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小学广播稿

小学广播稿15篇[热]

　　在学校广播站锻炼的同学们都知道，广播前都会提前准备好广播稿，广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果，快来参考广播稿是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的小学广播稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学广播稿15篇[热]

小学广播稿1

　　正如朱自清在散文《匆匆》里说的，我的时间正在满满地流逝，不觉中我已成为一名中学生。一切都来得太快了，我仿佛昨天还是那个不懂事的小孩子，仿佛一瞬间就长大成人。如果说小学是我人生中的起点，那我现在迎来的就是我人生的又一个新起点——中学。

　　来到中学，首先感觉到的，就是他的严格。如果把小学比作一位和蔼的母亲，那中学就像是一位严肃的父亲。而我们就像一个个刚出生的`孩子，首先经过母亲的细心呵护，等他们慢慢长大，再接受父亲对他们的谆谆教导。父亲那些枯燥的话语当然不及母亲的呵护，但不接受教育，怎能在社会上出人头地呢？同理，我们不该过于怀念小学的生活，虽然中学很苦、很累，但不经历风雨，怎能见彩虹，所以，我们要把中学当作自己新的起点，继续拼搏，再立新功，以良好的成绩来回报自己，到那时，就算再苦再累，也会只有欢笑，没有泪水。

小学广播稿2

亲爱的同学们：

　　大家中午好！今天我们一起来欣赏《一份有自己声音的幸福》。

　　作家朵拉有一句至理名言：第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我，我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水，你可以选择其滴落的方式，但它的声音你别无选择。

　　人打一落地，便是一个生命个体，有自己必须经历的人生，有自己的理想抱负，更有着对幸福不同的诠释。假如，真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵，那么还有谁有勇气去追寻幸福呢？

　　靖千年前，执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福；儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福；几百年前，在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福，著名数学家、物理学家安培认为忘我工作，取得成功便是一种幸福；…对于幸福的诠释，不同的时代，不同的历史条件，甚至于不同的人有着炯然不同的体会。

　　春天以花朵的形式过去了，夏天以枝叶的形式过去了，秋天以果实的形式过去了，冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福，也会如春夏秋冬般呈现不同的形式，而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福，不要老羡慕别人比自己幸福。

　　有一首歌这么唱着：“平平淡淡才是真……”这便流露出了一种幸福感——平淡的生活，这对于一些人来讲，这不算什么，这能算幸福吗？但对于一些在特殊岗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一种可望而不可及的幸福。而那些每天过着平淡生活的人，却渴望着另一种幸福——轰轰烈烈、刺激……其实一个人如果愿意时常保有寻觅幸福的心，那么在事物的.变迁之中，不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见幸福，那幸福原不在事物，而在于心灵、感觉乃至眼睛，因而每一个人的幸福都有各自的诠释，你不必担心你的幸福比别人的少一些。

　　因为，你的幸福有着自你心灵深处发出的声音，你能听得到吗？那是来自天籁的如银铃般的声音，你听，多美妙啊！

　　接下来请大家欣赏一首好听的歌曲。

小学广播稿3

　　(女)这个世界上，通常有两种人。一种人积极向上，意气风发，做什么事都能成功。还有一种人，情绪低落，整天跟在别人后面，怕自己走错路，但做什么事都不成功。相比之下，团队成员，你属于什么样的人？

　　不管你属于哪种人，有一个事实你要清楚:这个世界上没有完美的人，即使是那些取得了非凡成就的成功人士，也有一些缺点或不足。但是为什么他们这么优秀呢？原因很简单，除了自己不懈的努力，就是自信。

　　(女)一个叫彼得的孩子从小就失明，当时他还不知道失明的后果。随着他的成长，他知道他再也看不到这个世界了。他很压抑，觉得自己前途很渺茫，总觉得自己不如别人。

　　“上帝，你为什么要这样对我？我做错什么了吗？”彼得经常悲伤地哀叹。我看不见鸟、树或颜色。丢了灯，还能怎么办？”

　　他的亲戚朋友，还有很多好人，都来关心他，照顾他。当他乘公共汽车时，人们经常为他让座。当他过马路时，会有人帮助他。但是彼得把这一切都看成是对他的同情和怜悯。他不想一直被人同情和怜悯。

