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《小王子》读书笔记

时间:2023-07-08 11:23:19 读书笔记 我要投稿

(实用)《小王子》读书笔记

  读完一本名著以后,相信大家都增长了不少见闻,现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。你想知道读书笔记怎么写吗?下面是小编整理的《小王子》读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。

(实用)《小王子》读书笔记

《小王子》读书笔记1

  我读了《小王子》这本书,觉得这本书挺有意思,内容还是很吸引人的。

  《小王子》这本书所讲述的是一个美丽的伤感故事,飞行员“我”因为飞机出了故障,被迫降落在远离人烟的撒哈拉沙漠上,这时一位迷人而神秘的小男孩儿出现了,执拗地请“我”给他画一只绵羊。

  他就是小王子,纯洁、忧郁,来自太阳系中某个不为人知的小行星,爱提问题,对别人的问题却从不作答。在攀谈中,小王子的秘密逐渐揭开了;他是因为与他的美丽、骄傲的玫瑰发生了感情纠葛才负气出走的。

  他在各星球中漫游,分别造访了国王、自负的人、酒鬼、商人、掌灯人和地理学家的星球,最后降临到地球上,试图找到疏解孤独和痛苦的良方。小王子结识了狐狸,同狐狸建立了友谊,也从狐狸那里学到了人生的真谛。他决定回到他的玫瑰那里去。但是他的躯壳是难以带走的,于是他决定求助于那条三十秒中内就能致人于死地的毒蛇……但最后还是被那条蛇咬死了。

  小王子走了,就象买火柴的小姑娘飞向与奶奶在一起的没有寒冷没有饥饿的`世界一样,他奔向他永恒的爱。留给这世界的只是金色的麦田和一园子无关紧要的玫瑰花。还有我们在徒劳地哭泣。而我们就象渴望被驯顺的狐狸一样,对着麦田思念着小王子金色的头发。因为小王子,我相信沙漠里确实藏着水井,因为小王子他听到辘轳在风中的声音,并饮了那令荒漠变得美丽的甘泉。

《小王子》读书笔记2

  一

  多少次在梦中看见他金色的短发,看见他温柔的蓝眸,多少次在梦中听到他单纯的话语,听到他稚嫩的童音。他,就是小王子,童话《小王子》的主人公,一个不染凡尘的孩子。

  他有一个小小的星球,上面有玫瑰、死火山和活火山,还有一些小小的绿苗。他到过地球的沙漠,到过热闹的城镇,到过玫瑰园,遇见过一只狐狸——一只为了驯服她的男孩子面苦苦等待的狐狸。他伤害过别人,也被别人所伤害,他就是我心中最完善的存在,只因为,他是小王子。

  他只有七岁,在地球上不断产生疑问,单纯而又善良。飞行员圣埃克佩苏里是他的老师,狐狸是他的老师,他在地球上不断地学习,不断地行走,来到了沙漠,细腻的黄沙上留下他一个又一个足印,留下的还有蛇、花朵、水井和无边的孤单。我的思绪与他同行,他收获了快乐,我收获了人生的哲理:真正美好的东西可能是肉眼所看不到的,只存在于人的内心与灵魂深处。可是,最后他回去了——他和身躯“消失”了,他被一条蛇的牙齿送回了宇宙,留下了泪珠与心,只是为了他的玫瑰。

  我多想遇见他,告诉他,你的朋友圣埃克佩苏想你了,我也想你了。也许,多年后,我和小王子会在梦中相遇,那时。我要对他说的第一句话就是:“我、圣埃克佩苏里、狐狸都在梦中等着你呐!”

  二

  这本书所给予我的感动,远远不是其他的人和事可以做到的。这本书似乎是一把温柔的小刀,悄悄把我心灵的坚硬外壳一层一层刮去,那些落下的碎壳像星星一样地飘远…

  无论是小王子,还是他的玫瑰,或者是被他所驯服的狐狸,都是神圣与纯洁的,他们都内在地散发出一种神奇的气质,那是只有没被尘世所淹没的人才可以散发出来的天使气味。也可以说,这是一篇给大人看的童话,在他面前撒不下任何谎言,在他面前只有真实。因为,没有一个人想要欺骗这样单纯可爱的小王子,还有他的星球上那朵美丽的玫瑰花。

  在这本书的开头,主要讲作者所驾驶的飞机在飞越沙漠的时候出现了故障,被迫降临。然而,就是这么平淡的开头,却拥有了一个惊艳的结尾。或许,用“惊艳”这个词与小王子的圣洁根本不搭配,但这的确像是个梦境。第一,在沙漠中不可能有人存在,而且还是个孩子。第二,如果只是一个普普通通的孩子,是不可能在沙漠中存活那么多天。我觉得小王子不单单是一个小王子,他要么是上帝派来的天使,要么是天使派来的信使。因为他身上奇妙的气质以及奇妙的.语言,比如“水是可以滋润心灵的……”“省下那么多的时间干什么呢?”“我们孩子,对于大人应该宽宏大量才是。”我觉得,如果是一个大人在看的时候,同时也会为自己所汗颜吧?披着理性的外衣,也应该摘下来,让他人看看自己的真正模样了吧?

