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质量演讲稿

时间:2024-03-16 08:09:20 发言稿 我要投稿

质量演讲稿(精)

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在生活中,演讲稿的使用频率越来越高,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的质量演讲稿,欢迎大家分享。

质量演讲稿(精)

质量演讲稿1

  从三鹿谈质量从20xx年9月12日至17日8时,xx奶粉库存2176吨,召回产品8218吨。同时公安部门已经介入,对不法分子的犯罪行为进行查处。各地报告临床诊断患儿一共有6244例。其中,4917例患儿症状轻微,生命体征稳定,正在进行院外随访治疗或已经治愈。现仍留院观察治疗患儿有1327人。所有临床诊断病历中,有158人发生过急性肾功能衰竭,占总病例数的2。5%。经有效治疗,目前158例重症患儿当中,已经有94人病情平稳或已经治愈出院。此外,回顾性的调查发现有3例死亡病例,其中甘肃省有2名,浙江有1名,不包括在我刚才提到的6244名诊断病例之中。

  多么可悲的数据啊?企业的损失不用说,人们以后对企业的信任有会怎么样啊。食品和药品,都是关系人民生命安全的重要物品,质量是企业的生命,是企业发展长远的根本,如何把好“质量关”,如何崩紧质量这根弦呢?这个问题是我们所有员工必须引起深思的的问题。影响产品质量的三大元素里,“人、机、料。人一直是排在一大因素的最前面,因为人在这里是最重要、最根本的因素,人的自身因素很重要,如果人的自身因素能确立的话,那么,质量问题就会少出现或杜绝在萌芽状态。质量是我们全体员工的工作理念!质量意识在我门的心中,更在我们全体人员的心中,所以我门要100%按着标准操作程序完成岗位操作,安全高效生产出合理数量高品质产品。 并且需要每一个人都要有主人翁意识,对于自己所用的辅助材料应该去了解,这样,才知道应该怎样去控制,从那个方面去控制,鼓励持续改进,不断对所有细节问题进行改进,降低所有能够降低的生产成本。

  三鹿成立了专门的监督管理机构,这些部门就应该负起责任来。不能把人民的生命安危视为儿戏。除了三鹿以外,其他企业还有没有类似的问题呢?除了奶粉以外,其他的产品还会不会出现对人体有危害的问题呢?为什么一定要等到问题出了再引起重视,再来查处,而不能防患于未燃呢?那些对人体有害的成份在产品出厂前难道就检查不出来吗?我门要从中感触一些。每个员工不希望我门的企业成为不赢利的企业。管理人员更不希望如此。三鹿的品牌,也是名牌,以获得大家的青睐,最根本的是以前的产品是良好的、过硬的、稳定的质量来立足的。

  好听的名字,铺天盖地的广告,大张旗鼓的渲染,都不会稳定这一基石。但现在一个岗位的疏忽和轻视使三鹿企业的整体质量造成不同程度的影响。三鹿在人们心中已经痛到底了。就算三鹿以后生产的都是合格的产品,人们心中的`阴影会不会米灭呢?企业倒了,我门也就失业了。其实我们都是企业的主人,企业的生存和我们的生活息息相关,为了企业的发展而工作,企业提供我们懒以生存的经济来源,假如我们不用心工作,将是自毁长城,自挖墙角,自断后路。从这个意义上说,企业和我们个人的命运就把握在我们的手中。把握质量就是给企业添砖加瓦,就是把握自己,把握未来。我希望每一位员工都要视责任如泰山,视产品在手中,质量在心中,细节在精益求精中,真诚在每一道工序中,让质量是企业的生命这一观点用脑、用心溶入到我们的工作中去,让我们安装的机组精益完美,让时间磨损不了优良的质量,让企业因为质量在可持续发展的道路上充满生命和活力。让三鹿的事件永不出现。

  一个真正有生命的企业是因为有着重厚的质量基础作保证的,一个企业的质量形象是靠每一位员工精心打造出来的。质量是生产过程的积累,只有生产过程中做到层层把关,点点控制,所生产的产品才有可能保证质量,成为人们心目中信的过的产品。质量是一个准则,质量是一个忠诚,质量是一个责任,质量就是企业的生命。一个企业没有的质量,没有了诚信,没有了市场,也就失去了生存的能力,那么将近上千名员工将何去何从,将近千百个家庭的生活将如何维持。为了宏源的发展和繁荣,同时也为了我们自身生活的安定,让优质的产品和优质的质量托起宏源的明天!

质量演讲稿2

各位领导,老师们:

  大家下午好!

  首先感谢大家一个多月来对我工作的理解与支持!

  一转眼本学期已经过去了一个多月,第一次月考也顺利结束。今天,我们坐在一起召开第月考质量分析会:一是对上一段工作的一个小结,二也是后段工作的交流和部署。

  一、月考统计分析

  (一)数据统计

  1.从表一可知:A.本次月考122班各科成绩较好好,其中七科一分两率21项中有14个一,121班7个一。 B.语文、历史、政治科两率和差距比较大2.从表二分布情况表明:

  A、高分段人数少;学科教师要更加关注有升学希望的学生,这是九年级教学的重中之重;

  B、608--700分有19人;这部分学生有较好的基础,这应是学科教师关注的焦点,要对这些学生进行逐个分析,提出针对性措施,促进他们稳步提升成绩;其中偏科的学生,教师(班主任要与科任教师联系)有实效性的辅导,增强学生纠偏的信心,引导他们探索自己的学习方法,他们完全有能力进入到高分段。

  C.456-608有49人,这部分学生是支撑良好学习环境的`主要力量,我们不应忽视,要给这部分学生以升学的希望,引导他们提高学习的主动性;

  D、456分以下(30人)这部分学生我认为要更注重视思想教育和情感疏导,要力求稳定;

  (二)前段教学工作取得成绩的原因

  从开学到现在,我们的教学秩序总体上是稳定的,老师们敬业精神强。易江老师虽年龄较大,为我九年级老师树立了良好的榜样;向哥,秦老师工作有热情,讲方法,为任课老师轻松上课,顺利推进进度打下基础。王专老师,阎老师,俞老师等老师虽然工作任务比较多,但是不叫苦不喊累,全力以赴投入到初三工作。可以说,正是老师们的.这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。

  (三)、前段教学中存在的问题

  从这次月考中,我发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:

  ( 1 )、辅优挖潜力度不够

  ( 2 )、学生进办公室问题目的风气尚未形成

  ( 3 )、课堂讲课时学法指导少,学生活动少,我认为老师上课不只是为了完成这节课的教学任务。

  ( 4 )、老师们与学生沟通交流少。

  ( 5)、有些时间段负责老师还没有踩到位,或者任务式走过场。C122周三的早早自习有两次空堂的现象,两班早早自习均有未按时到位的现象。这样就会给班主任工作带来负影响。本着对学校、对年级、对自己负责的态度。我们恳请老师们将激情投入到教学工作中,

  二.工作目标及思路

  目标:重点高中学科一分两率特长生奥赛体育考试

  工作思路是:以升学教育为目的,面向全体学生,保优生,促中层,抓潜能生;强化常规管理,正学风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地精神,苦干、实干、巧干,力争升学的各项指标有新的突破,全面完成目标任务

  三、措施

  (一).进一步强化班级管理,营造学习氛围。 1.齐抓共管,全员育德。 2.注重日常管理。日常管理,贵在经常。 3.是要制定积极有效的激励机制。 4.多开班干部会、小组长会

  (二)、继续实行阶段性检测

  (三)、实行任课教师连生制度

  (四)、调动学生学习热情,形成勤学好问的风气

  (五)、抓好辅优挖潜促中间工作

  辅优挖潜促中间工作,主要是两方面的问题:一是习惯问题;二是精神状态问题。一些学生缺乏实行目标的决心和态度,意志不坚定,有效的措施难以坚持到位,对不良习惯不能坚决克服。这两个方面应当在一段时期内作为教育的重点

  ( 1 )、、内容是从基础抓起。对于潜能生以教材为重点,强化基础,不追求偏难题。考试能将基础题的分数得住即可。

  ( 2 )、持之以恒,每天不需要投入多少,贵在坚持,坚持住,相信自己一定会有提高。

  (3) 、让学生充满信心,相信自己“我不是最优秀的,但我是最执着的”,“老师给的表扬要多余批评。”

  (4)奥赛、特长生早选苗子,早作准备

  (七).加强教学常规工作的管理与督查,严格落实教学常规的相关规定,对备课、上课、作业的布置、批改、批阅、到班情况教导处行政值日要及时做好督查,并做好记录。

  (八).协助搞好体育考试项目的训练工作

  各位老师,我们的目标已经明确,我们的责任很大,毕业班工作任务很艰巨,但我相信,有学校的坚强领导,有各位老师的通力合作,无私奉献,我校20xx届毕业班工作一定会实现新的跨越,一定会实现我们既定的目标。我的发言完了,谢谢大家!