　　直到有一天，一些事情改变了他对自己和世界的看法。瑞安神父是这么告诉他的:“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都有缺陷。有些人有更大的缺陷，因为上帝特别爱他的香味。”

　　“我真的是上帝咬的苹果吗？”他怀疑地问瑞安神父。

　　“是的'，你不是上帝的弃儿。但上帝当然不想看到自己喜欢的苹果，在自卑和悲观中度过一生。”瑞安神父轻声回答。

　　“谢谢你，神父，给了我力量。”彼得高兴地对神甫说。从此，他把失明视为上帝对自己的特殊爱，于是开始振作起来。几年后，他成为当地有名的德才兼备的盲人按摩老师，受到人们的广泛赞誉。

　　上帝知道后，笑着说:“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从未放弃任何苹果。”

　　(男)彼得是个身体残疾的孩子。他不能像正常人一样看到美丽的风景。一开始，他对自己失去了信心，悲观地认为自己的世界永远是黑暗的。听了神父的话，他深受启发，意识到自己不是一个被丢弃的孩子，应该勇敢的振作起来。再次找回自信的彼得，最终成为了对社会对世界有用的人，过上了有价值的成功的生活。

　　事实上，我们的生活中有很多像彼得这样的人。虽然他们不能用眼睛看，或者不能走路或说话，但这些勇敢的人总是相信自己的能力。他们比健康的人更努力，甚至取得更好的成绩。他们的精神感动了许多人，激励他们一起工作。这些人不是我们常说的“金子总会发光。是吗？

　　虽然我们每个人都有一些缺点，但你应该相信我们是闪耀的“黄金”你必须始终相信自己是最好的。

　　一个小女孩曾经因为耳朵上有个小疤而自卑。女孩去找心理医生咨询，医生问她疤痕有多大。别人能看到吗？女孩回答说疤痕不大，已经被长发遮住了。

　　医生觉得无法理解，问她:“既然已经覆盖了，为什么还不爽？”

　　女孩无奈的回答:“我比别人多了一个疤，怎么才能不自卑不烦躁？”

　　这个女孩因为这么一个小小的伤疤，被自卑和苦恼困扰了很久。她处处自卑，对做任何事都没有信心。当然，她的生活一直是惨淡的。其实这个女孩的小疤和拿破仑的短孝，林肯的丑，罗斯福的麻痹比起来算什么？应该自卑的是他们！但他们并没有因此而自卑。反而各自成就辉煌！

　　所以，自卑就像一把锁在灵魂上的锁，锁住了人的开朗和勇气，也锁住了人的未来。没有自信，就没有成功。一个取得巨大成功的人，首先是因为他自信。自信使不可能成为可能，使不可能变得无望。一分自信，一分成功；很自信，很成功。当你自信地对自己说“我肯定能做到。再难也是会解决的。

　　(男人)当然，值得提醒大家的是，自信不是盲目的乐观，也不是软弱的骄傲。这种虚幻的自信，是建立在身边的人都不如自己的基础上的。一旦有人超越他们，他们再也无法保持领先地位，他们的自信心就会崩溃。

　　所以，如果你想生活的光明，如果你想结交更多的朋友，记住:抛开心中自卑的枷锁，主动去晒太阳，用行动证明你的自信最后要感谢大家的倾听。下次见！

小学广播稿4

同学和老师:

　　面对九月的金色阳光，我们踏进了中心校的大门。我们结束了两个月的暑假，回到校园，开始了新学期。此时此刻，我们聚集在这个熟悉的操场上举行盛大的开幕式。就在开学典礼前，我从办公室来到操场，看到第一个到的同学，我很开心。你是学校的生命，有时候生命很脆弱。请珍惜自己的生命，和平牵手。今天我想讲两个话题。第一个话题是“安全”。第二个题目是“好习惯”。

　　首先，和平安携手，快乐上学，平安回家，是我们每个人社会、家庭、学校的共同心愿。根据学校的实际情况，我希望学生们能做到以下几点:

