家长读书心得体会
当我们心中积累了不少感想和见解时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的家长读书心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家长读书心得体会1
我喜欢读书，我的儿子也喜欢读书。可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益，一直是我的困惑。现代物质文明的发展，电视、网络对孩子的诱惑，在经济此，家长要主动读书，根据自己兴趣爱好，选择自己喜欢的书，认认真真地去读，既拓展知识面，提高自身涵养，又能做了孩子的榜样!这样的事何乐而不为呢?睡觉之前我给他讲《小猪西里呼噜》，就像讲故事一样，孩子听得还认真，理解能力好像提高了很多，从这点说明孩子对感兴趣的事物，是特别敏感的!他会用心的.去理解这内容，所有我们平时要让孩子对不感兴趣的事物产生好奇心，然后在慢慢的喜欢上!那样事情就简单多了，我觉得学校也一样!兴趣是培养出来的!
陪孩子学习是我们的责任，我们会认真地履行我们的责任的，在学校还得麻烦老师，谢谢老师对我家孩子的照顾和关心!谢谢!
家长读书心得体会2
我是国际学校一(1)班家长，老师发信息给我们家长要我们陪孩子多读书，以前孩子在稚嫩园的时候老师说多陪孩子读书的时候我还不以为然，现在不行了，孩子上一班级了，学好了就是为以后打好了基础，现在很关键!所以，自从孩子上一班级后，只要没有特别的事情，晚上下班回来我就陪孩子一起读书，还是很有收获的。
第一，可以关心孩子复习功课，关心孩子打好学业基础，同时还有助于与孩子沟通。虽然孩子在我回家之前说作业已经完成了，但在有的时候依旧存在一些不懂的问题，遇到此类问题，我就靠着自身功底，关心孩子举一反三，使孩子加深对简单问题的理解，使孩子做到融会贯穿。通过近一段时间与孩子一起读书，特殊是关心孩子解决一些在他看来特别困难的问题，逐步取得了孩子的信任，孩子真正把家长当成了伴侣，无话不说、无话不讲，家长的话也立即显灵，事半功倍，孩子的学习成果较上期有明显好转，孩子也逐步养成了良好的学习习惯。长此以往，孩子会逐步养成良好的学习习惯，练就独立的学习品质，走上正确的独立学习道路，做家长的可以省却好多麻烦事。虽然我的孩子现在还没有立即能理解我们所讲的内容，但我信任会有那么一天的!好期盼那一天的到来啊!
第二，可以跟着孩子学习好多学问。其实，现在的同学课本设计得特别科学、内容特别丰富。就三字经来说，课文都是精挑细选，即叙述了做人、做事的'道理，又有精彩的语言描述，经典古文，下有语法解释，教孩子的时候，读一句再把下面的解释讲一遍，孩子就能理解多了，背起来也简洁多了!不仅孩子读来深受教益，家长读来也深受启发和训练。与孩子一起读书，可以补家长过去受训练之不足，增长学问面，订正错别字，学会汉字正确发音，提高自身文学涵养。还有英语，我们那时候到了学校的时候才学这门课，而他们从一班级就开头了，我原来还担忧他们会不会吧ABC和aoe搞混了，现在看来应当不会的!英语并没有开头就教孩子26个英文字母我觉得设计得很有学问，孩子究竟年龄太小，有时很难转过弯来。
第三，陪孩子读书，要自己读书，这样一来就营造了家庭读书的良好氛围。有的孩子自制力强，从小养成了读书的习惯，一有时间就乐此不疲，甚至家长逼着他休息。但是，大部分状况是，孩子自制力差，家长不督促，孩子很难自觉去读书。我家孩子就是一个自制力较差的，常常需要家长督促。我现在就是回家后就自己看书，孩子看到我在看书，也就自觉的关掉电视，自觉地去仿照，从而养成良好的学习习惯。鉴于此，家长要主动读书，依据自己爱好爱好，选择自己喜爱的书，认仔细真地去读，既拓展学问面，提高自身涵养，又能做了孩子的榜样!这样的事何乐而不为呢?睡觉之前我给他讲《小猪西里呼噜》，就像讲故事一样，孩子听得还仔细，理解力量似乎提高了许多，从这点说明孩子对感爱好的事物，是特殊敏感的!他会专心的去理解这内容，全部我们平常要让孩子对不感爱好的事物产生奇怪 心，然后在渐渐的喜爱上!那样事情就简洁多了，我觉得学校也一样!爱好是培育出来的!
陪孩子学习是我们的责任，我们会仔细地履行我们的责任的，在学校还得麻烦老师，感谢老师对我家孩子的照看和关怀!感谢!
