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小学毕业经典发言稿

时间:2022-12-13 17:58:04 发言稿 我要投稿

小学毕业经典发言稿15篇

  在发展不断提速的社会中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学毕业经典发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学毕业经典发言稿15篇

小学毕业经典发言稿1

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,十天以后,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学阶段的学习与生活,踏上中学那新的学习征程。

  六年小学生活,记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班集体的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕夕,那公开课上的争先恐后,那运动会的隆重热烈,还有那迎考复习时的坚韧毅力和那合唱比赛时的紧张激烈。六年,两千多个日子,我们在这金色年华中一起分担风雨,共享雨露。小学,就像一只七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识的热情和追求理想的坚强。我想,多年以后,当我们再次开启它的时候,一定会更加珍视其中的点点滴滴!六年,我们在母校的怀抱里茁壮成长。

  感谢所有的老师。是您,赋予我们这六年中最有意义的收获。您渊博的学识,带领我们走进神圣的知识殿堂;您正直的品行,教会我们珍惜,诚实,尊严和荣誉;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的动力。虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但无法把以前老师对我们的教导忘记:可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的'少年。的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取得更大的成绩。

  感谢所有的同学。是你们,让我收获了珍贵的友谊。童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中。缘分让我们走到同一天空下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长……无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,无数个灿烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。友情在顺境中结成,在逆境中经受考验,在岁月的长河中蜿蜒流淌,时光如流水般逝去。相聚不知珍惜,离别才显情深。在这即将离别的日子,让我们互道一声:¨同学,珍重!

  小学的生活即将结束,我们不能辜负老师们殷切的期望。同学们,让我们在剩余的时间里,珍惜我们在母校的每一分每一秒,为低年级的弟弟、妹妹们树立榜样,做一个文明的学生,好好学习,锻炼能力,为我们翱翔蓝天打下坚实的基础,用实际行动感谢为我们付出心血的老师们!今天,我们以母校为荣;明天,母校将以我们为荣!

  我的讲话完了,谢谢大家!

小学毕业经典发言稿2

  听了周娟老师和殷涛老师的复习课后,给我的复习课指明了方向,让我认识到复习课不等同于练习课,它应该是小学阶段的一次系统、综合性的复习。它要求我们老师要准备地更充分,花的精力要更多,我们要对小学阶段的知识进行梳理、整合,帮助学生系统地、轻松地掌握知识。

  我的复习步骤是:

  从4A—6B按单元进行复习,注重知识点的梳理和基础词汇、句型的掌握。

  2.按专题进行复习。如小学阶段的四种时态,对于学生来说是个难点,我们要舍得花时间进行系统讲解,通过比较不同时态句子结构、找关键词判断句子时态等方法,让学生真正理解不同时态的句型,并通过多样化的练习,让学生进一步加强理性认识,在实践中掌握。

  3.易错题分析和综合练习。这时教师应侧重于考前的指导和适应性的练习,要做到精讲多练,努力提升学生的技能。

  总复习期间,是学生最苦的时候,学生压力大,情绪波动也大,因此作为教师要多注意观察学生,及时处理学生的情感变化。不同的学生有不同的心理情况:对于自感压力太大的同学要耐心地疏导,从思想上为他“减负”,使其能在平静宽松的氛围中进行有序的复习,较好地完成学习任务;对于没有任何心理压力,还没进入复习状态的同学要给予一定的压力,使其在压力之下也能较好地投入到紧张的复习中来;而对于学习困难且心理焦虑烦躁的同学更要给予特别的关爱,一方面要想方设法抽时间为其开小灶,一方面还要不断地鼓励赏识他们,同时要给他们适当地减压,使他们也能保持较好的.情绪投入到紧张的复习中,并能尽最大努力取得最好效果。

  总之,我们就是要在复习的过程中引导学生自己灵活的运用所学的知识,在运用原有知识的过程中掌握技巧,真正把知识内化成自己的能力,以达到复习的理想效果。

小学毕业经典发言稿3

  尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的学弟学妹们:

  大家好!今天,能够作为即将毕业的六年级学生代表在开学典礼上发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表全体六年级学生向辛勤培育我们的领导和老师们致以最衷心的感谢和最崇高的敬意!

