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家校共育课家长发言稿（精选15篇）
在当今社会生活中，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的家校共育课家长发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家校共育课家长发言稿 1
尊敬的各位领导、老师，家长朋友们：
大家好！
我是五（2）班xx的家长，今天能作为家长代表在这里发言，我倍感荣幸。不知不觉间，我的女儿已经在这里学习生活了五年的时间，再过一个多月的时间，她就要离开这个培养了她五年的母校。想到这里，我的心中也是百感交集。
犹记得五年前，我牵着女儿的手来到二实小的时候，她还是一个胆小怯懦的小女孩，而现在她已经成长为自信大方的阳光女孩。我们无法忘记老师对孩子的悉心照顾和精心培养，无法忘记每次家长会上李校长向我们传播的先进教育思想和新理念，我们更无法忘记二实小丰富多彩的课外活动，让孩子和我们家长都在活动中锻炼成长！
犹记得学校第一次评选“书香文明家庭”，这对我们这个本来就注重读书的家庭来说，是极大的鼓励。我们细究“书香文明家庭”的评选规则，更加规范全家人读书的行为，我们设立了买书专项资金，每人每月一百元的买书资金，对于书的选择完全由自己决定。我们设立每日读书时和每周读书日，每天晚上的九点到十点和每周日的下午是全家固定的读书时间，全家人坐在一起，各捧一本书，沉浸在书香之中，享受书香的浸润和濡染。我们读书的瞬间也被婆婆用手机拍摄下来，定格成永恒的温馨时刻。
在学校的引领下，我们家连续三届获得了“书香家庭”的称号。每位到我们家的客人看到我们家大大小小的书架，看到我们家荣誉墙上的一张张“书香家庭”奖状，都会情不自禁地赞叹：“真是名副其实的书香家庭！”每到这个时刻，我也由衷感谢二实小对于我们家庭阅读的引领，让我们的阅读由无序到有序，由自由到规范，由浅尝到深入。二实小的'“书香文明家庭”评选活动，不仅鼓励我们和孩子多读书，更重要的是增进了我们的亲子关系，营造了我们文明雅气的家庭氛围，培育了我们的书香家庭理念，增加了我们和谐美好的家风涵养！
犹记得学校号召我们组织读书社团活动，孩子们自由结队组成10余人为组读书社团，同时也把我们10余个家庭组合在了一起。我们从最开始的迷茫慌乱到最后的井然有序，这个过程不仅是孩子的成长过程，也是我们这10余个家庭的成长过程。我们一起商定社团的命名，一起讨论举行活动的流程，一起考查举行活动的地点。大家集思广益、各抒己见。
我们的读书会有时安排在鸟语花香的公园，让孩子们在大自然中感受读书的空灵与惬意。有时安排在我的工作岗位市五中，让孩子们在开阔的操场先读书后体育锻炼，劳逸结合。有时安排在高艺洋妈妈的工作岗位市移动公司，让孩子们在读书之余，感受企业的文化氛围。有时安排在陈乐言爸爸的跆拳道馆，让孩子们不仅读书明智，还要强身健体、感恩知礼……每次的读书活动，都是我们家长和孩子共同的期待，也是我们情感沟通和思想交流的盛会！
在学校的读书社团评比中，我们的读书社团获得了“十佳读书社团”的荣誉称号。但是我们更感谢学校对创建读书社团的组织和引领，让我们所有的家庭联合起来，整合了不同的家庭资源和社会资源，形成强大的教育磁场，让我们的孩子和家长都从中汲取到教育的力量和营养，感受到彼此陪伴的快乐和美好！
选择一所学校，意味着选择了一种教育方式，小学又是对人的成长起到奠基作用的阶段。我很庆幸给孩子选择了二实小这所有着先进教育理念、科学的管理机制和强大的师资力量的学校。在这里，孩子不仅养成了爱读书的好习惯，还在各种活动中培养和锻炼了能力。这是她走向未来的最温暖最明媚最健康的人生底色！所以，在这里，我要代表毕业班的全体家长向二实小的校领导和全体教师致以最崇高的敬意和最诚挚的谢意！谢谢你们！