家长读书心得体会3
伴随着孩子一每天长大，做为家长，在享受孩子成长喜悦的同时，我们感受更多的是困惑。训练的过程是不停尝试、探究的过程，也谈不上什么阅历，只是训练孩子过程中的一些体会，和大家一起共享。
书是人类最好的伴侣，读书的好处就不必多说了，但是培育孩子良好的读书习惯，却不是一件简单的事，它是一个循序渐进的过程，焦急不得。有人说，孩子是父母的一面镜子，孩子的一言一行，无不折射出父母的影子。用"自己的爱好读书，培育孩子的读书爱好'，是激发孩子读书爱好，培育孩子读书习惯最有效的方法。父母是孩子的榜样，是实实在在的，看得见摸得着的，与他们同呼共吸的榜样，所以父母要循循善诱，身体力行，包括亲子共读，还要不择时机地结合书中内容沟通沟通看书的'心得，这样可以加深印象，促进理解。同时，为孩子营造一个家庭书香环境。读书是一种很好的休闲方式，尤其是全家人一起读书的氛围，那更是妙不行言。引用《阅读的妈妈》中的一段话："你或许拥有无限的财宝，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金，但你永久不会比我富有我有一位读书给我听的妈妈'。孩子的才智从哪里来?从妈妈讲的故事中来，从书本中来。有空的时候，我会很喜爱给孩子读读书。在家里摆放书的时候，最好在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书，以便孩子随时随地都能接触到书，让孩子生活在书的怀抱里，受到书的熏陶，久而久之，孩子就会爱上书。在培育孩子读书爱好的过程中，我常常和孩子一起在书城看看书。在书的海洋里，很多的读者或坐或立，都在如痴如醉地翻着自己宠爱的书籍，其中不乏孩子的同龄人，让孩子置身于书的海洋中，会给孩子一种剧烈的熏染。常在书边逛，自会沾书香。有时回家的时候再买上一两本。
现在，我们的孩子已经升入学校二班级，他们开头有对学问需求的渴望，他们的思维开阔，他们有对心灵深处幻想的向往。一旦养成了爱读书的好习惯，就等于在孩子的心里安装了一台成长发动机，孩子将来的成长力气将会是无穷无尽的，这就为孩子的一生播下了幸福种子，那就让我们和孩子一起读书吧!
家长读书心得体会4
看，我女儿又拿一本书来“骚扰”我和她共同阅读了，呵呵，嘴上说骚扰，其实陪女儿读书真是一件赏心乐事。在我们的陪伴下，孩子逐渐养成了良好的阅读习惯——怎样正确读书和读什么样的书，阅读对孩子性格身心正起着润物无声的塑造作用。
我们今天阅读的是儿童文学作家王一梅写的童话故事《小树精和流浪汉》，书中描写了树精一家在人类的砍伐干扰下变成了隐形树精，生命受到了威胁，后来在胡萝卜兔，糊涂猪和麦穗一家的帮助下安然回复了原来的样子，森林重新变回了树精灵们安居的欢乐祥和的世界。
这篇故事文笔优美细腻、富有想象力，还给孩子展示出这个世界在快乐的同时也有着淡淡的忧愁，并且告诉我们用爱和承诺可以让世界变得更完美。在和女儿共同阅读的过程中我们一边感动书中优美的句子，一边沉浸在故事情节之中，去体会作者的匠心安排。看到树精欢欢失去生命我们眼睛湿润了，看到树精小羽和树精阿末父女团聚我们又露出了欣慰的笑容。读完后女儿对我谈了她对故事的理解：妈妈，我真讨厌人类对大自然的破坏，让树精们无家可归，多亏胡萝卜兔，糊涂猪信守承诺养大了树精小羽，让阿末和小羽团聚。我以后也要做个信守诺言，保护大自然有爱心的人······看着女儿郑重其事的小脸，我微笑着点了点头。 和孩子一起阅读，还能促进我这个妈妈不断成长，做个越来越称职的妈妈。记得有一次和女儿一起读杨红樱的《能闻出孩子味儿的乌龟》，女儿对我像杜真子妈妈一样给她报好多补习班的做法提出抗议，真诚的保证自己不上补习班也会认真学习，要做一个有孩子味的孩子。孩子的话使我有片刻的脸红，是啊，在孩子的学习方面我确实是过于焦虑而拔苗助长了，这是一种急功近利而不利于孩子长期学习能力培养的行为。我向孩子作检讨，会尽量还给她一个快乐的童年。
“读书好，多读书，读好书。”让我们和孩子一起徜徉书的海洋，让书香伴随孩子成长！
