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读《海底两万里》有感

[热]读《海底两万里》有感

　　当赏读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家收集的读《海底两万里》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。

[热]读《海底两万里》有感

　　读《海底两万里》有感篇1

　　这部小说的情节环环相扣，扣人心弦。本书主要讲述了1866年——茫茫大海中出现了神秘的“海怪”。为了驱赶“海怪”，人们出动了“林肯”号驱逐舰，作为教授的“我”参与了这次行动。在途中，“我们”发现了庞大的“海怪”，于是便想一曲消灭它，可万万没有想到的是，这神秘“海怪”的庐山真面目竟然是一艘不为人知的潜水艇！“我”与助手康塞尔和水手尼德意外地登上了这艘潜水艇——鹦鹉螺号，认识了尼摩船长，并随着他一起在不可预料的海底世界里自由地遨游，看见了壮观的海底，见识了许多种海洋生物，同时也经历了不少磨难……可是到最后，鹦鹉螺号被强烈的大漩涡所吞噬，但“我们”三个人却由于被人救出而幸运获救。

　　这部小说中的人物各有千秋，重要的是让我学习到了他们身上的优点。书中的“我”——阿尤纳斯教授是一位博古通今的人，他能乐观向上地面对自己的处境；助手康塞尔做事有条有理，并且能忠心耿耿地陪伴自己的先生走过酸甜苦辣的人生；尼德是一位技术高超的捕鲸手，他虽然勇敢机智，不怕困难，但是他却是个鲁莽，冲动的人，很容易发脾气，不过尼德一心向往无限的自由，一心喜欢美丽的大自然；而鹦鹉螺号的建造者尼摩船长是一个神秘的人物，他能在危险的面前临危不惧，挺身而出，但又能在潜艇上神不知鬼不觉。他自己是船长，可是他却平等对待他人。当自己的'船员不幸牺牲的时候，他会潸然泪下，把船员静静地埋葬于美丽的珊瑚群里，然后依依不舍地跟他告别。

　　鹦鹉螺号在一望无际的大海中周游，经历了万水千山。海底火山、珊瑚礁、孤岛野人、海蜘蛛、大章鱼……一个个不可预测的灾难考验着鹦鹉螺号。在这极其险峻的情况下，尼摩船长不畏艰险地勇往直前，永远不向困难屈服。他一直保持着镇定自若的态度，一直保持着他那不变的心。

　　读《海底两万里》有感篇2

　　故事讲述的是1866年，生物学家阿龙纳斯带着自己的的仆人和一名捕鲸手去追捕海上的一直大独角鲸，在此过程中，意外发现那是一只构造奇异的潜水艇，尼摩船长邀请众人周游海底世界，中途碰到许多深不可测的事情，他们从太平洋出发，经过了印度洋，红海，地中海……整整有两万里。

　　那天，众人潜入海底去采珠场采珍珠，正当他们高兴回来的.时候，发现有一位印度人也在一旁采珠。忽然，一只目光贪婪、张牙舞爪的巨鲨出现在印度人的上方，猛地向他直扑过去，他往旁边一闪，鲨鱼的尾巴向他一扫，他摔到了地上。正当鲨鱼想吃掉它的时候，尼摩船长主动出击，展开了一场人鲨大战，尼摩船长不断攻击，却一直没有刺中要害部位，而鲨鱼张开它那如同工厂里的大剪刀一样的大口，将尼摩船长掀倒在地。

　　此时，尼摩船长自称跟人类断绝了关系，但在危险时刻，却为一位采珠人和鲨鱼搏斗，不仅说明他神秘莫测，而且有很强烈的正义感。

　　我最喜欢的人物是康塞尔，因为每当他捉到鱼时，他总是主动分类，说明他有强烈的求知欲，并且喜欢学习。仅凭这一点，他就是我学习的榜样！

　　读《海底两万里》有感篇3

　　前几天爸爸妈妈为了让暑假能多读一些书，就在西单图书大厦给我买了好多书。其中，我发现了一本《海底两万里》。起初，我对这本书的名字很不感兴趣，海底两万里，会不会是描写海底下的环境的科普书啊！后来，我经过阅读才发现这本书是法国19世纪著名科幻小说和冒险小说作家儒勒·加布里埃尔·凡尔纳的作品。

　　这篇小说讲了：在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘利用电能潜水艇。他和尼摩船长海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛等海洋，最后进入大西洋，看到许多奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻等许多险情。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。

　　读完这篇文章后，我就想儒勒·加布里埃尔·凡尔纳在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。他提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。他是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的.——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。

