- 相关推荐
中班数学优质课教案《树婆婆和鸟娃娃》
作为一名优秀的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的中班数学优质课教案《树婆婆和鸟娃娃》,希望能够帮助到大家。
【活动目标】
1、加强幼儿10以内数数的能力,进一步理解数字的含义。
2、感知10以内的数与量对应关系,会用数字表示物体的数量。
3、激发幼儿关爱他人的良好品质。
【活动准备】
教具:1—10的数字卡片,树婆婆与鸟娃娃课件。
学具:鸟窝拼搭形式卡,数字卡片与小棍一套。
【活动过程】
一、拍手歌:巩固10以内数字的认读随歌曲,幼儿进行听口令认数,拍手。
二、故事导入集体活动:
(1)感知10以内数量:
教师出示树婆婆图片,树婆婆很孤单,到底怎么了来听故事!
1、教师用故事导入目测5以内数量:
路边有一棵大树,他很孤单,一天飞来了一只小鸟,它想在树婆婆身上做个鸟窝,小鸟很快生了一窝鸟宝宝,(播放课件)让幼儿目测出有几只鸟宝宝呢?鸟宝宝们整天叽叽喳喳的,树婆婆再也不冷清了。
2、继续出示不同数量的小鸟,(感知6—10的数量):渐渐地来树婆婆身上的小鸟也越来越多了!(出示6—10只小鸟图片)引导幼儿分别点数说出总数。后来小鸟发现树婆婆的背也弯了,小鸟们要想一个好办法,让树婆婆既不累,也不冷清。
(2)学习数量对应:
小鸟们呼吁大家种了许多树,有多少棵呢?(幼儿点数10棵)我们来给它们配上数字吧!
1、数字卡片排队
请幼儿将1—10的数字按序排列在10棵小树上。
2、小鸟与数字对应:
教师演示,并让幼儿上前操作。(教师小结);操作结果。
3、游戏;树婆婆与小鸟
一天树婆婆发现小鸟们都搬走了,好伤心!树婆婆忽然又听见了小鸟的叫声:树婆婆早上好!小鸟又回来陪树婆婆了。邀请树婆婆一起做游戏,树婆婆更加开心了。
(教师与幼儿一同游戏,桉树卡玩抱一抱游戏)。
三、操作活动:
天气冷了,我们来给小鸟搭鸟窝好吗!以后小鸟可以晚上住进鸟窝里,白天出来陪着树婆婆。
(幼儿操作):按照鸟窝拼搭形式卡数出相同数量的小棒进行拼搭,并将小棒数量用数字表示出来。
四、小结收拾学具:
小鸟一定很喜欢我们设计的鸟窝,它会舒服的渡过一个冬天了。还会永远陪在树婆婆的身边。因为它们是好朋友,好朋友就要互相关爱。
【中班数学优质课教案《树婆婆和鸟娃娃》】相关文章:
《树婆婆与鸟娃娃》教案03-20
小班语言教案树婆婆和鸟娃娃03-26
中班语言树妈妈和树叶娃娃教案04-02
鸟与树大班教案03-20
中班教案娃娃家02-07
《泥娃娃》中班教案03-12
中班《树叶娃娃》教案03-26
好娃娃中班教案06-04
中班教案:娃娃去沙滩03-04