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推普周活动总结

时间:2024-05-17 13:04:20 活动总结 我要投稿

推普周活动总结[合集]

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编整理的推普周活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

推普周活动总结[合集]

推普周活动总结1

  为期一周的全国推普周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中,成功小学遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生科学文化素质服务,为全面建设学校服务的宗旨,在本届推普周宣传主题:提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统的指引下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了让每一位学生都能说普通话,全校每一位领导、教师、学生都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,在计划和部署上,以校推普领导小组为核心,以各位班主任为组员,发动全校教师组织适合不同特点学生的活动,积极主动地投入到推普周中,具体如下:

  (一)组织领导,落实管理。

  由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

  (二)宣传动员,营造氛围。

  通过LED显示“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”、“说普通话,写规范字,做文明人”宣传语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  (三)利用传媒宣传。

  (1)一次红领巾广播。

  利用周五红领巾广播的时机进行推广普通话的.宣传演讲。

  (四)系列活动。

  (1)开展“啄木鸟纠错”活动。

  利用第三周一周时间,以中队为单位,自查校内不规范用字,并上街查找不规范用字,做好记录。

  (2)一次主题黑板报。

  各班出一期以“推广普通话”为主题的黑板报。内容为宣传《国家通用语言文字法》,寓爱国主义、集体主义和社会主义教育于推普宣传活动之中,倡导文明、规范、健康、和谐的社会语言生活。

  (3)开展“经典诗文诵读”活动。

  利用班会课进行全校性古诗诵读活动,并做到有方案有照片。

  (4)布置宣传展板

  在校园内进行宣传,扩大推广普通话的影响力。

  (5)充分利用课前五分钟时间,开展儿歌、古诗、《三字经》等颂读活动,弘扬民族文化,学习使用普通话。

推普周活动总结2

  20xx年9月11日至17日是第14届全国推广普通话宣传周,根据市语言文字工作委员会“关于认真开展第14届全国推广普通话宣传周活动的通知”要求,配合全市推普周活动全面广泛顺利开展,市民政局在全局系统开展了推普周活动。

  一是全面宣传《国家通用语言文字法》,进一步增强局系统同志的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,加快普通话在全社会的推广普及进程,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境。 二是各科室和下属单位围绕“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”这一活动主题,精心策划、组织好相关宣传,扩大普通话、规范汉字的影响力和《国家通用语言文字法》的社会知晓度。特别是结合“美化城市”专项行动、“净化市场、美化城市、优化服务”行动,按照《义乌市美丽乡村建设行动计划(20xx-2015年)》要求,在全市范围内深入开展地名用字规范化行动,确保全市门额牌匾和路牌的标准地名汉字规范书写形式,以及标准地名汉语拼音字母规范拼写形式。

  三是各下属单位结合自身特点组织本次推普周活动。适应时代发展和社会需求,不断丰富宣传手段,拓展宣传领域,

  推出宣传亮点,把推普周办成广大群众积极关注、喜闻乐见、从中受益的关于语言的节日,保证推普周活动的可持续发展。每个单位在推普周期间在宣传栏和各种醒目处粘贴标语或挂横幅,并以座谈会、研讨会、街头宣传咨询、征文活动等活动形式,强化学习,扩大宣传,在我市民政系统中营造良好的舆论氛围和社会环境。局机关和局属单位全体干部身体力行、率先垂范、以身作则,积极参与和投身到推普周活动当中,在生活和工作中主动讲普通话、推广普通话,努力提高汉字使用操作能力,不断提高民政干部的'普通话水平和综合素质,成为基层干部和群众学习的模范和榜样。

  开展“推普周”活动是推广普通话的重要举措之一 ,今年的“推普周”促进了推普活动的有效开展,取得了一定的成绩。但推广使用普通话,书写规范字,是一项艰巨而又具有重大意义的工作,是一项长期细致的工作。在今后的工作中,我们将加大力度、扩大推广面,不断提高机关工作人员的普通话水平,同时在今后的推普工作中认真总结工作经验,查找薄弱环节,克服工作不足,不断促进语言文字工作再上新台阶。为构建和谐语言生活,营造共有精神家园做出应有的贡献。

  二〇一一年九月二十六日

  

推普周活动总结3

  20xx年9月xx日至20xx年9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,我校希望小学根据上级文件精神,结合实际情况,大力宣传普通话活动,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来,取得了良好的效果。