质量演讲稿3

尊敬的领导:

  新学期的教学工作已经有序开始,为了来年把教学工作做的更加扎实到位,我将从以下四方面和各位同仁交流我们的做法:

  一、加强学生的学业管理,提高教学质量。

  我镇在《20xx—20xx教育工作意见中》明确提出本学期工作的基本思路,“坚持一个中心,两个优化,三个提高,四个坚持。“一个中心”,就是以教育教学为中心,“三个提高”其中之一就是全面提高中小学教学质量。所以各校要强化教师的教学中心意识,开发教师潜能,逐步形成各自的精细化、规范化管理模式。

  1、学习新课标。

  本学期,我们将着重落实教师对新课程标准及教材的解读,提高全体教师对新课程标准理念的把握、对教材编排意图的理解。

  9月份,小学教研室开始了语数英各科的新课程标准培训,我们抓住这个机会,认真组织学习活动,为了保证学习质量,努力做到了五个到位:

  ①培训场地到位。原则上我们要求各校的网络培训全部安排在计算机教室,管理员教师负责在活动前一小时调试好电脑,保证正常上网,“呱呱”网络学习软件正常运行,耳麦能正常使用。参加活动教师人手一台电脑,及时参与交流互动。

  ②培训时间到位。严格按照教研室的通知时间,保证教师能够在规定时间参加相关培训,每所小学都制定了网络培训的时间表,张贴在办公室、校长室、微机室的显著位置。

  ③培训人员到位。由主抓教学主任负责提前半天通知,培训教师调换好课,及时参训,同时要求所有教师都要做好学习笔记。

  ④培训管理到位。学校主抓教学的主任,一同参与培训,首先了解培训内容和要求。培训结束,及时了解培训质量,确保参训教师在有限时间内能够实现认识的转变、理念的提升,确保每一位教师理解培训内容。

  ⑤督导检查到位。培训活动结束,各校结合校本教研活动,及时有效开展跟进研究,要求教师把新课标与实际教学有效结合,认真分析新课标对教学的指导作用,结合案例,每人写出学习体会不少于五篇。同时我们要求各校做好培训视频的录制工作,为教师业余时间的自主学习做好准备。新课标打印成册,做到人手一份,随时随地可以查阅学习。

  2、备课环节。

  教师在课前要深入学习教学大纲,钻研教材,深入了解学生的具体情况,写出有针对性的教学设计。

  ⑴备课以个人钻研为主,使教材处理,教学方法的构思,双基能力的训练都做到独具匠心,教师备课要以教师读书做到有机结合,从教育书籍中汲取精华,努力做到三个精心:精心设计课堂结构,精心设计课堂板书,精心设计练习作业,绝对避免抄袭。 ⑵教师要深入了解学生实际,准确把握教学重点、难点。教案要分课时写,每一课时都必须备详案,包括教学目的、教学重点、教学难点、教学工具准备、教学过程、教学方法、课堂预设、板书设计等项目,并要做到超周备课。 ⑶课堂教学完成后,提倡教师写“教学后记”,及时反馈教学效果,积累经验。⑷学校领导要坚持备课周检查制度,备课检查做好详细记录,发现问题及时纠正,同时根据备课质量做好量化赋分,纳入年度考核。检查人每次检查都要写检查小结,在下周一的教师会上予以反馈。

  3、上课环节。

  教师要在课前有充分准备,努力增强课堂教学的吸引力和感染力,做到面向全体,精讲多练,因材施教,逐渐形成具有各自特点及魅力的教学。同时我们还对每位教师提出具体要求:

  ⑴教师要在课前2分钟到教室门口候课。

  ⑵课中不得随意离开课堂,不得擅自调课。

  ⑶课堂上要随时纠正学生的坐姿、写姿等,注重良好行为习惯的养成教育。

  ⑷教师注重自身仪表,教态要亲切活泼,且语言简洁明快。

  ⑸教师课堂应变能力要强,善于处理突发事件。

  ⑹努力营造“民主、平等、和谐、合作”的课堂氛围,创设质疑问难的环境和条件,多引导学生独立发现问题、分析问题、解决问题,培养创新精神。

  ⑺充分利用教具和学具,合理使用现代教育技术手段优化课堂教学,有效渗透德育、美育,做到既教书又育人。

  学校领导负责上述要求落实的监管,结合“推门进”听课制度,领导与教师课后交流,交流意见要体现在教师课堂教学评价表上,真正促进教师授课水平的提高。

  4、作业环节。

  教师作业设计要有针对性,从教材和学生两方面实际出发,充分考虑教材内容要求及学生接受能力,要符合儿童的认识规律及认识水平,作业设计要分出层次,体现“拔优、促中、补差”。教师对于学生作业必须做到面批面改,所有的作业都要及时做好回批。

  学校领导干部每学期至少两次检查学生作业,除了学生书写、教师批阅情况外,重点检查教师作业设计情况,《作业检查记录》要有专门的作业设计赋分,学校领导在“改进措施”项目内提出有指导性的改进意见,每次检查结束后及时和相关教师交流改进。

  5、评价环节。

  每所小学都要建立能促进学生全面发展的评价体系,力争体现新课标提出的“立足过程促进发展”的理念。各校要将定期正规评价和不定期即时评价有机结合,既做好定期评价,如单元测试、口头测试。又要做好即时评价,如学生课堂表现,课下行为习惯的改变等,不拘泥于时间、内容、形式等,觉得“有感要发”就可以记录,有的学校进行的红花少年评比、五好少年榜等就发挥了此评价的积极作用,这些经验值得推荐。同时我们要利用好学生成长记录袋。将学生各种评价材料及时放到学生成长记录袋中,有助于学生对自己的学习进行反思并改进自己的学习,使教师对学生某个阶段的学习状况有个清晰全面的把握。但是无论哪种评价都应注意使学生淡化分数、等级意识,强调进步和纵向的比较,在学生中树立考试为了查缺补漏,最终是为了促进学生学习发展的观念。

  中心校在教学评估中,既要检查学校对学生的评价标准制定,又要检查评价实施过程形成的书面材料是否真实有效。

  二、开展学生课外阅读活动

  1、制定班级读书计划。

  各班级要根据学生的年龄特点、兴趣爱好制定符合本班学生实际的班级读书计划,按照新课标的要求,低年级的阅读量为5万字,每学期应达到1250字;中年级不少于40万字,每个学期应达到10万字;高年级课外阅读总量不少于100万字,即每学期应达到25万字。班主任要认真督促检查,确保计划得到落实。

  2、营造良好的读书环境。

  我镇的xxx小学、xx小学、xxx小学现在已经完成了省一级图书馆的装备,其它学校的图书也基本都达到了人均要求,我们充分利用这一优势,坚持开展图书借阅活动,增大学生的课外阅读量。在学校墙壁上或宣传栏里张贴悬挂有关读书的标语,营造良好的读书氛围,每班都要在黑板的一个版块设置专门的读书栏,向学生介绍好的读书经验和方法。班班都设图书角,学生在家里把自己喜欢的书带到班里,同学之间借阅交流,达到有限资源发挥作用最大化。

  3、做好学生课外阅读的指导

  ①每学期每班至少两节“读书方法指导课”。引导学生合理使用工具书;讲授精读、泛读、速读等常用的阅读方法;指导学生边读边思考,提高理解能力及想象能力等;教给学生如何提高阅读速度,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。班主任也可以借助这个时间向学生推荐优秀读物,或者给学生阅读经典读物的精彩片段,以激发学生的阅读热情。

  ②引导学生把课外阅读和课内阅读相结合。学生把课内阅读学到的方法运用到课外阅读之中,使课内外相互补充,相得益彰,实现知识的迁移,提高学生的语文素养。

  4、保障学生课外阅读时间

  固定课外阅读的时间,是保证课外阅读质量的一个重要的条件。将早自习20分钟以及中午自习时间30分钟让学生自由阅读课外书。

  三、骨干教师向高水平提升

  目前,我镇共有区级骨干教师29名,这些老师,在我镇乃至全区教学领域发挥了很大的推动作用,这学期我们将依托这些宝贵的资源,本着“师傅引领、同伴互助、反思成长”的原则,使我们的骨干力量向高水平迈进。

  具体措施:

  1、继续加强教育理论的学习,提高骨干教师的教育理论素养,树立先进的教育理念,增强教研意识,做到“以研为乐”。拓展教师的知识宽度和深度,鼓励教师重点研读教学学科方面的书籍。这学期我们所有小学全部订阅了《小学数学》《小学语文》《教育实践与研究》等专业教育书刊,就是在为提升教师的专业水准做物质上的准备。结合教研室倡导的教师读书活动,我们明确对每一位教师提出要求,每学期至少读两本教学书籍,记录读书心得,写出一篇优秀的教学案例,发表在自己的博客上,供全体教师交流。另外,学校将创造条件,积极组织和推荐骨干教师外出学习、培训和实践,并通过外出学习回来作“小讲座”、上“汇报课”等方式,使他们的专长得到培养,综合能力得到进一步提升。

  2、增强学科带头人之间的交流。在我镇的《20xx—20xx教育工作计划》中已经做出明确要求,本学期学科带头人必须帮带徒弟一名,上报的三节教研交流课,体现师徒指导学习互动,让徒弟在互动之中寻找差距和不足,让师傅在引导之中做到精益求精,活动之后,师傅之间再进行经验交流,通过活动加快骨干教师的成长步伐。

  3、以专题立项为契机,提高骨干教师的专题研究能力。目前我镇共有四所学校获得区级立项许可,我们还将鼓励更多学校的教师参与立项研究,争取做到每一位骨干教师都有自己的科学研究主题。中心校将做好监管工作,帮助督促教师及时收集整理研究的第一手资料,撰写学习成果,圆满的完成立项研究。

  4、切实提高校本教研的实效。各校的校本教研,一改过去传统模式,过去是“你说我听,你讲我学”,教研效率低。现在,我们的`校本教研由骨干教师撑头,大家同说一节课,说后再交流,然后再师徒共讲一节课,讲后再跟进,这样既提高了校本教研的效率,又给了骨干教师更多的锻炼提升机会,可谓一举两得。

