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《这样爱你刚刚好》读后感
读完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编精心整理的《这样爱你刚刚好》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《这样爱你刚刚好》读后感1
很感谢学校推荐《这样爱你刚刚好，我的七年级孩子》。这本书从生理学，心理学，社会学，教育学等多个方面角度科学的分析了这个年龄阶段孩子的身体特点，智力发育特征，心里感情特殊性，让我知其所然，通过有效的的应对方法，科学地陪伴孩子成长，感触多，收获更多。
书中说，七年级是一个偏科现象发展的一个关键点，新科学，新环境，如果没有好的开端很容易造成偏科现象的发生。因此，做父母的应多肯定他们的努力。记得孩子刚进初中的时候，每周的`数学周考成绩都不理想，有一次竟然没及格，想到她在小学时，数学可是她的强项。心中暗暗焦急。每次她打电话回来，我总是反复叮嘱她认真学习，虽然每次她都答应得非常好，但考试成绩还是没有起色，有时候看见成绩()当真的想把她臭骂一顿，后来静下来想想也不能全怪她，谁不想成绩好。可是她学习方法不对，后来孩子打电话回家时，我都是同她一起找不足，给予她肯定，慢慢地，他的数学成绩有了提升，虽然是缓慢的，但是她也是在努力，一句肯定胜过十句唠叨。
其实，对于我的女儿，离家千里，寄宿于学校，真的无法从每一周的通话中获取孩子的思想波动，最担心的就是早恋，看完这本书后，再结合自己的成长经历，想想自己也是从懵懂少年走向成熟的。与孩子分享年少时的情感，可以拉近亲子距离。让孩子坦然地面对朦胧的，难以言说的异性情感，以平常心与异性相处。
看完这本书，我想：我们作为父母需要更努力做到知在先，思在后，行在先，让我们的孩子，在我们的正确的科学的呵护与关爱中，成长为最好的自己。
《这样爱你刚刚好》读后感2
这个寒假应学校要求拜读了教育家朱永新、孙云晓、孙宏艳主编的《这样爱你刚刚好，我的七年级孩子》这本书，感觉受益良多，这本书针对这个年龄段孩子的家长普遍关注的重点问题，帮助家长了解孩子在这个成长阶段可能出现的变化和问题，并向父母提出需要注意的事项以及帮助孩子的方法，读了这本书，让我清楚的了解到这个年龄孩子的一些明显的变化，以及和她之间的各方面应该怎样去沟通和相处，让父母的爱做到刚刚好。
孩子在这个年龄正好步入青春期，心理和生理上都有了新的变化，在行为上也有了明显的变化，这让做为父母的我们有点措手不及。在这本书中就学到了好的方法，比如书中写到的当孩子步入少年期后父母要做的不是养育而是支持，不是保护还是指导，不是社会化还是指明方向，对一个12～13岁的少年来说，少年期的一切都处在转折当中，生活充满了不确定性，但是，这又是他们生命中一个非常重要的时期，他们特别需要父母的正确指引以安然度过转折期，并获得成长。因为当孩子由小学进入初中，由童年期步入少年期，父母需要做好顾问和引路人。
另一个问题就是如何正确面对孩子的早恋问题。孩子早恋是很多父母头疼的问题，生怕孩子在这个阶段出现早恋的问题而影响到学习，所以就会经常去猜想她有没有什么不正常的行为或者就像书上所说的总想通过各方面去了解她的隐私，最后发现我们越想去挖掘她的隐私她就藏得越深，有时候甚至连打电话都躲得远远的。看完这本书让我受益匪浅，学会了如何正确对待孩子的早恋，书中提到应该尊重孩子的隐私，留出秘密的空间，这对于孩子走向独立也非常重要。
这本书告诉我们，父母的教育素养，直接影响甚至决定孩子的发展。在教育中，家庭是成长之源，父母的成长是孩子成长的前提。家庭教育不只是简单的教育()孩子，更是父母的自我教育，没有父母的成长，永远不可能有孩子的成长。与孩子一起成长，才是家庭教育最美丽的风景，才是父母最美好的人生姿态！
如今，教育是父母最关心的问题，但家庭教育却在父母的焦虑中常常脱离了正确的'轨道。总认为把孩子送到一个好的教育环境就可以了，往往忽视了家庭教育。这是一个错误的认知。我们父母应该建设一个汇聚美好事物的家庭，自身也该成为美好的人，从而帮助孩子成为更好的自己。
父母对孩子的爱，再多也不嫌多，随着时代的变迁，爱的方法也在不断改变，我们以“智慧爱”的理念，探索着充满智慧的、恰到好处的爱的方法，让我们对自己、对孩子、对世界，都能爱到刚刚好。
《这样爱你刚刚好》读后感3
在我儿子上一年级之前，我从来没有因为他的学习而焦虑过，可能，我是个比较心大的妈妈。
所以，当别的孩子都被送去学幼小衔接，学英语，我的孩子天天在大街上闲逛!没事，读读书，画画画，跳跳舞，每天high的不要不要的。
幼儿园的日子天天迟到，每天睡到自然醒。
当时，我的想法很简单，童年只有一次，但愿他可以享受童年。
只要他以后不是最后一名，能考个学校就可以!
直到他进入一年级，我才明白这样的想法，很傻很天真。
当孩子第一次告诉我说：“老师让我罚站了!”
当班主任第一次通过qq私信我“豆豆的速度太慢，基本功太差，需要多加练习!”
当孩子第一次拿回来一张60分的.数学试卷，他还一脸的满不在乎。
当第一次观摩他的英语课堂，其他孩子都能和老师对答如流，上课时无限投入，而我的豆豆却在捣橡皮、东张西望。
我的内心，第一时间，无比愤怒!
我开始像个疯子一样，天天盯着他，不停地惩罚他练习写字，练习计算，停掉他喜欢的所有事情，甚至不让他休息，每天逼着他不停地做题，练习。
可能有些孩子通过这样的训练，成绩提高了，可是我的豆豆，他没有。他还是一如既往，他甚至开始向别人抱怨“我的妈妈爱生气，好恐怖!”“我的老师们总是让我写这么多东西!”“我不喜欢上学!”