  一、积极营造宣传氛围。

  本次推普周的活动主题是“同讲普通话,携手进小康圆梦”,我校积极通过校园橱窗、教室黑板报等各种宣传渠道,努力营造活动氛围。

  二、精心策划开展活动。

  1、利用周一的例会的时机做推广普通话的宣传,并向全校师生发出倡议。

  2、各班开展一次“同讲普通话,携手进小康”主题班会活动。此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

  4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动,争当社会用字小医生,在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

  5、各班举行一次全体学生硬笔书法展示活动,督促学生规范用字。

  6、各班利用一节课的'时间对学生进行普通话读文诵文大赛。此次比赛同学们都积极参与,充分感受了并提高了普通话的水平。

  三、小结反馈

  学生们在这些活动中既忙碌又充实,增长了用好祖国语言文字的意识。短短一周的推普活动的开展,丰富了校园文化氛围,构建了和谐的语言环境,弘扬了中华优秀的文化!但我们知道,推广普通话是一项长期的系统工程,今后,我们将继续做好宣传发动工作,以课堂为阵地,以校园为战场,进一步加强普通话的推广力度,争取使我校的推普活动再上一个新台阶。

推普周活动总结4

  为了切实提高全园师生、家长的语言文字应用能力,能够随时随地用普通话进行顺畅交流,创设推普环境,以“说好普通话,迈进新时代”为主题的系列推普活动。活动情况如下:

  20xx年9月11日早晨,举行“国旗下的讲话”向全体教师和幼儿进行《最美的.语言——普通话》宣传活动。早操活动金老师以富有童趣的语言围绕推普周主题,激励小朋友要好好学习规范标准的普通话,养成讲普通话的习惯,注意良好的语言交往文明礼仪。

  中国国际进口博览会今年11月份将在国家会展中心举办,对于生活、工作在XX的每个人来说,都是一件意义非凡的事情,我们要当好东道主,护航进博会。做美丽家园的“建设者”。做进博创全的“宣传者”。做文明风尚的“实践者”自觉遵守XX市民新“七不”规范和XX市民文明“十不”规范,讲文明,守秩序,养成文明习惯,树立文明形象。人人学讲普通话,个个争当文明人。说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。普通话是情感的纽带,沟通的桥梁。普及普通话,推行规范字,维护国家主权统一,促进社会文明进步。让我们马上行动起来,从现在做起、从身边做起、从小事做起,参与进博、服务进博、奉献进博。

  我们将以本次推普活动为契机,大力开展推广普通话活动,使普通话成为全园师生的工作语言和生活语言,构建和谐、文明的语言环境。

推普周活动总结5

  20xx年9月11日至9月17日是第16届全国推广普通话宣传周。按照教育部、国家语委的统一部署,安海第三幼儿园以“推广普通话,共筑中国梦”这一主线开展了一系列活动。在一定程度上推进了推普的力度,提切实提高了师生的普通话水平,营造良好的语言环境。

  普通话是汉语言的标准语,也是我国民族的共同语言,所以“学说普通话,从娃娃抓起。”小班孩子刚刚入园,普通话讲述、交流能力还很差,一方面向家长宣传推普活动的'意义,营造说普通话的良好氛围,日常生活用普通话交流,另一方面引导孩子每天学说一句普通话、学念一首简单的儿歌,逐步提高孩子的普通话水平。

  中班段以围绕“推广普通话,我们讲礼貌”的主题,并利用一日生活对幼儿行为规范、文明礼仪方面进行训练和培养,如入厕有序、不拥挤,上下楼梯行左靠右,吃饭不说话,喝水排队,轻拿轻放凳子,睡觉摆放衣服鞋子,早上入园向别人问早、问好等。同时教育孩子在生活中用普通话与人沟通,并通过家长在家配合幼儿说好普通话。

  大班段通过在区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,积极营造浓郁的普通话语言环境,开展班级幼儿讲故事表演。

  我园并利用家园共育的条件,充分发挥家长的作用。配合做好四要点:第一,要创设良好的家庭语言环境。第二,要坚持使用普话话与孩子交流。第三,要调动孩子说话的积极性。第四,要鼓励和表扬孩子讲普通话的行为。

推普周活动总结6

  以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的第十八届推普周活动落下帷幕了。在短短的一周中,我们全园师幼开展了一系列丰富多彩的推普活动。在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