　　第一，每天做练习，排队集合的时候，一定要在右边有秩序的上下楼梯，注意相互谦让，因为学校上下走廊都是硬水泥或者砖石做的。如果追着跑，很容易摔倒受伤，造成安全事故。特别提醒学生专心上下楼梯，不要边走边玩，不要来回走。

　　第二，在校园里慢慢走，不追不跑，爱护花草树木，不爬树枝，甚至玩危险的游戏。特别是学生上课的时候玩幻灯片要小心，因为学校的幻灯片很高很陡，玩幻灯片很危险。低年级的孩子最好不要玩幻灯片。学生在玩滑梯时必须遵守规则，不要拥挤，不要向后滑动，不要分组滑动。前几天我和廖老师抓到很多四五年级的学生在滑梯上向后滑。今天谈完，希望大家遵守游戏规则。

　　第三，注意食品卫生。

　　日常生活中注意食品卫生，否则会传染疾病，危害健康。这句话讲的就是这个道理，所以要注意:

　　1、养成饭前洗手的习惯。人的手每天都在做这个做那个，摸着各种东西。会被病菌病毒寄生虫卵污染。吃饭前用肥皂仔细洗手，以减少“从口入病”的`可能性。

　　2、清洗生水果和蔬菜。水果和蔬菜不仅会被细菌、病毒、寄生虫卵污染，还会残留农药和杀虫剂。如果不清洗，它们不仅会得病，还会导致农药中毒。

　　3、不要吃腐烂的食物。食物腐烂变质时，味道会变酸变苦；它散发出异味，这是由细菌的繁殖引起的。吃这些食物会导致食物中毒。

　　4、不要随意购买或食用街头小贩出售的劣质食品和饮料。这些劣质食品和饮料的卫生质量往往不合格，吃喝会危害健康。

　　5、不要喝生水。水干净不干净，肉眼很难分辨。清澈透明的水中也可能含有细菌和病毒。喝开水最安全。

　　第四，学生要严格遵守学校的作息时间，按时上学，按时回家。尤其是中午，居民和日托学生应该在学校安静地午睡。走读生应在家休息，两点进入校园。走读生不应该提前到校。我希望学生们严格遵守校规。下周学校会派少先队员来监督执勤。如果你发现你提前到了，你应该写下你的名字，并把它和你的班级分数联系起来。

　　注意交通安全。

　　衣、食、行是人们生活中最基本的内容，“行”应该涉及交通问题。学生上学放学的时候，是一天中最拥挤的时候。人多车多，一定要高度重视交通安全。

　　1、走在路上，走在人行道上；羊场的街道上没有明显的人行道，学生们只能走在路边。

　　2、杨家场镇没有交警和警察指挥的路段，要学会避让机动车，不要和机动车争夺道路交通。过马路时，可能的危险因素会大大增加，所以要特别注意安全。过马路时，要走直线，不要乱走；没有人行横道的时候，先看左边，再看右边。只有在确认没有机动车的情况下，才能过马路。

　　总之，同学们，你们是初升的太阳，未来是那么的光明。让我们携手平安，成为和平的好朋友。

小学广播稿5

　　1、金风送爽，硕果飘香。欢歌笑语，彩旗飞扬。

　　金秋十月，实中人收获着醉人的芬芳；

　　金秋十月，实中人将再创崭新的辉煌！

　　2、雄纠纠，气昂昂，带着满腔的热情与活力，踏着整齐有劲的步伐向我们走来，这是我们的队伍。

　　3、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

　　运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

　　4、超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念。在转凉的初冬，在喧嚣的田径场上。你们点燃了如火的热情。运动员们，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！

　　5、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！

　　6、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

　　7、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！

　　8、一声声震耳欲聋的加油，平凡而又充满了力量；一次次用早已沙哑的嗓子为运动会喊出兴奋的动力，你们用最简单的方式完成了最艰巨的.任务。成功的背后有你们的鼎力相助，金牌里也有你们的一半，喊哑了嗓子，你们毫无怨言，我向你们致敬。你们也是赛场上的英雄！

