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小学毕业班主任发言稿

时间:2024-06-09 10:39:18 讲话致辞 我要投稿

小学毕业班主任发言稿

  在生活中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编整理的小学毕业班主任发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学毕业班主任发言稿

小学毕业班主任发言稿1

敬爱的孩子们:

  你们好!

  时间如梭,岁月如歌。弹指一挥间,快乐、多彩、充溢的六年小学生活转瞬即逝。四年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是挚友之谊。三四五六年级,我更像你们的挚友你们的妈妈,我感动着你们的感动,收获着你们的收获,苦痛着你们的苦痛,胜利着你们的胜利,我们同心同德,同舟共济,一起为班级创建辉煌与奇迹,一起驶向志向的彼岸!在我心里,你们都是我的儿女,是同等的,我从没因为谁学习优秀而特殊喜爱谁,也没因为谁的成果落后不守纪律而厌烦谁。我感觉我信任,等你们中学毕业,走向社会以后,每个孩子都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是优秀的。

  俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了,成熟了。作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,不要落下那分别的泪水,不要唱起那悲伤缠绵的离歌,一千多个不同的日夜,没有哪天可以模糊,一千多个你的样子,没有哪一个可以省略。我清楚地记得咱们校内里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,记得我们这一届的辉煌。更清楚的记起你们遭受挫折时的泪水和永不言弃的诺言,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架……四年里,老师或许逼你们交过作业,老师或许有过过激的言语……太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的`记忆。四年,这一千多个日子,谁又能说这不是一千多个精彩的故事呢?然而时间易逝,六年的生活将成为美妙的回忆,假如说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的肯定是华蜜,是温馨,是甜蜜……

  孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,六年级只是你们路过的行程,我们小学只是你们留住的旅店,孩子们,更多美妙的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:路漫漫其修远兮,在前进的道路上,我希望你们带着热忱与宽容做人,带着勤奋与严谨求学,带着正直与和善做事,带着暖和与爱心生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚毅的后盾。请记住,老师那期盼的目光将恒久关注着你们。愿你们的人生恒久充溢阳光!在求索中学会求索在奉献中学会奉献在生活中学会生活在爱中学会爱…感谢!

小学毕业班主任发言稿2

各位家长:

  今天,因为孩子们的缘分,我们走进了杨滩小学,走进了六年级的教室,欢迎各位!感谢大家!

  我姓“马”,是这个班的班主任,也是这个班的语文老师。

  我们这个班共有34位学生,其中男生18位,女生16位。这半学期,学生才从各自的班级、学校聚到一起来,总体来说都比较乖巧听话,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有一、两个学生会忘记做,同学之间能团结友爱,这半学期以来,我班就拿到了很多奖,有多位学生被选拔到校级刻纸兴趣小组和校级体育队,期中考试成绩也很理想,只有几个学生不及格。可谓人才济济,成绩卓著。各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”

  当然,我们班还存在一些问题,比如自习课上总有学生管不住自己,会回头说话;

  我有以下几点要说的;

  一、先来谈谈班级的基本情况:

  第一方面:班级介绍

  半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

  第二方面:说说期中检测。

  当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力理解能力还有待加强。

  第三方面:经验交流

  从其中试卷上来看,拉分较多的是阅读理解和习作。有了一定预感的学生就能独立的读懂短文,并很快的抓住短文的筋脉,理解较为轻松。而有的同学看到那么大段就没有信心将她读完更别提读懂了,拿到题目就瞎做。所以这一问题仍然需要学生平时的读书爱好的养成。书读多了,就会喜欢,也会有一定的语感或者说是评析的能力。所以在这次的会上我再一次的提醒个位家长在家多让孩子读书看报,拓展他们的视野,丰富他们的课外知识。最近班上有个别同学让我很头疼,作业经常拖拉不交,甚至不做,学习积极性不高,学习态度不端正,造成学习成绩不理想希望他们的家长重视起来,多花点时间过问过问他们的学习。面临期末复习,我想我们家长一定都有这方面的经验,主要还是以督促为主,多提醒,根据自己孩子自身的特点,有针对性适当练习,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。在生活、学习中包办太多,使孩子未养成良好的学习习惯。对于孩子的学习,家长承担的最主要的职责不是陪读,不是代替,而是培养一个好习惯。如果家长在孩子的生活、学习中包办太多,孩子没有生活自理能力作基础,独立学习能力自然建立不起来。于是,家长越着急,孩子越不急,反正一切都由别人替自己操心。结果,家长很累,孩子反而不长进。 第三点:如何提高学生的学习成绩呢? 有的父母见到孩子学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做是十分错误的。殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的“动力定型”,这种“定型”的建立往往是从破坏以往的“定型”为前提的。而这种过程并非一时可以完成,何况中学生,当然更是如此。“急于求成”,“恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但是事实上并不可能。因而,必须“炼而求成”或“炼铁成钢”,方可奏效.。那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

  第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。而孩子往往比较讨厌作业。

  二、学习目的不明确 玩是孩子的`天性。

  自实行双休日以来,学生课外活动的时间更多了,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法,才匆匆做作业。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,家长在孩子的假期中,要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业。

  三、意志不强 学生放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候,孩子拿着吃的,边吃边玩,好不开心。

  吃完晚饭,本来想做作业,如果这时父母把电视机打开,想看一会儿电视,有些孩子心里也就不想做作业了,就津津有味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了。第二天,心里着急,才急忙把作业补上。因此,做家长的要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。会写作提供了广阔的写作源泉,所以,家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子,不妨过问一下:

  四、对家长的几点建议

  孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:

  1、多给孩子一点信心,不要在其他人面前损伤孩子自尊 ,做孩子成长的强有力的后盾。与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

  2.做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

  3.真正关心孩子的学习定期检查孩子的学习、生活情况,如作业登记、作业订正、测验(练习)、家校联系手册等。

  4、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。

  只有学校和家庭和谐配合才能培育出我们未来社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们真诚希望家校携手,并轨同行!总之,千言万语化成一句话,为了孩子的明天,让我们共同努力吧!谢谢大家!

小学毕业班主任发言稿3

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  带着美好的期望与憧憬,不知不觉中,我们共同迎来了充满激情与希望的六月。

  今天我们这里隆重集会欢送我们本届初三毕业班全体同学,我作为初三的班主任谨代表初三级全体老师向我们即将毕业的初三级全体同学表示最诚挚的祝贺,祝贺你们毕业了!

