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心灵捕手观后感

时间:2024-06-26 12:38:00 观后感 我要投稿

心灵捕手观后感

  看完一部影视作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,不妨坐下来好好写写观后感吧。那么你会写观后感吗?下面是小编精心整理的心灵捕手观后感,希望能够帮助到大家。

心灵捕手观后感

心灵捕手观后感1

  看了《心灵捕手》这部片子往后,有很深的感触。这种感触跟着情节的开展而有所加强、有所加深。

  首要,感触于威尔惊人的天才才能。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题,他能做出国际上只要两个人会的难题,他乃至能只需三分钟就解出教授数年来霸占不下的疑问。他了解各类书本,让哈佛的聪明小子自惭形秽,让心思医师勃然脱离。他烧掉自己容易解出来的教授却解不出来的答案,冲击教授的自傲是他自己树立自傲的一种方法。他关于自己为什么不参与国家情报局的情报工作的解说独特而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里,仅仅荒诞。

  然后,感触于天才的孤单,天才都是孤单的,威尔也是。外表上一大堆朋友围在身边,热热闹闹;具有超人的`才能又使他魅力四射,可是影片在这些东西后边出现出来的是威尔紧锁的心。国际惊呼于他的天才,咱们却一点点没有看到他的心里。直到心思教授西恩用他优于威尔对实在日子履历的感触而开端捕获他的心灵时,威尔的心才开端渐渐翻开。这时,我看到的是他的孤寂,没有人可以实在了解实在的他,由于他躲避着自己。他孤单,对实际有自己的观点但期望安于现世,与朋友们喝酒、干活、说脏话。他以为劳作是荣耀的,特别是体力劳作(我也这么以为)。威尔的所谓的自傲让他回绝了爱情,天才竟然没有爱的勇气,他该是多么的孤僻,二十年来压抑着自己、隐藏着自己。他可以从书本、从哲人那里取得思维上的磕碰,但心灵却没有对话。他一向孤单着。直至西恩引导他:“除非你自己想说……”。在一次又一次的缄默沉静往后威尔总算开口了,心灵之门开端渐渐启封。

  别的,还感触于这个心灵捕获的进程。没有理论、没有试验,仅仅西恩与威尔真诚的说话,说话的时刻过得越来越快。这一幕是如此感人,平常“冷血”的我深受感动,不觉间已流了泪。在我心里,那些煽情、造作、花大力气的剧情比不上这简略而深化的一幕。

  当威尔驾着朋友送的又丑又破的轿车朝女友地点的加州驶去,西恩接到威尔给他的信,他要去找一个女孩儿!西恩笑了,咱们也笑了,一个孤僻了二十年的心灵恢复了,找到了自我。如此完美!

  所谓人生,是由于心灵履历了生命进程。人之所以人,由于人有心灵。

心灵捕手观后感2

  《心灵捕手》,又名《骄阳似我》,叙述的是一个心灵交互与救赎的故事。这个电影中没有惊心动魄的场景,也没有触目惊心的情节,有的是它所表达的耐人寻味的主题及心灵之门开启的全过程。其核心之处也就在于西恩如何开启了威尔的心灵之门,使之走出由于童年创伤所导致的心灵牢笼,能够有士气去感受生活、更乐观地面对世界,英勇地踏上追求真爱的人生旅途。看完《心灵捕手》,心里的味道真不知道该怎么形容,震撼,惆怅,感概

  影片从麻省理工高校闻名教授的一堂数学课开头,教授得意地给同学们留下了一道引以为荣的数学难题,不料却让一个清洁工,威尔,解答了。这让教授很是惊讶。他最终发觉了威尔聪慧绝顶、数学天才,却叛逆放荡、惹事生非,被少年法庭拘留。教授不忍心看着这样一个天才就此荒废,所以向法官求情保释了威尔。虽然教授盼望威尔能够找到自己的人生目标,但之前的几个心理医生都无能为力。一个试图用人本主义观点的劝告方式,快速完成干预,结果是欲速则不达;一个企图用催眠探寻威尔心灵最深层的土地,然而他的不协作让治疗无疾而终;只到西恩的消失,是这个资深的心灵捕手解救他这个心灵受创的孤独天才。

  幼年被弃,并且还常遭养父的毒打,这样的童年阴影让威尔对这个世界默然。长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中,不再信任别人,也不再真心付出任何感情。剧烈的自卑感充斥着他的'每一滴记忆。拒人于千里之外,以为这是爱护自己最好的方式,或者说,他根本没有良好的自我意识。

  威尔太缺少爱了,他需要爱,需要得到关心。西恩洞察到威尔内心封闭而自卑的根源,即他摆脱不了幼年经受的阴影,导致他不敢去信任别人,不敢面对世界,不敢付出爱甚至不敢承受爱。

  信任是探知心灵的基础,而西恩的珍贵之处就在于此。他在信任的基础上与威尔建立了公平的互动关系,进而捕获到其内心深处的创伤。我们看到,信任不是一开头就有的。在第一次谈话时,他们的心灵不是交互的而是碰撞与冲突的。威尔由一张画莽撞的评论了西恩的感情与生活,激怒了西恩,由于那些话碰触了他冰封已久的心结。珍贵的是,西恩领先放开心扉,以宽容、理解和信任与威尔进行了一次深化而公平的沟通,或许就是那次谈话触动了威尔的内心。同时,我们也可以看到,西恩在启发威尔的过程中,自己也在重新端详自己的过去。虽然在过去的婚姻生活中扮演了一个救赎者的角色,但他并不懊悔,依旧回味着那美妙的回忆。