  其实,小王子也不是那么老实敦厚的。因为他毕竟是个男孩子,内心也有调皮和可爱。也许粗粗一看的同学会不太明白,但如果你再次捧起书,再细细的读一读,你就可以看到,在作者的笔下,无时无刻不在洋溢着对于小王子的宠爱与欣喜之情。但是,小王子的调皮到底表现在哪里呢?比如说,他所拜访的点灯人的星球,他在即将启程时,却并不承认,他有点留恋这颗星球,因为“我一天就可以看一千两百多次日落呢……”

  这本书的名气之大,大就大在作者是一名飞行员作家。同时,他的消失,至今还是一个未解之谜。不过,不可否认的是,他留给后人的《小王子》绝对是一篇佳作,你说呢?

《小王子》读书笔记3

  在洋洋哥哥家看见了这本书,哥哥说这是一本属于大孩子的童话,可我很想看,哥哥就借给我看了。

  书中有很多小故事,故事很简单,但是都特别有趣。小王子性格很古怪,说的话也让人奇怪,他在各星球中间漫游,分别来到了一个国王星球、爱虚荣人的星球、酒鬼的星球还有商人的星球,最后降临到地球上与狐狸,毒蛇相识。最有意思的是商人说的一句话:“他说他数星星数了44年,这些天上的星星都属于他,拥有了这些星星,他就会变得很富有。”灯夫说:“行星一年转得比一年快,现在每分钟转一圈,我连一秒鈡的休息时间都没有我每分钟要点一次灯,熄一次灯”,但是小王子只牢记了狐狸说的话:“只有用心灵才能看得清楚事物,真正重要的东西是用眼睛看不到的”,

  我喜欢小王子说的话:“正因为有一朵我们看不见的花,星星才显得如此美丽”,他的话虽然是忧伤的,但他会用心来感受美好的生活。

  读小王子笔记

  最近,我读了一本童话故事书,名字叫《小王子》。小王子先在自己的星球上种了一朵玫瑰花,然后又去了六个邻近的星球,分别遇见了骄傲的国王,爱慕虚荣的人,忙碌的商人,忠于职守的`点灯人和一丝不苟的地理学家。

  当小王子来到地球的时候,在一个花园里看见了五千朵一模一样的玫瑰花,而自己种的仅是一朵普通的玫瑰花。他是多么伤心啊,知道自己被骗了,但他的心里还是想着那朵普通的玫瑰花,便说:“如果她看到了这五千朵一模一样的玫瑰花,一定会非常的恼火,她会咳得很厉害,并且为了避免别人的耻笑,她会佯装死去。那么,我就得装着去护理她,因为如果不这样的话,她可能真的会死去。”小王子说这句话的时候,深深的打动了我,这种为人着想的精神,真值得我学习!

  读了这边通话故事书,给予了我很多启发。文中还有很多好词好句,也让我积累了一些知识,所以我很喜欢这本书。

《小王子》读书笔记4

  所有的大人都曾经是个孩子。但只有很少的一些大人记得这一点。我们应该和孩子一起长大,而不是要他们去当小大人。童言无忌是我们当年的权利,也是他们的权利。若没有这样的一颗同理心,同情心,那么在孩子面前的我们始终都是一个大人,而不是他的教育者。

  很多时候,大人不光理解不到孩子们的世界,还硬要把自己世界强加于孩子。他们更倾向数字,认为通过具体的数字才算了解朋友。他们也总有一种误解:小孩子哪儿有烦恼啊?可在成长过程中,我们总会遇到这些情况:父母出门,只留你独自在家,朋友无心的一句话,让你倍感忽视,17岁初恋结束,哭到肝肠寸断,当时地我们只有一个想法:天要塌了。所以,年少时的痛苦丝毫不会比成年时少的,反而是这份年少的青涩,让生活的苦楚更加虐人。小王子这样一本忧郁的童话,是给我们一个温柔的栖息地。

  因为年轻,我们充满活力,也是因为年轻,也会不懂控制情绪。小王子和玫瑰都会觉得:我太年轻还不懂怎样爱你。那么爱到底是什么呢?正因为小王子为他的玫瑰花费了时间,才使玫瑰变得如此重要。爱应是责任,在我们被对方驯养后,变成为了对方的`唯一,就是要为对方负责,要一直深爱对方。

  如果你的内心是孤独的,那么你如何都逃脱不了。人只有用心才能看清事物,真正重要的东西眼睛是看不到的。

《小王子》读书笔记5

  最近我看了一本书叫《小王子》,作者是法国作家安托。德。圣挨克苏佩里。

  这个故事写了一名飞行员驾机坠落在撒哈拉沙漠,遇见了住在B612小行星的小王子。后来描述了小王子去旅行,先后来到了七颗不同的小行星。先遇到一位国王,自认为占领了所有星球;又遇到一位爱慕虚荣的人,自认为世上所有的人都崇拜他;又遇到一位商人,自认为所有星球的.人都在和他做生意;又遇到一位一直都在喝酒的醉鬼;后来遇到一位忠于职守的灯夫,虽然他经常被人嘲笑,但小王子认为灯夫是唯一可以和他做朋友的人。