我开始感到害怕，我的宝贝儿儿子，我只是想让你努力一些而已，我不想你讨厌学习!
直到我看到《这样爱你刚刚好，我的一年级孩子》。它就像一个指南针，给迷路的人指明了一个前进的方向。
作为妈妈，作为一年级孩子，特别是一年级男孩子的妈妈，我们应该做些什么?
《这样爱你刚刚好》读后感4
我女儿已经上四年级了。书中提到的孩子成长过程中会出现的一些问题，有些是我知道的，有些是我不知道的。比如“我要不要陪我做作业”这个问题一直困扰着我。自从女儿写作业后，我就一直坐在她身边陪她，生怕她写作业拖沓，姿势不对。累了，“陪伴”不知不觉变成了“凝视”。如何解决这个问题呢？这本书让我明白了“陪伴的目的不是陪伴你”。首先，家长不能简单地陪在孩子身边，盯着孩子的作业看。这样很容易让孩子养成依赖心理，遇到问题就找家长；给孩子一定的空间，减少对父母的依赖。其次，孩子写完作业后，不要直接帮她检查作业，要养成自己检查的习惯；通过事后随机检查孩子的作业，并对错误进行必要的惩罚性改正，让孩子知道当涉及到独立作业时，必须认真面对。最后，学会放手，在孩子能够独立完成作业后，逐渐减少陪伴时间；课外阅读多用“陪伴”，用“陪伴”享受温馨的亲子时光，借“一起”走进属于孩子的世界。
还有，我没有意识到生活习惯上的“分床”。作为母亲，我一直认为女儿想和妈妈一起睡，是因为母女亲近；所以现在我女儿十一岁了，她仍然和我一起睡。不过，书中指出，适时分床。这是一种独立生活的.能力，直接关系到孩子以后的学习和生活。书中还强调，在培养孩子分床睡习惯的过程中，肯定会出现重复。例如，孩子睡了一会儿后，经常会再次来到父母的床前；这个时候，家长一定要坚持原则，不能破例；即使孩子晚上迷迷糊糊的过来，家长也要记得当时不要和孩子认真，但是孩子睡着后，一定要把孩子抱回自己的床上。书中还提醒我们，孩子养成新习惯往往是一个艰难的过程。家长要有心理准备，不仅要坚持，还要有耐心。
《这样爱你刚刚好》读后感5
爱孩子不是简洁的事情，要学会智慧的爱，科学的爱。不能一味地迁就孩子，让爱变成“溺爱”，要学会“让爱刚刚好”。假期里读了一本书《这样爱你刚刚好，我的八年级孩子》。书中的每一处都帮助家长了解孩子在各个成长阶段可能出现的变化和问题，并向父母提出需要留意的事项以及引导孩子的方法。奠定幸福人生的基石——完整的生命教育。第一眼就被这章所吸引。“生时愿如火花，燃烧到生命最终一刻。死时愿如雪花，飘然落地，化为尘土！”琼瑶这种“珍惜生命，敬重死亡”的生死观深深打动了很多人。可正处于青春期的我们，心情简单波动，一点小事不如意，便会打发脾气。有时也会通过自杀等极端方式来进行“对抗”或实现“解放”。常常把“死”挂在口边，记在心上。这都是“轻视生命”的表现。因此，父母要关注孩子，培育其健全人格，教会孩子珍爱生命。
也会有很多人恐惊于死亡，不敢正式这个话题。然而，死亡是无法躲避也无法消退的`。假如没有正确科学的生死观，就不可能有正确而坚实的人生观和价值观，这本书父母和孩子一同阅读，这更好地拉进了彼此的距离。“人类个体的生命都会消逝，但是群体的生命会连续，个体生命最有价值的精神会通过群体生命连续永存。”我想，这是对死亡最好的诠释吧！
爱的能力需要学习，更需要做出榜样。父母的爱自然是伟大的，可随着孩子年龄不断的增长，这份爱也需要有相应的变化。这样才能更好地去爱孩子，这个学习的过程。是对自身精神的升华，挑战未知，合作学习，也应当是特别幸福的。
纪伯伦的《致我们的孩子》中，曾写到“你的孩子，其实不是你的孩子。他们是生命渴望自身的儿女。他们因为你而出生，却不是因为为你而来。虽然他们和你在一起，却不属于你。”我想让我们共同品尝《这样爱你刚刚好，我的八年级孩子》一书，让我们对自己，对孩子，对世界，都能爱得刚刚好。
《这样爱你刚刚好》读后感6
作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女；最大的成功则是：按照自己的思路培养出优秀的子女，既能传承自己的优点，又能够弥补自己一生的不足。尽管这种事情从来就不容易，但是，却值得一生去追求，这比事业的成功，要伟大得多。
女儿龚雨寒小学六年，一直在一所全托寄宿学校读书，每月放假4天，三年级以前，我们作父母的都在浙江打拼事业，女儿基本交给学校和爷爷奶奶照顾。女儿四年级时，随着事业的稳定和向好，妻子才有条件从浙江脱身，开始全职照顾女儿和儿子。初一起，女儿进入了湖南长沙同升湖实验学校学习，这是一所办学特点明显细节管理到位而且比较注重发展学生特长的学校，女儿好动，活泼，阳光的特点在这里得到了长足的发展和展示，但是缺乏自信和自控力、缺乏学习自觉性的缺点也一样明显。寒假期间，按照学校的要求，我们细读了《这样爱你刚刚好，我的七年级孩子》这本亲子教材，不得不说，书中的很多观点解决了我对子女教育方法不足的问题，帮我走出了对此阶段孩子认识的误区。记下以下文字，算是我们读完此书后的一些总结和感想。
一、认识孩子的特独性
一个父亲胜过一百个老师，父亲是孩子在人生中接触的第一个男性形象，肩负着帮助孩子正确认识世界，了解社会的重任。父亲在教育孩子过程中的大格局，孩子才能健康茁壮成长，才能为家庭的兴旺积蓄后备力量。
在教育孩子中，父亲的大格局体现在不给孩子贴标签，不拿自己的孩子与别人比较，懂得孩子的品格比能力更重要。