幼儿园开家长会时，老师让在家里开展亲子共读活动。其实每一位做家长的都很重视自己孩子的教育问题。我呢？也不例外。不管自己做的怎样，反正是用心在做。从孩子小的时候起，我就给她买一些适合她年龄的书籍，我们会一边看、一边讲，但那根本上属于三天打渔，两天晒网，快乐了读，不快乐就扔一边了，没有坚持。这次幼儿园老师特意提到此项活动，才使我真正意识到亲子共读的重要性。因为自己也是做教育这行的，前一阵子有幸聆听了家教专家王大龙先生有关“教育是件大事”的专题讲座受益匪浅。其中，他的一句话让我颇有感触，“只有真人才能开启儿童大脑”！现在高科技产品很多，诸如点读机、会说话、讲故事的娃娃等，很多年轻家长盲目追从，总是赶时尚，用这些先进事物代替妈妈语，取缔亲子沟通。美国人呼吁家长参与孩子教育。俄国人认为提高智力最有效的方法就是大量阅读，书读得越多越聪明。因此亲子共读是最好的方法。既可让父母多些与孩子沟通的时间，又可让孩子扩大阅读量。吉姆·崔利斯《朗读手册》上有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”因此我的女儿Snow，总是知晓自己要比同龄的小朋友们幸福。她自己也常说，小区里、班里、她是爸妈陪的典范，其他小伙伴不是老人就是保姆。所以希望每一位家长都能尽可能抽些时间与孩子一起亲子共读，培养孩子的阅读习惯，为孩子以后的学习打下良好的根底。以下是自己关于亲子共读的一点体会，愿和大家共勉。
我和女儿一般会选择睡觉前的十几分钟来读书，采取“依偎”的方式，靠在舒适的床上，女儿依偎着我，躺我怀里。而我呢？用手揽着闺女，选择她想听的故事，我读，她听。渐渐的，我发现，孩子对读书有了兴趣，也有了依赖感。比方：我们读的《三只小猪》，听到精彩处，她会哈哈大笑，那快乐劲别提了。她会随着故事情节的起伏，由闹变静、由喜变怒，我不得不相信，孩子的感情也是丰富的。有一次，她在和我用磁力棒搭房子时，还说自己一定要构建一个像三只小猪里老三一样结实的房子呢。为此我体会到了“亲子共读”的重要性及其具有的.深远影响力。不过最让我坚持亲子共读的，还是那次在读《猜猜我有多爱你》的时候，它让我体会到了阅读不仅能让孩子获取知识，开阔视野，殊不知阅读也能给我们做家长的带来好处和感动呢？在读到，“小兔子对大兔子说：“我爱你，从这里一直到月亮”、小兔子对大兔子说：“我爱你，一直到小河那边”时，Snow突然快乐起来，哈哈地笑着说：“妈妈，我爱你，从这里一直到月亮！”女儿的这一举动，给了我很大的惊喜。原来她真的在认真的followme，我也大声的接下去：“Snow，妈妈也爱你，一直到小河那边！”哈哈，我幸福地拥紧Snow，心里暖暖的......所以我们娘俩一直这样坚持着。有一次，我有点累，催着女儿快快睡觉，要不早上起不来了。她说：妈，还没有读书呢？我给忘了。然后，按照惯例，读了篇故事。之后，她很满足地去睡了。也是从那一刻起，我就想，一定要坚持和孩子一同阅读、一同学习、一同快乐、一同享受母女温情。 读书使人明智，读书使人聪明，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。由于工作原因，平时对孩子关心的很少，但是自从老师发出亲子共读建议以来，我觉察我也能挤出时间和儿子一起读书，在充满父子、母子亲情的气氛中，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉：
孩子爱不爱看书，与父母的培养技巧很有关系。在孩子阅读的初期，父母一定要对提供给孩子的书刊进展精心地挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节开展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册等。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不必过多地去管它。通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志
在家里，父母应尽可能多地和孩子一起看书，做孩子的阅读典范。同时，还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或详细内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。 当家长给孩子读了某些故事或内容后，让孩子发挥自己的想象力，说出故事中的人物将可能会如何开展，它可以培养孩子的创造力，孩子天生就非常好奇也充满着各式的梦想，书本就是满足这些欲望的，当孩子已经熟悉了书中的内容，我们做、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣，而且还能培养孩子阅读的良好习惯，提高其注意力。
让我欣慰的是儿子期间我给他买了《安徒生童话》《成语故事》《唐诗故事》等书，每天在他睡觉前读上两个故事，天长日久，他能脱口而出地运用几那么成语，还带他去图书馆，让他在知识的海洋中不断拓宽视野。这对孩子记忆和口头表达能力的提高以及各方面知识的积累很有好处。我们会坚持和孩子共同进步。
家长读书心得体会5
