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读《三只小猪》有感(必备)
当细细地品读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,为此需要认真地写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编精心整理的读《三只小猪》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读《三只小猪》有感1
现在我已经读完了日本作家安藤的《三只小猪》,我学会了如何排列和组合。故事的主人公是一只大灰狼,他的名字叫苏格拉底,他是一位哲学家,非常聪明。不管是什么,我总是喜欢深入思考,慢慢来。他有一个朋友,一只青蛙,叫毕达哥拉斯。他是一位数学家,特别擅长解决数学问题。
苏格拉底想抓住住在田里的三只小猪。现在他开始思考。三只小猪有五间房子。苏格拉底在想他们每晚住哪三个房间?苏格拉底发现了毕达哥拉斯。他认为我们应该用一棵大树作比喻。这棵大树有五根主要的.支撑杆,用作小猪的五个小房子。第一只小猪有五种可能住在五个房间里。第二只小猪在房间里的生活方式是二楼五根树枝,第三只小猪在房间里的生活方式是三楼五根树枝。一共有五个× 5× 5=25 × 5=125种可能性。
为什么这么麻烦?简单一点不是更好吗?如果我是他的妻子,科尔桑蒂贝,我会告诉苏格拉底,你可以躲在房子外面,等兔子知道每头猪住在哪里。但在生活中,安排和组合是非常有用的。我们可以在头脑中形成大树、主干和树枝。比如,我和哥哥想从三种礼物中选两种,我可以从三种方式中选择主干中的第一种,哥哥可以从两种方式中选择第二种,所以有三种公共礼物× 2=6种可能性。以此类推,如果我们两个想从五份礼物中挑两份,那就有五份× 4=20种。所以排列组合可以节省我们的时间,可以更清楚的计算出结果,不会错过排列组合在我们的生活中非常有用。
读《三只小猪》有感2
今天读了一个故事名字叫《三只小猪》,故事说的是大灰狼千方百计的想吃掉3只没有爸爸、妈妈的小猪,聪明的小猪3兄弟凭自己的'聪明、勇敢最终让可恶的大会狼活活用开水烫死,读了这个故事让我明白一个道理,以后遇到困难不可以害怕,逃避,首先要想想办法,在仔细思考问题,开动脑袋就会没有任何困难。
我特别要学习的是书中的猪老三,他还特别勇敢,勤劳。
读《三只小猪》有感3
我读过很多的童话故事和寓言故事,它们教会了我很多做人的道理给了我许多的灵感和启发,在生活上给予了我很大的帮助和指引。其中,三只小猪虽然是个简单的故事,却让我颇有感触。
故事的大概内容是:猪妈妈让自己已经渐渐长大的的三个孩子学会安排自己的生活,叫他们三只小猪各自建一幢属于自己的房子。老大搬出去了用很短的时间给自己见了一间稻草房;老二搬出去了,也很快就给自己建了一间木头房子;只有老三从早忙到晚,不辞辛劳,踏踏实实地给自己建了一间结结实实牢牢固固的砖头房子,最终凭借牢固的房子保护了两个懒惰的哥哥,使他们逃脱了狼的魔爪。
相信你一定知道“世上无难事,只怕有心人”这句名言吧!成功在于勤勉,成功在于坚持这个道理你也一定不陌生吧!如果我们的学习态度像大猪的风吹就倒的稻草房那样没有支撑点,那我们遇到困难的'时候如何能有丝毫的抵抗力呢?如果我们的学习态度跟老二的木头房子一样能抵抗一时的轻微破坏,小困难我们可以抵挡,大困难又该如何应对呢?
如果我们的学习态度能够像勤勉踏实的猪小三的砖头房一样,结实牢固,那么再大的困难也难不倒我们,甚至我们还可以帮助那些有需要的人。所以,我们应该像第三只小猪那样,踏实勤勉有心,只有这样,我们才可能靠自己的能力和本事去克服困难,去取得成功。
这个故事给我的总的启发在于:只有付出,才有收获。只有勤勉,才能成功。成功不是靠懒惰和侥幸能得来的,成功是靠勤奋踏实换取来的!
