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班会家长发言稿

时间:2024-06-01 09:11:37 发言稿 我要投稿

班会家长发言稿

  在现在社会,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编为大家整理的班会家长发言稿,希望对大家有所帮助。

班会家长发言稿

班会家长发言稿1

各位老师:

  首先,感谢幼儿园和儒灵童机构举办的这个活动,感谢朵朵三班张老师对孩子的培养。作为家长,我非常认可学校的教学理念,个人觉得孩子在幼儿园阶段最重要的不是学习多少知识,而是培养良好的生活习惯。现如今,传统文化不仅在幼儿园、学校普及学习,它已经渗透到社会的方方面面。就在上个月的时候,我参加一个工作上的培训,来自北京的老师说过这样一句话,他说,一个伟大的母亲一定要培养孩子几个好的生活习惯,一个伟大的父母一定要发现孩子的特长并让他发挥至极至。我觉得培养孩子做家务就是一个不错的好习惯。

  孩子常常读的`《弟子规》冠必正、纽必结、袜与履、俱紧切、置冠服、有定位、勿乱顿、致污秽。房室清、墙壁净、几案洁、笔砚正。这就说明大处着眼,小处着手,养成良好的生活习惯,是成功的一半。

  作为家长,其实我们是孩子一面镜子,打个比方,孩子就好比是复印件,我们要想提高复印件的质量,首先要提高原件的清晰度。有些家长可能觉得孩子还小,做家务不行、做了也会给我们带来很多麻烦,其实这个问题很好解决,只要家长不怕麻烦,我们完全可以让孩子分担一些小的家务。

  孩子和家长是一个渐渐离别的过程,现在正热播的《小别离》电视剧,相信很多人在看,孩子终归有一天会离开我们去求学、工作、成家立业,有好的生活习惯、独立生活的能力才会有幸福而独立的生活,在做家务这方面,一个60分的妈妈才能培养出90分的孩子,偶尔示弱的妈妈才能让孩子变得勤快起来,从小做点家务,才能慢慢培养孩子的家庭责任感。“天下所有的爱都是为了团聚,唯有父母之爱指向别离”。

  我曾经看过一个视频,几个非洲的儿童在大声地朗诵《弟子规》场面相当地震撼,五千年的传统文化,老祖宗留给我们的宝贵财富,外国人都在学,我们更应该好好学起来,用起来。孩子的成长也是父母不断完善自我的过程。父母努力提升自己,孩子才能受到积极的影响。谢谢大家!

班会家长发言稿2

尊敬的刘老师、赵老师、各位家长:

  大家好!我是爸爸,首先感谢各位老师对关爱和帮助,感谢刘老师给我这个机会与各位家长一起交流。刘老师安排我和孩子课外阅读能力培养方面的经验,我回忆了一下,好像以前也没有在这方面特意的做什么工作,所以谈不上有什么经验,这里我只是把孩子阅读能力养成过程中的做法和体会分享。如有不当之处,请各位家长谅解。

  一、想办法激发孩子的阅读兴趣

  兴趣是孩子阅读最好的老师,孩子可能喜欢读故事书、动物知识、科普知识,家长可以从孩子感兴趣的书培养孩子读书的习惯,只有喜欢了才能激发他们主动去阅读。

  比如,他小时候比较喜欢动物、喜欢恐龙,我们就给他睡前讲这方面的故事,他特别感兴趣,《动物大百科》那本书几乎给他讲了几十遍。男孩子喜欢英雄故事,我就给他讲《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,甚至给他讲我也喜欢的金庸武侠故事。这些故事激发了他的读书欲望,后面他有能力时这些书都独立阅读过很多次,当然武侠小说坚决不能给他看。

  等到幼儿园大班时,孩子认识了拼音及一些简单的字,有了初步的阅读能力,这个时候我们主要给他准备了一些有趣的图画书,例如《斯凯瑞“金色童书”系列》、《我的第一本爆笑漫画书系列》、《疯了!桂宝》等,特别是美国人写的`“金色童书”系列(忙忙碌碌镇、轱辘轱辘转),以小猪比格的视角介绍各种生活常识,文字很少,简单易懂,内容都是孩子没有见过或经历过的事物,儿子就是在这套书里知道了玉米的成长过程。

