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学生检讨书

时间:2023-07-23 17:18:49 检讨书 我要投稿

学生检讨书15篇[优选]

  在不小心犯错后,为了避免再犯,为此要写检讨书来自我悔过,在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。那么对应的检讨书到底怎么写呢?以下是小编为大家整理的学生检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生检讨书15篇[优选]

学生检讨书1

尊敬的xx:

  尽管我不是自己抄作业,但我给了其他同学作业,我意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响;这种行为是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会老师的感受;这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己。我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他;而且,这样也是对老师的不尊重。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象;同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设;同时,也对学校形象造成了一定损害。

  我把作业给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,作业是用来平衡学生学习的好坏;不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则;通过作业来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我。所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的.去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

  望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生检讨书2

尊敬的历史老师:

  您的谆谆教导,您的慈眉善目,您的呕心沥血,再面对我的历史考试不及格,常规选择十六道选择题目只对个(统一选择了c),解答题基本全军覆没的情况,我心中冉冉生出一股强烈愧疚情绪,导致我在接受您批评时候内心陷入了痛苦纠结,眼泪冷不丁得就在眼眶里打滚。

  面对43分这样的悲惨分数。我对天呐喊“我错了!我对不起您,我辜负了您”面对这一结果,我真的不知道该怎么说好。我想起了您第一天上课时候跟我们说过的话:“历史是很重要的,不学历史必当自吃败果”。是啊,现如今我已经迟到了败果。

  您的挑灯夜读,您的呕心沥血,您在深夜还凿壁偷光得为我们批改历史作文,布置整理教案,您那伟大的'身影都给我留下深刻印象,叫我在一个又一个暴风雨的夜晚对天呐喊:“我错了,我对不起您。”

  我知道现在已经考差了,我再说什么都是无济于事的,我的“三寸不烂之舌”在如今也显得“毫无施展之地”。可是我知道只有通过下学期的勤奋努力,实实在在地提供我的历史成绩,才是最好的一份检讨。

此致

敬礼

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和同学们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自习的时候和旁别的人说话,聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自习,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下。

  虽然我知道这样是不对的.,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句1500?这么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我说:“1500?多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领20xx多的,自己在学校还是可以留下1000多的,可是现在你看,只留了几百,差不多过年打牌都输了,现在那有钱用哦!”。

  可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学习,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学习,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学习。

  所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

学生检讨书4

敬爱的老师:

  本来上课应该注意听讲,下课钻研问题的勤奋精神。而我却上课说话惹老师生气真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点、错误。这次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头老师是非常的'关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.希望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

  我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生检讨书5

尊敬的教师:

  您好!

  此番我对不住您了,做了伤害教师的事情,实在是对不起!在此,我想您表示深深的歉意!我写了这篇“检讨书”给您,以深刻反省我的错误行为,提出改正措施,求您原谅我的错误!

  这次犯错误后,我想了很多东西,反省了很多的事情,我很懊悔,很气自我,居然写出那样不尊重教师的话,给教师造成了深深的伤害,我深刻认识到自我所犯错误的严重性,对自我所犯的错误感到了羞愧。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅仅给自我带来了麻烦,影响自我的表现和在教师同学们心中的形象。并且在同学们中间也造成了不良的影响。

  教师是人类灵魂的工程师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每一位教师都是爱岗敬业,无私奉献的表率,没有一位教师不爱护自我的学生,王教师也是这样的一位好教师。而我年少无知,之前根本没有用心体王教师对我们的付出、奉献和爱护。由于我一个人的犯错误,也有可能造成别的同学的效仿,造成恶劣的影响。并且给对自我抱有很大期望的'教师,家长也是一种伤害,我深深体会到了自我的错误,其他同学千万不要效仿我的错误。每一个教师都期望自我的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都期望学校给自我一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自我也期望能够有一个良好的学习环境,可是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自我这次却犯了错误,去破坏了良好的氛围,真的很不应当,若每一个同学都这样犯错,后果该是多么严重。我度日如年,想了很多很多,意识到自我犯了很严重错误,我愿意受到教师的处罚,求得教师的原谅。

  对不起,教师!我明白,教师对于我的行为十分的生气。我深深懊悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自我,批评和教育自我,自觉理解监督。我要知羞耻而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我还要经过这次的错误行为,提高我的思想认识,尊敬师长,努力学习,报答教师的付出和奉献。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自我,在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅仅把教师教我们的知识学好,更要学好如何做人,我对这次事件有很深刻的悔过态度,期望教师能够相信我的悔过之心,能够原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请教师相信我能够记取教训、改正错误。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我。

  多谢尊敬的教师!