女儿有时学习不自觉，也不用心，作为父亲，我一直对子女有一个很高的期望和要求，对他们的教育也比较严格，有时批评和教育孩子时我喜欢拿别人来作比较，原来我以为这是给孩子树立一个榜样，看了这本亲子教育书后，我才意识到每个孩子的内心都不喜欢去和别人比较，因为每个孩子都有自己独特的别人无法复制的特点。所以在以后的教育中，我们父母会把关注的目光回到孩子自身，不能再拿孩子的缺点去和人家的优点比较，从而伤害孩子的自尊。每个父母眼里都有一个或几个优秀的“别人家的孩子”，都会羡慕那些出类拔萃的孩子，其实，自己的孩子也有别人看来非常优秀的品质，只是父母的观察角度不同或者心态问题而熟视无睹。我们也要认识到，每个孩子，同时也是一个普普通通的孩子，绝非神童，普通家庭生出神童的概率跟中千万彩票的概率一样。既然是普通孩子，就多给他一点学习、成长的时间，抱怨，谩骂，打击和过多的批评没有任何帮助。被父母伤害的自尊心，长大后要花上很多年才能修补，也可能补不好。
二、帮助孩子树立自信
其实每个父母也都知道，孩子总归要离开我们，走上社会，用自己的头脑和双手创造自己的人生。我们可以在他年幼时提供舒适的生活，极致的`呵护，但不可能陪他一辈子。总有一天，他要独自面对这世界，自己解决一切难题，自己承担所有风雨，自己搏杀条条血路。所以，如果父母真的爱子女，就该在子女离开你之前，教会他和世界相处的能力，这是你对他的最大帮助和保护，为人父母的终极使命，其实是培养出适应社会的孩子。孩子能在社会上活得开心、顺畅、如鱼得水、游刃有余，才是作为父母的最大成功和最高荣誉。
女儿龚雨寒，在学习新事物时，往往信心不足，害怕失败，害怕别人的负面评价。读完《这样爱你刚刚好，我的七年级孩子》后，我充分认识到了帮助孩子树立自信心的无比重要。在这个寒假，我特别安排了两个项目来帮助女儿树立自信心。
一是每天早餐后，我都会带领儿子女儿妻子到后花园草坪里，教他们打排球，排球对孩子来说是第一次接触，女儿兴趣不大信心不足，起初很不愿意，甚至都不愿意穿戴装备......在我的鼓励和示范下，女儿垫了几次球，都没有成功，而排球砸在她细嫩手腕上的疼痛让她次次都想放弃。我的一再示范和鼓励，她试着按我的讲解垫球，一个，两个的垫球成功，每垫球成功一次我们一家都会大声夸她，妻子就会把她垫球的视频录下，我详细的讲解和一次次的示范，我们不吝的赞美和夸奖，女儿完全忘记了手腕的疼痛，一次又一次的把球垫起，很快就掌握了正确的方法，并且在第二天锻炼时就能垫到20个以上了，妻子把女儿垫球的视频发到了她C1705班的微信群和我们的家族群里，引来了很多赞美，女儿开心极了。第三天起，女儿垫球的信心就树立了，垫球越来越好，并且主动要求和我比赛……
我告诉女儿，打排球，重要的不一定是我要你具有这个特长，而是那份面对新事物的信心和努力的精神！面对新事物，有信心征服，遇到困难，坚持不懈的精神，才是人生最大的财富！
二是每天上午10点，我会给女儿讲解7年级下册的数学。数学是女儿的弱项学科，面对数学，女儿信心不足，畏难怕错，所以总把数学作业放在最后做甚至不敢去做。寒假里，我给她讲了两章数学：《相交线和平行线》和《实数》。
我上学时，数学是我的强项，但是由于时代的发展和知识的更新，很多东西有了调整和充实，但是基本内容一样，在给女儿上课前，我仔细研究了很久，作了详尽的备课，找了典型的例题，准备了权威的参考书。
每讲完一个概念和知识点，我都会讲一个例题，然后留一个类似题给女儿亲自做，如果女儿做了，我会给予很多赞美和表扬，如果做错了，我会和她一起分析概念、知识点及解题方法……一次又一次，我告诉女儿，数学并不难，你完全可以学好，你有学好所有学科的潜质，只是方法不对，只是用心不够……10多天的坚持，我发现女儿对数学的信心有了很大的提高。
我告诉女儿，轻易地放弃会留下一生失败的记忆，坚持下去，走出一个瓶颈期之后，你会越来越有自信，因为，风雨过后是彩虹，越过高山是平川！
三、与孩子共同成长认识未来之路
相信大部分人都有过这样的感叹：“道理我都懂，为何还是过不好这一生？”同样的，在育儿路上，虽然我们也学习并“懂得”了很多“先进”的育儿理念，可是，面对孩子成长过程中的种种"问题"，我们依然不知道该怎么办，我们依然会生气、焦虑、抓狂甚至崩溃《这样爱你刚刚好，我的七年级孩子》这本书告诉我们：世界上根本没有唯一正确的育儿观，要培养好孩子，最重要的是父母和子女的共同成长和良性互动。我们要相信孩子是完美的种子，父母自身的成长可以对子女产生影响，但父母不能决定子女的命运。学校是孩子这颗种子种植的土壤，父母的共同成长和良性互动是种子破土而出需要的养份，而老师的教育则是种子开出鲜艳花朵的水份。只有父母的参与、学校的管理、老师的教诲三者完美的结合，才能培养出优秀的孩子，才能期待孩子长成参天大树！
《这样爱你刚刚好，我的七年级孩子》，内容全面，对初一学生的剖析非常到位，对父母如何处理此阶段孩子的问题提供了特别实用的方法，的确是父母的育儿宝典和知心朋友，值得反复阅读吸收。感谢湖南长沙同升湖学校推荐了这本好书。
既许儿女以挚爱，当尽此生之慷慨！我们父母，一定要用爱和孩子一起成长，陪同子女走向最广阔的未来！
《这样爱你刚刚好》读后感7