从前在一个小坡上,住着猪妈妈一家。猪妈妈有三个儿子。老大是个懒虫,除了吃以外,整天睡觉。老二是个馋虫,除了睡觉之外,成天不停地吃。兄弟三个只有老三最勤快,整天帮妈妈干这干那。有一天,猪妈妈把三个儿子叫到跟前,对他们说:“你们都不小了,该自己生活了,先给自己造个家吧。”老大选在了山下,他图省事,很快就用稻草扎起了自己的房子。老二选在了山坡上,他为了吃苹果方便,就在一棵苹果树下,用木头搭起了自己的房子。老三决定在山顶上盖房子,他想:山顶风大,得把房子造得又结实又暖和。
老三开始往山上运砖搬瓦背水泥,早起晚睡。老大笑话他:“老三是个大傻冒,吃苦挨累犯不着,整天搬砖又扛瓦,不如树下睡大觉!”老二也嘲笑他:“三弟心眼不灵活,房子结实干什么?坐在木房屋顶上,照样可以吃苹果!”老三不管他们说什么,还是按照自己的方法去做,终于把房子盖好了。一天,一只狼饿了,跑到森林里,正好年到老大在睡觉,就使劲的吹了一口气,就把房子吹倒了。老大惊醒了,他向老二家跑去。狼用力一撞,又把老二的房子撞塌了。他们又跑到老三家,这一次不管狼怎样吹、撞,房子一动也不动。
最后狼爬到了烟囱里,三只小猪听到烟囱里有声音,就烧了一锅滚烫的开水,狼落在锅里惨叫了一声逃走了。从此他们过上了幸福的生活。
读《三只小猪》有感4
《三只小猪》这本图画书就是要解决五户三只小猪的分配有多种可能的问题。想一想这个问题,我们首先得假设三只小猪可以住在一个房子里。如果一个房子只能住一只小猪,那么按照小猪选房的顺序,小猪选房越晚,可以选择的房间就越少。如果三只小猪可以住在一个房子里,那么每只小猪可以选择相同数量的房间。让我们详细分析一下这两个例子:
1.每个房子
只能住一头猪
首先,我们按照① - ⑤. 小猪是红猪、黄猪和蓝猪。假设红猪先选房子,房子1-5是空的.,所以红猪有5间房子可以随意选择,也就是说有5种可能。接下来,黄猪选房子的时候,红猪已经选了一个,所以红猪还有四个房子可以选,也就是说,有四种可能。最后,蓝猪选房子时,因为红猪和黄猪已经占了两间房子,蓝猪只能选三间房子,即有三种可能性,所有的可能性都是5+4+3=12吗?显然不是,因为红猪可以从1-5号房间中选择一个房间,黄猪和蓝猪可以选择其余的房间。那么他第一次选择的房间就不一样了,其他小猪选择房间的可能性也会不同,所以不是一个固定的金额。例如,红猪先选1号屋,黄猪可以选2-4号屋,可能有红1和黄2、红1和黄3、红1和黄4、红1和黄5四种组合,假设红猪选2号屋,则有红2和黄1、红2和黄3、红2和黄4、红2和黄5四种组合,红猪和黄猪的选择将产生四种不同的组合。因为红猪有五种选择,所以红猪和蓝猪的房子组合将是5x4=20种可能性。进一步想想,蓝猪选房时,还剩下三只,所以每次红猪和黄猪的房子组合变化时,选择三只小猪就会产生三种不同的组合。因为红猪和黄猪有20种住房组合可能性,所以三头仔猪有20x3=60种住房组合可能性,综上所述,当每户只能容纳一头仔猪时,每头仔猪选择房间的可能性逐渐降低,分别为5种、4种和3种。因为每种可能性都会产生不同的组合,所以有必要将三头猪所能选择的可能性相乘,总的可能性等于5x4x3=60种
2.每户可以容纳三头猪,假设每头小猪能容纳三头小猪,也就是说,每只小猪可以选择五间房子,所以不会因为一只小猪选择了一间房子后,剩下的小猪数量会逐渐减少,因此,在每个房间可以容纳三只小猪的前提下,三只小猪有五种选择房子的可能。根据第一个假设,在这种情况下
有125种可能性,综上所述,在解决这种排列组合问题时,我们应该首先考虑每头猪有几个选择的可能性,然后将可能性数乘以所有可能性数
读《三只小猪》有感5
在暑假期间,我读了一本故事书,它的名字叫做《三只小猪》。这本故事书主要讲了这样一件事。
从前,有三只小猪要去独立了,它们的爸爸和妈妈给它们每人五个铜板。第一只小猪走后,盖了一个草房子。第二只小猪走后,用盖改了一个木头房子。第三只小猪走后,用钱盖了一间用砖泥起来的`房子。一天,大灰狼来了,大灰狼让第一只小猪开门,但是小猪不开,大灰狼深吸一口气,就把草房子吹倒了,第一只小猪赶快跑到第二只小猪的家里,第二只小猪也不开门,大灰狼深吸一口气,一吹,就把木头房子吹倒了,它们跑到第三只小猪家里,大灰狼怎么吹也吹不倒,最后,疲惫不堪的回去了。
这个故事教育我们做事要仔细认真的去做,要一次性做好,不能三心二意。
读《三只小猪》有感6
一天,小黑猪、小花猪和小胖猪都要盖自己的房子。
小黑猪找来了一捆稻草,不一会儿功夫,就盖起了一间茅草屋。看着小花猪和小胖猪还在满头大汗的扛木头、搬砖块,心想:“盖个房子干吗费那么大的劲儿,看你们今晚在哪儿住?”它懒洋洋的躺在柔软的稻草上,享受着春天温暖的阳光。
过了几天,小花猪的木屋也盖好了,它也高高兴兴的搬进了自己的木屋。它看看一旁小胖猪的房子才盖了一半儿,再看看另一旁的小黑猪正在呼呼大睡,心想:“你这个大懒猪,就知道吃、睡,看你到了雨季怎么办?”