  西恩应用的是心理分析的治疗方法,这让治疗取得了实质性的进展。更值得一提的是,治疗中西恩向威尔袒露了一些自己的事情,这是与原则相违反的。不过,我们应当看到的是适度得暴露心理师的一些经受是可能起到推波助澜的效果的。事实上,也就是由于这些而得到了威尔的信任,在西恩的面前脱下了伪装的外壳。从影片中我也看到,缄默应当是一个心理师必备的素养,并且知道什么时运用最好。在心灵即将开启之前,西恩急躁的等待威尔,等待其想好该不该说出自己心中的痛,将一个透亮的威尔呈现在心理师的面前。但当时机成熟的时候,他是绝不会放过的。这也就是影片的高潮部分。西恩一次又一次地重复着"Its not your fault',步步靠近。最终,彻底冲破了束缚威尔多年的心灵枷锁。他紧抱着西恩,泣不成声。在电影中还有一个特别重要的人物,那就是兰博教授,他也应当是威尔的一个救赎者。但他的救赎明显有着功利目的,并试图将自己的价值观强加给威尔,盼望他能够走自己为之所设想、甚至设计好的道路。他的"救赎',不是从人性的本质动身,不是出自公平的关爱,而更像是一种操纵,所以他触摸不到威尔的心灵,也打动不了他。影片的最终,心灵释放后的威尔告辞了伴侣,道别了西恩,也拒绝了兰博教授给他支配的人生规划,他开着车上路了,去追求属于他的爱情了,去追寻一条自己憧憬的人生之路。

心灵捕手观后感3

  一部好的电影,标准之一是否能够时刻引起观众的共鸣,让观众总是想“我也要像里面的主角一样,或者充满正义感、要么为了拯救人类而不惜付出一切、也可能传递一种价值观……”

  今天给大家带来一部精彩的电影—《心灵捕手》

  电影讲述了:麻省理工学院的数学教授蓝勃,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。

  威尔聪明绝顶却叛逆不羁,甚至到处打架滋事,并被少年法庭宣判送进少年管护所。数学教授有心提拨这个个性不羁,自我的天才,要他定期研究数学和接受心理辅导。数学难题难不倒他,但对于心理辅导,威尔却特别抗拒,直至遇到心理辅导专家尚恩教授。在尚恩的努力下,两人由最初的对峙转化成互相启发的友谊,从而使威尔打开心扉,走出了孤独的阴影,实现自我。

  我觉得如果说威尔是一匹千里马,那么他的伯乐是尚恩教授而不是蓝博教授。尽管蓝博教授最先知道威尔的天赋,并且想尽办法,帮助威尔发挥自己的.天赋和才能。但是,他想的似乎更多的是如何找到一个有能力的人帮助自己实现学术上的名和利。而尚恩教授尽管知道威尔的天赋,但他却从不引导威尔走上一条自己不不想走的路,他一直都在告诉威尔,跟着自己的心走,做自己想做的事。我想真正的伯乐就因如此吧。

心灵捕手观后感4

  说起童年,我们会想到打弹珠、捉迷藏、儿童乐园,所有单纯美好的小东西。那是一个笑可以很大声、哭可以很嘹亮的水晶时节。社会的繁杂、人心的险恶,这些漆黑的东西离得好远。而如果你不幸过早的遭遇了,那恐怕是毁灭性的灾难。于是,催生了《心灵捕手》。

  影片从麻省理工大学著名教授的一堂活跃的数学课开始,教授得意地给学生们留下了一道引以为荣的数学难题,不料却让一个痞子清洁工解答了。清洁工的名字叫Will,他有着极聪明的头脑和惊人的记忆力,然而由于幼年惨遭父母遗弃,受过坏人的虐待,他有着较为严重的心理问题。

  幼年被弃,并且还常遭养父的毒打,这样的童年阴影让will对这个世界默然。长大后更是将自己紧锁在狭隘的`自我空间中,不再相信别人,也不再真心付出任何感情。强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。拒人于千里之外,以为这是保护自己最好的方式,或者说,他根本没有良好的自我意识。

  Will需要爱,他应该被关怀,应该被帮助。然而极高的领悟力和过高的敏感性成为了will获得心灵救赎的一道墙。之前的几位心理医生都无能为力。一个试图用人本主义观点的劝说方式,迅速完成干预,结果是欲速则不达;一个企图用催眠探寻will心灵最深层的土地,然而他的不配合让治疗无疾而终;只到sean的出现,是这个资深的心灵捕手解救了这个心灵受创的孤独孩子。

  心理动力学的有效利用让治疗有了实质的进展。这种由精神分析学派发展后产生的一种基础于精神分析学观点的理论和技术,让will渐渐脱下了伪装的外壳。更值得一提的是,sean还向will坦露了自己的一些不完美的状况。应该说,这是一项冒险。记得汪老师说,这样的治疗方式是反常态的。但是不得不承认,适度得暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的效果的。事实上,这也确实获得了will的信任。

  而sean提出的所谓的完美主义者的缺陷,让我明白,每个人都不可能完美无暇。我们应该勇敢面对那些碎碎点点,坦然地去接受,而不是纵容它们来干扰我们的生活。我相信,最后的will也是这么理解的。所以他才会去开着兄弟们为他整修的车,去追寻他的真爱。

  Sean的治疗方式真的让我大开眼界。他不仅让我充分体会到沉默的力量,沉默塑造了安全感,营造了关怀的另一种方式。而这种类似罗杰斯的沉默关怀所赢来的收获,就是催熟了某些隐藏已久的东西。乘胜追击,沉默之后的爆发有着无法抵御的力量。还记得sean一次又一次地重复着“It’snotyourfault”,步步逼近。终于,彻底冲破了束缚will多年的心灵枷锁。他紧抱着sean,泣不成声。

  看这部电影的时候,我正同时在看毕淑敏的《女心理师》。这部小说中有许多地方和《心灵捕手》有着异曲同工之处。有两位来访者,还有女心理师贺顿自己,都有着不可磨灭的黑色童年记忆。他们和will一样,童年的饱受凌厉让他们对某一特定的场合或者事物产生了本能性的抗拒或是畏惧。尤其是贺顿,她在12岁的时候遭到继父的强暴,致使她没有了对爱情的憧憬,只有对性爱的默然,一副永远冰冷的躯壳。但值得庆幸的是,他们都通过治疗,对那些过往逐渐释怀,坚强迎接新的明天,不再有阴暗与恐惧。