  最后,小王子又来到了地球,认识了狐狸,狐狸教会小王子什么才是生活的本质,只有用心去看,才能看得更清楚。是分离让小王子更加思念他的玫瑰花,爱是一种责任,只有通过交流沟通,才能找到真正的幸福和友谊。

  《小王子》是一个伤心的故事,一个生命与生活的寓言,一个·经久不衰的充满哲理的童话。一部写给大人看的童话,一则关于爱与责任的寓言!我觉得故事充满诗意的忧郁,淡淡的哀愁,让我读后回味无穷。

《小王子》读书笔记6

  童话,其实不管年纪多大,都需要它。童话,会伴我们一生,让我们的心灵永远像孩子般的纯真。这一点,读了《小王子》就能感觉到。

  《小王子》这部童话,最有印象的是“它是一本给成人看的儿童书籍”,“在他富有诗意的淡淡的哀愁中蕴含着一整套的哲学思想”。这本给成人看的儿童童话包含着象征意义,这些象征看上去既明确又隐晦,因此就格外的美。我不知道这部阅读率仅次于《圣经》的童话,它的魅力究竟在哪里。于是,我的手中有了这本书。

  说实话,我开始读的时候,并没觉得它怎么的吸引人。但是,有一天我清晨醒来,突然脑海里有一个小小的金黄色头发的小人,用他细小的声音说:“劳驾——请给我画一只绵羊吧!”我在努力地回想这种声音,在一霎那间,明白了,小王子,已经在记忆中存在。这让我再一次读圣艾修伯里的那些文字,这次的阅读,我才渐渐地感受到了这部“唯一一部写给大人看的童话,一则关于爱与责任的寓言”的奇迹。

  书一开始,就讽刺了缺乏想象力的大人们,“这些大人从来就不主动去了解任何事情;而对我们小孩来说,老是跟他们再三作解释……”“于是,我就不会再跟他说什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只会谈他们能够理解的事,譬如谈谈桥牌、高尔夫球、政治,还有领带等等。这样一来,这个人就会非常高兴,一位遇到了一个通情达理善解人意的人。”而孩子们跟大人说:“我看到一栋漂亮的房子,它是用玫瑰花砖砌起来的,窗口有天竺葵,屋顶上有白鸽。”他们一定没办法想象那间房子的样子,你得说:“我看到一栋价值两万美金的.房子。” 他们一定会说:“那栋房子铁定是美呆了。” 圣艾修伯里也许就是在成年人里感到了孤独,于是就通过小王子的眼睛来发现成年人的无事空忙,为了占有财富,为了金钱权力学问等忘掉了自己生命的真正价值真正需要,失去了自己最可宝贵的童真和无邪,失去了宝贵的想象力和美感。

  小王子是一个忧郁的小人儿,他来自一个很小很小的星球,他很容易忧伤,多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇,于是发生了很多感人的故事。这些故事,朴实无华,没有离奇的情节,但是里面包含着耐人寻味的哲理。

  我对简单、干净的故事有种天生的爱好,比如对幾米手绘画的喜爱。在诗歌阅读上,我喜欢简短,也许是懒惰的缘故,也许也不尽是。简单、留白会少去很多压迫感,会给人静谧如幽谷的感觉。《小王子》的故事简单,文字素淡。我很轻松地就读了两遍,没有丝毫的倦意。童话也许就是对平淡生活的一种恩赐,他让你轻松地阅读,同时在轻松间也给予你一些东西,比如生活的纯真与美好,比如简单与清澈。

  故事中的小王子对生活抱着认真的态度,他勤勉地疏通火山口,拔着猴面包树的幼苗。然而小王子是孤独的,在他心情低落的时候,他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖,才是他唯一的乐趣。他曾一天看了四十三次日落,因为他心里充满了无尽的孤独和忧伤。有幸的是一朵玫瑰进入了她的生活,玫瑰有着沉静的柔情,她在谎言被揭穿后会反复咳嗽,她是一朵美丽而且非常骄傲的花。她恋着忧伤的小王子,小王子也真诚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开,敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑,他离开了自己的星星,抛下了玫瑰,开始了自己孤单的旅行。

  不知道怎样开启对《小王子》的理解,过多理性的分析不是我的期望。

  小王子在旅行中接触着新的人和物,比如追逐权威但不失明智的国王,比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自认为严肃的商人,比如拒绝旅行的地理学家和忙碌的点灯人。但是小王子厌恶着他们的生活,他一路上只是感觉到大人的怪异和不可理喻。

  而直到他来到地球,他碰到了小狐狸,并且在小狐狸的要求下驯养了她。她认为,如果小王子驯养了她,她的生活一定会是欢快的。她会辨认出一种与众不同的脚步声。其他的脚步声会使她躲到地下去,而小王子的脚步声就会象音乐一样让她从洞里走出来。她知道小王子终究是要离开的,但是她是知足的,她为拥有麦子的颜色而欢欣,因为看到麦子,她会想到小王子金黄的头发,因为她孤独的心有了张望的方向。小王子在与小狐狸一起的日子,小王子懂得了玫瑰的独一无二,并且他开始认为玫瑰驯服了他,他必须对玫瑰承担起责任。小王子在狐狸那里学会了爱,认识到了他所要追求的东西,他要离开小狐狸去承担他的责任,然而小王子却不知道他驯养了小狐狸,同样他对小狐狸也有必须担负的责任。但是小狐狸还是送走了小王子,并且告诉他,实质性的东西用眼睛是看不到的。

