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圣诞节主题活动总结

时间:2023-02-01 13:10:43 活动总结 我要投稿
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圣诞节主题活动总结(汇编15篇)

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的圣诞节主题活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

圣诞节主题活动总结(汇编15篇)

圣诞节主题活动总结1

  圣诞节,我们计划了两个聚会,一个室内,一个篝火晚会。在平安夜,有七八百人来了。在灯火通明的花园里,每个人都过了一个热闹的圣诞节。今年的定位,我们卡在了周围人和附近高校。可以说这个定位是准确的。这次活动是开业以来最热闹最热闹的一次。我们实现了以节日造势,以潜力促销售的目标。在有经济效益的同时达到创造社会效益的目的。

  这个活动也是我们破旧迎新的时期。20xx年底,我们从这次活动中获得了很好的经验,接下来的活动将会陆续展开。我们将在行业内建立自己的`品牌。尺子好,一寸短。在这次活动中,我们反映出我们有一个真正为企业发展而努力的团队,他们心中有一个做好工作的美好愿望。

  无论从社会效应、声势还是口碑,我们都领先于这座城市的假日产业。我们要求每个部门总结自己的得失,并迅速将总结结果传达给每个员工。哪个部门上传发布最快,哪个部门可以执行工作。聪明人不堕落,但不要在同一个地方犯两次错误。

  这项活动的缺点:

  1)个别部门的中层在思想上没有引起足够的重视。虽然主观愿望是好的,但是工作方法不合适。这个根源在于上层建筑,在于意识。不改变,只会事半功倍;

  2)部门之间联系不畅,缺乏行业意识,工作态度不正确,相互推诿责任;

  3)圣诞产品延伸不够,三餐、演艺、外卖周期太短。我们的特色没有体现,如来的客人要有强制性的卡丁车体验;

  4)我们的接待显然超过了我们的接待能力,这导致了很大的兴奋。

  有问题很正常,没有问题就不正常。缺点可以弥补,但举一反三最重要。这次什么不到位,可能出现什么问题。谁也做不了比谁好多少,只要大家在思想上重视一下,所有的工作人员都会启动起来。

圣诞节主题活动总结2

  举办此“感恩圣诞节”主题活动,我最初目就是让幼儿体会节日欢愉氛围。了解圣诞知识。因为在平时观察中,我发现本班孩子对圣诞知识较欠缺。我就借此孩子们感兴趣活动,让幼儿在没有任何枯燥压力情况下了解更多圣诞知识,何乐而不为。其结果也是相当有效。

  另外,我加入了圣诞节活动常识性内容,让幼儿丰富社会知识,让幼儿在竞赛中了解并记住了这些常识。活动氛围很活跃,孩子们积极性特别高。同时,大部分孩子都已对圣诞节有了初步了解。在此基础上,我又添加了圣诞节圣诞树圣诞老人英语说法,让他们在不知不觉中学习了英语,丰富了词汇。

  在整个活动过程中,我以幼儿为中心,尊重他们意愿,让他们自主地参到活动中。引导幼儿制作圣诞贺卡,让他们学会跟父母合作制作圣诞节礼物,自己去跟抽到小朋友交换礼物等等。孩子们都很开心并愿意跟同伴分享快乐。

  不过在活动中我也发现一些问题。比如,有些孩子不懂得活动相关规则,在交换礼物环节中,有个别幼儿没有去送礼物,却又得到了别人送给他礼物。这就导致了一些幼儿没有收到礼物。出现这种情况后,我立即寻找没有礼物孩子,帮助协调以免引起幼儿情绪波动。幸好调解时,孩子们在愉快氛围中结束了本次活动。但是,作为引导老师有必要事先做好充分说明,务必让每一名幼儿都能够参其中并获得惊喜。在今后活动中我会注意此类问题,避免再次发生。

  今年圣诞节我们幼儿园举行了幼儿才艺表演,在才艺表演当天,在表演过程中小朋友们都看着前面老师动作,跟着老师认认真真做,都表现得很好。这是我们幼儿第一次参加集体表演,对于我们来说孩子只要能够站在表演队伍当中就是孩子一次进步,而且在这次活动排练期间,孩子也学到很多,对孩子也是一种很好锻炼。

  表演完后我们还在教师举行了活动游戏,让家长孩子一起做圣诞帽,站在旁边看着家长孩子们认认真真选精选,用剪刀剪,又用胶带粘忙不亦乐乎,非常高兴,毕竟这次活动对家长孩子都是一次难忘记忆。

