小班假期安全教育教案范文(通用12篇)
在教学工作者实际的教学活动中,时常要开展教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家收集的小班假期安全教育教案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小班假期安全教育教案 篇1
教学目标:
1、通过这次主题班会,引导本班学生简单了解国庆安全知识,进一步增强本班学生的安全意识和自我保护意识;
2、引导学生掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
活动过程:
国庆节马上就开始了,为让全班小朋友都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间一切非正常事故的发生,下面强调假期中要注意的几方面:
一、交通安全:
1、自觉遵守交通规则,过马路看红绿灯,走斑马线和人行道,不在马路上追逐打闹和玩耍。
2、不在公路上骑车玩耍。
3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
4、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐无牌照无保障的车辆,不坐超载车辆。
5、假期旅游注意交通安全。
二、防溺水、用电、防火安全
1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到有溺水者要及时呼救,不可亲自去救人。
2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾要及时报告大人或报警。
6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
三、饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,预防传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食,防止消化不良。
5、不吃陌生人给的食物。
四、其他方面的安全
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不能开门。
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。出场时不能拥挤,预防踩踏。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不骂人,不打架。
7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。
五、学习做事,认真完成作业。
国庆假期时间较长,希望小朋友们在休息好的同时,养成良好的'生活习惯,帮助父母做一些力所能及的家务活,并认真按时完成作业。
总的来说,我们要处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理生活中遇到的各种异常的情况或危险,让自己健康地成长。
小班假期安全教育教案 篇2
一、设计思路:
1、利用有趣的儿歌,是幼儿在听清教师的口令后,由简单到难地发展幼儿的走、跑、跳的基本动作。
2、本次活动中,要注意安全,养成一定的良好的行为习惯:不相互推闪、不拥挤等。
3、在幼儿熟悉了解游戏玩法的基础上,可以设置些有趣的游戏情景,如:请两名幼儿当小动物的家的门,小动物回家时,念咒语“轻轻走,轻轻跑,我是小猫喵喵喵”。如果幼儿找对了,“门”自动打开等。
二、活动目标:
1、练习听信号向指定方向走、跑、跳,发展幼儿的基本动作。
2、培养幼儿对体育活动的兴趣和遵守游戏规则的习惯。
3、通过创设宽松、活泼、自由的氛围使幼儿逐步形成活泼开朗的性格和参加体育活动的乐趣。
三、活动准备:
1、在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记
2、欢快的音乐
四、活动过程:
(一)开始部分。
1、组织幼儿进行热身活动:幼儿跟着教师随音乐一起做模仿操《我的爸爸是超人》。
2、组织幼儿进行队列、队形练习:要求幼儿跟着老师的儿歌走(走走走,跟着老师走),由一排一排的走成一个大圆圈。
(二)基本部分。
1、介绍游戏名称和玩法
老师:看到那边地上的东西了吗?那是谁呀?(小猫)那小猫都是怎么叫的?(喵喵喵)
那这边是谁呀?(小鸡)小鸡是怎么叫的?(叽叽叽)老师:这就是小猫、小鸡的家。
今天,老师要带小朋友找找小动物的家,小朋友要听清楚小动物的叫声,学小动物走路,找到小动物的家后,告诉老师。
2、组织幼儿游戏,讲清游戏规则
老师:喵喵喵,喵喵喵,我的家在哪儿?(引导幼儿学猫走路,轻轻走到小猫家)原来小猫家在这儿呀!
老师:叽叽叽,叽叽叽,我的.家在哪儿?
小朋友学小鸡走路,找到小鸡家并说:小鸡家在这!
3、反复游戏,加入新的动物。
老师:我们帮小猫和小鸡找到了家,那我们来帮小鸭和小兔找到他们的家吧。
那请小朋友们告诉老师,小鸭和小兔是怎么叫的呀?(嘎嘎嘎,吱吱吱)这次呀,我们要帮他们快快的找到家,好不好?
老师:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,我的家在哪儿?小朋友学小鸭走路(引导幼儿跑着去),找到小鸭家,并说小鸭家在这!
老师:吱吱吱,吱吱吱,我的家在哪儿?小朋友学小兔跳着走,找到小兔家,并说:小兔的家在这!