  小王子最后发现自己无法回去,他在降临地球的地方反复徘徊,并且深深想念着他的花儿。在不能回去的日子里,小王子会望着自己的星星,他说:“如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花,那么夜间,你看着就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象开着花。”忧伤脆弱的小王子无法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他选择了以蛇的毒液结束自己的生命,尽管他害怕痛苦,但是他认为这样就能抛下自己笨重的身体回去。最后小王子就像一棵树一样轻轻倒了下去,柔软的沙地,连一点声音也没有。

  《小王子》是一本清澈心灵的书,是一本成年人写给成年人的童话。小王子是否回到了自己的家,是否过着快乐幸福的生活,我们不知道,但是我们会在心底祝福,正如小狐狸说的,眼睛是什么也看不到的,应该用心去寻找。在心中,我们能找到小王子和玫瑰的幸福。

  读读《小王子》吧,最好与孩子一同阅读。这本有着孩子的思维方式,却具有大人的智慧书告诉我们很多很多,我们知道了,有太多的东西我们应该向孩子们学习,或者,正是稚气未脱的他们,才会教会我们许许多多爱的真谛与原始的质朴。小王子的勇敢与执着,小王子对生命的看法,难道不足以让原本短暂的生命持续得更长,闪耀出更多的光彩来吗?

  《小王子》的故事是哀伤的,一个关于爱情的伤痛。爱得认真并且真诚,痛得切骨而且难以忍受。

  小王子的爱情,纯净淡雅,诚恳认真。如果死能够使他回到自己的星星上,如果死能够让他和所爱的人相会,他会义无返顾地选择死去,因为他深沉地爱着她,因为他的心被玫瑰所驯服。他也是这么做的,他轻轻地倒下,正如他无人知晓地来到地球。

《小王子》读书笔记7

  焦糖布丁,虽是甜点,但最先入口的是薄脆焦糖的那丝苦涩。正如《小王子》,包裹着成人童话的馨香外衣,慢慢读来却总有淡淡一股苦味。不是振聋发聩式的犀利揭露,也不是气若游丝消极呻吟。就像孩时外婆的歌谣,轻柔缓慢,却总余音袅袅。你熟稔它所影射的所有不美好,尤其是由小王子这样一位无邪的孩子发问时,迎着那稚嫩单纯的目光,你的委屈与惊愕,你的焦灼和不安,你的愤世嫉俗,心慌意乱,甚而张牙舞爪的虚张声势和气急败坏的择道而亡,都慢慢抽丝剥茧,零零落落成一滩无望,一声长叹。但是,感谢这位忧伤的'小小王子,单单是他的存在就给了我们这无尽苦涩中的一丝回甘。

  电影版的小王子,有预料之中的失望,也有预料之外的情有可原。无法完整再现原著的深刻意蕴和过少的意境留白似乎是所有改编作品的通病,而改编的后的影视作品,作为对原著的二次创作,通过可视化的形象,辅以配乐、色彩等其他多种元素,不可避免的地融入了制作人自己的理解,这种理解一方面为观众提供了一个新的解读视角,但同时也有可能在未读过原著的观众脑海中形成先入为主的理解进而缩小观众的想象空间,甚至可能抹杀一部好的作品通过文字造就多重回响的可能性。单单就再现原著主题来说,这部电影是忠实和成功的。相比按部就班的转述原著故事,小王子长大了,长大就意味着遗忘,而小王子的遗忘是最无法接受的。因为这是所有被压迫着的现代人最后的安息之所。可如果就连小王子都忘记了他要守护的玫瑰花,那么我们还有什么理由摆脱现实的桎梏,还有什么必要来奔走呼号,来坚守自我?

  童年所代表的人性自由应当是高于所有成人算法的至尚存在。这是《小王子》似有若无的哀伤笔调中所折射出的关键一点。在将暮就暮的时分,小王子带着不再沉重的躯壳,踏上回家的旅程。原著里最终明白的爱的真谛的小王子是否真的回到了玫瑰花身边不得而知。影片里,找回了童年记忆的小王子回到了自己的星球却发现玫瑰花已经凋零。正如每个人的人生之旅,我们总是一路找寻一路丢失,在被效率至上的教条推着向前走时,抛弃掉所有无用的负累。回头望时,却发现早已记不清小时候荡秋千的树是哪棵,早就忘记倒立也是直立的一种方式。但是好在我们还未失忆,我们还有拒绝妥协的小王子和他回荡整个星空的笑声,愿所有的成长都不再是遗忘,愿每个人的小王子一切安好。