  看的书多了,不知不觉间他的识字就越来越多,特别像现在,孩子已经能独立完成阅读,家长要做的就是正确的引导,帮孩子选择合适的书籍,指导孩子用正确的方法阅读。

  二、帮助孩子养成好的读书习惯

  培养习惯是孩子成长的关键,只要他养成了读书和学习的习惯,我们家长就省不少心呢。

  孩子最初可能读书积极性不高,这时需要家长帮助,每天抽一点时间陪孩子一块读书,分享他们刚学到的可能很简单、很幼稚的故事和读后感,鼓励他们的读书热情,让孩子有读书的满足感。孩子可能阅读有困难,家长要耐心帮助,帮孩子完成阅读。

  多鼓励孩子读书,经常带他去书店、超市读他喜欢的书。当孩子通过电视、同学介绍等方式,有了某本书的阅读愿望时,要尽力的满足孩子。比如去年听同学推荐想看郑渊洁的童话书,最初我担心这个系列的书都是文字,他读起来比较困难,我就建议他也买几本看看,但是他很坚定,想买一个100多本的套装,我们看孩子兴趣很高,就满足他了,现在这个套装的书他都读完了,有的还读了好几遍。

  现在我们孩子已经养成习惯,每天都会看会他感兴趣的书,在家里,经常会听到他读书时突然哈哈哈的大笑声,觉得还挺有意思。

  三、给孩子展示的平台,多表扬和鼓励孩子

  我们孩子喜欢说话,经常会要求给我们讲个故事、讲个笑话、谜语、脑筋急转弯等,这些都是他从书上刚看来的,有时候说的东西可能他已经说过不止一次了,说实话有时候感觉也有点烦,但大多时候我们都会耐心的听他讲,积极参与到其中,甚至假装猜不到答案,这时候他就会很骄傲的说:“猜不出来了吧,我告诉你答案”,我们也会适时给他表扬。

  记得有一次,我们同事几家一起外出两日游,每家都有一个年龄相仿的孩子。那一次几个小孩经常会围在他的身边,听他讲故事,说有趣的事,家长和孩子从语言和行动上的鼓励让他很享受,回来以后明显感觉他读书的积极性更高了。

  刘老师组织的晨会活动也是一个很好的展示平台。每次我都让孩子自己选择主题,设计内容,让他一起参与课件制作,鼓励他积极准备、预习,给他的演讲提出建议,因为准备的很充分,所以几次的效果都不错,刘老师的表扬让他也享受到了成功的欢悦,增强了他读书的动力。

  在这里我也感谢刘老师、赵老师和其他所有的老师,你们对孩子每一次的表扬和鼓励都给他们带来很大的享受,会激发他们的学习劲头。

  培养和教育孩子是一个艰巨的任务,家长在这个过程中需要持之以恒的耐心和指导,可能也是我们家长们成长的一个过程。最后,祝愿我们的孩子在二年二班这个大家庭里都能健康快乐的成长。

  谢谢大家!

班会家长发言稿3

各位老师:

  时间飞快,转眼间孩子们已经快是三年级的学生了,从刚入小学时懵懂的小屁孩,到现在能自己独立写文章,能独立阅读,懂得谦让和帮助别人,这些成长离不开学校老师的教导。

  20xx年5月7日学校开张了二年级组的家长会,会议围绕着“家校合力,携手共育”的`主题开展。首先由各任课老师和大家更进一步深入沟通,以便我们能够在音美两科目上给孩子有更高的提升。然后是关于怎样教育优秀男孩和女孩,指点我们经验和教育方法,让家长更明白自己如何用最合适的办法来教育自己孩子。最后两位班主任和大家汇报了今年班级的成绩及荣誉,而且两位老师都很用心很仔细的讲解科目教育重点。家长们心中很是感谢!

  教育不单是学校的教育任务,也是我们家长的责任。通过此次家长会,更让家长们明白现阶段除了教育好孩子学习方面,还有重视孩子人格培养,教会孩子怎样生活,怎样为人处事以及心理素质教育。同时作为家长的我们也要不断学习,积极配合学校及老师的安排,一切为了孩子健康快乐的成长!

班会家长发言稿4

各位同学:

  下午好。

  非常感谢学校给我这次机会代表家长在这里发言。首先,我仅代表高二2级部全体学生家长感谢学校一年多来对孩子的培养和教育,感谢老师们对孩子付出的辛劳和汗水。学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做家长的为之感动。在此,让我向各位老师道一声:“您辛苦了!”