  也许,黑暗的童年真的会产生毁灭性的后遗症。但我总相信,这个世界还是个充满爱的地方,只要勇敢地积极面对,幸福,离我们每个人,都不会遥远。

心灵捕手观后感5

  《心灵捕手》讲述的是一位年轻的清洁工威尔轻松地解开了一位麻省理工学院教授在公布栏上写下的一道十分困难的题目。教授发现了这个天才,欣喜万分,希望把他培养成自己心目中的天才。然而,威尔聪明绝顶,却叛逆不羁,甚至到处打架滋事。他因为出身贫寒,受童年被虐的阴影影响,心灵似乎上了锁,教授无法走进他的世界。教授请来了许多心理学家为威尔做心理辅导,都被这个顽固小子洞悉心理反被羞辱,纷纷宣告他已经“无药可救”。直到遇到了西恩,一位“性情古怪”深居简出的教授,才使威尔正视自己的人生,逐渐地自我揭露,走出童年阴影。

  威尔除了与查克等好友相伴时,会不时流露出肝胆相照的兄弟般情谊之外,都以防卫与攻击的心态对待别人,生活在自负与自卑相冲突的世界中:他自负地嘲弄修理哈佛小子、戏弄心理专;却以自卑心理拒绝女友凯兰的真情付出,正如西恩说的,他有着强烈的自我保护主义,他要在别人舍弃他前先舍弃别人,他害怕受伤害,所以不敢尝试与人建立亲密关系。

  在影片中,威尔与心理学家西恩细腻地展开了一场“心灵角力战争”。西恩给威尔的心理辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,包括一言不发、严词激烈、行动粗暴等,每一次都让威尔对自己有了更深入的了解,每一次辅导都给威尔和西恩无限的思考。威尔的选择与未来,牵动着每一个人的心。西恩以自己刻骨铭心的生命体验向威尔发出真诚的.邀请,并真心说道:“除非你谈自己,说你是谁,那我就着迷,我愿意加入。”但是,威尔因为童年创伤,自幼被本该爱护他的人舍弃,而放弃了对他人的信任与情感的投入,以防卫的心理来隔绝真实情感的表达。

  在这八次的辅导中,西恩运用了多种咨询技巧,巧妙地打开了这个桀骜不驯的年轻人的心扉。当威尔毫无顾忌地批评羞辱这位咨询师时,西恩在恼羞成怒后并没有放弃,继续按时与威尔见面,毫不隐瞒地说出了自己的心理感受和矛盾,逐渐袒露了与威尔相似的经历。有一次西恩问威尔志向时,因为威尔的胡言,西恩敞开屋门对威尔说:“不要浪费我的时间,你走吧!”“和对一个连简单问题都不能诚实回答的人谈话,是浪费我的时间!”威尔无语离开,却让他开始反思自己的行为和言语。

  在最后一次的辅导中,用同一句话“这不是你的错”,反复逼问威尔,威尔在西恩的逼问下,由无所谓到认真对待,到恼怒,到痛哭流涕,到与西恩紧紧拥抱。威尔在经历一系列的心理感受后,终于充分理解到自己的过去经历不是自己的错,没有必要一直背负着这个包袱而不肯真实面对生活,一直拿别人的错误来惩罚自己,一直用糟蹋自己的才华与别人的真挚感情来逃避人生。

  影片的最后,心灵释放后的威尔告别了朋友,道别了西恩,也作别了兰博教授给他安排的人生规划,他开着车上路了。他要去哪里?是去追求爱情,还是在追寻一条自己选择的人生之路?威尔的车最终驶向了哪里,这已经不重要了,因为威尔已经有能力去选择他的生活道路,并在自己所选择的道路上坚定前行。

心灵捕手观后感6

  人生无常,宇宙之辽阔,世间之无奇不有,人的内心更是奥妙无穷。在现今的社会中,强大的压力,梦想与现实之间的巨大落差,总会让我们心中郁郁而疾。

  这部影片《心灵捕手》深入探索当代人心里困惑及救赎突围之路。在MIT工作的清洁工的男主角是哥之上超人的数学天才,他可以很成功地运用自己的天赋完美的解出那些数学题。却是一个麻省理工的教室外打扫卫生的清洁工,他轻而易举地解出了教授研究了2年的数学难题,贫寒的出生以及幼年遭遇形成他自己有着自我封闭的性情,可对于自己的生活确实一团糟。教授发现了这个天才,欣喜万分,希望把他培养成自己心目中的天才。虽然,威尔聪明绝顶,却叛逆不羁,甚至到处打架滋事。因为他明白,教授对他的关心,只是希望自己在数学上功成名就,殊不知,这样的生活不是威尔想要的,心灵的创伤似乎不是那么简单可以笑笑而过。

  有一段话,他的最好的朋友查克,那个看似对生活不抱任何期望的人,在工地用尽可能不在乎的语气说:“你是我的挚友,别误会我的话。如果20年后你依然住在这里,还来我家看电视,还陪我做工地工作,我就会宰了你!我并非出言吓你,而是言出必行!你有才华,我们谁都没有,你不是欠了你自己,你是欠了我!明天醒来我即使50岁了,但我依然要做这个工作,那倒无所谓;你去儿有个黄金机会展所长,你没胆量做去,简直一派胡言,我若有你的才华,我什么也肯做,那群狐朋狗友也一样,你再留在此地20年就是侮辱我们!然后每天我开着车到你家门姐你,我们出去喝酒谈心,的却很开心,可知我每天最渴望哪段时刻吗?就是我下车走向你家那十秒,因为渴望着我敲门时你已经离家远去,连一声道别也没有就离开,我所知不多单我知道我有过这种想法。”细节的流露,朋友希望自己过得比自己好。也许有一就是那么伟大,没有私欲,没有嫉妒,有的只是那颗上刀山,下火海的赤诚之心。朋友也是心灵的伴侣!剧情的推动,解救威尔的关键人物付出画面——西恩。

  他是教授的大学好友,开始为威尔治疗,帮助他正面面对自己的千疮百孔的人生。因为威尔内心弱小无助与外表的桀骜不驯恃才傲物,对亲密关系的恐惧VS提前拒绝所有的帮助和亲密,不敢面对女友的感情……在西恩的敏锐的洞察,真诚的关心下,开始慢慢的解冻,似乎西恩是他的春天,给他的生命带来了生机。在最后一次的`辅导中,用同一句话“这不是你的错”,反复追问威尔,威尔在西恩的逼问下,由无所谓到认真对待,到恼怒,到痛哭流涕,到与西恩紧紧拥抱。威尔在经历一系列的心理感受后,终于充分理解到自己的过去经历不是自己的错,没有必要一直背负着这个包袱而不肯真实面对生活,一直拿别人的错误来惩罚自己,一直用糟蹋自己的才华与别人的真挚感情来逃避人生,他认清楚了自己,找到了追求的目标。我们都是有缺陷的人,但我们能够足够快乐的自由选择自己的生活。让自己的生活得有滋有味,而不是被阴影控制着来进行自己那种需要完善而不承认自己任何缺陷的生活。