也许你会说陪读很简单，不就是搬个小板凳坐在孩子旁边，盯着他写作业吗？其实不然，在竞争日益激烈的今天，陪读俨然成了一个要求极高的技术活儿。陪读爹妈们，都盼着孩子写作业是一场“闪电战”，但绝大多数时候，都打成了“持久战”。这场以熊孩子为导火索，作业为主要敌人的较量，智力是必须的，体力更是不能不要的。最好是十八般武艺齐上阵，否则可能连幼儿园的'作业都应付不了。
幼儿园入学第一天，就被要求画世界地图。小学一年级要观察树叶从生到凋零，写实验报告……小孩子连笔都握不稳，作业自然落在了家长头上。都需要家长亲力亲为。做手工、打印资料、装订书本……不少家长好不容易熬过了学生时代，最后却又要捡起来重新来过。所以说，没有半把刷子还真揽不来这瓷器活儿。
我们童年的时候，没有辅导班，没有特长班，有的是欢乐，有的是无忧无路。然而，现在的孩子，过得真累。学校里要为了考试认认真真、分秒必用，生怕被别的小朋友落下；周末假期要拓展视野，参加各种兴趣班辅导班，智商情商同步发展；做完这些，还有成山的家庭作业、练不完的琴棋书画等等，想轻松，根本没门。然而，要论被这些折磨得最苦的人，孩子远远排不到第一。
陪读爸妈的苦，是不被世界理解的痛楚。而孩子一天没长大，这种苦和累一直都要继续下去。
家长读书心得体会6
从去年算起，我们陪孩子亲子阅读已经有一年多时间了。回头看一看，颇感不容易!欣喜的是我们家长的心血真的没有白花，真得要感谢学校引导建立了这个亲子互动教育的`好平台，这种潜移默化的成效。
总之，家长与孩子的亲子阅读是一种有意义的活动，它需要家长投入真心和精力去实施。我们要用心引导孩子发掘他们的潜力，并激发他们的兴趣！我相信，每一次用心地参与亲子阅读都会让我们感受到孩子身上独特的闪光点！亲子阅读的魅力也会逐渐展现出来。
家长读书心得体会7
在孩子成长的过程中，家长占据着至关重要的角色。他们不仅是孩子的引路人，还是他们最重要的导师。亲子读书是家长与孩子之间触碰心灵的桥梁，通过共同阅读，不仅可以促进亲子关系的发展，还可以开发孩子的智力和情感。随着亲子读书的不断推进，让我们走进几位家长的内心世界，聆听他们对亲子读书的心得和体会。
亲子读书是一种家庭教育的方式，它是建立在家长和孩子之间的亲密关系上的。而这个亲密关系，千万不可忽视。正是在亲子读书的过程中，父母与孩子共同分享着对书中人物经历的感悟和思考，孩子们由衷地感受到了家庭的温馨和父母的关爱。对于我来说，亲子读书的初衷是希望通过与孩子共同阅读的方式，增进我们之间的沟通和了解，培养孩子的阅读习惯和思维能力。
亲子读书的过程是一种享受，也是一种乐趣所在。当我们看到孩子在读书时开心地笑出声来，我们也会不自觉地露出笑容。当我们与孩子讨论书中的情节时，难免会展开激烈的讨论，这时我们会发现孩子的聪明才智。每一次的亲子读书，都让我们的心灵得到了滋养，体验到了乐趣的真谛。
亲子读书不仅带来了乐趣，更能够给予孩子启示和指引。在读书的过程中，我们和孩子一起感受人物的成长和奋斗，从中学习勇气和坚持。我曾读给孩子《小王子》，通过阅读，孩子明白了友谊的'真谛和人生的真理。而在阅读《小狗钱钱》这本经济类书籍时，孩子也学会了如何理财和节约。亲子读书的收获不止于知识，更加是培养了孩子的品德和道德修养。
亲子读书不仅对孩子的成长有着积极的影响，对家长也是一种改变。在陪伴孩子共同阅读的过程中，不仅给了孩子启发，更让我们自己找到了属于自己的沉思时光。亲子读书是一种家庭的快乐，它让我们感受到孩子的成长和进步，更让我们在孩子的眼中看到了自己的成长和进步。
亲子读书已经在我们家庭中成为了一种习惯和规矩，而这不只是因为它的重要性，更因为它给我们带来了无尽的欢乐。未来，我希望能够更多的引领孩子进入书海，让他们能够真正感受到书籍的魅力和价值。同时，我也相信，亲子读书会成为孩子成长道路上最宝贵的礼物，让他们在阅读中得到精神的陶冶，锻炼出良好的品格。作为家长，我们要珍惜这个与孩子共同成长的机会，从亲子读书中汲取更多的力量和智慧。
亲子读书是一种宝贵的经验和时光，它既能够让我们与孩子亲密无间，也让孩子在阅读中受益匪浅。通过亲子读书，不仅可以促进孩子的成长，还能够提升家庭的幸福感。让我们一起走进亲子读书的世界，培养孩子对阅读的热爱和追求，共同创造美好的家庭教育。
家长读书心得体会8
对于孩子们读的书，家长绝不行以抱着无所谓的态度。应当特别重视，至少在孩子觉得你特别重要。你应当在孩子读书以前提前通读一遍，以便与孩子沟通心得。这种对话不仅可以开阔孩子的视野，提升孩子的认知力量和心理素养，也可以提高孩子的爱好，同时，对家长而言也是一种欢乐啊。孩子们的一些观点由于不受任何局限而经常语出惊人，令人感叹!