拜读了由朱永新、孙云晓、孙宏艳主编的《这样爱你刚刚好，我的九年级孩子》，这是一本讲家庭教育的书，过一种幸福完整的教育生活，是一个家庭的根本方向。
亲情就是不需要彼此的解释，不需要多言，不需要废话，不需要张扬，都会心心相印的。那是一种最温柔、最惬意、最畅快、最美好的意境。但现在许多人到了十四五岁开始叛逆、自己的情绪控制不好，严重影响了学习、生活、与家庭的和睦。常常可以看见孩子与父母争吵，吵的面红耳赤，互不相让。
在九年级中我们出现了别的时期没有的教育难题，这本书看似是写给父母的，但孩子看了有利于改善自己的情绪或成长问题。
人非圣贤，孰能无过。娱乐圈有很多男明星年少时非常叛逆，有的甚至因误交损友做坏事坐过牢，而今浪子回头成就了一番事业。年少时的邓超脾气暴躁、不爱学习，成天打架斗殴，几乎没有学校愿意收留他，后来在父母的关爱下，他开始发愤学习，最终踏入演艺圈，多年的打拼已成内地80后演员的扛鼎人物，同时也还是一位好丈夫好爸爸。
大家都认识的成龙大哥小时候很喜欢打架，经常被邻居和同学的父母投诉，无奈之下父母只好将他送到京剧武生于占元师傅门下，通过十余年的勤学苦练，成龙学到了一身好本领，然后跟随师兄们一起进入演艺圈，从龙虎武师开始做起，一步步打拼成今天的.国际功夫巨星。
我的爸爸妈妈喜欢给我写东西是写在纸上的家常话,因此如山间潺潺清泉，碧空中舒卷的白云，感情纯真、质朴，令人动容。对于长大的孩子，希望他茁壮成长，向外发展，但又不忍孩子远离身边。其实家长都是这样的，从八月怀胎到十月分娩，家长辛辛苦苦，一步步将我们哺育成人，为的就是希望子女才有所用，以后不至于露宿街头。作为我们，应该体会、理解父母的苦心，让父母看到他们想看的一幕——我们快快乐乐的生活，努力学习，健康成长。
在傅雷小时候曾经对他的父亲极度叛逆，但经过时间的累积与儿子傅聪、傅敏的诞生他终于明白了父亲的良苦用心。父母都是为我们好，为我们着想，虽然有时()会太过激动但事后应该换位思考，从不同的角度看待问题，思考问题。在九年级有许多成长上的难题，但是只要家长与孩子共同努力，相互理解，亲子的关系一定会很和睦。
我们班上有位同学微课堂中的一段话讲得很好:幸福是什么？如果说幸福是一种形态存在的话，我觉得它是玻璃，它没有什么，但把它放在太阳底下，它会折射出最耀眼的光芒，会比任何东西都强调它的存在。亲情也末过于此，父母对自己好不要觉得是理所当然的，不懂得回报、感恩。不要在失去当时追悔莫及。
在书中有一篇让我印象深刻，让我深刻的原因是因为孩子在自己的日记中幻想凌虐母亲的画面，我自己都不敢相信，那是一个九年级的女孩写自己的妈妈吗？读者都感到痛惜，那位母亲看后不知是什么反应。在家庭中，家长应该与孩子一同成长！
这本书里有很多类似的小故事与问题分析，是一本很好的教育图书。在书中我学到了许多:有怎么把学习压力变成学习动力等等。在有些故事中我虽然无法感同身受但深深感到了父母们的痛心。
多读读这本书，借鉴一下里面的人或事，让家庭问题不再是头疼之事。
《这样爱你刚刚好》读后感8
这本书提出孩子的成长从家庭生活开始，最后还是回到家庭。在家庭教育中，父母的成长是孩子成长的前提。家庭教育不只是简单的教育孩子，更是父母的自我教育。没有父母的成长，永远不可能有孩子的成长。与孩子一起成长，才是父母最美好的人生姿态！对孩子的抚育过程，是父母自身成长历程的'一种折射。
这本书从“幸福”出发提出幸福教育是幸福人生的基础，教育本来就是增进幸福的重要途径。所以家庭应该和学校、社区一起，努力创造让孩子幸福成长、快乐学习的环境。把童年还给孩子，把幸福还给家庭。
这本书提出教育理念比方法更重要，但并不意味着方法没有价值，只有好的方法才能让好的理念真正落实。如今，教育是父母最关注的问题，但家庭教育却在父母的焦虑中常常脱离正确的轨道。父母对孩子的爱，再多也不嫌多。怎样爱孩子和怎样教育孩子关系到家庭和谐与幸福。
本书分别从九个方面阐述现实教育中出现的问题，并且举例说明。通过事件分析，引发大家的反思。三年级的孩子他们的心理正悄悄的发生变化，从而引起行为发生变化。从以前听大人的话慢慢向拥有自主意识过度。这是一个可喜的过程，但是这个过程需要引起我们足够的认识。如果处理不好，可能会引发家庭矛盾，并且会产生与我们的教育理念相反的效果。
三年级的孩子注重拥有自己的独立空间，他们不希望被打扰，也不希望被监视，他们需要我们给予尊重和理解。
进入三年级，孩子的自我评价能力进一步发展。一方面，孩子对他人评价的依赖逐渐减轻，独立进行自我评价的能力增强；另一方面，孩子对他人关于自己的评价又极其敏感，渴望得到他人的赞许。父母需要引导孩子积极地评价自己，从而使孩子变得更自信。
读了这本书使我获益良多，让我认识到自己在教育孩子时的不当之处，我会改证这些错误，并用科学的理念与方法去和孩子沟通，以达到“幸福”的目的。
《这样爱你刚刚好》读后感9
前两天，班主任让孩子带回一本书《这样爱你刚刚好》，要我看完之后写份读后感，借此我来和大家分享一下，读了这本书之后的感悟和启发。
我们都知道一年级对孩子至关重要，对他们日常行为习惯的养成和未来的学业规划起决定性因素。老师呼吁我们家长一定要引起高度重视，不管多忙、事业多么重要，都要花点儿心思教育孩子，不能把孩子推给老人。可问题是:父母该如何爱孩子？孩子又需要怎样的陪伴、引导、鼓励和支持呢？带着这些疑问，我在这本书里逐一找到了答案，这也是我推荐大家阅读的主要原因。