  四、关于校本课程及综合实践课程的思考

  谈到校本课程和综合实践课程,我想先来说一说我镇的特色建设工作,教育局近几年一直在倡导特色学校建设,x局长明确提出“谁选择了特色谁就选择了发展”,本着这样的方向,在大家的共同努力之下,xxx镇的特色学校建设应该说取得了不错的成绩。我们已经有xxxxx五所小学经过了教育局的特色拉练验收,明年我镇在四五月份还将搞其它学校的特色验收活动。随着我们的特色学校建设日趋成熟,学校特色和校本、综实课程的整合问题摆在了我们的面前。我镇现在面临的一个实际问题就是,教师队伍年龄偏大,师资紧张。既要保证开齐课程,又要考虑教师队伍的实际困难,实现学科整合是迫在眉睫的,所以为了保证两门课程的推进,我们想从以下几方面入手:

  1、转变思想,认识到位。我们应该认识到校本、综实课程在学校教育中的重大作用,设置校本课程的目的是弥补国家课程在培养目标上的不足,学校根据当地实际情况而开发的能使自我受益的课程,它是属于地方必修课程。综合实践活动是国家课程,《基础教育课程改革纲要》规定“从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程”。因此,综合实践活动是国家法定必修课程,学校必须开设好这门课程,就如语文、数学等学科课程一样,必须按课程计划安排的学时数认真贯彻落实。

  2、依托特色,扎实推进。我们现在所有小学的特色框架基本完成,特色的发展依然要坚持,校本课程需要借助特色加以完善。以xxxx为例,他们以咏颂古诗为学校特色,并且已经把古诗文按照年级段分类编成教材,xxx小学就完全可以借助这些校本教材,按照校本课程的思路走下去,制定校本课程计划,教师写出校本课程教学设计实施教学活动,适时作出课程评价等等。至于综合实践课程,它可以对校本课程的某段进行深度探究,比如,古诗种类,诵读要求,写作特点,古诗配画及书写等某方面进行深入的挖掘,就是综合实践活动。还比如西那母小学的特色主题是有关安全教育,按照年级段学习了解安全知识,那么我们可以把这些知识编辑成册,形成校本教材,教师可以借助校本教材推进校本课程。学生借助校本课程去寻找校内外不安全因素,探究解决办法这就成了综合实践活动。总之,综合实践及校本课程的建立应紧密与特色发展相联系。特色、校本、综实三者之间相互依托,相互借鉴,有机整合。

  3、稳定师资,保证时间。每一门课程都需要一支专业性强的教师队伍做保障,我镇教师年龄虽然偏大,但是我们仍将准备确定一些相对年轻的教师加入到校本综实课程的开发中来,课程教师一旦确定,没有特殊情况三年内不允许改变。另外,我们将严格按照国家的课程设置要求上足课时,保证两门课程的学习时间,从而实现校本课程、综合实践课程在我镇各小学高质量的开展起来。

此致

敬礼!

质量演讲稿4

尊敬的各位领导、评委,亲爱的同事们:

  大家上午好。

  我是来自恒邦冶炼股份有限公司的xxx,很高兴今天能站在这里和大家探讨质量安全。首先请允许我代表我们公司感谢区质监局举办此次演讲比赛活动,为我们提供了一个交流的平台,让我们能够更加深入了解质量安全。今天我所要演讲的题目是:“质量安全,我们共同的责任”。

  1978年6月24日,我国原国家经委向全国发出了《关于开展“质量月”活动的通知》,决定每年9月份在全国开展质量月活动。转眼间33年过去了,我国的经济发展举世瞩目,但世界的形势也对我国产品质量安全也提出了更高的要求。中国面临的国际形势更加严峻:一系列产品的国际标准被推行,成为西方国家限制中国出口的最好借口;而生产生活中的一次次质量安全事故也成为西方媒体攻击我国的又一“例证”。一起起煤矿事故的高死亡率、一次次食品安全暴露出的问题、一桩桩“豆腐渣”工程导致的惨案,无不在提醒着我们,必须把质量安全的提到空前重视的高度,我国必须从产品大国向产品强国迈进!而想要实现这一艰难的迈进,仅仅依靠政府的努力是远远不够的,必须让每一位公民牢记:质量安全,是我们共同的责任!

  然而依然有很多人置质量安全于不顾,不惜牺牲群众的健康甚至生命来谋取暴利,他们总以为会利用高超的手段欺瞒世人,岂知多行不义必自毙。正如林肯曾经说过的:“你可以在所有的.时候欺骗一部分人,也可以在一定的时期欺骗所有的人,但决不能在所有的时候欺骗所有的人!”一旦人们识破了你的伪装,人们将不再信任,而失去群众信任的企业必将走向灭亡。三聚氰胺毁掉了一个三鹿;含有敌敌畏的金华火腿让金华身败名裂;一个脚踏板毁了丰田一百多年的信誉和形象。一桩桩惨痛的教训让世人再次警醒,也为各大企业敲响了警钟。恒邦也在吸取教训,不断确质保量中,一步步走到今天。或许很多人会疑惑,化工企业的产品质量安全和我们有什么关系,那是企业的事儿。诚然,产品质量安全关乎企业的直接效益和信誉,但是他们却没看到化工企业的产品质量安全同样与人品群众的切身利益息息相关。冶金化工企业的质量安全不同于诸如食品等其他领域,冶金化工企业的质量安全如果出了问题,往往会造成不可逆转的影响,任何一次不正当操作带来的产品质量下降很可能伴随着重大的财产损失甚至人员伤亡,同时也可能会带来重大的环境污染,给周边群众的生活带来巨大的影响。

  在质量安全方面,恒邦可谓下足了苦功。从一个小县城的牟平氢化厂到全国500强的恒邦冶炼,恒邦对产品质量安全的要求也在不断提高,从最初的满足公司要求向达到国家标准发展,现在我们考虑更多的是在达到公司和国家标准的同时更多考虑进了客户的需要,就是在这样的不断发展中恒邦的产品质量也在不断精益求精。

  我们的各种设施建设,无论是生产设施还是生活设施,我们的基建工作考虑的不仅仅是满足一时的生产和居住需求,更要求维持长期使用,并且能够抵抗一定的自然灾害;

  我们投入大量的资金进行生产改革,不断推进循环生产,尽可能提高产品质量的同时消灭污染;

  我们从上到下推行恒邦质量文化,普及各相关部门的质量知识,举行一系列的宣传和培训活动,只为提高员工的质量安全意识;

  我们不断加强质量监管,通过供应部、设备部、动力部、企业文化部、综合部等各部门协调,多重把关,严保质量;

  恒邦每年在质量安全方面过亿的投入,大量的人力、物力、财力的投入只为确保恒邦的黄金品质、永续发展!恒邦一直在贯彻着“效益是企业的生命,质量是效益的灵魂”的思想,因为恒邦知道产品质量的优劣,对一个企业的发展和品牌形象的形成与信誉的累积是多么重要!只有立足品质,强化产品质量,才能让企业得到长足的发展。

  产品质量要提升,认真的态度是保证。要让每一位员工,都深刻知认识到必须做好每个细微环节,要知道稍有不甚,就会造成质量事故。正所谓“千里之堤,溃于蚁穴”。造成这些都是些简单的操作细节上的问题,但也正是这些细节决定了成败。海尔总裁张瑞敏说过:“什么是不简单,把每件简单的小事做好就是不简单”。如何把每件小事做好?那就要求有认真的工作态度来保证。技术员设计好每一个零部件,确保产品质量性能可靠;质检员严格监控外协件的质量不松懈,避免为别人的错误买单;工人们也严把质量关,高标准、严要求地去装配好每一个零件,领导也要不定期的监督检查现场,勤指导、频教育,促进员工工作质量的稳定与提升。生产每一台设备只要我们责任心多一点,问题就会少一点,质量就会高一点。

  或许依然有人会认为质量安全就是远离那些假冒伪劣产品那么简单,事实上并非如此,质量安全必须要我们每一个公民的监督和参与。曾几何时我们看到街头的垃圾食品时是否选择了漠视甚至明知故犯?曾几何时我们购买的产品出现质量问题时我们是否会追根溯源直至追究责任?没有,我们都没有,我们统一选择了淡漠,而这种淡漠却恰恰是对那些存在严重质量安全问题的商家的纵容。(一些消费者没有形成质量安全意识,总生活在“物美价廉”的想象中,明知是假依然要买假的行为对假冒伪劣产品也是一个无形的推动力)这不得不让我们反思,我们究竟能为质量安全做些什么呢?还记得叶志平吗?或许他会给我们一个答案。就是他,一个普通的四川安县桑枣中学校长创造了一个奇迹:他让2300余名师生只用了1分36秒的时间在里氏8。1级的地震中安全撤离!在他当校长的时间里,他主张加固学校的所有建筑,更是对其中的一栋一直没有通过验收的实验教学楼,进行一次次的加固。最终在地震中他的学校里没有一个学生丧失生命,甚至那栋没有通过验收的教学楼也依然屹立不倒,而当时那座楼上的教室里,坐着700多名学生和他们的老师!结果这栋教学楼里的700多名学生和老师均都安全脱险!朋友们,质量安全就在我们身边,它需要我们每一个人时刻关注着,只有我们都维护了身边的质量安全,才能真正保证个人的健康,家庭的安全,企业的兴盛和国家的和谐!

质量演讲稿5

各位尊敬的领导,亲爱的同事们:

  大家好!