(三)结束环节
老师:今天小朋友们帮小猫、小鸡、小鸭、小兔都找到了家,真的是太棒了。现在就让我们来放松一下吧,跟着老师做:抖抖手,抖抖脚,转转腰。
好了,今天我们的小朋友都累了,游戏就玩到这里吧。
五、活动延伸
请小朋友回到家后去观察其他动物,下次换其他动物进行活动。
小班假期安全教育教案 篇3
一、教学目标:
1、教育幼儿过马路时要走斑马线。
2、斑马线给人们带来安全。
3、不走斑马线会肇成事故的危险性。
二、教学准备:
斑马线的图片、事例1——2个
三、教学过程:
(一)老师拿出斑马线图片供幼儿认识。
提问:
1、你知道这是什么吗?
2、它用来干什么的呢?
3、在什么样的情况下用到斑马线!
(二)教师讲解斑马线给人带来的重要性。
提问:
1、有了斑马线会怎么样呢?
2、如果没有斑马线的'话马路上的人又会怎么样呢?
(三)总结以上所说的事,进行反思。
活动反思:
这次活动我通过讲故事《过马路请走斑马线》并让幼儿回答问题,使幼儿认识了斑马线,明白了斑马线对行人安全的重要,让幼儿知道过马路要走斑马线。
小班假期安全教育教案 篇4
一、活动目标:
1、教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事物的决定潜力和想象潜力,增强幼儿的安全意识。
3、透过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。
二、活动准备:
1、材料准备:
(1)录音机、磁带。
(2)模拟大树一棵。
(3)模拟电线杆一根、电线一条。
(4)模拟房子一座。
(5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。
(6)小兔子头饰(若干)。
(7)篮子一个。
(8)音乐《下鱼了》。
(9)自编儿歌一首《安全避雷电》。
2、知识经验准备:
认识情景表演中的小演员。
三、活动过程:
1、导入,这天,xxx小朋友邀请我们到他家去做客,此刻我们出发吧。
2、躲雷雨闪电的情景。
(1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“”孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。
(2)雨停了,继续走,来到了xxx的家里坐下,他妈妈热情招待我们。
3、围绕刚才躲雷雨闪电的`情景进行提问:
(1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
(2)这天小可爱也遇到了像我们同样的事情,此刻,我们一齐来看看他是怎样做的,好么?
4、观看课件《如何防雷电》
5、围绕课件资料与幼儿展开讨论。
(1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?
(2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?
(3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢?
(4)教师小结。
(A)不能够跑到大树下躲避雷雨闪电。
(B)不能够躲在高危的地方。
(C)不能够躲在电线杆下。
(D)不能够躲避在潮湿的地方。
6、教念儿歌《安全避雷电》
7、表演游戏《下雨啦》
情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。
8、结束。
小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。
附儿歌:
安全避雷电跟着大人去郊游,开开心心在踏青,突然闪电又打雷,这个时候怎样办?
千万不要慌乱跑!
安全避雷有妙计:不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。
小班假期安全教育教案 篇5
活动目的:
1、知道外出时要跟紧家人,不乱跑,不轻信陌生人的话,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走。
2、能对故事中人物的行为发表自己的看法,并对相应情境做出正确的判断。
3、加强幼儿的安全意识。
4、增强思维的`灵活性。
活动准备:
1、小女孩和陌生阿姨木偶一个。
2、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
1、唤起幼儿已有经验,引入新情景。
2、排练情景木偶表演,了解什么样的人是陌生人,跟陌生人会发生什么事。
请幼儿观看情景表演“小红没上当”,教师在主要部分给以提示。
3、导幼儿讨论:小红如果轻信了陌生人的'话,会出现什么后果?并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法。
4、观看并讲述录象内容,引导幼儿明白遇事要动动脑筋,不要轻易上当受骗。
幼儿展开讨论,说出自己的看法,并进行简单记录,教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。
(1)在商店里,不小心和家人走失里,你该怎么办?
(2)在家门口玩,有不认识的人要带你去玩或去买东西吃,你该怎么办?如果有人强迫你走,你该怎么办?
(3)你一个人在家时,若有人敲门或门铃向了,你该怎么办?
(4)在幼儿园里玩,有不认识的人来接你,你跟他走吗?你该怎么办?
请幼儿说说活动中的感受。
小班假期安全教育教案 篇6
活动目标:
1、了解暑假里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。
2、增强在生活中的自我保护意识。
3、加强幼儿的安全意识。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的`事。
活动重点难点:
活动重点:
了解暑假里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。
活动难点:
增强在生活中的自我保护意识。
活动准备:
各种安全图片。
活动过程:
一、导入活动
教师:小朋友们,再过几天,小朋友就要放暑假了,放暑假期间小朋友就在家里休息,那么在暑假里你们会怎么保护自己呢?
