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消防安全日主题活动总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编帮大家整理的消防安全日主题活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
消防安全日主题活动总结1
根据《20xx年“119消防安全宣传月”工作方案》的要求,我局高度重视,成立“119消防宣传月”活动领导小组,切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下:
一、宣传发动,统一思想
我局高度重视学校消防安全工作,在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议,要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识,消除安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业,充分利用学校的'宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,通过学习宣传,大家统一思想。
二、提高认识,强化领导
开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动,是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此,我局成立了领导小组,由局长任组长,主任督学任副组长;各相关股室长、校长、幼儿园园长为成员。
各学校、幼儿园、站在构建和谐校园、保障师生安全的高度,加强领导,落实责任,推动活动扎实开展。明确校领导主抓,指定专门人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。
三、开展活动,提升技能
各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。
1.各学校“119消防宣传月”中,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。
2.各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增强其应急避险能力。
3.在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。
4.各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。
消防安全日主题活动总结2
我校按照中心学校关于开展20xx年“119”消防安全宣传教育日活动的通知,抓住全国第23个“119”消防日契机,全面开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全教育,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,警钟长鸣,常抓不懈,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,为学校创造了良好的教育教学环境,确保学校、师生生命的安全,现总结如下:
一、加强领导,周密部署,精心组织
针对消防安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校首先制定了消防安全宣传教育活动方案,调整充实消防安全工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长为副组长,中层领导和各班主任为组员,组建了一个坚强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把消防安全工作抓细抓实,使宣传教育有计划、有步骤地展开。
二、广泛发动,深入学习,宣传教育
我校及时召开教职工消防安全教育专题会议,切实加强对“消防安全宣传教育周”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展消防安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守消防法规,预防消防安全事故的发生;为进一步提高全体学生的消防安全法律意识,养成自觉遵守消防法规的良好习惯,预防和减少涉及学生的消防安全事故,并要求家长配合学校做好子女的消防安全教育工作;我们也利用横幅标语、学校黑板报、班报、广播、班会课进行宣传教育,努力增强教育的针对性和实效性,使广大师生做到“两知一会”(知道火灾的危害性,知道如何报火警,会逃生自救),提高学生的安全防范能力。
三、形式多样,内容丰富
我校于宣传周活动启动阶段,即召开全体师生参加的宣传周活动动员会,统一部署活动方案。方案实施阶段,我校组织了一系列的'活动:
1、学校加大宣传力度,学校门口悬挂宣传横幅“认识火灾、学会逃生”;在宣传栏内设立《小学生消防安全常识》专栏。