  今天作为你们的老师我最身有感触的是什么?是我感觉到你们真的长大了!你们不但身体长高,更重要的是你们思想也逐渐成熟了,这三年里你们懂得了宽容,学会了理解!学会了礼貌待人,懂得了感恩!学会了做人,老师为你们的成熟由衷的感到高兴啊!

  同学们!我亲爱的同学们!这三年里,你们中有许多同学,经过自己的刻苦努力,勤学上进,取得了优异的成绩。你们如一只只待飞的雏鹰,“天高任鸟飞”!未来的天空属于勤奋的你们!同学们!放飞你们的理想吧!点亮你们的未来吧!

  同学们!亲爱的同学们!这三年里,你们知道最让我感动的学生是谁啊!你们知道吗?其实是成绩居于后进的那部分学生群体,你们知道,为什么吗?我经常把你们三年的初中求学生涯比作三千里长跑,既然是长跑就有先后,而我们这部分同学从一开始起跑就明知自己肯定落后,甚至是最后,但是他们竟然敢跑,并且,一如既往往前跑!由于基础差,他们承受的学习压力会更大,能坚持走到现在,很不容易啊!我在最近这几天,每天都给我的学生们赠送两句话,第一天,我送的话是什么?还记得吗?我当时说的是:一块矿铁,之所以能成为有用的钢材,是因为它经受住了磨炼!我希望你们都是好铁,并都能炼成好刚!我曾经如此说:我们在学校不仅仅是学书本知识,文化知识只是你能力的一个方面,不是能力的全部!我们在这里更重要的`是获得求取知识的方法,自觉磨练我们的意志力,学习如何做人!这比什么都重要,这三年里你们学到了,你们做到了!你们经住考验,走到初中终点的你们,将来一定会是好铁,也一定会炼成好钢!

  同学们!亲爱的同学们!当然,这三年里,老师们为了煅造你们,对你们的管教也许过于严格,你们无故旷课了,你们来迟到了,你们骂人了,你们打架了,你们未完成作业了等等,因而你们被请家长了,被罚扫地了,有的同学被我留下来补过作业,你们当时,也许抱怨过,会认为我们太过于唠叨,太过于婆婆妈妈,甚而太过于冷血,同学们把我说成是严格老师,唠叨老师,妈妈老师,是啊我们就是婆婆妈妈的!也许你们想不通,也许就是现在也没想通!但老师相信你们十年之后,你们会想得通,总有一天,你们会想得通!你们如一颗成长的树苗,生长过程中,有的枝叶可能会枯旧,也可能会感染病毒,老师就是那裁剪枯枝的剪枝人!一切都是为了让你们更好的成长,有更强的免疫力啊!

  同学们!我亲爱的同学们!三年里,你们在成长的同时,你们也见证了涌泉小学的发展与变迁,今日的学生大楼,美丽花园!你们走进了单独的实验室,你们也进入了多媒体教室,图书室,我们的学校第一次配备了保安人员,第一次安装了监控设备,你们是涌泉小学未来校史的见证人!在这里,你们还见证了领导对你们的关心,老师们对你们的辛勤培育,你们和涌泉小学一起成长了三年啊,你们是幸运的一届,涌泉小学将永远记住你们!

  同学们!三年了,你们就要离开涌泉小学了,回想这三年,你们有过成功的欢笑,也有过失败的泪水,但无论如何你们一直奋斗着、努力着。你们的每一点进步,都凝结着老师们的汗水、家长们的爱心、自己的努力。这三年是一段生活的定格,一页历史的缩影,一种精神的凝固,一份情感的珍藏,一串记忆的珠宝,一束青春的花朵??我们一起度过的美好时光,母校所有的老师和同学都将永远记住你们青春的笑脸,这里将永久留下你们活跃的身影。分别在即,我送同学们三句赠言,供同学们在今后的学习中参考。

  第一句,把学习当成一种习惯。21世纪是一个必须不断学习、必须终身学习的社会。初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始,很多新的疑难要你们去解决,很多新的高峰要你们去攀登,你们要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!

  第二句,把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务,对你们都是恩情。感恩,要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩,要用情感去发现生活的富有和内涵;感恩,要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩,你就学会了处世、学会了做人!把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下!

  第三句,把诚信当成一种实力。人无信则不立。21世纪是一个诚信的世纪。诚信是人们安身立命的重要条件,诚信是最好的财富。诚实守信不仅是一种品德,更是一种实力和信心的象征。

  同学们,你们马上就要踏上新的人生起点了!你们虽然将离开母校,但你们会永远留在我们母校和老师的心中,希望你们养成学习的习惯,担负感恩的责任,炼就诚信的实力,扬起人生的风帆,同学们!亲爱的同学们!愿你们在人生的长河里,做一个执著的舵手,乘风破浪,点亮你们的青春,奔向灿烂的明天!同学们!努力吧!让你们的青春绽放美丽的人生光彩把!

  谢谢!

小学毕业班主任发言稿4

  同学们:

  时光如梭,岁月如歌、弹指一挥间,欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝、特别是我们三年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是朋友之谊、我感觉在在这三年来我就是你们的严师,要求你们养成好的学习生活习惯,要求你们遵守学校纪律,要求你们争强好胜,要求你们有集体荣誉感;我感动着你们的感动,收获着你们的收获,痛苦着你们的痛苦,成功着你们的成功,我们同心协力,风雨同舟,一起为班级创造辉煌与奇迹,特别是刚接手你们的班级时,成绩不是很理想,经过我们的共同努力,多次取得成绩第一!我们付出了汗水,也收获了希望、在我心里,你们都是我的孩子一般,是平等的,我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁,而是更加让你们更突出、也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁,而是让你们不要灰心,不要掉队,努力赶上、我感觉我相信,等你们中学、高中、大学毕业,走向社会以后,都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是优秀的、

  俗话说得好“人生的离别意味着成长、”你们长大了,成熟了、作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,前些天,做练习时,我想,也许这是最后一次为你们阅卷了,看到你们整洁的卷面,我想,这也许是最后一次欣赏你们娟秀的字迹了,看到你们审题的失误,给你们指了了出来,我想,这也许是最后一次为你们效劳了,我一直努力的为你们上好每节课,细心讲解,我想,这也许是最后一次为你们讲课了、掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心头、

  我清晰的记得咱们校园里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的'喜悦,更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架等等,三年里,老师也许逼你们交过作业,老师也许有过过激的言语批评,也许有过对你们的打骂、太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆、在这里,我说声:谢谢同学们,谢谢你们对我的尊重,对我的理解,

  孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,我们小学只是你们留住的旅店,孩子们,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容做人,带着勤奋与严谨求学,带着正直与善良做事,带着温暖与爱心生活、当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚强的后盾、小学永远是你们温馨的家!请记住,老师那期待的目光将永远关注着你们、愿你们的人生永远充满阳光!

