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学校教师节座谈会主持人发言稿

时间:2024-02-27 14:36:03 发言稿 我要投稿
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学校教师节座谈会主持人发言稿(精选11篇)

  在日新月异的现代社会中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的学校教师节座谈会主持人发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校教师节座谈会主持人发言稿(精选11篇)

  学校教师节座谈会主持人发言稿 1

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家上午好!

  今天,我能在这里作为新教师代表发言,感到十分的荣幸和自豪,感到十分的激动和高兴。 蓉城一小,这所全县小学教师瞩目的示范中心小学,这所声名远扬令人向住的学校,多年来,我在报纸上频频看到了她的成绩和荣耀,她的发展和辉煌。可是,我却无缘亲临这所学校观摩与学习。去年4月23日,蓉城镇中心小学举行著名专家、特级教师教学观摩暨学术讲座活动,我积极争取,终于有幸参加了学习,这是我第一次来到新的一小,这与我印象中的老一小相比,真是今非昔比,旧貌换新颜。新一小,场地开阔,楼房重叠,布局有致,教学楼、科教楼、办公楼崭新美观,气势非凡。令我大开眼界,心驰神往。在这样的学校工作,教师有一种自尊感、自豪感和优越感,我多么羡慕在这里工作的'每一位教师,每一位教育工作者。那次活动,我听得非常认真,周德藩的报告,贾志敏的教学和讲座令我感动不已。更可喜的是还欣赏了我们本县的省首届教坛新星何月英校长的一节阅读教学示范课。会后三个月,我重翻会议录,重新品味咀嚼何校长的课,温故而知新,受益匪浅,我情不自禁地写下了欣赏性的点评文字,《何老师的教学个性》,有幸的是分别在《教育文汇》和《安徽青年报教育周刊》同月发表。以此为起点,我和蓉城一小结下了不解的情缘。

  一小教师,教艺出众;一小教师,精英荟萃;一小教师,奋发向上;一小教师,战果辉煌。我多么想得到一小教师的指点和帮助,引领和提携。本着这样的想法,去年12月,我不揣冒昧和浅薄,斗胆向何校长请求,要到一小上两节作文交流课,没想到何校长立即举荐,王华理校长全力支持和热情接待。尽管当时的课水平不高,但为我在今年的全县作文教学研讨会的交流课奠定了心理基础和大班额课堂应变的启发,积累了经验和教训,应该说是一小的平台铺垫为我后来研讨课的成功铺就了稳固的台阶,我内心里多么感谢一小。更重要的是,这一次的交流活动,我深深地感受到了王华理校长开阔的胸怀和善解人意的智慧,平易近人的态度和高妙的领导艺术,何月英校长深厚的专业功底和出类拔萃的语文教学素养以及谦逊低调的为人风格。还有当时方翠红主任、胡学锋主任、杨学红主任的业务出众,虚心好学、热情待人都给我留下了美好的印象。我回去后不止一次地想,如果能在这样的环境里工作,对自己的专业素养的提高将有多么大的促进和激励啊!在这样进取的氛围里教学,该是多么的幸运和富有动力啊!

  今年,我终于美梦成真,如愿地成为一小的教师。我想,新来的教师也一定和我一样高兴,一样激动,一样欣喜。十分感谢教育局给了我们这样加盟一小的一次机会。

  欣喜之余,任重而道远。“而今迈步从头越” 。虽然我年已半百,但古人说:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”。“鬓微霜,又何妨”。干工作,当自强。

  学校教师节座谈会主持人发言稿 2

尊敬的学校领导、亲爱的老师们:

  下午好,节日快乐!

  九月十日,是我们的节日,鲜花为我们而绽放,旋律为我们而奏响。我们都是平凡的人,做着平凡的工作,但我们也能享受到别人不曾享受的幸福。今天或许你收到了孩子们一束芬芳的鲜花,或许收到了一张载满孩子深情祝福的卡片,或许收到了孩子一个精挑细选的。礼物,或许收到了家长从网络中传来的电子贺卡……那是因为我们自己在平凡的工作岗位中正创造着伟大。我们没有华丽的舞台,没有热烈的掌声,三尺讲台就是我们奉献人生的天地。是我们让学生成为的,能超越自己的人。是我们教会孩子把学习当作是一种快乐和责任,一把通向未知领域的钥匙。是我们教会孩子用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!当老师是清苦的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,但希望的烛光却是永恒的。借用李镇西老师的一段话:“我们是光荣的人民教师。我们的肩上扛着民族的希望,我们的心中装着祖国的未来,我们的手中捧着孩子的明天。面对国旗、面对学生。我们立志把整个心灵献给学生,用人格引领人格,让智慧点燃智慧;以民主、平等的态度对待每一位学生;呵护生命,尊重个性,激发创造;发展德智体,弘扬真善美;做学生爱戴的师长和真诚的朋友;为了中华民族的伟大复兴,我们在每一天平凡的工作中,培养着具有世界胸襟的现代中国人,以履行一名知识分子推动中国文明进步的神圣使命!”这就是我们这群无私的人民教师,乐于奉献的崇小人,我们无愧于人类灵魂工程师这一光荣称号。