　　9、歌颂、鼓舞、呼吁。团结、拼搏、友谊、奉献。

　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

　　萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，

　　广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。

　　张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！

　　10、山外青山楼外楼，实中健儿争上游。即未夺魁心无愧，拼搏精神最难求。

　　健儿们，加油吧，我们是你们坚强的后盾！

　　11、你，劳碌在绿茵场上；你，奔波在跑道之间，看不到你有片刻的休息，只感受的到你默默地奉献。是你使大会变得秩序井然，是你给炎炎夏日送来丝丝凉爽，每个处你之外的人都暗暗地向你说——谢谢，大会，因你而精彩！

　　12、秋天的画面

　　时间在变迁，秋天无法拒绝召唤。运动带给每个人灵感，一切都在改变。

　　又是一批人在书写诗篇，激情不止在瞬间，输赢不一定明显。

　　在胜利的边缘，只看到希望在眼前。当一切不再遥远，洋洋洒洒的快乐，是秋天最美的画面。

　　13、泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；

　　艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。

　　也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。

　　也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。

　　14、所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

　　就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。

　　就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。

　　蹲下，昂首，出发。

　　轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光

　　潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。

　　迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

　　15、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！

　　也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！

　　是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。

　　胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！

小学广播稿6

　　节约用水，从我做起

　　节约用水是每个公民应有的职责，如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水，一年便会漏掉360吨水。长期以来，人们普遍都认为水是“取之不尽，用之不竭”的。他们不但不爱惜水，而且任意浪费挥霍。比如：把烟头、碎细废物倒到厕所里冲掉;为了接一些冷水，而白白地浪费掉很多水;停水期间，忘记关上水龙头;洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流淌着……

　　其实我国的水资源的人均占有量并不丰富，地区分布并不均匀，再加上污染,使水资源更加紧缺，所以自来水也是来之不易的`。

　　祖国淡水资源缺乏，我们应该要更加地去珍惜和节约它。据分析，每个家庭只要注意改掉浪费用水的坏习惯，就能节水70%左右。

　　节约用水，人人有责。只要大家都注意节约用水，水荒才会远离我们，我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。

　　水是生命的泉源，是农业的命脉，是工业的血液。为了避免更多的水荒，请珍惜每一滴水!

小学广播稿7

　　老师们、同学们：大家中午好!

　　今天我们将和大家一起来小学生们怎样保持心理健康。

　　现在，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了:老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。现在，社会上父母们对于孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”，能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸，就不知道了。

　　小学生们怎样保持心理健康呢?

　　一、首先增强自信克服自卑。

　　有这样一个小学生，他是个男孩子，在家里是个懂事、孝顺的孩子，会干不少家务活儿，也能关心家里的人。但是他不太善于讲话，上课不敢举手发言，即使会回答的问题，问到他也是一言不发。为此，常常受到老师的批评。这样，时间长了，他就有了一些变化，变得更加内向，不爱与同学、老师打交道，不能按时完成作业，最后发展到作业本也不带的程度。当妈妈的为此着急，和他谈话时，发现他觉得自己什么都不行，老师也不喜欢，甚至觉得活着也没什么意思，还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法，出自一个稚嫩的孩子之口，实在让妈妈吃了一惊。

　　从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题，一种严重的自卑心理。

　　自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理，是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的，往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的，客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。

　　自卑心理有以下种种表现:

　　1.遇到困难时，首先怀疑自己的能力。

　　2.办起事来优柔寡断，总怕把事情办错而被人讥笑。

　　3.常拿自己的缺点和别人的优点比。

　　4.做事总爱后悔，总觉办得不如意。

　　克服自卑心理，就要建立自信心。

　　有自信心的表现如下：

　　1.相信自己经过努力，一定可以把事情做好。

　　2.对自己的能力有比较正确的估计。

　　3.不怕挫折，不怕失败，做事能够坚持到底。

　　当我们树立了自信心，就可以逐步提高学习成绩，并且改善和建立良好的人际关系。

　　二、其次要意志坚强克服困难。

　　现在我们很多小学生都是处在父母亲无微不至的关怀下，生活条件优越，个人需求无不得到满足。这样的外界环境很容易让自己感到世界就是这样温暖如春，就是这样风调雨顺，一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样，笔直而平坦。任何事物都有其两面性，一方面，好的环境为自己的学习和生活创造了有利条件;另一方面，好的环境又使自己难以体验到困难与挫折。