  一、大力掀起推广普通话的热潮

  推普周的第一天,大班老师国旗下的讲话,号召我们全体师幼都加入到推广普通话的行列中来。宣传推普周宣传口号——“依法推广普通话,提升国家软实力”,张贴推普海报、横幅等。利用园内小广播、推普宣传栏、家园互动、班级QQ群和微信群等宣传推普活动,营造了良好的宣传氛围,从而在我园范围内外掀起推广普通话的热潮。

  二、开展推普系列活动

  (一)教师

  在宣传周期间,我们组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,并认真积极参与“语言文字法规知识答题竞赛”。组织“啄木鸟”行动小组对园内外进行“啄木鸟纠错行动”。组织全体教师参加硬笔书法基本功比赛,体会中国文字的博大精深。通过学习、测试,纠错等活动使教师对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。

  (二)幼儿

  1、各班都创设了语言区和表演区,不断增加和丰富语言区内图书的数量和种类,使幼儿对阅读图书感兴趣,并乐意讲述图书的内容,从而发展幼儿的普通话表达能力。

  2、各个年龄段开展“中华诵·经典诵读”活动,通过中大班幼儿的诵读表演和小中班的互相学习经典诵读活动,增进幼儿讲好普通话的意识和积极性。

  3、“依法推广普通话,提升国家软实力”。老师带领幼儿走向社区,向社区中的爷爷奶奶、叔叔阿姨等宣传讲普通话的重要性。通过活动,让幼儿知道人人都要讲普通话。也培养了幼儿与社区人员用普通话大胆交往的能力以及活泼开朗的性格。

  推普周系列活动的开展,进一步增强了全区师生的语言文字规范意识、参与意识和热爱祖国语言文字的感情。推广普通话不是一朝一夕的事,也不是通过搞好一两项活动就能解决问题的`,而是我们都要从自身做起,无论园内园外,人人说好用好普通话,养成良好的说普通话的习惯,只有这样,才能达到推普活动的真正目的。我们要不断运用新的方式加强对老师、幼儿、家长及周边人员大批谈话宣传,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。

推普周活动总结7

  9月xx日—9月xx日是xx届全国推广普通话宣传周,xx实验学校响应上级要求,高度重视推普周活动,并围绕“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”开展相应的宣传活动。

  一、全校广播宣传

  小学部和中学部分别于9月xx日中午12:45以红领巾广播的形式对推普周的活动安排进行宣传和解读,播报工作由学生进行,丁xx老师和樊xx老师负责广播发言稿的撰写、修改以及相关协调工作。

  二、校内外“啄木鸟志愿者”活动

  “啄木鸟活动”在全校范围开展,校内重点检查宣传栏、宣传标语、图书角、通知栏、学习园地等地方的用字情况。

  校外活动于9月xx日上午九点开始,丁xx老师和陆xx老师召集八年级各班班长,组成“啄木鸟志愿者”队伍,开展对梅园路商业街(小学校门到塔城路)店招牌用字规范化检查,为营造规范的市语言文字环境,同学们对每家商店进行巡视和排查,最终找到部分可以改进的用字情况。

  三、班级推普角宣传

  根据本校推普活动要求,每班需要在黑板报上呈现推普角相关内容,同学们都积极响应,在黑板报这块小天地上展现自己的创意和想法。

  四、推普主题班会课

  各班在班会课上进行以中华经典为内容的诵读、书写、讲解活动,通过朗读经典古诗词、书写名家名句、讲解汉字的'历史渊源等活动,同学们深刻地体会到中国文化的博大精深,唤起弘扬传统文化的热情。

  五、文学社活动

  文学社进行相关活动准备,在9月xx日以“爱国、爱党、爱家乡、爱xx”为主题,通过征文征画活动,感受中华语言的魅力,感悟家国情怀。

  六、各项线上活动

  同学们积极参与“20xx年xx古诗文大赛”,通过线上名师讲学、答题闯关、互动交流等多种形式,从传统文化中汲成长力量,提升民族文化自信。

  通过第三届“x语小达人·喜爱xx的理由”活动,在沪语表演和文章、绘画中抒发家国情怀,弘扬中国精神,助力语言成才。

推普周活动总结8

  我校在校领导的重视下,全体师生的努力下,本着务实的精神,开展了丰富多彩的活动,扎扎实实地做好了第xx届全国推普宣传周活动,取得了很好的教育效果和社会效应。

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字的主导作用,促进社会语言生活和谐健康,为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。