心灵捕手观后感7

  最近看了1998年就上映的老片子——心灵捕手,很喜欢它的另外一个名字--骄阳似我,我们每个人都是一轮骄阳,因为只要我们选择突破自己心中的心理矛盾,阳光不仅能普照在我们身上,还会让他人得到温暖。

  片中的男主角威尔开始只是一个放荡不羁却绝顶聪明的数学天才,但他只是一个大学的清洁工,获得过数学诺贝尔奖荣誉的教授发现了这个不寻常的孩子,从监狱里把威尔保释出来,开始为他寻找心理老师以便帮助他实现更多的价值。

  在其他心理咨询师都被威尔的态度给作弄的没办法的时候,他想起了自己大学同学肖恩教授。虽然第一次威尔的态度对这位老师显示出了很大的'不敬,但是肖恩老师并没有放弃,而是在之后的七次心理咨询中逐渐引导他走出迷潭。

  第七次咨询威尔在教授的帮助下开始突破自我。起因是怕女朋友看到他的不堪的一面,不敢正面面对,所以分手,威尔认为是自己的过错。其实这是和他的父母有着很大的关系,威尔出生的家庭并不好,幼年被弃,并且还常遭养父的毒打,这样的童年阴影让威尔对这个世界默然。长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中,不再相信别人,也不再真心付出任何感情。强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。拒人于千里之外,以为这是保护自己最好的方式,或者说,他根本没有良好的自我意识。

  于是,破冰的关键就是心理医生通过10次重复"Its not your fault”,让威尔真正明白“那不是你的错,痛苦的轮回可以结束了”。他俩相拥而泣,这一刻的阳光照进来了,世界都会因你而美好。

  第七次威尔恋恋不舍而且心存感激,但是教授却认为威尔已经突破了自我,敢于勇敢的承认自己,说明他们的咨询关系已经可以结束了。

  威尔是个孤儿,但是他有一群亲密的朋友,尤其是查克。影片中的一个桥段给我的印象及其深刻,是查克对威尔发自肺腑的一段话:“我每天都开车来接你,然后我们一起上工,一起嬉闹。但是,你知道我一天最快乐时候是什么嘛?是我敲你大门的前十秒钟,因为我会告诉自己,也许你已经不在了,就这么走了。”在查克的眼里,威尔就像是一个手持百万奖券却没有胆量去兑现的人。查克说当他五十岁时可能还是在工地上做工,但是威尔不能这样,否则就是让他难堪。

  影片最后,威尔开着朋友们送的小破车,行驶在去加州的路上,他要去找史凯兰,而他的内心是前所未有的轻松和自由。

  肖恩治愈威尔的同时,也治愈了自己,他坦然接受了太太已经去世离开他的事实,让自己也去更好的生活。

  我们害怕失去,所以压根不敢开始,我们怕把事情搞砸,所以不敢尝试。我们把过往的痛苦归因自己于不够好。

  实际上,这不是你的错,放下不美好的过去,放下负担,接纳自己的不完美,要遵循自己的那份美好去寻找梦想。这一切和我们的生活也存在巨大的联系,感恩生活,信任自我和他人,让爱捕捉我们的心灵,那么最美的骄阳一定会降临在我们的身上!

心灵捕手观后感8

  奔走在这个世界上的每个人都象一棵树独自站立,又和许多树心手相连构成一片片森林,不管多么强大和乐观的人,面对着吃喝拉撒。爱与信任。理想与现实。坚持与放弃这些问题时都会有不同程度上的困惑,心灵的城池上飘着阴影。有些人走过这段旅程,清风淡月,一步步走进了人生的佳境,有些人没能趟过这条河流,搁浅在了青春的中途。

  这是一部心理救赎的电影,成长于波士顿南区贫民窟的威尔·杭汀

  (Will·Hunting)是麻省理工大学的清洁工,他与他的朋友整天泡酒吧。打架,却拥有着超人的智慧,是一位数学天才。他的数学才华是在偶然的情况下被人发现的,麻省理工大学的教授在讲课时给学生布置了一道高难度的数学题,能解答出这道题的人都是当今的顶尖人物,骄傲的学子无人解题,但主人公在很短的时间内将答案写在了教室外的黑板上,然而他并不想别人知道是他所为。教授发现了这个天才,欣喜万分,希望把他培养成自己心目中的人才。然而他的心扉似乎是上锁的,教授无法走进他的世界。

  主人公走在自信与自卑的`边缘,才华让他自信,心理创伤却让极度自卑。他把未来总是想象得十分恐惧,内心只有负面的事情,他宁愿与女朋友分手,因为他害怕被女朋友抛弃;他宁愿放弃好的职位,因为他害怕工作中出错,对未来的恐惧一直让他改变不了现有的生活。他没有办法信任别人,因为他被爱他的人所抛弃,所以他总是在别人离开之前先抛弃别人,在防正心理下他孤独了20年,没有人能够理解他。

  主人公紧闭自己的世界时,什么都进不来也什么都容纳不了,在心理医生西恩的帮助下,他敞开自己心扉正视自己的过往,而这时,阳光便进来了。

心灵捕手观后感9

  电影《心灵捕手》是一部经典励志电影,看完之后深深触动了我的心。影片主要讲述了一个叫威尔的清洁工的故事。故事从一个复杂的数学题开始。数学系的兰博教授在学院的黑板上留了一道数学题给数学系的学生解答。过了几天,没人有答案。突然有一天,黑板上的问题解决了,但是没有人知道是谁编的故事,导致主角威尔