　　读《海底两万里》有感篇4

　　打开《海底两万里》，我怀着新奇心，和书中的主子翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇起先了充溢传奇色调的海底之旅。我感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力，竟能在还未独创电灯的社会中预料到将来世界，把科学与故事结合，创建出一个奇妙的海底世界。皮埃尔阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去找寻令人们不得安静的“独角鲸”。在船上相识了尼德兰，并成了好挚友。他们在一次次地追逐“独角鲸”，但都没有胜利。在一次捕获过程中却不幸与其仆人（康塞尔）掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇异的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上隐私建立的，其船身坚实，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋动身，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到很多希奇的海生动植和水中奇异景象。最终，当潜水船到达挪威海岸是，阿龙纳斯不辞而别，把他全部知道的海底隐私公之于世。在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒·凡尔纳提出要爱惜海豹、鲸等海洋生物，指责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的`思索：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神学问吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

　　儒勒·凡尔纳是在告知我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备肯定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而假如连想象都没有，没有目的、没有方向，更不行能有科学的进步。

　　读《海底两万里》有感篇5

　　《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部，故事讲述的是1866年，生物学家阿龙纳斯带着自己仆人和一名捕鲸手去追捕海上的一只大独角鲸，在此过程中，意外发现那是一只构造奇异的潜水艇，船长尼摩邀请众人周游海底世界，中途碰到许多深不可测的事情，他们从太平洋出发，经过了印度洋、红海、地中海……整整有两万里。

　　最值得一提的是这本书的科学性，凡尔纳的各部作品均由此特点。书中涉及了许多生物知识和部分物理知识，例如说：动物的分类、光的反射……故事情节非常出色，不仅使我们开了眼界，对世界有所了解，而且也让我爱上了科学，真是受益匪浅啊!

　　并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的`可读性它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程更让后人看到了古人的智慧与文明。

　　整部小说动用大量篇幅不厌其烦地介绍诸如海流鱼类贝类珊瑚海底植物海藻海洋生物循环系统珍珠生产等科学知识成为名副其实的科学启蒙小说。

　　读《海底两万里》有感篇6

　　我初次阅读这本名著是在小学阶段，这本书详尽的科学技术知识和引人入胜的海底世界风光在我小小的心灵中荡起了探索世界奥妙的涟漪。这本书告诉我：这个世界很大很奇妙，有许许多多未知的东西需要我们去探索。对比我们目前掌握的科技知识，我们对很多的领域仍然是未知的。我们要对自然，对生命，对科技，对未知要有敬畏之心。

　　对比起我当时的知识水平，我对相关的科学探索拥有了浓厚的兴趣。可以说这是我人生第一本开启了科学大门的书籍，对我之后的现代科技知识学习起到了兴趣指导。这本书中严谨有据的合理幻想也让我在平时生活中慢慢养成了严谨认真的良好习惯。

　　书中船员们收集海底沉船千百万金银用来支持陆地上人们的正义斗争和船长智斗鲨鱼解救了采珠人等等支线情节让当时的我初步树立起正义善良仁爱的人生观念。在之后的人生岁月，随着阅历的丰富，我对人生观念又有了许多深刻的认识。但它作为我阅读的'第一部科学幻想小说，我很感谢它为我点亮了探索世界的明灯，在我小小的年纪里给我传递了许多有益的人生观念。让我在科幻的海洋中一直扬帆远航！

　　每个人儿时可能都有过种种幻想，我们崇尚科学，鼓励想象，只要踏踏实实,仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。

　　读《海底两万里》有感篇7

　　始终以来，我都很想认真阅读一下《海底两万里》这本书。这个假期，我的这个愿望最终实现了。

　　读完这本书，我被儒勒·凡尔纳丰富的想象力和预知将来的力量震撼了。他创作此书时，人类还不曾创造潜水艇，可他在小说中却胜利塑造了“鹦鹉螺”号潜艇。更令人惊异的是，在小说发表25年后，当人类制造出真正的潜艇时，竟与小说中描述的“鹦鹉螺”号非常相像。

　　同时我也被小说中的'探险者们的经受深深感动着。他们坐着这艘奇妙的潜水艇，在短暂的不到十个月的时间里，从太平洋动身，进行了总航程达两万里的探险活动。在面临一次又一次的考验时，他们镇静、冷静，这一点尼摩船长表现得尤为突出。最终他们靠着坚韧的意志力和过人的才智，胜利地完成了海底两万里的冒险。