《小王子》读书笔记8

  你的家乡有漫长的冬季

  有雪覆盖的大山

  有常年冰冻的江河湖泊

  但你心中也有很多小情歌

  曾经的温柔贤淑

  在暗夜时分,在屏的那一端一字字倾诉

  无论白色抑或是黑色

  总让我想起你

  小王子与蛇曾经的对话也似乎早早地埋下了伏笔,小王子说:“可是你说的话为什么总是像谜语?”“因为我有全部的谜底”,蛇说。

  至于小王子对于那个他星球上唯一的带有四根刺的玫瑰,可以说小王子在很长一段时间里是失去或者是错过玫瑰

  小王子来到地球,看到满花园的玫瑰,才说:“你们很美丽,但也很空虚,不会有人为你们去死。当然,寻常的路人会认为我的玫瑰花和你们差不多。但她比你们全部加起来还重要,因为我给她浇过水。因为我给她盖过玻璃罩。因为我为她挡过风。因为我为她消灭过毛毛虫。因为我倾听过她的抱怨和吹嘘,甚至有时候也倾听她的沉默。因为她是我的玫瑰。

  玫瑰一直都是爱他的,可是她太骄傲了,她不想自己先把爱说出口,她希望第一个开口的是小王子。可是,爱情要不是一场大冒险,要不就是一无所有。小王子没能忍受她的卖弄风情和自负,负气离开了玫瑰。而玫瑰直到他走的最后一刻,都逞强地说:“别磨蹭了,这让我很难受的。既然你决定要离开,那就走吧。”因为玫瑰不希望让小王子看到她流泪。为什么要逞强不流泪呢?“既然被驯服,就难免需要流泪的啊”。

  有时候觉得,只有小孩知道自己需要什么,他们会把时间花在布娃娃身上,从而觉得布娃娃非常重要。如果有人把布娃娃抢走,他们就会哭,但此时的小王子和玫瑰却如此吝惜自己的`眼泪。

  到第七个星球上遇到了狐狸以后,明白了驯化最后确实付出了一丝回自己星球的代价。因为身体太重而需要蛇的帮忙,但是他回到了自己的星球,回到了玫瑰的身边,留给了作者五亿多颗夜里会发光会笑的星星,但不知道那颗曾经被他浇过水,盖过玻璃罩,遮挡过风消除过毛毛虫的玫瑰,有没有被猴面包树或者是他的绵羊给吃掉。

《小王子》读书笔记9

  说实话,读了第三遍,我还是不太明白书的后半部的意思,尤其是结尾。

  照我的想法,因引擎故障而降落在撒哈拉沙漠中的飞机,应当把小王子带到中国,进行一些历险。然而,作者只写了小王子与毒蛇聊天,听高山回声,在玫瑰园哭泣,同狐狸交心,见到了扳道工和卖解渴药丸的商人,明白了不少道理,知道了自己的责任。

  照我的愿望,小王子应当在地球上多停留一些日子。可是,就短短一年,他就带着地球人画的绵羊、绵羊住的箱子,还有绵羊的嘴套,要匆匆地走了,而且不带着自己的身躯走。

  书上这样写:“他没有叫喊,像一棵树一样轻轻地倒在地上”。哦,我的'第一感觉——小王子被毒蛇咬死了。再一想,外星人是不会死的,他无影无踪地回自己的星球了,他要去继续履行小王子的责任。

  我祝福小王子,祝福他关爱的那朵玫瑰花,祝福他领地上的小草小树和小火山。我要说,我们地球上的小朋友跟你一样富有爱心。等科学发达了,我们会去看望你,做你的好朋友。

《小王子》读书笔记10

  本书以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险。作者以孩子式的眼光,透视出成人的空虚、盲目,愚妄和死板教条,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时,也表达出作者对金钱关系的批判,对真善美的讴歌。

  这是一个童话,在作者的回忆中慢慢展开的一个平淡的记忆。许许多多看似平凡的细节,却埋藏着引人深思的内涵。只能用心去贴近和体会,用成人的思想来辨别体味,一点点的找回那种纯净的感受,还有对单纯的思念。

  在童话故事里,始终表达着一个永恒的主题,即儿童一定比成人强大。他们敢于追寻如天方夜谭般的'幻想,可以做到成人无法企及的事情,还能够发现成人难以体悟的生命之真。在童话里,儿童被赋予了人类独一无二的灵感,能够敏锐的捕捉尚未显示充分征兆的宇宙和人生的奥秘,从而显示出生命的神奇之处。

  在《小王子》中,作者将儿童敏锐的直觉加以放大,通过小王子对世界的不断认知以达到探寻生命“本真”意义的目的。“作者给予小王子成人的智慧和儿童的纯真,以儿童的身份和视角,出入成人世界,来讲述儿童成长过程中被遗失的曾经的美好”,以达到“诉求现代人的失落的精神家园”的目的。小王子孩童般的无邪视角穿透浅易的生活表象,直达生命内里,深入发掘源自灵魂深处的、最淳朴的生命之真。被成人世界忽视的心灵的力量、真挚的情感以及纯真的美好,在小王子纯净的目光中铺展开来,进而凸显出“本真”世界的可贵。

  这是一个平实的故事,一个童话。但这仅仅是一个童话吗?它用那么平实的语言,来向你倾诉着一些隐藏在事实背后的东西,那些眼睛看不到的东西。就像小王子所说的:真正重要的东西是看不见的。

  所有的大人都曾经是孩子。我们做过孩子。是的。为了一颗丢失的糖果而哭泣,为了一条新衣服子而开心的孩子。我们那曾经还是孩子的世界里,太阳不一定是金色的,圆的,月亮可能会睡着,草不一定是绿的,只要愿意,我们可以让它像鲜花一样微笑。