  曾经的我们,怀着憧憬与期许,带着忐忑与猜疑踏上三尺讲台。曾经年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚都化作我们成长的阶梯。在多年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!从把教师当作一种职业,到作为一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们勇气,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的`微笑给了我们,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情。于是,热情地投入和工作的改善,都成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言!

  今年的地震是我们刻骨铭心的伤痛,在极其严酷的自然环境下,我们仍然工作,而且涌现出了许多优秀教师和优秀党员,那一个个可歌可泣的英雄事迹会让后人铭记于心,传颂后世。平凡的工作中同样孕育着伟大。地震来了,老师和学生同在;地震来了,领导和老师同在。地震来了,我们手拉手,心连心,团结在一起显示出无比的。“多难兴邦”,在今天党和国家逐步完善社会保障制度、构建和谐社会的大背景下,这也恰恰成了激励中华文明生长、绵延的一种积极力量,创造出“人定胜天”壮举。地震锤炼了我们崇小人的意志,昂扬了我们崇小人的精神,增强了我们崇小人的凝聚力。虽然地余震不时的威胁着我们,家人需要我们照顾,学生需要我们呵护,未来的路上即便是坎坷不平,我们也会风雨兼程、携手共进!再大的困难,我们都能一起挺过,因为我们都深情地爱着崇义小学这片热土。“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨”,这是全体老师的情怀与精神!

  教师是一份荣誉,教师是一份责任,教师是一份希望。教师的身上,凝聚着社会的重托,家长的期望。亲爱的老师们,回顾过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心百倍!

  最后祝大家身体健康、家庭幸福、快乐相随!

  学校教师节座谈会主持人发言稿 3

同志们:

  在这个金秋送爽、阳光明媚的金秋时节,我们欢聚一堂,隆重庆祝第xx 个教师节,首先我代表市委市政府向在座的同志们和全市的所有教师和教职员工们致以节日的问候,祝各位老师节日愉快!今天下午我们实地查看四中等几所学校办学情况,听取了几所学校的情况汇报,深深的感受到教师战线精神风貌,教师充满活力,学生充满了向上的锐气,整个教育事业呈现着勃勃生机。

  我市各项事业都在不断的前进,积极推动了襄阳经济的发展,经济发展不断有新的变化。经济的快速发展,经济规模不断扩大的同时,经济效益的不断提高,财政投入在稳步增长,支柱产业不断扩大,经济结构调整在不断加快。随着经济发展,城市建设和面貌不断变化,人民生活环境随着经济发展不断变得越来越好,同时,全市的教育事业也与全市其他各项事业一样发生了日新月异的变化。教育的投入在加大,教育的改革在深化,教育的发展在加快,全市的教育事业呈现出一种欣欣向荣的'局面。李菲同志的讲话充分地体现了我市教育事业快速发展的基本情况,教育的稳步推进激发了办学主体的内部活力,一种新型办学体制正在逐步形成,教育的成绩鼓舞着全市上下。特别是今年两个高考状元的出现一方面激发教师们的激情,一方面为我市增添了荣誉,这既是教育战线教育工作者努力劳动的结果,也是襄阳教育蒸蒸日上的缩影,在此我代表市委市政府向所有做出贡献的老师们表示衷心的感谢!