圣诞节主题活动总结3

  20xx年的最后一个假期圣诞节已经结束。圣诞节在西方国家是一个外国节日,但是这个充满童话的节日很受孩子们的欢迎。圣诞老人,他会送礼物,五颜六色的圣诞树等。会唤起孩子们美丽的梦想。为了更好地利用这一假期资源,让孩子们充分感受节日的气氛,给他们留下一个梦幻般的童年,我们班开展了一系列活动,总结如下:

  (一)父母的工作

  1、让孩子感受到圣诞的气氛,不仅仅是幼儿园,还有家长的配合。在圣诞节前一周,我在博客里准备了一份圣诞儿童书单,通过“学校时事通讯”给家长留言查了一下,有选择地给孩子买了,并告诉了他们。家长积极配合,将购买的关于圣诞节的绘本带到幼儿园与孩子分享。

  2、为了让孩子了解圣诞节的由来和习俗,我在《学校时事通讯》上给父母发了很多关于圣诞节的电影,让父母周末陪孩子看。这不仅是了解圣诞节的好时机,也是亲子沟通的好时机。

  3、以圣诞节为起点,为了让孩子知道优秀的世界童话中的故事,我呼吁家长每天晚上读一些世界童话。还有看一些戏剧视频。

  4、鼓励孩子在幼儿园制作与圣诞节相关的小制作,回家后作为小老师教给父母,进一步增进父母与孩子之间的感情。

  (二)班级活动

  1、集体活动:

  我们在小组活动中给绘本讲圣诞节,比如:《极地特快》《圣诞老人的王国》等。让孩子了解圣诞节的节日习俗;手指游戏《五块圣诞小饼干》,手工活动制作贺卡、制作鲜花、装饰圣诞袜、圣诞帽、圣诞树等。并和孩子一起装扮活动室,让孩子感受节日的欢乐。

  2、过多链接:

  欣赏歌舞《圣诞歌》和《铃儿响叮当》,即兴发挥;欣赏童话《卖火柴的小女孩》,《灰姑娘》等。并感受世界童话的魅力;欣赏电影《极地大冒险》,了解圣诞老人和驯鹿。

  3、区域活动:

  在区域活动中,我们放了很多圣诞工艺品:用驯鹿和圣诞老人制作纸杯或纸管;用各种材料装饰圣诞帽和圣诞袜;用绉纸串圣诞树;用纸板制作和装饰圣诞树;用蛋糕盘等材料做圣诞老人;用皱纹纸和木圈做圣诞花环;长卷画:圣诞老人和驯鹿;圣诞礼品店出道,极其繁华,宾客络绎不绝;在娃娃家,我们新放了刺绣:圣诞花和平果,一开始吸引了女孩子。但普遍的现象是孩子不会拿针和见面,乱缝一段时间就没兴趣了;孩子们渴望吹气球。我们把孩子们的爱放在娃娃家。果然,吸引了一大批孩子。我们只能通过进入小区来决定玩气球的孩子;在施工区,我们放了圣诞树和圣诞老人,为孩子们搭建了一个场景。

  4、圣诞晚会:

  在圣诞晚会活动中,我们把主动权教给孩子,让孩子用音乐即兴发挥,和老师、孩子一起玩乐,同台起舞。孩子真的加倍了,突然拉近了老师和孩子的'距离;在我们装饰精美的环境面前,我们给孩子们留下了可爱顽皮的笑脸,让这个美好的时刻永远保持下去;小张老师打扮的圣诞老人,实现了孩子们圣诞老人会送礼物的梦想,给孩子们披上了一层交谈的面纱。

  5、圣诞晚会结束后,孩子们非常高兴,于是他们发起了一场绘画活动《快乐的圣诞节》,让孩子们在圣诞节期间画出最令人印象深刻的画。

  圣诞节成功结束后,孩子们通过活动感受到了节日的气氛,同时也留给了他们一个梦幻般的童年。

圣诞节主题活动总结4

  一、主题目标完成情况:

  一年当中总是会有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。"节日"不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。"圣诞老公公"可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到"许愿"的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年"圣诞节"总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们透过"快乐圣诞节"主题,为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。

  孩子们通过"快乐圣诞节"主题,了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。并尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。能积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。通过开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。

  激发幼儿喜欢参与团体游戏,并学会与人相互合作的精神。

  其中,根据大班幼儿的特点,预设了亲子制作活动"制作圣诞卡",通过孩子们和家长共同去收集材料,去超市商场寻找制作的灵感,感受了圣诞卡的形状、色彩的美,从而能创造性的'制作圣诞卡。并通过制作活动感受亲子制作的乐趣,通过用看、讲、送圣诞卡活动与周围人们进行感情交流。

  二、养成教育情况:

