（荐）学生自我反省检讨书15篇
在学习、工作或生活中犯错后，为了避免再犯，常常要求写检讨书，以对出现的过错进行悔过，要注意检讨书不能写成流水账。大家知道正规的检讨书怎么写吗？以下是小编收集整理的学生自我反省检讨书，欢迎阅读与收藏。
学生自我反省检讨书1
尊敬的xx：
您好！
我来到咱们大学已经有一年多的时间了，如今的我已经是一名大二的学生了，但是我还是没能管控好自身，以至于在近期犯下了一些错误，其中就包含了旷课。说起上课这件事，应该是极为简单才对，因为学生的宿舍里教学楼也不远，所以上课迟到就已经不太正常了，更何况还出现旷课的行为。在此，我得向老师您致歉，因为旷课完全是因为我个人的原因所导致的，而且也不是什么特殊原因，仅仅只是我懒惰贪玩而已。
在大一的时候，我几乎就没出现过缺课的情况，那时候我满脑子都还想着评奖评优的事情，所以在上课的时候是很认真的，每次还会提前赶到教室选一个好位置，有时候看到一些同学没来上课或者半途逃课，我还有点嗤之以鼻，可没想到才过了短短的一年，我自己也变得和他们一样了，这让我感到了迷茫和羞愧。我之所以渐渐地放纵起自己，是因为在大学校园里少了一种约束，而我又是一个自制力比较差的人，所以平日里那种悠闲的生活把我的习性都改变了，这才让我减少了对学习的兴趣，转而把心思放在了其他的方面。
我们这些学生旷课无非就是那么几种原因，一是在床上起不来，二是在寝室里面打游戏，三是跑到学校外面去了，而我是属于前面这两种。以前的时候，我每天都醒的格外的早，有早课时会提前出门吃早餐，可现在不同了，我起的迟，不是在开课前几分钟吃完早餐赶到教师，就是提着早餐进入教室。从这些事情也能见到我的改变，当我遇到一些天气情况比较差而且老师不太点名的课时，我大概率就不会去上课，我会选择窝在寝室里继续睡觉，当然了，更多的时间是在用电脑玩游戏。
原本我还认为旷课是一件小事情，只要旷的别太多就行了，可这次辅导员您亲自找上了门来，这令我颇感意外，经过一番交谈后，我意识到了自己的身为学生的'任务，并且也知晓了旷课所带来的恶劣影响，旷课不仅会影响到自己以后的学业，也影响到了班级的形象，更会让其他的同学的学习积极性降低，要是出现大规模的旷课情况，那也是对老师的不尊重。现在，相信导员您也已经看到了我认错的决心，希望这一封检讨书能让我从此走回正规，做一个认真好学的优秀大学生！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
学生自我反省检讨书2
尊敬的老师：
您好！
老师很对不起，没有想到我这次竟然犯了这样的错误，让老师多了一些不必要的烦忧，我自己也认识到了严重的错误。也很感谢老师对我耐心的劝导和教育，才让我了解到，有一个好的学习态度是多么的重要，更是对我今后的人生有了一个好的启发。
昨天老师布置的家庭作业我没有写，理由很简单，就是由于玩心太重，和小伙伴一起玩去了。直至后来忘记了写作业。记得老师和我说的一句话是，“你每天不会忘记吃饭是因为什么？因为每天那个点就有人提醒你吃饭，你自己也会提醒自己要吃饭了。那么学习想要长期的坚持下去，是不是也应该要有这样的.提醒呢？”老师的话语很轻，很温柔，听完之后，我就知道自己的错误了。就像老师打的这个比方，我们不忘记吃饭的原因，是因为从小到大，每次要吃饭时，便有人提醒“该吃饭了哦！”长时间下去，自己也有了这样的意识，每日的早中晚，我们也会准时的吃饭，才有了一日三餐这样的习惯。因此，吃饭是培养的习惯，那么学习也是可以的。只有对自己有要求，才能培养好自己的习惯。
经过思考之后，我有了几个想法。就如吃饭一样，我要定下几个时间让自己学习写作业，每次到了那个时间点我就提醒自己写作业，并坚持下去。我相信几个月数年之后，每到那个点，我就会很自觉的学习和写作业，就不会出现这样的情况了。这次教训为我带来了痛苦，也给我带来了醒悟。犯一次错知道悔悟是基本，懂得去改变才是关键。人人都说人知错就改就是好孩子，而做到真正改变过来，我想需要更多的恒心和毅力，说起来和做起来永远都是截然不同的两回事。因此，这次我会着重在行为上作出改变，我希望老师可以给我一次机会，见证我的成长，我不想让老师对我失望，我仍然想让老师对我信任和教导。只有您给予了我鼓励，我才会更加有信心去做好以后的自己，所以，拜托了老师！
我已经清晰地认清了自己的错误，也确定了在今后的学习中改进的方向。我希望自己可以坚定自己的内心，不再犯错，努力的做好自己一个学生的责任。将我这次说的在不久的未来都转变为实际，为自己这次犯错做一次弥补。所以，希望老师您能够原谅我这一次，我想自己不会再辜负您的期望了，我会证明自己，让您看到我的成果的，请您相信我！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
学生自我反省检讨书3
尊敬的老师：
您好！
我是xx，我是在是很自责，我作为一名大学生我迟到的行为是非常不好的，继续这么下去肯定会影响到自己，我不希望这样的情况发生，在这种情况下面不能忽视了对自己要求，我今天上课迟到了，给班级拖后腿了，您一直都在督促我们上课一定不能够迟到，要按时做好自己的事情，上课更加应该如此，我没有考虑过现在这样的情况，对于现在迟到的行为我一定要反省。