  威尔在数学方面很有天赋,但他是个叛逆问题少年。除了在麻省理工学院打扫大楼,他还和朋友在酒吧喝酒和玩耍。一个人独处的时候,一眼就能获得人文科学的各种新知识。当兰博教授发现正是这个卑微的清洁工完美地回答了他的问题时,他决定培养威尔。威尔和别人打了一架后,兰博煞费苦心地把他保释出来,让他参加数学研究并接受心理咨询。兰博教授期望威尔重视并充分发挥自己的才华,不要再搞恶作剧,不要再玩愚蠢的把戏,不要再吹牛浪费生命。兰博教授别无选择,只能向他的大学朋友谢恩求助。谢恩用信任冲破了威尔的防守,安抚了他创伤的心灵,帮助他重新获得了对别人的信任,鼓起勇气向女友表达了爱意。

  在这部电影里,确实说明了千里马很普通,但是伯乐很难找。兰博教授是威尔的伯乐。最初,他是一位自豪的大学教授。看到威尔在数学上的超人能力后,他多次找到威尔并帮助他,试图把威尔留在身边。他请了很多心理导师给威尔,最终他生威尔的气。但是,他并没有放弃自己的坚持和耐心。我们可以看到他对人才的热爱。看到威尔的问题后,他希望用自己的努力改变威尔。在现实生活中,很少有像兰博这样的伯乐音乐。

  我的第二个感受是,人与人之间需要相互信任,坦诚相待。威尔一开始没有配合谢恩,但他也给谢恩添堵,但谢恩教授没有放弃。最终,他用真诚和信任打动了威尔,顺利打开了威尔的心扉。最让我感动的是:“这不是你的错。”是谢恩一次又一次的'肯定给了威尔巨大的支持,让他放下心来,真正正视自己的过去。

  其实无论任何时候,信任和真诚都是人际交往的前提。家人朋友同事之间需要坦诚相待。信任是打开灵魂的法宝。比如很多企业怕员工盗窃公司财产,丢了工作,到处摆摄像头。事实上,这不仅可以防止这种事情发生,还会伤害员工的自尊心,从而大大降低工作效率。

  我的第三个感受是,友谊在我们的生活中起着重要的作用,一个直言不讳的朋友才是真正的朋友。当查克看到威尔有天赋但自我放纵,没有进步时,他郑重指出:“因为我明天就要醒来,50岁了,还在这里工作,没关系。而且你已经有几百万的彩票了,却胆小的不敢兑现。”朋友是在关键时刻引导自己,给予力量的人。当查克终于来到威尔的家,敲了敲门,但从来没有人开门时,他与其说是难过,不如说是高兴。朋友是一生的财富。每个人一生可能有很多朋友,但真正会说话的人只有两三个。真正的朋友是在你失意时能陪你一起哭,在你得意时能在角落默默祝福你的人。所以珍惜身边的朋友吧!

  在生活中,我们应该有一双善于发现的眼睛,学会信任别人,珍惜友谊,我们每个人都会有一个美好的明天。

心灵捕手观后感10

  人生无常,宇宙之辽阔,世间之无奇不有,人的内心更是奥妙无穷。在现今 的社会中, 强大的压力, 梦想与现实之间的巨大落差, 总会让我们心中郁郁而疾。

  《心灵捕手》深入探索当代人心里困惑及救赎突围之路。 在 MIT 工作的清洁工的男主角是哥之上超人的数学天才,他可以很成功地 运用自己的天赋完美的解出那些数学题。 却是一个麻省理工的教室外打扫卫生的 清洁工,他轻而易举地解出了教授研究了 2 年的数学难题,贫寒的`出生以及幼年 遭遇形成他自我封闭的性情,可对于自己的生活确实一团糟。 教授发现了这个天才, 欣喜万分, 希望把他培养成自己心目中的天才。 虽然, 威尔聪明绝顶, 却叛逆不羁, 甚至到处打架滋事。

  因为他明白, 教授对他的关心, 只是希望自己在数学上功成名就,殊不知,这样的生活不是威尔想要的,心灵的 创伤似乎不是那么简单可以笑笑而过。 有一段话,他的最好的朋友查克,那个看似对生活不抱任何期望的人,在工 地用尽可能不在乎的语气说: “你是我的挚友,别误会我的话。20 年后如果你依 然住在这里, 还来我家看电视, 陪我做工地工作, 我会宰了你! 我并非出言吓你, 而是言出必行!你有才华,我们谁都没有,你不是欠了你自己,你是欠了我!明 天醒来我即使 50 岁了,但我依然要做这个工作,那倒无所谓;你去儿有个黄金 机会展所长,你没胆量做去,简直一派胡言,我若有你的才华,我什么也肯做, 那群狐朋狗友也一样,你再留在此地 20 年就是侮辱我们!每天我开着车到你家 门姐你,我们出去喝酒谈心,的却很开心,可知我每天最渴望哪段时刻吗?就是 我下车走向你家那十秒,渴望着我敲门时你已经离家远去,连一声道别也没有就 离开,我所知不多单我知道我有过这种想法。 ”细节的流露,朋友希望自己过得 比自己好。

  也许有一就是那么伟大, 没有私欲, 没有嫉妒, 有的只是那颗上刀山, 下火海的赤诚之心。朋友也是心灵的伴侣! 剧情的推动, 解救威尔的关键人物付出画面——西恩。 他是教授的大学好友, 开始为威尔治疗,帮助他正面面对自己的千疮百孔的人生。威尔内心弱小无助与 外表的桀骜不驯恃才傲物,对亲密关系的恐惧 VS 提前拒绝所有的帮助和亲密, 不敢面对女友的感情……在西恩的敏锐的洞察, 真诚的关心下, 开始慢慢的解冻,似乎西恩是他的春天,给他的生命带来了生机。在最后一次的辅导中,用同一句 话“这不是你的错”,反复追问威尔,威尔在西恩的逼问下,由无所谓到认真对待,到恼怒, 到痛哭流涕, 到与西恩紧紧拥抱。

  威尔在经历一系列的心理感受后, 终于充分理解到自己的过去经历不是自己的错, 没有必要一直背负着这个包袱而 不肯真实面对生活,一直拿别人的错误来惩罚自己,一直用糟蹋自己的才华与别 人的真挚感情来逃避人生,他认清楚了自己,找到了追求的目标。 我们都是有缺陷的人,但我们能够足够快乐的自由选择自己的生活。而不是 被阴影控制着来进行自己那种需要完善而不承认自己任何缺陷的生活。