  同学们,我们都知道,的父母是世界上最疼爱孩子的父母,可怜天下父母心,望子成龙,盼女成凤是我们每个家长的愿望,作为父母都希望自己的孩子比别人家的孩子好,这是一种心情,更是一种希望。青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。作为家长,最关心的问题莫过于孩子的学习成绩和怎样做人,怎样通过自己的努力考取一所理想大学,这是每一位家长最朴素的心愿。在我们二中的校园,你们接受更多的是校的重托、老师们的关注和同学间的友爱。孩子们,你们需知,学习如航海,走得越远,海面越阔。读书如登山,登得越高,视野越宽,你们现在所要做的事,就是学习。其实,只要你们努力过,尽力了,以后高考的如何,家长是不会太苛求的,你们永远记住,家是你们永远的港湾,父母是你们永远的靠山!

  同学们,你们已步入了高二,快要走向成人。高中这三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程,更是一个由石墨变成金刚石的过程。其间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束和责任。如果说高一是我们高中生活的开幕式,那么高二无疑使我们高中生活的重头戏。至于高三那个闭幕式的成功与否,就完全取决于高二这场重头戏是否精彩。那么,我们应该如何度过高二这段时光呢?如何迎接即将到来的期中考试呢?作为家长,下面我给高二的同学们讲以下几个问题:

  一、 要有远大的理想与抱负

  理想不是空想,它是指引你们前进的灯塔,是推进你们前进的动力。一个人的.理想越远大,他所焕发出来的能量就越大。苏轼说过:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。”当下,你们处在人生的关键时期,遵守纪律,完成学业是你们的责任。敷衍,偷懒,荒废学业,只能证明你们没有理想,学海无涯勤是岸,云程有路志是梯。天下成大器者,无一不是刻苦努力的结果。要合理安排好你的每一分钟,全身心地投入到学习中去。学习是很辛苦的,但是苦中也能获得许多乐趣。你们享受着父母给予的滋润,享受着师长的谆谆教诲,想象含辛茹苦的父母,他们望子成龙、望女成凤的期盼之情是如此强烈,请记住,梦想会让你与众不同,奋斗可改变你们的命运。有目标才会有追求,有理想才会去奋斗。生命就像是一文章,结尾处有些人用的是惊叹号,也有些人以问号来结束。

  二、树立信心,争做成绩的优胜者。

  同学们,人生是一场马拉松,前100米领先,并不表明就是优胜者,虽然你们有的同学现在成绩和表现有些落后了,但并不意味着你们一定就是失败者。只要你们树立信心,迎头赶上,最后的胜利者就是你们。在期中考试前的这十几天,希望孩子们戒骄戒躁,埋头苦读,为了母亲的微笑,更为了老师的期盼,以必胜的信心迎接期中考试的到来。一天天成人的你,必须明白:你为父母而生,而不是父母为你而生;你为世界而存在,而不是世界为你而存在;你可以为自己而活,但你决不能只为自己而活。想一想,多少次,父母在电话里千叮咛、万嘱咐放心不下;想一想父母那渴盼的眼神,想一想老师那期盼的目光,我们还有什么理由不努力学习?还有什么理由在这里浪费青春年华?如果你们每天早上醒来,感到自己今天缺点儿什么,感到自己还需要更加完美,感到自己还有追求,那是一件多么值得高兴的事情啊!所以当老师指出你的缺点,你应该感谢老师,虚心接受并加以改正,当一年半后你们走过高考,你就会知道,和你最亲、最令你怀念的将会是伴你走过高中阶段的老师。请大胆地走近我们的老师,向他们提问题,和他们谈学习,谈状态,谈考试……你将受益匪浅。

  三、 拼搏努力,做时间的主人

  以培养杰出人物著称的美国西点军校有句名言:没有任何借口。同学们每天拥有的时间都是一样的,为什么结果却是大相径庭呢?我想,最根本的原因是时间的利用和努力的程度上。成败与否,不是因为缺乏学习时间,主要是缺乏努力。孩子们,请你们记住:一分耕耘一分收获,大地不会亏待每一粒种子,只要努力了就不会没有结果,永远要竭尽全力而不是尽力而为,学习应该是一种自愿而快乐的过程,如果成了负担,被别人拿着鞭子在身后吆喝,被撵的人痛苦,撵的人也一样疲惫。

  四、 正视成功与失败

  成功的人分三种,一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上一层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。面对失败,也有三种人:第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。对于成功的同学们,一定要直面失败,迅速爬起来,走向成功!对于麻木不仁的同学们,希望你从此刻幡然醒悟!