千万不要买几本书丢给孩子，给孩子布置任务，要求他在多少天内读完。这种对待成人的方式，除了导致孩子的剧烈反感外，没有任何好处。孩子的学习效率完全源于爱好。家长假如盼望孩子读什么书，应当在买书以前，就多次在孩子面前意外谈到那本书，当孩子的奇怪 心被吊起来，剩下的事情你就不用管了。
古语云，听君一席话胜读十年书。假如有机会带孩子接触一些大家或在某领域内有特长和影响的人士，让孩子得到潜移默化的熏陶，也是特别难得的方式。这种良好的气场带给孩子的影响，可能持续一生。孩子们更简单产生向接触过的人学习并超越他的动力。这正是孟母三迁的缘由!
每当对女儿说："珍宝,让妈妈给你读一篇好玩的故事吧!'她就会特别愿意坐在我身边或是睡觉前快速的跑到床上，不等我一段说完她就迫不及待得接着往下说，自然我们之间的.情感沟通就能更加和谐了;让孩子享受到学习的欢乐，不再认为学习是枯燥的。现在女儿自己就会说;"妈妈哪天等我与你一样熟悉那么多字，可以读更多好玩的故事该多好呀!'简洁的一句话让我深信阅读的需求会让孩子自愿学习;让孩子体会爱、珍惜爱并懂得感恩
《猜猜我有多爱你》中小兔子用布满童趣的语言表达了爱，而大兔子表达出更宽广的爱;《爷爷肯定有方法》中也让小约瑟深深感受到了爷爷的爱，而且懂得珍惜这份爱。有次我问女儿："珍宝，你感受到父母的爱吗?'她很自然的回答："妈妈，我感到特别幸福!因为我不仅有爸妈的爱，还有身边的老师、同学等很多人的爱，我都会永久记在心里的。'听着女儿这些话，我很欣慰她已能体会到每份爱并懂得了珍惜与感恩。这也是阅读所能带给孩子的一份收获;开拓孩子无穷的想象力。
自从看了绘图本《云朵面包》、《猜猜我有多爱你》、《爷爷肯定有方法》，我特别鄙视这些们心思如此缜密，能将文中要表达很深的寓意，通过特别聪慧的想法以最简洁的方式来表露，却留给孩子们无限的遐想。
此时此刻我知道自己完全无法用语言将自己内心感受完整的传达给大家，但我就想与大家一起共享近几个月来的这份历程。假如想让我们的孩子都有一个欢乐的童年，一段美妙的回忆，一个暖和的家，那就请正在为孩子悄悄奉献的家长伴侣们都加入到阅读的行列中来吧!
最终我最想感谢的是每一个关怀孩子们的老师们,是您们的聪慧教会我们读书,也让我有机会与孩子共同进步!
家长读书心得体会9
儿子读小学也快半年多了，为了孩子的可持续发展，关注孩子的课外阅读，有意识的培养孩子们阅读习惯，龙港五小开展了让我们和孩子一起“读书，享受幸福！”的阅读考级系列活动，我才真正意识到了阅读对一个孩子的影响。对亲子阅读也有了自己的一点体会和做法。愿和大家共勉！
现在的家庭说起来也都是知识分子多了，所以从小有意识无意识的我们都会给他买适合他年龄阶段的小小阅读物。带孩子有时真是件很累人的事，他们永远是精力十足的，而我们只能被动的陪着他们玩。但在小孩能听懂大人说话的时候，他们的求知欲是很强的，无论你说什么他都听得津津有味。昊子从小也一样，只有在你认真的和他说话的时候，他就安静了。
而且我发现孩子的的记性强得出乎我们的意料，同样的故事，第二次说时只是个别字的区别，他都能听得出来。这时候，这些小小的阅读物就起大作用了，我们也不是编故事高手，所以最偷懒的办法就是照读书本。这样不仅和第一次一模一样，在边听边看书的情况下，他不自觉中也认了不少简单的字。所以小时候，只要有时间跟孩子一起玩，给他阅读就成了我们不自觉必做的一件事情。通过和孩子一起读书，我能体会到孩子的童真、童趣，纠正孩子的不良习惯，及时指出孩子不认识的字，给孩子讲字、词、句的意思，也在第一时间给孩子创造了阅读的习惯。
但孩子毕竟也是孩子，对于阅读选择有时也会给我们造成很大的困扰。现在书店的书五花八门，琳琅满目，特别是卡通动画类书籍对孩子的吸引力也格外的大，昊子也特别的喜欢。有时同类的书他每次都要买，曾经我也为此烦恼过。但为了不影响他的阅读积极性，每次我都尽量再向他推荐一些其他读物，给他介绍这些书籍的内容提要及特点，以提起他对这些书本的兴趣，而不对他的选择进行简单的'干涉，每次都让他自己选择的书也买上。那时的想法也很简单，只要孩子爱看书就行了。
慢慢的他也从我们推荐的书中找到了乐趣，特别是有关动物和自然的科普知识，有时他问我什么有关的问题，我简单说一下，总让他再从书中找到详细准确的答案和我说的比较一下，他的兴趣就很高。他也渐渐地觉得原来其他的书能让他也象个大人一样知道很多知识，让他很有自豪感。阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此我觉得除了对不健康的读物进行控制外，不需要对孩子所读书籍的内容、类型和范围进行人为的约束和控制，还是引导比较好，尽最大努力保护孩子的阅读积极性。