我真的是很惭愧，今天我没有做好本职事情，今天上午的课结束之后我就在寝室午休了，因为昨天晚上是熬了夜，我的这种情况不是第一次了，我经常性的熬夜，有很多事情都是非常的不端正，没有好的作息习惯，现在我想了想我应该好好反省，上午回到寝室休息之后我就睡着了，而下午还是有课的.，当时室友们都提前去到了教室，我没有意识到已经要上课了，现在想了想我的情况也很不好，没有及时的上课，在这个过程当中不按时的上课会有很大的问题，一直到了上课之后我还在睡觉，午休时间让我的错过了上课，现在回想起来的时候我还是不够自觉，迟到的行为是非常不好的，我的个人行为影响到了班级的整体形象，我一定要好好的做检讨。
过去很长的一段时间我都是非常的认真的在做好自己的事情，但是这段时间以来我对自己的学习情况不是非常的上心，我感觉有很多事情都是需要有一个好的觉悟，在工作当中不认真就一定会出问题的，有些事情应该要有一个合理的解释，这次我迟到的情况对班级的影响很不好，今天下午上课的时候我整整是迟到了十分钟，没有意识到上课，这让我当时在宿舍也是非常的慌张，现在想起这件事情我就非常的难受，今天我迟到的是专业课，在上课之后就已经过去了十分钟，当时还有人在查课的，所以我说这非常的影响班级，我这样的情况很不好，大学的学习更多的时候是需要自觉，我现在这样的情况违反了学校的规定，没有想过这么多的事情。
我一定会好好的反省自己迟到的行为，我作为大学生个人的修养一定要到位，素质也一定要跟上来，这一点是一定的，不能就这样给自己找理由，以后的学习当中我肯定会按时的上课，提高时间观念，想到这些我一定会去做好的，请您监督。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生自我反省检讨书4
尊敬的老师：
您好！
昨天下午的课，我没有来到教室上课，而是旷课去打球了，虽然说运动也是我们学生要去做的，要锻炼自己的身体，但是我这样不学习，在不合适的时间去运动是很不可取了，也是影响了我的学习，我要在这里反省。
下午我开始也是有想过来上课的，但是经不住同学的诱惑，他们说要去打球，其实我也是好久没打了，也是想打，但是又要上课，我也是有些纠结，但是他们说了几次之后，我想，反正就是一堂课，自己晚上再学习下就是了，打球的机会也是不多，而且大家这么热情的相邀，我也没跟他们说我要上课的事情，就答应了，结果老师就点名发现我旷课了，而我那时候在打球，也没关注手机，不知道同学发信息催促我去上课。
现在想想，我的这个决定其实是蛮错误的，即使我想打球，完全可以在上完课之后再去也没关系，而且也是要和同学说自己要上课，我想他们也是能理解的，毕竟还是要以学习为主，可是我却自己觉得打球的机会不容易，不能错过，没想过少上一节课，就真的少了一节课，但是打球，却并非如此，少打一会儿球也不会影响我什么，甚至可以让我知道，自己要珍惜时间，毕竟要学习的'时间不能少，打球的时间不多，更是要去珍惜。
对于时间的观念我并不明确，虽然而今还是大一，可是其实大学也就短短的四年，过完一天就少一天，多打一会球，就少一会儿学习的时间，同时我的这个学习还是我必须要去上的课，也不是自己平时自主学习的时间，这个更是要去把握，同时如果我养成旷课的习惯，觉得旷一两节课没什么关系，那么以后可能会因为种种的原因而旷课，那最后我在大学也学不到什么东西，更是荒废了我的时间。
老师，现在我也是意识到我的错误了，不能再旷课了，这也是我首次旷课，我也是会在以后不再旷课，认真的去把专业的课上好，把该学的学好，打球，娱乐这些事情，能放就放一下，或者在没有课的时间里去运动，去玩，该上课的时候，也是必须认真的听讲，学到东西，不能浪费老师辛苦讲的一堂课。也请老师您放心，我这次已经反省了，可以说认识得很彻底，下次上课，您一定可以看到我到教室认真听课的样子的。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
学生自我反省检讨书5
尊敬的老师
您好！
我已经大三了，按道理来说，对课堂的纪律是特别清楚的，也是知道老师对我们非常的严格，同时学习的时间真的不多了，可是我还是没有珍惜好，这次又旷课了，把该用在学习上面的时间花费在无聊没有意义的事情上面，其实这已经不是一次了，可是我却没有改过来，这次老师您语重心长的找我谈了好久，我也是彻底的醒悟过来，明白老师是为了我好，也是不希望我荒废了自己的时间，的确我是该好好的去反省我自己，自己也是要在今后抓紧每一次的学习机会，好好的把大学剩下的时间给过好，学多一些东西。
离毕业的时间也不多了，回顾过去的两年多学习，我也是旷过很多次的课，有些老师不点名，我也就蒙混过去了，有些老师点名，我尽量的去上，虽然这两年的学分我也是拿到了手里，但看着那分数，我却不知道该怎么说，勉强及格而已，自己想想，也没学到什么东西，书本也几乎都是全新的，只是靠考前的突击才勉强的把学分给拿到手里，而一些选修的课更是一个学期都旷课了，只是在考前去听了下，了解要考的'东西。真的而今想想，两年的时间算是荒废了，和自己高中那样努力的样子来比，真的自己大学根本就没有努力过，现在老师的话还在耳边，但我却很懊恼自己之前为什么不努力多一些，不把该学的学好，而今要来补也是不容易，不过还好，还有时间，我也是要争取在今后把我专业的知识学好，这样大学毕业也是能去找一份更好一些的工作。