  此时此刻,我们激情满怀,心潮澎湃!六年的岁月,听起来似乎是那么的漫长,而当我们即将面对离别,又觉得它是那么的短暂。六年的岁月,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。怎能忘记,记忆中留下的那么多生动的细节,那么多精彩的片断?读书节,我们徜徉书海,积淀智慧,陶冶心灵。艺术节,我们轻歌曼舞,浓墨重彩,大展才艺。科技节,我们兴致盎然,动手实践,一个个奇思妙想、一项项发明创造,装点我们成长的天空。体育健康节,运动场上比风采,你追我赶显英姿,我运动,我健康,我快乐……

  敬爱的领导和老师们,五年来,将近两千个日子里,我们学习、生活在锦园,觉得很幸福很快乐!是你们耐心的讲解把我们领进知识的殿堂,是你们倾注了全部的心血培育我们健康成长,是你们融入了全部的`爱心让我们学会爱自己,爱别人,大爱无疆。“以孩子的发展为本,为孩子的未来奠基”是你们孜孜以求的目标。你们今天的辛苦是为了我们明天的成功!这一切的一切我们又怎能忘记?我们记得!永远都记得!我们会把六年中点点滴滴的美好珍藏在心里,把感激落实到行动上!在最后的一学年里,我们决心珍惜每一分每一秒的时间,努力学习,奋勇拼搏,在各方面都要起到“大哥哥、大姐姐”的示范作用,为自己和母校交上一份满意的答卷。

  最后衷心祝愿母校更辉煌,祝愿老师们身体健康,工作顺利!祝愿六年级全体同学奋勇冲刺,取得更好成绩!祝愿学弟学妹们在锦园这个温暖的大家庭中健康幸福成长!

  谢谢大家!

小学毕业经典发言稿4

  这一次我的孩子终于从小学这道坎之中迈了出来,这六年的时间,让她改变了不少。以前总是不太爱讲话的,现在六年级一毕业,话也就多了一些了。前几天还跟我说毕业想送老师一些礼物,来报答老师这六年的照顾和关心。当时听到之后我就深有感触,以前那个呆呆萌萌的小女孩,现在已经是一个懂事的小大人了。于是我和她一起挑了很久,最终也给老师们选了一些礼物。选完礼物之后,她顿了顿,想和我说什么,我看着她,她又笑了笑。迟疑片刻之后悄悄跟我说,希望可以给她的同学也买几个纪念礼物,毕竟六年了,有太多的不舍得。我笑了笑,便答应了她。

  我从来没有想过,我自己的孩子的世界会是这么丰富的。以前我总觉得这是小孩子之间的游戏,不必太重视。而我的这种想法恰好就违背了我作为一名父母的形象,如若说互相送礼物只是小孩子之间的游戏,那我们大人之前的礼尚往来又何尝不是一次游戏呢?在这次孩子的毕业中,我突然发现了自己的无知,我也突然领会到了孩子身上的真挚和单纯,这正好是我在岁月流逝当中所缺失的部分。

  这段日子和孩子的相处之下,我发现孩子改变了很多。不知道是我自己的.问题还是因为她一直都在成长,我发现自己对她的了解少之又少。就快要毕业的时候她悄悄跑来我的房间问我,为什么毕业之后的人很难再相聚在一起了。我当时和她说因为大家都会走向不同的学校。而她却跟我说,就算是走向不同的学校,我们不依旧是最好的朋友吗?我当时不知道该怎么去回答她。只是轻轻地说了一声因为时间会改变一切。当时她的表情就有一些失落。她以前是一个不会多愁善感的人,而现在的她却多了一些隐隐约约的伤感。我能够感受到的,是她的内心正在变化,变得更加的敏感,也更加的充满了情感。

  我想我的孩子一定是一个内心细腻懂得照顾别人的人。将来踏入初中之后,我也会多去为她疏导,让她可以在一条正确的道路上一路往前,为她除去那些荆棘,也让她历练那些荆棘。总之,我希望她可以通过自己的努力,去克服那些情绪,在学习上也有一颗更加坚定的人。做一个温暖的人,也做一个为自己感到骄傲的少年。

小学毕业经典发言稿5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,弹指一挥间,六个春夏秋冬都已经从我的身边溜走,感谢这六年来陪伴在我身边的你们,是你们在我落泪的时候陪伴在我身边的,虽然我们经常会出现一些小分歧,有时候甚至好几天,好几个月都不说一句话,现在的我们已经从幼稚走向成熟,我们学会了不拘小节,离别,总是有一些悲伤和凄美,不过不洗伤心,因为离别是为了下一次重逢,我们会在地球的每一个角落遇见你们,也许不会,但我坚信,我们一定还会有重逢的机会,就像陈哲凯同学说的,六年四班永远不会散!