3、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各专用室、教室、宿舍、食堂、等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。
4、11月8日组织开展了一次消防安全知识竞赛和消防安全征文活动。
5、学校与各班主任签订了一份班级消防安全责任书,加强班主任的责任意识,搞好班级安全管理,杜绝安全事故。
6、全校各班组织本班学生认真的学习消防安全常识,开展多种形式的活动
7、各班出一期消防安全黑板报,召开一次主题班会,让学生谈对消防安全的认识,心得和体会,使学生知道火灾的危害性,知道如何报火警,会逃生自救。
8、组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。
消防安全日主题活动总结3
我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我部在11月9日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。
一、取得的成绩
全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。
演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。
演练过程中,员工们的'团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。
二、不足之处
少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。
消防安全日主题活动总结4
为切实做好“11·9消防宣传日”宣传工作,提高广大师生的消防安全意识,创造良好的教育教学环境,围绕“认识火灾,学会逃生”为主题的活动方案,学校积极开展了多项宣传和实践活动,现将具体活动情况总结如下:
一、加强领导,突出重点
为进一步提高广大师生的消防安全意识和防范意识,预防火灾事故的发生。学校安全领导小组及时安排部署本次工作,并根据学校的实际情况制定了本次活动方案。并明确了活动的时间、内容、目标、要求等,做到了全面布置,积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。
二、提高认识,布置活动
1、活动宣传
(1)各班班主任上一节有关消防安全的主题班会教育课,向学生普及消防安全知识与常识,提高学生的`消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生的方法。
(2)在校园的宣传栏展示了消防安全宣传画、标语等普及消防安全知识。
(3)升旗仪式讲话以“认识火灾,学会逃生”的主题,向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。
(4)由学校领导在全体大会上对全校师生开展了一次消防知识的教育普及,通过视频、图片和现场演练及问答等方式,集中向师生们展示了火灾带来的危害及火灾情况下的应急方法,使师生们对火灾的防范意识有了新的认识。
2、消防自查
(1)通过宣传,全校在各部门的协作下,对校园、办公室、教室、教师宿舍进行了安全隐患和消防安全设施的检查,并将发现的问题及时反馈和解决。
(2)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全制度和岗位消防职责。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,使学校消防安全管理工作得到了保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。
3、疏散演练
在11月8日下午,按照方案要求,在教学楼进行了全校师生的消防逃生演练;并进行了师生消防灭火演练,广大师生掌握了如何使用灭火器、消防设施和逃生路线。通过以上活动,进一步增强了学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念,提高校园抗御火灾的能力,有效遏制重特大火灾事故的发生,为创建平安学校,构建和谐校园,营造浓厚的消防安全氛围。
消防安全日主题活动总结5
为进一步加强校园消防安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高应对突发应急事件的能力,民族小学在消防安全日到来之际开展了“安全在我心中”系列消防安全宣传教育活动。
一、举行了安全日活动启动仪式
利用11月5日的大课间时间,开展了消防安全教育日安全教育活动启动仪式,公布了“安全在我心中”是我校第25个安全教育日活动的主题。号召学生积极参与活动,切实做好学校的消防宣传教育安全工作,彻底清除各类消防安全隐患,提高消防安全意识,构建平安和谐校园,努力营造良好的校园安全环境,自觉遵守消防法律法规,强化消防意识,做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。认真学习并宣传消防安全知识,以实际行动做消防安全的实践者,严格遵守学校消防安全管理规定,爱护各种消防设施,学习掌握火险自救的基本常识。
