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《发现母亲》读后感

时间:2024-02-18 09:12:24 读后感 我要投稿
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(优选)《发现母亲》读后感

  当细细品完一本名著后,你心中有什么感想呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的《发现母亲》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优选)《发现母亲》读后感

  这个月我读了王东华著的《发现母亲》这本书。作者王东华:男,1963年6月生,安徽省芜湖市人。《发现母亲文库》主编,华东交通大学母亲教育研究所所长,研究员。其致力于人类文化启蒙的教育专著研究,20xx年入选《中国青年》“可能影响21世纪中国的100位青年人物”。

  著名作家莫言认为这是一个很有意思的话题,讲述“母亲”从生理到心理的种种困惑,在王东华的叙述里,现实中许多我们认为很普通很正常的事原来都让人触目惊心,引人深思。

  这本书从母亲的角度对人类社会的一些核质问题进行了严肃而深入地思考,提出了一系列关乎整个人类命运的重大命题。其研究的体系化、前瞻性、深刻内蕴以及对世纪更迭人类文化的建设上,都会使本书在百年人文浪潮中具有卓越的启蒙地位。

  女人的名字叫母亲,母亲能顶半边天。人类目前所强调的教育都是“显教育”,对于更本质更重要的“潜教育”却不加关注。道德、勇气、责任等不是通过教育者的“教”就能起作用,而是要通过教育者的“做”才能达到目的的。过往的教育学是“教”的教育学,以后的教育学将是“做”的教育学。这本书详尽的范例,细腻真情的说理,无不将读者领进一个崭新的母性境界。

  读了这本书,我认识到作为一个教师同时又作为一个母亲,我深深的感到,我身上肩负的双重责任非常重大。孩子是祖国的未来,是祖国的花朵,是早晨八、九点钟的太阳。孩子的未来跟母亲,跟老师都是分不开的。我们要重视“习育”—行为上的培育和“化育”—精神上的培育,从微乎其微,最司空见惯的事情入手,培养孩子最根深蒂固的习惯。用爱心与耐心去感化孩子的灵魂,使孩子茁壮成长!

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