  我们待在学校的日子屈指可数,我们不是应该好好珍惜吗?我们刚刚入学的时候,老师牵着我们稚嫩的双手,走进这个陌生的建筑,陌生的学校,陌生的教室,身边一切的一切都是那么陌生,老师在讲台上做着自我介绍,我们在下面认真的听着……往事历历在目,徐老师,你当了我们六年的老师了,您是美的耕耘者,美的耕种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,70多亿人的地球,茫茫人海中的遇见是多么渺茫,我们偏偏被分在六年四班,我们为什么要和这些从未谋面的人相遇呢?

  对,这就是缘分,我们被分到一个班,是缘分,我们相识,是缘分,我们认识我们的.老师,是缘分……毕业了,多么想留住那些温暖的日子,多么想像以前那样,说那些不好听的话,现在想想,以后,可能就听不到这样的话了吧,在对我们发一次脾气吧,在和我们一起嬉戏吧,在和我们上最后一节语文课吧!我希望,毕业后的最后一节语文课,老师让默写的不是古诗文,而是全班同学的名字。毕业那天,我们要微笑着滚蛋!伤心了,就抬头看看天空,因为他会包含你所有的悲伤。

  青春不散场!

小学毕业经典发言稿6

各位家长朋友,同学们:

  大家上午好!又是一个红花绿草的季节。虽然这些日子阴雨绵绵,但是由于毕业在即,对你们而言,这个夏天变得不同于以往。因为你们像乘公交车一样,过了这一站就要走向下一站,去汲取更多的知识,学习更多的本领,体悟更多的人生道理了。

  六年前,你们中的一些同学刚跨出幼儿园大门有幸成为了我们外国语学校小学部首批一年级新生。我还清楚地记得,那时学校派我担任你们的英语老师时,我多困惑!在那以前,我接触的都是高年级的学生,每次看者一年级老师带着孩子们学着做操、排队、教他们上课要举手发言等等,我庆幸自己教了英语(因为那时只在高年级开设英语课)!可来到外校,我要做一年级老师了!第一次上课,就被你们打败了!课堂乱糟糟的,老师精心设计的教学只完成了一半。连续几天都是如此!怎么办呢?于是我去听语文、数学老师的课,向她们学习怎样掌控一年级的课堂。渐渐地,你们开始配合老师,我们一步步走向了和谐!英语课堂变成了同学们展示的舞台,就这样我们走到了现在!我相信在同学们脑海中有许许多多难以忘记的情景。你们在这儿有了自己最亲密的朋友,年轻的外校成为了你们的母校,你们用自己的努力为母校增添了许多荣耀。如今,分别在即,作为老师想叮嘱你们几句话,也许烦琐但却真诚,里面厚爱需你静心品位;也许苍白但却朴实。

  一、学会感恩,做个懂情感的人。

  俗话说,吃水不忘挖井人。是老师引领你走出混沌懵懂的世界,敲开知识的大门;是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾,让你的天空重归晴朗。在此临别之际,请你们以热烈的掌声,向教导悉心,大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢!

  二、学会坚强,做个自信乐观的人。

  过去的'六年,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、顽强的毅力,书写着辉煌的成长史。面对未来,你们也许迷茫,或许惊慌,但是要记住:没有爬不过去的山,没有趟不过去的河。只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!

  泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你紧紧相连!无论同学们走到哪儿,老师们就会把你们牵挂!都在关注着你们的进步!六年的学习,已经为你们打下了良好的基础!我们所有老师都会期待着你们在初中创造辉煌!

  最后,借用“非常六加一”的一句经典台词作为我讲话的结束语:同学们,准备好了吗?梦想的舞台就在前面,让老师和家长期待着欣赏你们的——梦想展示吧!