二、开展了参观活动
我校今年11·9消防日安全教育活动,得到了消防大队和教育局领导的关注,11月9日,在教育局安全股的大力支持下,民族小学与扎兰屯市联合举办参观活动。
三、开展了消防安全演练活动
11月9日9时30分,民族小学开展了由消防大队参与火场救助的消防安全演练活动。在演练前,学校利用校园广播对此次演练提出具体要求和注意事项,教育学生严肃对待演练,听从老师的指挥。当第一声紧急疏散警报的响起,各站岗教师立即到岗,教室内老师立刻组织学生打开前_,学生迅速拿自己的杯子将提前准备的布弄湿,做好逃生准备。第二声警报响起,学生们按照预先确定好的逃生路线迅速从教室前_有序撤出,他们一个个表情严肃,弯着腰、猫着步,用湿毛巾、衣领等捂住口鼻,有序撤离到学校操场的应急避难场所,随即各班教师清点人数,上报撤离人数时发现有一名学生未安全撤离,消防官兵急忙利用二节拉梯对二楼未安全撤离的学生实施火场救助,当这名学生被救助下来后,操场上响起了一阵阵热烈的掌声!这掌声饱含着师生对消防官兵的敬佩,饱含着对学生勇敢表现的赞叹,饱含着对珍爱生命的诠释。
演练结束后,民族小学鄂校长对本次疏散演练活动进行了总结,她称赞本次演练的成功,切实增强了师生们的消防意识,提高了老师们处置突发事件的能力,检验了学校应急疏散预案的可操作性与实用性,锻炼了学生科学的'逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任对多年来为我市教育事业消防安全工作给予大力的支持和帮助的市消防大队的官兵表示衷心的感谢!他指出:我们开展消防安全演练及消防宣传教育活动,既要使同学们增强应对火灾自救互救能力,又要使同学们进一步掌握在家庭、学校、公共场所的消防安全常识。希望通过演练和教育活动让每一个同学更安全,让每一个家庭更幸福、美满。
消防安全日主题活动总结6
11月9日是消防宣传日,宣传的主题是“人人参与消防,共创平安谐和”。为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,结合我公司实际,向职工广泛宣传消防安全知识,进一步进步职工的消防安全认识,开展了一系列安全检查和宣传活动。
一、《关于开展“119”消防宣传教育活动的`告诉》文件精神,结合我公司实际,为确保此次活动落到实处,成立“11.9”消防日宣传活动小组,由主抓安全的副总领导,成员由综合部工作人员组成。
二、利用网络向职工宣传消防知识,让职工进步防火认识和能力。在办公楼前悬挂消防安全为内容的宣传横幅。部分职工进行了消防安全知答题比赛活动。从而进步了职工的消防安全知识。
三、为了抓好我公司的消防安全工作,进一步提职工的消防认识,自我防备能力,在八楼会议室为整体职工举办了消防安全知识电视录像培训。
这次培训,着重培训了怎么预防火灾,常见的灭火器品种和应用方法。办公楼如果发生火灾,工作人员有应依照消防预案疏导职工疏散的义务,任何人发现火灾都该当立即报警。应该怎么正确拨打“119”报告火警等。经过开展此项活动加强了职工的消防安全知识和防备能力。
四、我公司对办公楼、重点防备部位进行了安全消防检查,并派员参加秦港公安局消防技能比赛,同时制造消防板报参与秦港公安局消防日宣传活动。
经过“119”消防日宣传教育活动,让职工意识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,时辰牢记“消防安全、警钟常鸣”,为整体员工提供一个良好的消防安全环境。
消防安全日主题活动总结7
为了增强全园教职工及幼儿的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们幼儿园在“消防宣传日到来之际,组织开展了形式多样、贴近幼儿园实际的消防安全教育活动,现将我园活动总结如下:
我园结合幼儿园实际,成立了以园长为组长,副园长为副组长,领导班子成员及各班班主任为组员的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。
其次,幼儿园在11月2日下午组织全体教师认真细致地排查幼儿园及教室、食堂、办公室、存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否*露、老化,消防灭火器是否充实,门窗插销是否使用灵活等等,并逐一整改,确保幼儿园的消防安全。
再次,幼儿园各班组织开展了消防安全主题教育,使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧,并掌握和正确使用119火警电话。同时结合当前冬季护林防火形势严峻的`实际,幼儿园号召大班幼儿做好护林防火宣传活动,要求幼儿给家长、邻居做好消防安全常识的宣传工作。
通过本次消防宣传周活动,大大提高了教师及幼儿的消防安全意识,幼儿的自救自护能力得到了锻炼和进一步升华,从而营造良好的消防安全环境。
消防安全日主题活动总结8