  市委市政府历来高度重视和关心教育的发展,目前社会上尊师重教的氛围已经形成,蔚然成风。国运兴衰,系于教育;经济腾飞,源于教育。把教育摆在优先发展的战略地位,既是是加大生产力的保证,也是各级党委义不容辞的责任。

  我市的教育工作虽然取得了很大的成绩,但是和人民的需要和经济发展需求来说还存在着一定的差距。从人民的需要来说,面临的大问题是教育公平与优质教育资源共享的问题,李菲同志汇报的三种差距是客观存在,现在孩子上大学已经不是大问题,关键是上好大学,上高中也不是大问题,关键是上优质高中才是问题,也就是教育公平与优质教育资源共享的问题。所以我们要进一步加快教育的发展,不断满足人们群众对教育的需求,各级党委政府要从事关人民群众根本利益和襄阳发展的高度出发。

  一是要切实加强对教育工作的领导,全面落实党的教育方针,把教育放在更加突出的地位,贯彻党的路线方针,努力办人民满意的教育。

  二是努力按照经济社会发展规划,优先安排教育发展,财政资金优先保证教育投入,公共资源优先满足人力资源发展需要的要求,满足教育的不断发展,想教育之所想,急教育之所急,帮教育之所需,于更大的决心,更深的举措,更多的财力办好教育事业。市委政府将更加关注教育事业的发展,加大对教育的投入。

  三是始终保持与时俱进勇于创新的精神,深化改革举措,巩固改革成果,拓展教育发展空间,充分激发教育事业活力与动力。

  四是全面落实国家和省市的各项扶植优惠政策,深入民办教育和公办教育平等竞争,加大引进资金,引进教师和学生培育,扩大教育规模和提升教育水平,提高教育质量。

  五是继续深化改革,深化学校用人制度改革和内部运行机制改革,校长竞争上岗与教职工聘任制,绩效工资,建立健全各项制度,充分调动广大教职工的积极性与创造性,促进教育教学质量的不断提高。

  教育涉及到千家万户,功在千秋万代,具先导性、基础性和全局性的重要作用,树立抓好教育就是抓好经济发展的理念,认真落实有关改善办学条件和提高教师待遇政策规定,千方百计的为教育办实事办好事,真正做到认识到位,领导到位,投入到位,着力营造尊师重教氛围的良好风尚,切实做到民主化、人性化管理,尊重教师,理解教师,爱护教师,支持教师,关心教师学习生活政治进步,保证教师的政治地位,不断提高教师工作待遇,完善教师医疗养老住房等社会福利,要制定切实可行的激励政策,吸引优秀人才投入到教育事业,引导农村教师长期从教,终身从教,鼓励年轻教师到农村去支教为教育建功立业。要坚持依法治校,依法保障教师的各项权利,大力营造尊师重教的社会氛围。

  教育大计,教师为本。教师要做人类灵魂的工程师,一定始终将灵魂置于高处,坚守自己的情操与追求,坚持以人为本,尊重关心爱护每一个学生,对学生严格要求,耐心引导,因材施教,循循善诱,诲人不倦,发现学生多彩的个性,培养学生的创新品格,为学生的幸福人生奠定坚实的基础,要做到以身立教,为人师表,广大教师注重言传身教,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做让学生爱戴人民满意的教师,刻苦钻研,提高业务能力,为教育的发展再立新功,为襄阳的社会发展培养更多的人才。

  学校教师节座谈会主持人发言稿 4

各位领导、同志们:

  在第xx个教师节即将到来之际,湖岭镇委、镇府在这里举行庆祝教师节活动,我作为一名教育工作者,心情很激动,现在请允许我代表湖岭镇二小全体教职工感谢湖岭镇委、镇府多年来对我校的关心和支持;同时,借此机会感谢市八中、湖岭镇中、镇小近几年来给予我校经费上的支持和业务上的帮助,你们务实的管理、严谨的治学、高尚的师德永远是二小人学习的楷模。

  湖岭镇二小是一所由村完小发展起来的小学,学校占地约7亩,投资壹百多万元的教学楼竣工在即,学校现有13个教学班,701名学生,28名教师,大家为了一个共同的目标走到一起来,爱岗敬业、和睦相处、日出而作、日落而息。

  接下去,我想就学校的工作实际,与同志们谈谈。

  一、“留守儿童”的管理工作

  近几年来,湖岭阳光的开发,丁山和大岭垟村民族工业品的发展引来了许多的外地民工,我校701名学生中,外地学生476人,约占66%,这些学生的入学给我校教育教学带来了很大的压力。一类是民工子女,由于他们来自五湖四海,各个地区的学制和教材都不尽相同,中途转入我校时,我们很难做出恰当的安排,很难同步教学;另一类是外施教区的学生,大都作家长的也不会对孩子的家庭教育投入太多的精力,以上的两面问题,不得不引起我们对本校教学质量的反思,为了给这些“留守儿童”健康成长撑起一片蓝天,我们首先建立“留守儿童”档案;二是以实际行动关爱学生,争取教育局的“营养餐”、“助学券”按时拨放;三是经常与他们谈心、交流沟通,做学生的良师益友;四是重视家庭教育,如开家长会、教师家访等。