  本主题中我们安排了亲子圣诞晚会。通过家长和孩子共同策划、布置,教师和孩子共同主持,家长参与节目表演等,教育培养孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲密合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。圣诞晚会以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过圣诞节的快乐,也学到了不少本领,家长也很喜欢这样的集体联欢活动,赞赏有佳。

  三、环境创设情况:

  我们创设了五个主题环境:"心愿树""成长的足迹","快乐圣诞卡""圣诞袜子大集合""美丽的圣诞树",主题环境通过家长参与布置,利用孩子的作品展示,让班级的环境氛围充满了圣诞的节日气息。

  四、游戏活动情况:

  根据圣诞节的特点我们设计了相关的游戏活动:

  区域一:美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树

  区域二:手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。

  区域三:折纸(1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。

  区域四:绘画(1)画画心目中的圣诞节。

  区域五:科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。

  区域六:排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。

  五、日常活动情况:

  1、幼儿在参加晨间劳动活动中:擦椅子、照料自然角等,培养了他们爱劳动的情感。

  2、在课间游戏中,我班幼儿尝试与小班幼儿共同玩,能与弟弟妹妹相互谦让。

  3、在安静活动中,幼儿相互学习创编诗歌,表现对圣诞节的认识和情感。

  六、社区与家长工作情况:

  1、协助幼儿收集各种有关圣诞的资料(图片、玩具、画册、相片及报纸、宣传单等)

  2、利用节假日与幼儿一起考察他们喜欢的圣诞饰物、礼物。

  3、亲子制作"给老师的圣诞卡"

  4、协助参与策划和布置圣诞亲子晚会,积极准备圣诞晚会的节目。

  七、个别教育情况:

  1、与个别幼儿及家长交流,了解在家学习和生活情况,如:XX小朋友吃饭挑食的情况;蒋宇的午睡情况等。

  2、与个别自理能力较弱的幼儿家长沟通,多给他们练习的机会,提高自理能力。如:吴新晨穿衣服的技能等。

  八、调整与变更:

  详见主题活动计划。

圣诞节主题活动总结5

  圣诞、新年双节临近,欢乐喜庆是主旋律。为让孩子在多姿多彩的节日活动里尽享节日乐趣的同时,进一步利用节日,让孩子们感知多元文化,体验快乐英语。从12月中旬,幼儿园迎圣诞、庆元旦活动就拉开了序幕。

  中午,利用午休时间,教研室组织英语组老师为幼教一及幼教二教师带来系列的英语培训,如《聊聊英语那点事儿》、日常英语口语及常用英语律动及儿歌培训。老师们虽然牺牲了午休时间,但是乐此不疲,既丰富了自身的专业素养,又给孩子们创造了浓厚的讲英语的文化氛围。

  同时,艺术团舞蹈老师李**创编了应时应景的儿歌律动《jingle bells》,动感十足、活泼有趣,深受孩子们喜欢。此环节在丰富节日文化的同时,也提高了孩子们对音乐和舞蹈的感受力和表现力。

  另外,12月25日当天,举行了不同级部间的互动“圣诞联欢会”。大、中、小不同年龄段的孩子聚在一起,唱着欢快的'英语儿歌、跳着节奏明快的英语律动,还欣赏到了大班级部幼儿精心准备的绘本剧。孩子们既感受到了同伴带来的节日快乐,又体验到了一次混龄教育。

  中午,当孩子们逐渐睡熟,由老师爸爸、老师妈妈精心装扮成的圣诞老人和小精灵给孩子们送上了节日礼物,一份惊喜来自老师的祝福和呵护。

  “巧手送祝福”成为下午活动的主题。孩子们在老师妈妈的引导下,制作出世上独一无二的圣诞礼物送给家人。礼物虽小,但承载着满满的爱和祝福。

  当暮色降临、华灯初上,孩子们牵着爸爸妈妈的手,走出幼儿园大门,还在兴奋地讨论着“今天,Santa claus给我送gift啦。”“今天,我们到别的班级表演节目啦”“今天,……”