传统的教子观念“棍棒底下出孝子”，随着时代的发展、法律意识的提高和教育观念的改变，显然是行不通了。这本书教给了我们一个新的育儿理念--“智慧爱”，教会了我们如何做到不批判、不溺爱，做到《这样爱你刚刚好》。
我们这代人因各种原因没有受到良好的教育，长大后意识到各方面的欠缺，不希望孩子走自己的老路，所以对孩子要求特别高。这种心情可以理解，也应该得到鼓励，但父母也要扪心自问，我们在要求孩子的同时又为孩子做过哪些努力呢？羡慕别人家孩子的同时你有没有想过别人家的父母是怎么做的呢？
父母的陪伴就是言传身教的沃土，愉快的相处本身就是最好的教育。人格的影响是潜移默化的，它体现在生活中的点点滴滴、交流中的言行举止。比如夫妻的和睦、民主的氛围、幽默的互动，这些都有利于培养孩子自信、宽容的性格。给孩子高质量的陪伴，帮助孩子成为最好的自己，这就是最棒的家庭教育。
什么才是高质量的陪伴？我们从几个浅显易懂的实例中来感受一下:如果你每天早上叫孩子起床是这么说的:“赶快起床，要迟到了，等会儿老师又要让你罚站啦……”那么请你马上改正，这么美好的早晨你已经在给孩子散播负能量了。目不转睛的盯着作业本，一旦发现字写的不好或题目做错，便大声指责，甚至给孩子布置一些重复枯燥的作业。这种看似很负责任的做法，其实是对孩子专注力的打扰，在这种紧张焦虑的氛围中，孩子会无心学习，满脑子就一个想法--爸妈啥时候才能离开。帮孩子检查作业，如果你是单纯的签名那么请跟我一起检讨吧！
从今天起，我们试着写详细一点，比如:“孩子的学习态度很认真，自觉性较高，请老师放心。”这样不仅可以让孩子感受到父母对他的鼓励和支持，也能跟老师达到很好的互动。接孩子放学，回家路上要多问“好”问题，别问“坏”问题。我们可以问:“今天在学校发生了哪些有趣的、有意思的、新鲜的事儿……”孩子会很乐意讲述一天中的所见所闻，并把欢乐同父母分享，即使有不开心的事儿，这会儿也都烟消云散了。相反，你如果一见孩子就问:“今天有没有犯错误，有没有人欺负你……”这样容易让孩子联想起种种的不愉快，对学校产生抵触情绪。许多父母包括我自己，喜欢问孩子:今天在学校学了什么？其实，学习并不是他们最关心的事儿，有没有人一起玩儿才是孩子心里最重要的.事情。我们要鼓励孩子交朋友，甚至为他们创造交朋友的机会，引导她和老师、同学以及周围的人和谐相处，培养正确的情感、态度、价值观。
前期的陪伴是为了以后能更好的放手，父母要结合孩子的自身特点，在孩子的“最近发展区”制定她容易达成的目标。要学会欣赏孩子，用鼓励、给予帮助、降低难度等办法，让孩子不断获得成功体验，增强自信，让他们始终保持对知识的渴求，从而养成勇于探索的学习品质。
幽默也是一种教育能力，幽默让家庭教育变得轻松有趣。父母多一分幽默，子女就多一分笑声，多一分快乐，多一分力量。幽默可以缓解紧张情绪，愉悦身心，达到寓教于乐的目的。孩子喜欢幽默的大人，因为孩子不是不懂道理，而是不愿接受生硬的说教。
对一年级孩子来说，老师是绝对的权威。他们崇拜老师，无条件地信任老师。作为父母，要成为孩子和老师之间的情感桥梁，多对孩子讲老师的好话。读后感比如“老师特别认真负责，妈妈没检查到的错误都被老师发现了，你可要认真哦……”引导孩子体察老师的关爱，发现老师的优点，让孩子喜欢上老师从而喜欢上学习。请记住，没有什么比老师的格外关注更能激励一个孩子的了。家庭教育贵在养育人性，学校教育则在培养人才，二者的交集在于达成人生成功和幸福的共同目标。缺少任何一方的努力或者目标不一致，都无法保证教育的效果。
最后我要倡导大家响应学校的亲子阅读，把故事和游戏还给孩子的童年，让孩子们不再迷恋电视和网络，这是对童年最真实的珍惜，是孩子最值得做的功课，是最合乎生命规律的学习。一个人的精神发育史就是她的阅读史，培养孩子好读书，引导孩子读好书，是每个家长必修的课题。
成长是每个人都需要自己走的路，谁都会犯错，谁都会经历挫折，只有经历过这些，才能真正成长。孩子犯了错误可以惩罚，但惩罚的方式应该是尊重的、健康的、能达到教育目的的，而不是让孩子痛苦和难受的。有些错误本该我们和孩子一起接受惩罚，那么就让我们和孩子一起坦然迎接成长的阵痛和喜悦吧！
《这样爱你刚刚好》读后感10
这个假期，我在家阅读了《这样爱你刚刚好，我的九年级孩子》这本书，感悟颇多。这本书主要针对九年级这一年龄段孩子普遍出现较多的问题进行解答释疑，并且告诉我们父母教育是极其重要的。
这本书从“幸福”出发提出幸福教育是幸福人生的基础，教育本来就是增进幸福的重要途径。所以家庭应该和学校、社区一起，努力创造让孩子幸福成长、快乐学习的环境。把童年还给孩子，把幸福还给家庭。
本书分别从九个方面阐述现实教育中出现的问题，并且举例说明。通过事例分析，引发大家的反思。
这本书提出教育理念比方法更重要，但并不意味着方法没有价值，只有好的方法才能让好的理念真正落实。在教育中，父母的成长是孩子成长的前提。家庭教育不只是简单的.教育孩子，更是父母的自我教育。没有父母的成长，永远不可能有孩子的成长。与孩子一起成长，才是父母最美好的人生姿态！对孩子的抚育过程，是父母自身成长历程的一种折射。教育是父母最关注的问题，但家庭教育却在父母的焦虑中常常脱离正确的轨道。父母对孩子的爱，再多也不嫌多。怎样爱孩子和怎样教育孩子关系到家庭和谐与幸福。