小学毕业经典发言稿7

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!六年级是小学阶段的关键时期,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。所以,六年级是学校教学质量的窗口,小学毕业班的整体质量水平,在很大程度上也反映着我们每个学校的工作水平。为深化教育教学改革,进一步提高我乡毕业班的教学质量,同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台,经过精心策划和仔细研究,决定召开毕业班教学教师座谈会。,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。如何提高毕业班的教学成绩,我谈谈个人的看法:

  一、要坚持向课堂要质量,激发学生兴趣,力求课堂教学高效性。教师要以学生发展为主,向课堂40分钟要效率,关注全体学生,班主任及任课老师要认真了解分析学生的思想和学习状态,及时解决有关问题。关注学生学习间的差异性,以谈心等方式抓好学困生的转化工作,从思想、情感、态度上关注学生的弱势学科,在班级中营造拼搏氛围和竞争态势,调动全体学生学习的积极性。利用家访等形式向学生家长介绍当前教育的形势,提出学校抓好毕业班教学质量的设想,在取得家长的重视和配合之下,实现家校的共同努力,齐抓共管,提高学生的成绩。

  二、要做到向训练要质量,力求作业检测有效性。鼓励教师结合本班情况,从班级实际出发,认真筛选提供的资料,编制一些适合本班特点的练习,供学生使用,充分发挥了教师的主观能动性。特别提倡各教师认真分析县教研室的试卷特点,找出自身各学科教学环节中存在的问题,有针对性地对学生进行辅导和复习指导。学生的作业怎么设计?我们要思考三点:为什么练?练什么?怎样练?在此基础上,同科教师设计同步训练题。要认真组织单元检测和分析,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优秀率、合格率等情况,以便学校及时了解毕业班教学情况,不要将学生成绩进行排队,检测数据仅供学校教学分析参考。学生要整理老师发下的试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍,这很重要。

  三、要保证向时间要质量,力求培优补困针对性。要求教师了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。教师要掌握学生学习情况和部分学生的.“偏科”?

  现象。根据具体情况制定帮扶计划,每个教师要帮助几名学生,关心爱护他们,帮助辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。大家都知道,优等生好教,学困生头痛。但评估是面向全体学生,所以做好学困生的辅导,提高及格率是提高班级成绩的重要途径。对于学困生的辅导我认为一要加大课后辅导力度,二要注意方法,学困生的辅导不限于学习知识的辅导,首先要激发他的求知欲和上进心,让他们想读书,学困生往往有知识的缺陷所以教师往往要替学困生多补课,教给他们学习的方法,提高他们的技能。这样就能激发他们的兴趣和求知欲。各位老师,学校选定你们,把这副重担扛在你们肩上,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期望。希望大家满怀信心,挑起重担,负起责任,忘我工作。让我们携起手来,加倍努力,力争使今年的毕业统考有一个历史性的突破!谢谢大家!

小学毕业经典发言稿8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,一周以后,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学阶段的学习与生活,踏上中学那新的学习征程。

  看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢x小学——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。

  六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,校长和主任坐在我们的课堂里听课,带给我们多少温暖和喜悦;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁,既教书又育人。

  六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。

  是x小学给了我今天的一切,下周毕业考试后,我们就要告别母校,我们已经准备好了,我们一定会纵容应考,用一份满意的.答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们永远都是x人,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。

  最后,请允许我代表x小学六年级全体毕业生同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意!祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!

  谢谢大家!

小学毕业经典发言稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  金秋九月,在这秋高气爽的季节里,我们又在这美丽的校园里重逢了,在这新的学期里,我升入了六年级,成为了一名小学毕业班的学生了,真令人激动啊!

  开学伊始了,在这个明媚的早晨,在我们可爱的.校园里,又多了一张张稚嫩、灿烂的笑脸,他们就是一年级的小弟弟小妹妹们。从今天起他们将和我们共度愉快的小学生活,并将和我们成为一群亲密无间的好伙伴。

  老师勉励我们要在新的学期里要发奋学习,刻苦努力,争取进步,为中低年级的弟弟妹妹们做出表率。这是老师的一番勉励,也是对我们提出的期望。是呀!“少壮不努力,老大徒伤悲”,同学们都决定在新的学期里勤奋上进,力争上游。而我自然也不例外,面对又一个新的起点,我早有自己的打算。

  在学习上要做到乐学、勤学、善学,快乐的学习,学好每门学科,从而体会学习中的乐趣,只有乐于学,才能勤学,此外还要善于学,合理安排时间,总结出适合自己的学习方法,让学习变得轻松有效。

  在思想品德,劳动能力,身体素质,艺术修养等方面,也要均衡发展,不可偏颇,因为这些都是将来成才的基础。

  同学们,我想你们每个人在新的学期都有自己的新的目标、新的期盼吧!那就让我们向着自己的目标携手共进吧!

