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爱护环境演讲稿

时间:2023-07-18 12:19:51 发言稿 我要投稿

[热]爱护环境演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在学习、工作生活中,越来越多人会去使用演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的爱护环境演讲稿,欢迎阅读与收藏。

[热]爱护环境演讲稿

爱护环境演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们、小伙伴儿们:

  大家好!

  我叫XX,来自X年级二班,今年X岁。我性格开朗,活泼好动;我爱好读书、写作、画画、唱歌、讲故事等,希望能和大家成为好朋友。

  今天,我给大家演讲的题目是《爱护环境,从你我做起,从小事做起》。

  同学们、小伙伴儿们,我们知道,地球是人类的母亲,人类只有一地球。我们也知道,由于我们人类不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。

  电视上说,现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,20xx万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于温室效应加剧,使地球气温不断升高,随着南极冰川开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。

  同学们、小伙伴儿们,我们不愿意看到,有一天,我们的美丽的家园变成了沙漠;我们也不愿意看到,有一天,我们身边没有了可爱的`小猫小狗们,只剩下我们人类孤零零地活在这个世界上;我们更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我们温馨的校园渐渐被海水淹没。

  所以同学们、小伙伴儿们,爱护环境,已成为你我应该共同关心的问题。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起。

  我们在校园内不能乱扔垃圾。见到垃圾不能因为不是自己丢的就视而不见,也不能把垃圾塞到别人或自己的抽屉里和角落里,一定要把垃圾丢到垃圾桶里。

  我们在教室里要认真做好自己负责的卫生工作,不能马马虎虎、应付了事。

  我们下课后要文明休息,不应在教室里大吵大闹,也不能追逐打闹,乱扔粉笔头。

  当我们走过某个班级,看到空无一人的教室里的电灯还开着,应帮忙关掉。

  洗手时,我们不要将水开得太大,那样既会溅得自己一身水又十分浪费,用完水后必须把水龙头立即关掉。

  同学们、小伙伴儿们,我们是地球的小主人,保护环境是你我义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起,让每一天都变成环境日。通过我们的努力,使我们共同的家园天更蓝,地更绿,水更清。

  老师们、同学们,我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱护环境演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们一天天长大,有人懂得了勤奋,有人懂得了孝敬,有人懂得了珍惜,有人懂得了感恩,有人懂得了宽容——而我懂得了爱护环境。

  一天,我们学校组织了捡垃圾活动,地点是政府广场。刚来到政府广场,就看见许多垃圾漫天飞舞,正在快速地侵略草坪,小草们在水深火热之中挣扎着,花儿被欺负地低头失声痛哭,大树被折磨地精疲力竭,植物们苦不堪言。

  我们立刻拾起了垃圾。一小时后,这些“侵略者”被我们一举全歼,全都被扔进了垃圾桶。夕阳西下,小草生机勃勃,花儿露出了幸福的.笑容,大树挺直了腰杆。它们有的弯腰,有的微笑,有的招手——都在向我们表示感谢。我们依依不舍地告别了它们。

  通过今天的活动,我懂得了爱护环境。如果没有这些花草树木,到处都是垃圾,我们人类也就无法生存,所以我们应该爱护环境,爱护身边的一草一木。

爱护环境演讲稿3

  随地吐痰在众多陋习中位居首位。在车站、广场或城市道路等公共场所地面上的斑斑痰迹便是有力的证据。这些可恶的痰迹严重污染了环境,玷污了城市形象,无形中影响着市民的身心健康。

  我曾看到这样一则报道:一位有钱人在北京天安门广场随地吐痰,执法人员上前制止并依据《北京市城市市容和环境卫生管理条例》对其进行处罚,开具了一张50元的罚款单。此人出手大方,顺手从兜里掏出一张百元大钞说道:“别找了,我再吐一口”。对这则报道,我感触颇深,因为这不仅是一种不文明的行为,更是一种不道德的行为。