又过了几天,小胖猪经过自己的辛勤劳动,盖起了一间坚固、耐用的大房子,它也满心欢喜的搬进了自己屋子。
夏天来到了,连日的阴雨天气让小黑猪的茅草屋经不住风吹雨打,没有几天就彻底的坍塌了,它只好穿着浑身湿淋淋的衣服去向小花猪求情,挤进了小花猪的木屋。
转眼又到了冬天,刺骨的寒北呼呼的刮个不停,从木头缝钻进屋子里,将小黑猪和小花猪冻的直打哆嗦。它们的`在自己的屋子里实在呆不下去了,想挤到小胖猪的砖屋里温暖一下,但回头又想:“在小胖猪屋子还没有修好的时候,既没有请小胖猪到自己的屋子里借住,也没有去帮忙,现在去向它求情,会不会被赶出来?”正在它们想心思的时候,屋外响起了敲门声。打开门一看,原来是小胖猪,它热情的邀请小黑猪和小花猪到自己温暖的屋子里去住。
小黑猪和小花猪看着小胖猪那张微笑的脸,不好意思的低下了头,异口同声的说了一声:“对不起!”,然后高高兴兴的跟着小胖猪去了它温暖的屋子。
读《三只小猪》有感7
《三只小猪的故事》其实是错的。真实的故事是:一只得了重感冒的狼要给奶奶过生日,但是他少了一杯白砂糖,他有三个邻居,于是他就向那三个邻居去借糖了。第一个邻居是猪老大,他向猪老大去借糖,可是他刚一敲门门就掉下来了,老狼正好打了个大喷嚏,房子塌了,猪老大躺在废墟中,他死了。老狼把猪老大吃了。他又跑到猪老二的木头房子去借糖,而猪老二正在刮胡子,老狼敲门的时候又打了一个大喷嚏,房子塌了,猪老二的结局就跟猪老大一样了。既然老大、老二都死了,那就只剩猪老三一个人了。老狼正在敲门的时候,警察来了,他们把老狼抓了起来,警察不知道,他们把老狼误会了。老狼被关进监狱很长时间了,突然想起了一件事,他对狱卒说:“也许你可以借我一杯糖。”
这个故事颠覆了传统,把耳熟能详的《三个小猪的'故事》完全改变了,饱含幽默、推理和悬疑,读起来很有趣! 三只小猪》和《三只小猪的真实故事》读后感范文十《三只小猪的真实故事》讲的是一只叫亚力山大的狼和三只小猪的故事。以前,小朋友们都是不是曾经读过《三只小猪》的故事呀。那本书里是不是有猪大哥,猪二哥,猪小弟和一只可恶的大灰狼啊。可是现在我们在刘科妤的这本《三只小猪的真实故事》里。我们看到了一个全新的《三只小猪》的版本,要不,你看,原因都变了!这本书里的原因是一个喷嚏和一杯糖引起的,亚力山大本来就是想借一杯糖去给奶奶做蛋糕。结果,他得了重感冒,把两只猪的房子弄倒了。还把两只猪弄死了,最后,亚力山大去最后一只猪的家借糖。因为第三只猪侮辱他的奶奶。亚力山大就说这只猪不懂礼貌,结果,他被警察抓住了。警察把亚力山大带到了监狱里,但是结尾亚力山大对警察说了一句话:“对了!也许你可以借我一杯糖!”整篇故事就结束了。
读《三只小猪》有感8
这本书讲的是山上住着一位猪妈妈和三只可爱的小猪,在小猪一天比一天长大的日子里,它们什么都不会做。有一天,猪妈妈把三只可爱的.小猪叫到一起说:“你们长大了,应该独立生活,等你们把房子盖好就般出去吧”。
老大非常懒,盖得很快,只是用稻草堆成一个很不结实的稻草房子。狼来了,轻轻一吹房子就倒了,老大赶紧跑。老二也很懒,只是到森林里找来了几根树枝,用绳子把所有树枝绑在一起,很快盖起了一个比大哥稍微结实一些的房子。狼来了,轻轻一吹又倒了,老二也赶紧跑。
