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校园爱心义卖活动建议书模板
在不断进步的社会中,我们可以使用建议书的机会越来越多,当建议书是面对领导和有关部门时,可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的校园爱心义卖活动建议书模板,希望能够帮助到大家。
校园爱心义卖活动建议书模板1
亲爱的同学们、尊敬的家长们:
“六一”国际儿童节,是全世界少年儿童的节日。
一个孩子就是一朵鲜花,一个希望,一个未来。
当一些孩子在父母的百般疼爱下欢度节日的时候,另一些孩子可能因为贫困、疾病、灾难……不能享受节日的欢乐。
在第六十四个儿童节即将来临之际,少先队________大队部发出爱心倡议:
全体老师、同学、家长朋友,让我们一起投入到“童心相连、爱心涌动”爱心义卖活动中来。
如果你的家中有看过闲置的书籍,请你捐给我们的爱心义卖吧!如果你有多余且不影响二次使用的文具、玩具,如笔记本、画笔、文具袋、储蓄罐、小模型等,请你捐给我们的爱心义卖吧!如果你有自己的DIY,如小挂件、十字绣、围巾、手工艺品、书画作品等,也请你捐给我们的爱心义卖吧!如果你还有……那么,都请你捐赠出来参加我们的.爱心义卖吧!
或许这些卖品的价格只有几元钱,但是“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”,哪怕只是一泓清泉、一缕阳光、一股暖流,因为凝聚,所以也能荡涤世间的尘埃,也能扫除心底的阴霾,也能温暖困难家庭和孩子的心怀!我们热情地邀请全校教职工和孩子们、家长们,献出自己的爱心,在能力范围内慷慨解囊,也许你我的点滴付出就能圆一个孩子的梦想,让希望的光芒照亮他们的前程。
赠人玫瑰,手留余香,卖品有价,爱心无价。
孩子们、老师们、家长们,伸出你的援助之手,捧出一颗心,献上一点爱,共同参与到爱心义卖活动中来吧!
在此,我们承诺:“爱心义卖”的收入以及使用等情况,我们将通过学校网站向社会公布、反馈,自觉接受大家的监督!
捐赠地点:各班班级(班主任统一安排)
捐赠时间:5月27日——5月31日(本周一到周五)
义卖时间:5月31日下午
义卖地点:________校园内
________小学
二○________年________月________日
校园爱心义卖活动建议书模板2
各位家长:
大家好!
我们的孩子都生活在殷实富足的家庭,但同时有很多的孩子衣不暖、食不饱,这是不争的现实,如能给予这样的贫困儿童以帮助,那对我们来说也是一件令人温暖的事,更是对咱孩子一次爱的教育。
为此,学校将开展“这个冬天,让四川木尔宗中心小学藏民学生穿上温暖的校服!”——校园爱心捐助活动。
对于我们的家庭来说,直接捐助三五十元钱也许不是什么压力,但是,我们希望在捐助中能让孩子们感受绿色环保、锻炼理财能力、体验义工劳动,所以我们把捐助和义捐、义卖结合,组织这次——校园爱心义卖活动。
活动参与是自愿的,但是我们希望能得到各位家长的大力支持。
如果,您愿意与我们同行,捐献自己的爱心,帮助自己的孩子感受人间温暖,那么请仔细阅读我们的活动方案,积极投入到活动中来。
具体安排如下:
活动时间
一至三年级:11月13日(周五)上午10:00
四至六年级:11月13日(周五)下午1:30
活动地点
学校大操场
活动过程
1、捐献1—3件义卖物品。
(包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品等可出售品,也可以是自己动手制作的.小点心,要求义卖当天家长捎来,保证食品安全。
)义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好,保持七、八成新以上,本周末11月8号,将您和孩子一起挑选的捐赠品带到学校来。
我们会对学生所带物品做好登记,成立我们的“班级义卖小超市”。
(这一过程旨在教育孩子捐献爱心,无私奉献,同时感受物品再利用的环保意识)
2、爱心义卖,卖出爱心。
我们会对大家捐赠品进行低价标签,建议每件价格控制在5—30元进行出售(5、10、15、20、25、30元)。
让闲置的物品变成可流通利用的钱币。