  当前,全国各地正在深入开展社会主义荣辱观学习教育活动,倡导文明、健康、向上的良好社会风尚。制止社会一切丑恶行为已成为社会主义精神文明建设的重要内容。“天下兴亡,匹夫有责”,我们每个公民都应有这样的社会责任感。

  对随地吐痰等与社会文明不和谐的行为,城市管理执法部门也采取了一些相应的措施,罚款最为常见,当然能够暂时让随地吐痰等不文明行为得到制止。但要从“让我这样做”到“我要这样做”是一个质的飞跃,不能从根本上铲除这种不文明现象。实践证明:文明是罚不出来的,只有从自己的陋习中付出代价,才有可能使其从思想上深刻认识、反省、从而弃“耻”扬“荣”。

  我认为至少要从以下几个方面入手:一是制定一套科学、合理、完善的法律法规制度,二是要明确主体单位。授予其制定出的法律法规制度的执行权,并进行有效地实施。三是让制定出的法律法规借助媒体广泛宣传,有必要印制一些关于文明市民公约的小册子免费发放,营造一个良好的`公民教育氛围,让公民积极参与进来。

  显而易见,建造文明、美丽、和谐、平安的城市不仅要有相应的条例,公众积极的参与更为重要,还要让在提升执法者素质的同时全面提升市民的素质。多管齐下,才能使公民逐步从心理上厌恶并摒弃随地吐痰这些不文明的行为。

  相信,在全社会的共同努力下,像随地吐痰这种不文明的行为就会得到有效遏制,充满活力的社会就会离我们越来越近。

  现在喜欢猫猫狗狗的人越来越多了,买来养的也有很多人,但是,猫猫狗狗死了之后人们不知道把尸体丢到哪里,有的人把尸体丢在垃圾桶里,有的人把尸体丢在野外,有的人把尸体埋起来,还有的人把尸体丢在和水里。那些小动物死了之后人们还会接着去买来养。如果大家不买小动物来养的话地球就减少了很大的污染,不仅给了小动物自由还给人类身边减少了不好环境。

  记得有一次德昌县早上的雾直接可以让你什么也看不到眼前只能看到模糊的一面,只能每辆车都打到车灯才能看见一点点亮光,雾的由来是这样的有的人家垃圾凑多了就把垃圾提出去烧了或者埋在那里,我想这因该是最后的大雾了,因为从那时开始就从来没有出过雾了,这也说明人们已经知道自己错了正在改进,有的人已经得到了大自然,有的人已经得到了大自然的惩罚,还有的人把自己欠大自然的全部上了。政府也开始呼吁人们;我们爱环境,环境爱我们,你来破坏它,它来破你家。来告诉人们不能破环境。

  这就是我要告诉大家的保护环境靠大家的原因。人们你们一定要觉悟呀,这样你们不又怕洪水又不怕泥石流等。

爱护环境演讲稿4

亲爱的学生们,亲爱的老师们:

  大家好。

  我很高兴在这里发言。我今天演讲的主题是:保护环境。

  对每个人来说,“保护环境”这个词应该被淘汰。我知道所有的学生都有一颗爱护环境的心,但我为周围环境的恶化感到心痛。我认为:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,忽视环境保护的法律法规,不增强环保意识,不自觉履行保护环境的义务,我们的`生命就毁在他们自己手里,上帝。为此,我下定决心要爱护环境,保护我们的家,做环保卫士。

  但是,同学们,有多少人在垃圾桶附近扔垃圾?有多少人在路边吐痰?我们不知道,但对我们来说这一定是一个巨大的数字。这还不足以说明地球母亲为我们牺牲了多少吗?