  我是来自质量部的在线质检员xx,我今天演讲的话题是:质量在我心中。

  质量是一切东西的基础,没有质量,谈什么品牌、发展、竞争都是空话。尤其是对于我们制造行业来说,质量更是我们企业赖以生存和发展的基石。我们谁也不能保证只要我们的制造质量一流了,我们的企业就是一流的,我们就能进入世界500强了,我们的企业就能做百年寿星了。但是,我认为,如果想打造自的一流品牌,质量一流是其中不可缺少的条件之一。

  质量在我心中——表明质量是人控制的。我就从“人的责任心”来论述质量在我手中这个观点。我认为:不管在什么情况和条件下,人的因素是第一位,人是管理机器的主体,人决定质量,而非机器决定质量。质量也是一种责任心的培养。实际上,我们都知道,产品质量是我们每一个职工干出来的,而不是质检员检出来的!因此应该提高职工的业务素质,把产品质量深入到每个职工的心中。严把质量关,从现在做起,从我做起,我就是一名质检员,产品在我这里验收不合格,就不能流到下道工序。举个例子:上班了,假如我接班后继续生产,产品质量出现问题,经过分析是上个班留在机器里的产品,不是我生产出来的。但责任应该是我的,我应该承担,为什么呢?因为我应该检查啊!假如我检查了,就会将不合格的产品按程序处理。这是我的工作没有做到位。质量在我心中,强调的是人的责任。如果发生了质量问题我们都推开,那么,企业怎么生存,这是一个态度问题。质量在我自己的掌握中,就是培养和总结我的质量意识和责任意识。每个人都要为质量工作负责,但是,不要把质量问题推给别人,因为:质量在我心中。

  要知道,一个企业无论他的产品广告有多么漂亮,包装有多么华丽,但是如果没有质量,那么这个企业的生命将会是短暂的,一个真正有生命的企业是因为有着厚重的质量基础作保证的,一个企业的质量形象是靠每一位员工精心打造出来的。只有打造一流的质量,才能打造一流的产品,只有拥有一流的产品,才能立于不败之地。但理所当然的质量和富有魅力的'质量特性不是一成不变的,随着时间的推移和社会的进步,原来富有魅力的质量特性会逐渐变为理所当然的质量特性而不再具有吸引力。因此,任何企业都不能一味抱着过去的成功模式不放,需要积极寻求并打造富有魅力的质量。工作中的质量缺陷像蚁穴一样严重蚕食着企业,鲸吞着市场,千万不要以为偶尔的疏忽大意没什么大不了的,有质量问题的产品流到消费者手中,就是100%的不合格。质量是人控制的,不管在什么情况和条件下,人的因素都是第一位的,人是管理的主体,人决定质量,质量也是一种责任心的培养,实际上,产品质量是靠我们每一个职工以优异的工作质量干出来的。

  企业的每一个员工,都是一个质量单元,都在为产品质量添砖加瓦,质量的目的是追求卓越,而不是拾缺补漏,如果每个员工都把工作做好,每个员工都追求卓越,那么这个企业将在激烈的市场竞争中傲视群雄。

  记得日本一位企业家土光敏夫曾说过这样一句话,“没有沉不了的船,没有倒闭不了的企业,一切取决于人的努力。”作为从事制造业的我们,加工过程,质量控制,环环相扣,每个细微环节都需要员工认真敬业的工作,稍有不甚,就会造成质量隐患。

  所以说,质量就是一个准则,质量就是一个忠诚,质量就是一个责任,质量就是企业的生命!一个企业没有了质量,没有了诚信,就没有了市场,就失去了生存的能力。为了企业的发展和繁荣,同时也为了自身生活的安定,我们必须站在提升质量的高度上,来敦促我们的行动,不断地升华到用我们的头脑和双手,去迎接市场暴风骤雨的洗涤。

  我想此时大家心里都明白质量的重要性,身为尊贵的一员,就让实际行动来证明我们心中质量的重要性!

  总之,质量是企业之本,质量是企业的生命。企业只有把讲究质量放在整个企业工作的第一位,把它作为企业的生命来抓,一丝不苟,精益求精,始终保持优质高效,只有这样才能在激烈的竞争中立于不败只地!

质量演讲稿6

尊敬的各位领导同志们

  大家好。

  我是焊接车间的姜维,我今天来演讲的话题是:“质量在我心中”。

  我们在进行产品质量把关的时候经常提到“一点也不能差,差一点也不行”。董晓峰懂事长的要求。这里质量是排在各项工作的最前面。因为质量在这里是最重要的、只有严把质量才有市场。还有就是人的因素是最根本的因素,人的自身因素同样重要,如果人的自身因素能确立的话,那么,质量问题就会少出现或杜绝在萌芽状态,但是提高质量背后是什么我认为质量意识就是一个员工的使命感。在车间,每个员工都不一样,都有不同的质量意识,都有不同的习惯,对质量都有不同的要求。有的员工很注重质量,而有的员工却比较马虎,我们可以制定很多的条规定去约束那些表现不怎么好的员工,但是效果却不明显。所以我认为,培养一个员工的使命感不应该从哪些表现略差的员工身上入手,因为我们没办法一下子改变一个人的习惯,也就没办法让一个员工一下子就提高自己的质量意识。反而我们在管理这些质量意识薄弱的员工的时候或许还会影响到那些表现好的员工的情绪,员工也不能建立起对于质量的使命感。所以我认为与其去批评哪些表现差的员工还不如去表扬好的员工,只有充分的肯定哪些好员工,给他们更多的表现机会,让他们的质量意识去潜移默化的影响哪些不注重质量的员工,让大家看到好员工的质量意识,给大家起到一个榜样的`作用,引导大家培养好的习惯、建立起质量意识,让大家明白质量把握在我们每个人的手中也让好员工能够更加坚定自己的态度,自己的信念,这样通过质量意识强的员工去带动更多的人,带动一个班甚至一条生产线的质量水平。

  除了人之外,另外一个影响质量的重要因素我认为就是技能。学习改善一个人的知识训练改善一个人的能力。先进的设备固然能提高产品质量,但更需员工有先进,精湛的技术水平。我们公司有着一流的设备,但是我们不能只是当一个操作工,只会操作一个筒单的焊接程序。我觉得我们应该开展一些实际的技能上的培训,员工只有对于自己所用的焊接材料应该多了解,这样,才知道应该怎样去焊接,从那个方面去焊接,鼓励持续改进,不断对所有细节问题进行改进,这样才能保证设备生产出来的是放心的产品。

  只要大家通力合作,充分调动起员工的积极性和能动性,我相信在生产质量上我们能够取得双赢。谢谢大家。

质量演讲稿7

各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天的质量分析会,孔主任选我做班主任代表发言,从内心上讲,我是既惭愧又高兴。

  自从我担任802班班主任后,内心时时感受到一股强大的压力,而且最初确实使我诚惶诚恐。因为我已不是一个初出茅庐的毛头小子,这些年历练班主任,虽积累了一些经验,但一想到身边那些年富力强,对班级工作寸分干练的优秀班主任,我的心中没有带好的底气。当初,手中接过那份802班学生名单,看着他们名字后那些显赫的分数,一种沉甸甸的感觉油然而生。我知道一年的时间既漫长又短暂,由于是第一年带这样一群优秀的学生,以往被聘任为班主任的那份轻松便是荡然无存。或许是深知自己不是一个甘为三尺讲台而乐于奉献的人吧,我这个半道出家的老师,就不谈别人怎么看我的工作态度,自己就常常因看到那些优秀老师的工作而感到汗颜。骨子里的那种桀骜不驯,对待工作缺乏持久的恒心是我由来已久的弱点。想到这些不由产生一种“拔剑四顾心茫然”的惆怅,但我也深深地知道,作为一名教师,自己切切不可以辜负那一双双求知若渴的眼睛。在这样一种心态的驱使下,我全身心地投入到了紧张复杂的开学工作中。

  如果论埋头苦干,我不行;但充满激情地蛮干,倒是我的本领。在这段时间中,我太看重学生成绩的提高。这也许是战略性的错误吧,我没有高度的`大局观,忽视培养整顿集体纪律的重要性。记得有一次,学校组织班级锄草劳动,活动是在上午课间进行的。当时我急于搞完劳动,怕耽误上课,结果是敷衍了事,没有精心计划和安排,劳动最后留有“尾巴”。学校领导验收时,指出了这些问题,并让我们全班返工。这原本属于自己的疏忽,但由于心理作祟,我认为他们斤斤计较,甚至于后来出言冒犯,公然抵制再次劳动,倔强的让学生回教室上课,自己则牛气冲冲地拿起镰刀到操场割草……现在想来,这样愚蠢的事我应该是做了许多,也许现在还没有停止。因此,自去年期中考试后,我们班纪律一度涣散,班干部和科任老师抱怨之声此起彼伏。我意识到自己失职之余,又手忙脚乱地大兴整纪之风。今天找张三谈话,明天在班会上公然批评李四,其结果是“丢了西瓜拣芝麻”,纪律倒是好了不少,学生的成绩却明显下滑。当时我差点就“偃旗息鼓”、“缴械投降”了。现在想来,我确实缺乏老前辈李老师的细心耐心,对学生的谆谆教导;也没有邻班周老师工作上的雷厉风行和未雨绸缪,把工作做在平时。

  今年这学期,我总结历史的经验教训,在科任老师的帮助下,我们班纪律和学风有了明显的好转。这次期中考试虽然有些科目下降明显,但是,我深知班上的科任老师是如何的认真负责,从上学期到现在,每天利用中午和下午放学的时间,几位老师都是一如既往地给学生做义务辅导。依我的性格,不可能做到这样的矜持,是两位梅老师和焦老师,他们对学生强烈的责任心和对工作的执着深深地感染着我。每天下午放学,我例行去班上的时候,几乎总会遇到数学梅老师在精心设计作业题目,或是有针对性地就某一知识点作耐心讲解。望着满黑板错落有致的板书,使我由衷产生一股钦佩之情。

  自从把星期二中午点为物理辅导后,物理梅老师就从无间断地来到班上;英语焦老师的认真负责是八年级办公室乃至全校老师有目共睹的。他们这种忘我工作的精神时时让我心折,也潜移默化地影响着我,无声的激励着我。我认为,802班学生有着这样几位老师而应感到幸福,他们的未来不是梦!然而,作为班主任的我,拥有一个凝聚力很强的班集体,相伴一群兢兢业业工作的老师,我为什么不感到自豪呢?

