夏令营的发言稿范文
在现实社会中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿在写作上具有一定的格式要求。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编帮大家整理的夏令营的发言稿范文，希望对大家有所帮助。
夏令营的发言稿1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天，我们相聚在这儿——谢尔塔拉素质教育基地，共同参加本次夏令营活动。应该说，我们是幸运的，有这么多关心和照顾我们的部门、领导和老师，是他们的辛勤工作，给我们搭建了一个实践和体验平台。这里距市区只有几公里，他环境优美，交通便利，占地面积 2019亩，可同时容纳 500 人的食宿，并设有大型的操场，室内体育馆，农业生产基地等齐全的配套设施。基地成功的开设了一系列实践活动课程：从陶艺到纸艺，从航模到街舞，到处是我们的欢声笑语，到处是我们喜悦的目光。我们之前还只是需要那厚实的羽翼庇护的雏鸟，是渴望飞翔在蓝天却没有经历过折翅的痛、摔落历练的一只只雏鸟。现在我们终于拥有了这样的契机：在本次活动中，我们将会感受野外生活的艰辛，提高自理能力的迫切；我们将会感受到没有集体，个人的力量又是多么弱小。所以，我们要努力提高团体的'凝聚力，培养自己强烈的集体荣誉感。
也许，我们是耕作者，在播种中收获，奉献一份爱心；收获一颗真心；播种一片热情，收获一份友情。我希望同学们能借这次机会，彼此很快熟悉，发展友谊，在活动中既展现我们的水平又尽情享受集体生活带给我们的快乐！
夏令营的发言稿2
尊敬的领导、老师，亲爱的同学：
大家好！
非常荣幸代表全体营员发言、我叫XX，来自XX大学XX专业。首先，我代表全体营员感谢山东大学XX学院为我们提供这次学习交流的机会，实践和锻炼自我的平台。
山东大学坐落在美丽的泉城济南，是我国历史悠久的著名大学，是一所学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明的教育部直属老牌重点综合性大学。XX学院学科门类齐全、师资力量雄厚、装备条件先进、科研水平在全国名列前茅，在海内外具有重要影响力。今天，我们从不同的.学校汇集到这里，参加20xx年XX学院全国优秀大学生夏令营活动，此次活动必将给我们留下一段难忘而美好的回忆。在今后的五天里，我们全体营员将进行重点实验室参观、学者论坛、齐鲁文化体验，师生座谈会和在校研究生座谈会等一系列活动，我相信在这一系列活动中，我们的视野将会更加开阔，知识将会进一步完善，创新意识和胆识会得到进一步锤炼，科研思维方式和能力会得到进一步提高。我们一定会把这里所学所见带回学校与其他共同分享，共同提高！在这几天里，我们要把营园当做我们的家，爱护公务，保持营园的卫生，作为一名合格的营员，我们在整个活动中，保证做到如下几点：
第一、认真听从指挥、遵照负责老师的安排。
作为一项集体活动，我们要有大局意识，服从管理，统一行动，积极参与各项活动，确保活动的圆满举行。
第二、努力提高自己的综合实践和科研能力。
夏令营是为方便全国优秀大学生交流，培养同学们的科研兴趣而举行的。我们一定要珍惜这次难得的机会。
第三、做到团结友爱、互相帮助。
因为“全国优秀大学生夏令营”活动，我们有缘相聚在一起，组成了一个临时的集体。在这几天中我们要团结互助，共同进步！同时，我们也相信，通过这次活动，我们会成为一辈子的好朋友，好师生！
最后，我代表全体营员祝愿此次“20xx年XX学院全国优秀大学生夏令营”活动圆满举行！
谢谢大家！
夏令营的发言稿3
各位同学、各位老师，家长朋友们：
大家下午好！
很高兴来参加省泰中附中“拓展素质、研学北京”夏令营启动仪式，主要是代表市教育局来为同学们壮行！
刚才主持人叫我讲话，实际上，我既不是教育局的领导，也没有什么精彩的话要讲，借此机会向同学们讲一个关于著名教育家陶行知先生名字的故事，并和大家讨论讨论名字背后的意义。
陶行知是一个什么样的人呢？他是我国的著名乡村教育家，宋庆龄称他为“万世师表”，陶行知是美国著名教育家杜威的学生。杜威先生曾提出“教育即生活”的观念，陶行知先生把“生活”和“教育”掉了个个，提出了“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的思想，这也就是陶行知先生著名的生活教育的理论。“捧着一颗心来，不带半根草去”、“千教万教教人求真，千学万学学做真人”等都是他的教育名言。