同时，我也衷心祝愿二实小在李慧军校长的带领下不断超越，再创辉煌！
家校共育课家长发言稿 2
尊敬的老师，各位家长朋友：
大家好，我是xx的妈妈，首先感谢老师给我这么好的一个机会，让我与大家一起探讨教育孩子的问题。
我们的孩子已经在一起生活、学习了半个学期，这半个学期，孩子们都在成长在进步，这与班主任崔老师和其他几位老师的辛勤付出是分不开的。在此，请允许我代表家长向老师们致以最诚挚的感谢。
冀南阳光小学以它优良的师资，严谨的校风得到了社会的认可。这里的老师认真、负责、敬业，这一点，我们每个家长都有目共睹，我们把孩子送到这样的学校，交给这样的老师都很放心。作为家长，我们就需高度配合老师，让我们的孩子更优秀更出色。
我们班有太多优秀的孩子，在座的家长都有很多成熟的想法、成功的做法，今天，我有许多的困惑和不足，今天，我就谈谈自己的几点肤浅的认识，以此抛砖引玉。
第一，与老师积极沟通
我的孩子是这学期考入冀南阳光小学的，在原学校，孩子的成绩一直名列前茅，遵守纪律，团结同学，连年被评为三好学生。来到新学校，孩子无论是学习上还是生活上，都很不适应，几次哭闹着要回原学校。
我知道，我可以以家长的权威要求他，时间长了，他就会老老实实地待在这里，但我也知道，这样的结果是孩子心理备受压抑，是与父母的疏离。
我们先是应他的要求天天来接，同时把孩子的这一情况与老师作了沟通。崔老师便鼓励孩子积极适应新的环境，尽快和老师同学熟悉起来。在我们的努力和老师的关注鼓励下，孩子很快融入了集体，有了自己的朋友，适应了新的学习环境，也不再闹着回原学校了。
第二，树立老师的绝对权威
教书育人是老师的使命，也是老师的责任。为了这份使命与责任，老师会尽自己的所能去上好课，带好班，教育好孩子。他们虽然与学生没有半点血缘关系，但他们把每一个学生都看成自己的孩子，把自己的知识无私地教给孩子。
然而再优秀、再负责的老师，也总有力所不能及的时候。如果家长不能保持冷静和理智，情绪上流露出对学校老师的不满，甚至当着孩子的面发牢骚，使孩子对学校和老师产生了成见，那后果是难以想象的。
我家孩子曾抱怨作业多，我跟孩子说：老师让你们多写，是因为熟能生巧，只有多写多练，才能掌握扎实，才能更好地步。
因为亲其师，才能信其道。所以，家长一定要树立老师的绝对权威，有什么问题，可以私下与老师交流，但决不当着孩子的面对老师有任何抱怨。
第三、做陪伴型父母
著名特级校长李镇西曾说：学校教育很重要，但无论多么重要，都只是家庭教育的重要补充。
学校教给孩子的是文化知识，而孩子良好的.品行、优秀的习惯、读书的兴趣、坚强的意志、长久的幸福感，都来源于父母与家庭。
我们总说生活艰难，需要努力工作才可以给孩子更好的生活，可也许孩子需要的只是父母的陪伴。
现在，我们的孩子都住在学校，如果孩子初中、高中再到外地上学，孩子在我们身边的时间真得不多，所以我们一定要多多珍惜这些时光，好好地陪伴孩子。
我们不可能按理想或者理论的状态跟孩子相处，教育他，达成母慈子孝，父慈子孝，生活中更多的是鸡毛蒜皮，甚至鸡飞狗跳，这个时候怎么办？
尊重孩子的选择，让孩子像孩子一样成长。孩子的童年只有一次，孩子比你想象的成长得更快，有些东西再不教就来不及了。
作为家长，我们要学着站在孩子的角度，关注他们的情绪态度。如果我们内心深处认为他幼稚，他无理，他没有资格，那么表露在外的就会是武断，烦躁，缺乏耐心的沟通，哪怕你再说愿意跟孩子沟通也无济于事。
我们要在心底保留对他幼稚，有时无理甚至强词夺理的认可，同时欣喜于他跟我们的每一次越来越深入的沟通，相比于此，他不说话，说不出话，不知道怎么说话，甚至懒于沟通，交流，反而是更让我们焦虑的。
尽管我们的工作都很忙，事情很多，但无论怎样，也要抽出时间来多陪一陪孩子，多和孩子做一些交流，让孩子感受到来自父母的爱和关心。
教育是一个缓慢而优雅的过程，也是爱与信任的碰撞。家长信任老师，支持老师，孩子才会更加信服老师。老师尊重家长，靠近家长，孩子一定更加努力学习。