这次旷课，只不过是我大学学习当中的一件小事，但同时也是反映了我平时学习的一个状态，这种状态我也是不希望再延续下去了，我如果想在以后有所成就的话，那么就必须要改变这种状况，不能再不上课了，而是要好好的去多学点专业的知识，玩游戏，打球，和同学出去吃宵夜，这些事情虽然会让人快乐，会让人放松，可是这些事情也是会让自己变得颓废，不上进，没有进取的心。老师，现在您的批评我已经彻底的意识到了，我不能再旷课了，今后也是希望您监督，我一定会来上课，会把以后的日子用好，用到学习当中去，让自己能学到我们专业该学的，以前欠缺的也是要补上来。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生自我反省检讨书6
尊敬的老师：
您好！
我是初一年级xx班的一名普通学生，我叫xx。因为在xx月xx日我犯了晚归寝室的错误，所以我来给老师做自我反省和自我检讨，来向老师做一个郑重的道歉。xx老师，对不起。我不应该不把您的教诲记在心，我不应该不把晚归宿舍的时间放在心上，我不应该到了回宿舍的时间还不回寝室。这次的错误，不仅违背了学校的规章制度，还给我们班级的寝室管理扣了分。更重要的时候我还让老师和同学们为我担心了。所以，我既对不起老师，也对不起同学们。不过我保证下一次我一定不会再犯了。
xx月xx日，也就是上一周的'星期三。我们进行了一场模拟考试，但是，我在考试中的表现十分的不好，虽然成绩还没有出来，但是，在考完之后我就知道自己这次的分数，一定会降低很多。因为在当天的考试中，有一大部分题目我都没有做出来。时间没有把握好，发挥也失常了。所以，在结束了一天的考试之后，我的心情十分的沉重和郁闷。就连在晚自习的时候，我都没有心情做作业。我的同桌看到我这个样子，就说在晚自习之后陪我出去走走。我心里面想着出去散散心也是好的。
所以在晚自习下课之后，我们并没有马上回到宿舍，而是去到了学校的公园里面散心去了。刚开始我的情绪还好，但是越走着，心中就不断的想起我今天考试中的表现，就越感到伤心了。之后我居然还坐在了花园里面的椅子上哭了起来。我的同桌就只能在一旁尽心的安慰着我。我一边跟她说着，我当天所有的烦恼和郁闷，一边在那里哭着。因为实在是太过伤心，然后我们就忘了要回宿舍的时间，等到我缓过神来，赶到宿舍楼下面的时候，宿舍楼的大门已经被锁上了。我们最后就只好把宿管阿姨叫了起来，给我们重新开了一下门。
在我们没有回宿舍之前，我们宿舍的同学都在为我们去了哪里而担心，老师过来查寝，发现我们两个不在宿舍，也一直都等在宿舍里面，这让我感到万分的愧疚。我心情不好，可以选择一个适当的方式来排解，而不是扯着我的同桌在晚上回宿舍的时间后还在外面逗留。这样既耽误了自己的时间，也耽误了别人的时间。有了这次错误的教训，在以后的学习时光里，我一定不会再放晚归宿舍的错误了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
学生自我反省检讨书7
尊敬的老师：
您好！
由于我的种种不良表现，所以我在此作深刻反省。例如：学习、作业、游戏等等方面。
在学习上，我不够刻苦，因而导致考试成绩不理想，按原理来说我应反省自己考试不好的原因，但是我却只会在自己的课桌上空抱怨、深深地懊悔。可是现在懊悔、抱怨还有什么用呢。事情已经发生了，想要改变只有在下一次考试前认真复习，做好充足的准备工作。那样才有机会在考试中取得一个理想的成。并前还要找出前一次考试的失败原因，以正确乐观的态度去面对、对待，不自暴自弃，在制定好针对这些原因的计划去改正它。如果，在没有正确的认识并制定计划前盲目、漫无目的地想要踢开这些“绊脚石”，也许会适得其反。
其实从根本意义上来说，只要拥有良好的自制能力，肯刻苦勤奋，不被学习道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一个好成绩也就不是难事了。可这不是说来就来的，“人非圣贤，孰能无过。”正要在这种过错中来培养。而且，在某些情况下，比如：遇到不愉快的事，被老师批评，被家长训斥。这时，不要自卑，要试着自我安慰，自己鼓励自己，坚信自己“我能行”，但不适当的安慰会转化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同时，也要注意方法。然而，我身上具备了上文所有缺点，但我却从没有反思过，过着得过且过的生活。
在作业上，我亦同样如此。在做作业时，我的思想往往集中不了，不是因为别的，就是因为容易分心。在做数学作业的`时候，看见一道文字题目比较有趣，思想马上开始分散，直接丢下数学作业，转而去做语文作业了，再因为语文作业上的一道题。反反复复，到最后一件事都没有完成。一看时间，已经过去了好几个小时，真是“赔了夫人又折”，事倍功半啊！如果改不了这毛病，那恐怕我以后没多大出息了。
其实，坐下来细想一下，这有什么难啊。要在做作业前静下心来，不再胡思乱考，全心贯注、一心一意地去对待作业，这样就不会出现分心，注意力不集中的现象。可事实往往与预想相反，当我静下心来之后，由于以前的坏习惯，习以性成：以前我总会在写作业前先翻会课外书，一边翻一般吃零食，等到将近耗了半小时之后，才慢吞吞地拿起笔同样慢吞吞地开始写作业，这样一番折腾后我刚静下来的心早已经开始“漫游”了。时间长了，我也想到了应对的方法：在写作业时，对自己说：“我能够静下来，我能行。”通过这番话后，我相信一定更够使自己充满信心，是自己有足够的信心来静下来，不再浮躁，而是全身心地投入到作业中去。