陶行知先生本来叫陶文浚。年轻时信奉王阳明先生的“知是行之始，行是知之成”的哲学主张，把名字改为陶知行。后来他又认识到“知是行之始，行是知之成”实际上是错误的，就提出了“行是知之始，知是行之成”的观点，并把名字改为陶行知，这实际上也实现了他从一个唯心主义者向唯物主义者的转变。
我今天讲陶行知改名字故事的目的，就是要告诉同学们，千万不能从书本到书本，不仅要“读万卷书”，更要“行万里路”，要到大千世界里去见世面、长见识、经风雨，要到社会实践中去获得亲身感受，增强对社会事务的感性认识。正如陆游所说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。只有这样，大家才有可能成为国家的栋梁之才和合格建设者。
同学们在家长的支持下，参加这次“拓展素质、研学北京”暑期夏令营活动，就是一次接触社会、增强感性认识的极好机会。大家亲临天安门广场、故宫、长城、颐和园，可以感受到我国古建筑的雄伟壮丽，丰富历史知识，激发爱国热情；大家走进我国最高学府，了解名校的历史和文化，感受校园的浓郁文化氛围，可以及早确立学业的奋斗目标；通过科技馆内的学习与实践，可以探索科技发展的`神奇奥秘；等等。
参加这次研学旅行，大家将暂别深爱着你们的父母，暂别温馨的家庭，过上一段短暂的集体团队住宿生活，大家要十分珍惜这次机会，学着相互协作，相互关爱。一周的时间，大家共处在一起，气息相通，声音相闻，这种难得的集体生活和不一样的心理感受，一定会在大家的一生中留下深刻的记忆。
各位老师，各位同学，今年5月29日，市教育局印发了《关于实施素质教育“5+2”工程的意见》。这个意见中明确，将按照“整体设计、区域推进、学校突破”的总体思路，致力为新一代泰州人着底色、为教育转型升级“163”行动计划添亮色、为泰州教育创特色，从今年秋学期开始，花3年左右的时间在全市中小学实施主题德育、自主学习、青春活力、实践体验和未来素养五大行动，构建区域推进展示和学校微创新激励两大机制，简称素质教育“5+2”工程。在实践体验行动中，就有“尝试推行研学旅行，让学生走进社会生活，走进生产实践，融入大自然”的明确要求。之所以这样，我们的初衷就是要把研学旅行作为撬动素质教育的杠杆、新课程改革的突破口和素质教育的新的增长点。
省泰中附中对“5+2”工程的实施十分重视，今年10月底或11月初，我们全市的现场会还将走进省泰中附中。因此，希望老师们认真组织好这次活动，不仅要保证学生们的安全，还要拍摄、搜集好有关资料；希望同学们严守纪律，一边活动，一边记录下活动的过程和自己的独特感受，留下可供回忆的文字和图像资料等。
最后，祝同学们活动愉快，收获多多！谢谢。
夏令营的发言稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
快要出发了。相信每一位营员和我一样，此刻的心情即兴奋又激动。2008北京 “无与伦比”的'奥运会仍历历在目，2009年，北京又将是全世界瞩目的焦点，它将迎来我们祖国辉煌60年的盛大庆典。再过两三天，我们就要去踏访庄严神圣的天安门广场，亲身感受瞻仰天下第一旗的豪情壮志；登上举世闻名的万里长城，让我们襟怀天下，成为好汉；畅游颐和园让我们体会皇家园林的大气磅礴；走进中国最具精神魅力和学府气质的大学——北京大学，聆听学术大师知名教授的课堂；期待已久的水立方、鸟巢一定会让我们心潮澎湃，叹为观止！感谢学校为我们提供了这样一次开拓视野，增长知识，锻炼能力的好机会。在此，我倡议在场的每一位同学都积极参与到活动中来，好好珍藏夏令营中收获的感悟，相信它将会成为我们成长道路上的助推剂，是我们一生的财富。
在这儿，我代表全体营员表示，一定严格遵守营规，准时参加夏令营各项活动。统一行动，服从命令听指挥。学会自我管理，注意交通安全和活动安全，讲文明，讲卫生，团结协作，友爱互助。
夏日炎炎，恰似我们火一般的激情。让我们带着满腔的憧憬出发吧！
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