检讨人:XXX

20xx年XX月XX日

学生检讨书6

尊敬的李老师:

  昨天课间操时我没按规定将文具盒放进抽屉里,让您生气了,我深感抱歉,请原谅我,以后我一定会在课间操时将桌面整理得干干净净的',请您相信我,并把文具盒还给我。

  同时,我以后也会努力改正上课讲小话,爱管闲事又不严格要求自己的坏毛病,请您时刻监督我,谢谢!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  xx年xx月xx日

学生检讨书7

  我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作文,老师布置作文的原因是让我们巩固在课堂上学习的`知识,可是我却用抄作文这种方式应付,我错了!

  我抄袭作文的原因是因为我想早点写完作文早点玩,谁都想玩,但是假如为了玩就抄作文的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的上玩吗?我抄袭作文业抱有一种作文是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作文,老师就不用批改作文,反而更轻松。所以,作文是为自己做的,我这么想辜负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!

  通过这一事件,我认识到了我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作文了,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  我在深刻反省自身错误,充分认识错误的基础上向您递交这篇“上课睡觉检讨书”,以表达我对错误的认知与反省态度,提出相应、切实的改正措施,最大程度地纠正自身错误,弥补错误带来的不良影响。

  回顾错误,我感到深深的'悲痛,4月5日下午语文课,老师讲本学期重点学习课程之一的《刻舟求剑》。然而,我听到第一小段就呼呼大睡,甚至还进入了深度睡觉发出了嘴巴吮吮的声音,严重地影响了班级上课秩序,直接损害了学风,潜移默化地伤害到班风。

  我的错误是严重的,造成的后果是相当恶劣的。因此,我必须就错误进行深刻的反思。幸运的是,经过昨天整晚的面壁思过,我思想上终于有所觉悟。正所谓“关键在思想,根本是觉悟”,我现在觉悟提高了,我认为自身可以克服错误,重新做回好学生。

  至于反省错误,我就不多写了,总之是以后上课遵守课堂纪律、尊敬老师不顶撞云云的话。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生检讨书9

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的`确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。

  检讨书500字六:

  我不对,我有错,我犯罪。我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。同学们应该以我警己!紧记自己的职责,不要在犯这么低级,无聊,愚蠢的错误。

  本人以后要本着上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。

  同时,也对学校形象造成了一定损害,在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。而且要尽量帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

  望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。

学生检讨书10

尊敬的潘老师:

  上个星期三,您给我们布置了一份关于英语小作文的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的英语的课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

  因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。

  我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

  对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的'影响,对同学的不负责:

  1.让老师为我们的学习更加操心。

  2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。

  3.由于我的没有做作业的错误,十分有可能造成别的同学的效仿,这样一来,不仅扰乱了课堂秩序,也是对别的同学的父母的不负责,对同学的学习态度的不负责。

  现在,我犯了一个十分不好,不良的错误,我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨,我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好错误有以下这几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识,也没能在行动上真正地实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想,如果我对老师有更深一层的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业与任务,决不会使

  老师对我产生失望。

  3.上课时,总不能按时到位,总是迟到。不过,在闹钟的督促下,这几天,我已能准时到位,没有迟到。

  根据以上几点不足,我决定有如下个人整改,与改正错误的措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误,根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理,并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。

  2、制定这个学期的英语的学习计划,每天都要认真完成老师交给我们的每项作业。

  3.和同学们加强沟通,争取能够提高自己的思维能力,与奥数的成绩。

  请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。所以,我申请能够继续在英语班学习,就算能够当个旁听者也可以。所以,我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。如果再出现一次,我就自觉退出英语班,决不再说什么。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生检讨书11

尊敬的老师:

  某月某日上或下午,(对犯的错误做个大概的介绍),(做的处罚),并记下我的名字,对此我表示接受,也感谢老师能发现并指正我的错误,避免了更严重的错误的发生。这个错误是我为了(原师做出深刻检讨,并将我这两天来的反思结果汇报如下:

  第一,我们的行为不符合一个学生的要求。作为当代学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该为了一己之便违反校纪校规。况且,控制自己不xxx并不是一件很困难的事。

  第二,(犯的错误)增加了意外事故发生的机率,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不要xxx,但这都成了耳旁风,这些都是不应该的。

  第三,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。作为一名学生,我没有做好自己的.本职,给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。