玩游戏，按理来说是小孩们在心底里最乐意、最心甘情愿、最潜心贯注的一件事了。但我渐渐意识到，如果我还是遇到一点挫折就退缩，不认真地对待每一件事，那么恐怕以后我连电子游戏都玩不了了。因为在玩游戏时，往往游戏的制作者会设置一些高难度的关卡，一些令已经自认为自己是游戏高手的玩家都觉得棘手的关卡。这时，性格不同的两种人会做出截然不同的两种抉择，一种：畏惧困难，不敢于挑战的人，他会选择放弃，他会选择不再玩这个游戏，哪怕他已经为这个游戏投入了大量的金钱、时间、精力，他依然会放弃：还有一种：胆大心细、勇于挑战、不轻易向困难低头的人，他会选择寻找破解的方法，寻找闯关的技巧，而不是选择放弃，因为他知道放弃就没有了希望，只要不放弃就还有可能。可是我正扮演前者的人，还夹杂着一个坏习惯：当我正玩着这个游戏是，因为某种原因，我看见了别的游戏，于是不管三七二十一就转移了目标.所谓“久病成良医”，我对这个难题也有了办法：在玩的时候，只注视这个游戏，不再管别的任何事，这样就可以了。其实，说白了还是一个理：要专心致志、一心一意地去做事，这个理适用一切。
以上是我总结的一切我所具有的缺点以及改正这些缺点的方法，
我保证我会改掉这些不好的习惯。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生自我反省检讨书8
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，面对这次的错误，我还是很坦诚的去接受，也应该去做好一些自我反省工作，在您很清楚的明确昨天晚上您会去查寝的时候，我依然还在外面，没有回到寝室，不是我自己不记得了，是我的态度问题了，我没有做好一名大学生该做的事情，我的问题在于在知道你要查寝的的前提下我还在拖拖拉拉不以为然，这次的事情不是我行为上的错误，我再给自己的加上一条，那就是我态度上面的问题，您经常说我们的行为错误了，思想意识之间没有控制自己走对路，这是很正常的我们应该去该，但是态度出了问题那就是真正的问题了，这次也可以说是晚归，是我的态度造成的后果，我很后悔。
我一直很尊敬您，你为了我们整个班级每天是在劳心劳力，其实作为大学生来说我应该做好自己，规范自己，不让你操心，您说您不让我们每个人做的多么的`优秀让您少操心就行了，这次我没有按照规定的时间回到寝室，先不说我没有听您的话，你是事先说过的，再一个就是我这次其实严格来说是晚归的，我经常有一点小侥幸，虽然学校没有追究，我还是要承认自己这个错误，我经常会晚二十分钟归寝室，还有就是我在外面玩的时候总是不会去想老师交待的事情，第一点我就严重的错误了，我的小侥幸心理吗，让我这一次自己的犯了错误，其实不是问题不找上来，我没有一个正确的认识，总是抱着这样的想法在今后的学习，生活我还是会出问题的，每次二十分钟，总是拖拖拉拉，总是以为这样没事。
第二就是我在外面玩的时候没有想起您交待的事情，就像昨天那样我还是很清楚自己要去干什么的，但是我就是想着您不会太过于追究，因为我总是觉得自己晚一点您不会责怪的，我又一次看到了您对我们的负责，我觉得羞愧不已，我昨天在拖拖拉拉的情况下自己回到了寝室，我以为您已经走了，因为每次都是室友向您说明一下我在干嘛，您很信任我，现在我知道了其实您是在给我机会，这次我就错误了，您在寝室等着我呢，我当时就觉得自己这次真的要想一想了，我多次的晚归，昨天晚上是在您事先说过的前提下我晚归了，您要我们九点半都在寝室，但是我快十点了才回来，其实这不是第一次了，我多次的在您事先通知的前提下违反了规定，我没有什么要解释的，我直只觉得我需要去改变自己，这次我侥幸，我的晚归再也不会出现了，我会做好的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生自我反省检讨书9
尊敬的老师：
您好！
我是班上的学生xx，对不起，我这次做出了一些不好的事情，现在我已经知道自己错了，我明白同学之间就是应该好好去相处，您放心我以后一定不会欺负同学了，我会与他们好好的相处的。
其实当时的情况也是我的不饶人才造成的，所以我更是应该要负非常重大的责任，在您批评我的时候我都还是比较的不饶人，更是不认错，但是在认真的听了您的话之后我才渐渐的，明白同学相互间的情谊是很重要的，并且相处方式也是非常的重要。可能一直以来我都没有以较好的方式、姿态去与周围的同学相处，所以更是有着非常暴躁的脾气，更是在与同学相互交往的过程中也是有着一定的问题，更是没有选择好一种较好的方式进行。
在经过我自己的反思之后我也是渐渐的明白自己下一步应该要做出的努力，并且我个人也是应该要去不断地奋进，当然我也非常的期待自己能够在接下来的学习中去慢慢成长与改变。犯错这件事我确实是应该要正确的去面对，只有保持一个较好的姿态，这样才能够将自己的事情都做到更好，同时我也非常的希望自己能够在每天的生活中去慢慢成长，更让我的生活有着很不一样的.色彩。
现在的我还是一名小学生，也很是庆幸自己是一名小学生，从现在开始了解自己存在的问题，并进行改正还不算晚，也是非常容易改正的。当然从现在开始养成一个良好的习惯，更是非常的好的，所以从现在起我就会尽力去改正自己身上那些不好的地方，更是需要老师对我投入更多的帮助，让我可以更清楚我存在的问题，让自己可以在往后的生活中渐渐得到提升。犯错是人生中必定少不了的活动，而我更是非常的期待自己能够在接下来的时间中去慢慢成长，所以我更是相当的期待自己能够变得更加的优秀。
这次犯错确实是我没有控制好自己，更是没有认真的做好我身为学生该做到的事，我在此向老师承诺，我之后都会好好的管束好自己，让我不会再做出一些不合时宜的事情，并且我个人更是非常的希望自己能够在这段时间中有较好的收获。同时我更是期待自己能够变得非常的优秀。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生自我反省检讨书10