  二、培养学生良好的学习习惯

  学习习惯的养成是多方面的,如:

  (1)做作业的习惯。包括书写工整、做错的及时订正、独立思考并按时完成作业等等;

  (2)做好课前预习的习惯。学生课前没有预习直接影响了课堂的效率,有预习的学生很容易就理解掌握了新知,没预习的学生往往一知半解。当然,要求学生做好预习工作,我们教师就必须指导学生预习的方法,并要求做好预习笔记以便我们老师及时地抽查,才能把这项工作落实到位。

  (3)做好课后复习的`习惯。如果一个学生对所学的新知识能及时地复习,发现问题,及时探究补缺补漏,我想他一定能很快地提高学业成绩。如果单单只要课堂的40分钟来完成所有的学习任务,那很难深入透彻地理解知识。

  (4)学生之间的合作交流习惯。如果能养成合作交流的习惯,就能带动优生为学困生们补缺补漏,也能培养学生的集体主义精神,可以提高老师的工作效率。总之,养成良好的学习习惯,可以使教学工作井然有序地开展下去。

  三、抓好课堂教学常规的落实和考核

  大多数学校对教师教学常规要求是“五认真”:一是认真备好课,书写好教案;二是认真上好课,抓住知识点,提高教学密度与覆盖面;三是认真布置有价值的作业并及时批改与反馈;四是因材施教,既要发展尖子生,更要面向中下层学生,抓好后进生的转化工作;五是抓好试题质量,认真做好阶段性检测与教学质量分析,坚持集体评卷。但是,我校要求教师做好“五认真”的同时,注重作业批改,作业批改才是教师教学态度的具体体现,是实实在在的。由于我校注重教师常规管理,近几年来,教学质量持续稳步上升,上半年被评为瑞安市B类学校教育教学管理先进单位,奖金3万元。

  各位领导、同志们,教育工作任重而道远,我们坚信,在市教育局的领导下,在湖岭镇委、镇府的关心和支持下,经全镇教师的共同努力,开拓进取,湖岭镇教育的明天定会更加辉煌!

  最后,祝同志们节日快乐!

  学校教师节座谈会主持人发言稿 5

尊敬的各位领导、各位乡贤、老师们:

  大家好!风和日丽,秋菊竟艳。在这美好的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节。首先,谨让我代表涂洋村党总支部、村委会和全村九千五百多村民向涂洋华侨学校的全体教职员工表示崇高的敬意,并衷心祝愿老师们教师节快乐!

  为表彰老师们辛勤劳动,教书育人,培育后代的奉献精神,为更好地弘扬尊师重教的优良传统。今天,村党总支部、村委会特意召开庆祝教师节座谈会。

  参加今天会议的有涂洋华侨学校全体教职员工、村“两委”干部和村教育基金会代表,这次座谈会非常荣幸地邀请到了梅塘镇党委、政府和教育组的领导。

  出席今天座谈会的领导有中共梅塘镇委副书记方伟平同志,梅塘镇人民政府副镇长周敏斌同志,梅塘镇教育组组长陈建文同志,镇教育组王少群同志。让我们以热烈的掌声对诸位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  今天座谈会有三项内容:

  第一项内容:介绍学校有关情况。

  请村党总支部副书记吴同志介绍近几年学校有关情况(大家欢迎)

  第二项内容:座谈、发言。

  今天是教师节,是老师自己的节日,村党总支、村委会专门召开座谈会,目的一是向老师们祝贺节日,二是请老师们谈谈当一名人民教师的感受,或对如何办好学校,发展教育提出宝贵的意见,请大家畅所欲言,为办好教育出谋献策。

  请xx老师发言,请大家欢迎。请xx老师发言,请大家欢迎。请中学校长曾同志发言,请大家欢迎。请小学校长王同志发言,请大家欢迎。请乡亲代表李先生发言,请大家欢迎。请村教育基金会会长吴永潘同志发言,请大家欢迎。请

  第三项内容:领导讲话。

  1、请村党总支部书记李同志讲话(大家欢迎)

  2、请镇教育组陈组长讲话(大家欢迎)

  3、请中共梅塘镇委副书记方同志讲话(大家欢迎)

  各位领导、各位乡贤,老师们,今天座谈会气氛热烈、祥和。老师和学校领导的发言激情洋溢,信心百倍;乡亲代表的发言情意深厚,语重心长;村、镇领导的'讲话,期望殷殷,催人奋进。使命存在心头,责任放在肩上,不忘教育重任,不负人民厚望。让我们在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下,团结一致,同心同德,聚精会神干事业,一心一意谋发展,为涂洋教育的振兴,为国家培养更多的人才做出我们新的更大的贡献。

  最后,祝大家身体健康,万事胜意!祝我村教育事业再创佳绩,再铸辉煌!