老三很勤劳,上山用车推来了一车大石头,买来了水泥,认认真真地盖成了一个石头小房子。这石头小房子比老大和老二盖的小房子都要结实很多。狼来了,吹了半天也没吹倒。狼就用头撞,房子还是没有倒,狼的头上却起了个大包。狼想从烟囱里爬进去,老三马上在火炉里点着火,狼赶紧跑了。
看过这个故事后,我再想想自己平时做事情,有点像老大和老二,马马虎虎,总是丢三落四,难怪爸爸妈妈总是说我:做事要有耐心。我每天会读几遍《三只小猪》,时刻提醒自己向老三学习,以它为榜样,做人做事要踏踏实实,不能只看表面。学习也是一样,只有不怕苦、不怕累,专注、认真,才能真正的学会,所以我要不断努力,成为一个聪明、勇敢、勤奋的好孩子。
读《三只小猪》有感9
大家肯定觉得“猪”是很笨,可这里的`猪老三,可一点儿都不笨哦。
这篇童话讲了:三只小猪长大后,猪妈妈让他们自己生活,盖房子安家。老大的、老二的房子分别是用木头和草建的。结果都被大灰狼弄坏了,他们自己还差点儿被狼吃掉。还是老三聪明,盖了石头房子,还救下两个哥哥。
我觉得做什么事情都要像猪老三一样努力,做到最好,而不是你像猪老大、猪老二那样,什么事情都草草了事或绕道而行。
同学们,今后我们不管干什么事情,都应该像第三只小猪那样,要认真,要细心,把事情做到最好。
读《三只小猪》有感10
我有许多迪士尼的故事书,有小美人鱼,有白雪公主,有猩象等等,可我最喜欢的一本书就是三只小猪了。
从前,有三只小猪和猪妈妈一起生活,有一天,猪妈妈让三只小猪独立生活。小猪们收拾好行李就走了。第一只小猪造了一间“草房”,第二只小猪造了一间“木房”,第三只小猪造了一间“瓦房”。大灰狼把“草房”和“木房”全吹倒了,可想尽了全部的办法,也没有把“瓦房”弄倒,只好灰溜溜地逃跑了。
为什么“草房”和“木房”都倒了,可“瓦房”没倒呢?那是因为第一只第二只小猪造房子时都不认真,没有找对合适的造房材料。可第三只小猪花了很多时间,都了脑筋才把房子造好的.。“草房”和“木房”虽然看上去很漂亮,但是风一吹就倒了。“瓦房”它很坚固,是第三只小猪用汗水换来的,是小猪劳动的结晶,做事也是一样,不要怕苦,不要怕累。努力去做好事情,总会有回报的。我们要学习造“瓦房”的小猪的那种不怕苦不怕累的精神,做一个勤劳的小学生。
以前,我也做一些家务,可一些很脏的事情我就不愿意干了。自从看了三只小猪的故事后,我自己就会主动要求做一些家务。有一次,我看到家里挺脏的,就拿起扫把把家里扫得干干净净。
就像钱学森所说的那样:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有结果的。”
读《三只小猪》有感11
今天我读了绘本《三只小猪的真实故事》,书的内容讲的是狼亚力山大要给奶奶做生日蛋糕,可是没有糖,它要向邻居小猪借一杯糖,它只敲了一下门,门就倒了,这时狼亚力山大打了一个喷嚏,小猪的稻草屋子被吹倒了,烟雾慢慢散开,亚力山大看到地上躺着一只猪,它死了,亚力山大就把它吃了。亚力山大又去另一个邻居家借糖,结果第二只小猪的下场跟第一只小猪的下场一样。亚力山大又去第三只小猪的家借糖,这只小猪是前两只小猪的弟弟,它很聪明,它用砖头盖房子。最后,靠它的聪明打败了亚力山大。
通过读这本书,我感到那只狼说的话肯定都是假的,因为狼吃过了两只猪后,又要想方设法去吃下一只猪,狼天生的本性就喜欢吃小动物。我们不要像前两只小猪一样不动脑筋,用稻草和树枝盖房子,让坏人乘虚而入。我们做人不要被坏人的表面所蒙骗,要多动脑、分清是非。
三只小猪读后感15