  在学校里,我们经常会发现一些不和谐的音符,偶尔也会发现一些不尽人意的现象。比如刚结束打扫完校园,我们同学就把没吃完的奶包、饮料罐、雪糕纸扔了;整洁的校园里,有同学丢的纸屑和塑料袋。如果我们的同学知道塑料是如何溶解的,那么他们就会知道溶解和破坏一个塑料需要很多困难和障碍。埋在土里要300多年。火是全球变暖的主要因素。化学物质对人体有害。那么是否应该多使用塑料袋呢?答案是:不会!

  这个世界上有多少人每天用一双一次性筷子?有多少人随地吐痰?让我们呼吁世界,呼吁每一个人!保护环境吧!

  谢谢大家!

爱护环境演讲稿5

  地球,曾经是我们人类快乐的家园。山清水秀、鸟语花香的那个地球在哪?充满欢笑的地球在哪?

  地球在呼救!奄奄一息的地球在向人类呼救!如今的地球,已不见昔日之美,昔日之平静。如今,被硝烟弥漫的地球,被垃圾包围的地球,被人类破坏的已伤痕累累的地球,向我们呼救,呼救保护我们生存的家园!

  地球啊母亲,我们从小在您的心窝中长大,年幼的我们,似懂非懂地为您栽下了小树的幼苗,无知的我们,向往着您那美好的花园。可是,如今,我们长大了,您用血液汇成的河流已被污染,您用飘然的长发变成的森林已被破坏!随着科学技术的发展,人们对资源的需求量也越来越高,高楼林立的城市,工厂的`硝烟飞散到地球的各个角落;规模宏大的工厂,废水、废气统统排向了小河!

  还我美丽的地球!

  昔日欢声笑语的大山在哪里?昔日溪水潺潺的小河在哪里?昔日游动的鱼儿在哪里?昔日可爱的动物在哪里?

  人类啊!还我可爱的地球!

  我们的地球,已变的不再欢乐,变的暴怒无常!泛滥的河水,怒号的大海,崩塌的群山……在人类的呼救声中,人们遭受到了大自然的报应!

  是的,只有一个地球。世界上仅仅只有一个地球,一旦失去就不能挽回,一旦失去就不可再得!

  只有一个地球!人类啊!梦也该醒醒了吧?

  只有一个地球!爱护身边的一草一木,保护身旁的树木吧!人类啊!你们也该到知道的时候了!破坏地球就等于自残,保护我们的地球吧!保护这个美好的家园!

爱护环境演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这绿草如茵,姹紫嫣红的春季,环保已成为了一个不可逾越的话题。今天,我竞选的“环保小卫士”。下面做一下自我介绍:我叫许婧,今年十一岁了。

  一年之季在于春,春天是播种的'季节,在春天,我们应该努力做到以下几点:一是不乱扔果皮纸屑;二是垃圾分类投放;三是把不可回收的垃圾做成工艺品;四是爱护花草树木;五是低碳出行;六是尽量用充电电池;七是节约用水;八是买菜尽量用处篮子。

  我们美丽的地球,已遭到破坏,小河为自己污染的水而哭泣,蓝天为自己不再湛蓝而伤心。

  如果我是环保小卫士,我要告诉人们不要随地吐痰,不随地扔垃圾。如果我是环保小卫士,不会让人们乱砍、乱伐,要让他们保护我们为个伤痕累累的地球。

  我们的地球妈妈已经被榨干了,原本柔顺的秀发(树木),已经光秃了好几块(沙漠),她原来白净的小脸起了很多青春痘(火山),地球母亲已经筋疲力尽了,让我们协的保护生养我们的地球。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱护环境演讲稿7

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我是来自xx班的xxx,很高兴今天可以站在这里,也很荣幸能够代表我们整个班级在这么多人面前演讲,此次我演讲的题目是爱护环境,人人有责。