我们的孩子都是独一无二的，我们应该对孩子充分了解，针对他们不同的特点来引导，积极配合老师。我相信，在崔老师教育和带领下，我们家长共同努力，积极配合，我们的孩子都会成为全面发展的好学生。
以上是我的几点粗浅想法，希望能与大家共勉，谢谢大家！
家校共育课家长发言稿 3
老师、家长们：
你们好！
很荣幸在这里发言，今天我主要想与各位家长聊一聊对孩子的教育问题，因为这关系到孩子的一生。
父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展十分重要。因此家长与孩子的沟通至关重要。我就如何培养孩子说以下几点：
一、身教重于言教
家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。
二、要注意亲子教育
孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由，忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，所以父母应全身心地投入孩子的教育，不断学习，提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴。
三、营造一种良好的知识环境
孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量地包容缺点，用放大镜看孩子，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的`孩子是与孩子沟通交流的重要基础。
四、多赞美、少批评
恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的桥梁、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。
五、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。
最后请家长们记住以下几句话：教育孩子的前提是了解孩子。赏识才能成功，抱怨导致失败。
最后我希望能与各位家长共同努力，培养好我们的孩子！
家校共育课家长发言稿 4
尊敬的老师、各位家长朋友们：
大家好！
我是XX班级XXX同学的家长，非常荣幸能够在家校共育课上与大家分享我的一些想法和感受。
首先，我要感谢学校为我们搭建这样一个良好的沟通平台，让我们有机会与老师、其他家长共同探讨孩子的教育问题。家校共育是教育孩子的重要方式，只有家校双方紧密合作，才能为孩子的成长创造更好的条件。
在我看来，家校共育不仅仅是学校与家长之间的信息传递和沟通，更重要的是双方共同参与到孩子的教育过程中来。作为家长，我们应该积极参与学校组织的各项活动，了解孩子在学校的学习和生活情况，与老师保持密切的联系，共同关注孩子的成长。
同时，我们也要注重培养孩子的`自主学习能力和独立思考能力。在家庭中，我们可以为孩子创造一个良好的学习环境，鼓励他们多读书、多思考、多探索。同时，我们也要尊重孩子的兴趣和爱好，支持他们追求自己的梦想。
此外，我认为家校共育还需要我们共同关注孩子的心理健康。在孩子成长的过程中，他们可能会遇到各种挫折和困难，这时候我们需要给予他们足够的关爱和支持，帮助他们建立自信、积极面对挑战。
最后，我想说的是，家校共育是一个长期的过程，需要我们持续不断地努力。我相信，只要我们齐心协力、共同合作，一定能够为孩子的成长创造更加美好的未来。
谢谢大家！
家校共育课家长发言稿 5
尊敬的老师、亲爱的家长们：
大家好！
我是XX班级XXX同学的家长，今天我想和大家分享一下我对家校共育的一些理解和看法。