　　害怕困难的表现有如下几点：

　　1.学习成绩不够理想，也不再加劲努力，甘居中下游。

　　2.做事不能做到底，经常知难而退，或者这山望着那山高，结果什么也做不成。

　　3.遇到困难，不是积极想办法，而是消极等待。

　　那么与害怕困难，缺乏毅力，缺乏坚持性相反的一种心理状态，就是有坚强的意志，能够不怕挫折，不怕困难。

　　意志是什么呢?意志是一个人在想做一件事和做完这件事的过程中的心理状态。在这个过程中，既可以是积极地去完成，也就是有自觉性，有坚持性地完成。也可以是消极的，那就是害怕困难，依赖别人等等。

　　归纳起来，有意志、有坚持性的表现有如下几点:

　　1.对自己所做的事，如果已经认定是正确的，有价值的，而且是能够做到的，那么就要从开始到结束，坚持到底，把事情做完。

　　2.不怕困难，并且千方百计地去克服困难。

　　3.善于总结经验教训，最终达到目的。

　　不怕困难，勇于克服困难的'过程就好比爬山，当一座高山等待我们攀登时，眼望着烟云环绕的山峰，就要鼓励自己，一定要爬上顶峰，山路是靠人一步步走的。当爬至半山，精疲力竭之时，是止步不前，还是咬牙继续前进?有时候，在最想打退堂鼓时，最需要坚持一下的勇气，一旦超越了这个“极限”，也就战胜了自己，那么等待在面前的就是无限风光了!

　　那么我们如何克服困难，培养自己的意志呢?培养自己克服困难的勇气和坚强意志，可以:

　　1.从短时间开始，向长期过渡。

　　2.从老师、家长的督促开始，向自觉坚持做事过渡。我们生活在良好优越的环境下，只要自觉地意识到应该主动克服困难培养坚强意志，那么任何艰难险阻都是可以战胜的。

　　此外我们小学生要保持健康的心理，还要做到:胸襟宽广克服妒嫉、学会克制克服任性、勤劳肯干克服懒惰、富于同情克服自私、合群友爱克服孤僻、要荣誉感克服虚荣、独立自主克服依赖、开朗乐观积极向上!

　　总之，我们要注意培养快乐的心态去面对人生:改变考虑问题的方式，凡事从好处着想，以“太好了”的心态面对一切事物。遇到自己确实一时想不开的事情，可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉，使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生。希望我们都能做一个心理健康的小学生。

　　今天的广播到此结束，下次再见!

小学广播稿8

　　踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

　　有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

　　年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

　　广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

　　也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!

　　不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

　　虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

　　心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

　　踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的`心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

　　青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!

　　不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

　　你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

　　深深的呼吸，等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

　　生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。

　　在你脑中，有一个梦。要用努力为学校增添荣誉。茵茵运动场，谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累，也忘记了痛，背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力，祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟，和全体同学共同努力。不经历拼搏，怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧，健儿们，拼搏吧，勇士们!

　　你赢得十分精彩，无需掩饰你的微笑，流露在你脸上。但我相信，你心中十分明白，征途刚刚开始，漫漫长路刚刚开头。加油啊，朋友，只有不断的拼搏，才可以不断战胜自己，战胜一切!向前、向前、向前!

　　这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。

　　齐：亲爱的同学们，你们好!听着熟悉的开播曲，xx小学四(1)班主持的红领巾广播和大家见面啦!

　　男：我是四(1)中队的曹x。

　　女：我是四(1)中队的李x。

　　男：今天，我们红领巾广播的主题是——《缤纷十一月》，希望大家能够喜欢。

　　女：说起十一月，我倒要考考你，你知道十一月都有些什么节日吗?

　　男：这可难不倒我——11月8日：中国记者节11月16日：国际容忍日：11月17日：世界戒烟日：11月21日：世界电视日

　　11月最后一个星期四：感恩节

　　女：哇!十一月份的节日真多啊，怪不得要称它为“缤纷十一月”呢。：

　　男：是啊!你可知道最近我校开展了哪些活动呢?