为全面深化“基层基础攻坚年”各项工作,切实减少一般火灾事故、有效控制较大火灾事故、坚决防控重特大火灾事故,继续保持我校消防安全良好环境,按照市委、市政府和区委、区政府和区教委的统一部署,根据我校实际情况,学校开展了系列宣传教育活动,具体情况如下:
第一,加强领导管理。
学校对此项工作非常重视,成立了领导小组,由曹明学校长任组长,负责本次活动的组织、协调工作。江华川任副组长,负责方案的制定以及方案的实施。
第二、加强宣传,营造氛围。
根据方案, 6月13日早上,德育处根据学校的安排,利用举行集体朝会的时间进行了“东阳小学夏季消防安全百日攻坚行动”启动仪式,在启动仪式上,宣讲人为师生讲解了当前学校的消防安全形式,以及开展夏季消防安全活动的必要性和迫切性,从思想引起了全校师生对夏季消防安全的重视。7月1日利用散学典礼集中对师生、家长进行了含消防安全的教育,构建起“家校一体”的消防安全宣传教育体系。
第三、加强应急演练。
为了让学生熟练掌握应急疏散的技能,熟悉疏散路线,从本学期开始,我校将应急疏散技能的培训方式进行了改革,即在每天学生出操时,学生严格按照应急疏散的路线、要求进行出操,在各楼道转弯处和其他关键部位安排了专人负责安全。6月13日上午第一节课下课时,在曹明学校长的组织下,全校师生进行了应急疏散演练日常化的检验,演练中由于同学们熟悉方法、路线,所以疏散过程非常顺利,疏散也更加迅速。通过本次活动,一方面检验了应急演练日常化开展以来的成效,另一方面,师生的应急能力也得到了更深程度的加强。
第四、加强消防安全隐患排查。
每周五中午,由校长(曹明学)、校警(杨华清)、安保科负责人(江华川)组成的排查小组对校园内的建筑、消防设施、防雷设施、实验室的化学药品、各种用电器进行了排查,并对排查情况进行认真分析和登记造册,对排查出有问题的设备进行了更换或维修,确保了设施设备的正常使用状态。
第五、加强安全教育。
1、6月12日-15日各班利用多媒体观看了消防安全、道路安全的视频,视频中有因为过失行为引起的熊熊大火将人烧得惨不忍睹,有行人因为违规横穿公路被机动车撞得如翻筋斗、血肉模糊。同学们通过这些血的教训,内心受到强烈的振动。
2、由总务处分管安全的.江华川老师负责出了两套安全知识问卷,一套针对全校教职工,另一套针对3-6年级学生及家长。家长、学生和教师通过安全知识问卷获得了大量的消防安全知识。
3、针对近期市内各区县接连发生学生引发的森林火灾事故,每周一集体朝会时学校都会向学生通报各地森林火灾事件,以此来增强学生的森林防火安全教育,除此外,学校在每一次发放告家长通知书时都特别强调森林防火安全。
4、暑期中值班教师和保安按规定巡查每个消防设施放置点,检查有无异常情况并作好记录和上报。
5、暑期中校长(曹明学)、安保科负责人(江华川)不定时到学校检查值班人员的值班情况,对出现的问题及时采取措施。
6、根据方案,学校还利用宣传画、黑板报、国旗下的讲话等形式对学生进行了一系列安全教育。
第六、加强日常消防安全巡查。
1、每天学校保安定时对教学楼、食堂、住宿部进行巡查,发现问题及时上报学校。
2、班主任及任课教师每天检查教室的用电设备,对有问题的设备及时上报学校。
第七、加强食堂消防安全管理。
食堂是学校用电、用气、用油的重点场所,学校因此专门制定了食堂消防安全管理制度并组织食堂员工学习,通过学习,强化了员工的消防意识。
学校通过以上活动,让师生认识到了学校消防安全工作与自身息息相关,更加认识到加强消防安全知识的学习、消防安全技能的培养的重要性,安全意识真正融入到了师生思想行动之中。
消防安全日主题活动总结9
为切实做好“11·9消防宣传日”宣传工作,提高园区广大员工的消防安全意识,创造良好的安全工作环境,围绕“认识火灾,学会逃生”为主题的活动方案,园区积极开展了多项宣传和实践活动,现将具体活动情况总结如下:
一、加强领导,突出重点
为进一步提高广大员工的消防安全意识和防范意识,预防火灾事故的发生。园区安全领导小组及时安排部署本次工作,并根据物流园区的实际情况制定了本次活动方案。并明确了活动的时间、内容、目标、要求等,做到了全面布置,积极营造浓厚的'消防安全宣传教育氛围。
二、提高认识,布置活动
1、消防宣传
(1)在园区的宣传栏展示了相关消防安全知识读本、黑板报宣传画、安全标语横幅等普及员工的消防安全知识。
(2)组织人员参加工业安全办举办“11·9消防宣传周”活动以及吴泾安全办组织园区人员参加消防设备的巡展活动,以“认识火灾,学会逃生”的主题,向广大安全管理人员及一线员工宣传消防安全知识及增强消防安全意识。
2、消防自查
(1)通过宣传,园区在各入驻企业的协作下,对园区仓库、办公区域、食堂进行了安全隐患和消防安全设施的检查,并将发现的问题及时反馈和解决。
(2)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全制度和岗位消防职责。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,使园区消防安全管理工作得到了保证,促进了消防安全向规范化迈进。
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