小学毕业班主任发言稿5

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  上午好!又到了依依惜别的时刻,又到了深情回顾的时刻、今日是一个令人难忘的日子、在座的323名同学出色地完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,在这里,首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺!此时此刻,望着你们一张张可爱而又幸福的笑脸,我百感交集、还记得六年前你们还是一个个稚气未脱,天真可爱的小顽童,弹指一挥间,你们已经成长为英气勃发的少年、六年的光阴呀,我们怎能忘记!怎能忘记,你们刚入学时,稚气未脱的样子?怎能忘记,你们刚学汉语拼音时稚嫩的童音?怎能忘记,我们在课堂上默契的配合,激情飞扬的时刻?怎能忘记,我们在赛场上拼搏的身影,豪迈的誓言?……两千多个日日夜夜,让记忆永远珍藏,记感动永远行走在梦乡之中、

  在你们踏上新的征程之际,请记住x吧,因为我们在x相逢、在这里,x的老师们带着你们打开了智慧的大门,进入浩瀚无边的知识海洋,别样的课堂让我们怎能忘怀?语文课堂,师生一起倘佯在情感的河流里,在我们的`心田播下了文学的种子;信息课堂里,我们在网络上自由漫游;美术、书法课带我们进入神圣的艺术殿堂……老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风彩、

  一切的一切,多么令我们难忘!一切的一切,多么令人回味无穷!x的校园,让我们留下了童年最难忘的美好时光、请记住每一位老师吧,他们用辛勤的汗水、无私的奉献和无数昼夜的伏案耕耘,给了你们一个健康的体魄和一颗热忱的心灵、每个清晨从梦中醒来,如果你感受到一缕温暖的阳光,听到有鸟儿在枝头鸣唱,那一定是我们亲切的叮咛:把握好每一天!每个夜晚,暮色温柔的降临,如果你听到有风在窗外飞舞,那一定是我们深深的祝福!同学们,请把老师们的祝福装进行囊,继续前行吧,可以想象,未来的征途中会充满各种荆棘和挑战,但只要我们具有百倍的毅力和勇气,就一定能征服一路艰险,去领略峰顶的无限风光、同学们,少年强,则国强,少年智,则国智,让我们牢记母校“自信自强”的校训;带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获,在未来的学习生活中书写新的华彩篇章!

小学毕业班主任发言稿6

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、可爱的孩子们:

  大家好!

  今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行Xx小学20xx届学生毕业典礼,首先,作为班主任,我要代表我们班26位同学向学校领导和辛勤耕耘的任课教师以及学校工作人员表示热烈的欢迎与衷心的感谢。此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴,另一方面又为我们这个集体的解散而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们快乐的六年小学生活的'结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。

  同学们,老师虽然与你们仅仅相处了两年,两年中认识了快乐活泼的吕武康,认识了稳重文明的谢涛,为谌涛的不断进步而欣慰,为廖传荣的退步而伤神;更为许许多多同学的成长高兴。同学们,也许在过去的这两年里,你们听到最多的是老师的批评和唠叨,但是今天我想要对你们说,其实在我的心里-----你们都是最棒的!我希望在座的每位同学也同样要感谢我们这个集体。没有我们这个集体,就没有我们多姿多彩的小学生活。

  亲爱的六同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。但请你们相信:无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,一定会有我在远方为你们默默地祝福……老师期待着,期待着你们将来学有所成,创造伟业,为母校争光……同学们,当你即将扬帆起航的时候,请记住母校老师的叮咛吧,那就是:带着热情与宽容上路,带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖与爱心生活!希望大家能记住今天这个时刻,因为它是你奔向成功的一个起点。最后老师衷心祝愿在座的老师们工作顺利!同学们快乐安康,学习进步,鹏程万里!

小学毕业班主任发言稿7

同学们,老师们,家长朋友们:

  大家下午好!

  今天,我们在这里欢聚一堂,举行xx届毕业典礼,我谨代表学校向圆满完成小学学业的401名同学表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示崇高的敬意,向不辞辛劳从百忙之中抽空前来参加我们毕业典礼的家长朋友们表示真心的感谢!

  同学们,小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。不久,同学们即将步入自己的中学阶段,继续书写自己的人生,追求自己的理想和人生价值。此时此刻,充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情,更多了一份骄傲和自豪。

  短短的六年,你们告别了烂漫的天真,有了大人般的沉稳与冷静,获得了成长的自信与睿智。在xx的六年,你们懂得了自尊、自立、自强。我清楚地记得,三月份在xx青少年活动实践基地,你们仅用5天的时间,证明了你们已经长大;结业仪式上的精彩发言,让家长们欣慰,让老师们骄傲,更让我这个校长引以为荣!我也清楚地记得,就在前几天,你们照毕业合影的时候,当我走进你们的中间,看着你们一张张兴奋而又洋溢着幸福的`小脸,就在想,能在你们的人生记忆中留下一席之地,是我这个班主任莫大的荣耀!

  同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成就了xx现在的硕果累累。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的和雅校园;是你们的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你们的良好品行,书写出许多值得师生颂扬的篇章。

  同学们,小学毕业是一个里程碑。但是,小学毕业不是学习的结束,而是新的学习的开始。在此毕业之际,我谨代表母校的所有教师,希望同学们把母校“和雅诚勇”的校训、“活正勤特”的学风谨记心间,融入到你们的学习与生活当中!“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。无论你们以后跃向何处,这里都是你们起飞的地方。我相信,今天,你们以母校为荣;明天,母校一定因为你们而骄傲!