圣诞节主题活动总结6

  总的来说,整个圣诞晚会的内容、效果氛围、创新程度都比较好,基本达到了我们的预期目的,但为了在以后的活动中发扬优势,弥补不足,必须明确利弊。

  首先,好的一面

  第一,节目内容丰富多彩。这个班有很多多才多艺、风趣幽默、表演能力强、有创新精神的学生,充分保证了节目的质量。

  第二,班委要互相配合,努力工作,团结一致,积极努力,使晚会取得成功。安排节目、安排教室、准备电脑音响设施、采购配货等一系列工作都做了精心准备。

  第三,晚会创新程度高。晚会的游戏奖拼图最后拼成一张正面有圣诞老人图案,背面有“我爱五班”的图片,许愿、庆祝生日、送贺卡等环节充分体现了晚会的`创新程度。

  二、存在的问题

  第一,突发事件处理不好,时间把握不好。由于突发事件,节目和游戏衔接不好,最后时间不够。几场准备好的比赛没打,整个晚会不顺利。

  第二,学生的积极性没有充分调动起来。有些学生没有积极参加聚会,没有参加游戏,有些学生甚至没有参加聚会。

  第三,各班委对于晚会的分工不明确,也没有写清楚责任清单。

  这些经验和教训将作为五班今后活动的参考。我们一定会发扬自己的优势,弥补自己的不足,争取以后办好五班的其他活动,为我们的“舞动传奇”之路增光添彩。

圣诞节主题活动总结7

  为了让孩子们度过一个快乐、开心而难忘的圣诞节,**幼儿园于12月25日开展了炫彩童年,快乐圣诞主题活动。

  幼儿园为孩子们准备了平安果,祝福孩子们平安、健康、快乐,也承载着全体三幼人对孩子们深深的祝福。各班老师结合圣诞节开展了形式各样主题活动:有的带领孩子们观看视频,了解圣诞节;有的带领孩子们制作手工;还有的和孩子们一起装饰教室。

  而大一班则把家长请进了课堂,请家长为孩子们上了一堂生动、有趣的.圣诞手工活动。大一班王硕妈妈为孩子们准备了剪刀、胶棒、画笔、卡纸等物品,带领孩子们一起动手制作圣诞老人。活动中,孩子们比平时听得更认真,看得更仔细了,一笔一画、仔仔细细。自己动手制作的圣诞老人也比买来的更为珍贵,因为这是孩子们自己的劳动成果。看着自己制作的圣诞老人,孩子们露出了开心的笑容。

  此次活动为孩子们送去了真挚的祝福,更让他们全面的了解了圣诞节。孩子们在活动中获得自信、体验快乐、感受成长,在互相祝福中感受温暖。炫彩童年,快乐圣诞,祝福孩子们的童年更加绚丽多彩!

圣诞节主题活动总结8

  “叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当......”伴随着欢快的圣诞歌曲,带着美好的期盼,我们又迎来了一年一度的圣诞节。为了让孩子们了解西方的传统节日,感受东西方的差异,xx幼儿园开展了以“美丽圣诞快乐相伴”为主题的圣诞节庆祝活动。

  圣诞前夕,为了让孩子们提前感受圣诞的氛围,用心的老师们早早地就开始着手布置,为孩子们营造出一种梦幻般的圣诞节环境:皑皑的雪地、大胡子圣诞老人、系着红色围巾大鼻子可爱的人、悬挂在空中各色的小礼物、白色的栅栏、加上圣诞彩树的映衬,共同构筑了一副圣诞节的美景!

  12月23日上午,随着圣诞祝福歌,幼儿园沉浸在一片欢乐的海洋里。圣诞姐姐一声声的“圣诞快乐”并为小朋友们送上精美礼物,让每个孩子心里荡漾着无比的快乐、幸福。各班教师有计划地组织幼儿进行主题活动,使幼儿了解了圣诞节的由来及人们庆祝圣诞节的方式。

  在这样一个快乐的节日里,当然要来点不一样的啦,大班的老师为孩子们准备了神秘的圣诞礼物,它就藏在有趣的刮画纸里,瞧,大班的小朋友正在认真地使用工具将刮画纸一层层地刮开,他们在用心描绘最美的圣诞节,五彩的线条着童话般的世界;中班老师正带着孩子们制作圣诞树呢,绿色的'卡纸在小巧手的加工下变成了一棵棵美丽的圣诞树,真有趣呀,在圣诞树、汽球、彩带、灯饰、礼物的点缀下,整个教室倾刻间弥漫着浓郁的圣诞气氛;小班教室里处处充满了孩子们的欢声笑语,这是宝宝们在幼儿园度过的第一个圣诞节,瞧他们多么开心呀,小家伙们正和老师一起装饰圣诞树呢,红彤彤的圣诞帽、金灿灿的铃铛、漂亮的礼物盒将圣诞树装扮一新,大家围坐在圣诞树旁跳舞,温馨无比。

  虽说圣诞节是“舶来品”,但也给我们的生活增添了不少乐趣,也让孩子们感受到中西方的多元文化,获得不同的快乐情感体验,为孩子们提供了一个展示的平台,让孩子们在参与各类活动中获得自信,在参与表演中体验快乐,在学会分享中感受成长,在互相祝福中感受爱和学会感恩!