好的读物，能丰富孩子的心灵，在书中去体会快乐和幸福，学会做人、生活的道理。在去年的阅读考级的书目中──《爱心树》，我陪儿子阅读的过程中，他对书内容的感悟真得让我大吃一惊。在这之前，我很少让他看类似的书，都是一些科普和卡通的书，一些经典童话故事只在他很小的时候给他读过。当陪他一起看完《爱心树》，我问他：“你能明白这树代表着什么吗？”当时他几乎是流着泪，指着我说：“这树就是你──妈妈。”虽然他还不能准确的表达自己的感受，但他明白书中树对男孩的无私奉献就是妈妈对孩子的爱。当时我真觉得学校对书的选择上，对我们家长的教育是很大的。一本好的书对孩子的心灵是一次最好的洗礼。这对我们家长以后对书的选择上也有了启示，不该只局限于知识类的书籍。
阅读不仅能给孩子带来的愉悦感，而且对孩子的语言发展，对文字的理解能力，运用语言的能力的培养都是非常有益的，还可以锻炼孩子的记忆力。昊子在学前就积累了大量的生字，阅读了不少的书。刚入学，在听课、背诵、作业上，一般都能自己独立完成。广泛的课外阅读，让他扩展了视野，丰富了语言，有时他说话运用的词语准确让我们大人都大吃一惊。书是经过精炼筛选的文字组合，不是平常的口语，通常都有一定的韵律感，书中的语言都很美，它把人类的智慧整理，以一种非常容易接触到的方式来传递。孩子在读书的过程中就能感受语言，感受到书中的韵律以及感觉语言中间传递的智慧。
比如成语、三十六计和一些寓言故事的运用。在用词上得到我们的赞扬又让他对阅读产生了更大的积极性。汉字更是一种艺术，孩子在看的过程中，不仅对故事内容产生很大的兴趣，对字的结构、多义也有了一定的理解，更促进了认字量的积累和字词的运用。
实际上，我们在亲子阅读上还是不如其他的家长做得好，自己还没有对阅读形成足够的认识，还是认为只是属于孩子自己的个人兴趣，有些被动，现在陪孩子共读的时间少了，以后还是得保证亲子阅读的时间。没有让他多动手，不能把他自己阅读后想说东西，平时经历想记的事写出来，在动手写作的方面还没有足够的重视。希望在学校老师的指导下，通过我们的努力能让孩子们有一个良好的阅读习惯，和孩子一起感受书本的魅力，分享读书的乐趣。
家长读书心得体会10
培养孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不仅是对孩子的考验，也是对我们做家长的考验，我们应督促孩子每天朗读一篇文章，让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时，做为家长应尽量正确的回答孩子疑问，遇到回答不出来的问题时一定要翻阅其它书，一定要正确对待回答孩子之疑问，要助孩子提高思维空间、想象空间，第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义，这样记忆才会更深刻。
怎样让孩子在读书中获得丰富知识呢？我认为首先要让孩子认识到对写作有一定助，要在写作中用上平时读书中学到的'好的词语，只有多读、多看、多用脑子去想，这样才能写出好的作文，其次，提高孩子的读书兴趣，要为孩子创造一个良好的读书环境，经常带孩子去书店购买一定的书籍，经常和孩子谈话，在谈话中发觉孩子的优点和缺点，为了让孩子对读书感兴趣，可以多给孩子提供做家务，做小实验的机会，丰富孩子的业余生活，不要让孩子感到生活的枯燥无味，挑选一些内容丰富的书籍让孩子阅读，引导他们怎样去理解书中的内容，只有理解了书中的内容，才能让孩子胆去写作，用这种读写结合的方式去提高孩子立写作的能力。
只有通过亲子阅读，才能让我这个做家长的更加了解自己孩子想的是什么，让孩子懂得了只有辛勤的付出，才能有丰厚的收获，真正体会到“读书破万卷，下笔如有神”的真正含义，使孩子更加喜欢读书和爱护书了。
家长读书心得体会11
儿子读小学也快半年多了，为了孩子的可持续发展，关注孩子的课外阅读，有意识的培育孩子们阅读习惯，龙港五小开展了让我们和孩子一起读书，享受华蜜！的阅读考级系列活动，我才真正意识到了阅读对一个孩子的影响。对亲子阅读也有了自己的一点体会和课外阅读，有意识的培育孩子们阅读习惯，龙港五小开展了让我们和孩子一起读书，享受华蜜！的阅读考级系列活动，我才真正意识到了阅读对一个孩子的影响。对亲子阅读也有了自己的一点体会和做法。愿和大家共勉！