心灵捕手观后感11

  看完《心灵捕手》这部影片之后,我想了很多,写下了这篇观后感。 这部电影之所以打动我,是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事,但是强调的却是〝等待天才的自我发掘与定位〞。 它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事,而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的`公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。

  威尔是一个真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事,叛逆不羁,甚至为此几乎入狱,为了帮助威尔回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力,威尔终于克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍……

  这种导师与天才学生相互交往的过程,对双方都同样是触动。也同样给双方下一个阶段的生活都带来了改变,这是这部电影最值得一看的地方。 片中有这样一句话:〝很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是就认为自己很笨。〞难道不是这样吗?审视我们的教育,看每个人的成长历程,在风华正茂。青春飞扬的年代,很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我,从而看不清前进的道路,于是前进的道路变得格外曲折。 这部影片与我们所理解的传统意义上的教育教学相距甚远,它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮助引导下的自我救赎。它更像心理医生的必读教材。但是作为老师,我们依然能从电影中得到不少启发。因为我们都越来越深刻地发现,当今学生的心理问题已日趋严重。因为心理因素而引发令人扼腕的种。种悲剧,已是经常见诸于各种媒体。

心灵捕手观后感12

  很喜欢它的另外一个名字——骄阳似我,我们每个人都是一轮骄阳,因为只要我们选择突破自己心中的心理矛盾,阳光不仅能普照在我们身上,还会让他人得到温暖。

  片中的男主角威尔开始只是一个放荡不羁却绝顶聪明的数学天才,但他只是一个大学的清洁工,获得过数学中的诺贝尔奖荣誉的兰博教授发现了这个不寻常的孩子,从监狱里把威尔保释出来,开始为他寻找心理老师以便帮助他实现更多的价值。在其他心理咨询师都威尔的态度给作弄的没办法的时候,他想起了自己大学同学西恩教授。虽然第一次威尔的态度对这位老师对他显示出了很大的不敬,但是西恩老师并没有放弃,而是在之后的七次心理咨询中逐渐引导他走出迷潭。第二次西恩教授设身处地的站在这个孩子身上表示理解。第三次威尔显然没有被老师的诚意给打动,两人选着了沉默不语到时间结束。第四次威尔开始和西恩教授开起了飞机上的玩笑,他的心灵防线正在逐步的打开。第五次他们开始讨论威尔的爱情,教授以自己过去对妻子的经历在诉说着他的爱情观,也许哈佛女孩的出现对于从小就是孤儿的威尔来说让他更想展现自己强大的一面,但他实际上没有十二个兄弟,这点也成了他们吵架的原因之一。第六次他们已经建立起了良好的基础关系,但是威尔还是不能突破自己心中的那份埋藏的勇敢。第七次威尔在教授的帮助下开始突破了自我,经历了和女朋友的分手后他似乎要说服自己的过错,在门外听到西恩教授和兰博老师的争论后,他开始更加感谢西恩教授的帮助,西恩教授是为了让他找到自己的心灵伴侣,而兰博教授则急于帮他选择一条觉得美好的数学道路,这实际上也折射除了我们现实生活中的现实与理想的抉择。他俩相拥而泣,这一刻的阳光照进来了,世界都会因你而美好。第七次威尔恋恋不舍而且心存感激,但是教授却认为威尔已经突破了自我,敢于勇敢的承认自己,说明他们的咨询关系已经可以结束了。

  除了西恩教授的帮助外,还有一部分我认为和他一起在工地上工作的三个兄弟也给了他莫大的鼓励,有一个兄弟每次都想着却叫他的时候他不会给自己开门,因为他不想看到威尔拥有的天赋被浪费,不想让他有能力改变自己但是二十年后还是在工地上和他们混在一起,三人在最后给他合力打造了一辆“友谊之车”。片尾一西恩教授过去的和现在的威尔的一句话——“对不起,我要去见一个女孩”作为结尾,告诉了我坚持梦想,释放心灵的可贵,我们的.人生路上也会有这么几个好友,能替自己的快乐而快乐,因为有了分享,我们才会觉得快乐被放大了更多倍。

  因为兰博老师的发现,西恩教授的信任,女朋友的爱意,朋友之间的帮助,让这位外刚内柔的男孩打破了自己想逃避的那层心理防线,他们就是威尔的心灵伴侣,每一刻爱的阳光,为这个男孩撑起了一片天,让他的天空不再充满黑暗,让他能遵循自己的那份美好去寻找梦想。这一切和我们的生活也存在巨大的联系,感恩生活,信任自我和他人,让爱捕捉我们的心灵,那么最美的骄阳一定会降临在我们的身上!

心灵捕手观后感13

  故事梗概:影片是讲述一个桀骜不逊,却又聪明绝顶的年轻人的故事。在他20年的生活中从未遇到过心灵捕手—一位更加具有智慧的长者。本片主人公威尔仅有20岁,他从未上过大学,却对数学有着痴迷的爱,自己博览群书,但是由于卑微的出身和经济的贫困,他只能在麻省理工学院做一名清洁工,以让自己有机会看到数学教授写在黑板上的讲义。源于这样一件事情:一位著名的数学教授注意到了他,而从此改变了他的命运。教授在黑板上写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易地解开了这个难题。数学教授在找不到真正的解题者之后,又下了另一道更难的题目,终于找出了这个数学天才—这个可能是下一世纪的爱因斯坦的年轻人。

  威尔从小被亲生父母所遗弃成为孤儿,后来又受到养父的虐待,缺乏家庭的爱和管束,对任何人都不再信任,内心极度自卑,外表却是桀骜不逊,甚至到处打架滋事,并被少年法庭宣判送进少年监护所。最后经过数学教授的保释并向法官求情,才让他免受牢狱之灾。虽然教授希望威尔能够重拾自己的人生目标,而用尽方法希望他打开心结,但是许多被教授请来为威尔做心理辅导的心理学家,却都被这个有着惊人的高智商的毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱,纷纷宣告威尔已“无药可救”。

  数学教授在无计可施的情况下,只好求助他的大学同学及好友桑恩,希望他来开导这个异常聪明而又前途迷茫、汲汲可

  危的年轻人。而这位受人仰慕的心理学家能做到吗?片中的女主角密妮·达伊尔是一位年轻美丽的哈佛女生,吸引了威尔的全部视线。究竟威尔在众人的帮助下会不会将以前生命中所遭受的困境都抛之脑后,重新找回生活呢?到底最后他能不能打开心胸拥抱生命?会不会把他之前所遭遇的困境抛诸脑后?心理咨询真有如此大的魔力打开这个青年的心扉,捕捉到他的心灵?