  谢谢大家!

  六()

  20xx年9月3日

小学毕业经典发言稿10

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

  大家好!

  很荣幸这次能够作为毕业生代表来到这里发言,这对我来说也是一种很大的鼓励。在过去的六年里,同学们都付出了努力,把自己的精力投入到了学习之中,除此之外也是在品德方面都做的很好。我想这其中除了我们自己所付出的努力也有着老师们对我们的教导,所以在这里向每一位老师致以最崇高的敬意。现在的我们马上就要离开这所我们生活了六年的学校,前往一个对于我们完全陌生的环境,认识一群新的同学,遇到将要照顾我们三年的老师。现在或许大家对于离别这一点并没有什么太大的感觉,但在多年后想必也会偶尔想起大家现在相处的每一个画面。大家相处了六年想必也是积累下来了很深的友谊,有着很深的感情,希望大家能够珍惜最后的时间,做一个好的告别,能够给互相留下一个美好的回忆。

  在这六年的时间里,大家都得到了很大的'成长,而见证我们成长的就是这一所学校,而照顾着我们成长的就是各位老师。我很感谢学校能够给我一个来到这里学习的机会,也很感谢老师在我成长路上对我的帮助,而老师除了传授我知识以外也是告诉了我很多做人的道理。除了我父母亲人之外我想对我们最好的就是老师了,老师总是为我们付出而不要求什么回报,让我十分的感激,如果有机会我一定是会报答老师您的。

  现在毕业的我们虽然也有十多岁了,也不再是小学生,但我们在大人眼里依然还是孩子,依然有很多需要学习的地方。而我自己也是知道这一点,也知道自己身上还有着很多不足的地方需要我去不断的学习。而在初中之后我们的学习压力会更加大一些,而那时初入初中的我们则是需要能够顶住学习给我们的压力,尽快的适应初中的学习生活,只有这样才能够让我们变得更优秀。而初入初中的我们也需要调整好自己的心态,不能就此狂傲起来,我们依然还是需要保持谦虚的心态来不断的学习。而升入初中的我们,也是需要改变一些自己的行为,不能够在像小学一样幼稚,在做事之前提前思考一番,不能兴趣来了就去做,做事情要持之以恒。未来的一切都等待着我们,需要我们自己去面对,在这里我也是祝愿大家能够在未来都能过上自己满意的生活。

  谢谢大家!

小学毕业经典发言稿11

亲爱的毕业班的同学们:

  大家好!

  今天,我们最后一次在这里隆重相聚,举行毕业典礼,向美丽的母校道别,向敬爱的老师道别,向亲爱的同学道别,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。首先,请允许我代表全校老师向你们——xx小学20xx届xx位莘莘学子表示热烈的祝贺!祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习,即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪,为你们的健康发展而骄傲。

  六年来,你们在老师的辛勤培育下,圆满地完成了你们的学业。六年中,你们在老师的悉心辅导下,取得了累累硕果。你们,将永远载入xx小学的史册。感谢你们,为母校一次次取得荣誉,感谢你们的老师,无私奉献,恪尽职守,赠与了你们可贵的精神财富。

  今天,你们小学毕业了,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。因此,我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程,总结经验、汲取教训,学习他人,提高自己。我希望xx小学的毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能,要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能。

  今天,你们即将离开母校,在漫漫的'人生长路上,你们要牢记童年时老师给予你们的关爱,并把这种关爱传承下去,发扬光大。用真心去爱你们的父母、兄弟、姐妹,爱你们的同学、朋友、老师,爱你们的邻居、同事、上司,用真心爱我们的家乡、我们的人民、我们的祖国。你们要保持一颗纯洁的童心,怀着对学习知识的无限的激情,对生活的无限热爱,运用我们已经掌握的学习方法,去投身知识的海洋,去吸取人类文明和智慧的精华,不断地丰富和充实自己,把自己培养成一个高尚的人,一个纯洁的人,一个有益于人类进步和发展的人。

  泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。报慈永远是你们温馨的家!