  二、宣传主题

  提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。

  三、活动日期

  9月11日至17日

  四、活动安排

  1、我校利用升旗仪式,举行了一次推普宣传周活动的`开幕式,加强推普宣传。

  2、布置校园环境,营造宣传氛围。在宣传栏的醒目位置张贴了宣传海报,并在主教学楼的楼道、办公室以及校园其他主要的公共场所设立与学校各项教育教学和校园文明相协调的永久性的宣传标语、标牌、横幅等,强化宣传氛围。

  3、开展“啄木鸟”行动。聘请学生建立“啄木鸟”检字队,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任推普员,进行推普活动。在校内检查全校师生用语用字的规范情况,检查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及废止的不规范简化字,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。并利用课余时间上街宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》。

  4、在全校范围内开展了“规范汉字书写大赛”,70余名学生参加了本次比赛,经评委老师评定,分别评出谭丹妮、许嘉清等16位同学获得一、二、三等奖。

  5、继续在全校范围内开展“20xx年中华诵·经典诵读大赛”,引导学生阅读经典,加强文学积淀,品味中国传统文化之精髓,感悟国家通用语言文字的魅力。

推普周活动总结9

  黑河市教育幼儿园紧紧围绕《幼儿园教育指导纲要》语言领域教育目标,提高幼儿语言交往的主动性、发展语言能力。结合我园实际情况,不遗余力的宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体教师和幼儿在活动中体验到普通话的乐趣。

  一、开展自主学习活动。

  在宣传周期间,各年级长主动组织教师学习了相应的普通话基础知识,进行年级教师语言文字知识测试,通过学习、测试,使教师对普通话有了新的理解、体会、为幼儿园主动创设了优良的语言环境。

  二、创造语言环境。

  在各教室醒目位置悬挂宣传横幅,设计了推普周专题橱窗。张贴各种推普宣传标语、宣传画等。利用幼儿园、教室网站、园报、父母园地等多种形式,开展宣传活动。

  三、根据幼儿不同年龄特点、年级不同特色开展形式多样的特色活动。

  小班组:以儿歌、故事、为主。养成幼儿注意倾听普通话的习惯,发展对普通话的理解能力。

  中班组:结合英语律动让每个幼儿了解不同种类的语言感受不同语言丰富和优美。

  大班组:开展综合类表演等活动。说歌谣、讲故事、演童话、唱儿歌、画图画、看图书等活动,将语言教育渗透在所有的活动中

  此次活动方案全部是由教师自主设想、组织、安排。目的'是为孩子们创造一个适合自己的语言环境,教师结合幼儿年龄、特色开展的系列活动得到各年级父母的好评。让每一个年级的幼儿都得到了语言方面的锻炼与提高。我们要不断运用新的方法来加强推普活动,提高幼儿语言能力和其他综合能力的发展。

推普周活动总结10

  为了深化教育教学改革,全面推进素质教育,以市语委的统一要求和部署为目标,进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度,本年度我校继续贯彻执行《国家通用语言文字法》和国家语言文字工作的方针,开拓创新,努力提高语言文字工作的实效性、规范性和科学性,使语言文字工作与精神文明建设、学生素质教育和学校各项教育教学工作有机结合,更好地适应社会发展的形势,为推进宜昌市的建设服务。

  一、通过学习提高了认识,进一步增强了做好语言文字工作的自觉性:

  语言文字工作关系全社会汉字规范化和推广普通话的大局,做好普及普通话和用字规范化工作,对于学生掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族的传统文化、培养爱国主义情操、促进民族团结,增强民族凝聚力都具有深远影响。

  二、通过管理,完善机制,提高了语言文字工作规范性管理出效益,管理保质量。我校在语言文字工作中要切实做好以下工作:

  1、加强组织建设,形成合力抓重点。

  学校各部门及全体教师进一步增强了对语言文字工作的'责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,做到分工合作,齐抓共管,使普通话成为教学语言和校园语言。进一步完善校、年级、班三级管理网络体系,并重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用,校内外相互配合,各部门各司其职、各负其责,确保了语言文字工作的顺利实施。

  2、加强制度建设,措施得力抓落实。

  学校完善各项语言文字工作制度,进一步建立健全语言文字工作的有关规定,在学生常规管理、教学管理、教学评优、教职员工考核、评选先进和学生评优等各项具体制度中充分体现,提高了管理工作的规范化。