  但是我们长大了。长大了的我们只关心那所谓"重要"的事情,那些跟数字有关的东西——年龄,金钱。长大了的我们就用着大人的眼睛来看待这个世界了,变成了遵守"规律"的忙碌者。我们开始体会不到一些细小的快乐,我们开始丧失一些灵敏的感受,我们开始丢掉了自我。

  小王子是个小小的忧伤的人儿,柔情善感,让人心疼。他用他旅行的故事,来让我们在他的经历中,又找到了一些曾经的感受,那些曾经的天真与感动。作者选取了一个孩子看世界的角度,用孩子的童真、好奇心、和想更多了解这个世界的欲望来给成人讲故事,尤其是给那些“童心未泯”的成人讲,让他们借小王子的想象力暂时忘记属于大人世界的欲望,飞回童年,并反思现实生活,发现人生的真谛。

《小王子》读书笔记11

  第一次知道《小王子》这本书,是在高中的语文课。同桌站在讲台上向大家推荐着,我仿佛又重新看见堆叠在课桌上高高的书本,感受到架在鼻梁上近视眼镜的重量,课堂氛围轻松又愉快,我正目不转睛的盯着同桌天真快活的脸。“这是一本写给大人的童话故事,教会你关于爱与责任的书”她笑着说道。彼时大家还从未担心毕业的离别,日子过的像永远被太阳照着的一角。后来向同桌讨来这本书,书的封面上有长长的我怎么也记不住的作者名字,书内页里有孩童似的可爱涂鸦,加上文字通俗易懂,浪漫又童趣,我很快便草草读完了。直到最近,又有一位朋友递给我这本书,我又重新对这本书有了不同的理解。关于人生的一切的哲理,你都可以从中找到答案。

  “忘记朋友可是令人心痛,要知道,朋友并非人人都有”想起上课时一起因为发呆而被点名罚站的朋友,下课后手牵手排队小卖部,记得对方生日和一切古怪癖好,在历史课上频繁的传纸条聊天,说起对方糗事时哈哈大笑趁老师来到前把脸埋进书本。替我擦干眼泪,训斥我的懒散不坚强,牵我的手鼓励我勇敢的表白。我想这是我在读书生涯收获最美的宝物,我最亲爱的好朋友们。

  读书生涯结束后,认识新的人新的环境。以毕业为转折点再也没有频繁见面的机会,身边的人告别离开。不知什么时候尴尬不适出现在手机两端,不能似以前畅快说话聊天。聊天界面停留在你发出消息的那一条,再也没有更新过。但好在现在依然有可以真心相处互开玩笑的朋友,我们彼此了解对方脾性,能陪伴对方走过难过不适,在一起看场电影嗷嗷大哭后互相为对方加油,在她蓬头垢面时安慰她笑一个就很漂亮。我望着她,愿意去相信她为我做点什么并不是图我什么,仅仅是她愿意。所以啊,遗忘一定会有的,但像诗篇里歌颂的友情永恒美好也一定会有的。

  这本书里还有一个小狐狸,它总是教着小王子一些道理。“人类已经忘记这条真理,但你千万不要忘记,你要永远为你驯化的东西负责,你要为你的玫瑰负责。”以前读的时候总在想,一朵玫瑰有什么好负责的?它花开花谢从不由人,为何要为它负责?后来想想也许这个玫瑰不单单指玫瑰,它可能是一个爱人或是一份要尽全力做好的工作,或是一种毅力坚持的体现,它可以是实体的某种物体也可以是虚拟空间的精神力。

  我不由得想到自己,想到自己的工作,自己的性子一直是懒散的,甚至我不太去管它发展成什么样,但是我现在走上工作岗位,我不得不让自己做出改变,我需要责任心,耐心,去为我的同事保驾护航,我要为我的工作负责。回头看看以前的自己,现在的我应该在慢慢扛起责任二字吧。具体的.,微小的又或是巨大的,很多很多的责任在生活的每分每秒。只有伸开手去接住它,它才能握住你的手掌,从中开出玫瑰花。不然的话,它只是一粒失败的种子。“把我变成玫瑰的花园吧”我对自己说,可能会有磨难或痛苦试图击退我,但那不正说明我的人生充满光,是一座幸福的花园吗?

  我的小王子教会我去认识爱,善待朋友,鼓励我承担我的责任,保护好玫瑰花园,那么朋友,你的小王子教会了你什么?

