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信息技术教案:认识多媒体

信息技术教案:认识多媒体

　　作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的信息技术教案:认识多媒体，希望能够帮助到大家。

信息技术教案:认识多媒体

　　【教学内容】

　　1.认识媒体

　　2.认识多媒体及多媒体技术

　　3.认识多媒体计算机系统

　　【教学目标】

　　1.了解媒体、多媒体、多媒体技术的含义

　　2.了解多媒体计算机系统的组成

　　【教学重难点】

　　重点：多媒体技术

　　难点：多媒体技术

　　【教学准备】

　　多媒体电脑室

　　【课时】1课时

　　【教学过程】

　　一、开阔视野

　　1.与声音媒体有关的信息技术

　　收音机、CD播放机、MP3、电话、手机

　　2.与声音、图像媒体有关的信息技术

　　电视、电脑

　　3.文字媒体应用

　　4.图片媒体应用

　　5.多媒体应用：“神九”与“天宫一号”对接动画模拟

　　二、探究活动

　　在日常的学习和生活中，人们已经与媒体结下了不解之缘，我们通过媒体进行表达，传播和学习知识

　　三、活动主题：体验媒体应用

　　1.认识媒体

　　媒体，是指传播信息的媒介。我们通常所说的“媒体”包括两层含义：一是指信息的物理载体（存储和传递信息的实体），如书本、挂图、磁盘、光盘、磁带、移动硬盘以及相关的播放设备等；另一层含义是指信息的表现形式（或者说传播形式），如文字、图片、声音、图像、动画、视频等。

　　2.认识多媒体及多媒体技术

　　多媒体不是各种媒体简单的符合，也不是一种新的媒体。多媒体技术是一种把文字、图片、声音、图像、动画和视频等形式的媒体融合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，能支持完成一系列交互操作的信息技术。如电影特技、视频编辑、仿真游戏、MTV特技制作等，都是多媒体技术在现实中的应用实例。

　　3.认识多媒体计算机系统

　　多媒体计算机系统是能够对文字、图片、声音、图像、动画和视频等媒体信息进行综合处理的计算机系统。多媒体计算机系统不仅能处理文字、图片之类的信息，而且还能处理声音、图像、动画、视频等各种不同形式的媒体信息。

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