  相信我们所有的人都应该听过一句话,“环境可以改变一个人”,是的,一个环境的好坏也能够足够的影响到一个人的成长和发展,相信我们也都希望自己可以有一个好的成长和发展,所以对于我们高中生而言,对于我们学生而言,环境的卫生也是非常的重要的,我们也是这个社会,这个校园的一份子,我们也有责任和义务去尽我们的能力保护好我们的生活和学习的环境,其实爱护环境是生活中很容易做到的一件事情,也是一个我们很少去注意的一些细节,很多的时候,我们身边的很多的事情都是爱护环境的表现。我们也可以从自己身边的事情做起,只要做好了自己,每个人都认真的做好了自己所应该要去完成和做好的事情,我也相信我们生活与学习的环境都会变得更加的美好。

  首先,我们要提高自己爱护环境的意识,这样在自己日常的生活当中才可以更好的注意到自己的言行举止,在日常当中,要是发现自己有任何的不爱护环境的做法和表现,都要及时的去改正,清楚的知道自己这样做是不好的,自己也不能这样子去做。其次,我们也要更好的注意生活当中污染环境的现象,尽自己的努力去维护我们的干净的环境。其实我们在学校里面,也会有很多的环境遭受到了污染,我们教室后面的垃圾桶旁边总会有一些掉落在外面的垃圾,如果我们每个人在扔垃圾的时候,都可以前进那么一小步,将自己的`垃圾准确无误的投入到垃圾桶里面,在自己平时看到了垃圾的时候,也要随手捡起来,其实弯腰捡一下掉落在地上的垃圾并不会很辛苦的,但是我们每个人都有这样的意识和做法的时候,我们的环境也会有更好的改善,其实我们身边就有很多的地方等着我们去保护,我们也需要在生活当中注意各种的细节,尽力的去维护我们的环境卫生,保证我们可以在一个良好优美的环境当中生活和学习。

  同学们,保护环境需要我们每个人都行动起来,也是我们所有的人的义务和责任,所以啊,爱护环境,从我做起,从自己做起,从身边的小事做起,我们的学校和世界也会因为我们的努力而变得更加的干净与美好,我们也可以在这样美好的环境之下,好好的生活和学习,健康快乐的成长。

  谢谢大家!

爱护环境演讲稿8

  如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。。。;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

  举一个例子:我国的`木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗? 由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

  第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

  第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

  1。节约资源 减少污染

  (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

  2。绿色消费 环保选择

  (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

  (2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

  3。重复使用 多次利用

  尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子。

  我们要做到保护资源爱护环境才能长久地生存,让我们一起动起来吧!

爱护环境演讲稿9

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我想和大家谈一谈咱们学校的环境问题,我们学校建在我们xx市的郊区,离我们不远的地方就是山林,路上的车辆也非常的少,可以说,是一个非常清幽的学校。而我们的校园建设的如何呢?尽管教学楼林立,但是学校也没有忘记绿化,我们学校后山的附近修建了一个人工大湖,而且湖里还养殖了一些鱼,中间还修了一座亭子,我们可以在坐在亭子里欣赏风景,享受自然的乐趣。而在我们教学楼的附近,也有着绿化带,种植着各种灌木,有些还能结果,红彤彤的非常好看。当然,我不知道有没有同学去尝试一番滋味,不过我想应该也不算太难吃吧?(笑)

  但,就是这样的好环境,却有许多人没有珍惜。我看到了在亭子里有许多的果皮纸屑,就这么扔在了椅子上,许多饮料罐子就放在亭子里的桌上,原本碧绿的湖面上,漂着一些零食袋子,使得原本美好的后山亭变得脏乱不堪。平常放假的时候,许多同学都喜欢去我们的后山爬山,这上周末的时候我去了一趟山上,在路上的时候我很吃惊,到处都是我们的学生扔的零食袋子或是饮料瓶,就这么随意丢在地上,没人去捡。这些本该扔在垃圾桶里的垃圾,为什么会出现在我们清幽的后山里呢?还有我们的绿化带里,也常常有着许多的垃圾,很多同学把用过的卫生纸随手往这里面扔,甚至我还看到了不少的烟头,这让我非常的'痛心。同学们,我想问问你们有考虑过扔烟头的后果吗?这样随手扔烟头,如果点燃了树木枯叶,着火了怎么办呢?即便绿化带的面积不算大,但这样的后果是非常可怕的。而且后山里,我也是看到了不少的烟头,万一引发山火,这个责任谁负得起?