尊敬的老师：
您好！
这次我因为一点点小事就动手推人，导致他摔在地上，把头磕破了。对于这件事情，我真的非常抱歉，也十分的后悔做了这一件事情。我已经反省了一天，现在的我非常的清醒，也认识到了自己的错误，更是认识到了这件事情的严重性。如果我不推他，他也就不会一不小心磕到了自己的头，还流了血，我真的非常愧疚，因为我真的不是故意的，我就是和他吵吵闹闹，不小心推了一下而已。我没有想到会出现这样的后果，我当时很惊慌也很害怕，甚至不知道该不该去安慰他。我的懦弱也为我自己造成了不可弥补的伤害，更是给他人带来了不良的影响，在此我向他道个歉，对不起xxx，以后我不会再这么用力推别人了，更不会和别人闹小矛盾了。
其实这件事情一大部分的原因都在我，我抢了他的玩具，原本只是想玩一下就还给他，但是他一直都在吵吵闹闹追着我要。我当时觉得好玩，所以就一直跟他追追赶赶，没想到我一不小心的摔倒了，我爬起来他还在追着我吵闹，我一生气就一掌把他推了出去。他个子比我小一些，所以他当时没站稳，可能我的力气也太大了，所以他就摔倒了，还不小心磕到了自己的头，不仅肿了还流了一点血。当时老师看到之后非常生气，我们都是同学，却因为这样一件小事情闹出这么一件事情来。
后来我们的家长都来了，我爸妈看到我这个样子也是非常生气。在那一刻我才认识到我犯了一个怎样的错误。我总以为这不是我故意的，但是我却已经造成了这幅场面。无论是不是故意的，我都要承担这个责任，因为这是我做出来的，我让他受伤了，我就要承担这次事故的.责任。后来我认真的和他、他的父母道了歉，他们看在我态度良好的份上也原谅了我，只是希望我今后可以和他继续做好同学，但是不要再追赶打闹了。
这件事情虽然过去了，但是我仍然知道是自己做错了，我没有照顾到我们的同学情谊，甚至没有尊重他，就拿了他的东西还不还。老师和我父母都沉痛的批评了我这个行为，这个行为也让我再一次蒙羞。今后的学习中我会正确认识到这些小点，不会再和同学之间闹出矛盾，也不会再像这次一样不尊重同学、伤害同学。我会在今后学习中越发努力，来弥补这一次过失，希望老师也能够释怀，原谅我这一次。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生自我反省检讨书11
亲爱的老师：
这天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不就应在早自习的时候说话，我不就应违背老师的规定，我们作为学生就就应完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我期望老师能够原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
但是，人总是会犯错误的，当然我明白也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，期望老师能够相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不就应再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎样能够这么的。
相信老师看到我的这个态度也能够明白我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，期望老师能够原谅我的错误，我能够向老师保证今后必须不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
这天我真的是很深刻的认识到了我的错误，明白老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的必须是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有潜力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一能够做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师能够放心，让老师能够信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子能够生活的好一点，让我们能够全身心的投入到学习当中，但是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不明白的，每一天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一能够做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在此刻这个社会上最能够信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人能够代替。