首先，我认为家校共育是教育孩子的重要一环。家庭和学校是孩子成长的两个重要场所，只有家庭和学校紧密合作、相互支持，才能为孩子提供一个良好的成长环境。因此，我们应该积极参与到家校共育中来，与老师和其他家长共同关注孩子的成长和发展。
其次，我认为家校共育需要我们双方共同努力。作为家长，我们应该积极关注孩子在学校的学习和生活情况，与老师保持密切的联系和沟通。同时，我们也要关注孩子的心理健康和兴趣爱好，为他们提供必要的支持和帮助。作为学校，应该为我们家长提供更多的机会和平台，让我们能够参与到孩子的教育过程中来，共同为孩子的成长贡献力量。
此外，我认为家校共育还需要我们注重培养孩子的综合素质。在孩子成长的过程中，我们不仅要关注他们的学习成绩，更要注重培养他们的'品德、情感、意志和创造力等方面的素质。只有这样，才能让孩子在未来的社会中更好地适应和发展。
最后，我想说的是，家校共育是一个长期的过程，需要我们持续不断地努力。我们应该积极学习、不断探索、勇于创新，为孩子的成长创造更好的条件和环境。同时，我们也要相互理解、相互支持、相互信任，共同为孩子的未来奋斗。
谢谢大家！
家校共育课家长发言稿 6
尊敬的老师、亲爱的家长们：
大家好！
我是XX同学的家长，非常荣幸能够在这里与大家共同探讨家校共育的话题。首先，我要感谢学校为我们提供这样一个平台，让我们家长能更深入地了解学校的教育理念和孩子们的学习情况。
在家校共育的过程中，我认为家长的角色是至关重要的。作为孩子的第一任老师，我们不仅要关注孩子的学习成绩，更要关注他们的身心健康和全面发展。我们要积极参与孩子的学习生活，与他们共同面对挑战，分享成功的喜悦。
同时，我也认为家校之间的沟通和合作是不可或缺的`。我们要与老师保持密切的联系，及时了解孩子在学校的情况，共同商讨如何更好地教育孩子。只有这样，我们才能为孩子提供一个良好的学习和成长环境。
在家庭教育方面，我会注重培养孩子的独立性和自主性。我会鼓励孩子自己思考问题、解决问题，而不是一味地为他们提供答案。同时，我也会尊重孩子的兴趣和爱好，支持他们发展自己的特长和才能。
我相信，只有家校双方共同努力，才能真正实现家校共育的目标。让我们一起携手，为孩子们的未来创造更加美好的明天！
谢谢大家！
家校共育课家长发言稿 7
尊敬的老师、亲爱的家长们：
大家好！
我是XX同学的家长，今天我想和大家分享一些我对家校共育的看法和体会。
首先，我认为家校共育是一种教育理念，它强调家庭和学校之间的紧密合作，共同为孩子的成长和发展创造更好的条件。在这种理念下，家长和学校不再是简单的教育者和被教育者的.关系，而是共同的教育者和参与者。
在家校共育的过程中，我认为家长应该扮演好以下几个角色：
第一，我们要成为孩子的引导者和榜样。我们要用正确的价值观和人生观来引导孩子，让他们学会做人、学会做事。同时，我们也要以身作则，成为孩子学习的榜样。
第二，我们要成为孩子的支持者和鼓励者。当孩子遇到困难和挫折时，我们要给予他们足够的支持和鼓励，让他们有勇气面对挑战、克服困难。
第三，我们要成为学校教育的合作伙伴。我们要积极参与学校的教育活动，与老师保持良好的沟通和联系，共同关注孩子的成长和发展。
同时，我也认为学校在家校共育中也发挥着重要作用。学校应该为家长提供更多的教育资源和支持，帮助家长更好地了解孩子的学习情况和成长需求。同时，学校也应该加强与家长的沟通和合作，共同制定更加科学合理的教育计划。
总之，家校共育是一项长期而艰巨的任务。但只要我们齐心协力、共同努力，就一定能够为孩子们创造一个更加美好的未来！
谢谢大家！
家校共育课家长发言稿 8
尊敬的老师、亲爱的家长们：
大家好！
我是XXX同学的家长，今天能在这里与大家共同探讨家校共育的话题，我深感荣幸。家校共育，顾名思义，就是家庭和学校共同承担起教育孩子的责任，形成合力，助力孩子健康成长。
在我看来，家校共育的核心是沟通和合作。首先，我们需要与老师保持密切的沟通。老师在学校中扮演着重要的角色，他们不仅传授知识，还关注着孩子的成长和变化。因此，我们需要经常与老师交流，了解孩子在学校的学习和生活情况，听取老师的意见和建议，共同商讨教育策略。