圣诞节主题活动总结9

  圣诞节,我们策划了两场晚会,一场室内,一场篝火。平安夜那天,来七八百人。在灯火通明园子里,大家过了一个热热闹闹圣诞节。今年定位,我们卡在周边人群附近大专院校。可以说,这样定位是准确。这次活动是开业以来人员最多,最热闹一次活动。我们做到了以节造势,以势促销。达到了在有经济效益同时创造出社会效益目。

  这次活动,也是我们承上启下,辞旧迎新时期。在xx年末,我们从这次活动中取得了很好经验,接下来活动会一个接个。我们将在业内树立起自己品牌。尺有所长,寸有所短。我们在这次活动中,反映出我们有一支真正为企业发展努力队伍,他们在内心深处有想做好工作良好愿望。

  无论从社会效应,气势口碑上,我们走在了本市度假行业前面。我们要求每个部门总结自己得失,并将总结结果迅速传达给每个员工。哪个部门上传下达得最快,哪个部门做事执行力就最强。聪明人不是不摔跟头,而是同样地方不犯两次错误。

  本次活动不足之处;

  1、个别部门中层在思想上没有引起足够重视。虽主观愿望很好,但工作方法不得当。这个根子在上层建筑,在意识上。如不改变,只有事倍功半;

  2、部门之间衔接太差,无行业意识,工作态度不端正,相互推卸责任;

  3、圣诞产品延伸不够,餐,演艺,外卖等,周期太短。将我们特点没有体现出来,如来客人应有强制性卡丁车体验等;

  4、我们接待明显超出了接待能力,导致热热闹闹乱哄哄。

  出现问题是正常,不出现问题还不正常。不足可以弥补,但举一反三最为重要。这次哪里没到位,还可能出现哪些问题。谁比谁能不了多少,只要大家在思想上引起重视,全体员工就会启动起来。

圣诞节主题活动总结10

  为了丰富学生的业余文化生活,增进友谊,为学生创造一个自由的展示空间,鼓励他们释放青春激情,在圣诞节和元旦之际,我们班于20xx年12月24日晚在第二教学楼的自习室举行了“双联欢晚会”。晚会由班委策划、组织、安排,邀请了张老师、校长、副校长、各部门部长以及五班全体同学。

  晚会在管理系经典舞蹈欢快的声音中开始。几位演员热情的舞蹈点燃了整个晚会的气氛,他们动感的舞蹈充分体现了大学生的活力和激情。几位主持人宣布晚会正式开始。这个班男生演的话剧《扁鹊见蔡桓公》,将两千多年的历史与当今社会的流行语结合起来,生动地再现了扁鹊遇见蔡桓公的精彩场面。幽默的语言引起了全场哄堂大笑。此外,肖旭的嘻哈表演被巧妙地融入到戏剧中。管理事务部外联司司长张给我们班赠送了一把吉他,为晚会注入了新的活力。129宿舍的《天天向上middot主持人选拔赛》就像一个大熔炉,融合了歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等元素。王宗贤、马的开场歌舞《青苹果乐园》提前把我们带到了虎年春晚的精彩现场。王林和郝珊珊模仿小沈阳和丫蛋的表演,再现了经典的牛年春晚。宗亚新的《小情歌》唱的是20__。罗宏宇友好的客串表演让全场一起大笑。颜感人而有趣的演讲和激动人心的时装表演把主持人选拔大赛推向了高潮。最后129的所有成员以一首主题曲《天天向上》结束了整个主机评选大赛。随后,杨佳佳的吉他弹唱《向日葵》充分展示了当代大学生的多面性。418宿舍的《一路顺风》再现了精彩的电视剧《武林外传》。范婷婷扮成佟湘玉,操着一口流利的陕西方言,把我们带到故事发生的客栈。《白展堂》《郭芙蓉》《李大嘴》《莫小贝》《李秀才》的搞笑表演让全场爆笑,同学们都沸腾了。精彩的表演和完整的道具说明他们一定花了很多时间准备。哈哈!可能以后任何一个选演员的导演都会找418宿舍的成员!刘文岭、韩、等能歌善舞的才女的舞蹈《武林外传》,体现了大学生的风采和青春气息。

  今晚的节目与游戏交织在一起。歌曲、智力竞赛、拼图等游戏增强了学生的团队精神,拉近了学生之间的距离,促进了他们的友谊。当然,我没有忘记即将过生日的.同学们的蛋糕。全班同学许了个愿,希望把整个晚会推向高潮。晚上在《成人礼》的合唱中结束了。晚会结束后,全班同学互送充满祝福的贺卡。