  我深信,在剩下的近两个月时间中,在我们全体师生的共同努力下,这个班会爆发她应有的潜力,但愿在期末考试中取得更优异的成绩!

  今天,我感谢年级办公室给我这样一个交流的平台,让我说出自己的心里话,今后,我将努力端正工作态度,向在座的各位老师学习,在教师这个平凡的岗位上献出自己的微薄之力。

质量演讲稿8

  今天,我站六楼在这里来竞聘质量监督室副主任,就是想用自己所学的知识和平时积累总结的经验更好为基建中心贡献一份力量;也是试著通过这个讲台,展示自己的才华,检验自己的能力,达到锻炼、提高的目的。

  我之所以竞聘质量监督室副主任,我看来认为我有以下几个层面的优势:

一、不具强烈的事业心和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神

  我深深的懂得“一份耕耘,一份收获”,在工作中,我兢兢业业,不怕苦、不怕累,在干好本职工作的同时,我还兼管基建投资中心的培训工作,组织工作努力的完成了领导交办的各项措施。

  二、具有较强相对较低的沟通和组织协调能力

  在实际工作中,经常需要协调各相关单位及部门,对工程施工、质量监督过程中发生的问题进行处理和解决,保证高质量、高督促的完成任务。

  三、具有较强的业务能力和专业水平。

  爱因斯坦说过:“热爱是最好的老师。”本着“干一行、爱一行”的精神,无论做什么工作,始终保持高昂的热情,刻苦学习,勇于实践。从精确度监督到项目管理,凭着自己的勤奋,使我积累了许多专业知识,特别是本系统内的各项业务都比较熟悉。

  四、具有虚心好学、善于总结、开拓进取的意识

  业余时间,我注重学习,在提高自己专业技能的同时,努力把自己培养成一个“一专多能”的人才,20xx年报考了年末全国二级建造师执业资格考试,并通过了考试。在实际工作中,善于发觉问题总结经验,20xx年所管××项目由于材料到货晚影响了工期,在20xx年的项目管理关键步骤过程中会吸取了经验,提早联系器材站排好材料供应分散开来计划,并根据10年的管理经验提出了详细、科学合理的施工计划,使11年所管的××项目圆满完工。

  如果我这次能竞聘成功,我会认真做好以下几个方面的科研工作。

  一、努力做好质量监督三基科研工作,建立质量问题台账,对现场发现的质量问题不放过,实行跟踪销项,把可靠性监督工作落到实处。

  二、认真作好收集整理工作,及时向公司质检站上报质量周报、质量月报和公司质监站所需的各种统计资料。

  三、摆正位置,努力当好领导的参谋和助手,教育工作中一定多请示、勤汇报,既充分尊重领导的意见,又敢于表露自己的看法,提出合理化建议;对领导交办的工作要做到事事有回音、件件有着落,沟通加强与中心各室的其他工作沟通,协调机制好与中心各室的关系。

  四、团结同志,协作发展

  团结就是力量,只有团结,其他工作才能形成合力。虚心真诚地征询同志意见,设身处地为同志着想,努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。做好领导和同志,同志和同志之间的'协调协调组织工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力营造一个和睦相处、相互帮助、心情舒畅的其他工作氛围。

  五、加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高自身素质。只有不断加强相关业务知识的学习,不断充实自己,才能胜任岗位要求。

  六、协助室主任做好质量监督工作,加强每月施工监督检查力度,继续强化建立健全各阶段的质量控制,更加突出各责任主体行为这些行为的监督。将发现的问题汇总,并在质量例会上进行通报避免类似问题再次发生。

  如果我这次竞聘成功,我将珍惜这个机会,不必辜负领导对我的信任,以勤奋的工作作风、求真的工作态度、进取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本职工作。

  谢谢大家!

质量演讲稿9

在座的各位领导和职工朋友们:

  大家下午好!

  首先要感谢“质量月活动”为我们大家提供了这样一个探讨和思索的平台,让我们能够用心去解读质量对于一个企业的重要意义和对我们每位员工的密切联系。

  无数知名品牌都向我们展示了这样一个道理:在高速发展、竞争激烈的社会环境中,一个企业要想求生存、谋发展,首先就要打造一流的质量、一流的产品,用一流的产品去赢得用户的青睐和信赖,从而开创一流的品牌和市场。只有这样,企业才能够实现它的最大价值,并给予企业员工更多的物质回报,同时在风云变幻的市场浪潮中高瞻远瞩、乘风破浪、披荆斩棘、巍然不倒。

  在中国,依靠过硬的产品质量发展壮大的企业当中,青岛海尔可谓独树一帜。让我们看一下80年代中期的海尔是如何把质量理念深入人心的:1984年海尔的前身还是一个亏损147万元的集体小厂,员工质量意识非常淡漠。在规模、品牌都绝对劣势的情况下,海尔审时度势提出了自己的质量理念:有缺陷的产品就是废品!1985年4月,在海尔投产的1000台电冰箱中,检查出76台不合格,海尔总裁张瑞敏毫不犹豫、亲自带头把有缺陷的76台冰箱当场砸了个粉碎,在场的职工看到自己的劳动果实没有转化为市场价值而是变成了一堆废铁,都流下了羞愧的泪水。职工内心的强烈震撼和领导层的大刀阔斧斩断了海尔员工对质量问题心存侥幸的劣根。从此员工的质量理念得到了整合,一个斩新的海尔就在这种质量理念中起飞了,经过十几年的披波斩浪,他们凭借过硬的产品质量和售后服务质量成功地打造出了自己的品牌价值,并蜚声海外。今天我们提及质量把关,我不禁又从海尔这件事中深深体会到了一个企业之所以走向成功的内在因素:那就是质量理念的普及和宣传正是一个企业发展壮大的前提和根基。

  讲到这里,我想起了我们公司那些从生产实践当中提炼出来的、充满哲理的质量理念:今天的质量,明天的.市场;用户的钞票是企业的选票;用户的口碑是企业的金杯;心中有标准,质量在手中。这些质量理念如今已深深地扎根到我们工作的每一个环节和细节当中,今年七月总公司高瞻远瞩又展开了“质量月活动”,目的就是要以月促年,就是要让广大员工形成“天天都是质量日,月月都是质量月,年年都是质量年”的思想状态,让我们的质量意识不仅仅是停留在语言中,而是铭刻在我们的头脑中,视质量为企业的生命、视企业的生命为我们的立身之本将成为我们的生活习惯,这种良好的习惯可以高高托起公司的今天与明天。

  然而把理想化为现实,把愿望结成果实,还需要集体的努力,众人的智慧!一位外国企业家说过这样一句话:没有沉不了的船,没有倒闭不了的企业,一切取决于人的努力。这是一种深深的忧患意识,常言道“生于忧患,死于安乐”!在质量管理过程中就是要抱着这种忧患意识和“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的态度去狠抓产品质量,莫要躺在自满自足的小船上放任自流。因为一个小小的疏忽、一次不够规范的意外操作都可以让整个工艺流程造成大面积质量滑坡!因此用心、用脑、用行动做好每一次质量控制我们责无旁贷,作为山东xx的每一位员工就是要永不满足,追求永无止境,让生产线上完美无缺的质量把关去接受来自市场的严峻考验!

  作为公司的一名宣传工作人员,我时常可以耳闻目濡那些重要岗位的师傅们对产品质量和工艺控制一丝不苟的精神。我曾经在生产现场看到这样一些职工:她们每天的任务就是对所有从络筒机下线的成筒进行分级定等。为确保定等准确无误,不给用户造成混等和混支损失,她们对自己高标准、严要求,定期进行目光统一和业务训练,由此练就了一双被挡车工称为的“火眼金睛”,任何质量暇疵都逃不过她们犀利的目光,为真正实现用户无反馈打下了坚实的基础。

  还有很多的员工正始终坚持开展“我做一天质量检查管理员”活动,每个人都进行换位体验,通过不同的角度和方式去做好质量“四把关”,并争先恐后争做“质量无事故、操作零违章、用户无反馈”质量能手。公司上下全面展开员工质量教育培训,在不同工种、相同工种之间进行操作技术经验交流。员工们也纷纷开始了自查和讨论:我这个岗位有质量隐患吗我的工作会对质量造成什么影响谁的工作、哪一道工序会影响我从我做起,应如何提高质量产品质量是员工们干出来的,不能仅凭检验员去检验!在讨论中,相互启发,相互提醒,更多的是深刻的内省和反思。产品质量零缺陷成为公司上下共同的理性思考。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。愿不久的将来,那些扎扎实实的质量理念和质量措施如源源不断的活水在我们的生产线上日夜奔流不息,让我们持之以恒地以一流的质量、一流的产品打造一流的品牌,并开辟更加广阔的市场环境,创造更加丰厚的经济效益,让今天的质量理念经久不衰、源远流长!感谢大家的支持!