二、学习防溺水、防雷电知识。
1、防溺水
教师:暑假里是炎热的天气,好多小朋友就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请小朋友来说一说,谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。
我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。
图片一:几个小朋友一起在河里玩水,这样对吗?
图片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应该怎么做呢?
图片三:小朋友在河、湖、池塘、海边玩,应该注意什么呢?
教师小结:
我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果小朋友在海边或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保护好自己。
2、防雷电
教师:在暑假里,还经常下大雨呢,而且夏天下雨时经常打雷,如果是雷雨天气我们应该怎么保护自己呢?
引导幼儿根据自己的经验来说一说一些相应的做法和措施。
图片一:打雷时闪光容易击中电线,如果发生这样的事应该怎么办呢?
图片二:大树湿湿的,也容易被雷电击中,下雨天我们能躲在大树下面吗?
图片三:外面在打雷下雨时,我们在家里应该怎样注意用电安全呢?
教师小结:
暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大树的底下,大树下很不安全。小朋友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下,这些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗户关掉,也要提醒自己的爸爸妈妈不能接打电话,尽量不要用电器,这些也不安全。
三、小结活动
1、暑假里小朋友在家要注意许多的安全,今天我们学习了在暑假里防溺水和防雷电的安全,老师请小朋友自己说一说,你在家里会怎样保护自己。
2、小朋友们在家里过暑假的时间很长,小朋友们要学会保护自己,每天都要自己的事情自己做,在家里开开心心地生活,可以帮助爸爸妈妈做一些你们会做的事情,到下个学期回来你们就是中班的哥哥姐姐啦。
小班假期安全教育教案 篇7
活动目标:
1、了解暑假里的平安学问,知道防溺水和防雷电的方法。
2、增加在生活中的自我爱护意识。
3、加强幼儿的平安意识。
4、探究、发觉生活中的多样性及特征。
5、遵守社会行为规章,不做“禁止'的事。
活动重点难点:
活动重点:
了解暑假里的平安学问,知道防溺水和防雷电的方法。
活动难点:
增加在生活中的自我爱护意识。
活动预备:
各种平安图片。
活动过程:
一、导入活动
老师:小伴侣们,再过几天,小伴侣就要放暑假了,放暑假期间小伴侣就在家里休息,那么在暑假里你们会怎么爱护自己呢?
二、学习防溺水、防雷电学问。
1、防溺水
老师:暑假里是酷热的天气,好多小伴侣就喜爱去游泳,我们学了许多防溺水的学问,我想请小伴侣来说一说,谁知道怎样来爱护自己才不会发生溺水大事。
我们来看看这些图片上的小伴侣做法对不对。
出示图片一:几个小伴侣一起在河里玩水,这样对吗?
小班平安教案:假期里的平安
出示图片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应当怎么做呢?
小班平安教案:假期里的平安
出示图片三:小伴侣在河、湖、池塘、海边玩,应当留意什么呢?
小班平安教案:假期里的平安
老师小结:
我们知道不正确地玩水会带来危急,我们不能在没有大人的伴随下和小伴侣去玩水,也不能自己去捡河里的东西,假如小伴侣在海边或者游泳池上玩,肯定要和大人在一起,爱护好自己。
2、防雷电
老师:在暑假里,还常常下大雨呢,而且夏天下雨时常常打雷,假如是雷雨天气我们应当怎么爱护自己呢?
引导幼儿依据自己的阅历来说一说一些相应的做法和措施。
出示图片一:打雷时闪光简单击中电线,假如发生这样的事应当怎么办呢?
出示图片二:大树湿湿的,也简单被雷电击中,下雨天我们能躲在大树下面吗?
出示图片三:外面在打雷下雨时,我们在家里应当怎样留意用电平安呢?
