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小学生检讨书

时间:2023-08-05 11:00:17 检讨书 我要投稿

小学生检讨书15篇(热)

  在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,写检讨书的时候要注意内容的完整。快来参考检讨书是怎么写的吧,以下是小编收集整理的小学生检讨书,希望对大家有所帮助。

小学生检讨书15篇(热)

小学生检讨书1

敬爱的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到的不良行为,深刻认识改正错误的决心!

  我以前对上学迟到的行为,觉悟不深,在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误。我感到非常愧疚!再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

  我今后要听老师的`话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。

  我真诚地接受批评,并愿意接受惩罚。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后不再无故迟到。

  恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学生检讨书2

尊敬的班主任老师:

  我在感到深深的后悔与愧疚后,颤抖得用我这只干过坏事的手握笔写下这篇检讨,以向您展示我悔改的真诚。此处错误很明显得说明了问题,我贪得别人的钱财,向同学的书包里伸出了罪恶之手,区区几十元本不是什么大钱,却令我陷入罪恶的深渊,显露狰狞的面目。

  错误发生以后,您找我谈话,严肃得批评了我,让我痛彻心扉,是您及时得挽救了我。您的慧心教导也让我对于自身错误有了清晰深刻得认识:

  首先,这次错误让我意识到“邪恶本是愚昧”的至理,我之所以会偷拿别人的钱,一方面是因为自己贪欲作祟,更大方面是因为我没有对偷盗有深刻认识,没有意识到这类行为的严重危害,没有想到严重后果,没有良知上的切肤之痛,才让我做出这样罪恶的行为。

  其次,我也没有明白到“贪财是万恶之源”的道理,没有足够的觉悟应该“君子爱财,取之有道”。钱财本来没有善恶,而人心有善恶,因此人得财的方式就分善恶。其中偷盗属于侵取强占,是极为自私,不顾他人生死的丑恶行为。我在偷同学钱财的时候,竟没有仔细想想这些,可见我是多么愚昧无知,多么可怕凶残啊。倘若我真的需要钱,大可以通过认真学习提高学习成绩,以求得老师与家长的.喜悦,让他们在喜悦之时给予一定的物质奖励。同时我也可以通过业余时间,力所能及得打些零工,做些兼职。没错,这些对于年纪小的自己很难,可是天下没有成功是轻而易举的,轻而易举的事大家都能做,也就不显得珍贵了。

  再有,我年纪尚小,缺乏礼数,不能反思反问,一味墨守成规,不明真相。单纯得以为书本知识都是真理,不去反复推敲,不去结合实际拷问。有书本上说“人之初性本善”,现在察觉就是极大的谬论,人之初,无知无礼,稍有引诱则恶行恶念,唯有人心坚持向善,努力求学进取,摒弃妖邪才算真正为善。现实生活中,我身边同样都是跟我同龄的人,他们一样都是跟我心智差不多的孩子。因此在平时课余闲暇的礼仪规范,行为举止都不见得会好,久而久之我在这样的环境之中竟也不以为然,听之任之,不做挣扎得随波逐流,最终导致自身良知的削溃,导致这样丑恶行为的发生。

  亲爱的老师,此刻我明白到生命是如此奇妙,若坚持美好,就会美好。若不求进取,美好就会消散,取而代之的是崩塌与朽烂。我会努力改过自新,吸取错误经验教训,努力学习各方面优秀文化学识,争取早日洗涤自身令人作呕的愚昧气息,焕发出沁美人心的知识甜美。

  签名:

  时间:20xx年xx月xx日

小学生检讨书3

尊敬的体育老师:

  我在这次体育考试当中不认真,随便扔了一下实心球就不扔了,最后导致我的体育成绩不合格,而且也违反了体育课堂的相应纪律,搞得老师您很不开心。

  这次错误充分暴露出我一个对待考试的态度松懈、为人处事不够懂事、不知道尊师重道、做事情不预计后果等诸多问题。

  体育也是一门日常的学习课程,不是能够轻易就忽视的。现如今的社会需要德智体美劳全面发展的人才,其中道德是首位的',需要拥有良好的思想品德。其次就是体育了,人要从事一切劳动的前提与基础是拥有一个健康身体,如果身体不行了,从事工作起来也比较困难了。而体育考试恰恰是反映我们日常体育锻炼的成果,我不加以重视,也在一定程度上反映出我不注重体育。正所谓“能力不足是无奈,态度不好是扯淡”。我并非是没有足够的体育实力,恰恰是我的态度不行。