　　女：昨天上午,我校舞蹈队去实验初中参加了东台市小学文艺会演。

　　男：11月，我校将组织部分同学参加东台市诗文诵读比赛。

　　女：11月，我们将继续参加“雅家乐杯”中小学生作文大赛，十一月份的主题为：与爱同行同学们把我们记忆当中要感谢的人和事写下来参加比赛吧!：

　　男：11月还有一件最重要的事，就是本周我们要进行期中考试，请大家做好复习工作，以优异的成绩向老师、向家长汇报。

　　女：我们喜欢阅读，喜欢溢满书香的校园，让我们浸润在经典文章里。

　　男：今天我给大家带来的美文是《秋》

　　女：雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏......沿着美的踪迹，我幼稚的心又融进了金色的秋天。

　　男：原野被染熟了，坦荡的稻田，一层层的金色浪头涌向无尽的天边。果园被染透了，黄澄澄的柿子，红彤彤的苹果，亮晶晶的葡萄，金灿灿的鸭梨，芬芳在透明光中流淌。

　　女：金秋，最引人注目的还是那满眼的叶子，千万张叶子，载满了冬的孕育，夏的茁壮，春的萌发，凭借强烈的生命力，借助一秋爆发，达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄!有的绿，有的浅，有的偏绿，有的透红。它们以不同的姿态迎接阳光，而今又以不同层次的色彩染遍了大地，并且孕育在春的蓝图之中。

　　男：秋天的美是成熟的，它不像春那么羞涩，像夏那么袒露，像冬那么含蓄。常言道“春华秋实”，万物始于春，成于秋。秋天——洋溢着丰收的喜悦，孕育了成功的希望。

　　女：接下来是每周一诗时间，请大家开始诵读吧!

　　男：下面是每周一算时间，老师、同学们开始吧!

　　女：英语每周一练时间到时，同学们开始英语对话吧!

　　男：最后是每周一歌，本周请大家欣赏《xxx》。

　　男：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。

　　女：每一次的离别，意味着下一次更清新的回来。

　　男：短短的20分钟时间即将过去，感谢大家的收听。

　　女：我们下次再会。

　　男：再见

小学广播稿9

　　时间还在继续，不变的是运动员们的坚持，不变的是运动员们的毅志，不变的是运动员

　　们的实力。因为有了运动员的坚持，才有了终点上那最后一刻的光荣;因为有了运动员们的毅志，才有了跑道上面对失败而坦然微笑的选手;因为有了运动员们的.实力，才有了充竞技场上争夺冠军的热烈场面。运动员们，你们是最美的，加油，加油!

小学广播稿10

亲爱的同学们：

　　当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候，当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候，当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候，新的一天便向我们迎面走来了！

　　也许，此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔；也许，此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中，但请记得：昨天的阳光已不会为你我而再次升起，而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口，校园广播稿。我们能把握的唯有今天！因为唯有能把握今天的人，方能成就明天的辉煌。

　　赫胥黎曾说：“时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最是偏私，给任何人都不是二十四小时，”莎士比亚也曾说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”所以，就在今天，让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的.音符，用奋笔疾书的身影写意青春的画面，用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵，用谦逊优美的品德点亮青春的光彩！

　　梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球！”所以，就在今天，让我们壮怀激烈，拥抱梦想；所以，就在此刻，让蓝天见证我们的梦想，让大海遥感我们的激情！

　　让我们一起对今天说：“今天，我们绝不虚度！”

小学广播稿11

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，红领巾广播又和大家见面了，希望能够和大家度过一个愉快的下午，。

　　男生：是谁把我们带到这个万紫千红的世界呢?是爸爸妈妈。是谁辛辛苦苦地把我们养育成人的呢？是爸爸妈妈。又是谁教我们迈出人生的第一步呢？还是爸爸妈妈。

　　女生：我们像一只无助的孤舟，爸爸妈妈像一个指南针，指着前方的路，让我们驶出这蔚蓝的“舵手”，带我们走出迷茫。

　　男生：爸爸妈妈是我们人生中不可缺少的老师。在我们犯错误的时候，是父母不厌其烦地为我们纠正；在我们身体不舒服的时候，是父母不顾一切地照顾我们，关心我们；在我们学习遇到困难时，是父母陪伴我们走出困难；在生活里遇到困难时，是父母给我们鼓励。

　　女生：在我们愉快的的生活中父母给了无限的爱，正因为有了这些无限的爱，才使得我们能够健康的成长，下面请听感恩父母的诗歌.