  谢谢大家!

  学校教师节座谈会主持人发言稿 6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  金秋九月,清风吹拂,花香甜美,笑容绽放,我们迎来了第xx个教师节。在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸站在这里讲话,心情既激动又惶恐。此刻,请允许我向辛勤耕耘,默默奉献的领导、老师们真诚地说一声:“辛勤的园丁们,教师节快乐!”

  刚才,张校长的洋洋洒洒,蔡主席的热情洋溢,云奎老师的气定神闲,邹丽老师的信手拈来……站在巨人的肩膀上我也来说几句。两年前,我来到了六中。尽管我已经教书十多年了,但是在六中的两年里,我学到了很多以前没有学到的知识,六中的领导是可敬的,张校长登高望远的深邃,吴校长勇往直前的进取,胡校长温文儒雅的诗意。给我们留下了深刻的印象;六中的教师是可爱的;六中的学生是可塑的。教学工作中,我深深感受到六中教师的'团结互助和浓浓的人文气息。记得来到六中,我常常处在犹豫困惑中,这时候,语文教研组长李晓颜老师,那亲切的微笑,信任的目光,细心的指导,给了我鼓励,给了我力量。从她的身上,我再一次感受到了“吾生虽有涯,而知也无涯”的道理。六中不仅是育人的沃土,也是培师的良田,为了指导教师讲好课,领导们以身作则,名师们率先垂范,教研工作风风火火。

  让每一个教师都得到了长足的进步。正是因为六中有一位位认真做事,踏实做人的好领导,有一个个爱岗敬业乐于奉献的好老师,才有了六中今天的意气风发。

  选择六中绝不后悔,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。弹指一挥间,只为教育来,张校长言犹在耳。

  老师们,大河百代,众浪齐奔,六中上下,团结一心。让我们紧密团结在以张校长为首的领导周围,去迎接六中更美好的明天吧! 最后我再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,阖家欢乐!谢谢大家。

  学校教师节座谈会主持人发言稿 7

各位领导、老师们:

  金风习习传喜讯,笑语盈盈庆佳节。在第xx个教师节来临之际,各级领导辛政委、李政委、解政委、办公室王主任、政治处赵主任、管理科刘科长,看望教师,与优秀教育矫治工作者代表进行座谈,这充分体现了所党委对教育工作的关心支持和重视。让我们以热烈的掌声对各级领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  首先请政治处赵主任宣读《关于表彰优秀教育工作者、教师、咨询员及教育矫治能手的`通报》。

  各级领导颁奖:

  座谈发言:xxx。

  请领导讲话:xxx。

  今天的座谈会,我们教师代表心情激动,心潮澎湃,大家结合各自工作实际,就进一步立足本职,做好劳教教育工作,畅所欲言、献计献策。三位领导的讲话,带来了所党委对广大教师节日的祝贺和问候,充分肯定了我所劳教教育工作的成绩,提出了加快发展劳教教育工作的殷切期望。我们深受启发,倍感鼓舞,进一步增强了我们塑造灵魂,教育矫治的责任心和使命感,增强了我们做好劳教教育工作的信心和决心。

  我们要以领导的讲话为动力,以教育矫治为宗旨,以争创部级现代化文明劳教所和构建和谐所区为目标,爱岗敬业,刻苦钻研;严谨笃学,勇于创新;教育挽救,彰显文明,认真做好教育矫治工作和创建部级现代化文明劳教所的基础资料工作,不断提高教育矫治质量,为把劳教人员早日培养成为守法、明礼、自立的合格公民贡献力量,推动教育矫治工作再上新台阶。

  最后,让我们再一次以热烈的掌声对各级领导表示衷心的感谢!

  学校教师节座谈会主持人发言稿 8

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  xx小学庆祝第xx个教师节座谈会,现在开始!