我认为父母应该多多关注孩子，要主动和孩子沟通交流，才能达到事半功倍的效果。举个例子，例如孩子犯了错，不要动不动就指责孩子怎么怎么的，要先和孩子沟通交流，准确了解孩子的想法，才能有效化解这一问题，不使孩子和父母之间的距离越来越远。
其次，父母和孩子之间的相互学习也是极其重要的。父母和孩子之间或多或少都存在一些代沟，父母要了解孩子最近在学什么、在看什么，和孩子多多交流，不要让孩子觉得父母像一座大山，可望而不可即，从而产生畏惧心理，这样就得不偿失了。但是父母和孩子在打成一片的同时孩子也不能对父母太过放肆，要保证孩子对父母要保有一定的尊敬和爱戴。
另外，我们在这一时期也要注意调控好自己的情绪，不要动不动就发脾气，注意把心思放在学习上，不要再想着什么王者荣耀之类的游戏，或是把注意力放在一部超级好看的电视剧上，不要因图一时之快，而耽误一辈子，马上就要中考了，要做长远打算，努力考上一个好高中。多说无益，总之希望大家都各自努力，将来莫要后悔莫及啊。
《这样爱你刚刚好》读后感11
从幼儿园一直到小学以来，虽谈不上以你为荣，但我自认为上天还是比较眷顾我们的。你从小伶俐聪慧、虎头虎脑、真的是人见人爱。青春期的你，因爸妈的错爱大意，让你走了些许弯路。《这样爱你刚刚好，我的九年级孩子》，爸妈看到这本书时，已愧疚怜然，真的相见恨晚。还好上天冥冥之中又眷顾了我们一次——让我们把你送到了同升湖。让我们更明智的认识了你，也更清晰的认识了我们自己。
还你得你刚进江永一中时，爸妈认为那是本地最高学府，理应有比较先进的教学理念和教育风格。所以我们把你的一切都交给了学校，而让自己束之高阁。我们犯了一个致命的错误，我们忘了你现在正处在一个生理、心理上以及角色转换的成长期。我们因借口自己忙碌就把你交给了一个我们自认为不错的学校，却不常常对你管顾。直到有一天，老师找上门来，我们才你恍然大悟。原来父母也与你一样也需要与你共同度过人生以及角色的转换期。随之后，我们又才匆忙上法说服你，让你自己走出去读书。还好你也认识到你自己的症结所在，小努力了一把。
也许爸妈总是因自己的忙碌而一直在找借口，我们又忘了精神陪伴给予你在学习生活上的重要性，老在秉承独立长大的固性教育风格，总认为你应该懂事了。所以，在思想方面的沟通教育上我们又少写了一撇一捺，而致使你任性的性格一泻而无底。慌乱之中，我们又片面的只懂得头痛医头、脚痛医脚的方略。匆忙上位逼迫你只抓学习，天真的认为只要抓好学习了，你就没时间去管顾其它事儿。却不懂得学习是要以品德教育、思想素质教育、体育教育为基础的过程。忘了必须先要有了好的习惯、好的心态、好的身体，学习才会象水到渠成般的好起来。
也许是爸妈从小受过的苦比较多，所以给予你更好更多的爱常表现在让你在物质上的更丰盈，也常常以爱的名义，对你的有些方面横加干涉，缺少对你在思想上、品德()上的教育，也没有完全认识和理解你心里面的真实想法。现在爸妈懂了，懂了怎么去爱你、怎么去好好教育你、怎么去与你共同规划你的`未来蓝图；怎么让你认识自己的未来理想蓝与做好当下的辩证联系；怎么样去制定近期小目标又如何处理与未来长远奋斗历程之间的联系。
最后，爸妈与你共同努力，一起牵手、一同度过我们人生的第一个转换期，不管未来如何，只要我们自己努力过，只要我们为之真心付出过，相信你的未来一定会越来越精彩，你的人生将会不断向更高、更深的理想靠近，你的努力将不负你未来灿烂的人生。
《这样爱你刚刚好》读后感12
转眼间我已经上八年级了，已经不需要父母过多的照顾，自己也能照顾好自己。但是每次我跟父母待在一起的时候，总觉得他们很烦，又是管这里又是管那里：玩手机的时候，他们总说“离手机屏幕远点，天天就知道玩手机，去写作业。”吃完饭，总是叫我收拾碗筷，洗碗，明明哥哥也可以做，但每次都是叫我做，我抱怨时，他们总说“你是女孩子，要学会做家务。”八年级的我，也有点叛逆，总觉得父母偏袒谁，总是对我这里不好那里不好，总觉得他们对我管的很严，给我的学习压力很大……他们每次对我说“我们这是为了你好。”我当然知道这是为了我好，但现在这个阶段，我也很不喜欢跟父母接触，每次他们回来，我总是刻意地回到房间里，不跟他们见面，不跟他们接触，有什么事也不跟他们说，总是觉得他们不理解我，他们问我的时候我也总是回避。
这次学校说要阅读这本书，我跟父母看了，我觉得父母也会慢慢的理解我，我也希望父母多关注我。
我趁这次机会，跟爸爸妈妈好好的谈了一下，也明白了父母对我们的爱一样的`，我也了解到了父母也在默默关注着我，但我却什么都不知道。我也慢慢的理解他们，也知道他们所做的都是为我好，他们只希望我们不像他们那样生活特别艰难，希望我们过得好。
我也知道，父母工作很累，我也应该慢慢地学会给他们分担，我也应该做一些力所能及的事情。在学校，只有一个月才能和父母见一面，我也很想他们，很希望()见到他们，其实在这短短的几天，以前的我都是在玩手机，现在，我懂了，我需要多陪一陪家人，毕竟跟他们在一起的时间很少很少，我应该珍惜跟他们在一起的时候。其实只要我懂事一点，为他们倒一杯水，锤一下背，陪他们说一说话，他们就很满足了。我也这么大了，也应该成熟一点了，应该懂事一点了，学会孝顺他们。父母赚钱也很不容易，而我不懂他们的辛苦，只是一味地向他们索取，却不懂得付出，我应该懂得节省，为他们减轻负担，让他们不那么辛苦。