  心理咨询的魔力:咨询师的最基本的功能是与来访者建立良好的咨访关系,并帮助来访者找到问题的症结,可以采用的技术有很多,但关键还是咨询师的真诚、信任、同感、以当事人的利益为重,还有咨询师敏锐的洞察力,他的咨询技巧如对峙、澄清、反复逼问等的巧妙运用。让我们看看这位高明的咨询师是如何巧妙打开这个桀骜不逊的年青人的心扉所运用的技巧。

  1、真诚的沟通:当威尔毫无顾忌地批评并同样用他的博学来羞辱这位咨询师的时候,咨询师桑恩在恼羞成怒之后陷人了强烈的心理矛盾之中,但是他并没有放弃,他按时与威尔见面,并毫不隐瞒说出了自己的心理感受和矛盾,说出威尔的过人之处,威尔被桑恩的真实和真诚所动容,心灵受到了震颤。

  2、同感:桑恩通过和威尔交谈,发现这个小伙子的桀鹜不逊夸夸其谈的背后实际上是深深的自卑,他敏锐地洞察到威尔做的所有事情都是来源于强烈的自我保护意识,包括威尔对数学教授安排的所有的工作都嗤之以鼻、对自己深深喜爱的女友的粗鲁地拒绝、宁愿自己

  去搬砖头,做杂活,对自己的才华的无情糟蹋等等,都让桑恩对威尔有了更深刻的认识,这是桑恩能充分同感威尔的敏锐之处。

  3、澄清:威尔虽然聪明绝顶却无法看清楚自己的问题,他一方面大谈搬砖头应该受到尊重,做杂役也不是什么丢人的事情,在任何一个地方只要靠自己的力气干活吃饭就是可以的事情,自己的追求就是这样。而另一方面却每天乘40分钟的火车,到全球最受敬重的大学去做杂役,并躲起来把难题解答在黑板上,然后又否认是自己做出来的。桑恩看清楚了这一切,他质问威尔为什么这么做,为什么不在自己的家门口做杂役呢?威尔哑口无言。桑恩继续展开攻势,问威尔的志向是什么?威尔随口乱说,说要到南方牧场去当牧羊人,桑恩敞开屋门,对威尔说:“不要浪费我的时间,你走吧。”习惯了口出狂言的威尔大惑不解,连声强调咨询的时间还没有结束,桑恩说:“对一个简单问题都不能诚实回答的人谈话,是浪费我的时间。”威尔无语离开,却留给了威尔许多沉思,他开始反思自己,反思自己矛盾的行为和言语。

  4、对峙:桑恩与威尔有5次交锋,包括一言不发的对峙,言词激烈的对峙,行动粗暴的对峙等,每一次的对峙都让威尔对自己的了解深人了一步。每一次的对峙都给予了威尔和桑恩无限的思考,思考自己存在的价值和意义,思考在面临考验的'时候是退缩放弃还是直面挫折。这也是这部影片最扣人心弦的部分,故事的一波三折正是通过不同的对峙淋漓尽致地体现出来。

  5、反复逼问:当桑恩从威尔的档案中了解到威尔是一个孤儿,自幼就被本该爱护他的人舍弃,并受到养父的虐待,满身是伤疤的时候,心理感到强烈的震撼,因为桑恩也经历了同样的遭遇,他明白了威尔的自卑的根源,从而更深层次理解了威尔要在别人舍弃他之前先舍弃别人,这也是他强烈的自我保护的根源。谈起这段痛感的经历的时候,面对威尔表现出的无所谓的态度,桑恩没有气恼,反而用同一句话“这不是你的错”连连逼问威尔,威尔在桑恩的逼问下,由无所谓到认真对待这句话,到恼怒,到痛哭流涕,到与桑恩紧紧拥抱,威尔在经历了这一系列的心理感受后充分理解了桑恩的话,自己过去的经历真的不是自己的错,为什么自己要一直背着这个沉重的包袱不肯真实地面对生活,不肯接受真挚的情感,一直拿别人的错误来惩罚自己,一直通过践踏自己的才华来抚慰自己?他认清楚了自己,看到了自己的优缺点。这是一个多么残酷而漫长的过程,同时也是一个新自我,新生活的美好开端。

  桑恩就像一个机敏而富有智慧的猎手一样,在多见于桀骜的威尔面前,通过自己的真诚和娴熟的心理咨询技术打开了威尔的心扉,捕捉到了威尔的心灵,找到了威尔的心理问题的症结所在,帮助这个富有才华的年青人重新找到了属于自己的生活,使他把所遭遇的困境和痛苦抛诸脑后,重新打开心胸拥抱生命。

  当威尔重新应聘工作,驾车驶往心爱人的城市时,每一个观众的心里对心理咨询有了深刻感触,也充满了对生命的惊奇!

心灵捕手观后感14

  美国影片《心灵捕手》,又名《骄阳如我》,讲述了一个关于心灵互动与救赎的故事。在MIT作清洁工的男主角威尔是个智商超人的数学天才,他可以很成功的运用自己的天赋完美的解出那些数学题。却是一个在哈佛的教室门外打扫卫生的清洁工,他轻而易举的解出了教授研究了2年的数学难题。贫寒的出身以及幼年遭遇形成他自我封闭的性情,可对于自己的生活却是一团糟。

  他打架,偷窃,殴打警察,甚至要被捕入狱,并以叛逆不羁的行为来掩饰自卑。宣泄苦闷。兰博教授无意中发现了威尔的天赋,他将面临监禁的威尔保释出来并担当监护人,关键的时候西恩教授帮了他一把。

