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中班国庆节主题教案

时间:2022-12-30 16:46:26 教案 我要投稿
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中班国庆节主题教案范文(通用5篇)

  作为一名教学工作者,通常会被要求编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的中班国庆节主题教案范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。

中班国庆节主题教案范文(通用5篇)

  中班国庆节主题教案1

  活动目标

  1、学习清楚地谈论自己在国庆节经历的事情,并能用较响亮的声音表达自己的感受。

  2、乐意在集体面前谈话,与同们分享节日的快乐。

  3、能耐心地倾听同伴说话,培养有倾听的.能力。

  活动准备

  收集国庆节外出游玩的照片和带回的一些物品。

  活动过程

  1、创设谈话情境,激发谈话兴趣。

  观察幼儿带来的物品。这里有些什么?是从哪里来的?

  2、引导幼儿围绕话题自由交谈。

  国庆节你过得开心吗?说说你最高兴的一件事是什么?幼儿分小组交谈,提醒幼儿注意倾听别人谈话,学习同伴的经验。

  3、每组请两名幼儿在集体面前讲述自己的经历,内容可涉及游玩、劳动、学习等。

  4、教师小结幼儿谈话,与幼儿共同分享快乐。

  中班国庆节主题教案2

  活动时间:20XX年9月X日

  活动地点:本班活动室、操场

  活动对象:全体幼儿及部分家长、本班教师。

  活动目标:

  1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。

  2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

  3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。

  活动重难点:家长是否能和孩子一起合作完成作品。

  经验准备:活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。

  材料准备:

  各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,老师保管)。

  每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的`话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。

  制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等

  亲子制作活动流程

  1、要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。

  2、分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。

  3、班级制作完成后一起合影。

  成果展现

  1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

  2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动。

  其他:

  活动前一天准备好挂灯笼的绳。

  活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

  事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。

  活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。

  打印图片

  做好示范灯笼。

  中班国庆节主题教案3

  活动目标:

  1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发其热爱祖国的情感。

  2、幼儿能大胆的说出自己的想法,增强幼儿的口头表达能力。

  3、在讨论的过程中能体会到快乐的情感。

  4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  5、体验节日的快乐氛围。

  活动准备:

  1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

  2、各种图片,如:公园、景点等等。

  3、小兔一家头饰:兔妈妈、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔Jason

  活动过程:

  (一)故事导入:

  师:国庆节到了,小兔一家今年决定要去旅游。兔爸爸想去天安门,兔妈妈想去长城,兔哥哥想去三亚,兔弟弟想去台湾,小兔Jason想去桂林。一家人争的是不可开交,最后小兔一家都气的谁也不理谁。最后小兔Jason想了一个主意:就是他们一家先去北京,然后去海南,再去桂林,小兔Jason的计划得到大家的同意,他们一家高高兴兴的去旅游了。

  (二)教师提问:

  师:小朋友们,小兔一家在国庆节都去旅游了,你们打算在国庆节的时候干什么呢?

  幼儿:我也要去旅游;

  我要去姥姥家;

  我要去天安门;

  我可能呆在家里;

  师:原来小朋友们国庆节的时候都有各种各样的'活动啊,那你们知道咱们中国都有那些好玩的地方(旅游景点)吗?

  幼儿:有北京、上海、香港。

  师:原来小朋友们知道这么多好玩的地方啊!教师出示各景点的图片,引导幼儿认识一下祖国的旅游景点。

  师:那你们想带着谁一块去呀?

  幼儿:妈妈、爸爸、爷爷、姥姥、奶奶。

  活动延伸:

  教师让幼儿回家以后也采访一下自己的父母,问一问他们在国庆节的时候,打算去干什么?到明天来幼儿园的时候和小朋友们一起分享。

  中班国庆节主题教案4

  活动目标:

  1、引导幼儿用不同的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日。

  2、通过让幼儿看看说说激发幼儿热爱祖国的情感。

  3、教育幼儿讲卫生、爱惜活动材料。学会收拾各个区域用具。

  活动准备:

  1、关于国庆节的视频、《生日快乐》歌曲。

  2、美工区:挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒、

  3、表演区:已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等。

  4、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。

  活动过程:

  一、导入活动,激发幼儿兴趣。

  1、师:小朋友,你们知道再过几天是谁的生日吗?(引导幼儿说出是祖国妈妈的生日)

  2、祖国妈妈过生日了,你们打算做什么礼物送给祖国妈妈呢?

  3、引导幼儿大胆想象,并说己想要送什么礼物?

  2、教师:小朋友说道了很多的礼物,这些礼物可以用什么东西来做呢?

  二、介绍各区域材料及活动要求。

  2、美工区:老师给小朋友准备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等小朋友可以用这些制作拉花、彩旗等、

  3、表演区;老师已学过的歌曲、舞蹈的`音乐磁带、一些简单的表演道具等让用歌唱或表演的方式庆祝祖国妈妈的生日。。

  4、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。

  三、幼儿自主选择区域进行活动。

  四、教师观察并指导幼儿活动。

  五、组织幼儿收拾材料。

  要求把材料放回原处,垃圾捡到垃圾篓。

  六、幼儿活动情况。

  中班国庆节主题教案5

  活动名称:

  欢乐国庆节

  活动目标:

  1、知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.

  2、理解词:国庆节、彩旗飘扬、庄严等。

  活动准备:

  国庆节照片

  活动过程:

  1、观看国庆节照片

  提问:小朋友照片上的你们在干什么??你们为什么这么高兴?

  2、回顾国庆节

  提问:

  (1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的'国家庆祝生日)

  (2)你们知道哪一天是我们的国庆节?

  (学说:“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”)

  (3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)

  3、谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。”

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