　　男生：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩；女生：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩；男生：我们沐浴着父爱的阳光长大；

　　女生：我们滋润着母亲的真情成长；

　　合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母；男生：是他们让我们体验了生命；

　　女生：是他们让我们茁壮地成长；

　　男生：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱；

　　女生：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱；

　　男生：父爱是灿烂的'阳光，炽热而光明。他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。

　　女生：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新、百花吐艳、彩蝶

　　飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

　　男生：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。

　　女生：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。

　　男生：父爱是一座高高的山。无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。

　　女生：母爱是一泓深深的潭。无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。男生：父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完美无损、永不褪色；女生：母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心清如水、原汁原味；男生：父爱是执著的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐哺、从不打折。女生：母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩。男生：父爱像一轮永远不落的太阳，驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷；女生：母爱如一盏长久不灭的明灯，消融我们旅途中所有的坎坷和障碍；男生：父爱崇高伟大，他刚中有柔。当你学习在深夜时，父爱是暖暖的热茶；当你离家远行时，父爱是无声的牵挂；

小学广播稿12

　　一、开场白

　　甲：付出一份真诚，打造爱的世界。

　　乙：带走一片笑容，永远与我们同行。

　　甲：红领巾广播又和大家见面啦！

　　乙：我是主持人

　　甲：我是主持人

　　合：大家中午好！

　　今天的主要栏目有《校园新闻》《德育之窗》

　　下面的栏目是《校园新闻》

　　1、今天又是星期五了，请同学们回家一定要清洗好自己的

　　鞋子、袜子、书包、红领巾等物品，希望下周能看到同

　　学们干净整齐的着装风貌。

　　2、我们少先队在检查中发现，有一些同学的手指甲很长，

　　请各班主任认真检查一下，请同学们自检。

　　3、今天下午第六节进行卫生大检查，请各班同学做好卫生保洁工作。

　　下面的栏目是《德育之窗》

　　同学们，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌，无不体现出个人的气质与素养。荀子云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则宁。”文明礼仪是我们学习和生活的`根基，是我们健康成长的臂膀，是民族素质、国体形象的体现。文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是与人相处时的亲切真诚，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。

　　人字的结构很简单，一撇一捺，但写起来容易做起来难。所以，我们要经常性地思考，“我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人？”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

　　为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚，推进校园和谐，希望我们大家共同做到：

　　1、参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整洁、脱帽肃立，行注目礼。

　　2、参加集会严格守纪，观看演出、比赛做文明观众，不起哄，适时适度鼓掌致意。

　　3、讲究卫生，不随地吐痰，不随手丢垃圾。

　　4、不打骂人，不说脏话，不高声喧哗，不叫侮辱性绰号，不欺负弱小。

　　5、要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪容，仪表，仪态，可以让人一看便知道你的修养.

　　作为学生，除了在学校学习科学文化知识之外，还要学会做人，学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候，理应有一颗悔过之心，去面对自己的错误，改正自己的错误。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人，是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。

　　同学们，“天下大事，必行于细”，讲文明懂礼仪重在行动。“国

　　尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者，更是文明礼仪的创造者，每位同学都是小学的文明礼仪使者。让我们携起手来，共同努力，使黑龙泉小学的明天更加文明有礼，和谐美好！

　　合：红领巾广播到此结束，谢谢大家。

小学广播稿13

　　看逝去的青春年华

　　爱做梦的季节似蒲公英的开落，梦中的留影似天外的流星，看不穿，摸不透，就像雪花零散的飘落，瞬间即融化。

　　坐在亭角看夜空下的一线线灯光，这虚弱的.光却似那流逝的年华，渐行渐远!

　　躺在云端

　　看夕阳下你绯红的脸颊

　　轻吻你手中遗留的清香

　　花开的声音

　　在你长长的睫毛上方回荡

　　梦中牵魂般移走

　　落地时

　　青春年华已飘移不见!

