,就像早晨妈妈把我们从睡梦中叫醒,催促我们活力充沛地步入校园,在老师的谆谆教诲下,早日长成“参天大树”。

  再后来,小树被蚜虫欺负,是瓢虫妹妹们及时赶来,解救了它。就像我们被别人欺负,哥哥姐姐以及好朋友们总会为我们打抱不平,鼎力相助。

  春去夏来,秋去冬来,小果树渐渐长大,长成了一棵又粗又壮的苹果树。就如同现在的我们,一天比一天高,一年比一年懂事。

  这本书看似在写树,实际上也在写人。人的生命和自然万物相比,都是一个循环往复的过程,有出生、有成长、有离开……不管面对什么阶段,我们能够做的就是珍惜生命,善待生命。

读后感的作文 篇8

  三国演义是四大名著之一。在这本书里我最喜欢蜀国,因为蜀国有聪明的诸葛亮,现在我就给你们讲讲孔明巧唱空城计这个故事吧。

  马谡把街亭失守了,诸葛亮非常害怕,因为他身边只有5千兵士。他刚要撤退,这时他想到了一个新的办法。他命令把蜀国的旗子收了,然后把粮草运走,他又命令兵士装扮成老百姓的'样子,打扫街道,而他却在上面弹起

  琴来。这时曹军已经到了西城,他们看见诸葛亮和老百姓,都觉得里面有埋伏,赶回去报告司马懿,司马懿去看了看,也觉得里面有埋伏,便撤退了。

  我应该学诸葛亮的地方是:不能看见一点事就着急,应该想办法解决。

读后感的作文 篇9

  看了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》后,我深深喜欢上了这样一本闪烁着智慧和动人情感的书。

  《爱的教育》通过小学生安利柯记录的一篇篇来自于生活的真实小故事,反映了人们热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱孝乐于助人、尊师爱生、孝敬父母等人类最美好的感情,看了这些故事,我更加懂得怎样感知和领悟生活中无处不在的细小却令人温暖的情意,也更加激励着我并让我相信,爱这种美好的情感终将延续下去。

  我也想到了发生在我身上的'一个小故事。

  有一年,在外地工作的妈妈回青岛陪我过六一儿童节,路过台东必胜客餐厅时,妈妈发现餐厅正在搞活动,看到那个漂亮精致的旋转笔筒,喜欢吃披萨的我欢喜地向妈妈要求进去消费,好得到那个漂亮笔筒。

  必胜客大哥哥大姐姐们殷勤好客,令我和妈妈进餐愉快,可是,当我向大姐姐要笔筒的时候,大姐姐却告知我笔筒已经发放完了,非常遗憾。得不到本以为囊中之物的笔筒,我失望极了,不由哭了起来,妈妈也没有想到一个笔筒在一个六岁孩子的心中,就如青花瓷般成了宝贝。她对大姐姐笑着说,“孩子就冲着这个笔筒来的,看能不能……”“我们这个笔筒是限量发放的,真的很抱歉。”

  妈妈正安慰着失望不已的我,过了一会,一个彬彬有礼的叔叔走了过来,递给我一个笔筒,亲切地拍拍我的肩膀,“小朋友,别哭了,叔叔刚才去办公室把我自己的笔筒拿过来了,好不容易过个六一儿童节,不能让小朋友留下遗憾啊!”“谢谢叔叔。”我破涕为笑,看着叔叔的工牌上印着他的名字。直到现在,我都记得这个叔叔给我留下的这份善解人意,乐于成人之美的美好印象。

  渐渐长大的我,也愿意将爱这份打动人心的情感延续下去。

  周日,和妈妈逛超市,突然发现有个小女孩正在大哭,原来妈妈在买东西,她却自己跑着跑着,把妈妈弄丢了。我拉起小女孩的手,让妈妈带我们去广播台。

  广播消息后,过了几分钟,一个阿姨满脸焦急地冲过来,一把抱住孩子,呼唤着孩子的名字,我看到她脸上惊慌的神色还尚未退去,她连连对我和妈妈说,“谢谢你们,谢谢!”

  看着阿姨带着自己的孩子离去的背影,我的心里充满着欣慰,被人帮助可以拥有一份感动,而帮助别人更可以收获一份快乐。

  虽然我们离《爱的教育》所记录故事的那个年代已经很远了,但爱的光芒永不褪色。它永远启示着我们,爱身边的每个人,用一颗宽容、真诚、进取的心去丰富我们的生活,去美化我们的世界,让世界充满爱的芬芳。

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