现在的家庭说起来也都是学问分子多了，所以从小有意识无意识的我们都会给他买适合他年龄阶段的小小阅读物。带孩子有时真是件很累人的事，他们恒久是精力十足的，而我们只能被动的陪着他们玩。但在小孩能听懂大人说话的时候，他们的求知欲是很强的，无论你说什么他都听得兴致勃勃。昊子从小也一样，只有在你仔细的和他说话的时候，他就宁静了。而且我发觉孩子的的记性强得出乎我们的意料，同样的故事，其次次说时只是个别字的区分，他都能听得出来。这时候，这些小小的阅读物就起大作用了，我们也不是编故事高手，所以最偷懒的方法就是照读书本。这样不仅和第一次一模一样，在边听边看书的状况下，他不自觉中也认了不少简洁的字。所以小时候，只要有时间跟孩子一起玩，给他阅读就成了我们不自觉必做的一件事情。通过和孩子一起读书，我能体会到孩子的童真、童趣，订正孩子的不良习惯，刚好指出孩子不相识的字，给孩子讲字、词、句的意思，也在第一时间给孩子创建了阅读的习惯。
但孩子终归也是孩子，对于阅读选择有时也会给我们造成很大的.困扰。现在书店的书五花八门，琳琅满目，特殊是卡通动画类书籍对孩子的吸引力也特别的大，昊子也特殊的喜爱。有时同类的书他每次都要买，曾经我也为此苦恼过。但为了不影响他的阅读主动性，每次我都尽量再向他举荐一些其他读物，给他介绍这些书籍的内容提要及特点，以提起他对这些书本的爱好，而不对他的选择进行简洁的干涉，每次都让他自己选择的书也买上。那时的想法也很简洁，只要孩子爱看书就行了。渐渐的他也从我们举荐的书中找到了乐趣，特殊是有关动物和自然的科普学问，有时他问我什么有关的问题，我简洁说一下，总让他再从书中找到具体精确的答案和我说的比较一下，他的爱好就很高。他也慢慢地觉得原来其他的书能让他也象个大人一样知道许多学问，让他很有骄傲感。阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此我觉得除了对不健康的读物进行限制外，不须要对孩子所读书籍的内容、类型和范围进行人为的约束和限制，还是引导比较好，尽最大努力爱护孩子的阅读主动性。
家长读书心得体会12
伟大的文学家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书使人明智，读诗使人聪慧，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善善辩。总之，读书能塑造人的性格。今年春天实验小学开展“绿色读书月”，作为一名家长，作为孩子的第一位老师，参与孩子的读书活动我认为非常必要。同孩子一起买书、选书，一起制订读书计划，和孩子一起看书读书，使我和孩子一起成长，下面是我和孩子共同读书中的一点体会。
一、选书。
小学阶段是孩子学习打基础，培养良好学习习惯的重要阶段。书籍的选择非常重要。孩子在低年级的时候，针对孩子阅读能力不强、理解力差的特点，我给她选择了一些童话、神话故事、历史小故事等方面的书，像《中华五千年》、《一千零一夜》、西游记等等。这些书通俗易懂，孩子也喜欢看。今年上五年级了，给她选择一些历史名著和一些有哲理的书，如《三国演义》、《名人传记》、《钢铁是怎样炼成的》等书，让孩子明理，陶冶情操。
二、读书。
让孩子读书，首先培养孩子读书的兴趣，“兴趣是最好的老师”。小学生好奇心强，对什么都感兴趣，生活中的点点滴滴小事都可以培养孩子读书的兴趣。电视演《西游记》，我就买来小说《西游记》让孩子阅读。这一段时间电视演《贞观长歌》，就找来一些关于唐朝历史方面的书籍让孩子阅读。外出旅游回来后，就找一些历史地理方面的书籍让孩子阅读，其次在孩子读书过程中，家长应加以指导、引导，让孩子会看书，善于读书，吸取书中的精华，明白其中的`哲理。如读《西游记》，开头阶段悟空出世，学艺及大闹天宫，要让孩子明白真功夫是靠悟空四处拜师、刻苦学习、拼命练习得来的。但有了本领后也不要沾沾自喜，还要不断学习，人外有人，天外有天。后来取经路上历尽磨难，让孩子知道作任何事情都不会一帆风顺，只有坚持到底，顽强奋斗才会取得最后的胜利。象一些历史小故事，成语典故等都充满哲理，家长要加以引导，使书本真正作到孩子的良师益友。第三要在时间上保证，每天晚上让孩子写完作业后读30分钟的书，并长期坚持，使读书变成孩子的自觉行动。
三、读书过程中，家长身教重于言教。
有道是“一两身教胜过一吨言教。”家长作为孩子的第一任教师，家长的一言一行都直接影响着孩子，不光在读书活动中，生活中的每一件事都影响着孩子，自己就深有体会，自己有时候随手丢垃圾，女儿看见了总要去捡起并说：“爸爸不好随便丢垃圾。”让我这个作爸爸的汗颜。所以说生活中处处是教育。家长和孩子一起读书，可以加强与孩子的沟通，并且对家长来说也是一种提高，让我们和孩子在读书活动中一起成长吧!