  在这秋风送爽,瓜果飘香,山乡处处谱写丰收之歌的日子,我们又迎来了人民教师光荣的节日—第xx个教师节。为了隆重庆祝我们自己的节日,学校召开教师节座谈会。参加今天座谈会的有:村委会领导、学校退休教师,全体教职工,各位领导在百忙之中抽出宝贵时间,参加了我们今天的`座谈会,来慰问我们教师,和老师们共度节日,这是关心重视教育的`体现,是尊师重教的体现,让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

  今天的座谈会共有六项议程。

  一、请董书记宣读镇级优秀教师表彰奖励名单,并为他们颁奖。镇级优秀教师:董白娥、陈国宇。

  二、请董主任宣读语文和英语成绩获奖名单,并为获奖教师颁奖。张文竹:获三类地区六年级语文第二名董白娥:获三类地区四年级英语第二名。

  三、请洪校长宣读科学和思品成绩获奖名单,并为获奖教师颁奖。陈国宇:获三类地区六年级科学第一名刘淑会:获三类地区五年级思品第二名。

  四、请董书记讲话。

  书记的发言全面总结了我校一年来的教育教学工作和学校存在的问题,对取得的成绩给与了充分肯定,对我校未来的发展提出了合理建议和发展思路;对新学年提出了新的希望和要求,这充分说明了领导对我们教育工作的重视和支持。老师们,让我们认真学习落实好各位领导的讲话,统一思想,振奋精神,再接再砺,积极工作,努力开创我校各项工作的新局面。

  五、请校长讲话。

  老师们,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。希望全体教师团结在洪校长领导下,在今后的工作中创新求发展,奋勇创佳绩,解放思想,求真务实,忠于职守,无私奉献,为xx经济社会快速发展贡献力量,为教育事业发展营造良好的学习环境。

  六、请优秀教师代表陈国宇老师发言。

  老师们,教师代表的发言,说出了我们的心声,我们全体师生应坚信:有了各级党委、政府和各级教育主管部门的关心、支持和帮助,学校的明天定会更加辉煌、更加灿烂!

  最后祝:各位领导身体健康,工作顺利,万事如意!全体教师节日愉快,工作快乐,合家欢乐!

  学校教师节座谈会主持人发言稿 9

各位领导、家长、老师:

  今天,我们召开年庆祝教师节座谈会,共庆人民教师的光辉节日——全国第xx个教师节。参加会议的有区大班子有关领导,各乡镇、街道、开发区及区直有关部门的负责人,教体系统各单位主要负责人,部分教师代表。

  进行第一项:请区教体局党委书记汇报全区教育体育工作情况;

  进行第二项:部分代表发言:

  1、请教师代表、一中校长助理、全国模范教师发言;

  2、请镇党委书记发言;

  3、请镇政府镇长发言;

  4、请乡政府乡长发言;

  进行第三项:请区委副书记、区长同志作重要讲话。

  这次教师节座谈听取了区教体局局长的工作汇报,4名同志作了发言,区长作了重要讲话,会议开得非常成功。下面,就会议的贯彻落实提几点具体要求。

  一是要统一思想,切实把教育工作摆到突出位置。会上,区长站在全局的高度,深刻阐述了加快教育事业发展的重要性及其现实意义,各级、各部门特别是领导同志要认真学习、领会、贯彻王区长的讲话精神,围绕全区教育发展大局,落实教育优先发展战略,做到认识上一致,思想上重视,行动上配合,加快制定促进教育发展的相关政策和措施,优化教育发展环境,推进我区教育事业的持续、健康发展。

  二是要强化措施,营造尊师重教的良好氛围。进一步强化领导,加大投入,确保教育改革与发展的各项措施落到实处。努力创造有利于教师队伍建设的体制和环境,加强教师队伍管理,帮助广大教师解决政治、工作和生活上遇到的实际困难和问题,为广大教师办好事、办实事,关心和支持教育事业,在全社会弘扬尊师重教的优良传统,使尊师重教真正成为一种社会风尚。

  三是要更新观念,努力做教育事业的开拓者。广大教师和教育工作者要以高度的历史使命感和责任感,忠于教育事业,继续发扬爱岗敬业、无私奉献、开拓进取的精神,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,更新教育观念,加强学习,努力工作,为培养高素质的人才和社会主义建设者,为我区教育事业的改革和发展做出新的贡献。

  老师们、同志们,百年大计,教育为本。展望未来,我们对加快教育事业的发展充满信心。让我们在区委、区政府的.正确领导下,围绕全区中心工作,解放思想,开拓创新,团协协作,为我区现代化建设和教育事业的发展做出新的更大的贡献,书写教育事业发展的新的篇章。

  学校教师节座谈会主持人发言稿 10

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同行:

  大家好!