  严格各项制度,大力推广全国通用的普通话。学校所有的教育教学用字使用规范汉字,符合汉语的语法要求,包括板书、学校的各种文件、通知、标语、标牌等等。教师必须通过普通话水平测试。全体师生上课、集体活动必须使用普通话。用普通话有感情地朗读课文。平时交谈提倡使用普通话。讲好普通话,用好规范字。让普通话成为学习、工作、生活的语言。把普通话教学纳入教师评估标准。教师评定职称或任期考核把推普工作作为考核条件。把经常推广普通话列入学生日常行为规范评比中。在评优质课,评先进时,也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。

  3、加强评估考核,管理到位促深化。

  首先,抓了教师普通话水平过关率。为真正有效地规范全校师生的语言文字行为,学校规定教师在学校的一切活动中,涉及到语言文字时,必须使用普通话,写规范字,学生在学校的各项活动也同样。学校将把普通话水平与教师业务水平挂钩,有计划、有组织认真搞好教职工的普通话培训,测试成绩及时记入教师业务档案。

  4、加强测试工作,口语写字成习惯

  我校积极组织教师参加各级普通话培训,任课教师要认真备课,吃透教材,对需参加普通话培训的进行培训,争取普通话测试中取得好成绩。每年度学校组织教师进行普通话和写字测试与比赛,逐步养成“人人说普通话,人人写规范字”好习惯。

  5、加强档案建设,日积月累见成效。建立语言文字工作专项档案,做到专人专管、分类明确、内容充实、及时整理,注意保留原始资料,促进档案管理的规范性和科学性。

  三、加强环境建设,加大宣传力度,营造语言文字工作的良好氛围

  1、加强校园文化建设。充分利用学校广播站、多媒体教室、校园网、黑板报、宣传栏等有利的宣传阵地,进行广泛的宣传。在校园内设立3—5处语言文字永久性宣传栏(牌),增加警示标语,在班级黑板报(壁报)中开辟“说普通话,写规范字”宣传专栏(角),为师生讲好普通话创设了良好的语言氛围。

  2、精心组织推普周活动。

  学校有良好的宣传环境,校园中、走廊上随处可见永久性的宣传标语、口号,充分发挥学校广播室、校园网的宣传示范作用。学校经常利用早晨和中午时间,通过广播站进行“推普”宣传;

  四、拓宽教育渠道,使语言文字推广工作的外延不断扩展

  1、以“语言文字规范化示范校”为契机,将语言文字工作推向家庭,引入社会,营造良好的社会氛围。

  2、积极组织丰富多彩的亲子主题活动,加强对学生家庭的文化指导、教育指导和心理指导,优化家庭教育氛围。

  3、通过继续开展读书活动,使语言文字的推广工作更加扎实、有效,营造了良好的校园环境。

  推广普通话,推行规范字有利于提高师生整体素质,有利于树立学校良好形象,学校全体教职员工和广大学生都积极行动起来,说普通话,写规范字,为国家通用汉语言文字的发展做出贡献。

推普周活动总结11

  普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第十八届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  为了使推普活动深入开展,我校成立了“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,其间以幽默笑话:一位领导在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

  二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

  为使“说好普通话,圆梦你我他”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

  三、开展了丰富多彩的.宣传活动。

  为了使第十八届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

  1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话;

  2、利用红领巾广播站,倡导学生讲普通话;

  3、板报、主题班会双管齐下,开展推普宣传活动;

  4、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯;

  5、继续国学经典诵读,加强说好普通话的意识。

  本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:

  1、在校园内使用普通话交流;

  2、积极督促自己的家人讲普通话;

  3、努力提高自己的普通话水平;

  4、文明用语,做语言美的人。

  从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

推普周活动总结12

  10日至16日,是第二十一届全国推普周,我校围绕“说好普通话,迈进新时代”这一宣传主题,结合爱国文明活动,开展了丰富多彩的推普周系列活动。校园内形成了“说普通话、写规范字”的良好氛围。总结如下:

  在9月10日上午升旗仪式上,通过“国旗下的讲话”向全体师生发出倡议,从自身做起,从现在做起,培养良好的说普通话的素质,提高说普通话的水平。利用校园大屏幕和校内宣传栏向全体师生宣传“推普周活动”,突出本届推普周活动的主题,强调推普工作的重要意义,让同学们了解推广普通话和使用规范字的意义,并明确本届推普周的时间,了解活动的安排。