这次的事件我真的感到抱歉，期望老师能够原谅我，能够认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，期望老师再给我知错就改的机会。也期望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的.人，大家不就应只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一齐讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一向忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都就应尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在理解教育的人来说，这种表现显然不贴合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了必须损害，“第八中学”在人们心目中一向是一个学术严谨的学校，我们就应去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我讲话，当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了此刻的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。但是此刻我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话，还传染其他同学一齐，这并不是真的和别人好，而是在害自己和同学们，晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮忙就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给群众和自己一个交待，从而得以进步。作为一名学生我没有做好自己的本职，本就应在上课的时候决不讲
闲话，而我却在上课的时候讲闲话了，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师，我此刻已经彻底认识到我的行为不仅仅没有起到帮忙同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为。自从理解了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是十分的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在上课的时候别的同学找我讲话，我不再参与，而是在主动的去告诉他这样是不对的，这样就能够帮忙老师分忧了，帮忙老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是期望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，透过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的情绪，我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的
影响。这种不择手段的行为，即使老师允许，此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的职责，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去到达目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲话，在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去，第八中学不仅仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了某某中学的形象;本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力
。总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一向感到职责重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我明白，造成如此大的损失，我务必要承担尽管是承担不起的职责，尤其是作在重点高校理解教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要职责。我真诚地理解批评，并愿意理解处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得在上课的时候讲闲话，影响课堂秩序和听课效果。但是这天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话，没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。晚修是很重要的，我应当珍惜这个机会，但是我错过了，这莫过于人生的一大损失。同时，老师，您的关心也令我深深地感动，我明白几个人上课讲话对您来说是没有损失的，但是您还是及时发现并教导我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么伟大啊!我感激的泪水能够添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。我坚决保证以后的早自习除极个性的原因我必须会在课堂上认真听讲不讲闲话。如果说把整个太平洋的水倒出来，都浇不灭您对我愤怒的火焰，那么，整个太平洋的水能全倒出来吗?不能，所以我相信你必须能原谅我这次无意间所犯的错误，之所以说是无意间是因为早自习的时候只是无意间说了几句话，虽然这也许只是一个不假的理由，真实就是真实，事实就是我在上课的时候讲闲话了，期望老师能原谅。