  同学们。作为家长,我还想告诉你们:在你最烦躁、最痛苦、最不知所措的时候,相信你们的老师和父母,相信他们是你最可信赖的朋友。心烦了,给爸爸打个电话;疲惫了,向妈妈说说心里话。学习没有动力了,多跟老师交流。听一听他们对你的期望有多高。作为家长,还相对你们说,在注重学习成绩的同时,更希望你们拥有健康快乐的心理,一生做一个心理健康的人。常言道“只要心中有阳光,心灵的天空就不再有阴霾”。具有了健康心理,你就能够迎接漫漫人生中的挫折和坎坷,能够以豁达的心理面对各种境遇,即使航行一生没有达到彼岸,也能让自己潇洒面对,能够问心无愧。经历过奋斗,有了人生的体验,就是成功的人生。期中考试在即,希望同学们都能保持一个良好的心态,喜不狂,犹不绝,胜不骄,败不馁,谦而不卑,自尊自爱,努力学习,锻炼好身体。同学们,无论面临什么样的考验,坚定的信心、积极的态度、知难而进的勇气都是你们走向成功的支柱和动力。天下所有的父母都期待自己孩子能成为一个有用的人,所以不但老师严格要求你们,家长也会严格要求你们,而你们更要严格要求自己,你要告诉他们:“我会尽全部努力去拼搏。”不论将来高考结果如何,过程更是宝贵的,只有经过反复的磨练,才能体会到人生的价值。只要你努力了、付出了,你的经历就是人生的一笔宝贵的财富,你就是最棒的。同学们,为了报效祖国,为了报答学校、老师的教育和培养,为了报答父母的养育之恩,去迎接挑战吧!让我们瞄准目标,矢志不渝地追求,锲而不舍地探索,等待你们的一定是胜利的捷报和佳音。我相信你们,更殷切地期盼着你们高三获得成功!

  最后,再送给同学们几句话:久有凌云志,此志可问天,心慕象牙塔,魂系梦亦牵。百万学子竞渡,扁扁小舟心几叶,风急浪无边。遂了心愿,何惜衣带宽,胜勇敢更坚,是好汉,一十二年将去,弹指一挥间,可上清华揽月,可上北大摘星,世上无难事,只要肯登攀。

  片言只语,若有裨益,那是老师和父母最大的心愿!

  我的完毕,谢谢大家!

班会家长发言稿5

尊敬的刘老师、赵老师、各位家长:

  大家好!我是爸爸,首先感谢各位老师对关爱和帮助,感谢刘老师给我这个机会与各位家长一起交流。刘老师安排我和孩子课外阅读能力培养方面的经验,我回忆了一下,好像以前也没有在这方面特意的做什么工作,所以谈不上有什么经验,这里我只是把孩子阅读能力养成过程中的做法和体会分享。如有不当之处,请各位家长谅解。

  一、想办法激发孩子的阅读兴趣

  兴趣是孩子阅读最好的老师,孩子可能喜欢读故事书、动物知识、科普知识,家长可以从孩子感兴趣的书培养孩子读书的习惯,只有喜欢了才能激发他们主动去阅读。

  比如,他小时候比较喜欢动物、喜欢恐龙,我们就给他睡前讲这方面的故事,他特别感兴趣,《动物大百科》那本书几乎给他讲了几十遍。男孩子喜欢英雄故事,我就给他讲《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,甚至给他讲我也喜欢的金庸武侠故事。这些故事激发了他的读书欲望,后面他有能力时这些书都独立阅读过很多次,当然武侠小说坚决不能给他看。

  等到幼儿园大班时,孩子认识了拼音及一些简单的字,有了初步的阅读能力,这个时候我们主要给他准备了一些有趣的图画书,例如《斯凯瑞“金色童书”系列》、《我的第一本爆笑漫画书系列》、《疯了!桂宝》等,特别是美国人写的“金色童书”系列(忙忙碌碌镇、轱辘轱辘转),以小猪比格的视角介绍各种生活常识,文字很少,简单易懂,内容都是孩子没有见过或经历过的事物,儿子就是在这套书里知道了玉米的成长过程。