  从今往后,我一定要开始注意以一个良好认真态度对待体育考试。

检讨人:xxxxxxx

  X年xx月xx日

小学生检讨书4

尊敬的老师:

  今天我怀着愧疚的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对这次打架错误的认识并保证不再犯类似错误。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该和同学打架,事后冷静的想了想打架并不能解决问题反而会使问题更加严重。我在处理问题时没有理性的思考,冲动之下做了鲁莽的行为,给自己,老师和同学都带来了困扰,我也知道我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

  同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护它而我却破坏了它!

  对于这件事情我感到深深的自责。我们作为学生就应该完全的听从老师的话,和同学团结友爱,而我这次没有很好的重视到老师讲的话,辜负了老师对我的谆谆教诲。我感到很抱歉,我希望老师和同学们可以原谅我的错误,给我一次表现的机会,在以后的学习生活中希望大家可以监督我的一言一行,我一定不会让大家失望的。这是我在小学阶段的第二个检讨,也是因为粗心而写的第二个检讨。我也不想让粗心这个坏毛病伴我一生。至今以来,我所做的题目中有多少是因为粗心而错的?

  虽然,我相信,老天爷是公平的',但是对于一次次的粗心,我对自己也渐渐失去了信心,因为我的这个毛病始终得不到较大的改善。今年是我小学阶段的最后一个学年,而且是刚开学,我就犯下了如此大的错误,一页的六道题上,我竟只对了一道。这不仅仅只是因为粗心,还反映出我对百分数的应用掌握得还不够牢固,同时计算能力也很差,有时不是多10就是少1,或者就是漏算,比如少算本金,少算利息税,都是不可理喻的错误,是大错特错。

  然而,造成粗心的根本就在于你是否认真了,是否用认真的态度和严格的要求去做每一道题,甚至一步计算或一个答。对此,我很惭愧,悔恨当时没有去好好对待作业。这些作业就像围棋的死活题一样,只要去认真对待,就会一往无前,所向披靡,没有什么困难会使你停滞不前。上学期,我是全班甲☆总次数第一,这次我仍然坚信,只要努力,再夺个第一不在话下。

  我不要粗心,我要克服它;我不要错误,我要战胜它;我不要订正,我要摆脱它。我要不再粗心,让这次检讨成为我最后一次为粗心而写的检讨。 

此致

敬礼!

检讨人:

xxxx年xx月x日

小学生检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  今天的事情我感到很惭愧,我当时并没有想这么多,并没有想欺骗老师,我只是想帮一帮我的好朋友,所以才会把数学练习册借给了她抄。

  事后,当在快要放学的时候,我借给何叶的数学练习册的谎言被拆穿了。我心虚的要命,不敢看老师的眼睛,生怕老师把我和何叶的谎言也被拆穿,这时候,我想到了“不做亏心事,不怕鬼上门”这一说法我到希望是在做梦、是幻觉、是发烧后的`胡言乱语,希望这不是真的。可是世界上没有卖后悔药的,借数学练习册的事是事实。

  我的错误,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。

小学生检讨书6

尊敬的杜老师

  首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1—2节 的中国经典文学, 在班里面造成了严重的影响, 经过老师的教导, 我知道了自己错误之所在, 为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候, 学校以及学院就已 经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在, 我却旷课了。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性, 于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓, 不能辜负老师对我们的一片 苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份 检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟! 我不想找任何的'理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己 越陷越深。

  推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什 么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,作文随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间 对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么, 干事情总是三分钟的热度, 连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。

  现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的, 需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。

  检讨人:xxx

小学生检讨书7

  尊敬的班主任老师:

  此番经过面壁思过,我对于自己所犯错误有了深刻的醒悟,特此递交检讨。

  回顾错误,我发现自己是多么的不应该。身为一名学生,是一个懵懂无知的后生。老师是有学识的长辈,是带领我们成长教育我们为人处世的人。老师对我们有如此厚恩,我们理所应当尊师重道。而我此次在课堂上与老师顶撞谩骂,还跟老师摔摔打打,实在是错谬之极啊。