  总的来说,整个晚会的内容、效果氛围、创新程度都比较好,基本达到了我们的预期目的,但为了在以后的活动中发扬优势,弥补不足,必须明确利弊。

  好的方面:一是节目内容丰富多彩。这个班有很多多才多艺、风趣幽默、表演能力强、有创新精神的学生,充分保证了节目的质量。二是班委互相配合,努力工作,团结一致,积极努力,把晚会办得最好。安排节目、安排教室、准备电脑音响设施、采购配货等一系列工作都做好了周密的准备。第三是晚会创新程度高。晚会的游戏奖拼图最后拼成一张正面有圣诞老人图案,背面有“我爱五班”的图片,许愿、庆祝生日、送贺卡等环节充分体现了晚会的创新程度。

  存在的问题:一是突发事件处理不好,时间把握不好。由于突发事件,节目和游戏衔接不好,最后时间不够。几场准备好的比赛没打,整个晚会不顺利。第二,学生的积极性没有充分调动起来。有些学生没有积极参加聚会,没有参加游戏,有些学生甚至没有参加聚会。第三,各班委对于晚会的分工不明确,也没有写清楚责任清单。

  这些经验和教训将作为今后的参考。

  圣诞节已经悄悄地过去了,我的头脑应该是平静的,但幸福的场景似乎就在我眼前。12月25日是圣诞节。虽然这是一个充满异国情调的节日,但它是我们孩子最喜欢的节日之一,也是我最难忘的节日之一。

  圣诞节那天,在家长的积极配合和孩子们的积极参与下,我们班在教室里庆祝了《朋友》。我们的圣诞亲子活动活泼喜庆,活动基本达到了预期效果,得到了家长的广泛好评。孩子们和父母一起唱歌跳舞。他们精彩的表演赢得了父母的掌声,他们也很欣慰。与此同时,当圣诞老人出来分发礼物时,所有的孩子都很期待。童心,笑容,眼神,再也找不到了。最后一个活动主题是“魔术。《感恩的心》,是孟爸和精心排练的,感谢他们让我体会到了这份真实的美好。

  这次的圣诞庆祝是老师和家长良好合作的结果。通过这次活动,我相信家长也应该通过这次活动发现孩子的快乐,在幼儿园活动中家长需要互相配合。我们的父母也互相认识了,在以后的交往中取得了进步和发展。记得校长说过这样一句话:“老师是火,父母是柴”,我觉得是对的。家庭是幼儿园的重要伙伴。我们应该本着尊重、平等、合作的原则,争取父母的理解、支持、积极参与和积极支持,帮助父母提高教育能力,让我们关心孩子的成长过程,重视他们的教育。让我们一起努力吧!

  我觉得这是一次很有意义的圣诞活动,我深受感动。在这里我想对4班的家长说:“谢谢你们的合作,你们真的很努力。”

圣诞节主题活动总结11

  在圣诞元旦双节来临之际,我班12月24日晚上在第二教学楼自习室举行了“庆圣诞迎元旦”晚会。本次晚会由我班班委策划组织编排,邀请了导员张老师管理系学生会主席副主席各部部长以五班全体同学参加。

  晚会在管理系舞蹈欢快声中拉开帷幕,几位演员热情洋溢舞姿点燃了整场晚会气氛,她们动感舞姿充分体现了大学生活力激情。几位主持人宣布晚会正式开始,本班男生表演话剧《扁鹊见蔡桓公》将两千多年历史当今社会流行语相结合生动再现了扁鹊见蔡桓公精彩场面,幽默语言引发全场爆笑不止。此外,话剧中还巧妙融入了徐啸街舞表演。管理系外联部部长张龙强为我班献上一首吉他弹唱,为本场晚会注入了新精彩。129宿舍《天天向上·主持人选拔赛》好像一个大熔炉,将歌曲舞蹈小品模仿走秀等多种元素融为一体。王蕊王宗贤马章茜开场歌舞《青苹果乐园》提前把我们带到了虎年春晚精彩场面。王琳,郝珊珊模仿小x丫蛋表演再现了牛年春晚。