  同时,学校还举行了一系列的活动,包括让各班设计黑板报,组织手抄报比赛,为班级文化添彩,组织征文比赛,增强学生说普通话,写规范字的意识。不仅在校内积极推广普通话,还在校门口挂上横幅,让来往的家长们了解推广普通话的重要性,旨在给孩子们营造校内外的'良好氛围,让孩子们真正的养成说好普通话的习惯。

  本次活动获得的成功,和全校师生的用心配合密不可分。通过此次活动,全校师生的用语用字意识得到了强化。我们会争取让说好普通话,写好规范字的意识深入到每个人的心中。

推普周活动总结13

  20xx年9月11—17日是第20届全国推广普通话宣传周, 为了全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字指导作用,提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力,9月15日,北门外社区结合开展了推广普通话宣传周活动。

  9月15日下午,北门外社区首先召开全体工作人员会议,认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及普通话基础知识,使每个社区干部更多的了解并推广国家通用语言文字的重要性和必要性,充分展现与弘扬中华语言美文字美。除此之外还通过板报、宣传栏、LED等形式进行宣传,把推普宣传到每一位群众中去。 社区格格们还走进辖区,对商户及非公企业的标牌、店牌、广告牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字等现象进行了检查并纠正。

  通过本次推普周活动,使全辖区全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,进一步营造“讲普通话、写规范字”的`良好氛围,养成“说普通话、写规范字”的良好习惯,为辖区营造良好的语言环境作出贡献,为建设文明城市锦上添花。20xx年推普周活动总结

推普周活动总结14

  为提高师幼语言文字素养和推普参与意识,引导幼儿想说、敢说、会说普通话,在第21届全国推广普通话宣传之际,xx县中心幼儿园开展了以“娃娃爱说普通话”为主题的推普周宣传活动。

  “经典朗诵”是本次推普周的主要活动,不同年龄的孩子们每天诵读一首经典唐诗或进行诵唱表演,舒缓而优美的音乐作为背景,在简单而优雅的舞姿表演中,培养孩子们对诗歌朗诵的'兴趣,让他们感受中华传统文化的魅力。

  推广普通话是该园长期坚持的一项常规工作,全园利用各种方式给孩子提供自由、宽松的语言环境,如:晨间礼仪问候、故事表演、语言阅读吧等活动鼓励孩子练习普通话,大胆地与同伴、老师进行交流。除此之外,该园还从家园共育入手,开展“亲子阅读打卡”活动,让幼儿在家长的陪伴中知道我是中国人,爱说普通话,培养孩子们的爱国情感。

  规范运用语言文字,贵在平时落到实处,相信在全园共同努力下,一定能为推普工作添转加瓦,为构建文明安乡做出应有的贡献。

推普周活动总结15

  根据《鄂托克旗汉语言文字工作委员会关于印发全旗第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案的通知》(鄂汉语委发〔〕8号)文件要求,我局结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“依法推广普通话,提升国家软实力”为宣传教育主题。积极开展了第xx届全国推广普通话宣传周活动,现将活动总结报告如下:

  一、推普工作早部署

  为将推普周活动落到实处,我局成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,并召开成员会议,对上级文件精神进行了认真的学习,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。使我局在“推普周”活动中做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。

  二、积极宣传,推普氛围浓厚。

  为营造良好的推普氛围,在我局醒目位置悬挂推普宣传标语,并在进行法治宣传活动时,积极推广普通话。要求每位司法干警以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了司法干警的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。

  三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性。

  为扎实有效的开展好“推普周”活动,我局结合自身实际,积极开展推普周活动。一是认真组织领导干部职工深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。二是积极参与旗汉语委办组织的'各类活动。通过各项活动的开展引导了我局领导干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了我局语言文字应用水平。

  我局将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,使普通话真正成为本局的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。

  推普周活动总结 篇为进一步增强学校语言文字规范意识,提升校园语言文字工作水平,近日,学校教务处以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题,拉开了面向全校师生的“普通话推广周”活动帷幕。

  活动期间,学校通过广播台宣传语言文字法律法规和方针政策,在教三、教四、教五悬挂了“推普周”活动宣传横幅,并发出倡议要求班级举行相关主题班会、组织经典诵读及规范汉字书写、“诗歌朗诵”和“绕口令”等,营造了浓厚的推普氛围。

  学校教务处以此次普通话推广周为契机,充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、教研等工作结合起来,切实提高全校师生的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。

  普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值,且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。

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