《小王子》读书笔记12

  我坐在沙发上,一口气读完了这本《小王子》。不得不说,这本书的确是一本好书,我仍旧沉浸在这本书中。它的核心思想使我陷入沉思,因为我不清楚它是什么。在思考半天后,我决定重新把它再读一遍。

  “请你帮我画只绵羊”这是小王子出场的第一句话,这个角色因为天真可爱深受读者喜爱,同时他也带我找到了我认为的核心思想,那就是大人与小孩之间的代沟。这部作品通篇流露出一种对大人的批判,从死板的想法到奇怪的举动,无一不是。而小孩则想象丰富,天真可爱又呆萌。从他看懂了那幅蟒蛇吞象图上,我感受到了小王子惊人的想象力。

  我还是先来谈谈大人们。从小说的第十章开始,小王子访问了和他的星球相邻的六颗星球并遇见了各不相同的大人们。大人们各有各的荒唐,但他们共同的特点是过于关注外在的东西,而忽略了内心的平静。

  而小王子具有大人所不具有的那些特点,让他对这个世界有不同的看法,比如向“我”要一幅绵羊画,喜欢上了一朵花等。当然,在小王子的宇宙里一切皆有可能,纸上的羊会跳出来,花会说话,用火山做早餐,看四十多次日落而且是在一天之内等等等等。所以这本书天马行空的`想象也是我喜欢它的重要原因。

  这本书令我着迷,以上只是我对本书的一个思考的结果,他人也可以有不同的想法。但我想这就是《小王子》成为一本经久不衰名著的原因。

《小王子》读书笔记13

  法国巴黎有一处景点叫作先贤祠。那里供奉着七十二个名人牌位,其中一个写着: “ 法国小说家、飞行员,安托万 · 德 · 圣埃克苏佩里。 ” 这一句话巧妙的总结了他精彩而传奇的一生。没错,他就是长篇小说《小王子》的作者。

  《小王子》,一部我爱不释手的小说。它以其独特的写作手法,精彩的文字语言,深博人们喜爱。它主要写了小王子从 b612 号星球游宇宙,他碰见的 “ 奇怪的大人们 ” :国王、爱虚荣的人、掌灯的人。在其风趣而质朴的`语言之后又普遍揭示了一个道理:不能过于关注外在的东西,从而丧失了内心的安宁和快乐。小王子在沙漠中遇见了飞机失事的 “ 我 ” ,然后随 “ 我 ” 在沙漠中的奇闻轶事,在找一汪泉水的路上,小王子极富哲理的对生命的感慨: “ 无论是什么,它们都是因为某种看不见的东西而美丽。 ” 使我感触良多。他和狐狸的对话深深地烙在我脑子里,尤其是狐狸的那句话: “ 重要的东西用眼睛是看不见的,只有用心才能看得见。 ” 这使我想起了一件事:在学校组织的 “ 三独 ” 比赛中,我当时背谱弹奏钢琴 ,虽然没有谱子,但往往用谱子反而不能够将乐曲处理好,我觉得用心去 “ 看 ” 一首曲子,会让我将乐曲理解得更深更透彻,弹奏出的曲子会更让人为之动容:强弱对比,感情处理到位,音质颗粒感饱满,把握住乐曲风格,旋律在我心中激荡,十指在黑白键上飞扬,最后我听到了掌声响起,以一首贝多芬《如歌的柔板》捧得了 “ 特等奖 ” ,我为之而快乐无比!文章的最后作者以其奇特的笔触写出了他对小王子的不舍,这段话也写到了小读者们的心坎上。

  作家三毛在一封信中这样写到: “ 用一个月去看《小王子》,可以在一生里品味其中优美的情操与思想。 ”

  静静读《小王子》,悟人生大智慧:用心去感悟的人,内心必定是丰富而快乐的!

《小王子》读书笔记14

  《小王子》是一本非常美丽的书,给我开启了梦幻而本真的世界大门。小王子的经历牵动着我。

  小王子生活在一个很小的星球上,他有一朵玫瑰花,并精心照料她。但是,花儿总喜欢捉弄小王子,于是小王子伤心离开了他的星球,去了六个不同的星球,遇到了六个不同的大人,看到了他们身上的缺点,并觉得大人们古怪透顶。

  后来,小王子来到了地球,在沙漠里感到十分孤独,很思念他的玫瑰花。这时,他在花园里看到了五千朵和他的玫瑰花长得一模一样的玫瑰,他伤心极了,难道他的玫瑰不是独一无二的'吗?后来,他遇见了狐狸,睿智的狐狸告诉小王子:一个人只有用心灵才能看到真实的东西,本质的东西,光用眼睛是看不见的。如果你驯养了我,我们就会彼此依恋。对我来说,你就是全世界的唯一,对你来说,我也是全世界的唯一。

  多么深奥的道理啊!不过,聪明的小王子听完了狐狸的话明白了玫瑰花园的玫瑰跟自己星球的玫瑰并不一样,她的确是独一无二的。因为他给玫瑰花浇过水,捉过虫子,罩过玻璃罩,听过她的倾诉甚至沉默,她已经将自己驯化了,自己要对她负责。

  玫瑰花驯养了小王子,小王子驯养了狐狸与飞行员。驯养,使他们之间建立起了深厚的感情,他们都变成了各自心中独一无二的那个。

  最后,小王子走了,回到他的玫瑰花身边去了。而我也被小王子驯养了,他会永远留在我心里。他告诉我,要用纯洁的感情去欣赏这个世界;要有爱和责任,目标和乐趣;而且不要因为太过依赖物质而失去人的本真。

《小王子》读书笔记15

  《小王子》是我在学生时代非常喜爱的一本童话故事书,而当了老师之后,我还未曾回味过它,这个暑期,我又捧起了《小王子》细细读了起来。由于阅读的心境和身份不同,我从中获得的收获也和从前大不相同了。