  最后,我祝愿大家进入中学后取得更优异的成绩。

小学毕业经典发言稿12

同学们:

  今天我们聚在六年级教室里,为你们举行小学毕业典礼,我衷心祝愿你们以优异的成绩完成了小学的学业,你们终于迈出了人生的第一步!

  这些日子我们师生都一起扎进学当中,只为能取得优异的成绩作为你们进入初中的见面礼,却无暇回顾我们的成长,看看自己现在长得有多高,好些同学比老师都高,但此时你能想起自己刚刚入学的情景吗?那个哭着鼻子要妈妈陪的孩子有你吗?那个一见别人吃东西就嘴馋的孩子有你吗?那个一见到自己喜爱的东西就悄悄装进自己口袋的`孩子有你吗?同学们,此时此刻我们在脑海中搜索着,一睁眼,哦,我已经长大了。是啊,王安镇中心小学有你们成长的足迹,在校园的每一个角落都曾留下你们的身影,难忘你们匆匆从食堂出来直奔教室的身影,难忘你们认真学的情景,难忘你们带病坚持上课的一幕幕,难忘你们早出晚归的匆匆脚步,难忘你们六一那优美的舞姿,难忘体育节上你们矫健的身影。多少难忘铸就了我们优秀的班集体,我在这里可以骄傲的说:“你们是王安镇中心校历届毕业班中最优秀的!”我教了你们两年,我们之间留下了太多的回忆,也许老师因为学对你们太严厉了,也许有时因为心急冤枉了你们,我在此请你们原谅,同学们,无论怎样,请你们记得:老师永远爱你们!

  今天你们小学毕业了,但我要说的是你们的人生才刚刚开始,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学做到尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,值今天这个机会,我为大家壮行。毕业这个词并不代表着完成与结束,而是蕴涵开始与进步。我觉得今天我们不是在庆祝“结束”,而是在欢呼开始;不是在纪念“完成”,而是在宣布进步。愿同学们,怀着对未来的憧憬和对理想的坚持,走出一条属于自己的道路,创下一片属于自己的天空!让我们“顶天立地做人,脚踏实地做”让王安镇中心小学因你们而精彩,我们等着你们的好消息。

小学毕业经典发言稿13

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  当六月的微风又一次催浓了校园的绿荫,伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的幸福,我们将告别母校。带着一份挥之不去的记忆和牵挂,走出xx小学的校门,放飞新的理想和希望。在这里,我谨代表六年级全体毕业生向梁家坡小学的各位领导、老师及全体同学道别,向辛勤培育我们六年的老师表示最诚挚的敬意!

  时光飞逝,转眼已是六年。六年前,我们满怀着理想和希望迈入梁家坡小学这片深情的热土,开始了人生最美好、最难忘的一段旅程。六年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。在这两千多个日夜里,我们经历过欢笑和泪水,我们面对过成功和失败。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。那是因为您,亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台,我们沉浸在知识的海洋,徜徉在落英缤纷的林荫道,醉心于同学间的欢声笑语;那也是因为您,亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的'痕迹。如今,学生即将远行,请允许我们深情的道一声:“老师,你们辛苦了!”

  离别是如期而至的,感觉却是如此匆匆。曾经的同学即将各奔东西,曾经的日子已留在身后,但在梁家坡小学这片热土,我们收获了

  许多:知识、自信以及理想。“团结、求实、勤奋”的校训已深深刻入我们的心中,每一份温暖的回忆也都让我们难忘。六年的点滴汇聚成今日的成果,将为我们的小学生活画上一个圆满的句号,并伴随着我们踏上未来的征程。在未来的岁月里,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做富有责任并勇于担当的人,做德才兼备并敢于创新的人,不断奋斗,在今后的人生道路上书写更加华美的篇章。

  同学们,在毕业时刻,让我们郑重立下誓言:今天,我们以作为梁家坡小学的毕业生为自豪;明天,梁家坡小学将会以我们——祖国的栋梁为骄傲!

  谢谢大家!