  在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

  一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  二,用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。

  三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

学生检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,因为检讨早上我迟到了,虽然没被扣分,但您已一而再,再而三地跟我们说过上课铃响时就要到教室,但我还是迟到了,我在这里郑重地向你道歉,跟您说声对不起,但我迟到是有原因的,绝对不是无缘无故就迟到,也不是因为偷懒早上晚起而迟到的,您听我慢慢向您解释。

  因为我昨天晚上请假回家,因为家里没人,妈妈有事不在家,只好我煮饭给爷爷和曾祖母吃,等我洗脸、刷牙,吃完饭后,已经很晚了,到宿舍时听他们说今天市里要来检查,床铺上只能放被子,不能放其他东西,生管说如果收拾不好的话,要扣比平常双倍的分,我只好发挥牺牲小我,顾全大局的`精神。等我把被子叠好,东西收拾好的时候,忽然,旁边一个人说今天是轮到我值日。这消息对我来说,犹如晴天霹雳,地上非常脏,这叫我怎么扫呢我费了九牛二虎之力才把地扫干净,我正要去倒垃圾,那无情的铃声响了。

  老师,对不起,我没听您的话,还是迟到了,我感到深深地自责,十分的愧疚,没有把你的话放在耳边,实在是对不起。

  检讨人:_______________

  时间:_________________

学生检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的

  悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的'话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

 签名:XX

时间:20xx年XX月XX日

学生检讨书14

教师:

  今日的XX课上,我没有控制住自我的贪玩贪睡的个性,就不自觉地XX,在此过程中,XX发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

  此刻想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情景下,尤其是XX期间,我利用这宝贵的.学习时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员教师的不尊重,对我们这个团体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员教师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员教师对我们整个XX这个团体留下了极坏的印象,使我们的团体在学校内丢了脸,掉了队。在校内进行“”的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个团体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自我放松要求,放低标准,从而导致了自我在不经意间再次犯错,违法了队班规,破坏了队班纪。

  我的这一行为,对不起XX,对不起XX。

  如果自我平时能像其他同学一样,向骨干班干部多学习,对自我要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从此刻起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身职责感,深化团体主义荣誉感,在学校内在XXn内,争当一名作风优良,学习踏实的学员学生,为我校我班队争光添彩,同时也为自我留下一笔宝贵的财富。

签名:XXX

时间:20xx年XX月XX日

学生检讨书15

尊敬的老师:

  在9月25日晚上的校门口,我犯下了一个严重的错误,对老师不尊敬,不但造成了不好的影响,也严重损坏了我校的形象,为此,我感到深深的愧疚。俗话说:“无规矩不成方园”,一个学校如果没有纪律,那么,无论如何也教导不了学生,最终受害的还是我们自己。

  昨天,我想了很多,想了很久。我深深的感到愧疚。所以今天我怀着愧疚和懊悔的心情写下了这份检讨书,以忏悔我对违反学校纪律这种不良行为的深刻认识以及再也不违反学校纪律的决心。我觉得无论如何,我顶撞老师是不对的,而且还是多次顶撞老师,拒绝老师的循循善诱,我简直是不可理喻。所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故违反学校纪律也非常的生气。我也知道,对于学生,保证不违反学校纪律是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到,我很惭愧。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,这些都深深的触及了我的灵魂,也已经让我深刻的认识到事已至此的重要性。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,我 对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的'尊重;其次我对重要事项重视严重不足,平时生活作风不良,如果不是因为桀骜不逊也不至于如此。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我违反学校纪律的重要原因。试问:如果我很不是那么的桀骜,不是那么的不逊,对老师多尊重一点,对老师的教导多听从一点。那么我也就不会犯下这么没水准的错误了。

  随着时光的流逝,我已经升入了高三了,这正是人生最重要的阶段,如果不能在这个阶段约束好自己的行为习惯,端正自己的态度,不能在这个阶段铺好人生的基石,那么又何来发展,何来前途呢?作为蜀城中学的一名学生,我一定会在各个方面都严格要求自己,为实现自己的大学梦努力奋斗。所以,请老师对我多多批评和帮助,对我更加严格要求,让我树立正确的是非观,在以后的学习生活中少走很多弯路。所以我衷心的感谢老师对我那天的教导,对我苦口婆心的教育,使我摆正了自己的位子,端正了自己的态度,从思想根源上反省了自己的错误,让我能够以一个全新的面貌从新溶入学校的学习生活。让我用自己的实际行动。

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