家长读书心得体会13
近日，我阅读了一本关于教育的书籍，深感其对于家长和孩子的重要性。书中详细阐述了家长在幼儿成长过程中的.角色，以及如何通过日常互动来培养孩子的各项能力。
阅读过程中，我深刻体会到家长不仅是孩子的监护人，更是他们的第一任老师和榜样。家长的言行举止、教育方式都会对孩子产生深远影响。这本书让我明白，要与孩子建立良好的亲子关系，首先要做的是倾听和理解。只有真正了解孩子的想法和需求，才能为他们提供合适的成长环境。
此外，书中还提到了许多实用的教育方法和技巧，如如何培养孩子的自信心、如何激发孩子的创造力等。这些内容让我受益匪浅，也让我更加明确了自己作为家长的责任和使命。
家长读书心得体会14
跟儿子一起参加读书会，一直是我梦寐以求的事情。然而，作为一位职场妈妈，经常白天工作晚上还要做家务，真的很难抽出足够多的时间来陪伴儿子一起读书。
假期来了，让我能有充分的时间陪同孩子读书，感受非常好!
我的儿子特别喜欢看书，而且更愿意有我们爸爸和妈妈陪着一起阅读。他曾经说过：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有趣味。”哈哈！看看孩子，他其实非常期待家长们和他一起读书的哦。
每当完成一本书的`阅读后，我们会一起讨论并回味故事情节。儿子会与我分享他在书中感兴趣的故事，而我和他爸会帮助他分析为什么这些情节会发生。同时，我们也鼓励孩子对书中的人物进行比较，寻找每个角色身上优秀和闪光之处。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。
通过假期和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。
家长读书心得体会15
作为家长，我们常常被教育改革的趋势所迷惑：课业繁重，课外阅读又尤为重要。读书是一种探索、思考和成长的过程，能够丰富孩子的想象力和语言表达能力。因此，家长需要发挥自己的作用，指导孩子进行有针对性的读书，以取得更多的收获和成长。
首先，家长应该通过给予孩子榜样的方式来鼓励他们读书。父母的行为、兴趣和态度会在孩子身上产生深远的影响。家长应该成为孩子读书的榜样，用自己的行动告诉他们读书的好处和重要性。当孩子看到父母积极阅读，时常有有趣的故事与他们分享时，他们会认为阅读是一种愉悦的活动，从而更愿意花时间阅读。此外，家长还可以给孩子提供优秀的作家和书籍的信息，让孩子了解到在阅读中可以获得无穷的乐趣和知识。
其次，家长需要和孩子保持良好的沟通关系，以了解他们的阅读需求和兴趣。每个孩子都有自己的阅读偏好和兴趣，而且这些兴趣可能会随着时间的推移而改变。因此，家长应该与孩子保持密切的沟通，并根据孩子的需求来选择适合他们的书籍。家长可以询问孩子他们最近读了哪些书，对哪些书籍感兴趣，以及他们的阅读目标是什么等问题，从而更好地了解孩子的阅读需求。与此同时，家长还可以向孩子推荐一些与他们兴趣相关的书籍，以激发他们的阅读兴趣。
此外，家长还应该鼓励孩子多读不同类型的书籍，扩大他们的阅读范围。阅读的价值在于不同类型的书籍能够给孩子带来不同的体验和启示。家长可以引导孩子尝试各种文学作品、科普读物、历史传记和经典名著等不同类型的书籍，以培养孩子的'多元思维和审美意识。同时，家长还要注意培养孩子的批判性思维，让他们学会思考书中的道理和思想，并在阅读后进行讨论和分享。
最后，家长还应该帮助孩子建立良好的读书习惯和方法。阅读需要一定的时间和专注力，而这对于孩子来说可能是一种挑战。因此，家长需要帮助孩子制定一个合理的阅读计划，帮助他们安排好阅读时间，并保证他们充分专注在阅读上。同时，家长还可以教孩子一些提高阅读效率的技巧，如速读、摘取关键信息等，以帮助他们更好地理解和消化所读的内容。
总的来说，家长在指导孩子读书方面扮演着重要的角色。他们应该成为孩子的榜样，与孩子保持良好的沟通关系，鼓励孩子多读不同类型的书籍，并帮助他们建立良好的读书习惯和方法。通过这些努力，家长可以帮助孩子对阅读产生兴趣，并从中获得更多的收获和成长。最终，孩子将会理解到阅读不仅是一种学习的手段，更是一种享受生活、开拓思维的途径，从而受益匪浅。
【家长读书心得体会】相关文章：
家长读书心得体会03-05
家长读书心得体会范文04-21
家长与孩子的读书心得体会03-27
家长会家长心得体会06-05
家长读书心得体会(15篇)03-21
家长读书心得体会15篇03-14
家长亲子读书心得体会04-10
家长读书心得体会精选15篇03-22
家长读书心得体会(精选15篇)04-05
家长读书心得体会 15篇04-07