老师小结:
暑假简单下大雨,小伴侣肯定要留意不能躲到大树的底下,大树下很担心全。小伴侣也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下,这些地方特别的担心全。下了大雨肯定要把窗户关掉,也要提示自己的`爸爸妈妈不能接打电话,尽量不要用电器,这些也担心全。
三、小结活动
1、暑假里小伴侣在家要留意很多的平安,今日我们学习了在暑假里防溺水和防雷电的平安,老师请小伴侣自己说一说,你在家里会怎样爱护自己。
2、小伴侣们在家里过暑假的时间很长,小伴侣们要学会爱护自己,每天都要自己的事情自己做,在家里开快乐心地生活,可以关心爸爸妈妈做一些你们会做的事情,到下个学期回来你们就是中班的哥哥姐姐啦。
活动反思:
1、幼儿期盼着暑假的到来,在谈论暑假时做哪些事情时,孩子们都表现得兴高采烈,许多幼儿都说要去游泳。看来,孩子们对水的宠爱特别之深。
2、幼儿的平安意识增加了许多,都能明显区分出哪些事情可以做,哪些事情不行以做。这是有关于平常的平安教育活动开展得比较好。
3、小部分幼儿的一般话水平较低,表达力量较弱,要加强做好家长的工作,要求家长在家要多用一般话和孩子沟通,关心提高幼儿的一般话和语言表达力量。
小班假期安全教育教案 篇8
一、设计意图:
小班幼儿由于年龄小,缺乏安全意识与自我保护能力,为了增强幼儿的安全意识,度过一个健康快乐的寒假。引导幼儿观察并体验什么可为,什么不可为等,帮助幼儿树立防范意识.提高自我保护的能力。为了唤起幼儿的相关经验,引起幼儿的情感共鸣,我决定采用看图讲述的'方式,从幼儿的实际生活情境出发,提供多样化的危险场景画面。
二、活动目标:
1.仔细观察画面,自主发现路上的危险因素。
2.讨论自我保护的方法,增强自我保护的意识。
三、活动准备:
1.教师和家长平时注意引导幼儿观察路上的安全问题,使幼儿积累相关经验。
2.事先与幼儿园附近路段的交警取得联系。
3.自制图片。
四、活动过程:
(一)进入情景(出示图片一,引导幼儿观察画面。)
1.兔奶奶怎么样了?你是怎么看出来的7
2.兔奶奶生病了,兔妈妈和小兔们很担心,准备去看望兔奶奶。它们是怎么去的呢?
(二)观察画面二,交流讨论
1.引导幼儿观察画面――“坐公交车”。
公交车来了,小兔们是怎样上车的?有一只小兔怎么样了?它怎么会跌倒的?
2.幼儿观察画面三。
这两只小兔在干什么?要是车子开动了,它们推来推去抢座位会怎么样?做得对吗?这只小兔把手和头伸到哪里去了?这么做有什么危险?应该怎么样?
3.结合画面小结。
(三)引导幼儿观察画面四“过马路和十字路口”。
幼儿观察画面,教师提问。
这是什么地方?你是怎么看出来的?
小结:小兔在妈妈的带领下和交警叔叔的帮助下知道了在路上应该怎么做,最后它们安全到达了奶奶家。奶奶很高兴。
(四)模仿游戏:去兔奶奶家
现在老师当兔妈妈,你们当小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交车、走马路和过十字路口,兔妈妈要看看小兔是怎么做的。
幼儿模仿游戏,教师及时发现问题并结合模拟情景给予指导。
小班假期安全教育教案 篇9
活动目标:
1、了解暑假里的安全知识,知道防溺水和防雷电的'方法。
2、增强在生活中的自我保护意识。
活动重点:
了解暑假里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。
活动难点:
增强在生活中的自我保护意识。
活动准备:
各种安全图片。
活动过程:
一、导入活动
教师:小朋友们,再过几天,小朋友就要放暑假了,放暑假期间小朋友就在家里休息,那么在暑假里你们会怎么保护自己呢?
二、学习防溺水、防雷电知识。
1、防溺水
教师:暑假里是炎热的天气,好多小朋友就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请小朋友来说一说,谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。
教师小结:
我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果小朋友在海边或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保护好自己。
2、防雷电
教师:在暑假里,还经常下大雨呢,而且夏天下雨时经常打雷,如果是雷雨天气我们应该怎么保护自己呢?
小班假期安全教育教案 篇10
活动目标:
1、观看木偶表演,知道戏水时的安全注意事项。
2、能在教师的引导下,尝试想象不良行为的后果。
活动准备:
1、小男孩和小女孩的木偶(或教师与幼儿一起排练情景表演)。
2、图片:泳衣、泳裤,泳帽,救生圈,普通衣服等物品。
3、教师自备轻快的背景音乐。
4、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
1、谈话导入活动。
小朋友们,你们喜欢夏天吗?你们喜欢在夏天玩些什么游戏呢?