质量演讲稿10

各位领导、评委、同仁:

  大家好,今日我演讲的题目是立足本职,提升效劳质量。

  质量一词越来越成为当今社会使用频率最高的词汇之一,质量是企业的生命已成为全社会认可的金条玉律。一个真正有生命的企业是由于有着厚重的质量根底作保障的。我们随企业风风雨雨走过了十个春秋,在这期间,我们得到了优良的质量带给我们的实惠和荣誉;也体会到了蹩脚的质量带给我们的苦果和损害。

  质优则实、则荣;质劣则虚、则耻。一个企业的质量形象是靠每一位员工细心打造出来的,任何一个岗位的疏忽和轻视都会对企业的整体质量造成不同程度的影响。

  我们都知道质量的内涵很广,除了我们通常意义上说的产品质量,还有工作质量、生活质量、治理质量、素养质量、就业质量、效劳质量等等,我今日要说的`就是效劳质量。无论搞高科技还是擦皮鞋;无论是高级治理者还是一般工人,都是间接或直接地为人类或别人效劳,只是效劳层面不同。效劳质量就是效劳对象的满足度或同行认可度,随着市场经济的不断进展,效劳质量越来越成为在市场竞争舞台中立于不败之地的根本保证。

  我是物流中心成品库保管员,成品库的工作就是准时精确的将产品入库,保管好库存产品并将产品完好、精确地交付到客户手中。我的工作性质就是效劳,既要效劳生产车间,又要向销售公司和客户供应效劳。既然是帮助性的效劳工作,就有个好坏优劣的问题,即效劳质量的问题,那么,如何提高效劳质量呢?我认为:首先,要熟悉到效劳质量的重要性和关键性。

  效劳质量优,则被效劳对象满足度高,其心情则舒服,相处、合作则会和谐、开心;反之,则效劳对象满足度低,其心情懊丧、郁闷,内心则会产生厌恶、对抗甚至敌对意识。我们效劳质量的好坏,对内会影响我们部门在公司的形象;对外,则影响公司在行业中及市场上的形象,一旦在行业中和市场上造成不良或恶劣的影响,再想挽回就不是简单的事了,其后果将是自断前程、自我消灭。

  因此,我们必需不断提高效劳质量,以优质的效劳赢得声誉和市场。

  其次,要有敬业爱岗和忠诚企业的职业道德和品行。假如没有这两样品质,是不行能供应出高质量效劳的;没有这两样品德,就会不思进取、敷衍塞责、得过且过;就会无精打采、不负责任、行事马虎、过失不断;就会影响团结、影响合作、影响形象。因此,要想有意识地不断提升效劳质量,就必需具备这两样品德。第三,要有大局意识和良好的心态。只有具备大局意识才会真正意识到效劳质量的重要性和必要性;只有具备大局意识,才会积极、主动地为他人着想、为效劳考虑;具有具备大局意识才会自觉提升效劳质量,以及个人及部门甚至公司的形象。

  只有具备良好的心态,才会意识到所在岗位的重要性和不行或缺性;只有具备良好的心态,才会认为为他人供应优质的效劳是一种良好的品德,是一种相互合作,是一种人与人之间的敬重;只有具备良好的心态,才能意识到能为他人供应优质的效劳是一种享受和幸福。第四,要加强学习,提高素养,总结阅历,讲究艺术。只有不断地学习,才能提高业务素养,也才会为效劳对象供应无过失的优质效劳。

  只有个人素养过硬,才会赢得效劳对象的信任;才能提高效劳对象的满足度和认可度。没有过硬的业务学问,再好的态度和再高的激情,也不能使效劳对象满足。在每一次的效劳中,我们要擅长总结阅历,提高效劳的艺术性。讲究艺术性能够使效劳对象感到舒适和满足,这需要细心揣摩,好好体会,要常常换位思索,体谅他人的境况和难处。总之,将库存产品无过失地供应给客户需要的优质效劳,构建和谐社会更离不开优质效劳,要树立我为人人效劳的思想,要坚决效劳荣耀的信念。

  为了您和大家的满足,我必需供应优质的效劳,为了公司在市场经济的大潮中立于不败之地,让我们携起手来,共同制造质量,共同打造公司长期的坚不行摧的质量基石。以上是我的几点粗浅的熟悉,请各位领导、评委、同仁批判、指正。

  感谢大家。

质量演讲稿11

们:

  今天,县政府召开全县质量强县工作会议,主要任务是贯彻落实全市质量强市工作会议精神,总结近年来我县质量工作情况,部署质量强县工作,推动我县质量总体水平上新台阶。刚才,县质监局局长袁育群传达了全市质量强市工作会议精神,总结了近年来我县质量工作情况;县府办副主任甘xx宣读了我县《关于开展质量强县活动的意见》,明确了今后几年我县开展质量强县工作的指导思想、工作目标、主要任务和保障措施,请大家认真抓好贯彻落实。下面就如何建设质量强县,我讲三点意见。

  一、深刻认识质量强县战略意义,切实增强工作紧迫感和责任感

  首先,开展质量强县活动是我县转变经济发展方式,实现经济社会发展率先崛起的战略需要。我县是传统农业县,基础薄弱、经济总量较小、产业集群少且竞争力不够强、经济效益不够好。就三大产业而言,在第一产业中,全县农业标准化、产业化还处于起步阶段,知名品牌的农产品数量少、优势不明显;在第二产业中,我县工业发展起步晚,基本上是中小型企业,企业质量技术基础薄弱,自主创新能力不足,品牌发展意识薄弱,产品缺乏竞争力,产品质量抽查合格率不高;在第三产业中,商品流通领域的农资、建材、食品、药品等假冒伪劣的问题时有发生,公共服务领域中损害消费者权益的问题仍一定程度存在,服务业发展水平有待提高。综上所述,我县县域经济发展,目前仍处于粗放型、低层次水平,有数量无质量、有产品无品牌的现象在企业、产业发展中都不同程度存在。这些落后的经济增长方式迫切要求我们要转变经济发展方式,将总量增长转移到质量发展的战略上来,促进产业结构升级,形成人无我有,人有我优的发展格局,推动经济社会全面协调可持续发展。没有质量就没有发展,没有名牌就没有发展后劲。抓质量、抓名牌,就是抓发展。开展质量强县活动,是提升我县综合发展竞争力的重要途径,是产业转型升级、发展四新产业的重要抓手,更是我们变后发劣势为后发优势的重大契机。我们要充分发挥质量工作作为发展生态文明的基础性、技术性手段,突破能源、土地、环境承载力等要素的制约,把产品质量、服务质量、工程质量、环境质量等作为基本要素,不断提升我县经济社会发展的内在质量和整体素质,并通过努力打造一批高质量名牌产品,为紫金产品走出去,为我县长远发展、可持续发展打下坚实的基础。

  其次,开展质量强县活动更是保障和改善民生的内在需要。建设质量强县的最终目的,是提高人民群众的生活品质。如果让假冒伪劣产品充斥市场,服务质量投诉不断,市场交易短斤少两,优不胜,劣不汰,不仅扰乱了我县市场经济秩序,更将严重影响人民群众生命财产的安全。积极开展质量强县活动,构建符合民生取向的质量工作机制,使全县的产品质量、工程质量、服务质量、环境质量水平不断提升,确保我们的生产企业为社会提供安全可靠的产品,我们的服务行业为社会提供优质的服务,我们的建设者们为人民群众创造更加美好的生活环境,切实提高人民群众生活的安全感,是保障和改善民生的内在需要,对我县营造良好的市场环境、信用环境、消费环境、人文环境,提升紫金对外形象,扩大开放发展,具有非常重要的意义。

  因此,各镇、各部门要从全局和战略的眼光,深刻认识开展质量强县活动的长远战略意义,增强紧迫感、责任感和使命感,坚定信心,奋发有为,以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加扎实的手段,推动全县质量工作再上一个新台阶。

  二、全局谋划,多措并举,全面推动质量强县活动

  刚才,xx宣读了县政府《关于开展质量强县活动的意见》,文件明确了工作目标和主要任务,下一步,关键是如何抓落实。

  第一,要把握三大总体要求。一是强化全面质量观,融入发展抓质量,实现从产品质量向发展质量的转变。全面的质量观是在产品质量的基础上,扩大并涵盖生产生活及社会发展各个领域的发展质量。我们以前主要强调产品质量,覆盖面不够广,现在强调的是全面发展的质量观。推进质量强县建设,必须坚持发展质量的全面进步,从宏观着眼、实体入手,通过不同领域、各个行业的质量水平提高,进而实现宏观质量水平的整体提高。今后我们要突出抓好产品、工程、服务、环境等重点领域、重点行业的质量建设,以此推动全县质量水平的整体提升。二是强化全程质量观,融入转型升级抓质量,实现从质量监管向质量建设的转变。全程的质量观要求把质量建设措施落实到制造、销售、消费等质量形成的全过程,把影响产品、工程、服务、环境等质量的各种因素、各个环节尽可能地纳入监管范围,实现全过程监管。推进质量强县建设,必须大力推行全过程的质量监管,防范、控制和化解质量风险,积极构建长效机制,覆盖生产源头到最终消费的监管,保障质量安全;着力优化全方位的质量服务,全力搭建质量服务体系和工作平台,鼓励、引导和帮扶质量创新,加快培育创新主体,促进紫金制造向紫金创造转变,推进产业转型升级。三是强化全民质量观,融入民生抓质量,实现由物质化的发展向人本化的发展转变。全民的质量观要求质量建设必须发动群众、依靠群众、为了群众、惠及群众。推进质量强县建设,必须围绕民生安康,把物质化的质量建设融入到人本化的生活品质提升。要激发各行业、各职位各工种以及广大消费者的全民质量意识,落实政府、部门、企业、协会、社会等各方责任,形成政府统筹协调、部门科学监管、企业主体作用充分发挥、行业自律、社会参与的大质量工作机制,形成覆盖全社会的质量文化氛围。