前一个星期,我在新华书店看了一本故事书,名叫《三只小猪》,这本书主要讲的是:小猪妈妈的三个儿子年龄不小了,猪妈妈就让三个儿子各自生活,就这样,小猪们都出去找建房子的材料了,第一只小猪看到了一个农夫便说,叔叔,把稻草给我吧。农夫听到就把稻草送给他,第一只小猪用稻草做了一个房子,第二只小猪看到了一个砍柴的.人,第二只小猪就说,请把你的柴给我吧,让我做一个房子,砍树的人听到了就把柴给了它,第三只小猪看见一个人背的都是砖头,第三只小猪说,请把你的砖头给我一点吧,我要做一个坚固的房子,那个人听到了就把把砖头给了他,三只小猪都盖好了房子,突然有一天,一只大灰狼来了,大灰狼看到了一个用稻草做的房子,轻轻一吹就倒了,小猪跑到了第二只小猪的房子里,大灰狼用力一打,第二只小猪的房子也一样倒了下去,他们只好跑到了第三只小猪的房子里,狼吹也吹不倒下,他看到了烟囱,钻了进去,第三只小猪早知道大灰狼要进烟囱里,就用水把狼给烧死了。
我感受到了第三只小猪虽然盖的最慢,却是最好的,我觉得第三只小猪真是吃苦耐劳,又聪明呀。
读《三只小猪》有感12
《三只小猪》是一本十分有趣的书,是作家大卫·威斯纳创作的,这本书中的想象力比知识更重要,他拆掉了思维墙,让我们看到了更广阔的世界。
故事讲了有三只小猪离开了家,到外面去闯天下,他们各自都盖了房子,第一只小猪盖了稻草房,第二只小猪盖的是树枝房,第三只小猪盖的'是砖房。有一天有一只狼来了,他要吃掉小猪们,他使劲一吹把第一只小猪的茅草屋吹倒了,结果还把小猪吹到了故事之外,他们撕掉了《三只小猪》这本书,还把大灰狼的页面折成了纸飞机,他们坐上飞机穿越到了《鹅妈妈童谣》里,把一只拉小提琴的猫带了出来。又爬进了《武士屠龙》里从武士手里救出了一条巨龙。最后他们五个又把《三只小猪》这本书故事书拼了起来,他们又回到了故事里。结果还没有等到狼把砖房吹倒,巨龙就从房子里探出头来,把狼吓得跌倒了。他们把大灰狼贴在故事之外。开心的喝起了文字汤,过上了幸福的生活。
《三只小猪》的故事告诉我们,任何事情不要怕苦怕累,要善于思考勤于动手,多发挥自己的想象力。
读《三只小猪》有感13
我读过一个童话故事叫《三只小猪》,非常有教育意义,加深了我对勤奋和懒惰的理解,使我立志做一个勤快的人。
故事的主要内容是这样的:从前,有三只小猪分别叫猪老大、猪老二和猪老三,他们长大了需要独立生活。于是,猪爸爸和猪妈妈让它们自己动手盖房子。猪老大和猪老二都很懒惰,分别盖了草房子和木房子。猪老三很勤奋,花了几个星期盖了一座结实的砖头房子。有一天,来了一只大灰狼,它用口气一吹,草房子就倒了,吓得猪老大匆忙躲进猪老二的木房子里。大灰狼看到有猪躲进木房子,三下五除二就把木房子咬坏了。老大和老二吓得屁滚尿流,又赶紧躲进老三的砖头房子里。大灰狼见小猪们都躲进了砖头房子里,恼羞成怒,又是咬又是撞,可房子纹丝不动。便打算从烟囱钻进房子。大灰狼哪里知道,烟囱下面连接的是一个正在熊熊燃烧的大火炉。大灰狼钻进烟囱,发现越来越烫,最后终于坚持不住掉进火炉被烧死了。猪老大、猪老二险些丢了性命,惭愧地低下了头。从此,它们痛改前非,变得和猪老三一样勤快,生活也变得越来越好。