通过阅读这本书，以及我跟父母的谈话，今后我会有所改变，让父母不那么累。这本书告诉我，父母对孩子的爱是伟大的、无私的。
《这样爱你刚刚好》读后感13
前两天，班主任让孩子带回一本书《这样爱你刚刚好》，要我看完之后写份读后感，借此我来和大家分享一下，读了这本书之后的感悟和启发。
我们都知道一年级对孩子至关重要，对他们日常行为习惯的养成和未来的学业规划起决定性因素。老师呼吁我们家长一定要引起高度重视，不管多忙、事业多么重要，都要花点儿心思教育孩子，不能把孩子推给老人。可问题是：父母该如何爱孩子？孩子又需要怎样的陪伴、引导、鼓励和支持呢？带着这些疑问，我在这本书里逐一找到了答案，这也是我推荐大家阅读的主要原因。
传统的教子观念“棍棒底下出孝子”，随着时代的开展、法律意识的提高和教育观念的改变，显然是行不通了。这本书教给了我们一个新的育儿理念——“智慧爱”，教会了我们如何做到不批判、不溺爱，做到《这样爱你刚刚好》。我们这代人因各种原因没有受到良好的教育，长大后意识到各方面的欠缺，不希望孩子走自己的老路，所以对孩子要求特别高。这种心情可以理解，也应该得到鼓励，但父母也要扪心自问，我们在要求孩子的同时又为孩子做过哪些努力呢？羡慕别人家孩子的同时你有没有想过别人家的父母是怎么做的呢？
父母的陪伴就是言传身教的沃土，愉快的相处本身就是最好的教育。人格是潜移默化的，它表达在生活中的点点滴滴、交流中的言行举止。比方夫妻的和睦、民主的气氛、幽默的互动，这些都有利于培养孩子自信、宽容的性格。给孩子高质量的陪伴，帮助孩子成为最好的自己，这就是最棒的家庭教育。
什么才是高质量的陪伴？我们从几个浅显易懂的实例中来感受一下：如果你每天早上叫孩子起床是这么说的：“赶快起床，要迟到了，等会儿老师又要让你罚站啦……”那么请你马上改正，这么美好的早晨你已经在给孩子散播负能量了。目不转睛的盯着作业本，一旦发现字写的不好或题目做错，便大声指责，甚至给孩子布置一些重复枯燥的作业。这种看似很负责任的做法，其实是对孩子专注力的打搅，在这种紧张焦虑的气氛中，孩子会无心学习，满脑子就一个想法——爸妈啥时候才能离开。帮孩子检查作业，如果你是单纯的签名那么请跟我一起检讨吧！
从今天起，我们试着写详细一点，比方：“孩子的学习态度很认真，自觉性较高，请老师放心。”这样不仅可以让孩子感受到父母对他的鼓励和支持，也能跟老师到达很好的互动。接孩子放学，回家路上要多问“好”问题，别问“坏”问题。我们可以问：“今天在学校发生了哪些有趣的、有意思的、新鲜的事儿……”孩子会很乐意讲述一天中的所见所闻，并把欢乐同父母分享，即使有不开心的事儿，这会儿也都烟消云散了。相反，你如果一见孩子就问：“今天有没有犯错误，有没有人欺负你……”这样容易让孩子联想起种种的不愉快，对学校产生抵触情绪。许多父母包括我自己，喜欢问孩子：今天在学校学了什么？其实，学习并不是他们最关心的事儿，有没有人一起玩儿才是孩子心里最重要的事情。我们要鼓励孩子交朋友，甚至为他们创造交朋友的时机，引导她和老师、同学以及周围的人和谐相处，培养正确的情感、态度、价值观。前期的陪伴是为了以后能更好的放手，父母要结合孩子的自身特点，在孩子的“最近开展区”制定她容易达成的`目标。要学会欣赏孩子，用鼓励、给予帮助、降低难度等方法，让孩子不断获得成功体验，增强自信，让他们始终保持对知识的渴求，从而养成勇于探索的学习品质。
幽默也是一种教育能力，幽默让家庭教育变得轻松有趣。父母多一分幽默，子女就多一分笑声，多一分快乐，多一分力量。幽默可以缓解紧张情绪，愉悦身心，到达寓教于乐的目的。孩子喜欢幽默的大人，因为孩子不是不懂道理，而是不愿接受生硬的说教。对一年级孩子来说，老师是绝对的权威。他们崇拜老师，无条件地信任老师。作为父母，要成为孩子和老师之间的情感桥梁，多对孩子讲老师的好话。读后感比方“老师特别认真负责，妈妈没检查到的错误都被老师发现了，你可要认真哦……”引导孩子体察老师的关爱，发现老师的优点，让孩子喜欢上老师从而喜欢上学习。请记住，没有什么比老师的格外关注更能鼓励一个孩子的了。家庭教育贵在养育人性，学校教育那么在培养人才，二者的交集在于达成人生成功和幸福的共同目标。缺少任何一方的努力或者目标不一致，都无法保证教育的效果。
最后我要倡导大家响应学校的亲子阅读，把故事和游戏还给孩子的童年，让孩子们不再迷恋电视和网络，这是对童年最真实的珍惜，是孩子最值得做的功课，是最符合生命规律的学习。一个人的精神发育史就是她的阅读史，培养孩子好读书，引导孩子读好书，是每个家长必修的课题。
成长是每个人都需要自己走的路，谁都会犯错，谁都会经历挫折，只有经历过这些，才能真正成长。孩子犯了错误可以惩罚，但惩罚的方式应该是尊重的、健康的、能到达教育目的的，而不是让孩子痛苦和难受的。有些错误本该我们和孩子一起接受惩罚，那么就让我们和孩子一起坦然迎接成长的阵痛和喜悦吧！
《这样爱你刚刚好》读后感14
读了这本书，我感觉收获很多，其中培养孩子专注习惯这一点，我觉得很有借鉴意义，与大家一起分享。
一、培养孩子，父母先行
要想培养孩子的专注习惯，首先父母得做到做事专注。父母可以与孩子提前约好完成一件事情的时间，并引导孩子在规定时间里认真做事，培养孩子的时间意识。