  罗洪雨友情客串表演使全场笑声连成一片。闫丽亚一段既动情又搞笑演说劲爆全场fashion秀将主持人选拔赛推向高潮。最后,全体成员以一首《天天向上》主题曲《向日葵》结束了整场主持人选拔赛。随后,杨佳佳吉他弹唱《一路顺风》充分展现了当代大学生多才多艺。宿舍《武林外传》再现了电视剧《武林外传》精彩。范婷婷一副佟湘玉装扮,一口流利x方言,把我们带入了故事发生那家客栈,“白展堂”“郭芙蓉”“李大嘴”“莫小贝”“李秀才”搞笑表演引发全场大笑,同学们都沸腾了起来,精彩表演齐全道具,可见她们一定是花了不少心思准备。哈哈!没准儿以后哪个导演选演员会找418宿舍成员呢!王晶晶刘文玲韩秀玲等能歌善舞大才女们舞蹈《成人礼》体现了大学生风采,青春气息。

  本场晚会节目游戏交叉进行,拉歌智力问答拼图等游戏增强了同学们团队精神,拉近了同学之间距离,促进了同学们友谊。当然,也没有忘记即将要过生日同学蛋糕。全班大许愿将整场晚会推向高潮。在全班合唱《朋友》歌声中晚会落下帷幕。晚会结束后全班同学互赠写满祝福贺卡。

  总体来说整场晚会节目内容效果气氛创新程度等方面都比较好,基本上达到了我们预期目,但我们必须明确优点缺点,以便在以后活动中发扬优点,弥补不足。

圣诞节主题活动总结12

  转眼间,时间就像一匹千里马在时间隧道上拼命奔跑,我们迎来了一年一度的圣诞节。说到圣诞节,老一辈都说这不是外国人过的春节。对于现代人来说,圣诞节已经是一个众所周知的年度节日。

  我们过去过的圣诞节是和一些好朋友聚在一起吃饭,在温暖的环境和高高的圣诞树下许愿。然而,这已经不能满足我们的愿望。今年我们心中会有一个特别的圣诞节。

  当我们穿着暖和的.衣服,在饭桌上欢快地唱着圣诞歌时,偏远山区的孩子只能穿着单薄的衣服,在破旧的教室里,简单地对着圣诞节的朋友说“圣诞快乐”。我们真的太优秀了。今年圣诞节能不能做一个新奇的圣诞节,把城里的圣诞节搬到乡下去?我们让城里的孩子给乡下的孩子一个圣诞惊喜!我们找到一棵高高的圣诞树,上面有许多小灯、雪人、铃铛和其他可爱的装饰品,然后把树放在他们操场的中心。这是圣诞惊喜派对的主要准备工作之一。晚饭后,孩子们晚上去学习的时候,在每个人的桌子上放一张圣诞卡和一个苹果。这时,操场上的圣诞树亮了,高高的圣诞树照亮了整个学校。它温暖了每个农村孩子的心。孩子们走出操场,一个圣诞老人从圣诞树后面走出来,给每个孩子分发一顶圣诞帽,孩子们围着圣诞树转圈唱圣诞歌。快乐而短暂的聚会结束后,当孩子们在笑声中安静地睡着时,热情的人们给了每个孩子一件爱心外套,以防止他们在这个冬天变冷。让城市孩子有一颗关爱的心,过一个不一样的圣诞节!

  这是我心中的圣诞节,是所有孩子一起在齐乐度过的圣诞节!在我们温暖快乐的同时,也不忘给别人快乐和幸福。当你给他们的时候,你的幸福就会翻倍!心里的圣诞节和圣诞节不一样!

圣诞节主题活动总结13

  20xx年12月22日上午,我校成功举办了庆圣诞节活动。庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝圣诞,此次活动,我们本着:丰富同学课余文化生活,增加师生之间相互交流、沟通为目的。总体来说:活动主题明确,达到了预期效果,同学的精神愉悦,活动气氛良好。

  1、活动内容丰富精彩,编排得当,引人注目。

  2、大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑的非常周全。

  3、在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个活动比较流畅,学生情绪兴奋异常。同学们都得到了圣诞老人分发的糖果,好开心。通过这次活动,让师生们共同感受到了学校大家庭的温暖。

  一年一度的圣诞活动又结束了,在以后的学校生活中,我们要安排更多丰富多彩的校校文化生活,促使同学们通过活动体验、参与,努力给同学创造一个良好的`学习环境,给同学一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给同学的展现空间,进行自我展现和学习。

  西方人早早堕入商业社会,时尚早造就了他们真实兴趣品味的丢失,即便自以为是的个性自由独立,也不过是资本塑造出来的形象和概念,与真正独立思想相去甚远。

圣诞节主题活动总结14

  为喜迎圣诞,北京义工联于12月25日上午在石景山社会福利院食堂举办了一场圣诞联欢会,这次活动得到了院领导的全力支持,以及所有义工们的良好配合,取得了老人的普遍认可,丰富了老人们的生活,整场联欢很简单、很朴素,却洋溢着深深的爱意,无不触发着深深的感动!所有的节目都没有彩排,所有的演员都没穿演出服,没有化妆,没有任何修饰,他们以最自然真实的形象出现在最简单最朴素的舞台上,用最纯最真的感情表达着内心深处最浓的爱。