  同学们,千言万语,难以诉说我此时的心情;万语千言,难以表达心中真挚的祝福之意!在你们整装待发,奔向明天的时候,唯有道一声:一路平安!

  谢谢大家!

小学毕业班主任发言稿8

各位家长、同学们:

  大家上午好!

  转眼之间,六年的时间就这么过去了。我从x班同学一年级的时候就开始作为你们的班主任,看着你们一天天长大,作为老师的我也非常的高兴。现在你们已经通过了升学考试,成为了一名合格的小学毕业生。立刻你们就要升入初中了,进入了一个全新的阶段,希望同学们之后能继续努力,保持一个好的成绩。

  初中跟小学不一样的是,初中需要同时学习很多的课程,每一个课程都非常的重要。而小学呢,只需要把精力放到语文、数学、英语这三门学科上就可以了。我知道,我们班上有很多的`同学,平时都没有认真的在学习,只在上课好好的听了。这种学习方法在小学还是很有用的,又可以玩好又可以学好。但在上了初中之后,课余需要多花时间在学习上面,才能得到一个好的成绩。有些同学心里可能会非常的紧张和迷茫,你们在这个假期可以接触一下初中的课本,先了解一下,让自身心里有个底。

  虽然现在考试的成绩还没有出来,但这只是一次毕业考试,不需要有太大的压力。这个考试跟初中和高中的考试性质是不一样的,没考好也没关于系。虽然有些初中会有入学门槛,但其实初中的师资力量和办学条件都差不太多,因此去哪个初中都一样。只要你们想学,在哪里都能学好。只有学不会的学生,没有教不好的老师。同样的一个班级,都是一个老师上课,但有的同学成绩差,有的同学成绩好,就是因为这个。我相信你们在这半个学期经历了那多的模拟考试,对自身的成绩也应有了足够的了解。只要在考试的时候心态足够好,能稳定发挥,就一定能考出一个好的成绩。

  xx学校将会是你们人生中待得最久的一所学校,你们在这里度过了六年的时光。从一开始的小个子长到了现在的大孩子,我相信你们对这所学校也非常的留念,希望你们以后有时间可以常回来看看,xx永远是你们的家,你们永远是xx的一份子。其实老师也很舍不得你们,但你们是往更高的地方走,因此虽然老师很舍不得,但还是要祝愿你们,希望你们能发展得更好。这六年,你们跟同学们也产生了很深厚的感情,我相信你们彼此之间也有很多的话要说,之后的时间就留给你们自身,我们老师也该退场了。

  谢谢大家!

小学毕业班主任发言稿9

友爱的同学们:

  你们好!

  现在的你们,已经是独立的青少年了,伴随着你们学校的毕业的也有你们的成长,你们已经在xx学校度过了自己开心的六年学校生活,在这六年的时间里,你们在健康的长大,在快乐的生活,在仔细的学习,现在,你们毕业了,你们就要离开了,老师心中也有许多的不舍,但是在将来的日子里,老师也盼望你们都可以健康欢乐的成长,在学校的学习和生活当中大放光荣。

  六年的`学校,我看着你们一个个从要家长接送到现在的独立自主,看着你们一个无知懵懂到现在的成熟懂事,不管是你们自己,还是我们老师,都可以从头到脚的感觉到你们的变化,我现在都还记得你们当时刚进入到校内的样子,有的紧紧的抱着父母的手,不愿松开,不情愿来学校,也有的对校内布满了奇怪和期盼,迫不及待的想要离开父母的怀抱,融入到校内的生活和学习当中去,更有一些大胆一点的同学,父母将你们送到学校之后都是依依不舍的看着你们进入校内,可是你们脸上却是快乐和开心的表情,就像是一个大孩子一般,那时候的你们是那样的可爱,对于家人的依靠也都不一样。眼看着你们一天一天的长大,也在渐渐的成为更好的自己,在学校的学习也已

  让知识带有温度。

  经到了尾声,你们也要离开学校的校内了,进入到学校的学习当中,学校的学习比学校的要紧急的多,所以也盼望你们在之后的学习当中,照旧可以保持你们在学习当中的热忱和乐观,去主动的学习,去喜爱学习,仔细的学习,也盼望你们在之后的学习当中可以一切顺当,快乐、健康的长大。

  在这个离开的时候,我还是会有一些的担忧,所以自己在这里也盼望可以向你们提出几点建议,盼望你们不要嫌老师啰嗦,从你们进入到这个学校开头,我就始终告诫我们xx学校的同学最重要的就是要学会做人,做一个对社会有用的人,要时刻的留意自己的言行举止,擅长思索和总结自己的所作所为,在自己犯错之后要准时的去改正,去承认,要勇于担当,有责任感,有爱心,情愿去关心那些需要关心的人,当然这些也盼望你们不管是在什么时候,都应当要去做到的,我也盼望我们xx学校的同学都可以成为一个有用、精彩的人。

  最终,老师在这里也代表我们xx学校的全体老师祝你们毕业欢乐,来日方长,我们将来见!

  感谢大家!

小学毕业班主任发言稿10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天是个难忘的日子,更是一个值得铭记的日子。时光飞逝,岁月匆匆。在不知不觉中我们已共同渡过了三年。这三年里我们留下了许许多多难忘的回忆。经过班干部们的一个星期的努力,经过筹备小组的精心策划,终于迎来了这欢聚的时刻,在此之际,我以班主任的名誉代表本班同学对今天到会的各位领导和嘉宾表示真诚的感谢,(鼓掌!)以及关心和支持本次聚会的家长表示真诚的问候。(鼓掌!)

