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二年级下学期家长会班主任发言稿

时间:2023-11-05 09:46:21 发言稿 我要投稿
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二年级下学期家长会班主任发言稿范文

  在不断进步的时代,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的二年级下学期家长会班主任发言稿范文,希望对大家有所帮助。

二年级下学期家长会班主任发言稿范文

二年级下学期家长会班主任发言稿范文1

尊敬的各位家长:

  您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加家长会,感谢你们长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  第一方面:班级介绍

  半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

  第二方面:说说期中检测。

  当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的.全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

  第三方面:经验交流

  1.激发孩子的识字兴趣。

  现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。

  2.关心孩子的学习。

  有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

  这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

  3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

  4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

  5、孩子动作慢,怎么办。

  首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

  我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

二年级下学期家长会班主任发言稿范文2

尊敬的各位家长:

  此次会议是例行的家校联系会议,其内容为汇报下学期末成绩情况和本学期工作目标与打算、请家长配合的事情等。目的是让家长了解学生前期的在校情况,促进后期班级的教育与教学,有利于学生的成长与进步。

  时间:20xx-3-3(周五)晚7:45~9:15

  地点:各班教室

  现将有关安排与注意事项说明如下:

  1、周五晚7:15~7:50,彭汉新、杨子文、莫克燊老师,协助门卫指挥家长车辆按指定位置停放。彭汉新老师负责。

  2、班主任要安排学生做好开家长会的环境布置、搞好课室、走廓楼梯的卫生,并提醒学生转告家长:7:30~7:40来校则可,不要来得太早;按规定将车辆停放在校园指定位置,不要停放在校道上。说清楚本班家长就座的位置。

  3、班主任要向学生强调:所有学生晚上不得私自回校。来校协助班主任工作的同学(确有必要,每班不多于5人),不得在校园内玩耍、吵闹,影响其他年级晚自习。可事后在辅导室自习,待家长会结束后,与他们的家长一起回家。

  4、各班语、数、英、物任课老师7:45到达办公室,并按任教班班主任的安排次序向家长汇报有关学科的学生学习与表现情况和请家长配合的地方。请注意以正面评价与鼓励为主,每人每班的发言时间控制在5~10分钟。

  大致内容:

  一、班主任作期末考试的情况介绍等——以正面评价与鼓励家长士气为主。

  二、各班任课老师与学生家长进行交流——以正面评价与鼓励为主。

  三、班主任简要总结本学期工作及后期打算,包括:

  ①初三将至前的初二下学期,班中五类学生应如何做,特别是中层生们,向家长指出他们将是班级班风、学风的中坚,也是自己命运的主人。

  ②初三时,班中五类学生将何处去?现应作那些准备才行!

  ③初三毕业时,班中五类学生会何处去?所以他们必须有为自己的近一年多时间的行为负责的心理准备!

  四、请家长配合的事情,例如:

  ①要关注孩子的学习方法、目标及身体状况及心理健康等。

  ②及时了解孩子能否按学校及老师的要求去做事、做人。

  ③以前家长会上已和家长说过的一些内容1、帮助您的孩子

  (1)安排好作息时间。

  (2)督促孩子做好预习、复习工作。

  (3)有选择地看课外书。

  (4)引导孩子掌握良好的学习方法。

  2、尽量保证每天与孩子的及时沟通,了解在校学习以及与同学相处的情况。

  3、指导双休日的安排。

  4、加强与老师的联系,及时反映孩子的异常动态。

  5、注意家长形象、营造家庭文化氛围。

  6、帮助子女树立远大的理想。

  五、班主任或任课老师谈关于家庭教育的.建议,如:

  ①把孩子当朋友对待

  ②家长千万不能走到孩子的对立面,要意识到自己是第一监护人,要承担起相应的责任,与老师作好及时的家校沟通工作,让老师们能及时了解学生在家的异常情况,做好针对性工作。(冯校长语)

  ③好的关系胜过许多教育

  ④提请家长按以下顺序考虑自己孩子在学校的五个问题:

  长远发展、近期成长、态度习惯、文明纪律、学习成绩。

  六、本学期,学校基于安全考虑决定初二学生不上晚自习。请家长们一定要加强管理(注意方法,以引导为主),使学生晚上在家的学习得到保证。

  七、周六辅导问题

  1、按上学期模式(科目、分班、时间等)开设,原则上前500名可以报名参加。

  2、上学期参加了但表现欠佳者,未能得到家长的保证不再重犯的,不收。

  3、家长会上或下周一报名,下周六争取上课。

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