  第二,要构建四大工作体系。四大工作体系是指质量安全保障体系、质量技术服务体系、质量检测支撑体系、质量诚信监管体系,这是推进质量强县建设的重要基础。质量安全是底线,质量技术是基础,质量检测是支撑,质量诚信是前提。构建质量安全保障体系,关键是落实从源头抓质量的责任,形成政府总责、部门指导、乡镇为主、属地管理、社会参与的质量安全工作新机制;构建质量技术服务体系,关键是要引导和指导广大企业建立健全开发、生产、营销和售后服务等一体化的质量保证体系;构建质量检测支撑体系,关键是要围绕特色产业和主导产业,创建检验检测的配套公共服务平台;构建质量诚信监管体系,关键是要制定完善企业质量信用制度,搭建一个公正反映产品、工程、服务、环境等重点领域质量并实现信用资源互通共享的信用信息大平台。

  第三,要加大质量综合治理。重点解决一批老百姓反映强烈的质量问题。一是开展重点产品、重点领域质量整治。把食品、药品、农资、建材等作为重点监管产品,把菜篮子工程、集贸市场、建筑工程等作为重点监控对象,把农村、城乡结合部等作为重点监管区域,开展专项执法整治,加大对假冒伪劣、商业欺诈、哄抬物价等扰乱市场经济秩序行为的打击力度。二是开展块状产业质量治理。把质量整治作为产业整合提升的`重要手段,对重点区域、重点行业组织开展专项质量治理行动,严厉打击假冒伪劣、低端恶性竞争等现象,切实将区域性、行业性质量问题消灭在萌芽状态,净化块状产业转型升级环境。三是开展环境质量治理。以污染综合防治为重点,深入开展环境综合治理,加快建立完善环境监测与评价体系,严格执行污染物减排标准,确保人居环境、生态环境得到保护和发展。

  第四,要实施品牌带动战略。品牌是一个地区产业发展水平和竞争力的重要标志,因此我们必须下大力气,强化品牌意识,培育出一批有带动力的品牌产品。目前,我县一般性家庭作坊式的产品多、知名产品少;低档产品多,高精尖产品少;无品牌的产品多,有品牌的产品少,尤其是缺少获得权威机构发证的名牌产品。因此,在今后开展质量强县活动的过程中,要坚持扶优限劣、奖优罚劣,全面提升我县各类产品的技术含量和质量,大力实施品牌战略。

  三、加强领导,通力合作,积极营造质量强县环境

  质量强县工作是一项重要复杂而系统的社会工程,涉及方方面面,需要全县上下齐抓共管,各行各业协调配合,社会各界广泛参与,建立有效的落实机制,才能形成质量强县工作的强大合力,确保质量强县工作扎实推进并取得实效。

  一要强化组织领导。县政府已按照市政府的要求成立了质量强县工作领导小组,负责推进质量强县工作的领导、统筹规划、组织协调和监督考核工作。各镇也要建立相应的组织机构,主要负责要亲自抓;要把质量工作纳入当地国民经济发展规划和年度工作计划,定期听取情况汇报,研究解决和协调处理质量工作中的重大问题。县质量监管部门要强化大局意识,依法履行职责。各牵头部门要尽快制定产品质量、服务质量、工程质量、环境质量工作实施方案并组织实施。各有关单位要各负其责,通力合作,形成齐抓共管的强大合力。

  二要强化责任落实。按照政府总责、属地管理、部门指导、行业自律的质量监管工作要求,县质监部门要根据县政府《关于开展质量强县活动的意见》,做好统筹协调工作,会同有关部门共同开展质量强县工作的检查、调度,建立健全质量评价体系,制定评价办法;对各镇和有关部门的工作落实情况及效果进行评价,评价结果报县政府,对工作不落实的镇和部门,县政府将给予通报批评;引导企业加强质量管理,在同行业中总结推广先进的质量管理方法,促使整个行业质量管理水平稳步提高。县工商部门要建立健全市场监管体系,切实加强流通领域的质量监管工作,有效遏制市场流通领域的假冒伪劣产品。县建设、交通部门要加大对工程质量的监管力度,防止重、特大工程质量安全事故的发生。县农业部门要集中力量抓好农业标准化工作,组织制订农产品标准和生产技术规程,并加大应用推广力度。县环保部门要强化环境质量监测措施,加强环境保护力度,确保我县各项环保指标达标。县司法机关要积极参与质量案件的查处,为质量强县活动提供有力的法律支持。县新闻媒体要开展多层次、多渠道、多形式的质量宣传。其它部门和单位也要各司其职,各负其责,密切配合,齐抓共管,形成合力,共同推动质量强县工作。同时,还要落实企业的主体责任,充分发挥行业协会等社会中介组织的作用。提升质量,主体在企业,质量出问题,根子也在企业。县有关部门要督促企业落实质量安全主体责任,不断提高企业的质量法制意识,引导企业健全从产品设计到售后服务全过程的质量管理体系,并广泛开展质量义诊活动,主动帮扶企业提高质量管理水平;各个行业协会是推进质量强县的重要力量,要引导行业协会和社会中介机构有效发挥作用,切实帮助企业开展质量提升活动。

  三要强化宣传教育。我们要坚持正确的舆论导向,充分利用广播电视、互联网等媒体,大力宣传质量强县工作的意义、做法和措施,营造浓厚的质量强县工作氛围。大力宣传名牌产品、优质工程和金牌服务,及时向社会和企业展示质量强县工作成效,营造良好的质量工作环境。要及时掌握舆论对我县质量问题的报道动态,消除不良影响。要深入开展3?15国际消费者权益日、质量月等活动,开展质量安全知识进校园、进社区、进企业活动,帮助社会公众增长质量安全知识,提高质量安全意识。

  我县部署开展质量强县活动,意义特别重大。各镇各部门要以强烈的政治责任感和对人民高度负责的态度,求真务实,真抓实干,推动质量强县工作不断迈上新台阶,为推动全县经济社会又好又快发展做出新的更大贡献!

质量演讲稿12

尊敬的领导、各位同事:

  企业要实现商品的使用价值,就必须以市场需求为导向。在生产产品过程中,一定与市场紧密结合起来,以便产品适销对路。今天的神舟正是根据市场供应关系在不断的扩大市场份额,占据IT行业领头羊的地位。

  产品进入市场就面临着竞争,影响企业市场竞争力的因素固然很多,但产品质量是企业的核心,产品质量决定企业是否占据市场的决定要素。要保证产品质量首先要增强全员的质量意识。如一家大型的公司,把一批不合格的产品当众全部砸掉,而且由生产这些产品的员工亲自来砸。结果,就是一柄大锤,伴随着那阵阵巨响,真正砸醒了员工的质量意识!一柄大锤砸出了一个世界名牌。

  品质不是一个人,一个车间,一个部门的事,而是一项从领导到基层、全员参与综合性的系统工作,它需要全员联合行动,成熟的设计方案是龙头,科学的生产工艺、先进的生产流程和设备,满足设计需求的原材料以及高素质的员工是产品质量的可靠保证。要使企业的产品质量上水平、上档次,就必须应用新工艺、新技术和新流程不断创新,建立符合企业特点的质量管理体系和管理制度,使生产中的每个环节、每个工序都有章可循、有据可依,使产品从立项到合同评审、设计、原料采购、过程控制等多个环节的全过程处于受控状态,促进产品质量的提高,品质才能保证。实现精益生产,实现产品质量零缺陷,坚持“不制造不良品,不流出不良品,不接受不良品”的三不原则,是保证品质“零缺陷”的基础。

  品质是制造出来的,高质量的产品是高质量的团队制造出来的,高质量的团队是管理出来的。产品品质主要由工作质量决定,即工作的准确率是产品合格率的保证。员工质量意识强、技术娴熟、认真负责、爱岗敬业、爱厂如家,是制造优质产品的基础。只有高素质的员工,才会将工作视为一种快乐、一种责任,视产品质量为生命、视集体利益高于个人利益,具有“厂兴我荣,厂衰我耻”的整体观念。一个技艺较差、责任心不强、不思进取的员工,可能会因为缺乏责任心而对工作漫不经心,导致产品质量低劣。知识和技能水平是可以充实和提高的,但是,工作不负责任、马马虎虎却是态度问题。这就要求全体员工都要以主人翁的姿态认认真真地对待工作。另外,对员工也要不断加强管理。只有把人、机、料、法、环等整合到最佳状态才能生产出高质量的产品;只有不断总结,执行好P—D—C—A循环,运用好20/80定律,把握好“木桶原理”,才能带出高质量的团队,才能抓住问题的核心,产品质量才能提高;只有不放过工作中的所有细节问题,产品质量才能保证。所以品质的优劣要靠制造过程的全面管理来保证。

  美国质量管理大师威廉?戴明博士提出的“产品质量是生产出来的,不是检验出来的”这一理念说明,在生产的每个环节,只有严格按照生产工艺和作业指导书进行,才能保证产品的质量。如果不重视过程控制,只靠检验,是不可能保证产品质量的。产品一旦制造完成,其自身的质量就已经确定了,检查的作用就是测定一批产品的质量水平,而其潜在的设计和工艺缺陷是固有的,是会随着储藏、运输、使用的'过程中陆续暴露出来的,所以,品质要靠制造来保证。

  从前有一父子俩,各背着一袋大米在沙路上行走,父亲因年迈被路边的石子磕绊了一下摔倒,大米淌在了沙路上,儿子急忙将带沙子的大米装进口袋,回到家后,儿媳把大米里的沙子捡了一遍,大米下锅了,儿媳把第一碗米饭盛给父亲,父亲吃了第一口就吃出沙子,父亲很不满意,让儿子又重新捡了一遍沙子,下锅后仍然吃出了沙子。无奈,父亲亲自捡了一遍沙子,结果还是同样吃出了沙子。从这个故事足以说明品质不能依赖于检验。

  生产中心保税厂晚上加班,下班已是晚上10点,想吃夜宵的肚子饿的咕咕叫,这时工人在地上发现两个固定散热模组的螺丝,这意味着当天装配的笔记本中有一两台少打固定散热模组的螺丝,尽管此时产品已包装好,工人又累又饿,但大家还是逐一拆箱检查,终于找到了缺少螺丝的机器,确保了产品质量。试想,如果操作工人发现了多余的螺丝却隐而不报,检验也不能保证百分之百抽查到,这批产品流通到市场,将会造成严重的品质隐患。

  细节决定成败,态度决定一切,只要有超强的品质意识,在质量上精益求精,孜孜不倦执着追求,才能把神舟电脑的品质做好,才能把品质提升到一个新的高度,神舟电脑这艘巨轮才能在惊涛骇浪中乘风破浪,勇往直前,才能走的更远,更高!