  三年,一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过。你似乎还记得,奔下教学楼,到操场上玩耍的情景?你是否还记得在行政小区路边,在小卖部的门前,曾被老师劝说却依依不舍离开小卖部的情景?你是否还记得无数次被叫进办公室,然后无数次被逼写下保证书的情景?那语文课上不服输的争辩?你是否会忘记得:经常自称是“有火眼金睛”的我错判的无数冤案,事后总是找当事人解释说判案时没有全面了解当时的情况,弄得受冤的同学哭笑不得的情景?你们知道吗?你们是我教学生涯中第一届毕业生,请你们记住老师曾对你们的那些表扬和没少给你们的批评,没少给你们那严厉的冷眼,那里有着老师对你们殷切的期望,了解那声声的赞扬和唠唠叨叨,那里包含着对你们的深厚的情谊。

  往事如歌,如今回想起来仿佛就发生在昨天。在老师心中,一切都不会忘记。忘不了成绩总是名列前茅的周贤卿、黄一苇、潘越、王怡甜、李世扬、吴悠、徐明润、陈波;忘不了那个在文艺方面很有天赋,每次主持节目时在舞台上很光彩夺目的李世扬、吴悠;不会忘记那个无论在上课还是在下课,嘴巴一直不肯休息的陈丽丽、黄婉婷、黄国宝、陈益康。更不会忘记那个做事认真踏实的冯行建、谢海斌、谭健民、任志鹏。不会忘记那个曾经在班上经常大手大脚花钱给同学,经过家长和老师的联手教导后从此将一门心思放在学习上,语文成绩进步很大的陈昊。不会忘记那个常常在网吧过夜,经过多次谈话后有很大心进步的彭仁君同学,认真负责班里卫生而且语文成绩突飞猛进的邓秀鹏,那个心灵手巧善解人意的杨璐,那个和他名字一样帅气十足的数学才子周华亮,上课从不举手却总爱考高分的赵婉如,那个能歌善舞、琴诗画的陈佳艳、田兢晶、那个常爱和同学疯打但总爱被同学打得挂彩的的周念祖,那个无论是课堂还是课外能说会道的羊来勇,那个曾和老师紧紧拥抱而流下激动的泪水的林猷文,那个常为班里捐书捐物的,也常因拖欠作业而被老师多次找谈话也不闹情绪的“小说家”袁仕瑾,一提到做作业就头痛的'羊才亮,不会忘记那个不管是吃饭还是睡觉、读书或者做作业都要看心情的陈丽丽,她超强的组织能力让我们有了今天这舒适的环境相聚,谢谢她和班里付出的每个同学!每次值日和各种劳动总是抢先干着脏的累的邓秀鹏、黄婉婷、贺耀、符昌达、黄国宝。那个写字潦草又非常害怕写作文的韩武;吃

  饭睡觉,打架上游戏机室从不输给别人邓高仁同学,礼貌懂事语文成绩进步和坐火箭一样速度的符美琴,不服输的蒲丰战,不会忘记那个画画写字很好,被大家称着“才女”的——田兢晶。大方稳重,写字干净的王绵丽。更忘不了,咱们班稳重、懂事、歉让、热心的班长周贤卿,理智、聪明、能干、负责的副班长黄一苇,严明、向上、每天为同学们发作业信息的纪律委员王怡甜,是他们长期在他们的班干部的职位上各司其责,尽心尽力地为同学们服务,为这个班付出了辛勤的汗水,咱们班才有今天这个团结向上的集体,我们应该真诚地感谢他们!(给他们掌声)永远忘不了你们:忘不了40名同学坐在教室的身影。忘不了你们在课堂上与老师热烈的互动,我们一起生活、学习,我们分享着你们的快乐,分享着你们的忧伤,分享着你们取得的成绩,分享着你们拼搏取得的荣誉。三年已经习惯了与你朝夕相处,习惯了你们给我制造麻烦,习惯了我们在一起的欢笑和喜怒。

  不要伤感,同学们,让我们飞向蓝天,让我们驶向大海,让我们走向未来!我们相处三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节、那么多精彩的片断、那么多丰富的收获。

  今天,我要感谢那些因为喜欢语文而喜欢我的同学们。同学们,和你们在一起,我一边尽情的挥洒着自己薄薄的积累,一边收获着你们的喜悦和热爱。再过不久,你们即将步入初中的生涯,我们六(3)班的全体任课老师将在一小为你们加油。飞翔吧雄鹰们!六(3)班的巢已经住不下你们了,在飞翔的这一刻起洋浦一小、六(3)班就以你们为荣了!在高山,愿你们成为挺拔的青松;在戈壁,愿你们成为坚强的白杨;在草原,愿你们成为奔驰的骏马;在蓝天,愿你们成为展翅的雄鹰。赠一句名上言与你们共勉:“读万卷书,行万里路”你们将能找到人生的价值与真谛!

  最后祝你们身体健康!快乐成长!美梦成真!

  谢谢大家!

小学毕业班主任发言稿11

各位领导,各位老师,同学们,下午好!

  今天,我们欢聚在这美丽的校园举行20xx届小学毕业典礼,向我们的母校道别,向附小的师长们道别,向朝夕相处的同学们道别,也向这段不能忘怀的童年岁月道别!孩子们,六年的学习时光是短暂的,也是美好的、是难忘的、六年前,你们如一群欢快无邪的鸟儿扑喇喇飞进母校,六年来,我们从一点一横,一撇一捺学起,六年后的今天,你们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的棉袄……六年中,我们曾一起在知识的海洋里尽情探索、遨游;也曾因为你们的无知、顽劣,老师狠狠地惩罚过你们;亦为你们经历的各类殊荣和失败笑过、哭过、闹过……我们也知道,你们在背地里叫我们母老虎,骂我们是灭绝师太,有人还在习作里形容被老师打过的手像被狗咬过一样疼……但那又有什么关系呢!看到你们健康快乐地成长才是老师们不变的追求!

  乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!在这即将分别的时刻,老师唯愿你们在今后的人生旅途中,做一个喜爱读书的'人;做一个快乐健康的人;做一个负责任的人、做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实地的人;做德才兼备并勇于创新的人;做富有责任并敢挑重担的人!不论顺境、逆境,成功、失败,请正视自己、相信自己,走好人生的每一步!

  最后,祝老师们和同学们度过一个美妙的下午,更祝同学们在随后的毕业考试中取得理想的成绩,读自己喜欢的学校!

小学毕业班主任发言稿12

各位家长:

  你们下午好!首先我代表六(3)班全体任课教师热烈欢迎大家的到来!再次见面,我们相聚在孩子小学的最后一期。在这最后不到两个月的时间,除去双休日和节假日,上课时间只有32天,我将带领孩子们继续向知识的高峰冲刺,为孩子能取得更优秀的成绩而倾注无穷的心血和力量!