为了让我们的物品最大可能变成可利用的钱,每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名“工作员”,我们家长和孩子们要一起营造活动氛围,对物品进行促销。
活动结束后,所得善款去向将向全校公布。
(让孩子们感受到闲置的物品变成了钱,可以再换成更有用的东西帮助他人,并通过自己的努力促销让物品卖出去,这其中的辛苦、喜悦,都是活动的收获。)
3、爱心义买,买到爱心。
最后一个环节,还需要您带领自己的孩子慷慨地去购买义卖品,只有大家都积极购买,才能帮助我们的班级完成从商品到钱币的互换。
祝愿您真的可以从本次义卖活动中购到价廉物美的商品,其实您买的任何一件物品都是无价的爱心。
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____年____月____日
校园爱心义卖活动建议书模板3
尊敬的家长朋友:
我们都希望自己的孩子在爱的沐浴下成长,更希望自己的孩子将来能成为一个富有爱心、责任心、人格健全的人,而我们能给孩子最好的教育就是“爱”。
“小小少年,胸怀天下”爱心义卖会,就是将爱传递给需要帮助的孩子。
通过活动,实现以下几个目的:一是弘扬爱心精神,培养学生乐于奉献、关心他人的品质;为成立“北极星基金会”进行资金筹备,所筹资金一律公示,完全公开透明,在家委会的同意下,资助本校需要帮助的学生,或通过希望工程资助部分家庭困难的儿童。
二是丰富学生的校园生活,提高学生自我管理能力和组织能力,培养团队合作精神。
三是让学生在商品买卖中体会经济活动的规则,领略经济生活的魅力。
为使家长朋友们明确此项活动的具体要求,特说明如下:
一、活动时间:初步定于20××年××月××日上午8:00—9:45
二、活动地点:
1、一年级在紫藤廊里;
2、二三年级连廊下;
四五年级在综合楼西甬路;
三、义卖物品征集
1、义卖物品可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具及多余的小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品或创作作品为佳,只要能卖的东西都可以。
2、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品验收定价后才能进入义卖市场。
3、所有物品要求质量完好,最好保持七、八成新。
4、每位学生大致准备5件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
有条件的可以多准备些,没有条件的.可以少准备点。
5、每件物品都贴上价格标签,标签上的价格不是固定的,是对这个物品的大体估值,可以讨价还价。
四、活动准备
1、各班安排6名家长为“爱心义卖活动志愿者”,协助班主任从事活动的准备、策划及实施等工作。
活动当天7:00班主任、副班主任和6名家长代表到校,完成商品的摆放,并对商铺进行布置,于7:50前摆放完毕。
希望感兴的家长朋友,积极向本班班主任报名,再由班主任老师向您发放活动邀请函。
2、各班级要做好活动宣传工作,可制成横幅或宣传海报;可给自己的展台起个响亮的名字,如“爱心超市”、“淘宝市场”等等。
3、各班安排好售货员、会计、推销员、环保员等,并进行适当的技术指导。
4、各班可在活动中增加一些娱乐项目,比如五年级一班赵天腾的现场卖字就很好,即增强了学生在大庭广众之下练字的勇气,锻炼了学生的心理素质,又为活动增添了一丝文化味。
再比如,有些班级设计的套圈、抽奖等一些活动,可以吸引顾客光临,增添活动气氛。
5、班主任、家委会要通知每位同学准备好一定数目的零用钱,积极购买3件左右物美价廉的“爱心”物品,有条件的可以多买点,没有条件的也可以少买点。
6、各班准备一个收银盒,物品卖出的钱款全部存入收银盒中,由专人保管,以免丢失。
活动结束后,由家长带领学生统计好各班所得款,连同“爱心天使名单”,一起送到教导处。
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____年____月____日
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