其次，我们也需要与其他家长保持联系和合作。每个孩子都是独特的，他们的成长过程也各不相同。通过与其他家长的交流，我们可以分享彼此的经验和心得，互相学习和借鉴。同时，我们也可以组织一些亲子活动或小组活动，让孩子们在互动中增进友谊、锻炼能力。
除了沟通和合作外，我认为家长在家校共育中还需要注重以下几点：
1. 树立榜样。作为家长，我们是孩子的第一任老师。我们的言行举止都会对孩子产生深远的影响。因此，我们需要注重自己的言行举止，为孩子树立一个良好的榜样。
2. 培养习惯。良好的习惯是成功的关键。我们需要注重培养孩子的良好习惯，如早睡早起、独立完成作业、阅读等。这些习惯将伴随孩子一生，成为他们宝贵的财富。
3. 激发兴趣。兴趣是最好的老师。我们需要关注孩子的`兴趣爱好，鼓励他们在自己感兴趣的领域里自由探索和发展。这将有助于激发他们的创造力和想象力。
最后，我想说的是，家校共育是一项长期而艰巨的任务。我们需要付出时间、精力和耐心去关注孩子的成长和变化。但只要我们用心去做，就一定能够取得良好的效果。让我们携手共进，为孩子的未来努力奋斗！
谢谢大家！
家校共育课家长发言稿 9
尊敬的老师、亲爱的家长们：
大家好！
我是XXX同学的家长，今天我想和大家分享一下我对家校共育的一些看法和体会。
首先，我认为家校共育对于孩子的成长至关重要。家庭和学校是孩子成长的两个重要场所，家庭教育和学校教育相互补充、相互促进。只有家庭和学校形成合力，才能为孩子提供一个良好的成长环境。
在家校共育中，家长的角色不可或缺。我们不仅是孩子的父母，更是他们的引导者和支持者。我们需要关注孩子的学习和生活情况，为他们提供必要的帮助和支持。同时，我们也需要关注孩子的情感和心理需求，给予他们足够的关爱和陪伴。
在家校共育中，我们还需要注重培养孩子的综合素质。学习成绩只是孩子成长的一个方面，更重要的是他们的品德、情感、能力等方面的'培养。因此，我们需要注重培养孩子的社交能力、创新能力、批判性思维能力等，让他们成为全面发展的人才。
为了实现家校共育的目标，我认为我们需要做到以下几点：
1. 加强与老师的沟通和交流。了解孩子在学校的学习和生活情况，听取老师的意见和建议，共同商讨教育策略。
2. 组织亲子活动或小组活动。让孩子们在互动中增进友谊、锻炼能力，同时加强家长之间的联系和合作。
3. 注重家庭教育的质量和效果。我们需要不断学习、提高自己的教育水平，为孩子提供更好的家庭教育环境。
4. 鼓励孩子参与社会实践和志愿服务等活动。这些活动将有助于孩子了解社会、认识自我、锻炼能力。
最后，我想说的是，家校共育是一项长期而艰巨的任务。但只要我们用心去做，就一定能够取得良好的效果。让我们携手共进，为孩子的未来努力奋斗！
谢谢大家！
家校共育课家长发言稿 10
尊敬的校长、老师们，亲爱的家长们：
大家好！
我是XXX的家长，非常荣幸能够在这个家校共育的平台上与大家分享我的想法。
首先，我要感谢学校对于家校共育的重视和推动。家庭教育和学校教育是孩子成长过程中不可或缺的两个重要方面，只有双方紧密合作，才能更好地促进孩子的全面发展。
在家校共育的过程中，我认为家长应该扮演一个积极的角色。我们应该积极参与学校组织的`各项活动，了解孩子在学校的学习和生活情况，与老师进行深入的交流和沟通。同时，我们也要在家中为孩子营造一个良好的学习氛围，鼓励他们自主学习、积极探索，培养他们的学习兴趣和学习能力。
此外，我认为家长还应该关注孩子的身心健康。我们要关注孩子的情绪变化，了解他们的需求和困惑，给予他们足够的关爱和支持。同时，我们也要注重培养孩子的品德和人格，让他们成为一个有道德、有责任感的人。
家校共育是一个双向的过程，需要家长和学校共同努力。我希望我们能够加强沟通、增进了解、形成合力，共同为孩子的成长和发展创造更好的条件。