2、在情境中讨论玩水时需要穿戴的服装和安全用具。
(1)教师:(出示小男孩和小女孩的木偶)有两个小朋友也很喜欢在夏天玩水,你们看他们来了。
(2)旁白:夏天真热呀,浩浩和妮妮一起去玩水喽。
(3)教师(出示泳衣、泳裤,泳帽,救生圈,普通衣服等物品的图片):小朋友们,你知道玩水要穿哪些衣服,带哪些东西吗?为什么要带救生圈呢?它有什么用?不带行不行?
3、观看木偶表演一:不要在泳池里推拉争抢。
①教师:浩浩和妮妮带上救生圈去玩水喽。你们看都发生了些什么事?
②妮妮:浩浩,你看,我带了水枪,会喷水呢。
③浩浩:妮妮,我也想玩,给我玩一会儿。
④旁白:说完,浩浩就去拉妮妮,想去抢她手里的水枪。
⑤教师:刚才发生了什么事情?两个小朋友去水池里争抢玩具,这样做对吗?在泳池里拉扯推挤,可能会发生什么危险的.事?
4、观看木偶表演二:不要在泳池边追逐打闹。
①旁白:浩浩抢过妮妮的水枪就跑,妮妮也爬起来要追浩浩。
②妮妮:浩浩,你别跑,还我水枪。
③浩浩:有本事你就来追我啊。
④妮妮:是我的水枪,还给我。
⑤浩浩:(滑倒跌入水池中):哎呦,我掉进水里啦。
⑥教师:刚才发生了什么事情?互相追跑,会发生什么事情?滑倒掉进水池中会怎么样?
5、教师总结,以律动结束活动。
(1)教师小结:在炎热的夏天游泳,小朋友会感觉很舒服,但如果不注意安全,游泳戏水时也会出现危险。所以,小朋友们在游泳时要带上救生圈,在专门给小朋友用的小泳池里游。不能在泳池边推拉,追逐,水池边有很多水,很容易滑倒,不仅会跌伤,碰伤,不小心掉进水里,还很容易呛水呢。
(2)在音乐伴奏中幼儿跟着教师随音乐一起做动作,动作内容:套救生圈,做准备活动,根据乐曲做不同的游泳动作(蛙泳、蝶泳、仰泳等)。
小班假期安全教育教案 篇11
活动目标:
1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。
活动准备:
安全活动图片。
活动过程:
一、让幼儿知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的知识经验。
1、“小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。
2、十月一日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每年的十月一日我们就定为国庆节。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。
1、教师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢?”
2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、总结假期里要注意的安全事项。
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的'药品,不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;
6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
四、活动延伸。
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。
小班假期安全教育教案 篇12
活动目标:
1、通过学习,让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。
2、增强幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护的能力。
3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
5、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。
活动准备:
相关图片或视频
活动过程:
一、谈话,导入
1、小朋友,我们都知道每个人的生命只有一次,所以我们应该掌握更多的安全知识,学会保护自己。
2、今天我们来学习一些安全知识。让我们更加懂得保护自己。
二、学习安全知识
1、交通安全知识教育:马上就要放暑假了,假期一到,街上,马路上就会有很多车辆,小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全,要遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。不在马路上玩耍……
2、消防安全知识教育:小朋友要做到不玩火,万一家里起火了,要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法,比如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体等。
3、饮食卫生知识教育:放假了,小朋友要记住不能爆饮爆食,不乱吃东西,要尽量吃干净、新鲜的食物。
4、煤气中毒安全知识教育:不能乱动家里的煤气开关,万一在家里闻到有煤气的味道,要迅速打开门窗,然后离开;想办法告诉大人。
5、防烫伤安全知识教育:不乱动家里的电器,和乱玩火。
6、防侵害安全知识教育:外出时如果遇到坏人,可以大喊或打110报警。如果你感觉那个人要伤害你了,你要赶紧逃生,跑走。
7、防突发事故安全教育:小朋友平时如果遇到危险的时候,比如遇到坏人要伤害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交车的时候,万一公交车里失火了,可以砸碎玻璃,家里发生危险时,你要逃生,如果家里的什么家具挡住了你的'路可以砸碎家具逃生,不是淘气。一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己,生命才是最重要的。
三、结束部分
小朋友平时要多多去学习一些安全知识,学会如何保护自己,因为每个人的生命只有一次,我们应该珍爱自己的生命。希望小朋友过一个安全快乐的寒假。
活动反思:
本活动主要让幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识,并懂得保护自己;通过本活动增强了幼儿的安全意识,随时把安全放在第一位,知道生命的重要性。
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