  首先感谢大家给了我这个难得且珍贵的发言时机!

  今天,空气中弥漫着一种感念师恩的气息,第x个教师节又悄然而至。做为老师,一股强烈的职业自豪感油然而生。此时此刻,请允许我做为教师代表向关心、支持教育事业,关爱教师工作的各级领导致以最诚挚的感谢!

  师道尊严从来都是一个崇高的主题。人们从不吝啬地把“人类灵魂的工程师”这个美丽而神圣的称谓献给教师。我们铁厂的乡村教师们恪守着朴素的职业道德,与学生为伴,教书为乐。在市场经济的今天,教师的收支是不平衡的。因此,难免有人对自己的责任和使命感产生困惑,但令人欣喜的是,我们的教师群体依然在维系着并实践着“道之所存,师之所存”这一为师之道,依然凭着自己的职业道德在尽职尽责。因为,我们知道学生是我们最大的财富与工作的动力源泉;因为,我们知道,少一点功利的求成,就多一份育人的乐趣。

  百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。这话不仅是对教师职业的高度颂扬,更是一种责任的传达,一种信念的'鞭策。是的,教师的天职是树人,是引导每一位学生成为一个大写的人,做站直了的。我们有的老师常年驻扎在学校,成天扎在学生堆中;有的老师是风里来,雨里去,奔波在教育战线上。我们正在用自己平凡的工作来诠释和演绎对这一理念的解读。

  这期,开校以来,为了留住我们的学生不再外流,学校领导率先垂范,工作精益求精,以崭新的思路开拓铁厂教育的新场面。老师们也以饱满的激情,旺盛的斗志,投入到教育教学中。老师们默默无闻,安贫乐道,耕耘不辍,无怨无悔。

  当然,我们并未做到尽善尽美,但我们相信在更多的支持和关心下,我们会尽力而为;我们会树立教学相长的谦虚品格,我们会逐步熟练精湛的从教技能,我们会主动创造,也会为人师表,我们会为铁厂的教育做出自己应有的奉献!

  最后祝各位来宾工作顺利,身体安康,祝老师们节日快乐!谢谢!

  学校教师节座谈会主持人发言稿 11

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家上午好。

  秋风吹弹佳节临,莺啼燕语动人心,花色满园关不住,教师个个乐融融。今天,我们高兴地迎来了自己的节日,作为一名教师代表坐在这里,开始我至真至诚的讲述时,我感到万分的骄傲和自豪,因为我和大家一样,正从事者一项光荣的事业,正在用青春和生命谱写无怨无悔的人生。首先请允许我向在座的的各位老师致以节日的祝贺,道一声你们辛苦了。

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位,然而,我是教师—————一名中学语文教师,我要用深深的思索,推演我心中最美妙的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——————我爱我的教师职业,我爱我的学生,我爱我的课堂。

  传统的课堂里,教师一堂课牢牢掌控时间,不给学生发言、思考的空间,不考虑学生的感受,严重束缚了学生的思维,影响了学生的'健康成长,违背了教育的规律。因此,必须进行课堂改革,打造高校课堂。我校的课程改革是从学习杜郎口教学理念开始的,但是,再好的模式也不能照搬照抄,必须结合本校实际,探索一条适合本校的课改模式,因为我校是一所乡镇中学,在平时的家访中发现,这里的经济欠发达,人民生活并不富裕,学生的父母外出打工较多,留守儿童占一定比例,这些留守儿童的监护人大多是爷爷奶奶,他们文化水平较低,平时关注的是孩子的衣食住行健康,但在学习上却很少过问,更不说检查辅导孩子的学习了。日久天长,这些孩子养成了拖拉懒散,学习怠慢的坏习惯。为此,全校上下统一思想,迎难而上,带着课改实践中发现的问题,多次学习杜郎口经验,学习他们的“三三六”教学模式,让大家切实感受课改的必要性,同时在研讨实践中寻找解决问题的方案,在不断学习,不断反思中逐渐形成了我校的“1。2。8”的教学模式。

