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中班家长会配班发言稿
在学习、工作生活中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的中班家长会配班发言稿，希望能够帮助到大家。
亲爱的各位家长们：
你们好！我是班上的李老师！首先还是特别感谢你们抽出时间，踊跃参与今日的家长会！一直以来，我都在担当幼儿园校车接送老师一职！平常和家长们也很少见面沟通，因此对新的成员们还不是很了解，在此还望家长们多多海涵。 从孩子们刚入中班开头，我就一直在班上，因此许多孩子的成长与变化我都看在眼里，也记在心里。他们在刚入园儿的时候总是和家长难舍难分。但是，你们看，现在孩子们已经长大了，上幼儿园不哭不闹了。这就是孩子们的进步啊！ 可是随着孩子们的成长，他们现在也应当做一些入小学前的预备了。对于大班的孩子而言，学习新的东西也相对比较重要了。上一期我是在负责孩子们数学、科学、艺术和蒙氏数学这几个课程；因为数学是属于直观性思维的课程，操作性也比较强，所以孩子们学起来也比较有兴趣。其实，我们班上大部分孩子在课堂上，还是接受了一些新的学问！不过也有部分孩子在上课的时候，出现留意力不集中的问题。从而导致学过了，过一会儿就遗忘了。总体感觉我们班上的孩子留意力都不是很集中。其实，培育孩子的留意力，假如只靠老师平常组织活动时要求是远远不够。家长在家也可以对孩子留意力进行一些训练。
家长可以从这两个方面入手：
1.训练孩子的有意留意；
2.提高孩子留意的稳定性。
怎样训练孩子的有意留意和提高主义的稳定性呢？ 我从一本书上看到说：有意留意是受语言调整的，只要孩子能听懂成人的语言，那么言语对它的留意就有调整作用。所以，培育有意留意就必需从孩子能听懂的简洁那的言语时开头。家长可以常用“你看......”“你听......”“你摸......”“你闻......”等语言来引导孩子留意详细事务，经常给孩子提出留意的目标和任务。详细提出怎样的目标和任务就要依据自己孩子的自身发展而定了。提高孩子留意的稳定性就要留意以下几点：
1.幼儿对好玩的事物与活动留意的时间长，家长可以借助孩子感兴趣的玩具或者游玩去吸引和维持他的留意。
2.当孩子正在用心做某一活动时，一定不要打断他，否则就会破坏了留意的连续性；
3.可以利用特制的玩具和活动训练孩子的留意力；
4.在训练孩子留意力时鼓舞他克服困难，坚持完成，养成做事有始有终的好习惯。
5.给孩子制定的任务难易一定要依据自己孩子的个体发展而定，避免过于简洁孩子没有兴趣，太难孩子难以维持留意。
6.学习的多样化，孩子在家学习某一学问的时候，家长可以利用孩子感性的的事物、游玩来吸引孩子的留意力。 一个问题，孩子们在区分方位这方面还是比较欠缺，特殊是“左”、“右”，我们老师在幼儿园也会留意训练提高孩子这方面的方位辨别能力，期望家长在家也依据孩子的状况进行一些训练吧！
总之，在新的学期我们老师确定就会依据X市发展课程教材的内容组织教学活动。有的孩子可能会出现跟不上进程，所以期望家长能够多多协作我们，适当的依据孩子的发展，和课程的进展培育自己的孩子养成更好的学习习惯。假如家长有什么需要和我们老师交流的，可以利用电话进行交流，也可以在孩子的家园联系册上细心留言。我们老师特别期盼你的细心留言的！
最终，再次感谢各位家长来参与今日的家长会！感谢大家！
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