　　这本书里的每个人物都共性鲜亮，让人读后印象深刻。尼摩船长去海底森林漫步时观察海蜘蛛、火鲛，一点也不惊慌，可见尼摩船长多么镇静、冷静。而尼摩船长能在一个荒岛上，带领一群人制造奇迹，打造出一艘潜水艇，这让我不得不佩服尼摩船长的聪慧过人。脾气急躁、做事冲动的尼德·兰由于饥饿难忍而怒不行遏了，对着又聋又哑的铁皮墙壁发泄，还差点把送饭的侍者掐窒息。他随便就破口大骂，这踢一脚那踢一脚，还经常用武力解决问题。可他从来没有真正解决过问题，还总是把他的坏心情“感染”给其他人，让别人也不兴奋，所以他就是一个“垃圾人”。在生活中，我们不能做像尼德·兰这种传播负能量的人。

　　合上这本书，我不禁有一种想去探险的冲动!其实，每个人的一生都不会风平浪静地度过，总会遇到这样或那样的困难，而有意地去经受一些事作一些尝试磨练一下自己的意志，不是会使人生更加丰富多彩吗?我期盼着这样一次探险之旅!

　　读《海底两万里》有感篇8

　　今年暑假里，我看了许多书，如：《史记》、《论语》、《童话故事书集》……其中让我印象最深刻的是《海底两万里》了。这本书讲了从1866年开始海洋上发生了一连串神秘而离奇的事：一个“庞然大物”像幽灵一样，忽然在海上兴风作浪，出没其间，危害人们。博物学家阿龙纳斯教授、仆人康塞尔和鱼叉手之王尼德·兰及美国战舰“林肯”号组成的探险队配备着强大的武器去寻找并消灭它。经过长时间的搜寻，“林肯”号和“怪物”遭遇了。

　　原来这个“怪物”是潜水艇—“鹦鹉螺”号，并同“鹦鹉螺”号一起对海底进行了探索，发现了海底世界的奇特。在这个故事里我觉得尼摩船长的`冷静思考值得我学习，因为他听到阿龙纳斯教授说有危险的时候并不是逃跑，而是冷静思考怎样解除危机。同时我也觉得尼摩船长他于船员们有着深厚的感情，有一次他的同伴不幸被杆子砸到身亡，尼摩船长伤心地哭了。

　　通过这个故事，我懂得了一个道理：做什么事情都要冷静思考，团结合作、知难而进，并把这种精神运用在生活和学习中。

　　读《海底两万里》有感篇9

　　《海底两万里》的作者儒勒凡尔纳是法国19世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但在于他所写的内容很夸张，动人又富有科学意义的小说，更惊奇的是，这本书中所写的故事，在我们现在的时代已是不足为奇，但在他那个时代里，还没有潜水艇呢！但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇，还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是，在他的作品中，情节惊险曲折，人物描绘得栩栩如生，结局出人意料，使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为“科幻小说之父”是当之无愧的。

　　书中包含了很多科学知识，地理、文化、地质学，这么多的知识，这本书里都有，作者通过阿尤纳斯先生的仆人，知识面很广的，爱给动物分类的康塞尔，告诉我们海洋的知识，与海洋里的奥妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多我们不知道的知识，通过这本书我都知道了。阿尤纳斯先生对尼摩船长的无与伦比的才华与学识产生了钦佩，我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩，并且我下定决心多看海洋知识的书，体会海洋的'奥妙与神奇，探索深海的宝藏与财富，我相信，在不久的将来，人们一定能造出像鹦鹉螺号那样优秀的船只。

　　《海底两万里》不是作者凭空想象、捏造的，它是由远见加博学累计成的科幻小说。我很佩服作者惊人的想象力，丰富的知识，高超的描写手法，比如在写穿越南极冰山的时候，作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现，让我们身临其境，仿佛自己就在南极的冰山之中，《海底两万里》你真是我的好老师！

　　读《海底两万里》有感篇10

　　《海底两万里》是凡尔纳注明的科幻三部曲之中的第二部。让我来跟你讲一讲海底深处的`秘密吧。

　　法国科学家阿罗纳克斯教授应邀加入了捕捉海上“ 怪物”的行动不料被怪物打败，成了俘获。原来那个“怪物”是一艘潜水艇。艇长尼摩邀请教授一行三人一同进行一次海底旅行。教授答应了。

　　他们就从太平洋出发，经过珊瑚岛，印度洋等，饱览了大海里无穷无尽的奇异景观，并经历了搁浅、土著人围攻等许多险情。最后教授一行人在一场混乱中离开潜水艇，并将这一海底之迷公诸于世。

　　这就是我对这本书的料解，这一本在海中的故事。

　　读《海底两万里》有感篇11

　　疫情期间不能重返学校，妈妈就让我把家里的书在读读，我又一次阅读了法国作家儒勒，凡尔纳写的科幻小说---《海底两万里》。他的作品还有《格兰特船长的女儿》《神秘岛》《海底两万里》被称为“凡尔纳三部曲”但我还是喜欢《海底两万里》这本书。今天就让我来跟大家分享一下吧！