  “1,2,8”教学模式,即一个目标,两个互动,八个环节。一个目标是我们课改的出发点和落脚点是培养学生良好的习惯和学习能力,让学生真正感受到学习是自己的事情;著名教育家科尔曼发现:成绩来自学生自身,而课改首先要解决怎样让学生学进来。学生一旦养成了好的习惯,又有学习能力,不想让他成功就办不到。

  两个互动,即师生互动,生生互动;新课改是好,但不能流于形式,有的课堂看似轰轰烈烈,实质上学会的寥寥无几,这样的课改必定会失败。虽然学习是学生自己的事,但教师不可不问,在几学期的课改实践探索中发现,凡是低效的课堂,哄乱的课堂,不是因为学生,而是教师没有明确学习目标,学生在课堂上无事可做,怎能不乱呢?基于此,导学案的编写非常关键。为了达到高效,我们每节课应编写导学案,明确学习目标,讲清学习方法,依据学情,问题层层设计,对不同阶梯的学生,制定不同的要求,学生节节有收获,日久天长成绩会自然提高,学习兴趣也有了。因此,课改导学案的编写至关重要。另外,课改应坚持以学生为主,教师为辅的原则,采取灵活多样的形式,发动学生参与课堂,激发学生参与学习的热情,教师充分发挥点拨作用,要点及时,点到位,真正实现生生互动,师生互动的课堂才是精彩的课堂。

  八是课堂的8个环节:第(8)个环节:布置任务:教师在每一节课的最后两分钟要把导学案发给学生,让学生知道自学任务怎么学,用多长时间。我们发给了学生导学案,学生写没写,学没学,怎么办,下一节的第一环节就是(1)课前检查;学科小组长主查,任课老师抽查,这个环节非常重要,刚开始老师可以多花一些时间,看一看那些学生在家没有预习,这两个环节相照应可以监督学生在家的学习情况,(2)合理分组(3)自主学习(4)讨论交流,约8分钟。(5)展示成果:每位学生都有强烈的表现欲望,每一位学生在展示学习成果的过程中都会进一步激发学习的积极性,增强学习的信心。例如:我班的一个学困生在《伤仲永》的展示课上,在讲解完自己总结的重难点之后,给全班同学提出了这样一个问题,方仲永由天才变为普通人之后,他会对自己的父亲说些什么?一个问题把课堂掀入了高潮,同学们纷纷发表自己的观点(6)测评反馈:针对本节内容,准备一些典型的题目,让学生当堂完成,并由学生讲评,对课堂进行反馈和巩固约8分钟。(7)评价总结:学生点评,总结本节主要内容,收获,也可教师总结,约2分钟

  当然,这八个环节也不是固定不变的,根据不同的课型,也可灵活处理,目前我校教师基本上都会运用这个模式,学生习惯了这种模式,课堂节奏自然会加快,节省了时间,课堂容量自然会加大,也就打造了高效课堂,学生的成绩会大面积提高。课改的目的也就达到了。

  在反思中前行,在积累中收获。20xx年我校教师的课改有多在阜阳市级获奖,李贺芹老师的《浅谈语文教学中学生自主能力的培养》获阜阳市三等奖,唐磊老师的《课改与成长》获阜阳市三等奖,谢主任的《小组长的选拔与培养》获阜阳市二等奖,郭继华老师的《农村初中语文教学的误区》获阜阳市二等奖,我的课改反思《杜郎口经验在语文教学中几点思考》获阜阳市二等奖。在困惑中思变,在挫折中成长。2009年在界首市优质课评选中,我校汪轶,刘阳老师获政,史组一等奖,张校长获数学组一等奖,我在阜阳市第二届多媒体教学大赛中获初中组二等奖,语文组第一名,10月份将代表阜阳市参加安徽省第二届多媒体教学大赛。

  回顾两年的课改历程,我们苦恼过,忧愁过,但苦恼,忧愁过后,我们没有放弃。目前,我校的学生在课堂上发言积极,参与面广,学生展示自然,真正做到了我的课堂我做主,我参与,我快乐。在全校师生的共同努力下,上学期我校成功的举办了界首市第二期课改研讨会。

  近观眼前满目春,放眼望去春更浓。我们坚信,在课改春风的吹拂下,在教育局的指引下,在镇政府的关怀下,在肖校长的带领下,在全体教师的共同努力下,深入课堂,认真钻研,立足实效,课改之花一定在黄中绽放,大黄教育的明天一定会更加辉煌,辉煌。

  最后,祝老师们节日快乐,谢谢大家。

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