  圣·埃克苏佩里的著作《小王子》讲述了一个美丽但却有写伤感的故事,故事的主人公“小王子”因为与一朵美丽、骄傲的玫瑰花怄气而出走,他在各个星球中漫游,分别拜访了迷醉于权术的国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、贪婪的商人、固执的点灯人和学究式的地理学家,他对他们的生活很不理解。最后,他来到了地球,本来想找到解决痛苦和孤独的良方,却结识了死神化身的蛇和富有智慧、善良的狐狸,并从狐狸那里获得了人生的真谛,知道了“爱是一种责任”、只有通过交流才能找到友谊和幸福,“要用心灵感知一切”,本质的东西是眼睛看不见的。

  《小王子》之所以成为一本儿童文学里的经典,它的魅力就在于它丰富的内涵和广泛的象征意义。这本童话充满了对人生的思索,作者曾是一名飞行员,经常处在三万英尺以上的高空,这种特殊的经历,使他对这个世界有着独特的思考。《小王子》自1943年在纽约问世以来,被译成42种文字,并多次再版。它曾被多次改编成电影和话剧,还被选入许多西方国家的教科书,成为青少年的阅读丛书之一。它陪伴了很多人成长,也影响了很多成年人,因为,成年人同样需要童心和童趣,同样需要纯净和善良,需要触摸深藏的赤子之心。

  书中,小王子画了一幅“正在消化一头大象的巨蟒”的画,可大人们却认为那是一顶帽子,所以小王子“把巨蟒肚子里的情景画了出来,以便大人们能看清楚。他们总要别人把什么事情都解释得明明白白。”这个情节我觉得十分有趣,因为孩子的世界是充满神奇,充满想象的,大人们总不明白他们在想些什么,做些什么。对于同一件事,大人们和孩子们看待的角度不同,这反映了人内心的价值观和世界观的不同。原苏联教育学家赞可夫曾说:“了解儿童,了解他们的爱好和才能,了解他们的精神世界,了解他们的欢乐和忧愁,恐怕没有比这一点更重要的事了。”作为教育工作者,当我们不理解学生,不明白为什么总是有这么多不听话的学生时,我们是否反省了自己?是不是只是我们与学生看待问题的眼光不同,所以在教育工作中便产生了许多无谓的摩擦?在教育工作中我们要善于用孩子的眼光来看待和解决问题,叶圣陶曾说:“我们必须会变小孩子,才配做小孩子的先生。”这就强调对学生的理解,对学生的理解并不是件很容易的

  事,因为成人和孩子的心理差异很大,如果不把自己当作孩子,就永远不会达到对孩子世界的细腻和透彻理解的程度。从孩子的角度出发解决教育中存在的问题,让学生的个性得到应有的尊重,让他们的主体性得到充分的张扬,培养他们的自我思想和意识。让学生真切地感受到教育对他们进行的智慧启发和心灵陶冶所带来的'内心充实、和谐、光明和快乐。从而实现个体身心素质的全面、生动和活泼发展,这样的教育才是真正以学生的个性发展为本的教育,也才是真正的教育。

  孩子们不仅天马行空,还极具好奇心。小王子对于“玫瑰花的刺有何用”这个问题刨根问底,让“我”感到十分厌烦,而当我不耐烦地回答道“那些刺毫无用处。花儿带刺,仅仅是为了表达他们的怨恨罢了!”小王子沉默了片刻后,有些愤慨地说:“我不信你的话!花是柔弱、纯朴的生物,总是尽最大努力安慰自己。它们相信身上的刺是最有力的武器”富有好奇心可以说是儿童的一大心理特征,好奇心也是最强烈的学习动力,对于小王子提出来的问题“我”只是胡乱予以压制性的回答,这种状况很明显,打击了孩子遇到问题爱问“为什么”的天性。教育者在教育过程中只有保护和支持教育对象的好奇心,并热情地鼓励、启发和引导他们,才可能使教育对象取得极大的成功。也只有这样,教育对象的好奇心才能得到培养,才会进一步发展成为他们认知的兴趣,而浓厚的认知兴趣又是他们求知的发动机,它与教育对象学习的愉快情感是联系在一起的,具有一种神奇的力量,能使教育对象不知疲倦地学习、探索,走进知识的殿堂,走向成功的彼岸。

  小王子是一个“可爱、天真、敏感、善良”的孩子,作者用淡淡的笔触为我们描述了小王子在星球间旅游的种种经历,但最后,却有意设置了一个悲剧式的结尾,让人深思。这个结尾也是让我感到意外的,因为全书都充满了温馨和柔软的气息,但到了结尾却让人感到有一丝淡淡的忧伤。为什么小王子要“死去”?或许作者是故意而为之,书中那和谐温馨的氛围与深刻的哲理,让人对大人们的世界充满反思,反思自己对待孩子们的态度。

  《小王子》真不愧是一本经典之作,在不同时期读它可以有不同的感受。当我们是孩子时读它,它给我们带来的是一段奇幻的冒险旅行;当我们成年后读它,它告诉我们爱与责任的真相;当你成为了一个教师或是为人父母,《小王子》让我们感受到童心,了解孩子,贴近孩子的心灵。

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