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《师者如是》观后感

时间:2024-06-22 13:51:43 观后感 我要投稿
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《师者如是》观后感

  看完一部作品后,这次观看让你有什么领悟呢?在写观后感时,需要有自己独特的视角和思考立场。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的《师者如是》观后感,希望对大家有所帮助。

《师者如是》观后感

《师者如是》观后感1

  “开学第一讲”——《师者如是》以“仁者爱人”为主题,引导教师树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,六位优秀教育楷模讲述了潜心育人的感人故事。观看后,让人感动万分。

  视频中的李伯霖老师,她用诗歌打开乡村孩子们的广阔世界的大门,让我体会到李老师对孩子们的爱不止于行动,更是用诗浸润孩子们的内心。庞晓晓老师说,“我虽然没有做惊天动地的伟业,但我用青春守护孩子们的明天”。

  我作为一名新教师,应该向他们学习。用仁爱之心陪伴学生,不仅成为学生知识的引路人,更要成为学生人生道路上的'引路人,树立学生正确的道德观与人生观。同时,学习他们将教育作为我为之奋斗一生的事业,潜心育人续写教育的美好。

  师者如光,微以致远。他们的坚忍不拔,心有仁爱将不断引导我提升自己内在心力,托举学生奔赴充满希望的未来。

《师者如是》观后感2

  观看了师者如是,我感慨万千,除了感动,更多的是敬佩。正因为有这些爱岗敬业,潜心育人的'好老师,才有一批批优秀的学子。都说老师是蜡烛,照亮别人燃烧自己,我觉得老师更是育人的工匠,不忘初心,背负使命,浇灌着祖国的花朵。在21世纪的新时代,我们承载着祖国的希望,祖国的未来,不断进取,积极探索,永远心系学生,努力拼搏。为了孩子们茁壮成长,学有所成,站在教育战线的所有老师们呕心沥血,奋勇争先,拼尽全力。我们更应该学会感恩,向每一位优秀的教育工作者致敬!

《师者如是》观后感3

  风正时济,自当扬帆破浪。任重道远,还需策马扬鞭。作为一名新入职的人民教师,我会始终铭记教书育人的.神圣使命,秉承教育报国的理想信念,不断加强自身教师教育素养,提高专业知识水平,厚植爱国主义情怀,提升师德师风修养,争做新时代“四有”好教师。征程万里风正劲,重任千钧再出发,吾辈青年教师必将以时不待我的精神,只争朝夕不负韶华,在培养德智体美劳全面发展的学生的征程中书写人生的绚丽篇章。

《师者如是》观后感4

  第一次收看为教师特别制作的《师者如是》的节目,首邀来自xx各地不同学段的几位老师,结合自己的'从教经历,从不同角度,讲述"为学、为事、为人”的“日常”,都是xx教师的模板和榜样。

  从节目的呈现中,我感受到了他们以德立身、以身立教,以自己为模板,去感染人、教化人、引领人。他们是一直驻扎在一线,深耕一线教育的师者,将自己的心心路历程,用平实的语言娓娓道来,让我们感同身受。在新学期伊始,面向教师群体,让讲述人以身示范,引领师同仁,时刻铭记教书育人的使命。

《师者如是》观后感5

  初阳初生,远山如黛,在濂溪书院的琅琅书声中开学第一课娓娓道来。本以为是常规任务,晚间在办公室边听边完善开学的零散工作,听到第一位讲授者李柏霖老师用诗歌陪伴孩子时,孩子们的诗充满了幸福和梦想:棉花吐出了丰收、梦想是一颗糖,我想把甜分给更多人……她的`声音那么轻柔,却让我不自禁停下了手头的工作,开始了聆听。

  “士不可以不弘毅,任重而道远”麦田里的守望者王向春老师,为乡村振兴培养好种子的傅爱斌老师,在薄弱学校扎根30年的王爱民校长,大雁南飞的庞晓晓老师……他们坚韧不拔的精神,他们磨血育人的姿态,他们平凡又伟大的语言,让我泪流满面,无论遇到什么困难,他们能坚守初心始终如一,依然朝着原定目标前进。