最后，我祝愿我们的孩子们在学校和家庭的共同培育下，能够健康快乐地成长，成为社会的栋梁之才。
谢谢大家！
家校共育课家长发言稿 11
尊敬的校长、老师们，各位家长：
大家好！
我是XXX的家长，今天非常荣幸能够在家校共育的课堂上与大家交流。
家校共育是一个非常重要的教育理念，它强调了家庭和学校之间的紧密合作，共同为孩子的成长和发展负责。作为家长，我深刻认识到家校共育的重要性，并始终努力与学校保持紧密的沟通和合作。
在我看来，家校共育的核心是双方的信任和合作。我们要相信学校的教育理念和教学方法，相信老师们的专业素养和教育智慧。同时，我们也要积极参与学校的教育活动，与老师进行深入的交流和沟通，共同制定教育计划，为孩子提供有针对性的教育支持。
在家校共育的过程中，我认为家长应该关注以下几个方面：
首先，我们要关注孩子的学习情况。我们要了解孩子在学校的学习进度和表现，及时与老师沟通，共同解决孩子在学习上遇到的问题。同时，我们也要在家中为孩子提供一个安静、舒适的学习环境，鼓励他们自主学习、独立思考。
其次，我们要关注孩子的身心健康。我们要关注孩子的情绪变化，了解他们的需求和困惑，给予他们足够的关爱和支持。同时，我们也要注重培养孩子的品德和人格，让他们成为一个有道德、有责任感的人。
最后，我们要积极参与学校的各项活动。这些活动不仅能够增强我们与学校的`联系和沟通，还能够让孩子在参与中锻炼自己的能力和素质。我们要鼓励孩子参加学校的课外活动、社会实践等，让他们在实践中学习、在成长中快乐。
总之，家校共育是一个长期而复杂的过程，需要家长和学校的共同努力和配合。我相信只要我们双方保持紧密的沟通和合作，就一定能够为孩子的成长和发展创造更好的条件。
谢谢大家！
家校共育课家长发言稿 12
尊敬的老师、亲爱的家长们：
大家好！
我是XX班级XXX同学的家长，非常荣幸能够在家校共育课上与大家分享我的一些想法和体会。首先，我要感谢学校为我们提供这样一个宝贵的机会，让我们能够更深入地了解孩子在学校的学习和生活情况，同时也为我们家长提供了一个交流学习的平台。
在我看来，家校共育是一种非常重要的教育理念。家庭和学校是孩子成长的两个重要场所，家长和老师是孩子成长道路上的重要引路人。只有家长和老师携手合作，才能更好地促进孩子的全面发展。
在家校共育的过程中，我认为家长应该做到以下几点：
首先，我们要积极与老师保持沟通。通过沟通，我们可以及时了解孩子在学校的学习和生活情况，及时发现孩子的.问题并寻求解决方案。同时，我们也可以向老师反馈孩子在家中的表现，让老师更全面地了解孩子，从而制定更合适的教育方案。
其次，我们要关注孩子的情感需求。孩子的成长不仅仅是知识的积累，更是情感的成长。我们要关注孩子的情感变化，给予他们足够的关心和支持。在孩子遇到困难时，我们要鼓励他们勇敢面对，帮助他们建立自信心和解决问题的能力。
最后，我们要以身作则，为孩子树立良好的榜样。我们的言行举止都会对孩子产生深远的影响。我们要做到言行一致、诚实守信，让孩子在耳濡目染中学会这些优秀的品质。
同时，我也希望学校能够继续加强家校共育的工作，提供更多的机会和平台，让我们家长能够更深入地参与到孩子的教育中来。
再次感谢学校为我们提供这样一个宝贵的机会，让我们能够共同为孩子的成长努力。
谢谢大家！
家校共育课家长发言稿 13
尊敬的老师、亲爱的家长们：
大家好！
我是XX班级XXX同学的家长，今天在家校共育课上，我想和大家分享一些我对于家校共育的看法和体会。
首先，我认为家校共育是一种共赢的教育理念。通过家校共育，我们可以实现家庭教育和学校教育的有机结合，为孩子提供更全面、更系统的教育。同时，家校共育也可以促进家长和老师之间的沟通和交流，增进彼此的了解和信任，从而共同为孩子的成长创造更好的条件。
在家校共育的过程中，我认为家长应该扮演好以下几个角色：