  看的'书多了,不知不觉间他的识字就越来越多,特别像现在,孩子已经能独立完成阅读,家长要做的就是正确的引导,帮孩子选择合适的书籍,指导孩子用正确的方法阅读。

  二、帮助孩子养成好的读书习惯

  培养习惯是孩子成长的关键,只要他养成了读书和学习的习惯,我们家长就省不少心呢。

  孩子最初可能读书积极性不高,这时需要家长帮助,每天抽一点时间陪孩子一块读书,分享他们刚学到的可能很简单、很幼稚的故事和读后感,鼓励他们的读书热情,让孩子有读书的满足感。孩子可能阅读有困难,家长要耐心帮助,帮孩子完成阅读。

  多鼓励孩子读书,经常带他去书店、超市读他喜欢的书。当孩子通过电视、同学介绍等方式,有了某本书的阅读愿望时,要尽力的满足孩子。比如去年听同学推荐想看郑渊洁的童话书,最初我担心这个系列的书都是文字,他读起来比较困难,我就建议他也买几本看看,但是他很坚定,想买一个100多本的套装,我们看孩子兴趣很高,就满足他了,现在这个套装的书他都读完了,有的还读了好几遍。

  现在我们孩子已经养成习惯,每天都会看会他感兴趣的书,在家里,经常会听到他读书时突然哈哈哈的大笑声,觉得还挺有意思。

  三、给孩子展示的平台,多表扬和鼓励孩子

  我们孩子喜欢说话,经常会要求给我们讲个故事、讲个笑话、谜语、脑筋急转弯等,这些都是他从书上刚看来的,有时候说的东西可能他已经说过不止一次了,说实话有时候感觉也有点烦,但大多时候我们都会耐心的听他讲,积极参与到其中,甚至假装猜不到答案,这时候他就会很骄傲的说:“猜不出来了吧,我告诉你答案”,我们也会适时给他表扬。

  记得有一次,我们同事几家一起外出两日游,每家都有一个年龄相仿的孩子。那一次几个小孩经常会围在他的身边,听他讲故事,说有趣的事,家长和孩子从语言和行动上的鼓励让他很享受,回来以后明显感觉他读书的积极性更高了。

  刘老师组织的晨会活动也是一个很好的展示平台。每次我都让孩子自己选择主题,设计内容,让他一起参与课件制作,鼓励他积极准备、预习,给他的演讲提出建议,因为准备的很充分,所以几次的效果都不错,刘老师的表扬让他也享受到了成功的欢悦,增强了他读书的动力。

  在这里我也感谢刘老师、赵老师和其他所有的老师,你们对孩子每一次的表扬和鼓励都给他们带来很大的享受,会激发他们的学习劲头。

  培养和教育孩子是一个艰巨的任务,家长在这个过程中需要持之以恒的耐心和指导,可能也是我们家长们成长的一个过程。最后,祝愿我们的孩子在二年二班这个大家庭里都能健康快乐的成长。

  谢谢大家!

班会家长发言稿6

老师们,在座的各位同学们:

  大家下午好!

  很高兴老师同学们给我这样一次机会来参加咱们的班会,我是即高兴又激动。其实汇欣的进步,首先应该感谢的是焦老师和其他任课老师在汇欣成绩下降时耐心的引导、鼓励和谈话,使她充满了自信,才有了学习动力和进步;同时还要归功于汇欣自己的努力,没有切实的努力是不会有今天的进步的;还有就是庆幸咱们这个优秀的班集体,同学们间的相互学习、帮助,有一个良好的学习氛围。作为家长我们很满足。

  谈到对汇欣学习方面的家庭教育,我想从思想上和具体学习方法两个方面,谈几点不成熟的看法吧,希望对大家的学习有所帮助。

  思想认识上我们之间有以下几个方面的共识:

  首先我们通过说教或交流,让她端正学习态度,这很重要!做作业改掉以前那种应付,单纯为了完成作业而做作业的毛病,目的不是学习而是为了完成作业。那样被动学习,效率是非常低的,当然成绩也好不了。

  其次我们也在努力的要求汇欣改掉马虎粗心的毛病,这个问题现在在她的身上还仍然存在着,但我们正努力的改正着。如果对自己不严格要求,没有一个严谨认真的学习态度,是不会取得好成绩的。

  再次就是要求她多背诵,多记忆,特别是物理、化学、英语、语文、史、地、生等课程,不努力争取时间背诵,很难取得好成绩。

  最后鼓励汇欣问问题。老师也好家长也好,不知道你什么地方不懂,只有你最清楚哪里不明白,你提出的问题全是你不会的,通过问老师问同学,你会轻松找到答案,起到事半功倍的学习效果。不要认为问问题没面子,恰恰相反不问问题,不进步才是最没有面子的事,老师也喜欢问问题的孩子,这是主动学习的最佳途径。