  师者如是,我发自内心觉得教育是我要从事一辈子的事业,在“切磋琢磨”中察觉反思,成就学生;在“坚韧不拔”中初心不改,立德树人;在“心有仁爱”中躬身教坛,完成塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。

《师者如是》观后感6

  今天这个开学第一讲我看了两遍,第一遍草草看完,第二遍仔细看完,最让我感受深刻的是麻小娟,她的陪伴,她对孩子们的理解和关爱是多么的重要,也让我回顾起今天第一次当班主任的第一天,从给他们讲我自己的故事,到他们想举手竞争班干部又不敢举手,到最后到家长群里面加上我的.好友,发表他们的想法,在最后我站在他们的角度和他们沟通了解他们,得到一句这样的回复,“你好像是唯一一个能聊天的老师”当时并没有在意,也没有想太多,到现在才感受到了一些,这是孩子想要,需要一个能走进他们内心的老师,需要陪伴,需要理解,需要关爱。

《师者如是》观后感7

  教师,是一份美好,稳定,以及神圣的职业,教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响,特别是在日常生活中更要当好学生的表率,一个好老师不仅要让学生学习到知识,更要让学生领悟做人的道理,学会做人。要注重学生的全面发展。要以自己的`师德去影响学生,为人师表,言传身教,以身作则,不断提高自身素质,为学生的成长奉献自己的力量。

《师者如是》观后感8

  看完今天的纪录片,我感受颇深,最能给我心理产生联结的是怀化教师张琼琼,因为他的经历跟我非常的像,他辞去了北京的高薪工作肝脑涂地的成为了一名乡村体育教师并且带领球队取得优秀的成绩。

  我之前,大学刚毕业,公司的安排,我也曾在在北京大学附属中学负责高中部的创客课程以及xxx的母校八一中学任教创客讲师,在那里有全国最好的'学生,最好硬件设施,以及高薪,在工作上非常的顺利,成就感满满。但是久而久之我的心理产生了变化,一天同事的一句话“这里的学生就是好教—太厉害了”,引起了我对自己的怀疑,到底是学生成就了我,还是我成就了学生?这个问题让我非常的疑惑,自己的疑惑加上家里强制要求,以及从来没有在农村生活过得经历,我回了湖南考取了特岗,也成为了一名乡村教师,考的是美术,因为工作的安排,掉度到了体育科目。所以张琼琼的故事让我想到了自己,我是不是也可以像他一样在基础条件相对落后,学生基础能力相对弱的情况下带出一批金牌之生?也可以相对的验证一下自己能力。片中张老师深耕体育教学从0到1,感染了我,给我的工作立了一块金碑,也为以后的工作打了一个样板,我知道了大概要如何去做,工作做到什么程度才可以把乡村的孩子带出大山!

《师者如是》观后感9

  今天观看《开学第一讲·师者如是》,受益匪浅。几位优秀教育楷模述说着他们的教育事迹,讲述了潜心育人的'感人故事。故事中感受到他们以德立身、以身立教,以自己为模板,去感染人、教化人、引领人;感受到他们爱岗敬业的职业情感!教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如何真正做一个对学生好的老师,是我们始终需要思考的问题。

  作为一名小学教师,在今后的工作中,我将以“师者”严格要求自己,坚持育人初心,做“四有”好老师,给予学生更多温暖的力量。

《师者如是》观后感10

  “师者如光,微以致远。”教师的职业看似平凡,但是影响深远。

  在我还是稚嫩的孩童时,喜欢看《一千零一夜》这本故事书,里面的故事离奇有趣,由于条件匮乏只能看文字稿,我多么希望有一位和蔼的老师能讲给我听。视频中的乡村教师麻小娟老师,一千多个夜晚,为孩子们讲述自己的成长故事,在这夜色中,她像一束微光,她娓娓道来的故事点亮了孩子心灵的'光,我真为这群孩子感到幸福。

  曾听过一句话,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂,师者如是。作为一名特岗教师,我也希望能够用自己的行动给乡镇的孩子们带来幸福感,或许是一句真诚的赞美、或许是一个鼓励的眼神、或许是一次亲切的谈话……