  这段时间以来,经过老师的批评,我深刻得意识到了错误。我很清楚,我的这次错误实在严重。此次错误不仅违反了学校规定,而且也伤害了老师与同学们的感情。本人自知错误很严重,自错误发生以后到现在一直在做反思,每每想起自己的冲动,内心就起懊悔不已。然而,我又十分清楚老师痛批我,也是对我有关爱,也是希望我能够及时、清楚、深刻得认识错误,尽快改正错误,以避免今后再犯。现在,我明白了老师的良苦用心,更加坚定了改正错误的.决心:

  在此我要向老师郑重保证:从今以后,我必须努力端正提高自己的思想品德。今后切实听从配合老师的各方面学习安排,并且切实遵守学校的各方面规范规章,绝不再出现类似不文明的错误行为了。此外,我必须从此次错误当中,充分吸取足够的经验教训,在内心深刻牢记此次错误。在今后的具体学习生活当中,不间断警醒自己,时常谨记。我必须加倍努力认识得对待今后学习。口说无凭,我要以今后的实际学习成绩来向老师与同学们表明态度,决不辜负老师对我的厚待与关怀,也请同学们监督。

  签名:

  时间:20xx年xx月xx日

小学生检讨书8

XX老师:

  我还记得那篇作文题目是《给自己的新年礼物》,当时我脑袋是一团浆糊,不知道从何写起。这时,我就想到是不是可以从网上找一下,抄一份下来,看到我写得不错,说不定还可以得到老师的表扬呢。怀着这份心思,我就到百度中去搜。别说,还真让我找到了,当时我高兴坏了。一笔一笔的',我就从网上下来了。可惜啊,我怎么一个字都没改呢,被同学们抓个正着,他们以前在网上就看过这篇作文。

  当时,我就想,我怎么这么倒霉啊,这回啊,别说被老师夸奖了,不被骂就算上帝保佑了,我哭死。以后发生了什么事,大家都知道了。没办法,我只好在网上发布道歉信,公布自己的“罪行”,向全体同学和老师道歉,保证以后不再犯类似错误。

  通过这件事,我出来。网上的资料是给你自己借签的,是学习他们好的文笔。但归根结底,作文还是要靠自己一步步写出来的。就象做人一样,作事一定要脚踏实地。

您的学生:XXX

小学生检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  在20X年X月X日这天,我作出这份深刻的检讨,以向您表示我对旷课这种行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

  见微知著,由小及大,我作为学生干部,有事没请假给全班同学作了坏榜样,造成了极恶劣的影响。对于我旷课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、这样有事没请假,让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的'同学的父母的不负责。

  3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今,错以铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  4、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到事情的严重性,错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性为此在以后的几年里我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时,使自己的言行都与一个现代小学生相符合。

  望老师能望在我是初犯,,而且平时表现也不错的份上从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。

  任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

此致

敬礼!

  检讨人:XX

  20xx年XX月XX日

小学生检讨书10

尊敬的张老师:

  您好!我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书,全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下,若有不认同的地方可以直接找我协商:

  我因下课玩手机被老师收去,千错万错都是我一个人的错,我不应该在下课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却利用下课时间玩手机。

  我知道我犯了无法挽回的错误,手机本应该被老师没收,但我知道老师您是慈祥的,是伟大的,是不会没收我的手机的。为表达我的歉意,我决定将之前拖欠的作业补上来,麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再下课时间玩手机,某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的,老师您说是吧。

  但是金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是一个崭新的'自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定,我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。

  如果老师放学后能将手机还我的话,这将会是对我精神上最大的鼓励,你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心,我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量,让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师,这样有利于您加薪升职。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小学生检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  针对本人一贯的具体表现与作风,现在开展积极的自我批评与反省,基本情况如下:

  1、做事不够认真、谨慎。如上次借别人的相机用,明明人家已经再三叮嘱了注意事项,我却还是把相机弄坏,结果弄得双方都为难;其他比如出门忘记了带钥匙或者上课忘记了带u盘等事件,也常有发生。

  2、惰性太足,做事情总喜欢一拖再拖。就说博客这里吧,心里面虽然老惦记着,可中间,过了这么长时间,再忙,也不至于写一篇日志的时间都没有,我却一直拖到今天。还有读书,上次为了软件设计师的考试,老早就买了教材,可到了具体行动,我却总想着今天有事,明天再看吧,这样一直到了考试的'前一天,书还是新的。可笑的是,我还常常责怪学生的书是新的呢,这分明是五十步笑百步的行为。