《三只小猪》的故事警示我们,勤奋可以赢得一切,懒惰可能失掉所有。想想我们这些“小公主”、“小皇帝”们,被大人宠着、惯着,衣来伸手,饭来张口,有了好看的'动画片、好玩的游戏,就变成“小宅女”、“小宅男”,迷恋其中,忘乎所以,早把“正事”忘到九霄云外了。有时勤奋没有用到正事上,懒惰倒发挥得淋漓尽致,起床不叠被子,看过的书籍、制造的垃圾顺手乱丢。甚至有时,有了鼻涕也是反复地吸,懒得用纸巾擦一擦,随手乱放的小凳子把自己绊倒了也懒得扶一扶……尽管这都是一些小事儿,但归根结底是懒惰的表现。
勤奋是成功的基石,懒惰是失败的根源。以后,我要努力改掉身上懒惰的坏毛病,做个勤奋的孩子。我相信:只要在心中种下勤奋的种子,那么我们的学习生活就会变得越来越快乐,越来越美好。
读《三只小猪》有感14
今天晚上,我和爸爸一起读了《《三只小猪》的真实故事》。
书中讲了有一只叫亚历山大的狼,他最喜欢吃起司汉堡。有一天他奶奶过生日,他在给奶奶做蛋糕时,碰巧糖用完了。他就跑到猪老大家去借糖,亚历山大就喊,猪先生猪先生,借我一杯糖,猪老大没吭声,亚历山大在重感冒,感觉有一个很大很大的喷嚏要冲出来,啊啾,打了一个好大好大的`喷嚏,猪老大的房子吹到了,对于狼来说,遇到一只猪不吃掉是很丢脸的事,,于是就把这只猪当作起司汉堡吃掉了,当作了他的一顿晚餐。
亚历山大又去猪老二家借糖,同样的事情发生了,把猪老二吃掉了。
他又去猪小弟家借糖,猪小弟没开门,开口把它骂了一顿,猪小弟叫来警察,把亚历山大当作坏蛋大野狼抓起来了。
我觉得这只狼是冤枉的。但也觉得这只狼是故意的,明明知道爱吃猪,偏偏到猪那儿去借糖。
读《三只小猪》有感15
读了《三只小猪》后,我初步掌握了排列组合的知识。在这本书里,三只小猪进了五间屋子。如果每只小猪是不同的,只有一只小猪可以住在一个房间,这就是所谓的安排;如果把三只小猪看成同一只小猪,考虑到一个房子里住着多少只小猪,那就叫做组合。
基于这些数学知识,我想到了一个新的`故事:有一个农夫养了很多动物,包括兔子、鸡、羊等等。一天,晚饭后,农夫的妻子说:“我明天想吃一只鸡或一只兔子。“你能帮我抓住它吗?”农夫同意了。当晚,农夫来到兔子和鸡的笼子里,发现里面有6个笼子,包括一只兔子和两只鸡。但是笼子里全是布。他不知道哪个笼子里有兔子和小鸡,他也不知道兔子和小鸡放在笼子里有多少种方法。此外,每个笼子里兔子或鸡的数量没有限制。一个笼子里可能有一只动物,一个笼子里可能有两只动物,一个笼子里可能有所有的兔子和鸡。在这种情况下,农民想知道有多少种方法可以把兔子和鸡放在笼子里。
因为现在是晚上,这三种动物无法分辨对方。首先,让我们考虑一下兔子。把它放进笼子里有六种方法。想想第一只鸡。它可以和兔子放在同一个笼子里。在兔子的两边,它也可以放在其他笼子里。这样,有七种方法放置第一只鸡。考虑第二只鸡。如果兔子和第一只鸡在同一个笼子里,第二只鸡也放在同一个笼子里,它可以放在三个地方。如果把第二只鸡放在不同于兔子和第一只鸡的笼子里,它有五种放置方法。这样,第二只鸡就有八种摆放方法。接下来,我们将这三个数字乘以6× 7× 8=336除以6。为什么要除以6?因为如果你把三个笼子放在阳光下,每个笼子里只放一只动物,有六种方法可以放置它们。但是如果在晚上,这六种动物是一样的,无法区分,所以你必须用336除以6,答案是56。
这个故事告诉我们,在我们的生活中,有很多数学问题,有些看起来很复杂,但只要我们用正确的方法,我们就能很好地解决它们。
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