  毕业班的学习压力、思想压力都特别大,作为孩子的班主任很希望能得到各位家长朋友的支持。因为我们有着一切为了孩子的共同目的,一定会相互理解,相互支持。六年级升中考,是孩子们在学习生涯中第一次遇到的最大挑战。为了让孩子们顺利考进重点中学,我和所有的任课老师都将高度重视孩子们在六年级这最后32天里的身心发展和学习状况,都会尽心尽职地完成教学任务,所以,不光是你们家长,包括学校领导及老师都十分重视毕业班的教育教学工作。今天的家长会,我主要谈两个方面:

  一、汇报班级工作;

  二、想请家长协同做好今后工作以及对家长提出几点建议:

  首先,汇报一下班级情况:我们班上学期有52个学生,这学期有51名学生,其中一位名叫沈海文的去年参加南雄市田径1500米跑步竞赛获得第一名的好成绩,被韶关体育学校录取去那里读了,也可以说是培养了一个人才吧。现在,我对我们班级学生的做个恰如其分的评价是:大部分学生学习比较认真,总体来说都比较听话。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还有比较差的,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,比如有的同学学习还不够积极主动,完成作业比较被动,甚至有的根本就不做作业。有的同学书写潦草,有一部分同学上课不积极思考,发言不踊跃,这些都是学习上的不良行为。这就需要我们在座的各位家长密切的配合。从思想上看,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的品行都是好的,从我接手本班起,在校的7个月都被评为“优秀班集体”。从学习方面:我们说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在差异。因此在学习上也表现的千差万别。总体来说,孩子们好学,求新,有强烈的求知欲和上进心。在此,我要表扬各项都优秀的学生:

  1、上课认真听讲、大胆、积极举手回答问题:有谢坚、钟菁、刘建、龚佳俊、谢安、冯延吉、罗俊杰、刘小雨、李薇薇、沈学芬等十多个孩子

  2、作业书写漂亮、质量高:李浩天、黄凯、黄杰、陈利婷、刘英、钟菁、刘家秀、肖婷、张文丽、罗靖薇、陈佳美、钟嘉琦、张伟婷等。

  3、第七周学校举行了一次作文竞赛,我们推荐8位同学参赛,就有六位同学获奖:李浩天、钟嘉茵、刘家秀三位同学获得一等奖,钟菁、罗靖薇、刘小雨获得二等奖,值得庆幸的.是李浩天同学在全级93.5最高分93.5获得第一名。

  4、从学习成绩优秀、比较稳定上来看:开学到现在,学校举行了四次统考,统一评卷,综合优秀尖子生全镇五个教学班,每次取前30名作为优秀奖的学生,我们班的优秀尖子生所占的比列是很大,第一次统考,我班进入前30名有13人,第二次有15人,第三次有12人,第四次也是中段考13人,而且每次考试排在前10名的就有5至6人以上,这几次考试成绩比较稳定的、能进入前30名的有钟菁、刘小雨、谢坚、钟嘉茵、李浩天、罗靖薇、李宏顺、龚佳俊、刘英、雷祖鑫、钟嘉琪、刘家秀、黄杰、莫东华、张文丽、黄凯等这十五、六个孩子。现在进步最大的有肖婷、罗俊杰、丘圣、刘惺、李薇薇、吴国民、罗雪梅、姚贞琳等。有进步的有罗顺顺、林文斌、冯延吉、邓丁山、陈佳美、陈鸿阳、刘贵等这些同学。孩子学习成绩的高低,很大程度上取决于学习态度。而学生的学习态度又取决于家长对孩子的关心程度和期望值,对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职责,千方百计地创造条件,帮助孩子健康成长。

  比如,我们班的龚佳俊妈妈就会经常了解她儿子的学习情况,在学校的表现情况,和孩子共同制订学习目标。还有刘建的爸爸也是一位好爸爸,很关心儿子的学习情况,他儿子很贪玩,但他爸爸管教比较严,使到刘建同学在校表现比较好,不敢随便或者放肆。相反,不抱期望的家长,往往采取放任自流、不闻不问的态度。比如:班上的刘宏志、陈锡伟、刘伟、刘小花、等几个孩子学习无目标,学习态度差,可以说,开学到现在5次作业也没教过,老师发下的练习试卷,他们把它当废纸、垃圾。我打电话给他们的家长,告诉家长他孩子在校的表现,希望家长与我们老师双管齐下一起来管教,可有的家长偏说他的孩子有理,是别的同学怎样、怎样,搞到我都难乎其下,实话说,我一点也拿他们没办法,其后果是可想而知的。端正的学习态度不仅是优秀的学习成绩的前提和保证!而且会影响到将来在社会上生活和做事的态度,关系到他将来的生活质量。现在的学习态度认真负责,则以后生活和做事的态度就会认真负责。有了认真负责的态度,他干啥也不会差,咱们还用操心他以后的日子过不好吗?

  第二:现在已经到了六年级的冲刺阶段,我们将面临着毕业考试。因此,想请家长协同做好工作以及对家长提出几点建议:

  1.及时消除孩子的浮躁情绪,孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的课程紧,任务重。我们六年级要进入全面的复习,今年的学习要掌握好,还要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用这一段时间去复习巩固,学习任务要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人”。,使他们苦中有乐、苦中有希望,让他们明白,现在幸苦一下子,将来幸福一辈子。

  2、要安排好孩子的课外时间,要孩子多读书,养成了读书的习惯,你就不发愁孩子的课外时间没事做了,让他好读书,读好书,多读书,“读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书,行万里路”。语文方面的很多知识,是课本里所学不到的呀,读的书多了,语感自然就好了,理解能力上去了,表达能力也上去了,学习成绩自然就会得到提高麻。

  3、与孩子平等交流,多鼓励,少指责孩子。孩子已经六年级了,虽然年龄不大,可他们已经有自己的想法,有自己独立的见解,起码他们自认为懂得很多了,所以在家里的时候不要对孩子的话漠不关心,更不能嗤之以鼻,要平等交流,加强对话,比如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?说个你们班的笑话给我解解闷,等等。这寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。

  4、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适当增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。要保证孩子的睡眠时间,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,电脑的使用时间。

  5、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后晨读,下午放学后复习功课、做作业,读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,要养成良好的学习习惯。

  6、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。如作业不能马虎,要细心,做完要检查,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。 7.加强与老师的联系。

  因为我们老师的工作很烦琐,不可能每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。特别是如果您对我们的工作有什么建议更要请您及时和我们沟通,我们将非常感谢。

  各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能取得更好的成绩,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力吧!我所讲的有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家.好,我说完了,谢谢大家!