  3、缺乏耐心和毅力,做事情总是犹豫不决。这个就不举例说明了,说多了,怕影响不好。哈哈,这正好又印证了我的下一个缺点,死爱面子,大方不够。

  算了,今天就检讨到这里,以后的日子,我一定有错就改,好好表现,也欢迎我的朋友们来监督指正我哦。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

小学生检讨书12

  尊敬的电脑课徐老师:

  此时此刻我满怀懊悔与自责的心情写下这篇检讨,以深刻反省我在电脑课(信息技术课)上偷玩游戏的违反课堂纪律的错误行为。

  回顾我的错误,在星期三下午的电脑课上,您在讲台上向我们传授Word、Excel与PPT等office办公软件的基本操作方法,而我却在下面用自己电脑主机上玩网页小游戏暴力摩托。乃至我玩得兴高采烈,直至被您敏锐察觉抓个正着。错误发生以后,我的内心就泛起了浓浓的悔意。下课以后您找我谈话,并将我的行为通知了班主任吴老师。吴老师对我进行了严肃的批评教育,更是让我对于错误有了深刻的认识。

  众所周知,21世纪是信息时代,如今的社会非常需要信息化人才。倘若说刚刚过去的20世纪是文化时代,一个人不识字就属于文盲,会完全被社会淘汰。而如今的21世纪的我们,倘若不懂得使用电脑等资讯信息化工具,就无疑成为了一个“科盲”,同样是要被当今社会所淘汰。学校为我们开设电脑课(信息技术课),目的就是希望我们在学校就能够掌握到足够的电脑操作技术,以免出社会以后面临巨大挑战与生存压力。而星期三这堂电脑课所讲的office办公软件操作更是重要的基础内容,是学期末电脑考试的'重要考核项目,容不得半点松懈与马虎。然而,我竟不能够深刻领会到学校领导、老师们的良苦用心,无知愚昧的顽皮心态就泛滥肆起,就干出了这样在课堂上不遵守纪律的严重错误行为。

  这几天以来,我都寝食难安,夜晚在宿舍里辗转反侧,每当我回想起您与吴老师对我的谈话,我都能够明确得感受到老师对我们是寄语深情厚望的,这就更让我觉得有愧于您,有愧于学校,有愧于领导,悔恨的泪水也不禁盈满眼眶,浸湿了枕头。

  亲爱的徐老师,我知道自己的过错很大,光凭写写检讨是无法弥补我所犯错误的恶劣影响的,我必须深刻吸取此次错误的经验教训,认真上好今后每一节信息技术课,并且拿到优秀成绩,才是给您最好的交代。

  签名:

  时间:20xx年xx月xx日

小学生检讨书13

尊敬的老师:

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的.态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  检讨人:xx

  时间:xx

小学生检讨书14

尊敬的学校老师:

  今天我听到了梁老师对我们秋游的'评价,我很惭愧,因为我们只想着自己不想别人。梁老师说的我觉得很重要,也让我知道了团结的重要.今后我们一定会变得团结起来的!

小学生检讨书15

  那天考试的那张卷子,不如你说的那么简单,也没同学们口中所说的那么难。因此,我没花到一节课的时间就把它做完了,空出大把的时间却又看不得书,干啥都不成。

  闷在那跟个锅贴似的直冒热气儿,跟我一起做完试卷的杜冉,也闲的脑袋都快要生锈了。于是,我们就在下面说起了悄悄话,你嫌我们俩个跟麻雀一样叽叽喳喳的太烦人,我们却依然管不住自己的'嘴巴,罗里吧嗦的叽叽咕咕了半天。你一生气,就让我们写检讨书了。

  所以我决定,以后上课尽量管住嘴,不该说话的时候不插嘴。不过,我本来就是闷不住的那一类孩子,我也不知道,自己什么时候会突然不受控制的捣个乱,只能是尽量不给你惹麻烦。总之,翻墙,过栏杆爬窗户之类的事情,是肯定不会去干了。我估计,以后大概还是会大错不犯小错不断,但我会尽可能的不把大的麻烦惹回班里。然后,我也不知道该说些什么了,第一次写检讨书,写的不好的地方,希望你能谅解一下啦!

  20xx年10月13号

  你的学生:xx

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