  一、联欢会的宗旨和意义

  这次圣诞联欢会,以喜迎圣诞,丰富老人生活为宗旨和目的。

  福利院的老人们,他们和我们一样是组成社会的.一部分,他们年轻是为国家做出了很大的贡献。年轻的我们有责任也有义务去为我们的社会做一点事情。义工们或许没有足够的经济力量,但有着切身影响社会的能力,辐射爱的力量。同时这也是一次感恩回报社会的活动,为祖国大家庭和谐、美满贡献一份力量。

  二、联欢会策划

  本次联欢从接到院方通知到上台表演共用了一周的时间。为了给老人带来一场精彩的演出,义工联的伙伴们在自己工作、学习之余,还要抽时间准备节目:朗诵《相约美丽石景山》由似曾相识大叔原创,并将朗诵伴奏提前发给参加朗诵的四位义工,方便朗诵人员提前练习,杨涵妈家住顺义,八点就和其它伙伴一起赶到活动点进行排练;参加舞蹈《健康歌》的五位演员因为没有统一的服装,大家就自挣腰包准备了红围巾,以便达到最佳效果,并在活动当天八点就到达了福利院,由鳗鱼老师现场教授完成,整个学习过程半小时,大伙的学习能力真是让人佩服;对口相声《主持人》的表演者灯笼、子小斤费尽心思选材,并利用下班时间进行练习……整场联欢背后有太多人在付出,有太多的人带给我们感动!

  三、联欢节目单

  本场联欢中有老演员小桐桐、老北、杨涵妈,有首次在石景山福利院联欢上登场的方豫、汪洋、灯笼,也有专业级别的江老师、鳗鱼、向善三人组……

  主持人:小林

  1)《永远是朋友》等: 表演者:老年合唱团

  2)韩国现代舞《Change》: 表演者:鳗鱼

  3)朗诵《相约美丽的石景山》: 表演者:杨涵妈,琳琅,汪洋,方豫

  4)戏剧连唱《谁说女子不如男》等: 表演者:贾奶奶

  5)童声独唱:《嘎妞妞》、《我是草原小骑手》: 表演者:桐桐

  6)对口相声《主持人》: 表演者:灯笼、子小斤

  7)女声独唱《我爱你中国》 表演者:江老师

  8)京剧《赵氏孤儿》《霸王别姬》: 表演者:向善三人组

  9)舞蹈《健康歌》: 表演者:鳗鱼 大都,米休,老北,蓝碧娟

  10)男声独唱《篱笆墙的影子》、《映山红》: 表演者:老北

  四、不足之处

  现场观看节目的义工应当像郭主任一样带领老人打拍子,带动现场气氛。

圣诞节主题活动总结15

  由于圣诞节在我国南方城市是一个比较盛行节日,其重视程度一点都不亚于过农历春节,所以在酒店餐饮行业来讲是一个很好卖点,许多家庭在忙碌了一年就想找一个地方好好聚在一起吃上一顿别在风味圣诞大餐。为了增加酒店经济效益扩大酒店在酒店行业中知名度,特准备在24日晚平安夜25日晚圣诞举办大型自助餐活动,并根据前两年圣诞节经营情况,依照领导指示精神,由餐饮部出《酒店圣诞活动方案》,市场营销部出《圣诞布置方案》。

  一、活动进展存在问题

  1、各部门清点去年保存圣诞布置物品,作出今年物品采购计划;

  2、由于部门仓库配合不力,存放时无单无据,导致去年一些圣诞装饰品丢失损坏无法使用建议今年由自己部门保存,并指定一名责任人向总办上交一份物品清单;

  3、按领导指示精神统一下单给市场营销部,再由市场部大全后递交给采购部,然后各部门派一代表去x统一采购物品;采购回物品由各部门领回;

  4、除娱乐康乐是自行布置以外,中餐西餐客房公共区域在市场部指导下进行布置,但在些部门不是很配合,不主动,使得布置工作在人员调动上脱节。

  二、活动建议以总结

  我们要求每个部门总结自己得失,并将总结结果迅速传达给每个员工。哪个部门上传下达得最快,哪个部门做事执行力就。聪明人不是不摔跟头,而是同样地方不犯两次错误。除此之外这次活动,也是我们承上启下,辞旧迎新时期。我们从这次活动中取得了很好经验,接下来活动会一个接一个,我们将在业内树立起自己酒店品牌。

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