小学毕业班主任发言稿13

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!今天我们聚集在一起,共同研究探讨本届毕业班工作,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,为学校增光。

  首先,我对本届毕业班和情况进行简单的分析,以便我们能根据毕业班的情况及时调整教育教学方法,制定落实教育教学补救措施,促进教学质量提高。

  (1)XX-XX学年度上期期末监测情况:通过比较分析,我们可以看出:我们学校各科的平均分比片区平均分低,部分学科严重低于片区平均分;通过对比优生率和差生率,我们可以看出我们的优生率较低和差生率过高;我们可以看出造成我们毕业班教学质量难以提高的主要原因是我们在培育优生和转化差生方面做得不够好,影响了我们学校毕业班教学质量的提高。因此我们学校行政研究决定了本次毕业班研讨会的主题是如何做好培优转差工作,抓好期末复习,提高教学质量。

  (2)学生学习方法不够正确,学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,良好的学习风气还未形成。1)通过前阶段的教学,我们发现学生不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生抄袭他人作业,应付老师检查。这就要求我们要改变教学方法,提出更合理的要求。在教学中要因人而异,采取不同的方法,注重对学生的学习方法指导,将更有利于教学质量提高。2)学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,未形成良好的学习风气。这就要求我们的班主任老师要加强班级管理,给学生做耐心细致的思想工作,提高学生认识。同时我们作为一名科任教师,不仅要重视学科教学,也要重视对学生的管理,把学生的注意力集中到我们的教学活动中来,养成良好的`学习习惯,形成良好学风。我私下认为我们的毕业班影响教学质量提高的主要是这样的,小六一班学生学习方法不够好,自觉性不强,要加强指导和督促;小六二班学生学习活动要加以控制,要注重学生学习习惯的养成,抓好教学活动的组织。初中三年级一班要加强学生的纪律管理,逐步形成良好的学习风气。初中三年级二班要重视对学生学习方法的指导,注重对基础知识和技能的培养。

  其次,我们谈一谈抓好本届毕业班的办法和措施。我们学校将从这几方面着手,加强对毕业班教育教学管理:

  1、抓好教育教学常规管理,重点检查毕业班教学“六认真”。本期我们毕业班教学“六认真”由学校行政集体检查,将存在的问题记入检查表,由学校行政集体研究处理,严重违反学校规定,不及时做出纠正的,要通报批评,并按学校教育教学管理条例实行双倍处罚。

  2、抓好一月一次检测统计分析(月考)。我们要认真组织一月一次检测,由教导处和班主任负责对月考成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。交学校行政了解毕业班教学情况,不行将学生进行排队占位,检测仅供学校教学分析参考。

  3、组织学生进行学习方法的交流。我们以年级为单位进行一次学习方法交流,各班选一名学习成绩优秀,学习方法科学合理的学生代表发言,请班级的学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导,修改发言稿,要把学习方法写得更具体详细,起到能指导、带动大家进行学习的作用。

  4、坚持抓好课堂考勤,向课堂要质量。我们学校坚持每节课考勤制度,实行师生双向考勤,杜绝缺课现象的发生。对调课不落实,迟到早退旷课等违反规定的一定进行严肃处理。

  5、加强班级管理,创设良好环境。学校研究制定班主任工作管理考核条例,细化班级管理,实行量化考核,将班级管理落到实处。激发学生学习兴趣,养成良好的学习习惯,形成团结合作,相互学习,相互促进,共同进步的良好班风和学风。

  6、要求教师了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。我们将对毕业班学生采取一次摸底检测,掌握班级学生学习情况和部分学生出现“败科”现象。根据具体情况制定帮扶计划,要求每个教师帮助几名学生,关心爱护他们,帮助辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。

  8、建立激励机制,充分调动毕业班教师的积极性。 祝全体老师们身体健康,工作顺利,在工作中能取得优异的成绩!

小学毕业班主任发言稿14

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  今天我们在一起,共同研究探讨本届毕业班工作。作为六年级的班主任,在此代表本班全体学生向在坐的领导们和老师们表示衷心的感谢!首先,我想对当前班级现状做一个简单的分析:

  一、学情分析及措施

  通过上学期的学习情况来看,将近80%的同学都能自觉学习。而且相比较刚进校时,有着诸多可喜的变化。比如,同学们的字写认真了,各科作业都能按照老师的要求去做;更让老师欣慰的是:有几位同学一改之前对待学习那种懒散的态度,同时在各方面都发生了较大的转变。但其间有存在着一些问题。就我语文学科来讲:

  1、学习基础有点薄弱。虽然从六年级上学期的期末测试来看,你们的成绩还比较理想。但一接触到综合性比较强的试题,大家的答卷情况就不容乐观,原因是之前的基础薄弱,不过同学们也不要太担心,新课上完之后,老师会带着大家对基础知识做一个系统的复习,希望同学们能在老师的要求下,不折不扣地完成自己的任务。

  2、作文水平有待加强。提高作文最有效的途径就是多读、多写。坚持每天读课外书至少40分钟,每周认真完成日记、做好读书笔记。这两项作业有不少同学是在应付,根本不是用心去做的。这也是学习态度不端正的一个表现。

  3、学习态度不端正。部分学生学习态度不够端正,未形成良好的学习习惯。比如说我们语文作业中的预习这项作业,将近一半的学生就照抄工具书,上课检查朗读或是提问某些字词意思时,一站起来就目瞪口呆;还有些同学根本就没把预习当成一项作业,只是敷衍了事的完成任务。一篇课文的教学效果好与不好很大程度上取决于你们预习的充不充分。预习的常规步骤,即读课文,识字词,理层次,明意思。

  4、少数几位同学在学习上存在一些困难,基础太差。我们班有几位同学不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生是在应付老师的检查。老师告诉你,你自己一定要对自己有信心,老师不会放弃任何一个学生,老师对你满怀期待会和同学们一起帮助你的。但关键一点很重要自己一定要努力、不能自暴自弃,做到坚持不懈。课堂上要积极参与,举手发言;课后复习巩固;遇到不懂的问题一定要请教,不能得过且过。在这我有一个想法,就是希望我的“帮扶”计划在班里大面积的实施。其实在上学期,我们班的“帮扶”计划就有萌芽,而且取得了很明显的`效果。但我希望在临近毕业的三个月里,这个计划开展得再广一些、面大一些。希望同学们自愿申请,就是在自己学有余力的情况下去帮助同学,爱护他们,辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。这也是“送人玫瑰,手有余香”呀!同时我相信那位同学一定也和老师一样对你们充满感激的!