  同学们,不要再乱扔烟头,不要再乱扔垃圾了。我们已经是大学生了,是受了高素质教育的大学生,为什么会做出这样不讲文明素质的事情呢?我们带着零食,带着饮料,是去欣赏美好风景的,而不是去看垃圾场的。其实只是一个小小的动作,把这些垃圾都用一个袋子装着,找个垃圾桶扔进去就行,只是一个很简单的动作,一个很轻松的行为,为什么这么多的同学们都不愿意去做呢?同学们,我们讲素质,素质不是表现给别人看的,素质是用来维系我们自身的。不要因为没有人看到,就不在意,为了我们学校的美好环境,请从现在做起,只需要你简简单单一个动作就好,弯腰拾起,让我们的学校重新变的干净美丽!

  谢谢大家!

爱护环境演讲稿10

  低碳生活,就在你我身边

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是……我今天演讲的题目是《低碳生活,就在你我身边》。

  请问:你们看过《2012》这部电影吗?在影片中,强烈的地震、巨大的火山爆发以及各种自然灾害让眼前美丽而熟悉的家园瞬间变成了人间炼狱,人们仓皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在脑海中,令我挥之不去。这虽然只是一部电影,但它给予我们人类有太多、太多的反思。

  当今随着世界工业化的迅猛发展,人们的生活水平不断提高,大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中,造成全球气温升高,从而引发了不断的`自然灾害。面对众多频仍的自然灾难,人们一直在苦苦地努力地寻找答案,从京都议定书到哥本哈根会议,节约能源已成为深入人心的环保理念,低碳生活成为我们急需建立的时尚的生活方式。

  也许你会说,低碳生活离我们学生的生活还很遥远,其实不然,低碳生活就在我们身边。比如:有些学生家里电灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调,这些显然都是对社会资源的极大浪费。你可知道:每节约1度电, 就能减少1公斤二氧化碳排放,夏季空调调高一度, 就可节省10%的能耗;用节能灯替换白炽灯, 产生的温室气体将减少4倍。低碳生活就是让我们养成自然而然地节约身边各种资源的习惯——节能就是最大的减碳!

  同学们,其实创造低碳生活很简单,它是由我们身边的点滴小事构成的,有些只是举手之劳。比如:我除了做作业必须开日光灯之外,其余时间只开5W的节能灯,并养成了外出随手关灯的好习惯;电脑用完及时关闭;夏天尽量不开空调,即使酷热难耐,开空调温度也要调高一度;多骑自行车,少做公交车。在我的倡导下,我们家的生活也慢慢低碳了:妈妈把淘米水留着洗菜、浇花、擦拭家具,洗衣水留着拖地、冲厕所;爸爸把家里照明灯全部换成节能灯,上班由摩托车改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提着布袋。低碳生活让我们家快乐、充实、而有意义,思想是行动的先导,只有从思想上真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。

  同学们,让我们积极地行动起来,从身边的点滴做起,从不起眼的小事做起,逐步培养我们的低碳生活方式,积极的去创造时尚的低碳生活!做一个紧跟时代潮流的负责任的少年吧!

爱护环境演讲稿11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌顿时焕然一新,到处生机盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了希望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩,给我们带来愉悦的心情。

  与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动,掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一个星期来,我们各班同学在班主任老师的带领下,对教室和负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的.地板不干净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦到哪里。同学们团结互助,用自己辛勤的汗水,为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。

  在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢!

  同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标,回顾过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学,相信大家会有更深的感触。还记得20xx年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动,我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪,成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。

  今天,当我们走进校园,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,团结互助,共同努力的成果。

  同学们,我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校,就不可能有宽敞明亮,窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。

  然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的香口胶刚铲除有有人吐下,篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗?

