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幼儿园环保教案:大班社会教案:环保小卫兵
作为一位兢兢业业的人民教师,时常会需要准备好教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗?以下是小编精心整理的幼儿园环保教案:大班社会教案:环保小卫兵,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动目标:
1、知道6月5日是世界环境日,关注自己生活的环境,增强环保意识。
2、在老师的指导下,勇敢的展示并讲解自己制作的宣传卡,体验互相交流的乐趣。
活动准备:
有关环境方面的视频及图片,卡片,彩笔等。
活动过程:
1、播放环境保护的儿歌。
2、导入:6月5日"世界环境日"的来历。
(1)教师:"我们生活的环境怎么样呢?"可以从空气、水、树木等方面引导幼儿回答。
(2)提问:小朋友们知道6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的"联合国人类环境会议",会上提出了"只有一个地球"的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为"世界环境日"。"世界环境日"主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。
3、观看视频,教师提问,幼儿讨论。
(1)教师:"在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?"幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。
(2)教师出示环境保护宣传图片并讲解内容。
(3)教师:"看到有哪些破坏环境的行为呢?"幼儿讨论。
(4)"有的人不知道这个节日,怎么保护环境?"鼓励引导幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。
4、制作宣传卡。引导幼儿写上要说的话,画出被污染或自己心中美丽的环境,把6月5日世界环境日写上。
5、幼儿制作宣传卡,教师个别指导。
6、请幼儿展示宣传卡并讲解,教师在一旁帮助幼儿。
7、儿歌结束。
活动延伸:
1、请幼儿回家后告诉父母和周围的人6月5日是世界环境日,并且从小事做起,保护环境。
2、在教室的活动墙上,每个孩子名字后面写上或画上他们所做的保护环境的事情,适当时机进行鼓励,鼓励幼儿争当环保小卫兵。
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