对不起，老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。
我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，由小及大，我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话，给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我必须会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相贴合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮忙我改正缺点，取得更大的进步。
今后我必须会好好学习，上课不讲闲话，并且用心为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
检讨人：
xx年x月xx日
学生自我反省检讨书12
尊敬的老师：
您好！
和睦的同学关系可以帮助自己在校园生活中获得更好的城战，若是因为不够理智导致矛盾产生则无疑会让人感到有些得不偿失，然而当这次打架事件发生在自己身上以后让我的内心受到了很大的震撼，无论是打架之时的不服气还是事情结束以后的懊恼都诉说着自己内心的不平静，因此我应当对自己打架的行为进行自我反省并做出相应的检讨。
作为初中学生应当在老师的教导下明白如何处理同学之间的矛盾，实际上老师也多次强调过遇到问题应当冷静思考才不会将原有的矛盾扩大化，若是因此伤了同学之前的和气即便事后再怎么弥补都难以和好如初，然而这次自己不顾场合便与同学在校打架无疑让整个班级都受到了恶劣的`影响，但是面对自己犯下的错误总是一味逃避则难以从中吸取足够的教训，我应该从这件事情中认识到与同学打架的危害性并争取今后不再触犯，否则的话简单的事后道歉并不足以弥补打架事件给同学心中造成的伤害。
无论打架的起因和结果如何都应该正确看待这个问题才能从中找出自身的不足，在这件事情上我犯了冲动易怒的毛病从而使同学收到了伤害，如果自己能够早些发现自制力较差的问题便不会因为情绪失控而做出打架的行为，其实后来自己反思这个问题的时候的确觉得当初做得有些太过分了，面对同学的不信任与老师的指责让我明白打架带来的伤害是难以弥补的，即便想要恢复与同学之间的关系也会因为这层隔阂而感到有些难以说出口。
牢记打架的教训并在今后的学习中注意自身言行举止才是现阶段应该做的，否则若因为自制力太差导致打架再次发生的话可就前功尽弃了，而且除了收敛自身的情绪以外还需要注重思想方面的学习才是解决问题的关键，当我明白打架是不正确的行为并尽力避免的时候便意味着成长了许多，考虑到目前造成的严重后果的确应当针对打架的行为进行反思，只不过面对无法更改的现实应当了解自身在打架事件中表现出来的问题，经过具体的分析以后再来进行更改的话应该可以得到不错的效果。
打架这样的行为除了让些许的矛盾演变成难以收拾的境地以外毫无作用，因此尚处于初中阶段的自己应当认识到打架的危害性并避免这样的事情再次发生，即便是考虑到难以收拾的局面也需要想办法控制住暴躁易怒的情绪，这样的做法无论是缓和当前的矛盾还是对今后的学习都能起到很大的帮助。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生自我反省检讨书13
尊敬的辅导员：
您好！
在给您写这封检讨书的时候，已经是晚上十点多了，很快学校就要统一断电了，那么我为什么要这么急着给您写这封检讨书呢？这是因为在x月x日这天上午，第一节课便是您的课，但是我却旷了课，而且还被老师您给登记了名字，这让我变得忧心忡忡的，于是趁着马上又要上您的课的这个机会，我赶紧写下了这封检讨书，虽然有点急匆匆的味道，但我相信老师您在看到后会原谅我的无知行为。
来到大学已经有几年的时间了，所以我对于学校是比较熟悉了，在平日里无非就是在教室上课，在寝室打游戏又或者和朋友们在外面玩，这一切对于我来言都习以为常了，有时候也会发生逃课旷课的行为，毕竟大学时代要是不逃课的话那已经不是普通的学生了。我其实并不是一个喜欢调课旷课的学生，因为从小到大我几乎就没怎么缺过课，只不过到了大学后，生活变得懒散了，所以缺课的次数才会增加，但我至少还把控在一个正常的范围内，不会经常的缺课。多数的`时候，我哪怕不喜欢听某节课，但我也会静静地待在教室里，除非是老师不喜欢点名而且是合班一起上课的那种，我才有胆子缺课。
这次之所以敢在您的课上出现旷课的情况，是因为在平日里老师您也不太点名，而且又是在早上第一节的课，这让喜欢熬夜的我起了旷课的心思，所以我在这天就干脆不来了，想着让室友给我打个招呼得了，于是我便心安理得的在寝室里接着睡了起来。后来，室友给我发来了消息，说是老师您今天出人意料的点了名，这让一些没来上课的同学纷纷中招，我在得知此消息后也是郁闷了不少，毕竟我旷课的次数不多，被老师记名字的次数更是少之又少，我就像一个做坏事的孩子突然被抓住了一样，心里一直都是忐忑的。