  二、在行为规范方面的问题

  我们六年级某些学生纪律性、自觉性不强,有待我们进一步加强管理。

  1、早读课来到教室没有进入状态,不能抓紧时间读书,只有30分钟的时间,有的同学还没有充分利用这半个小时去读课文、背笔记等等。

  2、中午不少学生早早就来到教室,不但没有在教室安静做作业、看书,反而影响别的同学。

  3、三分钟预备不能及时坐到位子上安静等待老师、准备上课。

  4、课间操和眼保健操做得还不够规范。

  5、有的同学晚上打了睡觉铃后还不能安静的入睡,没有好的睡眠,第二天就没有饱满的精神去学习。

  以上这些就要求我们同学们自己加强自身管理,不能事事、时时都要老师去看着,要自觉。只有各方面都做到规范了,才能形成良好的学习风气、学习环境,这样才能提高我们的学习成绩。

  三、建议和希望

  1、希望每个同学养成一个良好的学习习惯,如果在学习上遇到什么问题及时和老师沟通交流,老师愿做你心灵的倾听者,会尽一切所能帮助你。

  2、毕业班老师坐在一起商量提高学困生成绩的对策。

  3、学生之间进行学习方法的交流。

  4、倡导继续开展毕业班摸底诊断考试活动,目的能对学生起到很好的激励作用。

  同学们,老师坚信:通过我们的共同努力,一定不会辜负学校对我们的期望,让我们为金凤小学再创辉煌!老师不会放弃任何一个同学,相信你们都是最棒的!

小学毕业班主任发言稿15

友爱的同学们:

  每年的这个时候,我们都进行这样一种特别的仪式,叫做“毕业典礼”。今日,你们将拿到人生的第一张学历证书——学校毕业证书,告辞六年的学校生活,跨入中学的大门,开头新的求学里程。有缘的是,在今年的每一张毕业证书上,写着你的名字,也印着我的名字

  千里之行,始于足下

  薛法根。愧疚的是,作为校长,我至今还叫不出你们每个人的名字,没能和更多的同学一起上过语文课。但是,这样的圆满不会留给下一届毕业生,我会给将来的每一个毕业班同学上一堂课。尽管不肯定有你们的老师上得那幺自然、那幺默契,但肯定不会让他们绝望!

  六年的时间不算短,但却好像一晃而过。留在我们每个人记忆中的学校生活,五彩缤纷,各不相同。有欢快的时间,也有郁闷的时刻;有胜利时的意气风发,也有挫败时的垂头丧气;有得到理解和关心时的暖和与幸福,也有被误会和责难时的'落寞与郁闷。其中那些灰色的记忆和不该发生的故事,是你们的伤痛,也是我们的伤痛。俗话说:人非圣贤孰能无过。今日,让我们相互道一声“对不起!”

  “对不起”,这叁个字很简洁,真要说出口却往往不简单,越是年长就越难开口。但是,你要记得:“对不起”这叁个字代表的不仅仅是一种礼貌,更是一种修养,一种做人的品行。这叁个字能让你从过错中站起来,面对新的世界。

  令人欣慰的是,你们在六年中已经静静地长大了:你们的个子长高了,你们的身体牢固了,你们的谈吐文静了,你们的见解独立了,你们的品行成熟了……尽管你们的声音还有些稚嫩,你们的举止还有些粗糙,你们的心情还有些忽冷忽热,但你们却实实在在地长大了。

  你们知道为什幺会长大吗?有人会发笑:傻子都知道,是人都会长大,还用问为什幺吗?其实,你们不知道,人也和世上的花草树木、鸟兽虫鱼一样,之所以会长大,是由于内心都藏着一个相同的隐秘:我就要!“我就要开花!”于是,野百合开遍了深山幽谷;“我就要生长!”于是,白杨树直立在戈壁荒滩;“我就要飞行!”于是,雏鹰展翅飞翔蓝天!

  “我就要!”不是任性与刁蛮,而是坚韧与毅力,你的内心有了“我就要长大”“我就要努力”“我就要试试”这样执着的信念,你就有了前进的士气与力气。记住这叁个字“我就要!”让世界为你的成长让路!

  今日在座的有四个校区的同学,在这之前,你们或许从未见过面,让知识带有温度。

  有些同学还是第一次来到这个校内。尽管我们的南校区以前叫“城南学校”,我们的北校区以前叫“桥北学校”,舜湖校区以前叫“舜湖学校”,但今日我们拥有一个共同的名字:吴江市盛泽试验学校。

  我们的学校始建于1743年,具有260多年悠久的历史;是盛泽地区的省级试验学校;是苏州地区占地面积最大的现代化学校。但这些都不足以让我们感到骄傲,我们深感傲慢的是我们有一位同学,毕业后,最终成为中国“两弹一星”的功勋科学家,他的名字叫“程开甲”!他的塑像就耸立在舜湖校内里,是我们永久的傲慢!假如将来我们学校还有值得傲慢的人,我们盼望听到你的声音:“还有我!”“还有我!”明天,我们学校将以你为傲慢!在众多值得傲慢的名字中,你们都能找到自己的名字。到时,你也能骄傲地说:“还有我!”无论你在哪里,无论你做什幺,你都要记得为自己争气,为母校争光!即使在平凡的岗位,也能作出非凡的成就!

  同学们,今日你们就要毕业了,就像雏鹰即将展翅腾飞!我们全部的老师都为你感到骄傲,由于你长大了!但你们在任何时候都不要遗忘,是谁带着你学会了飞行?心存感恩,常怀敬意,你终将在老师的教导中静静地成长!

  今日,为你们傲慢,也为你们祝愿!将来,终将属于你们!

  文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。

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