  同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。

  现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画,不毁坏公物;管住我们的脚,不要践踏绿草,不要在墙壁上留下脚印。总之,管住我们所有不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力,维护好校园环境,让她永远整洁、漂亮、宁静有序,让文明之花在后溪这个大家庭绽放!

  同学们,我们能努力做到吗?请大声的回答我吧!

爱护环境演讲稿12

老师们,全体同学们:

  大家好!

  我是xxx,今天我国旗下讲话的题目是“爱护公物,厉行节约”。

  我们的学校,采用的管理手段先进,教育教学设施完善,育人环境一流,成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。置身于xx校园,映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅;错落有致的校园超市、宣传栏、运动场、树木等等…学校到处呈现出一派欣欣向荣、生机昂然的景象。

  在我们看到校园环境日新月异,人文气息日益浓烈的同时,我们也发现了一些令人痛心的不良现象:刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋,废纸;各班的垃圾桶成为同学们手中的玩具;盛开的花木也被同学们无情的折断;学期初还是完好的桌凳,不长时间就会被大卸八块;平整的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”的作品;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一批又一批;同学们经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤;红色的安全出口标志,教寝室门,电扇开关,消防栓玻璃,经常遭受同学们的拳打脚踢。

  在经济快速发展,人口日益膨胀,而资源日渐枯竭当今时代,全社会都在倡导构建节约型社会。而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中,却存在如此诸多的不良现象,难道不值得我们深思吗?

  同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族的素质,反映一个国家的精神!“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。

  亲爱的.同学们,我们应该想一想,驻足审视一下我们美丽的校园,我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全标志,怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累?收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,破坏不再重来!

  一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

  同学们,从现在开始,让我们每个人都具有爱护公物的意识吧!让我们从自己做起,从身边做起。

  爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。对于一切破坏公物的行为,要勇于揭发,勇于制止;对于亵渎文明的一切行为,应该敢于批评指正!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

爱护环境演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我们搬进新学校后,我们的学习环境变了,变的干净、整洁了。当我们坐在明亮的教室里上课时,当我们下课后在宽阔整洁的操场上活动时,有没有想过:这么干净的'校园,平时值日的同学得打扫多长时间,平时师生们得多么精心的维护,我们在破坏它,于心何忍啊!我们要从身边做起,为校园卫生做出力所能及的贡献。

  校园是我们大家的,我们有义务和责任来维护校园环境。在校园中,经常会发现有人摇晃树木,践踏花草,在洁白的墙面上留下脚印;在墙上和桌椅上乱涂乱画,让本来干净的墙面、桌椅上变得肮脏不堪,有的在离垃圾桶不远处乱丢果皮纸屑;还有的人则不管校园纪律在楼道内大声喧哗、追跑打闹,让噪音遍布校园;更有甚者在校园内对同学说粗话、脏话,甚至大打出手。这都是不文明的现象,都不应该在一个小学生身上出现。为了让校园环境更加美好,希望同学们尽量做到以下几点:

  一:不乱丢果皮纸屑,不践踏花草,不破坏校园绿化;

  二:不在墙面和桌椅上乱涂乱画,不踢踹墙面爱护公物;

  三:不在校园内大声喧哗,追跑打闹,做到文明礼貌,对同学要团结,避免打架;

  四:看到有垃圾及时捡起,不要嫌麻烦,校园的卫生会就此变好。

  你挥一挥衣袖,不带走一片云彩,我挥一挥双手,不留下一片纸屑。校园环境卫生要靠大家来共同维护,让我们每一个人动动手,弯弯腰,让我们的校园变的更有光采。

爱护环境演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  前几天从电视上看到一个惊人的消息,全球环境恶化,已对人类的健康构成威胁。平时倒不怎么注意,第二天留心看了看,可不,到处都是排放污染的根源。难怪人们大声疾呼要改善生态环境。