  具体学习方法上,我们重点做了以下几个方面努力:

  1、我们充分利用午饭间的10分钟,通过提问的'形式巩固近期学习的知识点。我不会便专门买了《全解》,我可以看着全解提问她,效果非常明显。我经常告诉汇欣晚到校10分钟你会有更大的收获,就是想抓住午饭间这短短的10分钟。

  2、为了克服粗心的坏毛病,我们经常向她讲的一句话便是:“你用笔指着每个字的头皮看”。汇欣经常看不完题目要求便开始做,结果下笔就错,错了就划掉,卷面潦草错误很多,通过我们不断的提醒和引导,也初见成效。

  3、为了让她学会自主学习,我们给她买来了《全解》,告诉她那是哑巴老师,不会的可以问它,课本上有些不会的题目从那里差不多都能找到答案。因平时作业多,汇欣基本上没有时间看,但我还是主张同学们也多看看。

  4、注意平时出错的题目,这是你们的问题所在。平时的作业也好考试也好,把错过的题目标出来,重点学习。晚上汇欣做作业我们多半便在客厅里陪着,她经常把做完的作业拿给我看,有错误我们便一起改正,我们不会的便让她到学校听老师的解答或问老师、同学,这样问题会随时解决,不会使问题越积越多。

  5、汇欣的语言表达差,我们便经常鼓励她学会表达,把学校里的事情向我们讲述,看似无关紧要的事情,但这对她的学习却很有帮助。现在不论是哪科,在解决问题时都要求我们有清晰的解题思路,概括、简练、准确的语言,如果平时不注意语言方面的锻炼,以后的学习便会变的困难。但如果平时注意了这方面的培养和锻炼,便会使我们的学习越来越简单。

  6、为了有更多的时间学习,从初二下学期开始,我们便不再主张让汇欣看一些课外读物了。看与学习没有直接联系的课外书,不能说对学习没有帮助,但不明显,没直接学习课本快。同时汇欣上网也要向我们请示,一般周末完成作业后上半小时到四十分钟的样子。平时电视是不看的,只有周末全家人一起看会儿,当然以前汇欣也有自己在家偷偷看的时候。

  7、为了让汇欣尽快地赶上来,我们周日给汇欣报了一上午的辅导班,应该也是有效果的。

  最后,我想告诫同学们几句,有很多家长有时候因为着急,说一些过激的话,希望在座的各位同学能够理解家长的心情,当然我们作家长的也注意改正自身的缺点,和孩子们一起进步。

  同时你们要正确看待自己的成绩,好的同学继续努力,成绩暂时差的同学要迎头赶上。特别像汇欣物理和语文成绩还不好,还有很大的差距,也就是说还有很多的提升空间,要加倍努力。千万不要骄傲,稍有松懈便会前功尽弃,学习要持之以恒,要不断努力,只有这样才会有不断的进步。

  好了,我的讲话完了。在这里我预祝大家年假取得更好的成绩。再次谢谢老师谢谢在座的各位同学。

  谢谢大家!

班会家长发言稿7

亲爱的老师、同学们:

  下午好!受张老师之邀参加这次主题班会,心情特别激动。初三、二班的同学们,你们是祖国的未来,社会的希望,父母的骄傲,实验初中会因你们而更加璀璨!初中三年,一千多个日日夜夜的奋斗拼搏,面对老师的辛勤付出,家长的殷切希望和自己的理想,中考就是你们最好的答卷。狭路相逢,勇者胜!勇者相逢,智者胜!赢得中考,报答所有爱你们的`人!

  早上的誓言还在耳边回响,初三、二班的同学们,准备好了吗?

  中考在即,做为家长将全力以赴配合老师、支持孩子,在接下来的学习中,同学们要保持良好的身体状态,复习要紧跟老师进度。我们已没有时间犯错误,希不再粗心大意,把时间多用在学习上,今天的我们进步于昨天,我们的成功就在明天。同学们,努力!加油!家长等待着你们凯旋归来!期待着我们胜利的那一天早日到来!

  再一次感谢各位老师和同学们,是你们使家长的理想得以实现,生命得以延续,是你们给了家长这次感动的机会。

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