小学毕业经典发言稿14

  我是个年轻教师,在座的各位都比我有经验,所以在这里我不敢班门弄斧,只能谈谈个人对毕业班英语复习的一些不成熟的看法,权且作引玉之砖。

  一、合理安排,课堂出效益

  六年级学生面临五育考核,在相当长一段时间内要同时复习语文、数学、英语、科学、社会、时政、微机、健康知识,还要掌握音乐、体育和美术方面的技能,加起来有十一门之多,远胜高考,而他们才十二、三岁,精力有限,因此教师要引导他们合理分配时间,同时重点抓好课堂四十分钟,尤其是前二十分钟,在精心备课的基础上,细致讲解,在利用后二十分钟让学生练习消化,尽量不要让学生把疑难留到课后。

  二、精诚合作,协调求双赢

  这个合作包括两个意思,一是与搭班教师尤其是班主任合作,二是与学生家长合作。

  和搭班教师是合作与竞争并存,首先在复习期间要保证每天都能上一节课,还要能补一节课,上课时间不能用作背诵、默写,而课后学生比我还忙,就得和搭班老师协商,每天分一点时间专补英语。另外每天的作业布置也要合作,各个教师都布置很多是不现实的,只能协调,适可而止,有特殊情况要和其他老师协调,侧重一点。

  和家长合作的重要性自不必说,配合得好可以很大提高学生在家的学习效率,当然和家长打交道要讲究艺术,既要讲清道理,又要明确要求。

  三、分层要求,细节定成败

  每门科目都有考试范围,也有常用题型,英语也是如此,教师要吃透考纲,钻研题型,教学中要重难点突出,有针对性,必要的还要作专项的讲解练习。根据学生的实际能力和水平分层,然后定目标,最差的先掌握单词,稍好一点的掌握短语,等等。

  四、勇于付出,真心换真情

  每天肯定会有部分学生完成不了当天的任务,这时候就需要我们在他们身上多花时间和精力,事实上我们学校在五育考核优秀率达标方面的问题不大,而提高及格率才是复习工作的关键。必要的`话还需要主动地加班,因为明天还有明天的事。这样的加班有很多老师都很乐意,尽管没有加班费,但能看到学生的进步就是对我们付出的最好回报。

  我最近几年都在教毕业班,许多学生从接手到毕业,一直都被我抓着补课,在他们眼里我冷酷无情,他们怕我、恨我、躲着我,就是不敢靠近我,可在上中学后不少人又总能想起我,梅蒙蒙,大家可能都记得,前些时候我收到了她的一张贺卡,洋洋洒洒数百字处处透露出真情,最令我感动的是那句“谢谢您把我从死亡线拉回来,我现在真的很喜欢上英语课。”这个迟到的感谢也是我教师节收到的最好的礼物。

  以上就是我对毕业班英语教学的一点浅显的思考,不到之处请各位前辈赐教,拜托!

小学毕业经典发言稿15

亲爱的同学们,叔叔阿姨们:

  非常感谢海星班的爸爸妈妈们为我们组织策划的今晚这场聚会,几年来,我们天天相聚,但今天若不聚,日后定难聚!因为今天,我们毕业啦!

  六年的小学生活,我们见证了彼此最“傻白甜”、最“呆蠢萌”的时光,这些回忆将随着时间流逝而愈觉芬芳。感谢每一位用心传业授教的老师,“逼迫”我们养成的良好习惯和积累的知识,都将成为伴随我们成长的珍贵宝藏。感谢在座的各位叔叔阿姨,丰富的活动策划和后勤支援,增添了我们许多美好的回忆。

  我在想毕业意味着什么?毕业意味着我们升级转段了,毕业意味着我们要开启另一段新的旅程,毕业意味着我们将结识新的朋友、融入新的集体……我想,更重要的是,毕业意味着我们要将“海星精神”传递到更多的校园!

  亲爱的同学们,前方等待我们的'路也许有很多困难、挫折和彷徨,我们还可能面对传说中的“青春期烦恼”,这些都需要我们去克服去坚持。每当自己觉得快撑不住、懈怠想要放弃时,请记住,我们是“海星娃”!海星拥有匪夷所思的再生能力,它是强者,它是坚韧不拔的代表,即使腕足断掉也能重生。我们要始终保持坚定的意志,努力塑造一个更加硬核的自我。请相信,所有努力和付出终归会得到回报,我们吃过的苦,一定能练就我们追逐梦想的坚硬翅膀,坚守纯真、坚持自我,坚持走好每一步,坚持做最好的、独一无二的自己!

  同学们,激情的告别,快乐的启程,就是为了辉煌的再见。期待我们相见于心仪的校园,后会有期!再见!

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