为了能让自己的心情稍微舒坦点，也希望老师您能原谅学生的错误，我觉得自己写一份检讨书给您是十分有必要的，哪怕这种行为看起来比较幼稚，但相信老师您能看出我的一片诚心，我在此也向老师您保证，我以后绝对不会再出现旷课或者逃课的行为了，学生我一定会认真的听课，然后做好笔记，争取在接下来的日子里取得更多、更大的进步！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
学生自我反省检讨书14
尊敬的老师：
您好！
在这里我主动写下这一检讨，算是鉴于在您的耐心教育之下对这学期我的学习状态明显下滑的一个自我反省。
先介绍一下我这学期的大致情况，在第一个月的月考中，我考出了前所未有的好成绩——全班前十，这个分数这个成绩是我入学以来从未有过的，您当着全班同学的'面表扬了我并在班会上要求我给大家分享学习经验，取得好成绩的我自然非常开心，但也有了一丝作为学生不该有的情绪——骄傲自满。后来我在班上的考试成绩一次不如一次，从期中考试再次退回了中游水平，其实这一结果我心里稍有准备，但是令我没想到的是，在最近结束的第三次月考中，我的成绩竟然再次下滑，到了中等偏下，这个名次对我来说也是前所未有的。
其实，我对自己的实力还是心中有数的，自己的成绩在班上充其量也就是个中等，至于为什么能够在第一次月考中取得突破，我心里非常清楚，自己捡了个小便宜，在相隔了一个假期之后，班上同学大部分刚开学还没有进入状态。而我由于上学期期末考试成绩不佳被家长要求狠补，被迫制定了对应的学习计划，对于考试成绩不佳的科目每天都要复习一章，直到这学期开始，物理、化学等科目差不多都被我从头到尾又复习了一遍。
正因为我假期的这一计划，所以我在假期成绩并未下滑相反还有所提升。种种有利于我的条件叠加在一起，使得这学期开始不久的月考中我考取了之前从未达到过的成绩。在高兴之余我也知道自己这次属于超常发挥，尽管如此但我还是未能从这份喜悦中走出来，从而松懈了自己后来的学习，导致自己在后来的学习中未能较好地把握住这一优势，以致于成绩持续下滑，最终在最近的一次月考中成绩反而下滑到了一个最低水平。
通过大半个学期的学习和考试，我开始发现了自己在学习规划上的不足，我感觉自己有一个非常不好的特点——浮躁，说得通俗点就是心态没有调整好，很容易被上一次的考试成绩影响，这对于一个学生来说是非常不好的，作为学生，在考试成绩上就应该敢于直面低分，勇于争取高分。同时我发现我对学科的复习也是缺乏系统性的安排，导致自己没能抓住优势乘胜追击。
现如今意识到这一点了，我将想尽办法去纠正，首先我将调整好心态，以平常心面对每次考试，直面成绩与分数。在学习上虚心向成绩好的同学请教，借鉴一下好的学习方法。以上是我能想到的一些有效方法，希望自己能够通过这些来摆脱目前的困境，在成绩上再创新高！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
学生自我反省检讨书15
亲爱的班主任老师：
您好！
成为您的学生也有一年多了，回想一年前，我带着满心的期盼和对未来的渴望来到了这里，结交了不少朋友，认识了不少老师，自己的生活变得充满了色彩。可是渐渐的，我却感到自己迷失在了这些浓重的色彩当中，渐渐的变得开不清前方的道路。而且最可怕的是，我已经沉浸在这色彩中太久，已经将自己也通体染的“五颜六色”！这样的生活虽然精彩，可是我却渐渐的把自己最初的期盼和渴望弄丢了，让我找不到回去的路。
如今，我正沉浸在期末成绩的悲伤之中时，偶然间看到了其他同学认真学习的样子。他明明是班上成绩最好的同学，但是却还是在考试后努力的学习。再反过来看看我，明明成绩不怎么样，但在考试过后依然过着无所事事的日子。这样的对比让我感到了极大的冲击！
看着校门口来来往往的新生，我又想起第一天来到这里的日子，那天我怀着对未来的憧憬，选择了现在的专业，在军训过后誓要将未来通过自己的努力打拼，要好好的学习，在未来找到一份好工作，来赚钱，好好的回报父母。可是，现在的我已经远远的偏离了我的梦想，远远的走歪了当初定下的道路。
反思自己过去的日子，却发现原因其实都在自己身上。老师给了我们相同的学习环境，我们也有相同的时间，我甚至早就定好了自己的计划！但是我却独独缺少了去实现这份计划的毅力，少了一份走在这条路上所需要的坚定不移的决心！大学虽然精彩，但是我们依然是学生！我们不能忘了自己的本职。大学作为一个小社会，虽然也是为了让我们适应社会似的环境，但是却不是让我们沉迷于此。也许这也是对我们的`一种考验，但是可惜的是我这带着美好梦想的人却首先被它吸引。
现在，虽然我已经沉迷已久，但我却认为我还有机会！我要重新走到当初选好的路上，将那别丢弃的梦想重新拾起来。虽然我在之前一直都流连与大学的社团与活动，但是我相信这也不是完全白费的活动。虽然现在它们可能帮不到我的学习，但是却一定能让我在踏上社会的时候成为我的支点。但现在，还是让我好好的在学习的道路上继续前进吧！老师，今后也请多多关照！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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