  在上学的路上,我特地留意看了看。一路疾驰的汽车排放着污染环境的尾气,四处随意堆放的垃圾散发着令人窒息的臭气,远处工厂的烟囱吐吐的冒着黑烟,直接排放到湛蓝的天空,在学校里更加厉害,随处可见的塑料食品袋,废纸屑,随地吐痰更是满目皆是。呀!我们的环境污染是我们自己造成的。改善环境要从我做起,从自己做起。我暗暗下定决心,虽然我一个小孩子力量微薄,但是我要自觉控制我自己,同时还要带动妈妈爸爸我们全家爱护环境,改善环境。

  放学后,回到家里。我把自己的想法和妈妈一讲。妈妈非常支持我的想法,并夸奖我说;我姑娘做得对,爱护环境保护环境就是要从自己做起。立即,我和妈妈商定,从现在开始,做到以下几点,我每天上学坚持不坐公交车,现在离家近可以步行,到将来稍远点,我要骑自行车,我想要是再有很多小朋友上学坚持步行,或者骑自行车,那就可以少开一两或几辆公交车,那就可以减少排放多少尾气呀?也会给改善环境做出一点贡献。在超市,我要坚持用多次购物袋,不再用一次性塑料购物袋,以减少垃圾的存放量。

  在学校,我要大量宣传,号召同学们坚持讲究卫生,减少垃圾,尽最大的限度不扔纸屑,或少仍纸屑。当然,我们一个人几个人的力量是有限的。但是人多力量大,要是大家都积极行动起来,那该是多么大的一种力量啊!我在家里默默的`想着,明天到学校里,要把我的想法告诉老师,再请老师告诉校长,那这股力量就更是伟大的,以后再扩大到校外,在扩大到市里……到那时候,我想着想着笑了。妈妈问;傻姑娘,你笑什么呢?妈妈,我不告诉你,但你也知道,是什么?

  我作为一个小学生,从小要养成爱护环境,保护环境的好习惯。改善环境要从我做起,为祖国的蓝天,为人民的健康,贡献自己微薄的力量。

爱护环境演讲稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  今天我非常高兴,因为我第一次站上了演讲台,也非常的激动,因为台下有如此多的眼睛在看着我。不知过了今晚,大家是否还记得这个戴着眼镜,留着平头的男生。古人有句话:一屋不扫何以扫天下?这是什么意思,我把它简单的理解为五个字:从小事做起!我们虽然都是成年人,但不要望了我们也是学生,我们是大学生。来到了学校,就应该有学生的样子,可我们有些同学就是眼高手低,大事干不了小事又懒的'去做。看一看我们周围的环境,校道旁有随手乱扔的垃圾,教学楼雪白的墙壁上有钢笔留下的字迹,事故停电后的乱吼乱叫声,等等。这些不文明的现象,这些不文明的作风,都不应该是我们这群大学生的所作所为。这是大事吗?

  不,这不是大事,这只不过是些芝麻绿豆的小事嘛,可为什么这些琐碎的事儿屡禁不止呢?难道是因为这都是些小事儿?难道是因为我们都是大学生吗?难道是因为我们都是知识分子吗?我们这些自以为是天之轿子的大学生们,总认为自己是不平凡的,是高贵的。其实不然,古今中外,凡成大事者,无不从小事做起,我们的大救星毛主席年轻时不也在北京图书馆当过义务管理员吗?那时的他被人瞧不起受人轻视,根本就没有什么地位可谈,但他并没有感到自卑,相反他更加认真工作,更加努力学习,以至后来投身于革命。说到这里,我又想起了我们学校的图书馆义务管理服务社,这个社团对于有些同学来说可能还很陌生,它在整个学校中的地位也是很低的,同学们自认为义务管理员到图书馆去,不过就是帮忙打扫卫生,擦擦窗户而已,事实上并非如此!

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