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小班教案 | 小班儿歌:水果娃娃去旅行
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家收集的小班教案 | 小班儿歌:水果娃娃去旅行,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动目标
1、用游戏的形式,让幼儿理解熟悉儿歌的内容。
2、乐于尝试仿编儿歌。
3、体验运用儿歌进行游戏的快乐。
活动重点:
理解儿歌内容,学习短句“XX上火车”“XX去旅行”。
活动难点:
仿编儿歌。
活动准备:
《开火车的音乐》伴奏。
各种各样的水果图片一个,西瓜爷爷图片一个,火车的图片一幅。
活动过程:
一、以开火车的音乐进入活动情境,引起幼儿的兴趣。
1、小朋友听这是谁开过来了,哦,原来是西瓜爷爷开着火车去旅行了。
2、引导幼儿何西瓜爷爷问好,教师边做动作边念儿歌:西瓜爷爷开火车咔嚓咔嚓去旅行
提问:1、咔嚓咔嚓是什么声音啊?
2、谁知道旅行是什么声音?
二、引导幼儿理解并学习儿歌的内容。
1、西瓜爷爷还请了其它的水果宝宝一起去旅行呢,我们看看它是谁?幼儿回答是:“苹果”,和苹果宝宝问个好。苹果宝宝也想上火车去旅行,我们一起来叫叫它吧:“苹果苹果上火车去旅行了”。童老师还编了一句好听得话来请苹果宝宝上火车。
2、第二节车厢会是哪个水果娃娃呢?出示香蕉和它打招呼。引导幼儿用好听的话来请香蕉上火车。
3、谁来猜猜接下来会是谁上火车呢?
三、欣赏儿歌。
1、西瓜爷爷请了这么多的小客人去旅行,它可高兴了它一高兴就给我们念了一首好听的儿歌名字叫《水果娃娃去旅行》我们一起来听听“西瓜爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行……………”。
2、现在我们一起来学学西瓜爷爷好听的儿歌吧。
3、我看到很多小朋友已经会念了,这回啊老师的声音小一点,小朋友的声音大一点好吗?
四、仿编儿歌。
1、可是还有一节车厢空着呢,谁还有别的水果宝宝送它上火车呢?那你会用好听的话送它上火车吗?
2、西瓜爷爷真高兴,小朋友们真聪明,它在每个小朋友的凳子下面藏了一个水果宝宝,我们把它请出来挂在胸前。
五、游戏。
老师扮演西瓜爷爷,幼儿扮演各种水果开着火车去旅行咯。
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