《师者如是》观后感11

  开学的自主学习,是每个老师的'必修课。看了这么多优秀老师的激情分享,感受特别深刻。我们作为老师,确实应当俯视自己的教育。

  这个学期,我给自己的目标是——和风细雨对待身边的人和事。

  历练和阅历,需要年龄经历,孩子再大,还是十多岁而已,我要做的,就是细细跟他们分析,当然,不纵容坏习惯坏风气。

  对待身边同事,也要宽容耐心,不是每个人都会同频共振,理解和支持,也要体现在各种小细节之中。

  对自己的要求已经有了两个大方向,也要懂得关爱自己,关心自己的身体健康,才能更好的工作学习。

《师者如是》观后感12

  学习师者如是有感:树木育人,从培根立德开始,从扣好第一颗扣子开始。苏格拉底说过教育不是灌输,而是点燃火焰。教育的力量是一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。我愿意做一朵构建缤纷天空蓝图的云,去推动更多绚烂的.云彩,培育更多健硕的大树,唤醒更多有趣的灵魂,再耐心些,再细致些,因材施教,从自身做起,与我的学生们一起认知自我,挖掘自身的兴趣和志向,激发求学的原生动力,引导学生们“小我融入大我”,把自己这滴小水珠融入浩渺的时代洪流中,参与国家的崛起,见证民族的复兴,为实现自我价值而奋进!“为中华之崛起而读书”!

《师者如是》观后感13

  此次观看开学第一讲“师者如是”,我更加深刻的领会了教师的“爱”,没有爱就没有教育,爱是优良师德师风的'体现。教育是国之大计,党之大计,在职业生涯中多少矜矜业业的老师,对学生怀有仁爱之心,用爱心为学生点燃希望。作为一名小学教师,在今后的工作中,我将以“师者”严格要求自己,坚持育人初心,做“四有”好老师,给予学生更多温暖的力量。

《师者如是》观后感14

  教师是平凡而又伟大的一份职业,是默默坚守,是尽己所学,为孩子们守梦、筑梦。

  视频中张琼琼老师放弃了北京报酬丰富的工作,成为了一名特岗教师,用篮球擎起了留守儿童的梦想,尽所学所能,默默奉献,帮助他们通过篮球接受了更好的'教育。我不禁回想到我的高中时代,是因为我美丽善良的音乐老师发现了我,耐心指导与教授,因此也改变了我的人生轨迹。

  看完视频感触很深,因为我是一名刚毕业上任的特岗教师。我不知道我在之后的教学教育中会有什么困难,但是观看了张琼琼老师让我懂得了,作为一名教师,需要坚守岗位,无私奉献。尽自己所学所能,帮助孩子,让他们可以飞翔展翅,老师永远是同学们“梦想的守护者”

《师者如是》观后感15

  南华大学丁德馨教授、支田里的守望者王向春老师、为乡村振兴培养更多好种子的傅爱斌老师,他们坚韧不拔的精神,深深地感动了我。无论遇到什么困难目标始终如一,依然朝着原定目标前进。面对高额的奖学金,不为所动,装满三个纸箱,回国为学校创设科研特色人才,跟病魔抗争,为祖国培养出6000多名核工业专业人才,仍然没有放弃教育事业。

  他靠着父老乡亲的养育,受了教育。毕业之后毅然决然回到家乡,扎根农村教育,36年无怨无悔,用自己的身体护住学生,为保护学生不顾一切。傅爱斌老师为乡村振兴打造了国家级农业产业强镇,开展线上线下培训,让广交农田有生生不息的力量源泉。他们坚韧不拔,有理想,有信念,不忘初心,始终如一。

  用诗歌陪伴孩子们的李柏森老师,在薄弱学校扎根30年的`王爱民校长、大雁南飞的庞晓晓老师,他们用爱和陪伴,用青春守护了孩子们。让我印象最深刻的一句话是庞老师说的,“虽然我没有做什么惊天动地的伟业,但我用青春守护了孩子们。”作为一名老师,我要向他学习,用爱和陪伴用青春守护孩子们,用我的青春和爱心填满他们整个童年。同时要树立起将教育作为我要努力奋斗一生的事业,有信念,有理想,我的孩子们也一定会茁壮成长!

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