一是孩子的引路人。我们要关注孩子的成长需求，为他们提供正确的价值观和人生观。我们要引导孩子树立正确的目标，鼓励他们追求自己的梦想。
二是孩子的陪伴者。我们要多陪伴孩子，了解他们的想法和感受，给予他们足够的`关心和支持。在孩子遇到困难时，我们要及时给予帮助和鼓励，让他们感受到家庭的温暖和力量。
三是孩子的榜样。我们要以身作则，为孩子树立良好的榜样。我们的言行举止都会对孩子产生深远的影响。我们要做到言行一致、诚实守信，让孩子在耳濡目染中学会这些优秀的品质。
同时，我也希望学校能够进一步加强家校共育的工作。学校可以定期举办家长会、家长讲座等活动，为家长提供更多的教育资源和信息。同时，学校也可以加强与家长的沟通和交流，及时了解家长的意见和建议，从而不断改进和完善教育工作。
最后，我想说的是，家校共育是一项长期而艰巨的任务。只有我们家长和学校共同努力、携手合作，才能为孩子创造一个更好的成长环境。让我们共同努力，为孩子的未来加油！
谢谢大家！
家校共育课家长发言稿 14
尊敬的老师、亲爱的家长们：
大家好！
非常荣幸能在家校共育课的平台上与大家分享我的想法和心得。我们都知道，孩子的成长离不开家庭和学校的共同培育，家校共育课正是为我们提供了一个深入交流和合作的.机会。
首先，我想强调的是，家庭和学校是孩子成长的两个重要场所，各自扮演着不可或缺的角色。家庭是孩子情感、道德和价值观形成的重要基地，而学校则是孩子知识、技能和社交能力发展的重要场所。因此，我们家长和学校应该紧密合作，共同为孩子的全面发展贡献力量。
在家校共育的过程中，我认为有几点是非常重要的。首先，我们要保持有效的沟通。家长和老师应该经常交流孩子的学习和生活情况，共同制定教育计划，确保孩子在家和学校都能得到良好的教育和照顾。其次，我们要尊重彼此的教育理念和方式。家庭和学校的教育环境和方法可能有所不同，但我们应该相互理解和尊重，共同寻找最适合孩子的教育方式。最后，我们要共同关注孩子的身心健康。孩子的身心健康是他们成长的基础，我们要共同关注孩子的饮食、运动、心理等方面，确保他们健康快乐地成长。
在未来的家校共育过程中，我希望我们家长能够积极参与学校的各项活动，与老师保持密切联系，共同关注孩子的成长。同时，我也希望学校能够继续加强家校共育的力度，提供更多的资源和支持，让我们共同为孩子的未来努力。
谢谢大家！
家校共育课家长发言稿 15
尊敬的老师、各位家长：
大家好！
今天，我很荣幸能在家校共育课的平台上与大家分享我的一些看法和体会。家校共育是我们共同关注的话题，也是我们共同的责任和使命。
在孩子的成长过程中，家庭和学校是两个最重要的合作伙伴。家庭是孩子成长的第一课堂，家长是孩子的第一任老师。而学校则是孩子系统化学习、全面发展的重要场所。因此，家庭和学校应该携手合作，共同为孩子的成长助力。
在家校共育的过程中，我认为有几点是值得我们关注的。首先，我们要树立正确的教育理念。我们要明白，教育的目的是培养孩子的综合素质，而不是仅仅追求高分。我们要关注孩子的.兴趣、特长和个性发展，让他们在快乐中成长。其次，我们要加强沟通与合作。家长和老师应该经常交流孩子的学习和生活情况，共同制定教育计划，为孩子提供个性化的教育支持。同时，我们也要尊重彼此的教育方式和选择，共同为孩子创造一个良好的教育环境。
在我看来，家校共育不仅仅是一种教育方式，更是一种教育理念。它强调家庭和学校之间的紧密合作和共同责任，旨在为孩子提供一个更加全面、更加健康、更加快乐的成长环境。因此，我希望我们每一个家长都能积极参与家校共育的实践中来，与老师保持密切联系，共同关注孩子的成长和发展。
最后，我要感谢学校和老师们的辛勤付出和无私奉献。正是有了你们的支持和帮助，我们的孩子才能在家校共育的实践中茁壮成长。让我们一起为孩子的未来努力！
谢谢大家！
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