　　书中叙述了阿龙纳斯教授和他的仆人赛康儿以及捕鲸大王尼德兰一起追捕独角鲸的过程中，被独角鲸撞击，三人落水到了“海怪”身上，发现原来是艘潜水艇“鹦鹉螺”，艇长叫尼摩。日后他们三人跟着尼摩艇长在海洋环游世界，他们在这个过程中游览了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋级南极和北极，他们不是一帆风顺的游览这这些地方，他们经历了与鲨鱼搏斗经过了冰山封路，被章鱼袭击等等困难。最后因为一个大漩涡回到陆地。

　　看完整本书后，我最佩服的是尼德兰，他有一颗向往自由的心，他不会愿意过没有自由的生活，不管待遇有多好，他说过一句话让我记忆深刻“我们当然会成功，只要把握好机会”这句话让我知道，只要能够把握好机会，做事当然就能够成功。今天我是真的明白了，为什么在生活中，有很多人是失败的，就是因为在做事的时候没有把握好机会，不好好认真的`去做，导致失败结束。

　　我就亲身经历过，记得那是我上小学三年级的时候，妈妈带我去南岔的河边玩，妈妈说河里有很多的鱼，用渔网一兜就可以。我想这很简单，网那么大的口把网放河里鱼游来一提不就可以了，事实我一条鱼也没捞到。我不耐烦的问妈妈，“为什么我看着鱼游过来了，提杆子都没捞到鱼呢？”妈妈说:“时机不对，很多时候看似简单的事情你要是不认真抓住那个时间去做，就错过了，鱼就游走了。要把握好鱼要到网口的时间。”听了妈妈的话，我就反复的尝试了几次，果真成功的捞上来五六条小鱼。事实证明我们无论做什么事情不仅仅在于坚持和耐心，更多的是要抓住时机，把我好机会才能成功。

　　读《海底两万里》有感篇12

　　自从老师说让读《海底两万里》时，我立刻去买了一本新的，因为之前的版本太过于儿童读物了，所以新书是必须买的。

　　手捧着这本书，那蓝色的封皮，白色的字体，以及封面上的图案都深深地吸引着我。翻开后，我迫不及待地开始阅读，里面的每一章对我来说都是吸引力极强的，从刚开始被人们误解为的`尼摩船长的潜水艇，到后来作者意外登上潜水艇的过程，描写的非常详细，内容引人入胜，使人非常容易被带进去，到了船上，作者很快与尼摩船长取得了交流，他发现尼摩船长也读自己的书，而且尼摩船长也对他非常尊敬，并且还带着他在海底看到了许多新奇有趣的事物，渐渐的，作者已经爱上了这里，要是换做我，那神秘的海洋，我也不想走。

　　看过这本书后，我对这本书有了更深的思考，此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉趣传神知识吗？不，它是在启发我们的心灵对自然科学有更大的收获。我们应该保护海洋资源，海洋是我们大家的，保护海洋就是保护我们人类自己！

　　读《海底两万里》有感篇13

　　《海底两万里》是一本著名的海洋小说，其作者（法国的儒尔·凡尔纳）还写过《气球上的星期五》和《地心游记》。（另外信息：凡尔纳写海洋小说与自身条件有关。她本人1828年出生在濒临大西洋的南特市，从小于大船东们比邻，直到二十岁才离开家乡去巴黎发展，所以对海洋怀着特殊的感情。）

　　从在林肯号的教授，翻身变成鹦鹉螺号的囚犯，种种困难，无奇不有。教授和她的仆人终于上了鹦鹉螺号，从鹦鹉螺号的囚犯变成了自由人，真是九死一生，难度虎口。书中还有一位主人公，那就是尼摩舰长。她是一位不可多得的天才，这我懂；她那么憎恨人类我却不懂！是的`，人类有丑，也有恶，那也不代表人世间就没有了美，没有了善。伤害她的或许是丑的，那她憎恨大陆干什么？

　　从广阔的太平洋到寒冷的北极；从阳光明媚、物种繁多的浅水区到只有会发光的微生物5000米以下的水域；从平静的海面到袭卷而来的波涛、风暴；似乎都经历过，好像都尝试过。这样精彩的海地生活，直到有一天，也会厌倦。

　　鹦鹉螺号的乘客们，抓住了一个机会，逃离了，鹦鹉螺号却陷入了挪威西海岸的大漩涡，能否逃脱，不晓人知。希望这只是虚幻，不是事实，也希望海难事故不再发生。与星空一样神秘的大海深处，无人知晓，我想，尼摩舰长到海洋生活，不只是因为躲避陆地吧！

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