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大班语言公开课教案《小狗抬花轿》

时间:2023-04-24 22:43:14 教案 我要投稿
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大班语言公开课教案《小狗抬花轿》

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编精心整理的大班语言公开课教案《小狗抬花轿》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大班语言公开课教案《小狗抬花轿》

  活动目标:

  1、引发幼儿观察画面,想象和讲述富有童话情趣的内容。

  2、激发幼儿创编诗歌的兴趣,能在看看讲讲中学习整首诗歌。

  3、理解词:山腰、抛。

  活动准备:

  1、PPT课件。

  2、扇子几把,小狗、老虎头饰。

  查看课件:大班语言课件《小狗抬花轿》PPT课件

  活动过程:

  (一)理解图意。

  1、出示PPT课件花轿图片,教师引导幼儿观察,讲述幼儿理解的诗歌内容。

  师:山脚下有什么?

  猜一猜谁会坐在花轿里?让我们来看一看谁坐。

  师:平时都是人坐轿,今天可奇怪了坐只大老虎那么是谁来抬轿子?

  有几只小狗抬轿子?

  为什么要8只小狗来抬轿子?

  老虎在轿子里舒服吗?问:发生什么事了?

  小狗为什么摔到?(幼儿发挥想象后作答)摔到后会发生什么事情?

  2、出示老虎踢小狗,小狗气得直叫,老虎睡大觉的图片。

  师;我们看一看小狗摔到后到底发生了什么事情?

  快帮小狗想办法对付坏老虎。

  3、移动轿子到山腰。

  师:看小狗用什么办法对付老虎?

  (重点理解“山腰,抛”两个词)语言概括小狗抬轿到山腰,想个办法真正好,一二三,往上抛,老虎摔了一大跤。

  (二)引导幼儿试编诗歌。

  1、师:我们可以把故事编成诗歌,每一句的字数要一样多,读起来要顺口。

  2、出示图片试编诗歌,把诗歌连起来说一遍。

  (三)分组看图、编后半部分。

  (四)分角色表演诗歌(用道具),结束活动。

  诗歌:小狗抬花轿

  八只小狗抬花轿,老虎坐轿把扇摇。

  一只小狗摔一跤,老虎踢了它一脚。

  小狗气得汪汪叫,老虎却在睡大觉。

  小狗抬轿到山腰,想个办法真正好。

  一二三,往上抛,老虎摔了一大跤。

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