　　沙漏中的沙，反反复复行了十几载，坚持与耐心共存，黄沙漫舞的季节，似乎脱离了灵魂，寻一缕幽香，缠绵的舞起生命之曲，终不知，人亦走，物亦非!还可以去哪里寻的花蕾绸丝缠指时的柔情?

　　昨天的梦

　　是一首陈旧的诗

　　酒中吟作的飘逸

　　谱着云端的舞曲

　　醉倒了吟曲者的心

　　烧落了岁月抛落的魂

　　舍取间的纵容

　　早已是物是人非!

　　春日花开，舞曲终于开怀，驻足停视，刹那间，花亦落，舞曲的尾声，阵阵美妙亦是凄凉。

　　同样易逝的年华，驻足心头，稍不留意，溜至何处?岂堪得我去回忆?

小学广播稿14

　　齐说:good morning ,teachers and students ,welcome to our happy english programme!

　　亲爱的老师们同学们:大家早上好!

　　校园红领巾英语广播站又和你见面了，nice to meet you .

　　a:my name is高铭蔚, i am from class 2 grade 5.

　　b:my name is杨永锦, i come from class 2 grade 5.

　　ab:.nice to meet you .我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过早晨的10分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

　　a:杨永锦，你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

　　b::当然记得，我们学了.hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

　　a:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

　　b:这太简单了。i like hamburgers.

　　a:great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

　　b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.

　　a::super!你知道中国食品的英语表述吗?

　　b:不太知道。

　　a::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

　　b::ok，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

　　a::我知道是dumplings，do you like dumplings?

　　b::yes，i like it.

　　a::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。

　　b::我知道了饺子是dumplings。i like dumplings. what do you like?

　　a::恩，i like dumplings,米饭and粥。

　　b::哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。

　　a::那太好了，我洗耳恭听。

　　b:英语中的米饭的.表述是rice。

　　a::哦rice rice是米饭，那么粥呢?

　　b::porridge，porridge是粥。请同学们跟我念:rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

　　a::你们学会了吗?我已经学会了。i like dumplings porridge and rice。

　　b:: me too.

　　a::今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

　　b::rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

　　a:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?

　　b:接下来请欣赏英语歌曲。

　　(欣赏完优美的儿童英文歌曲。)

　　ab::

　　亲爱的老师们，同学们:在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们下周见。see you next time .bye bye !

　　小学英语广播稿二：小学英语校园广播稿（873字）

　　a：good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!

　　b:亲爱的老师，同学们，大家好！我们的英语小萌芽广播开始了！

　　a：欢迎收听！i’m …

　　b: i’m…

　　a: we are happy!很高兴和大家度过午间的十分钟。

　　b：首先，请大家进入我们的第一个版块：“do you know?”

小学广播稿15

　　亲爱的同学们，你们好！这一期的红领巾广播又和大家了!

　　甲：我是xxx

　　乙：我是xxx

　　齐：今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》

　　甲：做人要诚实守信。

　　乙：做事要严己宽人。

　　甲：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。

　　乙：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。

　　甲：对啊！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。

　　（xxx），你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗？

　　乙：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。

　　甲：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。

　　乙：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

　　甲：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？

　　乙：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：

　　一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

　　二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。

　　三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。

　　甲：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：

　　有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

　　乙：我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧！那么，你能跟大家说说：倡导诚实守信有什么意义吗？

　　甲：意义可大着呢！随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，也为这个商店赢得了好名声，带来了好效益。一个企业讲信用，就会赢得消费者的信赖，树立良好的企业形象，使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

　　我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的'良好品质，将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地！

　　乙；真是听君一席话——胜读十年书啊！我从你的话语中，明白了许多做人的道理。真要谢谢你！

　　甲：接下来是佳文共赏栏目

　　乙：今天我为大家朗读的是五（2）班xxx的作品

　　甲：这位同学作文写的真好，下面就请大家欣赏每周一歌（放音乐）

　　甲：伸出你的手

　　乙：伸出我的手

　　甲：让我们携起手来把红领巾广播站越办越好，欢迎大家勇跃投稿

　　乙：本次播音到此结束，

　　齐：老师们，同学们，再见！

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小学广播稿01-11