如果孩子很好地完成了，父母要及时表扬，强化孩子专注的行为。如果孩子在同一时间专注某事（如专心写作业、专心朗读等），事后父母应该给予孩子及时的鼓励和肯定。这可以让孩子明白专心做事是正确的、值得肯定的。
如果孩子只能专心10 分钟，父母可以鼓励他“要不要再延长5分钟”，慢慢可以延长到15 分钟、20 分钟。可在书桌前放定时器或闹钟，帮助孩子了解自己目前的“定力”。
二、投其所好，事半功倍
孩子具有将注意力集中到自己感兴趣的事情上的能力。你可能会发现，对自己感兴趣的`东西，孩子是不会厌烦的。在对这些东西的探索中，孩子能体会到最多的乐趣，所以能保持惊人的耐心、细致。
因此父母要允许孩子自主地探究事物，让他们将注意力完全集中到自己感兴趣的事物上。当孩子能够自己完整地、不被打扰地看一本书、玩一个玩具，和朋友有始有终地下一盘棋、拼一个拼图，他才会慢慢地把握事物的内在规律性，保持探究的欲望和耐心，哪怕是孩子正专注地观察一只蜗牛，我们都应该支持他，鼓励他，因为他觉得很有趣。
三、过分关注，反成干扰
其实，孩子注意力不集中很多时候是父母的不良习惯造成的，这个坏习惯就是——打扰孩子。我想问一下群里的爸爸妈妈们，当孩子正专注做一件事的时候，你们是否有过以下举措：一会儿问“你要不要喝水啊”，一会儿又问“你要吃点儿水果吗”，一会儿又说“该吃饭了”。
试想一下，在这种不断被打扰的情况下，孩子能专注做事吗？更遑论培养孩子的专注力了。如果孩子真的能专心做一件事，只要事情合理安全，父母都应该支持他，不要去打扰他。坚持不懈，孩子的注意力就被培养起来了，晚吃一会儿饭、少喝一口水又算得了什么呢？您说是不是？
四、父母有规，孩子有律
培养孩子的专注力，父母要先从自己做起，父母专注，才能给孩子做出榜样。如果在孩子面前父母从来不能定下神来专注地做一件事，孩子又怎么可能专注呢？下面我给大家分享一个小小的案例：
有一位父亲从女儿很小的时候就经常带着她做模型，孩子只是在旁边看着，间或也会去玩别的，但是爸爸坐在那里做模型几小时不挪窝。爸爸这个时候不需要告诉孩子：“你看爸爸多专注啊，你也应该像爸爸一样。”他只需要这样去做就可以了，孩子看到的是爸爸用了几小时做出了一辆漂亮的卡车，由此懂得了专注的价值，这就是父母对孩子最好的教育。
不知道大家看完这个案例有何感想？我自己看完这个案例的第一反应，脑海里出现了四个字：言传身教。“言传身教胜过一切说教”。
《这样爱你刚刚好》读后感15
世界上有这样一种教育，它既能让孩子受益终生，又能让家长轻松百倍，它就是家庭教育。
可能很多人认为家庭教育只是家长的事，与小孩无关，其实不然，一个孩子在家庭中起很大的作用，就像一朵花，它的生长不仅需要园丁的照顾，也需要自身的努力。而这本书就告诉我们怎样面对生活中的种种家庭现象与自身现象，它就像一座桥，连接起了我们与家长的心灵彼岸。
这本书适合亲子阅读，所以一般阅读这本书时，我都是与妈妈一起看，每看一篇，我就会反思自己，而对照妈妈的行为，结果大多数是她做到了，而我却需要加强。
首先第一章，少年正值青春期。这一大章主要是告诉我们少年进入青春期应当注意什么，又会有哪些变化，这些都一一介绍了，还简单地说明了亲子关系，让我对此书有了初步了解。
第三章，引导少年迈上学习新台阶。里面所描述的问题也是我所想所遇到烦恼的事情——学习。此章带领我们了解到如何解决诸如此类关于学习的'问题。到了新的寄宿制学校，没有了小学走读的轻松，也没有了妈妈的唠叨和教导，我的精神状态飘忽不定。每一科都有每一科的重难点，这一点还未弄懂，下一点就来了，所学的知识让我有点应接不暇，不知如何下手，唯一能帮我忙的妈妈也只有周六小休下午过来帮我好好捋捋思路，可这毕竟不是长久之计，有了这本书，我找到了学习方法，相信成绩会有所提升。
第四、五、六、章讲的都是我们进入初中，踏入新校园的小烦恼。第四章，鼓励少年融入新校园，我妈妈会给我讲一些鼓励我的话，因此我也没有像很多同学那样抵触新环境，我自身交际能力还不错，这一点是没问题的。第五章，人际关系。每个班都会有个别孩子不受欢迎，相反，也会有个别孩子受欢迎，在小学，也许我会为这些事而操心，调解类似这样的问题，可初中不一样，我既不是太受欢迎，也不会被“孤立”，我会以一颗平常心面对任何人，无论他对我好坏与否，关键是做好自己。一学期相处下来，久而久之，我就会与班级甚至学校很多人结为好友。
第六章，特别是“做情绪的主人”这一小片段，我认为我做得还不够好，所以我特意多看几遍，确实做得有些不妥，甚至比书中所说的现象还严重，我必须要有所改变。
第七章，主动调解亲子关系。爸爸曾和我说过这样的一句话：“家庭做重要。”他说的这句话虽然只代表个人观点，却也不无道理，爱家才爱国，有家庭责任感()才会有社会责任感、国家责任感。在家中，一个我们孝顺的小细节，就足以让劳累一天的父母亲感到温暖，如果年复一年、日复一日地这么做，你的家庭一定是世界上最幸福的家庭，长辈一定是世界上最幸福的长辈。因此，我也要朝这些方面努力，要与家人和谐相处，我相信行动就是最好的诠释。
读完这本书，我收获很大，身为孩子的我们，应该做到并完善我们应当做到的事情，这才是所谓的“好少年”。
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