  期望威尔重视并发挥自己的天赋异禀,以实现常人无法企及的人生价值,要求他帮助自己在数学上功成名就,条件是他可以帮助威尔脱离失败。殊不知,这样的生活并不是威尔想要的,无奈中,兰博教授求助于其大学好友西恩,请他开导并救助威尔。西恩以其独特的.方式与威尔经历了一番〝心灵的碰撞与互动〞。最终开启了这个天才青年封闭又脆弱的心灵...... 我有自己的过人之处,纵然我不是像WILL那样的天才,谈不上恃才傲物。我是早慧儿,十几年前,只有书本与我为伴。十几年后,我懂得刻薄地攻击,在对方开口之前就深深地伤害他们。我知道自己在伤害他们,我知道自己如果不保护自己的话后果很严重,我吃过苦头,我受够了。

  但正如影片中所说的,那些华丽的词藻未必是我的经历,我只有二十岁,我只是在卖弄自己的知识,偷换概念,让别人自惭形秽,让别人觉得被我一句话扎到肉里。这样他们就哑了,不敢再冒犯我了,我要达到的目的仅此而已。 WILL说:〝我不爱你。〞这一刻不在意料之外。我们总是很懂得眼睁睁伤害自己最爱的人。为了保护自己,我们有什么做不出来呢?你好好想想我这句话。 我不是不爱你,我多么爱你,我几乎要匍匐在你的脚下,为你的美丽而流泪颤抖。可是我又是多么的害怕,我知道自己承受不了如果你看见真实的我之后不爱我,我宁愿伪装,直到装不下去了就亲手毁掉这一切。

  当我做出这些伤害别人的事情的时候,我并非毫无内疚,我也不想别人伤害我,我真是伤天害理,不可饶恕。我会难过,我会自惭形秽,我知道更加没有人理解我了,我却在奢望有人会理解我,我真是可笑。

  所以当真的有人告诉我〝这不是你的错〞时,我怎能不哭。半年前我从心理咨询室走出来之后哭啊哭,哭得累了还是哭。人生如此惨淡,竟有人如此宽恕我,不是我的错,不是我的错,我不想这样的,我不想未出生就被背叛,我不想年纪小小就被善意地欺骗,我不想还没会说话吃饭就染一身重病不断吃药打针,我不想成为他们的累赘,我不想承担这一切,不是我的错,不是我的错,不是我的错啊你们知道吗! 所以坐在昏暗的教室里,听见那一句台词,我眼泪刷就下来了,越重复越哭得厉害。我比过去好多了,但还是难过。

  而坐在我后面的女同学们嘿嘿地笑了:〝这是什么?这算一种治疗方式吗?哈哈。〞

心灵捕手观后感15

  电影里有一句话:“很多人没有办法知道自己的才华,因为他们找不到一个信任他们的老师,所以他们认为自己很愚蠢。”不是这样吗?看看我们的教育,看看每个人的成长过程,在这个朝气蓬勃的年代,很多人真的无法发现自己在一个好老师的指导下,所以他们看不到前进的路,所以前进的路变得格外曲折。这部电影与我们所理解的传统教育和教学的益处相去甚远。这是一个天才少年在心理学家的引导下,在诸多心理障碍下的自我救赎。它更像是心理学家的必读书目。但是作为一名教师,我们仍然可以从电影中得到很多灵感。因为我们越来越深刻地发现,当今学生的心理问题已经变得越来越严重。由于心理因素,它经常出现在各种媒体上。因此,随着时代的发展,我们每一位教师或多或少都扮演着精神科医生的`角色。个性就是要做一个管班的老师。如何在师范教育中对学生进行良好的心理辅导是一个迫切需要解决的问题。虽然我是一名英语老师,但在教学中我不能忽视学生的心理问题。

  接球手是棒球中的一个位置。它来自英语中的catcher。到目前为止,它有很多延伸的意思,它的意思是一个人可以抓住什么东西。《捕心者》真是生动逼真。有人说教师是人类灵魂的工程师。一般来说,我们的老师应该是学生的“心灵捕手”。我们应该走进学生,了解学生,了解学生。我们也应该用欣赏的眼光来看待我们所教的学生,因为他们也是我们自己的孩子。对于有学习困难的学生,他们需要花更多的精力去发现自己的优势,并不断给予肯定。它就是所谓的“优点少了不能说,缺点少了再说”。电影中教师的欣赏教育的效果值得我们思考。所以我欣赏“欣赏教育”。欣赏是一种期待,期待是送给成长中的学生最好的礼物。从这个期望中,学生们会看到他们得到了个人的爱和关注。这种爱和关注会让他们感到由衷的喜悦和兴奋,并充满了一种欲望和勇气去回报他们的期望,最终这种欲望和勇气会产生什么样的奇迹,我们无法预测。我的学生有这样的潜力,弱势和贫穷的学生需要照顾。我努力成为他们的鉴赏家、追随者、朋友,给他们力量,给他们奋斗的精神,给他们尊重,像朋友一样成为他们的老师。有一次我写错了,我告诉他并在报纸上写了出来。不用再换一种形式来教他如何记忆,用谜语、游戏、手势让他们在成长中醒来,让他们有享让他们快乐地学习。小心和快乐获得成功。

  作为老师,我们每天要面对几十个孩子,几十双渴望和期待的眼睛,我们的一言一行,我们的情感态度,这些都深深地影响着每一个孩子。当孩子犯错或表现不佳时,他们会受到严厉的批评和大声的责骂,以换取他们暂时的服从和表面的服从,但与此同时,他们的内心也埋藏着反叛和怨恨。教师不仅没有改变自己的孩子,没有实现自己的工作目标,还伤害了孩子的心,伤害了师生之间的感情,给以后的工作带来更多的麻烦。因此,全新的时代需要教师有全新的理念,而全新的时代赋予了“敬业”和“专业”全新的含义。教师是与人打交道的工作。我们为那些年幼无知的孩子们工作,但他们也有血肉之躯、思想、情感和独特的个性。这就要求我们更加关注孩子的内心世界和精神需求,激发他们对知识的热爱和渴望,培养他们积极进取的意志品质,这比传授知识重要得多。我们应该时刻提醒自己,时刻锻炼自己,用我们无限的爱、耐心、关怀和关怀,尽可能多地使用鼓励或鼓励的语言,为我们的孩子创造一个完美的教育状态。教育是一个充满活力的生动过程,是人们心灵的画册和对话。教育是希望,教育是携手,教育是明晰,教育是用心。教育是充满微笑的脸,教育是充满真诚的问候。

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