  谢谢大家!

质量演讲稿13

各位领导、各位同仁:

  大家好!

  我是xx小学一名普通的一线语文教师夏xx,从教28年来,我扎根小学班主任工作,一路陪伴,静待花开。今天很荣幸能在这里给大家汇报我的工作。接下来,我将从四个方面谈谈我的班主任工作点滴,不妥之处,敬请大家批评指正。

  一、提升个人魅力,良好班风育人

  我结合学校养正特色教育,围绕正其志、正其学、正其行三条路径,狠抓学生的学习习惯、思想品质、学习成绩、综合能力,落实立德树人的根本任务,自律向上的班风逐渐形成。

  我是个有趣的老师,在我的课堂上,学生们兴趣盎然地听过我唱《女驸马》《花木兰》,满心欢喜地看我在黑板上几笔勾勒的可爱女孩,他们如痴如醉欣赏我声情并茂的课文朗读,也曾煞有介事听我胡诌与爱人对饮时即兴写下的“半壶清酒惹闲人,无聊翁媪花间酌”的歪诗……我重视班级参加的每一次比赛,我的爱好和特长在各种赛前指导中得到了淋漓尽致的展示,所以在学生的视界里我无所不能。我做事心无旁骛,所以学生在每次比赛中都能看到那种精益求精的精神,从中获得一种力量的感召。

  我从班级议会出发,有意识的让学生参与班级管理,充分调动他们的积极性。我让他们把班上的每一项工作做了精细分工,让目标落地生根。我充分利用宣传班级文化的主阵地:黑板报和风采展示栏,采用上榜积分制,期末统一奖惩,班级很容易就形成了你追我赶的好风气。

  二、和谐师生关系,爱心慧心育人

  我非常重视学生的心理健康和品德教育。我每届都会发掘班级“心理小专家”,在暗处指点她引导帮助“问题”学生;我用表扬某个学生道德品质、思想行为上的积极去影响和克服后进学生中存在的消极。我注重赏识教育,并且教育学生对待他人要宽容,学会发掘他人的闪光点,学会与他人友好相处,营造和谐文明的班级氛围。

  我是个会爱的班主任,因为我知道,最理想的老师一定是手中有戒尺、眼中有光、心中有爱的。生病的.学生,收到过我的鲜花和拥抱;单亲的孩子,尝过我亲手做的“可乐鸡翅”;留守的儿童,有和我一起漫步校园的美好回忆;节日里,每个人都能得到我精心挑选的礼物;学期结束,我都会亲自下厨犒赏一群表现优异的同学……宽严有度,爱而有方,我的每一届学生也各种争气,无论是各类比赛还是期末检测,次次都能载誉而归。

  三、丰富校园生活,利用活动育人。

  我把学校的养正特色教育渗透在自己的语文教学中。低年级学生对讲故事很感兴趣,我就把午间阅读改为“我们一起讲故事吧”时间,从“窗边的小豆豆”到“猜猜我有多爱你”,从“外公是棵樱桃树”到“小熊比尔和爸爸的故事”。孩子们会从有趣的故事中学会了辨别真善美。我经常把学科教学和思品教育融为一体,有的放矢地对学生进行德育教育,让学生在课文学习中受到熏陶感染,充分参与行为习惯、思想品质,养成积极向上的学习精神。

  我的孩子们都有着善良的天性,每次爱心捐款都积极踊跃,我班生病的同学是幸福的,他会接到很多同学关怀的电话……我组织全班学生到小区参与过劳动实践。到翰林园子秋游时开展过“爱家乡,促环保”的义务宣传活动。我还曾邀请沉溺游戏的学生和我一起观看爱国影片《战狼》,告诉他们少年强则国强。

  四、密切家校联系,齐心协力育人

  家庭教育是学校教育的必要补充和助手。我喜欢换位思考,重视与家长的沟通,当班主任二十几年,我用真诚赢得了所有家长的敬重和爱戴。我教家长如何营造良好的家庭氛围,尊重孩子的人格兴趣爱好;我告诉他们如何做到对孩子宽严有度、落实好习惯培养;我鼓励家长做孩子的好榜样,多看书多学习,提高家庭教育的水平,我曾动员年轻家长自考本科并顺利取得文凭;我们树立彼此在孩子心中的威信。我并不是完美的老师,但我所有的家长都会给孩子说,夏老师是最会教书最有爱心的老师,在学生眼里,我是无可挑剔的。家长学生都敬我信我,所以我班的家庭和学校教育十分顺利高效。

  我班年年被学校评为文明班级、爱心班级。在师生们的共同努力下,我班在全区抽考中语文有幸多次摘得桂冠,四科总平分次次位列全区前茅。我和家长珠联璧合,成功培养了一届又一届健康向上、儒雅智慧、心怀感恩的东小俊秀少年。

  班级管理是一项常做常新、永无止境的工作,需要班主任有高度的敏感性,多谋善断,尽职尽责。我深知自己的班主任工作还有诸多不足,特别感谢学校和教科体局给了我很多的学习交流平台,让我不再囿于一隅。在鼓励中,我勇敢地走出了校门,在积极分享的同时认识了许多优秀的同行。他们让我明白了除了坚守自己的三尺讲台之外,还要用一颗虔诚之心去仰望名师,这样才能见贤思齐,顺利找到前进的方向。

  “高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之”。虽然我不再年轻,但我愿意继续努力,愿意为广安区教育高质量发展尽自己的绵薄之力,愿意去感动和影响更多的教育人,为自己诠释精彩的教育人生。

质量演讲稿14

尊敬的领导,同事们:

  大家好!

  我很荣幸代表后方车间,参加我们公司举办的“质量”演讲比赛,我演讲的题目是《质量意识在心中,产品质量在手中》。这个标题,也许有些“老生常谈”了,但是质量对我 我们要始终把质量放在首位,求质量,更要落实到每一名员工的心中,形成牢固的质量意识;求品质,更要注重细节,从小事做起,要像呵护生命一样呵护产品的质量。我坚信在我们的'精心呵护和拼搏下,抓好质量这条生命线,在生产过程中做到层层把关,点点控制,使我们的企业更加壮大、我们的生活会更加美好!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

质量演讲稿15

  人员的基本素质决定了产品的质量,产品质量的好坏直接主宰了企业的兴亡。

  去年,我们保障部都在全力以赴的落实安全质量标准化的各项达标工作,使我深刻的认识到安全是一个企业发展的基础,然而,随着激烈的市场竞争,我们更应该清楚的意识到“只有安全、没有质量”的企业同样要被市场无情的淘汰,要想在竞争中脱颖而出,立于不败之地,我们就必须高度重视产品质量。因为,一个企业如果没有了优质的产品质量,它将会失去信誉,没有了信誉也就注定了要失去市场。

  20xx年我们公司开展的以质量征文的活动非常有意义,这个活动给我们提供了一个探讨和思索质量的平台,一个反思和锻炼提升自身素质的机会,让我们能够用心去解读质量对于一个企业的重要意义,使我们这些年轻人深刻的意识到:一个企业的兴衰直接关联着自己的希望和生活,正所谓“企业富、则员工富;员工强、则企业强。”我们的父辈用“敬业爱厂,追求卓越”的精神,使这个企业走过了艰辛而光辉的60个春秋。今天,我们能有幸成为这个企业的一员,我们除了义无反顾的去发扬和传承他们的使命以外,我们更应该把这个企业当成我们自己的家,把我们自己当成这个企业的主人,把企业当成我们自己的孩子,带着美好的憧憬,用心、用智慧、用行动责无旁贷的去维护它、珍爱它,拿质量和信誉让它辉煌!

  记得日本一位企业家土光敏夫曾说过这样一句话,“没有沉不了的船,没有倒闭不了的企业,一切取决于人的努力。”我公司作为一个专用机床制造商,质量控制,环环相扣,每个细微环节都需要员工认真敬业的`工作,稍有不甚,就会造成事故隐患。尤其是我们每位普通的一线工人,如果工作不细心,操作不规范,清洁不到位就必然会造成质量问题。作为一名设备维修工人,我们更要加强对设备的管控和维保,以确保生产工人生产出更有品质的产品。当然,质量保证光靠个人的力量是远远不够的,需要大家共同努力!在工作中,我们都要不断加强学习、加强互动沟通和协助,每个人的每一项工作都坚持一次性做好,就一定能凝聚出强大的合力,就一定能制造出精品。

  从我做起,做有品质的工作,既是对企业负责,更是对自己的成长负责。

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